Persistencia de pueblos y culturas indígenas

Transcripción

Persistencia de pueblos y culturas indígenas
CHILE Y AMÉRICA EN
PERSPECTIVA HISTÓRICA.
Persistencia de
pueblos y culturas
indígenas
PREUNIVERSITARIO DERECHO A LA U - DEPTO. HISTORIA
PERSISTENCIA DE PUEBLOS
Y CULTURAS INDÍGENAS
-Introducción al chile
prehispánico
-Pueblos Precolombinos en
Chile
PREUNIVERSITARIO DERECHO A LA U - DEPTO. HISTORIA
CHILE ANTES DE CHILE
• Cuando llegaron los españoles a
nuestro país, en 1536, este ya se
encontraba habitado por diversos
pueblos indígenas.
• Existían a la fecha mas de un
millón indígenas dispersados por
todo Chile.
• La clave para entender el Chile
prehispánico es la: DIVERSIDAD
CULTURAL.
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1.
LOS PRIMEROS VESTIGIOS
ENCONTRADOS
MONTE
VERDE – PUERTO MONT: se remonta a 12,500 años. *
2.
CUEVA DE FELL – PATAGONIA CHILENA: se remonta a 11.000 años.
3.
TAGUA-TAGUA – SAN VICENTE: se remonta a 10,000 años.
Esto explica que en Chile ya existían seres humanos, que lograron llegar siguiendo las teorías del
POBLAMIENTO AMERICANO:
A.
Estrecho de Behring
B.
Polinesicos.
C.
Via Australia.
* Algunos postulan la teoría del poblamiento temprano.
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GRAN DIVERSIDAD CULTURAL
• Influencia Cultural Inca:
a) Se extienden hasta un lugar entre el Rio
Maipo y el Rio Maule. Iniciada por el
Topa IncaYupanqui.
Pucará de Quitor.
San Pedro de
Atacama, Calama.
b) Cerámica: motivo ornamental geométrico.
c)
Inculcaron costumbres y tradiciones, por
medio de los mitimaes.
d) Uso de la lengua QUECHUA.
e)
Cultivo en Andenes y terrazas.
f)
Se construyen fortalezas o Pucarás.
g) Pago de tributos.
Cerámica
Diaguita.
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• DIVERSIDAD ECOLÓGICA
Zona Norte
Zona Centro
Zona Sur- Austral
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LOCALIZACION GEOGRAFICA DE LOS
PUEBLOS PREHISPANICOS
DISTINCIÓN SEGÚN SUS FORMAS DE
VIDA
Aymaras
Diaguitas
Zona Norte
Atacameños
SEDENTARIOS
Zona Central
Pichunches
Mapuches
Zona Sur
Huilliches
Rapa nui
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ZONA
NORTE
Changos
ZONA
CENTRO-SUR
Pehuenches
Recolectores
Chonos
NÓMADAS
Canoeros
ZONA
AUSTRAL
Alacalufes
Yaganes
Tehuelches
Pedestres
ZONA
AUSTRAL
Onas
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ENTONCES:
Desarrollo cultural NO HOMOGÉNEO
Supervivencia a lo largo del tiempo.
La geografía diversa de nuestros país, permitió que
fueran desarrollando sus actividades económicas y
sociales, según el entorno en el que vivían.
En la actualidad, existen pueblos indígenas reconocidos
oficialmente por el Estado de Chile.
PREUNIVERSITARIO DERECHO A LA U - DEPTO. HISTORIA
LEGADO CULTURAL Y SITUACION ACTUAL
Mestizaje
Costumbres
Alimentación
Religión
Lenguaje
Conocimiento del medio
• Pueblos que todavía existen: alacalufe, atacameño, aymara, colla, mapuche,
quechua, rapanui, yagan.
• Compleja relación con el estado nacional versus la legislación y el
reconocimiento de las culturas originarias (discriminación positiva)
• Marginación, discriminación, falta de oportunidades
• Datos censo 2002:
•4,6% de la población pertenece a una cultura originaria.Los mapuches
componen el 87% de la población indígena
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COMPOSICIÓN ÉTNICA DE LA POBLACIÓN
NACIONAL (CENSO 2002):
PERSISTENCIA DE PUEBLOS
Y CULTURAS INDÍGENAS
-Mapuc hes
-Descubrimiento de
américa
-Contraste entre la
destrucción de las
s o c i e d a d e s i n d í ge n a s
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LOS HIJOS DE LA TIERRA
“Cristales de tierra dormida
serán nuestros besos que
en otros siglos nuevos
tendrán su cabida”
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QUE ENTIENDEN USTEDES?
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ANTECEDENTES
Ubicación Geográfica
Cultura de transición ¿Por qué?
Raíces históricas: Nativos o Extranjeros
Características Generales
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Historia
ORGANIZACIÓN SOCIAL
La unidad social era la familia
pero la cultura patriarcal
Sociedad polígama
Animistas por naturaleza
Costumbres
Ceremonias y espíritus
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Historia
ORGANIZACIÓN POLÍTICA
Caract. Principal: Carecían de identidad
política y de un concepto de nación. Por
lo tanto es rudimentaria.
Organizaciones que
interrelación mapuche.
llevan
a
la
1.- Pichicaví
2.- Lov
3.- Rehue
4.- Ayllarehue
5.- Butalmapu
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Historia
ORGANIZACIÓN ECONÓMICA
Agro-cazadores: Cazan y
recolectan pero además saben
una incipiente agricultura.
Sistema de la Tala y el Roce
Alimentos comunes
Trabajan la cerámica, tejidos y la
madera
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Historia
Sistema de la Roza
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Historia
INTRODUCCIÓN A LA GUERRA DE ARAUCO
Duró toda la colonia y estos fueron el único
pueblo que no fue sometido al imperio
español.
¿Por qué no fueron vencidos?
Rebeliones mapuches (Según algunos
historiadores la guerra comienza en
Andalién)
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Historia
PERSISTENCIA DE PUEBLOS
Y CULTURAS INDÍGENAS
-Conquista Española.
-Conquista de Chile (hasta
1541)
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LA CONQUISTA ESPAÑOLA
Los Reyes Católicos pidieron la intervención
del papa Alejandro VI como mediador en
el proceso de conquista . El pontífice firmó
dos documentos que establecían normas
respecto de los nuevos territorios. El primero
de ellos es la bula Inter Caetera (1493),
que otorgaba a España la autonomía de
las
tierras.
Pero el dictamen del papa Alejandro VI no
fue el definitivo, ya que más tarde se
celebraría el tratado de Tordesillas, el 7 de
junio de 1494, donde los portugueses
impusieron sus términos y lograron que la
línea demarcatoria se desplazase más
hacia el oeste.
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CARACTERÍSTICAS QUE PERMITIERON LA
CONQUISTA ESPAÑOLA
Factores tecnológicos: superioridad del armamento, el uso del caballo
Factores psicológicos: las etnias al ser superadas en algunos ámbitos fueron
desarrollando un temor hacia los conquistadores.
Factores políticos: divisiones entre los pueblos originarios como por ejemplo la
derrota de los aztecas por parte de los conquistadores y pueblos cercanos que les
tenían rencor
Factores económicos: el interés egoísta de los conquistadores por obtener riquezas
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EL PATRONATO
El Patronato es el conjunto de atribuciones que el Papa le otorga a los reyes
españoles.
Consiste en el cobro del diezmo (impuesto para mantener a la Iglesia), fijar los
limites de los obispados, erigir catedrales y nombrar las autoridades eclesiásticas
(obispos y arzobispos).
A cambio de estas atribuciones, los Reyes se
comprometen a preocuparse de la defensa y difusióndel catolicismo (evangelización).
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CARACTERÍSTICAS DE LA SOCIEDAD ESPAÑOLA
DEL SIGLO XVI
Motivaciones
La sociedad española
Características de la sociedad española del siglo XV:
Influida grandemente por la guerra de ocho siglos contra los
árabes (Reconquista).
Grupos Sociales
Nobleza española Grupo social privilegiado, poseedor de la
tierra y la riqueza..
Hidalgos Grupo
social
privilegiado,
pero
inestable
económicamente y por lo tanto frustrado en sus aspiraciones
señoriales. Pertenecen a la baja nobleza o nobleza empobrecida.
Motivaciones del
Conquistador español:
• Búsqueda de riqueza
(codicia).
• Aspiraciones señoriales.
• Difusión de la fe
(evangelización).
• El servicio del Rey.
• Individualismo y afán de
gloria.
Villano: campesino, libre jurídicamente, pero dependiente del
dueño de las tierras que cultivaban.
Plebeyo: habitante de la ciudad, artesano, mercader.
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LOS CONQUISTADORES
Caracteristicas de los conquistadores:
Eran hidalgos los cuales eran parte de la nobleza, algunos estaban
muy empobrecidos y esta era una manera de obtener fama y
riqueza . También los villanos que eran personajes iletrados,
campesinos.
La mayoría provenía de las zonas de Castilla, Andalucía y
Extremadura
Sus objetivos era obtener el reconocimiento, fama y riqueza.
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EMPRESA DE CONQUISTA
Capitulación:
La empresa de conquista española
fueron de carácter privado, pero la
corona fijaba las normas a través de las
capitulaciones o instrucciones. Así el rey
señalaba el territorio que serian
conquistados y se le otorgaban
privilegios al conquistador.
Las capitulaciones entre monarcas y
descubridores (conquistadores) constituyen la
base jurídica de la obra colonizadora de
España en América. Estos documentos fueron
la voluntad real de controlar las empresas
ultramarinas de los súbditos de la Corona de
Castilla y de no admitir empresas
espontáneas privadas que no estuvieran
encauzadas en normas jurídicas.
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EMPRESA DE CONQUISTA
Definición:
Una capitulación se puede definir como
aquel documento público de naturaleza
contractual en que el Estado autoriza la
empresa de conquista y estipula su
participación en los beneficios que se
obtengan; por su parte, el empresario
capitulante se compromete a realizar a
su costo la empresa de rescate o
conquista, aceptando la repartición de
beneficios establecida por el Estado
Ejemplo: Capitulación de Santa Fe (17
de abril de 1492). Los reyes autorizan
la expedición.
Otorgan a Colón el título de almirante,
virrey y gobernador, la quinta parte de
las mercaderías y
el décimo de los metales preciosos.
Colón debía pagar la octava parte de
los gastos.
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CARACTERÍSTICAS DE LAS EMPRESAS DE
CONQUISTA ESPAÑOLA
Caracteristicas de las empresas de conquista:
Fanaciamiento de las empresas de la conquista
Fueron particulares
Financiamiento privado
Ningún aporte de la corona pero si se firmaba un
contrato llamado capitulaciones en donde se
establecía que el conquistador debía asegurar la
soberanía del rey ,evangelizar, proteger a los
indígenas y tenían prohibido amancebarse
El capitán de conquista ponía todos los recursos
Y los derechos que tenían eran dirigir el territorio
conquistado y repartir la encomienda y merced de
tierra entre los expedicionarios
La corona financió algunas expediciones específicas:
las primeras empresas de Colón y las empresas que
buscaban un paso hacia las indias
El objetivo principal de las empresas de conquista
era la acumulación de riquezas
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HERNANDO DE MAGALLANES:
EL PRIMER CONTACTO
Motivaciones: Encontrar un paso hacia el mar del sur (actual pacífico) que permita llegar a las “islas de
las especies” (Molucas).
Organización de la empresa: Permiso: Capitulación del 22 de marzo de 1518.
Financiamiento: Gran parte de los gastos fueron afrontados por la corona. Cruzó el Pacifico y llego hasta
las Filipinas, donde fue muerto por los aborígenes. Uno de sus oficiales, Sebastián Elcano, tomo el mando,
cruzo el indico, doblo el Cabo de Buena Esperanza y pudo regresar a España.
Importancia del descubrimiento del Estrecho:
 Geográfica: Se completaron las referencias que se tenían del continente americano.
 Económica: Se descubrió paso hacia el océano pacífico y, por lo tanto, hacia las islas de las
especies.
 Primera referencia del territorio del actual Chile.
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DIEGO DE ALMAGRO
La expedición fracasada
La conquista de Chile sería la consecuencia lógica del asentamiento de
los españoles en el Perú, transformado en un centro dinámico de l
expansión.
Almagro emprendió el viaje hacia el sur del Imperio Inca en busca de oro,
riquezas y una gobernación propia, pero sólo encontró grandes peligros
y miseria.
Esta primera expedición a Chile fue un fracaso que generalizó la idea de
que éste era un territorio pobre e inhabitable.
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EXPEDICIÓN DE ALMAGRO
Motivaciones:
Conquistar un territorio propio al sur del Perú
(gobernación de Nueva Toledo).
Buscar riqueza (oro).
Organización de la empresa:
Permiso: La corona le entrega gobernación de
Nueva Toledo (21 de mayo de 1534).
Financiamiento: Se establece una compañía entre
Almagro y Pizarro. La expedición es financiada con
las ganancias obtenidas en el Perú.
¿Por qué regresó Almagro al Perú?
No encontró la riqueza (oro) esperada.
Fue presionado por sus hombres que veían en el
Perú la única fuente de riqueza fácil.
Quiere reclamar la ciudad del Cuzco como
perteneciente a su gobernación.
Importancia del Viaje de Almagro:
Primer reconocimiento del territorio de Chile Central.
Se creó el mito de que Chile era una tierra pobre y
miserable, en donde no era posible encontrar
riqueza fácil.
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PEDRO DE VALDIVIA
En 1540 parte desde el cuzco rumbo al sur.
El 12 de febrero de 1541 en valle del
Mapocho fundo la ciudad de Santiago.
Después Valdivia vuelve al Perú con la
misión de obtener títulos que legitimaran la
conquista.
Algunas ciudades fundadas fueron la
serena, concepcion, angol, valdivia, la
imperial, villarica. Y los fuertes de tucapel,
arauco, puren.
La batalla de tucapel fue definitiva en
donde los indígenas liderados por lautaro
derrotaron a los españoles y dieron muerte
a Valdivia
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EXPEDICIÓN DE PEDRO DE
VALDIVIA
Sale del Cuzco con 10 hombres y cerca de mil indígenas. (Enero de
1540).
Importancia del Viaje de
Valdivia:
Se toma el camino del desierto. Se le unen restos de expediciones
fracasadas en el alto Perú.
- Primer asentamiento español en
territorio chileno.
Llega a tener unos 150 hombres.
En el valle de Copiapó toma posesión del territorio en nombre del Rey
de España con el nombre
- Se inicia el proceso de conquista
del territorio chileno.
de “Nueva Extremadura”.
En Diciembre de 1540 llega al valle del Mapocho.
12 de febrero de 1541: Funda Santiago del nuevo extremo.
Se nombra a Valdivia como Gobernador Interino.
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LA CONSOLIDACIÓN DE LA CONQUISTA EN EL
VALLE CENTRAL
Tras la muerte de Valdivia llego a Chile
en gobernador García hurtado de
Mendoza, con la llegada de este la
guerra civil se termino y mato a varios
lideres mapuches como Caupolicán.
Con en tiempo los levantamiento de
indígenas no cesaron y en 1598 en
Curalaba los españoles derrotaron a los
araucanos liderados por Pelantaru.
La fundación de ciudades:
Una manera de consolidar la conquista fue la fundación
de ciudades. estas eran centros políticos, sociales y
comerciales.
El alarife era el que se encargaba de realizar en plano
urbano, siguiendo un plano de damero, donde en centro
era una plaza de armas y repartiendo las manzanas
desde en centro hacia afuera.
La fundación de ciudades otorgaba derechos y deberes a
los vecinos. Ellos debían participar en el cabildo y como
deber defender la ciudad
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PERSISTENCIA DE PUEBLOS
Y CULTURAS INDÍGENAS
-Conquista de Chile (1541 hasta
Curalaba, 1598)
-Relaciones entre españoles e
indígenas
Ciudades fundadas antes de
1598
- Dispersión de las fuerzas españolas
- Ejército de Encomenderos
- Avance por medio de conquista y
establecimiento de fuertes en territorio
indígena
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I) GUERRA DE ARAUCO; PRIMERA ETAPA,
GUERRA OFENSIVA
Conquistadores españoles se abren camino hacia el sur de Chile, fundando ciudades y
ocupando el territorio por medio de fuertes defensivos.
Entre 1592 a 1598 es nombrado gobernador Martín García Oñez de Loyola.
Enfrentó en numerosas ocasiones a los mapuches; murío en combate en el Desastre (o
Victoria…) de Curalaba en 1598.
Esta derrota española marcó un antes y un después…
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DESASTRE/VICTORIA DE
CURALABA
Muerte del Oñez de Loyola
Guerreros mapuche destruyen las 7 ciudades al sur del Río
Biobio, estableciéndose sus aguas como frontera entre
territorio bajo dominio español y territorio mapuche libre
Reina el pánico entre los conquistadores, quienes esperan
un inminente levantamiento general que llegue hasta
Concepción y Santiago.
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PRINCIPALES CONSECUENCIAS:
Se consolida frontera entre dominio mapuche y español: el rio
Bio Bio.
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PRINCIPALES CONSECUENCIAS:
Profesionalización del ejército español; el Real Situado.
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PRINCIPALES CONSECUENCIAS:
Alonso de Ribera es nombrado Gobernador; establece
fuertes a lo largo del Bio Bio
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PRINCIPALES CONSECUENCIAS:
Fin de explotación de lavaderos de oro al sur del Bio Bio, se
revaloriza la agricultura; comienzo del Siglo del Sebo y el
Trigo.
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II) GUERRA DE ARAUCO; PRIMERA
ETAPA,
GUERRA OFENSIVA
Evangelización y mantenimiento de fuertes defensivos.
Fracaso, sacerdotes y misioneros son asesinados.
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>En 1626, por medio de una Real Cédula se
pone fin a la Guerra Defensiva. Pero los
enfrentamientos entre ambos bandos no son
constantes
>Surgen los Parlamentos, instancias en
donde españoles y caciques mapuche pactan
acuerdos momentáneos.
>Esto permite un contacto estable a lo largo
de la frontera, permitiendo el comercio, el
mestizaje y el intercambio cultural.
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También subsisten incursiones esporádicas de uno y otro bando, con el
objeto de obtener botines y cautivos.
-Malocas (asaltos españoles)
- Malones (asaltos mapuche)
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Desde este punto, podríamos
decir que:
-Termina la conquista, y
comienza la colonia, y con ella
surge el germen de la sociedad
mestiza chilena.
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SOCIEDAD MESTIZA DURANTE LA
COLONIA.
Durante la colonia, Chile fue una sociedad marcada por la
inmovilidad social y organizada en estamentos, donde el
color de la piel determinaba la posición del individuo
respecto al resto.
PREUNIVERSITARIO DERECHO A LA U - DEPTO. HISTORIA
ESTAMENTO: estrato social determinado por el origen
del individuo, del cual no es posible salir (o es
extremadamente difícil y excepcional). Se distingue de
la clase social, ya que no tiene su origen en la condición
económica, sino que en rasgos más permanentes como
el origen o el color de piel
ESTAMENTO = posición social + función social
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-ESPAÑOLES : CLASE DIRIGENTE,
ARISTOCRACIA
-CRIOLLOS: ESPAÑOLES NACIDOS EN
AMÉRICA
-MESTIZOS : POBLACIÓN LIBRE,
DESCENDIENTE
DE ESPAÑOLES Y PUEBLOS ORIGINARIOS
-MULATOS : DESCENDIENTES DE ESPAÑOLES
Y NEGROS
-ZAMBOS: DESCENDIENTES DE NEGROS Y
PUEBLOS
ORIGINARIOS
-INDIOS : ENCOMENDADOS O
TRABAJADORES TRIBUTARIOS. TÉCNICAMENTE
NO SON ESCLAVOS, PERO TAMPOCO
PLENAMENTE LIBRES.
-NEGROS: ESTRATO INFERIOR, VIVEN EN
CONDICIÓN DE ESCLAVITUD Y SERVICIO
FORZADO.
PREUNIVERSITARIO DERECHO A LA U - DEPTO. HISTORIA
SINCRETISMO
CULTURAL
INFLUENCIA RECÍPROCA
ENTRE CULTURA
ORIGINARIA Y CULTURA
ESPAÑOLA
SIENTA LA BASE DE LA
FUTURA SOCIEDAD
CHILENA
PREUNIVERSITARIO DERECHO A LA U - DEPTO. HISTORIA
SE EXPRESA A TRAVÉS DE
DISTINTOS ASPECTOS:
Religioso: nuevas formas de religiosidad,
principalmente popular.
Lingüístico: préstamo de palabras entre dos
lenguas.
Culinario: mezcla de ingredientes propios de dos
culturas diferentes.
PREUNIVERSITARIO DERECHO A LA U - DEPTO. HISTORIA
PERSISTENCIA DE PUEBLOS
Y CULTURAS INDÍGENAS
-Esclavitud en el siglo XVII
-Parlamentos del siglo XVIII
-Reflexión sobre la incidencia
del mestizaje
PREUNIVERSITARIO DERECHO A LA U - DEPTO. HISTORIA
PARLAMENTOS Y COMIENZOS DE UNA COLONIA
«Siempre es bueno
conversar…creo…»
PREUNIVERSITARIO DERECHO A LA U - DEPTO. HISTORIA
No veremos este parlamento… Por
ahora.
PREUNIVERSITARIO DERECHO A LA U - DEPTO. HISTORIA
ANTECEDENTES
El proceso de conquista español fue arduo y
costoso. Caracterizado por las dificultades
de traspasar al sur del río Bío Bío, además
de la falta de organización política en la
colonia
Sobrevivencia araucana producto de
múltiples factores
Constantes rebeliones mapuches que generan
diversos cambios en el modo de llevar la
famosa “Guerra de Arauco” por parte de los
españoles
Presencia de Malones y las respuestas
españolas denominadas Malocas
Errada concepción de la “Nación o Estado
Mapuche”
PREUNIVERSITARIO DERECHO A LA U - DEPTO. HISTORIA
PARLAMENTOS
Conocidos como parlamentos mapuches, son
aquellas reuniones realizadas por los
españoles – posteriomente el mismo Gobierno
de Chil - y araucanos entre los siglos XVII y XIX
que tenía por objetivo poner fin a la guerra de
Arauco
Iniciados por el gobernador, Francisco López
de Zúñiga al observar el fracaso de la guerra
ofensiva y defensiva
Objetivos: Terminar con Malones y Evangelizar
sin muertes, entre otros
Conclusión de los Parlamentos: Fracaso
Principales Parlamentos
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PARLAMENTO DE QUILLÍN
Fue llamado por el gobernador López de Zúñiga
y llevado a cabo por el Marqués de Baides. Tuvo
por objeto terminar la guerra indígena-español y
establecer que los mapuches no serían esclavos.
Se reconoció la independencia de los araucanos al
sur del Bío Bío hasta el Toltén.
“Los Indios Chilenos sin quedar vencedores ni
vencidos capitular y obtuvieron tener el Río Bío Bío
y todo el terreno al sur”. A.O’higgins
“Los indios, no habían de ser encomendados a los
españoles si no que habían de estar en cabeza de
su Majestad y Debajo de su Real amparo”. A. de
Ovalle
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PARLAMENTO DE NEGRETE
En 1726 se da lugar el parlamento de
negrete convocado por el gobernador
Cano y Aponte.
Tuvo por objeto concretar la paz entre
los bandos que se había quebrado años
antes.
Puntos claves: Deposición de armas y
evangelización. El comercio también fue
importante
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COMIENZOS DE LA COLONIA: SINCRETISMO
Antecedentes del mestizaje:
Quiénes llegan a Chile?
Punto
de
vista
social:
Irrefrenable mezcla de razas.
Castas se influencian dando
origen a una sociedad nueva.
El mestizaje no es solo de
raza, sino de toda una cultura.
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RELACIONES ENTRE ESPAÑOLES E
INDÍGENAS
LA EVANGELIZACIÓN
Los monarcas españoles se habían
comprometido con el papado a
predicar el cristianismo y a procurar la
conversión
de
los
pueblos
conquistados.
Dentro del contexto de la época, el
respeto de la Iglesia por el mundo
indígena no incluía la tolerancia a sus
propias creencias religiosas, en las
cuales veía manifestaciones de herejía
de las que consideraba que había que
salvarlo.
A Chile arribaron primero los
Mercedarios (1548), luego los
Franciscanos
y
Dominicos
y,
finalmente, los Jesuitas en el año
1593.
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RELACIONES ENTRE ESPAÑOLES E
INDÍGENAS
SINCRETISMO CULTURAL
Conciliación de ideas (filosóficas,
religiosas, culturales, etc) procedentes
de ámbitos culturales distintos.
Supone la síntesis de pensamientos y
formas de vida distintas.
El intento de imponer el cristianismo
no pudo desterrar las concepciones
tradicionales religiosas del mundo
aborigen.
 Combinación
de
sistemas
de
creencias, como resultado de la
influencia mutua entre el catolicismo y
las religiones aborígenes.
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RELACIONES ENTRE ESPAÑOLES E INDÍGENAS
MESTIZAJE
Proceso de interrelación forzado o
voluntario entre dos o más culturas.
La empresa de conquista se caracterizó
por ser esencialmente masculina.
Su principal escenario fue el valle
central, por ser la región más poblada
del territorio y la que presentó una
resistencia menor a la Conquista
española.
Durante el siglo XVII, el proceso del
mestizaje se había generalizado. La
población mestiza en la zona central de
Chile aparecía significativamente mayor,
y se va convirtiendo en la mano de obra
de las haciendas, en el campo, y del
trabajo doméstico, en las ciudades.
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EVOLUCIÓN DE LA POBLACIÓN EN CHILE Y LA
INCIDENCIA DEL MESTIZAJE
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RELACIONES ENTRE ESPAÑOLES E INDÍGENAS
FORMAS DE TRABAJO
Los beneficios obtenidos de este sistema de trabajo
obligatorio, conocido como “repartimientos”, eran
exclusivos para los peninsulares.
La Corona intentó reglamentar estas relaciones a
través del sistema de encomiendas.
Los indígenas, como súbditos del Rey, debían
entregarle a éste un tributo anual. En recompensa
por el esfuerzo realizado en la conquista del
territorio, el rey cedía este tributo a los españoles
por un plazo definido, debiendo los indígenas
entregarlo en dinero o especies directamente a
quien lo recibía la encomienda, quien, por su parte,
tenía la obligación de proteger a sus indígenas y
evangelizarlos en la fe católica.
Las denuncias por malos tratos y los intentos de la
Corona por evitar que las encomiendas se
convirtieran en señoríos de hecho, se expresaron en
las Leyes Nuevas de 1542
PREUNIVERSITARIO DERECHO A LA U - DEPTO. HISTORIA
ESQUEMA SOBRE LA FORMA DE TRABAJO
INDÍGENA Y SUS CONSECUENCIAS
PREUNIVERSITARIO DERECHO A LA U - DEPTO. HISTORIA
PREGUNTAS TIPO PSU
PREUNIVERSITARIO DERECHO A LA U - DEPTO. HISTORIA
PREUNIVERSITARIO DERECHO A LA U - DEPTO. HISTORIA
PREUNIVERSITARIO DERECHO A LA U - DEPTO. HISTORIA
Relación Hispano
Indígena
Aporte
Hispano
Aporte
Indígena
Biológicas
Económica
Cultural
Bélicas
Mestizaje
Encomienda
Sincretismo
G. Arauco
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