Propuestas Pedagogica - Instituto Blas Pascal AC

Transcripción

Propuestas Pedagogica - Instituto Blas Pascal AC
Instituto Blas Pascal A.C. 2014
PROPUESTA PEDAGOGICA DE SECUNDARIA
La Secundaria y Preparatoria del Instituto Blas Pascal, A.C. brinda una
propuesta educativa dirigida a alumnos que hayan acreditado la primaria y/o
secundaria respectivamente.
A través de situaciones de aprendizaje significativas, desde cada área
curricular y en un clima áulico de bienestar y respeto por las normas de
convivencia, trabajamos para lograr la construcción del conocimiento en una
Jornada Completa (mañana y tarde) con un horario de 8:00 a.m. a 3:20 p.m.
La formación integral del alumno(a), fomentando el esfuerzo, el carácter y un
continuo crecimiento personal y espiritual, es el propósito general que orienta
nuestro trabajo diario.
Esta modalidad articula, a demás de las actividades específicas del nivel
diferentes actividades lúdicas, recreativas y de aprendizaje en distintos
aspectos, para lo cual contamos con coordinadores de área lo cual permite
un óptimo funcionamiento y seguimiento de las actividades artísticas y
culturales; las cuales a su vez permiten tener un día variado en actividades
que enriquecen el aprendizaje y facilitan el desarrollo de habilidades y
destrezas de los alumnos.
Además de las materias sugeridas por el Plan y Programas de la SEP vigente, la
institución oferta el siguiente enriquecimiento curricular:
Pascal Fest
Oportunidades anuales organizadas en un festival para desarrollar y exponer
habilidades deportivas y culturales. Promoción de una cultura y espíritu
institucional. Convivencia del Personal de la escuela, alumnos de los distintos
niveles educativos y padres de familia. Participación activa en la proyección
social del instituto.
Educación Física
Práctica deportiva de Baloncesto y Balompié (futbol). Competencias oficiales,
amistosos interescolares y escolares (Interhouses). Actividades de Vida en la
Naturaleza: Jornadas Deportivas y Campamentos.
Artística
En los talleres del área, los alumnos desarrollan diversas técnicas expresivas. El
Dibujo, las Manualidades, la Caligrafía, la música y la Pintura están presentes.
Informática
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En las clases, el uso de las computadoras como recurso didáctico, permite
enriquecer el aprendizaje de las áreas curriculares. Además de la instrucción
en los software contemporáneos de mayor uso.
En el campo de los Lenguajes Expresivos
Se crea un espacio rico en materiales, que proporcione la comunicación a
través de los diferentes códigos: el verbal, el literario, el corporal, el plástico y
el musical, estimulando la creatividad y la sensibilidad, despertando el placer
y las emociones.
Fomento de la Lectura
La estimulación por la lectura en nuestros alumnos, se realiza a través de
diversas propuestas áulicas generadas por los docentes y también
involucrando a los alumnos de manera directa al tener que cubrir con una
cantidad de 400 páginas leídas y acreditadas por mes, actividad coordinada
por el docente titular. La acreditación se realiza mediante la elaboración de
ensayos para los cuales son debidamente instruidos. El no leer con el número
de hojas establecido hace que el alumno pierda el derecho a la evaluación
mensual. La acreditación toma lugar el primer lunes de cada mes para
confirmar la lectura de las 400 páginas del mes que termina.
Talleres Inter-Áreas
Desde cada área curricular los docentes desarrollan diferentes propuestas:
Círculos de Lectura, Taller de Ajedrez, Taller de Ciencias, Escritura, Coro
Escolar, Teatro, Bailes Folklóricos, entre otros.
Formación de Valores
Esta propuesta pedagógica ofrece una práctica real de los fundamentos
cristianos que establece la Biblia para nuestra relación con Dios y con nuestro
prójimo dentro del contexto social en el que se desenvuelven nuestros
alumnos.
Folklore
Enseñanza de Danzas tradicionales mexicanas, extranjeras y contemporáneas
para los Actos Patrios y Culturales. Así como la enseñanza e interacción con
los elementos culturales e históricos que le dan forma a la identidad y folklor
mexicano.
Idiomas
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La enseñanza del inglés y él francés como Idiomas Foráneos, formalizando
progresivamente la bilingüización. Además de prepararlos para el programa
Internacional de Becas de Secundaria y Preparatoria.
Ciencias
La enseñanza de las ciencias desde la sistematización del método científico
en proyectos áulicos por grado escolar. Aplicación práctica y racional de los
contenidos de las ciencias puras.
Servicios Adicionales
Se entiende por Servicios Adicionales para todos los niveles lo siguiente:
Programa de Educación Individual (PEI) para alumnos regulares con problemas
académicos y con Necesidades Educativas Especiales.
Renta de Laptops
Biblioteca
Salón de usos múltiples
Cafetería
Transporte Escolar domiciliario
Servicios de Enfermería y Seguro contra Accidentes en actividades escolares.
Programa de ahorro escolar para el fomento de una Cultura económica y
financiera.
Esquema de seguridad institucional.
Control escolar, manejo de trámites oficiales e internos.
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Grupos con un número razonable de alumnos para una atención académica
más personalizada y poder así identificar y potencializar las inteligencia
predominantes del alumno(a) dentro del marco pedagógico de las Inteligencias
Múltiples.
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