AJ Mitchell Elementary High Flying Hawks 11-9-15

AJ Mitchell Elementary High Flying Hawks 11-9-15

AJ Mitchell Elementary
High Flying Hawks
11-9-15
We will have after school activities on Tuesday, Nov. 10
and Thursday, Nov. 12.
There will be no school on Wednesday, November 11 in
honor of Veteran’s Day.
The other November early release dates are: November
18 and November 25, both at 12:45.
Quarter 2 progress reports will be sent home with
students on Friday. If your child’s grades are not what
you would like to see or expect to see, be sure to
contact your child’s teacher. We need to work
together as a team to make our Hawks Soar!
Do you have thoughts about the AZ State Academic
Standards? You can send your input online at
https://k12standards.az.gov/comment-standards, or attend
a meeting sponsored by the Santa Cruz County School
Superintendent Alfredo Velasquez. The meeting will
be this Thursday, Nov. 12, 6-7pm at the Santa Cruz
County Superior Courtroom.
The A.J. Mitchell Student Council and Spirit Club are
teaming up to create a spectacular "The Joys of
Christmas" float for the annual Holiday Light Parade on
Dec. 5. Any and all parent volunteer assistance, even if
your child does not participate in either of these clubs,
is welcome.
Please join us for a very important meeting on Monday,
November 16th at 3:00 p.m. so we can get your thoughts
and ideas on the execution of this fun and exciting
project going.
Parenting Tips: Taking steps to stop bullying
 Talk to kids about bullying. Just talking about the problem
can be a huge stress reliever for someone who’s being bullied.
Be supportive and listen to a child’s feelings without
judgment, criticism, or blame.
 Teach your child ways to respond when he is bullied. If
you walk away, ignore them, or calmly and assertively tell
them you’re not interested in what they have to say, you’re
demonstrating that they don’t have control over you. Next
week, we will share with you a variety of ways students can
respond in a bullying situation.
 Remove the bait. If your child is targeted by a bully for his or
her lunch money, phone, or iPod, for example, suggest your
child packs a lunch for school and leaves the gadgets at home.
 Find help for a child who’s afraid of a bully. Make sure
other teachers, coaches, and counselors know the child is
being bullied. No child should have to handle bullying alone.
 Help the bullied child avoid isolation. Kids with friends are
better equipped to handle bullying. Find ways to increase their
social circle, via youth or religious groups or clubs, for
example.
http://www.helpguide.org/articles/abuse/dealing-withbullying.htm
Tendremos actividades después de clases el martes
10 de noviembre y el Jueves, 12 de noviembre
No habrá clases el miércoles 11 de noviembre en
honor del Día de los Veteranos
Las otras fechas de salida temprano de noviembre
son: 18 de noviembre y 25 de noviembre, ambos a las
12:45.
Los informes de progreso serán enviados a casa con los
estudiantes el viernes. Si las calificaciones de su hijo no
son lo que te gustaría ver o esperaba ver, asegúrese de
ponerse en contacto con el maestro de su hijo. Tenemos
que trabajar juntos como un equipo para hacer que
nuestros Halcones sobresalgan!
¿Tiene pensamientos sobre las Normas Académicas
estatales? Puede enviar sus comentarios en línea en
https://k12standards.az.gov/comment-standards, o
asistir a una reunión patrocinada por el Superintendente
del Condado Santa Cruz Alfredo Velásquez. La reunión
será este jueves, 12 de noviembre de 6-7 pm en la Sala
Superior del Condado de Santa Cruz.
El consejo estudiantil y club de espíritu de AJM se han
unido para crear un carro alegórico espectacular para el
desfile “Las Alegrias de Navidad” para el festival de luces
este 5 de diciembre. Cualquier y toda la ayuda de padres
voluntarios, incluso si su hijo no participa en ninguno de
estos clubes, es bienvenida.
Por favor, únase a nosotros para una reunión muy
importante el lunes 16 de noviembre a 3:00 para que
podamos obtener sus pensamientos e ideas sobre la
ejecución de este divertido y emocionante proyecto en
marcha.
Consejos para padres: Tomar medidas para detener la
intimidación
• Hable con los niños acerca de la intimidación. Sólo hablando
del problema puede ser un gran liberador de estrés para alguien que
está siendo intimidado. Sea solidario y escuchar a los sentimientos
de un niño sin juicio, la crítica, o la culpa.
• Enseñe a su hijo maneras de responder cuando se le
intimidado. Si usted camina lejos, ignorarlos, o con calma y
firmeza decirles que usted no está interesado en lo que tienen que
decir, que está demostrando que no tienen control sobre ti. La
próxima semana, vamos a compartir con ustedes una gran variedad
de formas estudiantes pueden responder en una situación de acoso.
• Retire el cebo. Si su hijo está dirigido por un intimidador de su
dinero para el almuerzo, el teléfono o el iPod, por ejemplo, sugiere
que su hijo empaque un almuerzo para la escuela y deja los
aparatos en casa.
• Busque ayuda para un niño que tiene miedo de un
intimidador. Hacer saber a los maestros, entrenadores y consejeros
que el niño está siendo intimidado. Ningún niño debería tener que
manejar la intimidación solo.
• Ayuda a evitar el aislamiento niño acosado. Los niños con los
amigos están mejor equipados para manejar la intimidación.
Encontrar maneras de aumentar su círculo social, a través de grupos
de jóvenes o religiosas o clubes, por ejemplo.
http://www.helpguide.org/articles/abuse/dealing-with-bullying.htm