Conocim del Medi

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E VA L U A C I Ó N
Primaria / Primer ciclo
Conocimiento
del Medio
UNA A UNA
UNA A UNA es un proyecto pedagógico creado por Anaya Educación
para el primer ciclo de Educación Primaria.
En la realización de este material didáctico han intervenido:
Coordinación editorial: Ángela Valdés
Edición: Nora Basanta y Pilar Roig
Ilustraciones: Juan Manuel Moreno, Rafael Carralón y Montse Español
Diseño de cubierta e interiores: Miguel Ángel Pacheco y Javier Serrano
Tratamiento infográfico del diseño: Javier Cuéllar y Patricia Gómez
Maquetación: Raquel Horcajo
Corrección: Encarnación Martín
Departamento gráfico: Anaya Educación
Las normas ortográficas seguidas son las establecidas por la Real Academia
Española en la nueva Ortografía de la lengua española, publicada en el año 2010.
© Del texto: Cristina Díaz Santos, M.ª Trinidad Ferri Sebastián, Otilia Hidalgo del Cid, Martina Marsá Lafarge,
Emma Pérez Madorrán, 2011.
© Del conjunto de esta edición: GRUPO ANAYA, S.A., 2011 - C/ Juan Ignacio Luca de Tena, 15 - 28027 Madrid.
Reservados todos los derechos. El contenido de esta obra está protegido por la Ley, que establece penas de prisión y/o multas,
además de las correspondientes indemnizaciones por daños y perjuicios, para quienes reprodujeren, plagiaren, distribuyeren o
comunicaren públicamente, en todo o en parte, una obra literaria, artística o científica, o su transformación, interpretación o ejecución
artística fijada en cualquier tipo de soporte o comunicada a través de cualquier medio, sin la preceptiva autorización.
Depósito Legal:
Imprime:
ET016800/1E1I - 9224166
Índice
Evaluación inicial . .................................................................................... 4
Volvemos al colegio .................................................................................. 8
Unidad 1. Nuestro cuerpo . ....................................................................... 10
Unidad 2. Descubro mi cuerpo................................................................... 12
Unidad 3. El universo ............................................................................... 14
Unidad 4. El agua y el suelo...................................................................... 16
Unidad 5. ¡Me gustan los animales! .......................................................... 18
Unidad 6. Hay diferentes animales ........................................................... 20
Unidad 7. Debemos cuidar las plantas....................................................... 22
Unidad 8. Nos gusta ver distintos paisajes ................................................ 24
Unidad 9. Todos trabajamos ..................................................................... 26
Unidad 10. Fuerzas y energía.................................................................... 28
Unidad 11. Me divierto al viajar ............................................................... 30
Unidad 12. Un poco de historia ................................................................ 32
Repaso el curso......................................................................................... 34
Soluciones................................................................................................. 36
Evaluación inicial
Conocimiento del Medio
Nombre y apellidos:
Curso:
EV
..........................................................................................................................
........................................................
Fecha:
............................................................................
Escribe los nombres de las partes de la cara.
Rodea lo correcto.
• La rodilla es:
un hueso - un sentido - una articulación
• Tenemos:
tres sentidos - cinco sentidos - cuatro sentidos
yogur
aceite
pan
jamón
trigo
cerdo
aceitunas
leche
Escribe una oración con lo que hace cada profesional.
Pintor:
Albañil:
4
© GRUPO ANAYA, S.A., Una a Una. Educación Primaria. Material fotocopiable autorizado.
Une cada alimento con su origen.
Nombre y apellidos:
.........................................................................................................
EV
Lee y resuelve.
huevos
mamas
plumas
escamas
pelo
mamíferos
aves
peces
Escribe V si es verdadero y F si es falso.
El agua no tiene color ni olor.
El agua tiene sabor.
Los seres vivos no necesitamos aire.
Cuando el Sol sale es el amanecer.
© GRUPO ANAYA, S.A., Una a Una. Educación Primaria. Material fotocopiable autorizado.
Las estaciones del año son cuatro.
Escribe las partes de la planta.
5
Nombre y apellidos:
EV
.........................................................................................................
Señala C si es correcto e I si es incorrecto.
C I
Las ciudades son localidades pequeñas. ..........................
Los edificios de los pueblos son altos. ...............................
Las ciudades tienen calles muy anchas. ............................
En las ciudades hay mucho ruido. ...................................
En los pueblos viven muchas personas. ............................
El alcalde y los concejales trabajan en el ayuntamiento. ........
El ayuntamiento es un edificio privado. ............................
Une cada elemento con el tipo de paisaje.
playa
puerto
puente
montaña
costa
acantilado
túnel
Completa las oraciones con estas palabras:
pescadores - agricultores - ganaderos
6
© Lxyo23s
*+chiu67l45t45i45vBCa45> Δl89å »t45i:;eHIr45r89å.
© Lxyo23s
© Lxyo23s
*+chir45í89a45> *+å Δl89o23s *+a45n45i45m89a67l:;eTUs.
*+c^_a45p45t45u45r89a45> »p:;eNOcPQeTUs.
© GRUPO ANAYA, S.A., Una a Una. Educación Primaria. Material fotocopiable autorizado.
río
Nombre y apellidos:
.........................................................................................................
EV
Completa.
Lxyo23s »m:;eNOd45i89o23s *+d:;Þ »t45r89a45n<=s~òp89o>?r45t:;Þ ÃsÇÉÞ »p45u:;eNOd:;eHI> *+d:;eTUs~òp67l89a45zxya45®
, »p89o>?®
»p89o>?®
»y »p89o>?®
. Etu¬ *+a45v>?i89ó>?> ÀeTUs »u45> »m:;eNOd45i89ø *+d:;Þ
»t45r89a45n<=s~òp89o>?r45t:;Þ
. Etu¬ *+c^_oBCcdeh:;Þ ÀeTUs »u45>
© GRUPO ANAYA, S.A., Una a Una. Educación Primaria. Material fotocopiable autorizado.
»m:;eNOd45i89ø *+d:;Þ »t45r89a45n<=s~òp89o>?r45t:;Þ
.
Rodea así: medios de transporte individual
rojo
medios de transporte colectivos
azul
Escribe dos medios de comunicación.
Individuales:
Colectivos:
7
Volvemos al colegio
Conocimiento del Medio
Nombre y apellidos:
Curso:
EV
..........................................................................................................................
........................................................
Fecha:
............................................................................
Escribe.
En qué órgano de los sentidos se encuentra la pituitaria amarilla
y para qué sirve.
Para qué sirven las papilas gustativas.
Relaciona.
8
hielo
peluche
lima
radiador
suavidad
frío
calor
aspereza
© GRUPO ANAYA, S.A., Una a Una. Educación Primaria. Material fotocopiable autorizado.
Cuál es el órgano del sentido de la vista y qué percibimos con él.
EV
Nombre y apellidos:
Curso:
..........................................................................................................................
........................................................
Fecha:
............................................................................
Escribe cuatro oraciones sobre tu colegio.
© GRUPO ANAYA, S.A., Una a Una. Educación Primaria. Material fotocopiable autorizado.
Dibuja a tus mejores amigos y cuenta por qué te gusta que lo sean.
9
UNIDAD 1
Conocimiento del Medio
Nombre y apellidos:
Curso:
EV
..........................................................................................................................
........................................................
Fecha:
............................................................................
Escribe los nombres y colorea así:
el tronco → azul
Explica.
La función de los músculos.
Para qué sirven los huesos.
10
las extremidades → amarillas
© GRUPO ANAYA, S.A., Una a Una. Educación Primaria. Material fotocopiable autorizado.
la cabeza → roja
EV
Nombre y apellidos:
Curso:
..........................................................................................................................
........................................................
Fecha:
............................................................................
Une según corresponda.
cráneo
pectorales
bíceps
húmero
costillas
glúteos
fémur
gemelos
© GRUPO ANAYA, S.A., Una a Una. Educación Primaria. Material fotocopiable autorizado.
Escribe los nombres de los órganos y dibújalos donde corresponde.
Escribe una acción que nos ayude a estar sanos.
11
UNIDAD 2
Conocimiento del Medio
Nombre y apellidos:
Curso:
EV
..........................................................................................................................
........................................................
Fecha:
............................................................................
Elige y completa.
corazón - pulmones - sangre - aire - respiración - latidos
Etu¬
Δf`ao>?r45m89å »p89a45r45t:;æ *+d:;eJK¬ *+a45p89a45r89a45t89ø
*+chii45r89chiu67l89a45t89o>?r45i89ø. Etu¬ *+c^_o>?r89a45zxyó>?> »m45u:;eHIvDEæ
Δl89å
. Lxyo23s »m89o>?v>?i45m45i:;eHIn45t89o23s *+d:;eJK¬ *+c^_o>?r89a45zxyó>?>
ÃsÇÉæ Δl67l89a45m89a45>
Lxyo23s
Δf`ao>?r45m89a45> »p89a45r45t:;æ *+d:;eJK¬
ÀeJK¬ *+o>?xVWí89g|}eHIn89ø *+d:;eJK¬
. Lxyå
*+c^_o>?n<=s~òi<=s~òt:;æ ÀeHI> »t89o>?m89a45® »y ÀeHIxVWp45u67l<=sÑÖa45® ÀeJK¬ *+a45i45r:;æ.
Contesta.
¿Con qué mezclamos los alimentos cuándo masticamos?
¿En qué órgano se realiza la digestión?
12
© GRUPO ANAYA, S.A., Una a Una. Educación Primaria. Material fotocopiable autorizado.
*+a45p89a45r89a45t89ø »r:;eTUs~òp45i45r89a45t89o>?r45i89ø. Lxyo23s »p45u67l45m89o>?n:;eTUs »t89o>?m89a45>
EV
Nombre y apellidos:
Curso:
..........................................................................................................................
........................................................
Fecha:
............................................................................
Observa el siguiente menú y contesta.
desayuno
comida
cena
Leche, tostada y zumo
Coliflor, filete y manzana
Arroz, pescado y yogur.
¿Qué tres alimentos de origen animal aparecen en el menú?
¿Qué dos alimentos son hidratos de carbono?
© GRUPO ANAYA, S.A., Una a Una. Educación Primaria. Material fotocopiable autorizado.
¿Qué dos alimentos nos aportan calcio?
Dibuja dos alimentos que se hagan con leche y escribe sus nombres.
13
UNIDAD 3
Conocimiento del Medio
Nombre y apellidos:
Curso:
EV
..........................................................................................................................
........................................................
Fecha:
............................................................................
Escribe donde corresponda los movimientos de la Tierra.
14
© GRUPO ANAYA, S.A., Una a Una. Educación Primaria. Material fotocopiable autorizado.
Completa el dibujo con el astro que falte y escribe los nombres.
EV
Nombre y apellidos:
Curso:
..........................................................................................................................
........................................................
Fecha:
............................................................................
Escribe una oración con cada pareja de palabras.
meses - año
estaciones - año
Contesta.
© GRUPO ANAYA, S.A., Una a Una. Educación Primaria. Material fotocopiable autorizado.
¿Cuánto tiempo tarda la Tierra en el movimiento de rotación?
¿Por qué está formado el sistema solar?
¿Qué es un satélite?
¿Qué es una constelación?
15
UNIDAD 4
Conocimiento del Medio
Nombre y apellidos:
Curso:
EV
..........................................................................................................................
........................................................
Fecha:
............................................................................
Une.
Agua que se puede beber.
Salada
Agua que no se puede beber.
Potable
Agua de los ríos.
No potable
Agua del mar.
Dulce
Escribe verdadero o falso.
El agua no tiene color.
El agua sí tiene sabor.
El agua sí tiene olor.
El agua no tiene forma.
16
© GRUPO ANAYA, S.A., Una a Una. Educación Primaria. Material fotocopiable autorizado.
Explica qué es el agua potable.
EV
Nombre y apellidos:
Curso:
..........................................................................................................................
........................................................
Fecha:
............................................................................
Dibuja los tres estados del agua y escríbelos.
Escribe las partes de un río.
© GRUPO ANAYA, S.A., Una a Una. Educación Primaria. Material fotocopiable autorizado.
Colorea la imagen correcta para ahorrar agua.
Escribe los elementos que forman el suelo.
17
UNIDAD 5
Conocimiento del Medio
Nombre y apellidos:
Curso:
EV
..........................................................................................................................
........................................................
Fecha:
............................................................................
Relaciona cada animal con su alimento.
Clasifica los siguientes animales:
canario – cocodrilo – cerdo – rana – león – oso
Vivíparos
18
Ovíparos
© GRUPO ANAYA, S.A., Una a Una. Educación Primaria. Material fotocopiable autorizado.
Explica qué es un animal vertebrado.
EV
Nombre y apellidos:
Curso:
..........................................................................................................................
........................................................
Fecha:
............................................................................
Señala las características de estos animales:
mamífero
pez
nace del
vientre de la madre
nace de huevos
las crías maman
pelo
escamas
boca
aletas
© GRUPO ANAYA, S.A., Una a Una. Educación Primaria. Material fotocopiable autorizado.
patas
Completa con estas palabras:
aletas - mamífero - pez - maman
Etu¬ *+c^_o>?n:;eHIj`aø ÀeTUs »u45> *+a45n45i45m89a67¬
Lxyo23s »m89a45m45í67f|}eHIr89o23s
»p89a45r89å *+a67l45i45m:;eHIn45t89a45r<=sÇÉæ
*+chiu89a45n89d89ø ÃsÑÖo>?> »p:;eNOqrsu:;eHIñ89o23s.
Lxyå ÃsÑÖa45r89d45i45n89å ÀeTUs »u45>
. TVWi:;eHIn:;æ
»p89a45r89å »n89a89d89a45®.
19
UNIDAD 6
Conocimiento del Medio
Nombre y apellidos:
Curso:
EV
..........................................................................................................................
........................................................
Fecha:
............................................................................
Colorea así:
amarillo
aves silvestres
azul
Escribe.
Respiran
Aves:
Reptiles:
Peces:
Anfibios:
Mamíferos:
20
Nacen
Piel
© GRUPO ANAYA, S.A., Una a Una. Educación Primaria. Material fotocopiable autorizado.
aves domésticas
EV
Nombre y apellidos:
Curso:
..........................................................................................................................
........................................................
Fecha:
............................................................................
Completa.
Lxyo23s »i45n<=sÇÉeNOchit89o23s ÃsÑÖo>?> *+a45n45i45m89a67l:;eTUs
»p89o>?r89qrsu:;æ »n89ø »t45i:;eHIn:;eHI> Δh45u:;eTUsÑÖo23s. TVWi:;eHIn:;eHI> *+a67l89a<=s »y *+d89o23s,
; »t89a45m67b>?i:;éHI> »t45i:;eHIn:;eHI>
»p89a45t89a<=s.
Escribe V si es verdadero y F si es falso:
Los reptiles nacen de huevos.
Los reptiles no tienen huesos.
© GRUPO ANAYA, S.A., Una a Una. Educación Primaria. Material fotocopiable autorizado.
Los anfibios maman de pequeños.
Los anfibios tienen la piel húmeda.
Los insectos no tienen huesos.
Hay muy pocos insectos.
Une para formar oraciones.
Todas las aves son
invertebrada.
Algunos reptiles tienen
ovíparas.
La medusa es
caparazón.
21
UNIDAD 7
Conocimiento del Medio
Nombre y apellidos:
Curso:
EV
..........................................................................................................................
........................................................
Fecha:
............................................................................
Completa.
,
Lxya<=s »p89a45r45t:;eTUs *+d:;æ Δl89a<=s »p67l89a45n45t89a<=s ÃsÑÖo>?> Δl89å
ÀeJK¬
»y Δl89a<=s
Lxya<=s »p67l89a45n45t89a<=s »t89o>?m89a45> ÀeJK¬ *+a89gjku89å »p89o>?® Δl89å
RvweNOchii67bDEeHI> Δl89å Δl45u45z *+d:;eJK¬ ÃsÑÖo@A¬ »p89o>?® Δl89a<=s
Etu¬
ÃsÑÖo23s~òt45i:;eHIn:;æ Δl89å »p67l89a45n45t89å.
Dibuja.
un arbusto
© GRUPO ANAYA, S.A., Una a Una. Educación Primaria. Material fotocopiable autorizado.
un árbol
22
EV
Nombre y apellidos:
Curso:
..........................................................................................................................
........................................................
Fecha:
............................................................................
Rodea la respuesta correcta.
El conjunto de pétalos se llama
cáliz
corola
El tallo grueso y duro pertenece a los
árboles
arbustos
El polen de las flores se encuentra en
pistilo
estambres
El tallo delgado y flexible pertence a
arbustos
hierbas
© GRUPO ANAYA, S.A., Una a Una. Educación Primaria. Material fotocopiable autorizado.
Relaciona cada parte de la planta con su función.
Tallo
Toman el oxígeno del aire.
Hojas
Sostiene la planta.
Raíz
Sirven de alimento.
Frutos
Toma el agua y las sales minerales.
Escribe el nombre de una planta aromática y una planta medicinal.
23
UNIDAD 8
Conocimiento del Medio
Nombre y apellidos:
Curso:
EV
..........................................................................................................................
........................................................
Fecha:
............................................................................
Señala a qué tipo de paisaje pertenece cada elemento.
paisaje de montaña
paisaje de costa
playa
cima
sierra
isla
valle
acantilado
24
isla
cima
ladera
mar
falda
playa
arena
sierra
barcos
leñador
pescadores
olas
pastores
redes
acantilado
pie
© GRUPO ANAYA, S.A., Una a Una. Educación Primaria. Material fotocopiable autorizado.
Rodea los elementos que pertenecen al paisaje de costa.
EV
Nombre y apellidos:
Curso:
..........................................................................................................................
........................................................
Fecha:
............................................................................
Tacha la palabra que no corresponda.
llanura
acantilado
ladera
puerto
río
playa
sierra
isla
valle
cultivo
pueblo
valle
puerto
archipiélago
montaña
© GRUPO ANAYA, S.A., Una a Una. Educación Primaria. Material fotocopiable autorizado.
Relaciona cada animal con el paisaje.
ardilla
selva
pingüino
cocodrilo
bosque
escorpión
foca
desierto
mono
camello
polos
ciervo
Elige uno de los paisajes y escribe dos características.
25
UNIDAD 9
Conocimiento del Medio
Nombre y apellidos:
Curso:
EV
..........................................................................................................................
........................................................
Fecha:
............................................................................
Explica el trabajo de un agricultor, utilizando estas palabras.
recolectar
–
arar
–
cuidar
–
sembrar
1.
2.
3.
4.
Esribe qué tipo de ganado es.
La cría de ovejas
La cría de caballos
La cría de cerdos
La cría de aves
Escribe dos profesiones.
Obtienen productos:
Transforman los productos:
Dan servicios:
26
© GRUPO ANAYA, S.A., Una a Una. Educación Primaria. Material fotocopiable autorizado.
La cría de vacas
EV
Nombre y apellidos:
Curso:
..........................................................................................................................
........................................................
Fecha:
............................................................................
© GRUPO ANAYA, S.A., Una a Una. Educación Primaria. Material fotocopiable autorizado.
Une.
Los jardineros
apagan el fuego.
Los bomberos
limpian las calles.
Los barrenderos
organizan los servicios.
Los carteros
recogen la basura.
Los guardias
cuidan los jardines.
El alcalde y los concejales
reparten el correo.
Los basureros
ordenan el tráfico.
Colorea según el código.
pescador: rojo
minero: azul
agricultor: verde
ganadero: naranja
rocas
cereales
huevo
minerales
sardinas
leche
mejillones
patatas
27
UNIDAD 10
Conocimiento del Medio
Nombre y apellidos:
Curso:
EV
..........................................................................................................................
........................................................
Fecha:
............................................................................
Dibuja un ejemplo en que se utilice la fuerza en cada situación:
para empujar un objeto
para tirar de algo
lápiz - moneda - hoja - alfiler - imperdible
Contesta a las preguntas.
¿Qué tipo de fuerza hace que una pelota de fútbol se mueva?
¿Qué máquina simple utilizarías para subir un peso con poco
esfuerzo?
28
© GRUPO ANAYA, S.A., Una a Una. Educación Primaria. Material fotocopiable autorizado.
Rodea qué objetos puede atraer un imán.
EV
Nombre y apellidos:
Curso:
..........................................................................................................................
........................................................
Fecha:
............................................................................
Tacha los objetos que no son máquinas y colorea según el código.
eléctrica: rojo
fuerza de las personas: azul
© GRUPO ANAYA, S.A., Una a Una. Educación Primaria. Material fotocopiable autorizado.
Subraya las dos oraciones verdaderas.
• Las máquinas son más primitivas.
• Las herramientas son más grandes.
• Las herramientas necesitan fuerza para funcionar.
• Las máquinas son cuadradas.
• Muchas máquinas necesitan energía para funcionar.
• Las herramientas se mueven solas.
29
UNIDAD 11
Conocimiento del Medio
Nombre y apellidos:
Curso:
EV
..........................................................................................................................
........................................................
Fecha:
............................................................................
Escribe los nombres y colorea así.
marítimos → azul
aéreos → verde
© GRUPO ANAYA, S.A., Una a Una. Educación Primaria. Material fotocopiable autorizado.
terrestres → naranja
30
EV
Nombre y apellidos:
Curso:
..........................................................................................................................
........................................................
Fecha:
............................................................................
Explica qué es un transporte de mercancías y escribe dos ejemplos.
Relaciona cada señal con su significado.
Peligro curvas.
© GRUPO ANAYA, S.A., Una a Una. Educación Primaria. Material fotocopiable autorizado.
Indica una gasolinera cerca.
Prohibido adelantar.
Escribe para qué utilizarías los siguientes medios de comunicación.
Una carta:
El teléfono:
La televisión:
31
UNIDAD 12
Conocimiento del Medio
Nombre y apellidos:
Curso:
EV
..........................................................................................................................
........................................................
Fecha:
............................................................................
Rodea las respuestas correctas.
telas
El ser humano de la Prehistoria se vestía con
Las pirámides en Egipto servía para
decorar
La persona más importante de Roma era
pieles
enterrar
faraón
emperador
Inventa una pequeña historia sobre un niño romano.
32
© GRUPO ANAYA, S.A., Una a Una. Educación Primaria. Material fotocopiable autorizado.
Colorea los monumentos que construyeron los romanos.
EV
Nombre y apellidos:
Curso:
..........................................................................................................................
........................................................
Fecha:
............................................................................
Rodea los objetos modernos y tacha los antiguos.
© GRUPO ANAYA, S.A., Una a Una. Educación Primaria. Material fotocopiable autorizado.
Ordena de más antiguo a más moderno.
33
Repaso el curso
Conocimiento del Medio
Nombre y apellidos:
Curso:
EV
..........................................................................................................................
........................................................
Fecha:
............................................................................
Escribe.
Conjunto de todos los huesos
Son elásticos
La unión de dos huesos
Rodea los órganos internos.
estómago
abdomen
corazón
pulmones
tórax
Clasifica los siguientes alimentos.
acelgas - pan - merluza - cuajada - pollo - pera - queso - garbanzos
Cereales y legumbres:
Frutas y verduras:
Carne, huevos y pescado:
34
© GRUPO ANAYA, S.A., Una a Una. Educación Primaria. Material fotocopiable autorizado.
Leche y derivados:
EV
Nombre y apellidos:
Curso:
..........................................................................................................................
........................................................
Fecha:
............................................................................
Une.
El tiempo que tarda la Tierra
en dar una vuelta sobre sí misma.
Un año
El tiempo que tarda la Tierra en
dar una vuelta alrededor del Sol.
28 días
24 horas
El tiempo que tarda la Luna en dar
una vuelta alrededor de la Tierra.
Tacha en qué estado del agua se encuentra la nieve.
© GRUPO ANAYA, S.A., Una a Una. Educación Primaria. Material fotocopiable autorizado.
sólido
líquido
vapor
Rodea los animales que viven en el bosque.
focas
ciervos
ardillas
jabalíes
escorpiones
Escribe los nombres de tres máquinas simples.
Señala los medios de comunicación individual.
radio
e-mail
teléfono
carta
televisión
35
Evaluación inicial
Conocimiento del Medio
Nombre y apellidos:
Curso:
Nombre y apellidos:
EV
Lee y resuelve.
..........................................................................................................................
........................................................
Fecha:
............................................................................
huevos
Escribe los nombres de las partes de la cara.
cejas
ojos
nariz
V El agua no tiene color ni olor.
F El agua tiene sabor.
F Los seres vivos no necesitamos aire.
V Cuando el Sol sale es el amanecer.
V Las estaciones del año son cuatro.
un hueso - un sentido - una articulación
tres sentidos - cinco sentidos - cuatro sentidos
jamón
leche
Escribe una oración con lo que hace cada profesional.
Pintor:
Albañil:
© GRUPO ANAYA, S.A., Una a Una. Educación Primaria. Material fotocopiable autorizado.
aceitunas
© GRUPO ANAYA, S.A., Una a Una. Educación Primaria. Material fotocopiable autorizado.
Une cada alimento con su origen.
cerdo
pelo
Escribe V si es verdadero y F si es falso.
• Tenemos:
trigo
escamas
peces
• La rodilla es:
pan
plumas
aves
Rodea lo correcto.
aceite
mamas
mamíferos
pestañas
orejas
boca
yogur
EV
.........................................................................................................
Escribe las partes de la planta.
flor
hojas
tallo
raíces
4
5
Nombre y apellidos:
.........................................................................................................
EV
Nombre y apellidos:
Señala C si es correcto e I si es incorrecto.
Lxyo23s »m:;eNOd45i89o23s *+d:;Þ »t45r89a45n<=s~òp89o>?r45t:;Þ ÃsÇÉÞ »p45u:;eNOd:;eHI> *+d:;eTUs~òp67l89a45zxya45®
Las ciudades son localidades pequeñas. ..........................
»p89o>?®
Los edificios de los pueblos son altos. ...............................
Las ciudades tienen calles muy anchas. ............................
En los pueblos viven muchas personas. ............................
»t45r89a45n<=s~òp89o>?r45t:;Þ
El alcalde y los concejales trabajan en el ayuntamiento. ........
Une cada elemento con el tipo de paisaje.
túnel
Completa las oraciones con estas palabras:
pescadores - agricultores - ganaderos
agricultores *+chiu67l45t45i45vBCa45> Δl89å »t45i:;eHIr45r89å.
© Lxyo23s ganaderos *+chir45í89a45> *+å Δl89o23s *+a45n45i45m89a67l:;eTUs.
© Lxyo23s pescadores *+c^_a45p45t45u45r89a45> »p:;eNOcPQeTUs.
© Lxyo23s
6
36
. Etu¬ *+a45v>?i89ó>?> ÀeTUs »u45> »m:;eNOd45i89ø *+d:;Þ
aéreo
. Etu¬ *+c^_oBCcdeh:;Þ ÀeTUs »u45>
rojo
medios de transporte colectivos
azul
acantilado
© GRUPO ANAYA, S.A., Una a Una. Educación Primaria. Material fotocopiable autorizado.
costa
»y »p89o>?®
Rodea así: medios de transporte individual
playa
© GRUPO ANAYA, S.A., Una a Una. Educación Primaria. Material fotocopiable autorizado.
puente
aire
»m:;eNOd45i89ø *+d:;Þ »t45r89a45n<=s~òp89o>?r45t:;Þ terrestre
El ayuntamiento es un edificio privado. ............................
montaña
tierra , »p89o>?®
agua
En las ciudades hay mucho ruido. ...................................
puerto
EV
Completa.
C I
río
.........................................................................................................
.
R
R
A
R
A
A
Escribe dos medios de comunicación.
Individuales:
Colectivos:
7
Volvemos al colegio
Conocimiento del Medio
Nombre y apellidos:
Curso:
EV
EV
Nombre y apellidos:
..........................................................................................................................
........................................................
Fecha:
Curso:
............................................................................
Escribe.
..........................................................................................................................
........................................................
Fecha:
............................................................................
Escribe cuatro oraciones sobre tu colegio.
En qué órgano de los sentidos se encuentra la pituitaria amarilla
y para qué sirve.
En la nariz y sirve para detectar
los olores.
Para qué sirven las papilas gustativas.
Para distinguir los diferentes sabores.
Dibuja a tus mejores amigos y cuenta por qué te gusta que lo sean.
y los colores.
Relaciona.
hielo
peluche
lima
radiador
suavidad
frío
calor
aspereza
© GRUPO ANAYA, S.A., Una a Una. Educación Primaria. Material fotocopiable autorizado.
Es el ojo y percibimos las formas
© GRUPO ANAYA, S.A., Una a Una. Educación Primaria. Material fotocopiable autorizado.
Cuál es el órgano del sentido de la vista y qué percibimos con él.
8
9
UNIDAD 1
Conocimiento del Medio
Nombre y apellidos:
Curso:
EV
EV
Nombre y apellidos:
..........................................................................................................................
........................................................
Fecha:
Curso:
............................................................................
el tronco → azul
........................................................
pectorales
bíceps
húmero
abdomen
costillas
glúteos
pene
fémur
gemelos
muslo
Escribe los nombres de los órganos y dibújalos donde corresponde.
La función de los músculos.
Nos ayudan a movernos y a desplazarnos
y mueven los huesos.
Para qué sirven los huesos.
Para sostener el cuerpo y desplazarnos.
© GRUPO ANAYA, S.A., Una a Una. Educación Primaria. Material fotocopiable autorizado.
Explica.
© GRUPO ANAYA, S.A., Una a Una. Educación Primaria. Material fotocopiable autorizado.
pantorrilla
10
............................................................................
cráneo
las extremidades → amarillas
cabeza
tórax
Fecha:
Une según corresponda.
Escribe los nombres y colorea así:
la cabeza → roja
..........................................................................................................................
intestinos
pulmones
corazón
estómago
Escribe una acción que nos ayude a estar sanos.
11
37
UNIDAD 2
Conocimiento del Medio
Nombre y apellidos:
Curso:
EV
EV
Nombre y apellidos:
..........................................................................................................................
Fecha:
........................................................
Curso:
............................................................................
corazón - pulmones - sangre - aire - respiración - latidos
desayuno
corazón
comida
Δf`ao>?r45m89å »p89a45r45t:;æ *+d:;eJK¬ *+a45p89a45r89a45t89ø
............................................................................
¿Qué tres alimentos de origen animal aparecen en el menú?
Leche, filete y pescado.
. Lxyo23s »m89o>?v>?i45m45i:;eHIn45t89o23s *+d:;eJK¬ *+c^_o>?r89a45zxyó>?>
¿Qué dos alimentos son hidratos de carbono?
ÃsÇÉæ Δl67l89a45m89a45> latidos.
Lxyo23s pulmones
Leche, tostada y zumo
Coliflor, filete y manzana
Arroz, pescado y yogur.
cena
*+chii45r89chiu67l89a45t89o>?r45i89ø. Etu¬ *+c^_o>?r89a45zxyó>?> »m45u:;eHIvDEæ
Δl89å sangre
Fecha:
Observa el siguiente menú y contesta.
Elige y completa.
Etu¬
..........................................................................................................................
........................................................
Arroz y tostada.
Δf`ao>?r45m89a45> »p89a45r45t:;æ *+d:;eJK¬
¿Qué dos alimentos nos aportan calcio?
*+a45p89a45r89a45t89ø »r:;eTUs~òp45i45r89a45t89o>?r45i89ø. Lxyo23s »p45u67l45m89o>?n:;eTUs »t89o>?m89a45>
*+c^_o>?n<=s~òi<=s~òt:;æ ÀeHI> »t89o>?m89a45® »y ÀeHIxVWp45u67l<=sÑÖa45® ÀeJK¬ *+a45i45r:;æ.
Contesta.
¿Con qué mezclamos los alimentos cuándo masticamos?
Con la saliva.
¿En qué órgano se realiza la digestión?
En el estómago.
© GRUPO ANAYA, S.A., Una a Una. Educación Primaria. Material fotocopiable autorizado.
© GRUPO ANAYA, S.A., Una a Una. Educación Primaria. Material fotocopiable autorizado.
ÀeJK¬ *+o>?xVWí89g|}eHIn89ø *+d:;eJK¬ aire . Lxyå respiración
Leche y yogur.
Dibuja dos alimentos que se hagan con leche y escribe sus nombres.
12
13
UNIDAD 3
Conocimiento del Medio
Nombre y apellidos:
Curso:
EV
EV
Nombre y apellidos:
..........................................................................................................................
........................................................
Fecha:
Curso:
............................................................................
Completa el dibujo con el astro que falte y escribe los nombres.
..........................................................................................................................
........................................................
Fecha:
............................................................................
Escribe una oración con cada pareja de palabras.
meses - año
Sol
estaciones - año
Tierra
Contesta.
¿Cuánto tiempo tarda la Tierra en el movimiento de rotación?
Luna
14
38
Rotación
© GRUPO ANAYA, S.A., Una a Una. Educación Primaria. Material fotocopiable autorizado.
Traslación
Tarda 24 horas.
© GRUPO ANAYA, S.A., Una a Una. Educación Primaria. Material fotocopiable autorizado.
Escribe donde corresponda los movimientos de la Tierra.
¿Por qué está formado el sistema solar?
Por ocho planetas.
¿Qué es un satélite?
Un astro en forma de esfera que gira
alrededor de un planeta.
¿Qué es una constelación?
Es un grupo de estrellas.
15
UNIDAD 4
Conocimiento del Medio
Nombre y apellidos:
Curso:
EV
EV
Nombre y apellidos:
..........................................................................................................................
Fecha:
........................................................
Curso:
............................................................................
..........................................................................................................................
........................................................
Fecha:
............................................................................
Dibuja los tres estados del agua y escríbelos.
Une.
Agua que se puede beber.
Salada
Agua que no se puede beber.
Potable
Agua de los ríos.
No potable
Escribe las partes de un río.
Agua del mar.
Curso alto, curso medio y curso bajo.
Dulce
Explica qué es el agua potable.
© GRUPO ANAYA, S.A., Una a Una. Educación Primaria. Material fotocopiable autorizado.
Escribe verdadero o falso.
El agua no tiene color.
El agua sí tiene sabor.
El agua sí tiene olor.
El agua no tiene forma.
verdadero
falso
falso
verdadero
© GRUPO ANAYA, S.A., Una a Una. Educación Primaria. Material fotocopiable autorizado.
Colorea la imagen correcta para ahorrar agua.
El agua que se puede beber.
Escribe los elementos que forman el suelo.
Arena, tierra, rocas y restos
de plantas y animales.
16
17
UNIDAD 5
Conocimiento del Medio
Nombre y apellidos:
Curso:
EV
EV
Nombre y apellidos:
..........................................................................................................................
........................................................
Fecha:
Curso:
............................................................................
Relaciona cada animal con su alimento.
..........................................................................................................................
........................................................
✗
pez
nace del
vientre de la madre
nace de huevos
✗
✗
pelo
escamas
✗
✗
boca
aletas
patas
Clasifica los siguientes animales:
canario – cocodrilo – cerdo – rana – león – oso
18
Ovíparos
cerdo
canario
león
cocodrilo
oso
rana
© GRUPO ANAYA, S.A., Una a Una. Educación Primaria. Material fotocopiable autorizado.
Un animal que tiene huesos.
© GRUPO ANAYA, S.A., Una a Una. Educación Primaria. Material fotocopiable autorizado.
Explica qué es un animal vertebrado.
✗
✗
✗
✗
✗
las crías maman
Vivíparos
............................................................................
Señala las características de estos animales:
mamífero
Fecha:
✗
✗
✗
✗
✗
✗
✗
✗
✗
✗
✗
✗
Completa con estas palabras:
aletas - mamífero - pez - maman
Etu¬ *+c^_o>?n:;eHIj`aø ÀeTUs »u45> *+a45n45i45m89a67¬ mamífero.
Lxyo23s »m89a45m45í67f|}eHIr89o23s maman »p89a45r89å *+a67l45i45m:;eHIn45t89a45r<=sÇÉæ
*+chiu89a45n89d89ø ÃsÑÖo>?> »p:;eNOqrsu:;eHIñ89o23s.
Lxyå ÃsÑÖa45r89d45i45n89å ÀeTUs »u45> pez . TVWi:;eHIn:;æ aletas
»p89a45r89å »n89a89d89a45®.
19
39
UNIDAD 6
Conocimiento del Medio
Nombre y apellidos:
Curso:
EV
EV
Nombre y apellidos:
..........................................................................................................................
........................................................
Fecha:
Curso:
............................................................................
Colorea así:
..........................................................................................................................
........................................................
Fecha:
............................................................................
Completa.
aves domésticas
amarillo
aves silvestres
azul
Lxyo23s »i45n<=sÇÉeNOchit89o23s ÃsÑÖo>?> *+a45n45i45m89a67l:;eTUs invertebrados
»p89o>?r89qrsu:;æ »n89ø »t45i:;eHIn:;eHI> Δh45u:;eTUsÑÖo23s. TVWi:;eHIn:;eHI> *+a67l89a<=s »y *+d89o23s,
antenas ; »t89a45m67b>?i:;éHI> »t45i:;eHIn:;eHI> seis »p89a45t89a<=s.
Am
Az
Az
Az
Escribe V si es verdadero y F si es falso:
Am
Los reptiles nacen de huevos.
Los reptiles no tienen huesos.
Am
Nacen
Piel
Aves:
pulmones
huevos
plumas
Reptiles:
pulmones
huevos
escamas
Peces:
branquias
huevos
escamas
Anfibios:
pulmones
huevos
desnuda
Mamíferos:
pulmones
madre
pelo
Los anfibios tienen la piel húmeda.
© GRUPO ANAYA, S.A., Una a Una. Educación Primaria. Material fotocopiable autorizado.
Respiran
© GRUPO ANAYA, S.A., Una a Una. Educación Primaria. Material fotocopiable autorizado.
Los anfibios maman de pequeños.
Escribe.
V
F
Los insectos no tienen huesos.
Hay muy pocos insectos.
F
V
V
F
Une para formar oraciones.
Todas las aves son
invertebrada.
Algunos reptiles tienen
ovíparas.
La medusa es
caparazón.
20
21
UNIDAD 7
Conocimiento del Medio
Nombre y apellidos:
Curso:
EV
EV
Nombre y apellidos:
..........................................................................................................................
........................................................
Fecha:
Curso:
............................................................................
Completa.
ÀeJK¬ tallo
»y Δl89a<=s
,
El conjunto de pétalos se llama
hojas.
Lxya<=s »p67l89a45n45t89a<=s »t89o>?m89a45> ÀeJK¬ *+a89gjku89å »p89o>?® Δl89å raíz.
RvweNOchii67bDEeHI> Δl89å Δl45u45z *+d:;eJK¬ ÃsÑÖo@A¬ »p89o>?® Δl89a<=s
Etu¬ tallo
hojas.
Fecha:
............................................................................
ÃsÑÖo23s~òt45i:;eHIn:;æ Δl89å »p67l89a45n45t89å.
corola
El tallo grueso y duro pertenece a los
árboles
arbustos
El polen de las flores se encuentra en
pistilo
estambres
El tallo delgado y flexible pertence a
arbustos
hierbas
Tallo
Toman el oxígeno del aire.
Hojas
Sostiene la planta.
Raíz
Sirven de alimento.
Frutos
Toma el agua y las sales minerales.
© GRUPO ANAYA, S.A., Una a Una. Educación Primaria. Material fotocopiable autorizado.
unarbusto
© GRUPO ANAYA, S.A., Una a Una. Educación Primaria. Material fotocopiable autorizado.
unárbol
cáliz
Relaciona cada parte de la planta con su función.
Dibuja.
40
........................................................
Rodea la respuesta correcta.
Lxya<=s »p89a45r45t:;eTUs *+d:;æ Δl89a<=s »p67l89a45n45t89a<=s ÃsÑÖo>?> Δl89å raíz
22
..........................................................................................................................
Escribe el nombre de una planta aromática y una planta medicinal.
23
UNIDAD 8
Conocimiento del Medio
Nombre y apellidos:
Curso:
EV
EV
Nombre y apellidos:
..........................................................................................................................
........................................................
Fecha:
Curso:
............................................................................
Señala a qué tipo de paisaje pertenece cada elemento.
paisaje de montaña
..........................................................................................................................
Fecha:
........................................................
............................................................................
Tacha la palabra que no corresponda.
paisaje de costa
llanura
puerto
río
cultivo
pueblo
valle
puerto
playa
cima
acantilado
playa
isla
sierra
isla
ladera
sierra
valle
archipiélago
montaña
valle
Relaciona cada animal con el paisaje.
acantilado
cima
ladera
mar
falda
playa
arena
sierra
barcos
leñador
pescadores
olas
pastores
redes
acantilado
pie
© GRUPO ANAYA, S.A., Una a Una. Educación Primaria. Material fotocopiable autorizado.
isla
© GRUPO ANAYA, S.A., Una a Una. Educación Primaria. Material fotocopiable autorizado.
Rodea los elementos que pertenecen al paisaje de costa.
ardilla
selva
pingüino
cocodrilo
bosque
escorpión
foca
desierto
mono
camello
polos
ciervo
Elige uno de los paisajes y escribe dos características.
24
25
UNIDAD 9
Conocimiento del Medio
Nombre y apellidos:
Curso:
EV
EV
Nombre y apellidos:
..........................................................................................................................
........................................................
Fecha:
Curso:
............................................................................
Explica el trabajo de un agricultor, utilizando estas palabras.
recolectar
–
arar
–
1.
Ara la tierra.
2.
Siembra las semillas.
3.
Cuida los campos.
4.
Recolecta los productos.
cuidar
–
..........................................................................................................................
........................................................
Fecha:
............................................................................
Une.
sembrar
Los jardineros
apagan el fuego.
Los bomberos
limpian las calles.
Los barrenderos
organizan los servicios.
Los carteros
recogen la basura.
Los guardias
cuidan los jardines.
El alcalde y los concejales
reparten el correo.
Los basureros
ordenan el tráfico.
Esribe qué tipo de ganado es.
Ovino
La cría de ovejas
La cría de cerdos
La cría de aves
Porcino
Avícola
Escribe dos profesiones.
Obtienen productos:
Transforman los productos:
Dan servicios:
26
© GRUPO ANAYA, S.A., Una a Una. Educación Primaria. Material fotocopiable autorizado.
Vacuno
La cría de vacas
© GRUPO ANAYA, S.A., Una a Una. Educación Primaria. Material fotocopiable autorizado.
Equino
La cría de caballos
Colorea según el código.
pescador: rojo
A
rocas
Rsardinas
minero: azul
agricultor: verde
ganadero: naranja
Vcereales
N huevo
Aminerales
N leche
Rmejillones
Vpatatas
27
41
UNIDAD 10
Conocimiento del Medio
Nombre y apellidos:
Curso:
EV
EV
Nombre y apellidos:
..........................................................................................................................
Fecha:
........................................................
Curso:
............................................................................
Dibuja un ejemplo en que se utilice la fuerza en cada situación:
paraempujarunobjeto
..........................................................................................................................
........................................................
Fecha:
............................................................................
Tacha los objetos que no son máquinas y colorea según el código.
paratirardealgo
eléctrica: rojo
fuerza de las personas: azul
A
A
R
Subraya las dos oraciones verdaderas.
lápiz - moneda - hoja - alfiler - imperdible
Contesta a las preguntas.
¿Qué tipo de fuerza hace que una pelota de fútbol se mueva?
La de las personas.
¿Qué máquina simple utilizarías para subir un peso con poco
La palanca.
© GRUPO ANAYA, S.A., Una a Una. Educación Primaria. Material fotocopiable autorizado.
© GRUPO ANAYA, S.A., Una a Una. Educación Primaria. Material fotocopiable autorizado.
Rodea qué objetos puede atraer un imán.
esfuerzo?
R
• Las máquinas son más primitivas.
• Las herramientas son más grandes.
• Las herramientas necesitan fuerza para funcionar.
• Las máquinas son cuadradas.
• Muchas máquinas necesitan energía para funcionar.
• Las herramientas se mueven solas.
28
29
UNIDAD 11
Conocimiento del Medio
Nombre y apellidos:
Curso:
EV
EV
Nombre y apellidos:
..........................................................................................................................
Fecha:
........................................................
Curso:
............................................................................
Escribe los nombres y colorea así.
terrestres → naranja
marítimos → azul
N
taxi
........................................................
............................................................................
Es un transporte de gran tamaño para trasladar productos desde los almacenes o desde
V
las fábricas.
Relaciona cada señal con su significado.
avión
Peligro curvas.
Indica una gasolinera cerca.
barco
A
helicóptero
barca
© GRUPO ANAYA, S.A., Una a Una. Educación Primaria. Material fotocopiable autorizado.
V
A
© GRUPO ANAYA, S.A., Una a Una. Educación Primaria. Material fotocopiable autorizado.
tren
42
Fecha:
Explica qué es un transporte de mercancías y escribe dos ejemplos.
aéreos → verde
N
30
..........................................................................................................................
Prohibido adelantar.
Escribe para qué utilizarías los siguientes medios de comunicación.
Una carta:
El teléfono:
La televisión:
31
UNIDAD 12
Conocimiento del Medio
Nombre y apellidos:
Curso:
EV
EV
Nombre y apellidos:
..........................................................................................................................
........................................................
Fecha:
Curso:
............................................................................
Rodea las respuestas correctas.
..........................................................................................................................
........................................................
Fecha:
............................................................................
Rodea los objetos modernos y tacha los antiguos.
telas
El ser humano de la Prehistoria se vestía con
Las pirámides en Egipto servía para
decorar
La persona más importante de Roma era
pieles
enterrar
faraón
emperador
Colorea los monumentos que construyeron los romanos.
Inventa una pequeña historia sobre un niño romano.
© GRUPO ANAYA, S.A., Una a Una. Educación Primaria. Material fotocopiable autorizado.
© GRUPO ANAYA, S.A., Una a Una. Educación Primaria. Material fotocopiable autorizado.
Ordena de más antiguo a más moderno.
3
1
4
2
32
33
Repaso el curso
Conocimiento del Medio
Nombre y apellidos:
Curso:
EV
EV
Nombre y apellidos:
..........................................................................................................................
........................................................
Fecha:
Curso:
............................................................................
Escribe.
........................................................
Fecha:
............................................................................
Une.
El esqueleto.
Son elásticos
Los músculos.
La unión de dos huesos
Articulación.
Conjunto de todos los huesos
El tiempo que tarda la Tierra
en dar una vuelta sobre sí misma.
Un año
El tiempo que tarda la Tierra en
dar una vuelta alrededor del Sol.
Rodea los órganos internos.
estómago
..........................................................................................................................
28 días
24 horas
abdomen
corazón
pulmones
El tiempo que tarda la Luna en dar
una vuelta alrededor de la Tierra.
tórax
Clasifica los siguientes alimentos.
Tacha en qué estado del agua se encuentra la nieve.
acelgas - pan - merluza - cuajada - pollo - pera - queso - garbanzos
merluza, pollo
Carne,huevosypescado:
34
pan, garbanzos
acelgas, pera
© GRUPO ANAYA, S.A., Una a Una. Educación Primaria. Material fotocopiable autorizado.
Cerealesylegumbres:
Frutasyverduras:
sólido
cuajada, queso
© GRUPO ANAYA, S.A., Una a Una. Educación Primaria. Material fotocopiable autorizado.
Lecheyderivados:
líquido
vapor
Rodea los animales que viven en el bosque.
focas
ciervos
ardillas
jabalíes
escorpiones
Escribe los nombres de tres máquinas simples.
Señala los medios de comunicación individual.
radio
e-mail
teléfono
carta
televisión
35
43