Nuevo Edificio de Ciencias Lehman College The City University of

Nuevo Edificio de Ciencias Lehman College The City University of

Nuevo Edificio de Ciencias
Lehman College
The City University of New York
Brochure graphics by Perkins+Will, architects for the New Science
Building and the Sciences master plan. Printing sponsored by
Gilbane, construction managers for the New Science Building.
Printed on 100% recycled (50% post consumer), ancient forestfriendly, chlorine-free, wind-power processed paper, with a vegetable
ink, low VOC, wind-powered, chemical-free CTP production process.
Dr. Matthew Goldstein, Rector de CUNY:
“Esta histórica puesta de la primera piedra –La primera en
la ‘Década de las Ciencias’ en CUNY – representa un gran
paso hacia nuestra meta de invertir mas de $1 mil millones
nuevas y modernizadas en instalaciones científicas para el
año 2015. La red de investigación integrada que se formará
tendrá una posición de liderazgo en el avance de la frontera del
conocimiento y la ampliación de las industrias y oportunidades
relacionadas con la ciencia en nuestra region.”
El nuevo edificio de Ciencias para Lehman College representa una
Dr. Ricardo R. Fernández, Presidente de Lehman College:
inversión significativa en el valor y futuro de las ciencias para el College,
“Esta nueva instalación permitirá a los programas científicos
de Lehman, en especial al nivel de pre-grado, atraer
nuevas generaciones de estudiantes y académicos. La
investigación subsiguiente que se ejecute abrirá las puertas a
descubrimientos en áreas como el mejoramiento de producción
alimenticia y el desarrollo de nuevos farmacéuticos, de los
cuales solo podemos comenzar a imaginar hoy en dia.”
la Universidad, la Ciudad de Nueva York y para la Nación. El proyecto
guía el camino ya que es el primero en yacer cimientos como parte de
la iniciativa ‘Década de las Ciencias’ de CUNY. Una vez completado,
el edificio de 69.000 pies cuadrados se convertirá en el punto de
referencia como el primer proyecto de CUNY con la Certificación en
Liderazgo en Energía y Diseño Ambiental (LEED: Leadership in Energy
Iris Weinshall, CUNY Vice-Rector para Planificación de Instalaciones:
“CUNY esta preparando a los estudiantes para alcanzar y
satisfacer los desafíos mundiales – en el ambiente, control
de enfermedades, búsqueda de nuevos recursos y en muchas
otras áreas de la vida humana. Es esencial para el proceso
de aprendizaje proveer laboratorios e instrumentación de
vanguardia para cumplir con estas necesidades de enseñanaza
e investigación académica.”
and Environmental Design) por el USGBC (United States Green Building
Council) bajo la categoría LEED-NC: Gold.
Apoyándose sobre la tradición de Lehman College en las artes liberales
y su historia de excelencia en las ciencias, el Nuevo Edificio de Ciencias
prepara el camino para la próxima generación de descubrimientos
científicos. Como fundamento para las ciencias, el edificio en Lehman
Dr. Mary Papazian, Provost Lehman College:
“El financiamiento externo para los proyectos de investigación
de Lehman se ha cuadruplicado desde 1992 a $4.6 millones
en el 2007. La colaboración interdisciplinaria alentada por
la naturaleza y diseño de este nuevo edificio no solo apoyara
ese crecimiento record, sino también incentivará su expansión
hacia nuevas direcciones.”
College tendrá:
*Ultima tecnología para laboratorios, clases y oficinas
*Incorporará estrategias sustentables para el medio ambiente
*Promoverá la colaboración entre disciplinas cientíificas
*Ampliará los proyectos de investigación pionera de Lehman
*Creará un camino directo para estudiantes para alcanzar su Ph.D.
Vista de la Entrada Principal Desde el Campus
Goulden Avenue
Gillet Hall
APEX
Fase I
EL MASTER PLAN
El nuevo Edificio de Ciencias representa el primer
paso dentro del proceso de tres etapas para crear un
campus dedicado a las ciencias dentro de Lehman
College.
Después de haber propuesto la idea en el 2002
Campus Master Plan, el College trabajo junto
con Perkins+Will para desarrollar el plan a nivel
conceptual, previendo mas de 210,000 pies
cuadrados de nueva construcción (fases I y II) y la
renovación gradual de Gillet Hall, un edificio de
aulas histórico Neo-Gótico de la decada de los 30
(Fase III).
ciencias de plantas, enfatizando su naturaleza
interdisciplinaria, y al mismo tiempo haciendo la
ciencia más accesible a una comunidad mas amplia.
El Master Plan creará “un campus dentro
del campus” dedicado a todas la disciplinas
científicas. – un lugar de colaboración
interdisciplinaria y descubrimiento. Las nuevas
instalaciones resaltarán la capacidad del College
quee es en enseñaza e investigación en las
En este esfuerzo que tomará quince años para la
construcción, renovación e integración, Lehman
College construye con la consciencia que cada
proyecto contribuye a una gran visión de excelencia
científica, dentro del campus, entre la comunidad y
como parte de la “Década de las Ciencias” de CUNY.
Bedford Park Boulevard
Fase II
OBJETIVOS DEL PROYECTO
La misión del nuevo Edificio
de Ciencias es crear un centro
interdisciplinario que promueva
la colaboración entre estudiantes
y profesores, estudiantes de pregrado y postgrado, al igual que entre
carreras. El edificio servirá como el
“Portal a las Ciencias” atrayendo
a estudiantes que quizás no
considerarían tomar carreras en estos
campos. Los aspectos sustenibles,
arquitectónicos y paisajistas del
proyecto apoyan esta meta.
El edificio servirá como punto de bienvenida,
alentando a futuros estudiantes y profesores, al
igual que a miembros de la comunidad para que
visiten y aprendan.
El edificio:
*Atraerá profesores dedicados a proyectos de
investigación en crecimiento.
*Mejorará el interés de estudiantes de pregrado en investigación
La investigación en el nuevo edificio incluirá:
Dr. Gabriel Aisemberg: Biología de Desarrollo con
especial referencia al control molecular y genético
de embriogénesis del sistema nervioso usando
embriones de sanguijuelas como modelo.
*Fortalecerá el bajo número de estudiantes
representados en Las Ciencias, Tecnología,
Ingeniería y Matemáticas (STEM)
Dr. Haiping Cheng: La base molecular de
señalización de células entre plantas y sus
simbiontes bacteriales fijadores de nitrógeno.
*Aumentará la participación de estudiantes de
postgrado
Con una mezcla de espacios para enseñanza,
investigación y administración, el edificio esta
centrado alrededor de un núcleo de áreas que
sirven como apoyo para laboratorios, oficinas
para la facultad y salones para seminarios. El
diseño modular provee flexibilidad: laboratorios
para clases se pueden convertir en laboratorios
para investigación, y salones de seminarios en
areas de trabajo para graduados.
El patio central del edificio se caracteriza
eriza por un
pantanal construido- un lugar de descubrimiento
scubrimiento
que atrae a la comunidad y revela la conexión
de la ciencia tanto a nuestra existencia
cia diaria
como a una más grandiosa. Inspirará a visitantes
a valorar la curiosidad, desarrollar habilidades de
investigación y apreciar la búsqueda científica
como lente para el mejor entendimiento de
nuestro ser, de los demás y del mundo a nuestro
alrededor.
Dr. Liesl Jones: Entendimiento del papel del
calcio en la etiología de la esquizofrenia humana
utilizando un modelo animal recientemente
desarrollado.
Dr. Edward Kennelly: El estudio de plantas
medicinales para el uso en casos de cáncer,
problemas de salud en mujeres y diabetes; el
estudio de antioxidantes provenientes de las frutas
tropicales; y fenolitos de plantas para el tratamiento
de enfermedades obstructivas pulmonares crónicas.
En Lehman, la práctica de la
investigación científica sigue un
modelo colaborativo, el cual
sostiene que a través de enlaces
entre disciplinas científicas los
estudiantes pueden entender mejor
el funcionamiento del mundo natural.
Miembros de la facultad se extienden
rutinariamente mas allá de las
fronteras de sus departamentos para
colaborar en proyectos y explorar
nuevas vías hacia descubrimientos.
Dr. Renuka Sankaran: Fisiología de plantas
con énfasis en ecología fisiológica observando
la dinámica mineral de la planta entera y el
seguimiento de interacciones metales, llevando al
entendimiento del particionamiento de minerales
esenciales como el cadmium, zinc y yerro en los
tejidos de especies de cultivos como la canola y la
semilla de soya.
Dr. Eleanore Wurtzel: Usando técnicas que van
desde la biología molecular hasta la genómica y
biología computacional, investigación enfocada
en el desarrollo del conocimiento básico y
herramientas para formar cultivos mas nutritivos
que combatan contra un problema de salud global
por la deficiencia de vitamina A.
Dr. Zhiliang Zheng: Investigación enfocada en el
entendimiento del balance de carbono y nitrógeno
en las redes de señalización celular en plantas
El patio central del edificio se caracteriza
por un pantanal urbano – un jardín de
gramíneas nativas que utilizará microbios
que crecen naturalmente para limpiar el
agua pluvial y aguas grises, para su reuso
en inodoros y en limpieza/mantenimiento.
Ambos, facultad y estudiantes podrán
utilizar este sistema viviente en sus
investigaciones: obteniendo muestras de
plantas, suelo y agua para entender los
procesos naturales, al igual que el impacto
de contaminantes en el ecosistema.
Pantallas electrónicas proveerán
información actualizada sobre las
operaciones del edificio, como cuanta
energía se ahorra con los paneles solares
térmicos para agua caliente o cuanta agua
se utiliza en el uso de los inodoros. De
esta manera el edificio realizará no solo los
programas rutinarios de mantenimiento,
sino también facilitará activamente ambos
investigación y enseñanza.
DISEÑO SUSTENTABLE
El nuevo Edificio de Ciencias de Lehman será el primer
edificio en The City University of New York en obtener
la certificación LEED y convertirse en modelo de
bioarquitectura urbana. En consecuencia, estrategias
sostenibles han sido integradas de manera que sean visibles
y funcionales. Estas características sustentables incluyen:
*Preservación de árboles ya existentes.
*Campanas de humo de alta eficiencia para laboratorios.
*Sensores de ocupación
*Sistema de mantenimiento inteligente para el edificio
*Calefacción por suelo radiante y el uso de acrílico celular
eficiente en el invernadero de la azotea.
*Gramíneas nativas y suelos permeables
*”Techo fresco” de alta reflectividad.
*Paneles solares térmicos para convertir la luz solar en
energía
*Paisajismo sin necesidad de riego
*Sistema de tratamiento para aguas pluviales y grises,
además de provisiones para un futuro tratamiento de
aguas negras.
*Uso de materiales saludables y duraderos
*Ventanas operables y controles termostáticos en las
oficinas para los profesores.
*Un programa de limpieza sustentable
*Aprovechamiento máximo de luz natural y vistas.
A través de todo el proceso, el equipo puso especial
atención al mantenimiento de-por-vida y a los costos
operacionales. El nuevo edificio de Ciencias ha sido
diseñado no solo para lucir y funcionar óptimamente en
el día de su inauguración, sino para mantenerse de esta
manera en el futuro con mínimo mantenimiento.
1. Stormwater
Collected
3. Filtered Water
Used in Toilets
1. Greywater
2. Stormwater and Greywater
Collected
Naturally Filtered
3. Filtered Water
Used for Irrigation