Desarrollando la Lectura (Reading Readiness Edition) — November

Desarrollando la Lectura (Reading Readiness Edition) — November

Preparación para la lectura • Noviembre 2015
TM
Maneras en que las familias pueden ayudar a los niños a prepararse para la lectura
Ladd Community Consolidated School
Mrs. Michelle V. Zeko, superintendent
Las canciones infantiles estimulan la lectura
Las canciones infantiles son una herramienta muy útil para ayudar a
su hijo en la preparación para la lectura. Además de entretenidas, las
canciones infantiles pueden:
• Mejorar las habilidades lingüísticas. Escuchar canciones
ayuda a los niños a comprender que las
palabras están compuestas
por distintos patrones
de sonidos. Esto, a su
vez, lo ayudará en el
futuro con la escritura
y la ortografía.
• Enseñar la estructura de
las historias. Muchas de
estas canciones tienen un principio, un desarrollo y un final
(por ejemplo, “Los pollitos”). Si bien es corta, ayudarán a que su hijo
se familiarice con el formato que siguen la mayoría de las historias.
• Captar la atención de su hijo. ¿Recuerda lo que sucede en “Cu cú,
cantaba la rana” o en “Arroz con leche”? ¡No cabe duda de que
su hijo sí! ¡Y estará muy entusiasmado por volver a leer la canción
cuando sepa qué es lo que ocurrirá más adelante!
Fuente: “Rhymers Are Readers: The Importance of Nursery Rhymes,” KBYU Eleven,
niswc.com/rhymeread.
“Cuanto más usted lea, más cosas sabrá. Cuando
más aprenda, más lugares conocerá”.
—Dr. Seuss
Anime a su hijo a pensar en las historias
las palabras que se encuentran
Leer no es simplemente descifrar
saber el significado de estas
en una página. También implica
que cuentan.
palabras y comprender la historia
esta meta:
r
Para ayudar a su hijo a alcanza
parte de un cuento en voz
Lea
• Estimule las imágenes mentales.
su hijo. Dígale que se imagine
alta sin mostrarle las imágenes a
oria. “Los niños se subieron
cómo es algo que aparece en la hist
s que eran los caballos?”
a un carrusel. ¿De qué colores cree
no conozca. Señálelas y ayúdelo
• Busque las palabras que su hijo
a comprender su significado.
la historia. Formúlelas comenzan• Hágale preguntas a su hijo sobre
de, cuándo, por qué y cómo.
do con las palabras quién, qué, dón
todas las noches después de
Por ejemplo, “¿Qué hacía el niño
la cena?”
l: A Guide
, Helping Your Child Succeed in Schoo
Fuente: M.H. Popkin, Ph.D., y otros
.
shers
Publi
ting
e Paren
for Parents of 4 to 14 Year Olds, Activ
Promueva la afición de
su hijo por la lectura
Cultive la afición de su hijo
por la lectura para ayudarlo
a convertirse en un lector entusiasta.
Usted puede:
• Darle opciones para que elija qué libro
leerán juntos, incluso si siempre quiere
leer los mismos una y otra vez.
• ¡Meterse de lleno en la historia! Use distintos tonos de voz para cada personaje.
• Permitir las interrupciones. Haga una
pausa en la lectura para responder las
preguntas de su hijo.
• Leer juntos todos los días. Si su hijo espera
con ansias este momento especial, hará
asociaciones positivas con la lectura.
Ponga libros donde su
hijo los encontrará
Guarde libros y revistas
en todos los lugares donde
usted sabe que su hijo los encontrará, como
en cajones, armarios o la caja de los juguetes.
Cuando los encuentre, ¡es posible que los
abra y mire!
Ayude a su hijo a entender el lenguaje
Existen muchas maneras de
promover el desarrollo del
lenguaje oral de su hijo.
Usted puede:
• Hablar sobre los mandados y los quehaceres
que hacen juntos. Converse sobre las
tareas mientras las realizan.
• Hacer pausas cuando lee cuentos para
hablar de los libros que están leyendo.
Si la historia tiene rimas, omita una
palabra y anime a su hijo a adivinarla.
• Hablar como un adulto cuando se dirija
a su hijo para promover el uso correcto
del lenguaje.
Fuente: “Phonics and whole language learning: a balanced
approach to beginning reading,” National Association for
the Education of Young Children, niswc.com/buildlanguage.
Síganos en Twitter @BuildingReaders • Copyright © 2015, The Parent Institute®, www.parent-institute.com
TM
Aproveche al máximo la lectura con su hijo
Existen muchas maneras de hacer que su hijo participe de forma
activa en la lectura diaria. Cuando lean juntos:
• Pídale a su hijo que le cuente lo que sucede al
comienzo de la historia. ¿Y qué tal en el
desarrollo? ¿Y en el final?
• Hablen sobre los personajes. ¿Puede su hijo
mencionar sus personajes favoritos y explicar
por qué le gustan? ¿Y qué personajes no le
gustan? ¿Por qué?
• Busque otras historias cuyos personajes sean similares. Hablen sobre
lo que los personajes hacen en cada historia. ¿Qué sucedería si los
personajes se cambiaran de historia (por ejemplo, si los Tres Cerditos
visitaran a Caperucita Roja)?
Fuente: “Story Time,” Between the Lions, PBS Kids, niswc.com/mostofreading.
Actividades de lectura inspiradas en el correo
A todos nos gusta recibir correspondencia, ¡y los preescolares no son la
excepción! El hecho de recibir notas de usted regularmente le mostrará a
su hijo el poder que tiene la palabra escrita y aumentará su entusiasmo
por la lectura. Usted también puede:
• Hacer un buzón con una caja de
cartón. Escoja un momento
especial del día para que su
hijo revise el correo. Pídales
a los miembros de la familia
que también le escriban cartas
a su hijo.
• Observar, con su hijo, catálogos
viejos que llegaron por correo.
Ayúdelo a recortar imágenes de
distintos objetos y pegarlos a
hojas de papel. Luego, ayúdelo
a leer y escribir las etiquetas de
cada imagen que ha recortado.
Fuente: S. Bennett y R. Bennett, 365
TV-Free Activities You Can Do With Your
Child, Adams Media Corporation.
P:: R
Mi hijo preescolar me ruega que le haga su propia credencial
de la biblioteca, pero, ¿no es demasiado pequeño?
¡No! La escuela preescolar es un excelente momento para
que su hijo obtenga su propia credencial y comprenda
cómo debe comportarse en la biblioteca. Una vez que
sepa cómo hablar despacio y cuidar los libros, ¡bríndele
muchas oportunidades de usar su credencial nueva!
¿Tiene alguna pregunta sobre la lectura? Envíe sus preguntas a [email protected].
Preparación para la lectura • Noviembre 2015
Escribir es divertido con
una caja de escritura
Leer y escribir van de la
mano. Por eso, es importante
ayudar a su hijo a “practicar”
escribir, incluso antes de que
realmente pueda hacerlo.
Para que escribir sea una activida
d
divertida, dígale a su hijo que deco
re una
caja de zapatos para hacer una caja
de
escritura. Llénela con papeles, cray
olas y
otros materiales. Anime a su hijo
a escribir
notas y hacer dibujos. Aunque lo
único
que haga sean garabatos, esto ayu
dará a
desarrollar la motricidad que nec
esitará
para formar las letras más adelant
e.
Fuente: Beginning Literacy and Your
Child: A Guide to Helping
Your Baby or Preschooler Become a
Reader, International
Reading Association.
Libros para deleitar a su lector principiante
• P
erfect Square por Michael
Hall (Greenwillow Books).
Durante el transcurso de
una semana, un cuadrado
perfecto se rompe, corta en
tiritas y tijeretea. Cada vez
que se lo transforma, encuentra una manera de formar algo hermoso.
• I f Frogs Made Weather por Marion Dane
Bauer (Holiday House). Todos los animales,
desde los sapos hasta las moscas, tienen
una preferencia específica respecto al
clima. Pero si un niño fuera el encargado
del clima, ¡haría un poco de todo!
• T
he Things I Can Do por Jeff Mack (Roaring
Brook Press). Jeff puede hacer todo tipo de
cosas, como preparar su propio almuerzo
y cepillar su propio cabello. ¡Y ahora ha
escrito un libro para contarle todo esto a
su hijo!
Desarrollando la Lectura
TM
Maneras en que las familias pueden ayudar a los niños
a prepararse para la lectura
Editor Responsable: John H. Wherry, Ed.D.
Editora: Stacey Marin.
Editora de Traducciones: Victoria Gaviola.
Copyright © 2015, The Parent Institute® (una división de NIS, Inc.)
P.0. Box 7474, Fairfax Station, VA 22039-7474
1-800-756-5525, ISSN: 1533-3310
1531-491x
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