Welcome to Family Time: Webelos scouts

WEEK 5
Welcome to Family Time:
Webelos scouts
so
n2
Family Time is a home study guide for the Soccer and Scouting
participant and his family. According to the grade level of the
child, participants receive one of the following posters:
First graders receive the Tiger Cub Scout poster.
ea
2
r
a
Ye
S
Second graders receive the Wolf Cub Scout poster.
Third graders receive the Bear Cub Scout poster.
Scouting Activity
Discuss with your boy, and the rest of the family if
possible, why it is important to be trustworthy and
honest. How can you do your best to be honest even
when it is difficult?
Soccer Activity
Soccer Shapes
Draw a soccer field. How many different geometric
shapes are there on the field?
Fourth and fifth graders receive the Webelos Scout poster.
Participants are asked to complete 10 soccer and 10 Scouting activities in each 12-week season.
During the four 12-week seasons boys will work through the Cub Scout advancement program and
earn Cub Scout badges, as well as advance their soccer skills.
A Family Time poster will be handed to each boy at the end of the first weekend practice/game,
which is generally held on the second Saturday of each Soccer and Scouting season. The first
activity should be completed by the end of week 3.
Family Time
Map Colors
WEEK 3
Scouting Activity
Help your boy draw a map of your neighborhood. He
should label the streets and plot the route you take to
get to a place that you often visit.
Map symbols
• Black—Man-made features
• Blue—Water features
• Green—Wooded areas
• Brown—Contour lines
• Red—Important roads, range lines
• Red tint—Urban areas
• Purple tint—Revisions since last map edition
Soccer Activity
Set Your Goals
Lake
River
Factory
Park
Forest
Write down five things you want to improve upon
this season.
WEEK 4
Bridge
Scouting Activity
Picnic Area
Hospital
Town
Road
School
Railroad
Discuss these questions with your boy and the rest of
your family: Why is a promise important? Why is it
important for people to trust you when you give your
word? When might it be difficult to be truthful? List
examples and talk about them.
Soccer Activity
Capital city
Fire station
Symbols are often used when people make maps.
Compass Rose
32250
2007 Printing
Boy Scouts of America
#32250
7
30176 32250
6
Airport
Around the World
Take the “Around the World” Juggling Challenge.
Juggle the ball from your right foot, to your right
thigh, to your right shoulder, to your head, to your
left shoulder, to your left thigh, and to your left foot.
See if you can go “Around the World.”
WEEK 6
Scouting Activity
Help your boy make four useful items using materials
other than wood, such as clay, plastic, leather, metal,
paper, rubber or rope. These should be challenging
items and must involve several operations.
Leatherworking
There are special tool kits for working with leather.
You can buy them at hobby stores, or you can buy
the Leathercraft Workshop from your Scouting
distributor.
Your leatherworking tools might include some of the
following:
Eyelet setter
Lacing fid
Rivet setter
French skiver
Shears
Wing divider
Punch set
Arkansas stone
Tooling board
Skiving knife
Mallet
Thonging chisel
Adjustable creaser
Circle edge slicker
For your first projects, use calfskin leather. It’s easy to
cut and tool. Look for it at arts and crafts supply stores.
Try designing and making simple projects like a key
case, eyeglass case, coin purse, or drawstring purse.
Beginning a Project
First make a pattern of the article you plan to make.
Draw it on a piece of paper in its exact size. Use a
ruler or steel square for straight lines.
Cut out your paper pattern and draw dotted lines
where folds will be. Fold the pattern to make sure it
looks right.
Make a template by tracing around the paper
pattern on a piece of fairly heavy cardboard. Cut the
cardboard, following the tracing lines. Then place
the template on the piece of leather.
Cutting Leather
Place the leather on
a softwood cutting
block, with the
rough side down.
Put your template
on the leather and
hold it firmly. Draw
its outline on the
leather with a tracer
or awl. Now use a
very sharp knife to
cut through the leather. Use a steel square or ruler to
cut along straight lines.
Tooling Leather
Tooling is the most
common way of making
designs on leather. A
modeling tool is used
to press the design into
the leather. The leather
must be moist. Dampen
a sponge with water and
hold it on the top side
of the leather for about
three seconds. Make your design on the leather with
the modeling tool. If you don’t have one, use an
orangewood manicure stick or an awl.
Lacing
To make holes for lacing leather pieces together, use a
tool called a drive punch or a large nail. Use a mallet
or light hammer to drive the punch or nail. For
lacing, you can use a leather thong or plastic laces.
The drawings show two common lacing stitches.
Let’s say you are going to make a small box. The sides
and bottom will be 3⁄8 inch thick. Find two flat wooden
sticks of that thickness and lay them on your worktable
with the clay between them. Use a rolling pin, with its
edges on the two sticks, to roll out the slab.
Cut out pieces for the bottom, sides, and top. Join the
sides and bottom with slip, using your fingers and a
kitchen knife to smooth the seams. Let the box dry an
hour or two before decorating, glazing, and firing.
Decorating, Glazing, and Firing
Use a pencil, an orangewood manicure stick, and a
tongue depressor to press designs into the sides of the
bowl or box.
For glazing and firing your projects, follow the
directions that came with the glaze and clay.
Soccer Activity
Soccer Muscles
List five muscle groups you use playing soccer.
WEEK 7
Running Stitch
Scouting Activity
Whipstitch
Clay Projects
Unless you know someone who has a potter’s kiln,
use oven-firing clay for your clay projects. Regular
clay must be fired (baked) in a kiln, which gets much
hotter than your kitchen oven. But you can fire ovenfiring clay in your kitchen.
Go to a hobby store for oven-firing clay and glazes
in powder or liquid form. The glaze, which comes in
different colors, will give your projects a shiny finish.
Experiment with two basic methods of working in
clay. Use the coil method to make bowls, cups, mugs,
and other items with circular tops. Try the slab method
to make boxes and other things with corners.
Coil Method
Suppose you want to make a small bowl. First flatten
a big chunk of clay until it is about 1⁄2 inch thick. You
can do this with a rolling pin. Cut out a circle about 3
inches across. This is the bottom of the bowl.
For the first coil, make a long smooth rope of clay
with your hands. It should be just slightly longer than
the bottom of the bowl is around—about 10 inches.
Coil the rope around the bottom. Cement it to the
bottom with slip—a thin mixture of clay and water.
Smooth the seam with your fingers.
Make more coils and cement them on with slip. Each
one should be a little longer than the last so the bowl
will slope outward and get wider as you build toward
the top.
Use your fingers and a kitchen knife to smooth the
sides. Make sure there are no holes in the bowl. Let
it dry for an hour or two before decorating, glazing,
and firing.
Slab Method
In this method, you make slabs of clay and join them
together with slip.
Continue helping your boy make the four useful
items using materials other than wood, such as clay,
plastic, leather, metal, paper, rubber or rope. Again,
these should be challenging items and must involve
several operations.
Soccer Activity
Soccer Control
List five parts of the body with which you can legally
control the ball if you are an outfield player.
WEEK 8
plastic, leather, metal, paper, rubber or rope. Again,
these should be challenging items and must involve
several operations.
Soccer Activity
Make Up Your Own Game
Create your own small-sided game using up to six
total players and two balls. Explain the rules in 50
words or less.
WEEK 10
Scouting Activity
Help your boy make a display stand or box to be used
to display a model or an award. Or make a frame for
a photo or painting. Use suitable material.
Soccer Activity
Soccer Hide and Seek
Play this game with a family member or a friend.
Player 1 hides a soccer ball in the backyard. Player 2
has 30 seconds to find it. Take turns and keep score.
WEEK 11
Scouting Activity
Help your boy finish making the display stand or
box to be used to display a model or an award, or the
frame for a photo or painting.
Soccer Activity
Indirect Free Kicks
1.What is the difference between an indirect free
kick and a direct free kick?
2.For what types of things do referees award indirect
free kicks?
Scouting Activity
Continue helping your boy make the four useful
items using materials other than wood, such as clay,
plastic, leather, metal, paper, rubber or rope. Again,
these should be challenging items and must involve
several operations.
Soccer Activity
MLS Teams
Name three MLS teams in the Eastern Conference
and three in the Western Conference. Which is your
favorite team and why?
WEEK 9
Scouting Activity
Continue helping your boy make the four useful
items using materials other than wood, such as clay,
WEEK 12
Scouting Activity
Ask your boy to show the family how to play Kim’s
Game, where objects are covered under a blanket and
then you only get a few seconds to see what’s there and
remember it. Tell him that he can read about Kim,
and that there is an entire book about him written by
an author named Rudyard Kipling. If he’s interested
in reading it, take him to the library and check that
book out for him. It is also available in Spanish.
Soccer Activity
Review Your Goals
In 50 words or less, write down what you have learned
this season.
Semana 5
ea
so
n2
Tiempo de estudio en familia
“Family Time” Webelos
r
Yea
2
S
“Family Time” (Tiempo con la Familia) es una guía de estudios
en el hogar para el participante de Fútbol y Scouting y su
familia. De acuerdo con el nivel escolar del niño, los participantes
recibirán uno de los siguintes carteles:
Los niños de primer grado recibirañ el cartel de los Tiger Cub Scout.
Los niños de segundo grado recibirañ el cartel de los Wolf Cub Scout.
Actividad Scout
Discuta con su hijo y con el resto de la familia si es posible,
porqué es importante ser digno de confianza y honesto.
¿De qué manera puedes hacer tu mejor esfuerzo para
ser honesto incluso cuando es difícil serlo?
Actividad Futbolística
Formas en el Fútbol
Dibuje un campo de juego. ¿Cuántas figuras
geométricas diferentes hay en un campo?
Los niños de tecer grado recibirañ el cartel de los Bear Cub Scout.
Semana 6
Los niños de cuarto y quinto grado recibirañ el cartel de los Webelos Cub Scout.
Durante cuatro temporadas de doce semanas, los niños trabajarán en el programa de avance Cub
Scout y ganan insignias de Cub Scout mientras avancen en su habilidades de soccer.
Se entregarán los carteles de “Family Time” a cada niño al final de primer fin de semana de
prácticas/juegos que, por lo general, se lleva a cabo el sugundo sábado de cada temporada de
Fútbol y Scouting. La primera actividad debe completarse al final de la tercer semana.
Family Time
Colores en el mapa
Semana 3
Actividad Scout
Ayude a su hijo a dibujar un mapa de su vecindario.
Él debe poner nombre a las calles y marcar la ruta que
toman para ir a un lugar que visitan con frecuencia.
Símbolos del Mapa
• Negro— Objetos artificiales
• Azul—Cuerpos acuáticos
• Verde—Áreas boscosas
• Café—Contorno
• Rojo—Vías importantes, escala
• Tinte rojo—Áreas urbanas
• Tinte morado—Revisiones desde la última edición
del mapa
Actividad Futbolística
Lago
Río
Bosque
Fija tus Metas
Escribe cinco cosas que quieras mejorar en esta
temporada.
Fábrica
Zona de picnic
Pueblo
Parque
Hospital
Camino
Puente
Escuela
Tren
Semana 4
Actividad Scout
Discuta estas preguntas con su hijo y el resto de su
familia: ¿Por qué es importante una promesa? ¿Por
qué es importante que la gente confíe en ti cuando das
tu palabra? ¿Cuándo puede ser difícil decir la verdad?
Hagan una lista de ejemplos y hablen acerca de ellos.
Actividad Futbolística
Capital
Estación de bomberos
Aeropuerto
Los símbolos son utilizados con frecuencia cuando la gente elabora mapas.
Rosa de los Vientos
Alrededor del Mundo
Tomen el Reto de Malabarismo “Alrededor del
Mundo”. Cambiar el balón del pie derecho al muslo
derecho, al hombro derecho, a la cabeza, al hombro
izquierdo, al muslo izquierdo y al pie izquierdo. Vean
si pueden ir “Alrededor del Mundo.”
Actividad Scout
Ayude a su hijo a elaborar objetos útiles utilizando
materiales que no sean madera, como arcilla, plástico,
piel, metal, papel, goma o de cuerda. Estos deben ser
objetos que requieran esfuerzo y deben involucrar
varias operaciones.
para cortar a través del cuero. Utiliza una escuadra de
metal o regla para cortar a lo largo de las líneas rectas.
Estampación del Cuero
La estampación es la forma
más común de hacer diseños
sobre el cuero. Se utiliza una
herramienta de modelado para
transferir el diseño al cuero.
El cuero debe estar húmedo.
Humedece una esponja con
agua y sostenla en la superficie
del cuero durante aproximadamente tres segundos.
Haz tu diseño en el cuero con la herramienta para
modelar. Si no tienes una, puedes utilizar un palito
de naranjo que se utiliza en manicura o una lezna.
Lazos
Para hacer agujeros para enlazar juntas las piezas de
cuero, utiliza una herramienta llamada punzón o
un clavo grande. Usa un mazo o un martillo ligero
para clavar el punzón o el clavo. Para enlazar, puedes
utilizar una correa de cuero o lazos de plástico. Los
dibujos te muestran dos formas comunes de hacer
puntadas con lazos.
Digamos que vas a hacer una pequeña caja. Los
costados y el fondo serán de 3⁄8 de pulgada de grosor.
Busca dos varas planas de madera de dicho grosor y
colócalas en tu mesa de trabajo con la arcilla en medio
de ellas. Utilizando un rodillo, con las orillas en las
dos varas, extiende el bloque.
Corta piezas para el fondo, los lados y la tapa. Une los
lados y el fondo con engobe, utilizando tus dedos y
un cuchillo de cocina para alisar las orillas. Deja secar
la caja durante una hora o dos antes de decorarlo,
esmaltarlo y hornearlo.
Decorado, Esmaltado y Horneado
Utiliza un lápiz, un palito de naranjo para manicura y
un sujeta lengua para imprimir diseños en los costados
del tazón o de la caja. Para esmaltar y hornear tus
proyectos, sigue las instrucciones que vienen con el
esmalte y la arcilla.
Actividad Futbolística
Colocador de ojetes
Cuña para tallar en
forma de encaje
Colocador de remaches
Chifla francesa
Cizallas
Divisor
Juego de punzones
Piedra afiladora Tabla para estampación
Tranchete cortante
Mazo
Cincel para hacer correas
Hendedora ajustable
Herramienta para alisar
Para sus primeros proyectos, utilizar piel de becerro.
Es fácil de cortar y trabajar con herramientas. Búsquela
en tiendas para materiales para manualidades y arte.
Intente diseñar y elaborar proyectos sencillos como un
estuche para llaves, estuche para anteojos, monedero
o una bolsita con cordel.
Cómo Empezar un Proyecto
Primero haz un patrón del artículo que piensas hacer.
Dibújalo en una pieza de papel en su tamaño exacto.
Utiliza una regla o una escuadra de metal para lograr
líneas rectas.
Recorta el patrón de papel y dibuja líneas punteadas
donde irán los dobleces. Dobla el patrón para asegurarte
de que se ve bien. Haz una plantilla marcando el
contorno del patrón de papel en una pieza de cartón
gruesa. Recorta el cartón siguiendo las líneas. Luego
coloca la plantilla sobre la pieza de cuero.
Cómo Cortar el Cuero
Coloca el cuero en un
bloque de madera blanda
para cortar, con el lado
áspero hacia abajo. Pon
tu plantilla sobre el cuero
y mantenla firmemente.
Dibuja su contorno en
el cuero con una punta
trazadora o lezna. Ahora utiliza un cuchillo muy filoso
Running Stitch
A no ser que conozcas a alguien que tenga un horno
especial para arcilla, utiliza arcilla para horno
convencional para tus proyectos de arcilla. La arcilla
normal debe ser cocida en un horno, que se calienta
mucho más que el horno de tu cocina. Pero puedes
cocer la arcilla especial para horno convencional en
tu cocina.
Ve a una tienda de manualidades para conseguir
arcilla para horno convencional y esmalte en polvo
o líquido. El esmalte, que viene en diferentes colores,
dará a tus proyectos un acabado brillante.
Experimenta con dos métodos básicos para trabajar
la arcilla. Usa el método en espiral para hacer tazones,
tazas, tarros y otros artículos con la parte superior en
forma circular. Prueba el método en bloque para hacer
cajas y otras cosas con esquinas.
Método en Espiral
Imagina que quieras hacer un tazón pequeño. Primero
aplana un gran pedazo de arcilla hasta que tenga 1⁄2
pulgada de espesor. Puedes hacer esto con un rodillo.
Corta un círculo de aproximadamente 3 pulgadas de
diámetro. Este es el fondo del tazón.
Para la primera espiral, haz una cuerda larga y suave
de arcilla con tus manos. Deberá ser un poco más
larga que el fondo del tazón, aproximadamente unas
10 pulgadas. Enrolla la cuerda alrededor del fondo.
Fíjala al fondo con engobe—una mezcla diluida de
arcilla y agua. Suaviza las orillas con tus dedos.
Haz más espirales y pégalas con engobe. Cada una
deberá ser un poco más larga que la anterior para que
el tazón tenga una inclinación hacia afuera y se vaya
haciendo más ancho hacia la parte superior.
Utiliza tus dedos y un cuchillo de cocina para suavizar
las orillas. Asegúrate de que no haya agujeros en
el tazón. Déjalo secar por una hora o dos antes de
decorarlo, esmaltarlo y hornearlo.
Método de Bloque
En este método, haces bloques de arcilla y los vas
uniendo unos a otros con engobe.
Crear su propio juego utilizando un total de seis
jugadores y dos balones. Explicar las reglas en 50
palabras o menos.
Semana 10
Actividad Scout
Ayude a su hijo a elaborar un soporte o caja para exhibir
un modelo o un premio. O hagan un marco para una
foto o pintura. Utilizar materiales adecuados.
Actividad Futbolística
Juego de Escondidas y Fútbol
Hacer una lista de cinco grupos de músculos que se
utilizan al jugar fútbol.
Semana 7
Semana 11
Actividad Scout
Actividad Scout
Continúe ayudando a su hijo a elaborar objetos útiles
utilizando materiales que no sean madera, como
arcilla, plástico, piel, metal, papel, goma o de cuerda.
Estos deben ser objetos que requieran esfuerzo y
deben involucrar varias operaciones.
Ayude a su hijo a terminar de hacer el soporte o caja
para exhibir un modelo o un premio, o el marco para
una foto o pintura.
Músculos de Fútbol
Whipstitch
Proyectos con Arcilla
Inventar su Propio Juego
Jugar este juego con un miembro de la familia o un
amigo. El jugador 1 esconde un balón en el patio. El
jugador 2 tiene 30 segundos para encontrarlo. Deben
turnarse y llevar la puntuación.
Marroquinería
Existen juegos de herramientas especiales para
trabajar con cuero. Puede comprarlos en tiendas para
pasatiempos, o puede comprar el juego completo
de herramientas para marroquinería (Leathercraft
Workshop) con su distribuidor Scouting.
Entre las herramientas para trabajar el cuero puede
incluir algunas de las siguientes:
Actividad Futbolística
Actividad Futbolística
Control
en el Fútbol
Hagan una lista de cinco partes del cuerpo con las
que pueden controlar legalmente el balón cuando se
es un jugador fuera del área.
Semana 8
Actividad Scout
Continúe ayudando a su hijo a elaborar objetos útiles
utilizando materiales que no sean madera, como
arcilla, plástico, piel, metal, papel, goma o de cuerda.
Estos deben ser objetos que requieran esfuerzo y
deben involucrar varias operaciones.
Actividad Futbolística
Equipos de las Ligas Mayores de Fútbol
Nombrar tres equipos de las Ligas Mayores de Fútbol
(MLS, por sus siglas en inglés) en la Conferencia del
Este y tres en la Conferencia del Oeste. ¿Cuál es su
equipo favorito y por qué? Semana 9
Actividad Scout
Continúe ayudando a su hijo a elaborar objetos útiles
utilizando materiales que no sean madera, como
arcilla, plástico, piel, metal, papel, goma o de cuerda.
Estos deben ser objetos que requieran esfuerzo y
deben involucrar varias operaciones.
Actividad Futbolística
Tiros Libres Indirectos
1.¿Cuál es la diferencia entre un tiro libre indirecto y
un tiro libre directo?
2.¿Para qué tipo de cosas otorgan los árbitros los tiros
libres indirectos?
Semana 12
Actividad Scout
Pida a su hijo que le muestre a la familia cómo jugar
el Juego de Kim, en donde los objetos están cubiertos
bajo una cobija y entonces sólo tendrá unos cuantos
segundos para ver lo que hay y recordarlo. Dígale
que él puede leer acerca de Kim y que hay un libro
completo acerca de él escrito por un autor llamado
Rudyard Kipling. Si él está interesado en leerlo, llévelo
a la biblioteca para que se lo presten. Está disponible
en español.
Actividad Futbolística
Revisa tus Objetivos
En 50 palabras o menos, escribe qué fue lo que
aprendiste esta temporada.