Creación de Contenidos de Formación

Creación de Contenidos de
Formación Multiplataforma.
E-learning & Gestión del Conocimiento
Transformamos sus documentos en contenidos de formación interactivos accesibles desde múltiples dispositivos
CARACTERÍSTICAS PRINCIPALES
- Multiformato (HTML, pdf, e-book)
- Multiplataforma (PC, Tableta, Smartphone)
- Compatibilidad SCORM 1.2
- Seguimiento detallado de la actividad
- Secuencialidad y control del tiempo
- Glosario integrado en los contenidos
- Actividades y Autoevaluaciones interactivas en Flash
- Protección anticopia.
Compatibilidad con el
estándar SCORM 1.2
Creamos contenidos interactivos compatibles con la mayor
parte de plataformas de e-learning y otros dispositivos de acceso a partir de documentos de Word que contienen los textos elaborados por los expertos en la materia.
Nuestros contenidos siguen el estándar SCORM 1.2 lo cual nos permite comunicarlos con la plataforma e-learning de destino informando
del detalle de la interacción y progreso del alumno por los contenidos.
Nos adaptamos a su imagen corporativa definiendo para cada tipo de formato
de salida las plantillas de estilos a utilizar en el procesado de contenidos.
Durante el proceso de creación de contenidos, combinamos los documentos de
Word con las plantillas definidas para crear las distintas versiones de los contenidos.
Contenidos Multiplataforma
que permiten una correcta visualización en cualquier
tipo de interfaz ya sea PC, tableta o Smartphone.
Contenidos en versión E-BOOK
Nuestro proceso de producción se centra en el aprovechamiento de las
posibilidades ofrecidas por los procesadores de texto con el objetivo de
facilitar tanto la edición de los contenidos como su posterior actualización.
Una vez generados los contenidos, el coste de actualización es mínimo.
Para que los usuarios con dispositivos de este tipo puedan
disfrutar de una lectura cómoda.
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E-learning & Gestión del conocimiento
Contenidos Multiplataforma
Contenidos Multiformato
Contenidos diseñados para visualizarse correctamente desde
cualquier dispositivo, independientemente de las dimensiones de
su pantalla o el tipo de entrada del usuario, lo que permite darles seguimiento desde cualquier dispositivo que permita navegar
por internet ya sea un PC, una Tableta o un Smartphone.
Además del paquete SCORM proporcionamos una copia de
los contenidos en formato de libro electrónico (“epub” y
“mobi”) para que aquellos usuarios que dispongan de dispositivos móviles de lectura puedan disfrutar de los beneficios de éstos. También, y para maximizar la compatibilidad
con todo tipo de clientes, se genera una versión en PDF.
Digitalización de Documentos
Seguimiento Detallado
de la Actividad
Si tiene documentos en formato físico que desea
convertir en paquete SCORM, PDF o eBook le ofrecemos un servicio de digitalización y procesamiento.
Gracias al estándar SCORM y a los mecanismos de
control que incorpora el paquete generado se registra la actividad del alumno con el máximo detalle, transmitiendo esta
información a la plataforma de formación para la generación de
informes o mejora en la retroalimentación del alumno.
Secuencialidad y Control
del Tiempo
Glosario Integrado en Los
Contenidos
El estándar SCORM permite controlar la secuencialidad de los
diferentes elementos del paquete para plantear un cronograma o itinerario lógico que favorezca el aprovechamiento
del curso. Se puede definir un tiempo mínimo de visualización de las páginas de los contenidos, calculado de forma automática en función de la extensión de las páginas.
Permite a los usuarios conocer el significado de términos complejos o acrónimos simplemente pasando el ratón por encima
de la palabra deseada mientras están navegando por los contenidos. Los contenidos de este glosario debe proporcionarlos el cliente en un fichero Excel, que luego se procesará
junto a los contenidos para activar la herramienta de glosario.
Actividades y Autoevaluaciones
interactivas en Flash
Protección de los Contenidos
Este tipo de elementos hacen más ameno el avance en los
contenidos y, ubicados correctamente, permiten mejorar el proceso de aprendizaje y la asimilación de contenidos. Además, en
las autoevaluaciones, la presentación de preguntas puede ser
aleatoria, agudizando así la sensación de dinamismo del curso.
Los contenidos generados pueden incorporar mecanismos que
dificulten la distribución no autorizada de los mismos. Se puede
evitar que los usuarios copien, peguen o impriman las páginas
de contenidos. También la versión en PDF de los contenidos,
puede generarse con protección de copia y marcas de agua.
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