paleotalleres

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paleotalleres
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paleotalleres
1
actividades 2011-12
Arqueopinto
www.arqueopinto.com
le presentamos nuestro programa educativo,
más allá de los libros
La Prehistoria es uno de los
períodos más fascinantes de
la humanidad. Desde hace
años, en ARQUEOPINTO
hemos puesto todo nuestro
empeño en acercar a la
población escolar y su
entorno los grandes
momentos de la historia.
Siempre de forma amena
y sencilla, manteniendo el
rigor científico y adaptando
las actividades al diseño
curricular del sistema
educativo.
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Telf. 902 877 345
Fax. 902 07 06 76
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1
Arqueopinto
paleotalleres
Objetivos
Acercar la pintura rupestre de manera significativa
Conocer los principales colorantes y soportes
Fomentar el interés por descubrir atributos y cualidades
en los objetos: forma, color, tamaño, textura...
Favorecer el desarrollo de la habilidad motríz fina
Estimular otras habilidades artisticas en los alumn@s
1º - 3º ei
Completa tu
Proyecto de Trabajo
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Arqueopinto
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3
Arqueopinto
paleotalleres
5ºepo - 2ºeso
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Objetivos
y experimentar el proceso de fabricación de algo
Celebre el cumpleaños de sus hijosComprender
con nosotros
Solicite información de nuestros tan
“Paleocumpleaños”
cotidiano como la ropa
Descubrir el potencial de los recursos naturales del entorno
En este entretenido taller
Valorar el importante legado de nuestros antepasados
explicaremos la evolución del
Generar actitudes de conservación del patrimonio etnológio
vestido en la prehistoria, desde
Fomentar el respeto hacia otras personas y culturas
las pieles hasta el tejido.
Estimular el desarrollo de la coordinación óculo - manual
Descubriremos el orígen de este
Potenciar la concentración en el desarrollo de tareas
a partir del trenzado y
Favorecer el desarrollo de la habilidad motríz fina
mostraremos el proceso de hilado
manual, y en rueca. Repaso de las
pricipales fibras animales y
vegetales: tendón, lana, esparto,
lino, seda... Cada alumno
confeccionará un tejido sencillo
utilizando telares simples
individuales.
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Arqueopinto
paleotalleres
La actividad se realizará en penumbra
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1ºepo - 6º epo
Descubriremos el mundo artístico de la prehistoria
a través de las pinturas y esculturas de la época.
Se explicarán las principales técnicas, estilos,
soportes, motivos, materias primas y colorantes
utilizados en la pintura rupestre, todo ello, con
la ayuda de demostraciones en directo y réplicas
arqueológicas.
Dibujaremos motivos arqueológicos con óxidos,
carbones y tierras naturales.
Reflexionar sobre la necesidad de transmitir
emociones a través del arte
Reconocer los principales estilos y períodos
Identificar las figuras y venus más relevantes
Conocer las principales técnicas y estilos
Comprender su significado y la información
que nos ofrece
Estimular otras habilidades artisticas en los
alumn@s
Favorecer el desarrollo de la habilidad motríz
fina
Objetivos
Arqueopinto
5ºepo - 2ºeso
paleotalleres
Jo
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Objetivos
Conocer diferentes técnicas para
transformar y modificar los metales
Reconocer las morfologías básicas de adornos
y joyas de metal en la antigüedad
Valorar la importancia del adorno y las joyas en el ámbito
económico y social.
Descubrir el orígen de las joyas actuales
Estimular el interés por desarrollar habilidades
manuales
Se revisan los principales adornos y símbolos de poder en la
antigüedad así como los materiales y técnicas empleados en
su elaboración. Descubriremos su funcionalidad (adorno y
prestigio, mundo ritual y funerario...), sus implicaciones
económicas, comerciales e influencia en la actualdiad.
Cada participante elaborará diferentes objetos inspirados en
paralelos arqueológicos (a elegir entre pendientes, anillos,
pulseras o broches).
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Arqueopinto
paleotalleres
Teselas de 20 x 20
x 4 mm
Objetivos
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1ºei-2ºepo
¿QUÉ es un mosaico?, ¿PARA QUÉ sirve?, ¿QUIÉN lo inventó?,
¿CÓMO se hace?, ¿Quiénes eran LOS ROMANOS?
En nuestro divertido taller de “musivarios” (talleres donde se
realizaban los mosaicos), responderemos a estas y otras
muchas preguntas. También explicaremos aspectos prácticos
de la vida cotidiana de los romanos.
M u si v a r io s
Completa tu
Proyecto de Trabajo
en Arqueopinto
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Arqueopinto
paleotalleres
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Cada alumno
texturizará un
cuenco o una
lucerna.
Objetivos
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En este interesantísimo taller descubriremos en directo cómo
los romanos fabricaban en serie sus famosas piezas de terra
sigilata. Además, revisaremos las principales características
de la cerámica: cronología, morfologías, estilos decorativos,
técnicas, contenido cultural, simbólico y funcional. También
veremos otro tipo de objetos elaborados en arcilla como
juguetes, adornos o instrumentos musicales.
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Arqueopinto
paleotalleres
¿Has oído alguna vez
como suena un
zumbador de 15.000
años?
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1 ºe
Objetivos
Comprender el concepto de símbolo y reflexionar sobre la
importancia de transmitir emociones a través de la música
Reconocer los principales instrumentos musicales de la prehistoria
Estimular el aprendizaje musical y otras habilidades artisticas
en los alumnos
Favorecer el desarrollo de la creatividad
Proporcionar nuevas experiencias
Fomentar el respeto a las demás personas y culturas
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Arqueopinto
paleotalleres
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1ºepo - 1ºeso
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Identificar las diferencias entre Paleolítico y
Neolítico, nómada y sedentario
Reconocer e identificar los principales artefactos
utilizados en la prehistoria para cazar
Evaluar los cambios sociales resultado de la
economía de producción (agricultura y ganadería)
Estimular las habilidades manuales
Objetivos
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Arqueopinto
paleotalleres
Conocer el impresionante legado romano en la península
es fundamental para comprender nuestra cultura: lengua,
legislación, costumbres, arte... En este taller se explicarán
cómo vivían los romanos, cómo decoraban sus casas y cómo
hacían los mosaicos (técnica, tipos, principales motivos y
materias primas utilizadas, funcionalidad e importancia).
Cada participante realizará un mosaico.
3ºepo - 2ºeso
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G e n e ra r a c ti o, mozárabe, mudéjar.
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P o te n c ia r e n h a c ia e l p a tr im o n io
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D e s a rr o la r o y m o ra le s
tr a s h a b il id a
des
m a n u a le s
En el 711de nuestra era, los musulmanes llegan a la península. Durante
800 años nuestro país quedó profundamente influenciado por esta rica
y brillante cultura. Cerca del 25% de las palabras que usamos son de
orígen árabe, como café, que por cierto, nuestra costumbre de tomarlo
viene de entonces. Proponemos un recorrido por la historia y el arte
andalusí, mostrando las claves de su legado de una manera didáctica
y entretenida.
Cada participante elaborará un azulejo andalusí a la cuerda seca.
1ºeso-2ºbach

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