Escola cap.1 - Campus Docent Sant Joan de Déu

Transcripción

Escola cap.1 - Campus Docent Sant Joan de Déu
Memòria
2006/2007
2006/2007
ESCOLA UNIVERSITÀRIA D’INFERMERIA
SANT JOAN DE DÉU
/
Present ació
Tinc el plaer de presentar-vos la memòria del curs acadèmic 2006/2007 en la qual es recullen totes les
activitats realitzades durant aquest període, com també els resultats obtinguts.
Ha estat un exercici determinat per la innovació contínua de l'Escola, tant pel que fa a l'atenció efectiva
de les noves demandes socials que irrompen en l'àmbit sanitari, com per l'aposta decidida d'orientar-nos
cap a la qualitat en tots els processos de treball.
Evidentment sense deixar de banda l'actualització dels professionals de l'Escola ni l'actitud d'ajuda i
compromís vers els nostres alumnes, en el marc dels valors institucionals.
Amèlia Guilera Roche
Directora
/
1. ÀMBIT DE GOVERN.......................................................................................................................9
1.1 Patronat
1.2 Comissió Permanent
1.3 Junta d’Escola
1.4 Equip directiu
1.5 Comissions
2. ESTRUCTURA DE FUNCIONAMENT INTERN..............................................................................11
2.1 Descripció del projecte ISO 9001:2000
2.2 Processos de qualitat – Mapa general de processos
3. ÀMBIT PEDAGÒGIC I DOCENT DE PREGRAU...........................................................................14
3.1 Personal docent de dedicació plena i exclusiva
3.2 Calendari Acadèmic
3.3 Pla d’Estudis
3.4 Activitats/Cursos de Lliure Elecció
3.5 Alumnat
3.5.1 Nombre d’alumnes matriculats
3.5.2 Representants dels alumnes
3.5.3 Rendiment Acadèmic
3.5.4 Grau de satisfacció de l’alumnat
4. ÀMBIT PEDAGÒGIC I DOCENT DE FORMACIÓ POSTGRADUADA: ........................................22
MÀSTERS I POSTGRAUS
4.1 Màsters i postgraus
4.2 Relació de projectes, tesines i treballs d’investigació realitzats pels alumnes
4.2.1 Postgrau Teoricopràctic per a Infermeres: Actualització en Cures Intensives
a Infants i Adolescents (5a edició)
4.2.2 Postgrau en Acupuntura per a Professionals de la Salut (4a edició i última)
4.2.3 Postgrau en Infermeria d’Anestèsia i Reanimació (3a edició)
4.2.4 Mestratge en Cures d’Infermeria a Infants i Adolescents (2a edició)
4.2.5 Mestratge Teoricopràctic d’Infermeria Psiquiàtrica i Salut Mental (2a edició). 1r curs
4.2.6 Mestratge Teoricopràctic d’Infermeria Psiquiàtrica i Salut Mental (2a edició). 2n curs
4.2.7 Mestratge en Cures d’Infermeria a la Persona en Procés Quirúrgic (2ona edició)
4.2.8 Curs de Postgrau i Extensió Universitària en Conflicte i Violència Social. La Mediació
en la resolució de conflictes (2a edició)
4.3 Formació Continuada
5. ÀMBIT PEDAGÒGIC I DOCENT: LÍNIA SOCIAL..........................................................................32
6. COL·LABORACIÓ EN LA GESTIÓ DOCENT D'ALTRES INSTITUCIONS.......................................33
6.1 Hospital Universitari Maternoinfantil Sant Joan de Déu
6.2 Orde Hospitalari Sant Joan de Déu
6.3 Hospital de Sant Boi
5
/
7. ÀMBIT DE SERVEIS.......................................................................................................................34
7.1 Personal d'administració i serveis
7.2 Biblioteca
7.3 Grau de satisfacció de l'alumnat
8. PROJECCIÓ DE L'ESCOLA...........................................................................................................37
8.1 Participació com a docent
8.2 Participació com a ponent o moderador
8.3 Presentació de comunicacions orals i pòsters a congressos
8.4 Assistència a congressos, jornades i simposis
8.5 Publicacions
8.6 Altres: Comitè Organitzador
9. FORMACIÓ CONTINUADA DE L'EQUIP DE L'ESCOLA..............................................................46
9.1 Recerca
9.1.1 Membres de grups d'investigació i xarxes temàtiques
9.1.2 Projectes d'investigació en curs
9.1.3 Tesis doctorals en curs
9.1.4 Projectes d’investigació en Màster i Postgrau
9.2 Llicenciatures/Diplomatures
9.3 Màsters/Postgraus
9.4 Cursos, seminaris i tallers
10. INFORME DE GESTIÓ................................................................................................................51
10.1 Àmbit general de desenvolupament de l'Escola i el Centre Docent
10.2 Àmbit docent i pedagògic de pregrau
10.3 Àmbit docent i pedagògic de postgrau
10.4 Àmbit docent i pedagògic de cicles professionals. (Centre Docent)
10.5 Àmbit de serveis
10.6 Àmbit de relacions internes i externes
10.7 Balanç econòmic
10.8 Compte de resultats
10.9 Balanç de situació
10.10 Propostes generals per al curs 2007/2008
7
/
1
Àmbit de Govern
1.1 Patronat de l’Escola Universitària d’Infermeria
Sant Joan de Déu - Fundació Privada
Sra. Immaculada Roig Cosculluela
Sra. Pilar San José de las Heras
President delegat del Patronat
Administrador de la Cúria Provincial
Representant de la Universitat de Barcelona
Delegada del rector de la Universitat de Barcelona
Representant del professorat de l'EUI Sant Joan de Déu
Gerent de Sant Joan de Déu, Serveis Sociosanitaris
Directora de l'EUI Sant Joan de Déu
Representant de l'Orde Hospitalari de Sant Joan de Déu
Cap d'Estudis de l'EUI Sant Joan de Déu
Representant de l'alumnat
Directora de Planificació i Qualitat de l'Hospital
Universitari Maternoinfantil Sant Joan de Déu
Directora de Recursos Humans de Sant Joan de Déu, Serveis
de Salut Mental
Secretària
1.2 Comissió permanent
Dr. Josep Ganduxé Soler
Sra. Rosa Blasco Santamaría
Sra. Amèlia Guilera Roche
President delegat del Patronat
Delegada del rector de la Universitat de Barcelona
Directora de l'EUI Sant Joan de Déu
1.3 Junta d’Escola
ÀMBIT DE GOVERN
Dr. Josep Ganduxé Soler
Sr. Joan Lluís Alabern Carné
Sra. Pilar Antón Almenara
Sra. Rosa Blasco Santamaría
Sra. Anna Cano Parellada
Sr. Jordi Cayetano Andrés
Sra. Amèlia Guilera Roche
Germà Miguel Martín Rodrigo
Sra. M. José Morera Pomarede
Sra. Marta Donaire Gómez
Sra. M. Josep Planas Tàpies
1
Sra. Amèlia Guilera Roche
Sra. M. José Morera Pomarede
Sra. Núria Roca Caparà
Sra. Judit Boluña Álvarez
Sra. Elsa Castellà Lázaro
Sra. Marina Heredia Torras
Sra. Bárbara Hurtado Pardos
Dra. Anna Ramió Jofre
Sra. Dolores Royo Arán
Sra. Lourdes Torres Sánchez-Gil
Sra. Marta Donaire Gómez
Sra. Aurora Petit-Bagnard Fernández
Sra. Montserrat Rota Freixedas
Sra. Carme Coma Alventosa
Sra. Alexandra Gutiérrez Rico
Sr. Francisco Redondo León
Directora
Cap d'Estudis
Secretària Docent
Cap d'Administració
Professora d'Infermeria Comunitària i Salut Pública
Professora d'Infermeria Maternoinfantil I
Professora d'Infermeria Medicoquirúrgica
Professora de Fonaments d'Infermeria
Professora d'Infermeria Psiquiàtrica
Representant del PAS
Alumna de primer, matí
Alumna de primer, tarda
Alumna de segon, matí
Alumna de segon, tarda
Alumna de tercer, matí
Alumne de tercer, tarda
9
1.4 Equip directiu
Sra. Amèlia Guilera Roche
Sra. Judit Boluña Álvarez
Sra. M. José Morera Pomarede
Sra. Núria Roca Caparà
Sra. Júlia Roura Masmitjà
Directora
Cap d'Administració
Cap d'Estudis
Secretària Docent
Coordinadora de formació contínua
1.5 Comissions
Comissió de Gestió de Processos
Encarregada de validar polítiques, actuacions i processos relacionats amb els objectius institucionals
de l'Escola.
Comissió de Processos Operatius
Encarregada de vetllar per la correcta implantació de cadascun dels processos operatius.
Comissió de Processos de Suport
Encarregada de vetllar per la correcta implantació dels processos transversals de suport a les activitats de l'Escola.
Comissió de Crèdits Europeus
Encarregada de facilitar la transició cap al model europeu de crèdits.
Comissió de la Memòria
Encarregada de preparar la Memòria, millorar-la i actualitzar-la.
Comissió Científica
Encarregada de revisar i validar les propostes d'investigació del personal adscrit a l'Escola.
Comissió de qualitat
Encarregada de vetllar pel correcte funcionament de tots els processos de treball segons la norma ISO.
10
/
2
Estructura de funcionament intern
2.1 Descripció del projecte ISO 9001:2000
En l'arbre de processos de l'apartat 2.1 es pot veure que els processos s'agrupen de la manera següent:
processos estratègics, processos operatius i processos de suport.
A continuació afegim una breu descripció d'algun d'aquests processos, concretament d'aquells que es
centren més en l'estudiant:
Processos estratègics:
E.1.
E.2.
E.3.
E.4.
Gestió de polítiques econòmiques
Gestió de polítiques de recursos humans
Gestió d'estratègies docents: innovació i millora
Polítiques de projecció del centre
Processos operatius:
O.1.- Captació:
Objectiu: Projectar i difondre l'Escola a futurs clients
Responsable: Sra. Dolors Miguel Ruiz
ESTRUCTURA DE FUNCIONAMENT INTERN
Actualment l'Escola Universitària d'Infermeria Sant Joan de Déu està acreditada amb el Sistema de
Gestió de la Qualitat segons la norma ISO 9001:2000, per tal de garantir la qualitat dels serveis que
el centre ofereix als seus clients i, a la vegada, la consecució d'un model de millora continuada.
Aquest sistema està basat en l'organització de processos.
S'han desenvolupat diversos processos. En cadascun d'aquests es descriuen les activitats que es realitzen a l'Escola. S'hi ha implicat tot l'equip i, a més a més, per cadascun dels processos hi ha una persona responsable que vetlla perquè es duguin a terme adequadament.
2
O.2.- Admissió i Matriculació:
Objectiu: Descriure el procés per matricular els alumnes
Responsable: Sra. Patrícia Álvarez Artiga
O.3.- Planificació/Programació:
Objectiu: Dissenyar/programar el Pla docent del curs acadèmic
Responsable: Sra. M. José Morera Pomarede
O.4.- Execució:
Objectiu: Implementar la docència planificada
Responsable: Sra. Núria Roca Caparà
O.5.- Avaluació:
Objectiu: Avaluar les activitats i els subjectes implicats en les activitats docents
Responsable: Sra. Elsa Castellà Lázaro
11
O.6.- Orientació a l’estudiant:
Objectiu: Orientar l'estudiant
Responsable: Sra. Dolores Royo Arán
O.7.- Acollida:
Objectiu: Acollir i acomiadar el treballador o l'alumna/e
Responsable: Sra. Carme Vega Monteagudo
/
2.2 Processos de qualitat - Mapa general de processos
O.8.- Gestió acadèmica:
Objectiu: Gestionar la vida acadèmica de l'estudiant
Responsables: Sres. Marina Heredia Torras, Bárbara Hurtado Pardos i Anna Ramió Jofre
O.9.- Titulació:
Objectiu: Titulació de l'alumne
Responsable: Sra. Anna Cano Parellada
S.1.1. Gestionar i formar l’equip humà del centre: Selecció de personal
Objectiu: Dissenyar el procés de selecció
Responsable: Sra. Amèlia Guilera Roche
S.1.2. Gestionar i formar l’equip humà del centre: Formació de personal
Objectiu: Dissenyar el procés de formació de personal
Responsable: Sra. Amèlia Guilera Roche
S.2.1. Gestionar els recursos econòmics: Compra de materials
Objectiu: Compra de material
Responsable: Sra. Montserrat Lopera Aljarilla
S.2.2. Gestionar els recursos econòmics: Prestació de serveis
Objectiu: Prestació de serveis
Responsable: Direcció
S.3. Gestió de la comunicació/informació interna i externa
Objectiu: Gestionar la comunicació i informació interna i externa de l’Escola
Responsable: Sra. Patrícia Alvarez Artiga
S.4. Gestionar el sistema informàtic, audiovisual i infraestructures
Objectiu: Manteniment informàtic, audiovisual i infraestructures
Responsable: Sra. Lourdes Torres Sánchez-Gil
Titulació
ESTRUCTURA DE FUNCIONAMENT INTERN
Processos de suport:
2
S.5. Gestionar l'arxiu, la documentació i el fons bibliogràfic
Objectiu: Gestionar la documentació de l'Escola i el fons bibliogràfic
Responsable: Sra. Yolanda Gálvez Carrascal
S.6. Gestionar la prevenció de riscos i salut laboral
Objectiu: Definició del mètode que cal seguir per a la prevenció de riscos i el manteniment de la salut laboral
Responsable: Sra. Judit Boluña Álvarez
12
S.7. Monitorització de la qualitat: Incidències i auditories internes
Objectiu: Definició del mètode que cal seguir per a la identificació i gestió d'incidències, deficiències,
possibles reclamacions i queixes
Responsable: Equip directiu, Comissió de Qualitat, responsable d'àrea i personal
13
Àmbit pedagògic i docent de pregrau
L'ensenyament de la Diplomatura en Infermeria que s'imparteix a l'Escola està organitzat d'acord amb
el Pla d'estudis homologat de la Universitat de Barcelona.
S'imparteix en dos torns diferenciats d'estudis: matí i tarda.
3.1 Personal docent de dedicació plena i exclusiva
Àrea d'Infermeria Medicoquirúrgica i Fonaments d'Infermeria
Sra. Bárbara Hurtado Pardos
Sra. M. José Morera Pomarede
Sra. Àngels Pedrola Segarra
Sra. Núria Roca Caparà
Sra. Francisca Pérez Robles
Dra. Anna Ramió Jofre
Infermeria Medicoquirúrgica
Infermeria Medicoquirúrgica
Infermeria Medicoquirúrgica
Infermeria Medicoquirúrgica
Fonaments d'Infermeria
Fonaments d'Infermeria
3.3 Pla d’Estudis
Pla d’estudis de 1999
Pla d'estudis de la Universitat de Barcelona aprovat el 19 de juliol de 1999.
L'Escola Universitària d'Infermeria Sant Joan de Déu segueix l'homologació del Pla d'estudis de la
Diplomatura en Infermeria, publicat al BOE de 19 d'agost de 1999, per la seva impartició en aquest
centre.
ASSIGNATURES
CRÈDITS
Troncals i Obligatòries
189
Optatives
18
Lliure Elecció
23
CÀRREGA LECTIVA
230
ITINERARI CURRICULAR RECOMANAT:
PRIMER SEMESTRE
Àrea d’Especialitats
Sra. Anna Cano Parellada
Sra. Marina Heredia Torras
Sra. Dolores Royo Arán
Infermeria Maternoinfantil II
Infermeria Maternoinfantil I
Infermeria Psiquiàtrica
Àrea de Salut Pública, Comunitària i Administració
Sra. Elsa Castellà Lázaro
Sra. Dolors Miguel Ruiz
Sra. Carme Vega Monteaguado
/
Infermeria Comunitària i Salut Pública
Infermeria Comunitària i Salut Pública
Infermeria Comunitària i Salut Pública
TRONCALS
Nº crèdits
10,5
Relacions Interpersonals i de Grup
6
Fonaments d’Infermeria
13,5
Formació Pedagògica
6
Ciències Psicosocials
4,5
Ergonomia Hospitalària i Mecànica Corporal
6
Infermeria de Salut Pública
7,5
Salut i Medi Ambient
6
SEGON SEMESTRE
TRONCALS
Infermeria Comunitària I
El calendari acadèmic ha estat l'aprovat per la Junta de Govern de la Universitat de Barcelona per al
curs acadèmic 2006/2007.
OPTATIVES
Estructura i Funció del Cos Humà
Introducció a la Infermeria Medicoquirúrgica
3.2 Calendari Acadèmic
Nº crèdits
Infermeria Psicosocial i Salut Mental
Nº crèdits
9
7,5
ÀMBIT PEDAGÒGIC i DOCENT DE PREGRAU
3
6
Nutrició i Dietètica
4,5
Farmacologia Clínica
4,5
Història de la Professió
4,5
3
TERCER SEMESTRE
TRONCALS
OPTATIVES
Nº crèdits
Infermeria Medicoquirúrgica I
9
Sexualitat Humana
6
Administració de Serveis d’Infermeria
7
Emergències Prehospitalàries
6
Infermeria Maternoinfantil I
7,5
Infeccions i Riscos Hospitalaris
6
Infermeria Maternoinfantil II
7,5
Dilemes Ètics en Infermeria
6
Infermeria Geriàtrica
Legislació i Ètica Professional
14
Nº crèdits
6
4,5
15
/
QUART SEMESTRE
CINQUÈ I SISÈ SEMESTRE
SEGON SEMESTRE
Nº crèdits
Nº crèdits
Nº crèdits
TRONCALS
Acompanyament a les persones en situació de dol i pèrdua
2
Infermeria Medicoquirúrgica II
10,5
Practicum Hospitalari
20
Cultura de la pau
2
Infermeria Comunitària II
10,5
Practicum Comunitari
15
Curs bàsic d'informàtica
3
6,5
Curs nivell avançat d'informàtica
3
Dietètica
6
El conflicte i la violència en l'àmbit domèstic i escolar
3
Els espais del conflicte i la violència
3
Ensenyament clínic en infermeria
6
Infermeria Psiquiàtrica i de Salut Mental
6
Practicum de Cures Especials
Practicum Introductori
7
* Prerequisit: per matricular-se d’aquestes assignatures s’han d’ha-
* Prerequisit: per matricular-se de l’assignatura Practicum
ver aprovat prèviament 113,5 crèdits troncals.
Introductori s’han d’haver aprovat prèviament 60,5 crèdits troncals.
OPTATIVES
Nº crèdits
Flors de Bach
7,5
6
Iniciació a la contemplació
2
6
Introducció a la medicina tradicional xinesa i a l'acupuntura
1
Intervenció d’Infermeria en processos de salut reproductiva
6
Jornada: La humanització de les noves tecnologies en les cures d'in-
La Infermeria en les Cures Pal·liatives
6
Nocions de Naturisme Homeopàtic i Medicina Tradicional Xinesa
6
Jornada: La mediació intercultural en l'àmbit sanitari
1
Salut i diversitat cultural
6
Jornada: Les trajectòries clíniques en la pràctica assistencial
1
Salut, Societat i Cultura
6
Jornada: Prevenció i atenció a la dependència, el nou repte social
1
Suport Documental en Infermeria
6
La comunicació a les organitzacions
5
La telemedicina: aplicacions
3
Aplicació del Mètode de Recerca en Infermeria
Desenvolupament i projecció professional en Infermeria
1
fermeria
3.4 Activitats/Cursos de Lliure Elecció
Relació d'activitats i cursos de Lliure Elecció realitzats i susceptibles de reconeixement de crèdits de
Lliure Elecció per la Universitat de Barcelona.
3.5 Alumnat
PRIMER SEMESTRE
Nº crèdits
16
Agressivitat i violència: les respostes socials
3
Curs bàsic d'informàtica
3
Curs nivell avançat d'informàtica
3
Dietètica
6
Electrocardiografia pràctica per a DUI
4
Gestió de l'estrès
2
Jornada sobre les competències professionals
1
La mediació i resolució positiva de conflictes
3
Teràpia de les zones reflexes dels peus
12
3.5.1 Nombre d’alumnes matriculats
CURS
Nº ALUMNES
Primer curs
141
Segon curs
153
Tercer curs
113
Total alumnes
407
ÀMBIT PEDAGÒGIC i DOCENT DE PREGRAU
TRONCALS
3
17
/
3.5.2 Representants dels alumnes
NOM DEL CURS
AVALUACIÓ
DELEGAT/ADA
SUBDELEGAT/ADA
Primer/Matí
Marta Donaire Gómez
Sandra Comella Bolla
Marta Juliana Gasau
Primer/Tarda
Aurora Petit-Bagnard
Jaume Centelles Soler
Cristian Arguello Martino
Segon/Matí
Montserrat Rota Freixedas
Elisabet Alba Sáez
Tamara Martín Murillo
Segon/Tarda
Carme Coma Alventosa
Èlia Velasco Soria
Alícia Ruiz Cerrato
Tercer/Matí
Alexandra Gutiérrez Rico
Tercer/Tarda
Francisco Redondo León
TARDA
MATÍ
TRONCALS/OBLIGATÒRIES 2n SEMESTRE
Qualificació
1a
conv.
en%
2a
conv.
en%
1a
conv.
en%
2a
conv.
en%
Infermeria Psicosocial i de Salut Mental
Suspens
16,5%
15,2%
9,0%
24,1%
2004
Nutrició i Dietètica
Aprovat
40,1%
35,5%
36,5%
34,5%
2005
Farmacologia Clínica
Notable
30,8%
15,9%
39,1%
8,62%
2006
Història de la Professió
Excel·lent
4,0%
2,1%
8,1%
1,7%
M. d’Honor
0,0%
0,0%
0,5%
0,0%
No presentat
8,52%
31,1%
6,6%
31,0%
2001
Introducció a la Infermeria Mèdicoquirúrgica
2002
Infermeria Comunitària I
2003
*Alumnat matriculat: 896
3.5.3 Rendiment Acadèmic
1001
Estructura i Funció del Cos Humà
1002
Fonaments d’Infermeria
1003
Ciències Psicosocials
1004
Infermeria de Salut Pública
*Alumnat matriculat: 645
Relacions Interpersonals i de Grup
6002
Formació Pedagògica
6003
6004
18
2a
conv.
en%
1a
conv.
en%
2a
conv.
en%
Infermeria Maternoinfantil II
Suspens
15,3%
22,4%
11,7%
24,6%
3004
Infermeria Maternoinfantil I
Aprovat
38,6%
47,1%
35,8%
47,5%
3002
Administració de Serveis d’Infermeria
2a
conv.
en%
3003
2a
conv.
en%
Suspens
23,7%
27,9%
18,2%
24,6%
3005
Infermeria Geriàtrica
Notable
39,4%
10,6%
41,9%
14,8%
Aprovat
53,2%
45,1%
42,3%
36,9%
3006
Legislació i Ètica Professional
Excel·lent
3,7%
1,2%
5,0%
0,0%
Notable
18,4%
2,7%
29,0%
1,5%
M. d’Honor
0,8%
0,0%
0,3%
0,0%
Excel·lent
0,5%
0,0%
1,2%
0,0%
No presentat
2,3%
18,8%
5,3%
13,1%
M. d’Honor
0,3%
0,0%
1,2%
0,0%
No presentat
4,0%
8,1%
36,9%
23,4%
*Alumnat matriculat: 843
MATÍ
OPTATIVES 3r SEMESTRE
6006
Emergències Prehospitalàries
6007
Infeccions i Riscos Hospitalaris
0,0%
6008
Dilemes Ètics en Infermeria
26,0%
18,2%
6010
Sexualitat Humana
Notable
55,0%
0,0%
Excel·lent
9,9%
0,0%
M. d’Honor
0,8%
0,0%
No presentat
6,1%
81,8%
Qualificació
1a
conv.
en%
Ergonomia Hospitalària i Mecànica Corporal
Suspens
2,3%
Salut i Medi Ambient
Aprovat
*Alumnat matriculat: 131
1a
conv.
en%
Infermeria Medicoquirúrgica I
1a
conv.
en%
Qualificació
OPTATIVES 1r SEMESTRE
6001
1a
conv.
en%
Qualificació
3001
TARDA
MATÍ
2a
conv.
en%
*Alumnat matriculat: 131
1a
conv.
en%
2a
conv.
en%
Suspens
3,8%
0,0%
Aprovat
26,0%
42,9%
Notable
45,8%
42,9%
Excel·lent
22,9%
0,0%
M. d’Honor
0,0%
0,0%
No presentat
1,5%
14,3%
ÀMBIT PEDAGÒGIC i DOCENT DE PREGRAU
TRONCALS 1r SEMESTRE
TARDA
MATÍ
TRONCALS 3r SEMESTRE
Diplomatura en Infermeria (Pla 1999)
3
19
/
4001
Infermeria Medicoquirúrgica II
4002
Infermeria Comunitària II
4003
Infermeria Psiquiàtrica i de Salut Mental
4004
TARDA
MATÍ
TRONCALS 4r SEMESTRE
Practicum Introductori
*Alumnat matriculat: 538
OPTATIVES 6è SEMESTRE
Qualificació
1a
conv.
en%
2a
conv.
en%
1a
conv.
en%
2a
conv.
en%
6015
Suspens
7,0%
60,0%
8,5%
18,5%
6016
Qualificació
1a
conv.
en%
2a
conv.
en%
Intervenció d’Infermeria en Processos de Salut
Suspens
2,3%
14,2%
Reproductiva
Aprovat
11,6%
42,9%
Nocions de Naturisme Homeopàtic i
Medicina Tradicional Xinesa
Aprovat
43,7%
13,3%
44,1%
59,3%
Notable
28,8%
0,0%
28,4%
7,4%
Notable
27,9%
0,0%
Excel·lent
17,1%
0,0%
16,1%
0,0%
Excel·lent
39,5%
0,0%
M. d’Honor
1,2%
0,0%
0,5%
0,0%
M. d’Honor
4,6%
0,0%
No presentat
2,1%
26,7%
2,4%
14,8%
No presentat
13,9%
42,9%
* Total de matrícules realitzades en el conjunt de les assignatures per semestre
MATÍ
TRONCALS 5è SEMESTRE
5601
Practicum Hospitalari
5602
Practicum Comunitari
5603
Practicum de Cures Especials
*Alumnat matriculat: 337
TARDA
Qualificació
1a
conv.
en%
2a
conv.
en%
Conv.
extraordinària
Suspens
1,5%
20,0%
0,0%
Aprovat
4,0%
20,0%
0,0%
Notable
49,3%
60,0%
100%
Excel·lent
40,3%
0,0%
0,0%
M. d’Honor
3,5%
0,0%
0,0%
No presentat
1,5%
0,0%
0,0%
3.5.4 Grau de satisfacció de l’alumnat
Aquestes mitjanes són el resultat de les avaluacions que l'alumnat fa dels ítems
següents: organització de l'assignatura, coneixements, metodologia, actitud i avaluació
individual del professorat, del conjunt d'assignatures de cada semestre.
1a
conv.
en%
2a
conv.
en%
Suspens
0,7%
0,0%
Aprovat
6,7%
100%
Notable
51,1%
0,0%
5,00
Excel·lent
35,6%
0,0%
4,00
M. d’honor
4,4%
0,0%
3,00
Qualificació
No presentat
1,5%
10,00
9,00
8,00
7,76
7,36
7,87
8,08
8,31
8,48
7,00
6,00
3
2,00
0,0%
ÀMBIT PEDAGÒGIC i DOCENT DE PREGRAU
*Alumnat matriculat: 43
1,00
0,00
primer
semestre
segon
semestre
tercer
semestre
quart
semestre
cinquè
semestre
sisè
semestre
OPTATIVES 5è SEMESTRE
6005
Salut, Societat i Cultura
1a
conv.
en%
2a
conv.
en%
6009
Suport Documental en Infermeria
6011
Salut i Diversitat Cultural
Suspens
2,1%
16,6%
6014
La Infermeria en les Cures Pal·liatives
Aprovat
17,0%
25,0%
Notable
55,3%
8,3%
Excel·lent
19,1%
0,0%
M. d’Honor
0,0%
0,0%
No presentat
6,3%
50%
*Alumnat matriculat: 141
20
Qualificació
21
4
Àmbit pedagògic i docent de formació
postgraduada: Màsters i Postgraus
/
4.1 Màsters i Postgraus
Postgrau Teoricopràctic per a
CRÈDITS
20
DIRECCIÓ
Sra. Bárbara Hurtado Pardos
NºALUMNES
33
AVALUACIÓ
8,21
Sra. Gloria Nicolás Zambudio
Infermeres: Actualització en Cures
Intensives a Infants i Adolescents
(5a edició)
En col·laboració amb l'Hospital
Universitari Maternoinfantil Sant
Joan de Déu.
Mòduls
Dra. Montserrat Noguera Fuselles
36
7,61
Mestratge en Medicina Tradicional
Xinesa i Acupuntura (2a edició)
60
Dra. Cristina Domingo Gómez
37
7,46
Postgrau en Acupuntura per a
Professionals de la Salut
(4a edició i última)
55
Formació Postgraduada en Teràpies
Naturals (5a edició)
Formació Continuada per a
Acupuntors (4a edició)
Dra. Cristina Domingo Gómez
18
7,36
Mòduls
Dra. Cristina Domingo Gómez
15
8,21
Postgrau en Infermeria d'Anestèsia i
Reanimació (3a edició)
En col·laboració amb l'Hospital
Universitari Maternoinfantil Sant Joan
de Déu
20
Sra. Margarita García de Vicuña
51
7,46
Mestratge en Cures d'Infermeria a
Infants i Adolescents (2a edició)
En col·laboració amb l'Hospital
Universitari Maternoinfantil Sant Joan
de Déu i l'IL3.
1r curs: 29
Sra. Roser Álvarez Miró
41
2n curs: 31
Sra. Bárbara Hurtado Pardos
36
Mestratge Teoricopràctic
d'Infermeria Psiquiàtrica i Salut
Mental (2a edició)
En col·laboració amb Sant Joan de
Déu, Serveis de Salut Mental i l'IL3.
NOM DE L’ENSENYAMENT
CRÈDITS
Mestratge en Cures d'Infermeria a la
Persona en Procés Quirúrgic (2a edició)
En col·laboració amb l'Hospital
Universitari Maternoinfantil Sant Joan
de Déu i l'IL3.
60
Postgrau i Extensió Universitària en
Teràpia Neural i Odontologia
Neurofocal (2a edició)
22
Curs de Postgrau i Extensió
Universitària en Conflicte i Violència
Social. La Mediació en la resolució
de conflictes (2a edició)
En col·laboració amb Sant Joan de
20
DIRECCIÓ
NºALUMNES
Sra. Margarita García de Vicuña
AVALUACIÓ
18
7,71
Dr. David Vinyes Casajoana
30
8,60
Sra. Carme Pachón Iglesias
17
7,98
Sra. M. José Morera Pomarede
Sra. Victoria Sanfeliu Cortés
Sra. Núria Roca Caparà
Sra. Carme Vega Monteagudo
Sr. Enric Vicens Pons
Déu, Serveis de Salut Mental i l'IL3.
Sra. M. José Morera Pomarede
Sra. Victoria Sanfeliu Cortés
Mogollón
1r curs: 30
Sra. Gloria Novel Martí
40
Sr. Juan Fco. Roldán Merino
20
Sra. Dolors Royo Arán
392
Total d’alumnes titulats
312
7,32
Sr. Juan Carlos Monroy
2n curs: 31
Total d’alumnes matriculats
7,17
4.2 Relació de projectes, tesines i treballs d’investigació
realitzats pels alumnes:
4.2.1 Postgrau Teoricopràctic per a Infermeres: Actualització en Cures Intensives a Infants i
Adolescents (5a edició)
ALUMNES
PROJECTE, TESINA O TREBALL D’INVESTIGACIÓ
Delgado Jiménez, Almudena
«Secuelas del paciente pediátrico, después de su ingreso en la
Fuentes Gijón, Carolina
unidad de cuidados intensivos»
ÀMBIT PEDAGÒGIC I DOCENT DE FORMACIÓ POSTGRADUADA
NOM DE L’ENSENYAMENT
4
Loren Aguilar, M. Cruz
Ponce Corredor, Laura
22
23
/
ALUMNES
PROJECTE, TESINA O TREBALL D’INVESTIGACIÓ
Calderón Velázquez, Yolanda
«Valoración de la acupuntura en el tratamiento de lumbalgias
mediante la reflexologia podal»
Caravaca Sendra, Núria
«Digitopuntura e inmunidad infantil»
Cla i Vendrell, Marta
«Botiquín de viaje con acupuntura»
Jiménez Monleón, Núria
«Onicomicosis en el primer dedo del pie. Diagnóstico diferencial y tratamiento según la medicina tradicional china»
López Heras, David
«La constitución energética del ser humano»
Marrón Jiménez, Ana
«Diagnóstico energético en pacientes con fibromialgia»
Miranda García, M. Teresa
«Estudio sobre el control de la ansiedad en niños con problemas cardíacos. Tratamiento con digitopuntura»
Riudoms Perramon, M. Carmen
Fonaments anatòmics i fisiològics que actuen o es desencadenen en punxar una agulla d'acupuntura per tal de produir
l'efecte analgèsic o curatiu
Sala García, Xavier
«La acupuntura desde la medicina occidental. Posibles mecanismos de acción y consecuencias en la práctica»
Vila Cruz, Beatriz
«Estudio sobre la debilidad del suelo pélvico, postparto y
correlación con la historia energética»
ALUMNES
PROJECTE, TESINA O TREBALL D’INVESTIGACIÓ
Argudo Bánegas, María
Beneficis de l'administració d'analgèsia intraoperatòria en
Blanco García, Marta
pacients adults intervinguts de colecistectomia laparoscòpica
Pérez López, Irene
programada
Tamayo Jerez, Lorena
Azcoita Triviño, Alícia
«Comparación de la PCA epidural y el bloqueo 3 en 1 en ner-
Erta Llevot, Mònica
vio femoral como analgésicos en el postoperatorio de la pró-
Garvín López, Susana
tesis total de rodilla»
Muñoz Franco, Naiara
Segura Solà, Sílvia
Vallbona Canales, Gemma
Balagueró Rovira, Desirée
«El efecto de la musicoterapia en el postoperatorio inmedia-
Casals García, Maria Pilar
to: un estudio con metodología cualitativa»
Combalia Colomer, Laia
García López, Lídia
Quirant Bárbara, Esther
Bruñen Mellado, Raquel
«Nivel de dolor en la venopunción después de la aplicación
García Plaza, Marta
de la crema EMLA»
Nicolàs Flores, Eva
Puerta Iglesias, Leticia
Cayuela Samper, Pilar
Aparició de flebitis relacionada amb el calibre del catèter
García Rebollo, Carmen
endovenós
Gil Hill, Lluïsa
Grau Campistany, Mireia
Muratore Lahoz, Fernanda
4.2.3
Postgrau en Infermeria d'Anestèsia i Reanimació (3a edició)
ALUMNES
PROJECTE, TESINA O TREBALL D’INVESTIGACIÓ
Aige Cristòfol, Mireia
«Estudio comparativo:
González Rubio, Graciela
Recuperadores de sangre postoperatoria en PTR»
Pérez Nieto, Sara
Rivas Barja, Esther
24
Alsina Restoy, Xavier
«Contribución de la visita de Enfermería en la disminución de
Eseverri Rovira, Mar
la ansiedad y el dolor intraoperatorio en la ablación de la
Puentes Jurado, Adriana
fibrilación auricular»
Arasa Pascual, Elena
«Aproximación cualitativa al estudio de la apatía en el colec-
Mármol Reyes, Lorenza
tivo de diplomadas/os de Enfermería del área quirúrgica y rea-
Redondo Gil, Liduvina
nimación»
Requena Casado, Roser
Rodríguez García, Mónica
Domingo Notario, Yolanda
Contribució de la visita preanestèsica en la disminució de
Estruga Guarch, Montserrat
l'ansietat
ÀMBIT PEDAGÒGIC I DOCENT DE FORMACIÓ POSTGRADUADA
4.2.2 Postgrau en Acupuntura per a Professionals de la Salut (4a edició i última)
4
Onrubia Paterna, Susana
Sánchez González, Olga
Vilajosana Carvi, Xavier
Domínguez Rivada, Vanesa
«Estudio del bienestar psíquico postoperatorio desde una
Franco Casadesús, Marta
perspectiva cualitativa»
Herrando Peña, Olga
Parejo Torres, Sílvia
Salinas Barrau, Noemí
25
/
4.2.4 Mestratge en Cures d'Infermeria a Infants i Adolescents (2a edició)
ALUMNES
PROJECTE, TESINA O TREBALL D’INVESTIGACIÓ
ALUMNES
PROJECTE, TESINA O TREBALL D’INVESTIGACIÓ
Alcolea Monge, Sandra
«Perfil del traumatismo craneoencefálico en la Unidad de
Pares Ferrete, Maribel
Proporció de parteres immigrants a Manresa
Andrino Estrecha, Vanessa
Curas Intensivas Pediátricas del Hospital Sant Joan de Déu»
Monell Mateo, Montse
Baldrich Berenguer, Gemma
Pedrals Portabella, Georgina
Nova Martínez, Maribel
unidad de oncohematología?»
Segarra Palazón, Paula
Antúnez Carrasco, Emilio
«¿Siguen una dieta equilibrada los niños ingresados en una
«La autoatención en salud»
«Diagnósticos de enfermería más prevalentes en TCE infantil
en urgencias»
Bascompte Carrera, Jordi
«Obesidad en la edad infantil»
Caballero Gómez, Nadia
«Aspiración de secreciones en pacientes intubados: sistema
Sánchez Miñarro, Gemma
abierto frente a sistema cerrado relacionado con NAVM»
Cámara Morales, Estefanía
«Estudio delphi sobre oxigenoterapia»
4.2.5 Mestratge Teoricopràctic d'Infermeria Psiquiàtrica i Salut Mental (2a edició). 1r curs
ALUMNES
Andreo Pagan, Lorena
PROJECTE, TESINA O TREBALL D’INVESTIGACIÓ
«Manifestación de signos y síntomas en pacientes con patología esquizofrénica paranoide en el hospital psiquiátrico y
Rivas Barja, M. Esther
centro penitenciario»
Campos García, Yolanda
«Percepción y conocimiento de los padres frente a la fiebre en
Rascón Hernán, Carolina
un servicio de urgencias»
Andrés Corcho, Manuela
«Cuáles son las emociones más frecuentes en los trastornos de
Blázquez Solís, M. Carmen
personalidad que se dan dentro del CSM y el abordaje desde
Enfermería»
Rodríguez Rodríguez, Beatriz
Carmona Jiménez, Rosa M.
«Estudio comparativo en pacientes con reflujo vesicoureteral
Balaguer Cardona, Laura
«Cómo influye el síndrome premenstrual en la desorganiza-
Homs Navau, Anna
ción conductual de las mujeres de 18 a 25 años diagnostica-
operados mediante técnica cohen»
Cumplido Castillo, Carmen
«Contacto gemelar en prematuros»
das de TLP controladas en el CSM»
Blanco Canseco, Rosa Mónica
Sánchez Longares, Vanessa
Centre Penitenciari la Trinitat, en interns de 18 a 25 anys
Calvet Raventós, Marta
Domingo Sanahuja, Núria
«Motivos de abandono de la lactancia materna antes del alta
hospitalaria»
Estrany Cuéllar, Sheila
Relació entre el consum de droga i la patologia psiquiàtrica al
«Situación actual del método canguro en España»
Els efectes secundaris de la teràpia electroconvulsiva: diferències entre dones i homes
Crespillo Muñoz, Núria
«La depresión posparto en los embarazos múltiples»
Martín Saborido, Rosa María
Fernández Lalueza, Cristina
Galdeano Escuder, Patrícia
Farrés i Tarafa, Mariona
Domene López, M. Dolores
Avaluar l'aplicació d'un programa d'Infermeria en pacients
Marín Gormaz, Antoni
amb TCA en hospitalització parcial modifica les actituds d'a-
«Validación del diagnóstico de enfermería: RDDV»
Martín i Casasampere, Lorena
ÀMBIT PEDAGÒGIC I DOCENT DE FORMACIÓ POSTGRADUADA
Fernández Parra, Sonia
4
quests pacients davant del menjar
Fernández Martínez, Eva
Els efectes secundaris de la teràpia electroconvulsiva: diferències entre dones i home
González Prieto, Aida
«Evolución de los cuidados de enfermería en EPOC en la
década de 1995-2005»
Guerrero Cabana, Elena
«Diseño de un protocolo de lactancia materna en centros de
Guerrero Perera, Esther
atención primaria»
Luquin Fernández, Inma
«Estudio sobre la fijación de los catéteres umbilicales en
García Guerra, Verónica
«Identificar los diagnósticos enfermeros más frecuentes en el
Morato Monterroso, Lidia
Trastorno Bipolar»
García López, Yolanda
La infermera d'enllaç del servei de psiquiatria
García Parga, María Esther
Relació entre el consum de droga i la patologia psiquiàtrica al
recién nacidos de bajo peso»
Martínez Gómez, Laura
«Comparación en ventilación asistida entre sistema de humi-
Centre Penitenciari la Trinitat, en interns de 18 a 25 anys
García Sil, Óscar
dificación y no humidificación»
26
Noguero Planas, Vinyet
«Valoración de la influencia de un tríptico de información
Vicente Cañón, Cristina
sobre los cuidados del yeso en casa en pediatría»
«Diagnósticos e intervenciones de Enfermería más frecuentes
en la unidad de hospitalización de agudos»
Izquierdo Martínez, Anna
«Diseño y elaboración de un protocolo para disminuir el
Torrecilla Medina, M. de los Ángeles
tiempo de estancia en urgencias en pacientes TLP»
27
/
ALUMNES
PROJECTE, TESINA O TREBALL D’INVESTIGACIÓ
ALUMNES
PROJECTE, TESINA O TREBALL D’INVESTIGACIÓ
Llinàs Gual, Francisca
«Valoración del tratamiento más adecuado al tratamiento
Pedro Huerta, David
«Identificar los diagnósticos de enfermería relacionados con
antisocial»
factores psicológicos en los pacientes ingresados en la unidad
«Revisión bibliográfica sobre el dolor, la pérdida y la muerte»
de nefrología del Hospital Germans Trias i Pujol de Badalona»
Riatos Casabayo, Oriol
Melado Delgado, Maristela
«El síndrome del Burnout en el personal de Enfermería de
Mora Marco, Sílvia
urgencias del Hospital General de la Vall d'Hebrón»
Molledo Varo, Sara
«Incumplimiento terapéutico de pacientes esquizofrénicos»
cen insomnio en una unidad de psiquiatría»
Sadurní Torras, M. Carme
Soler Puig, Mariona
«Eficacia de las técnicas de relajación en pacientes que pade-
Descripció del perfil de la persona que desenvolupa trastorns
d'alimentació
Vallmitjana Soler, Anna
Dispensació de metadona: Estudi sobre el grau de satisfacció
dels usuaris en el PMM a Mataró
Morales Simon, Raquel
«Influencia del consumo de tóxicos en la aparición de un pri-
Plana Navarro, Teresa
mer brote psicótico»
4.2.7 Mestratge en Cures d'Infermeria a la Persona en Procés Quirúrgic (2a edició)
Mosquera Herrera, Mónica
Unitat d'Aguts, esquizofrènia i cànnabis: recompte del nombre de reingressos i de l'augment del consum
Pérez Marinero, María
«Relación del trastorno límite con el consumo de substan-
Romero Serrano, Dulce
cias»
ALUMNES
PROJECTE, TESINA O TREBALL D’INVESTIGACIÓ
Bassas Pinto, Beatriz
El pintat quirúrgic
Lozano Royo, Mireia
Puig Llobet, Montserrat
Ríos Pasalamar, Isaac
Qualitat de vida del cuidador familiar del pacient amb
Montoya Lamilda, Anna
Alzheimer
Poch Gradin, Mónica
Patologia dual en ingressats per desintoxicació alcohòlica
Romero Santiago, Sebastián
Bonamusa González, Gisela
L'observació del rentat quirúrgic: investigació amb metodolo-
de Mingo Mayans, Elisabet
gia qualitativa
Espín Montia, Adriana
4.2.6
Mestratge Teoricopràctic d'Infermeria Psiquiàtrica i Salut Mental (2a edició). 2n curs
Guiu Boixeda, Laura
Sentís Carasso, Alexia
ALUMNES
PROJECTE, TESINA O TREBALL D’INVESTIGACIÓ
Cazalis Garcimartín, Míriam
Castrillo Alonso, Eduardo
«Aplicación de las fábulas como terapia en los pacientes ingre-
Dachs Martín, Cristina
sados en una unidad de conductas adictivas»
Jiménez Cuadra, Maria José
Estudi dels efectes del consum de cànnabis en un Institut
Serra Giménez, Elisabet
d'Ensenyança Secundària d'Hospitalet
Vivancos Asensio, Oliver Ivan
Contreras Prades, Jordi
Fernández Rodríguez, José Manuel
Acollida del pacient a quiròfan
4
«Programa educativo para el manejo de la afectividad en el
paciente esquizofrénico»
Cosculluela Cárdenas, Elena
«La necesidad de realizar el recuento del instrumental y las
«Evaluación de la ansiedad en los pacientes que llegan a
López Sanchez, Rosa M.
gasas en una laparotomía desde una perspectiva cualitativa»
Montes de la Linde, Itziar
urgencias por sobreingesta de fármacos»
Perdiguero Fabre, Visitación
Hernández Guerrero, M. del Carmen
«Marco de actuación mediante tratamiento específico de
Molano Beteta, Ana M.
Enfermería: prevención / promoción de la salud / factores de
Fort Rocamora, Clara
ÀMBIT PEDAGÒGIC I DOCENT DE FORMACIÓ POSTGRADUADA
Maillo Aguilera, Manuela
Santos Cardosa, Ángel
riesgo / factores de protección y coordinación ante diferentes
situaciones de consumo dentro del dispositivo comunitario
CSMIJ / Hospital de Día»
Luna Rodríguez, Eduardo
«Conocer la prevalencia de los diagnósticos enfermeros de una
unidad psiquiátrica penitenciaria y elaborar un plan de cuidados estandarizado»
Molina García, Jose Alfonso
28
Utilització de substàncies per dormir a centres penitenciaris
29
/
ALUMNES
Alaimo, Nicolás
Azcoitia, Virginia
PROJECTE, TESINA O TREBALL D’INVESTIGACIÓ
4.3 Formació Continuada
NOM DEL CURS
«Análisis y reflexiones sobre las leyes de extranjería en España y
Curs de Formació sobre
sobre la política migratoria en España»
l'Ensenyament Pràctic
«Exclusión laboral»
en Infermeria
CRÈDITS
2
DIRECCIÓ
Sra. M. José Morera
NOMBRE D’ALUMNES
AVALUACIÓ
15
7,9
20
7,9
Pomarede
(6a edició)
Canals Esteve, Montserrat
Conflicte i discapacitat física
de Sousa Brito de Aragao, Sabrina
«Violencia contra la mujer: violencia de género»
Curs de Metodologia
de Recerca en Ciències
de la Salut
Domènech Andreu, Jordi
Mediació escolar, formant els nous ciutadans
Gallardo Vizcaíno, Patrícia
El conflicte en la relació metge/malalt
García Casarramona, Gina
Joves, drogues i salut mental
García Gascó, Aida
Mediació comunitària
Gómez Martínez, Sonia
Violència vers els fills per part de pares en procés de separació
o separats
Grifoll de la Esperanza, Georgina
L'alcohol i els problemes associats. Violència
Groslambert, Camille Aline
«Los conflictos en el ámbito escolar y la mediación como modo
de resolución de estos conflictos: el caso práctico del IES Can
Mas»
Pérez Soto, M. del Rocío
«Violencia en televisión y su influencia en niños y adolescentes»
Rocafort Vidal, Pilar
La creació del Servei de Mediació Ciutadana al municipi de
Calella
Ybarra Sánchez-Contador, Júlia
Cultura de la pau
(6a edició)
2
Sra. Elsa Castellà
Lázaro
ÀMBIT PEDAGÒGIC I DOCENT DE FORMACIÓ POSTGRADUADA
4.2.8 Curs de Postgrau i Extensió Universitària en Conflicte i Violència Social. La Mediació en la
resolució de conflictes (2a edició)
4
TOTAL DE PROJECTES, TESINES I TREBALLS D’INVESTIGACIÓ REALITZATS:
30
91
31
/
Àmbit Pedagògic i docent: línia social
NOM DEL CURS
“Curso para cuidadores de
CRÈDITS
11
personas con dependen-
NOMBRE D’ALUMNES
DIRECCIÓ
Sra. Àngels Pedrola
28
AVALUACIÓ
6
Col·laboració en la gestió docent
d’altres institucions
6.1 Hospital Universitari Maternoinfantil Sant Joan de Déu:
9,5
Segarra
cia” (1a edició)
NOM DEL CURS
En col·laboració amb
l'Obra Social Sant Joan de
“Cómo Disminuir el
Déu, Càrites i la subvenció
Estrés. Técnicas y
de la Fundació Viure i
Aplicaciones” (2 edicions)
NOMBRE D’ALUMNES
NOMBRE D’HORES
20
20
33
12
14
15
Conviure de Caixa
Gestió de Conflictes
Catalunya
(2 edicions)
Curs de formació per a
10
Sra.
Núria
mediadors interculturals en
Caparà
l'àmbit sanitari (2a edició)
Sra.
En col·laboració amb
Monteagudo
l'Obra Social Sant Joan de
Roca
18
7,7
Massatge Infantil
Carme Vega
6.2 Orde Hospitalari Sant Joan de Déu:
Déu i la Fundació Bayt alThaqafa
NOM DEL CURS
NOMBRE D’ALUMNES
“Dirección y Evaluación
19
NOMBRE D’HORES
32
de Equipos y Personas”
(2 edicions)
6.3 Hospital de Sant Boi:
NOM DEL CURS
Metodologia Infermera
TOTAL CURSOS
8
32
NOMBRE D’ALUMNES
25
TOTAL ALUMNES
111
COL·LABORACIÓ EN LA GESTIÓ DOCENT D’ALTRES INSTITUCIONS
5
6
NOMBRE D’HORES
40
TOTAL HORES
119
33
/
7
Àmbit de Serveis
7.1 Personal d’administració i serveis
Personal d’Administració
Sra. Judit Boluña i Álvarez
Sra. Patrícia Álvarez Artiga
Sra. Núria Bermudo Hernández
Sra. Cristina Domínguez González
Sra. Pilar Guàrdia Gil
Sra. Montserrat Lopera Aljarilla
Sra. Lourdes Torres i Sánchez-Gil
Sra. Marcela Valenzuela Rubio
Cap d'Administració
Cap de Negociat
Administrativa
Administrativa
Administrativa
Administrativa
Administrativa
Administrativa
7.3 Grau de satisfacció de l’alumnat
En aquest apartat cal esmentar que només s'ha pogut obtenir la participació d'un 25% del total dels
alumnes del centre, el grau de satisfacció dels quals s'expressa en les dues gràfiques següents:
BIBLIOTECA
Mitjana corresponent a l'avaluació dels serveis de la biblioteca referent a l'atenció rebuda i al fons
bibliogràfic.
Avaluació tasques biblioteca
10,00
9,00
8,00
Àrea de la Biblioteca
Sra. Yolanda Gálvez Carrascal
Sra. Alícia Martín Castro
Sra. Gemma Santos Hermosa
7,95
8,21
7,74
7,36
7,00
6,00
Bibliotecària
Bibliotecària
Bibliotecària (suport a temps parcial)
5,00
4,00
3,00
2,00
1,00
7.2 Biblioteca
informació i
referència
Servei de
préstec
Servei d’obtenció
de documents
Desiderates
Els tres objectius principals de la biblioteca durant aquest curs 2006/2007 han estat:
1. D'una banda, actualitzar i incrementar el fons de la biblioteca per tal que estigui amb consonància amb les noves necessitats d'informació/formació que genera la posada en marxa de
l'Espai Europeu d'Educació Superior i, de l'altra, l'inici de les activitats del Centre Docent Sant
Joan de Déu. Oferir suport bibliogràfic específic per a aquestes noves necessitats.
SECRETARIA
Mitjana corresponent a l'avaluació dels serveis d'administració referent a l'atenció rebuda i valoració de Secretaria.
2. Dinamitzar la Comissió de Biblioteca, que té com a missió principal garantir la millora de
tots els processos de la biblioteca, dur a terme un funcionament correcte i oferir un servei de
qualitat i millora contínua.
3. Unificar criteris de catalogació entre el fons de l´Hospital de Sant Joan de Déu i
l´Escola Universitària d'Infermeria.
7
Avaluació tasques de Secretaria
10,00
9,00
8,00
7,31
7,00
S'han fet sessions informatives sobre el funcionament de la biblioteca als alumnes de primer curs de
la diplomatura.
ÀMBIT DE SERVEIS
0,00
7,18
7,01
7,50
6,00
5,00
4,00
El nombre total de llibres adquirits per la biblioteca ha estat de 387; 84 dels quals han estat donacions.
Actualment el nostre fons és de 6.700 exemplars.
3,00
2,00
1,00
L'afluència mitjana d'usuaris ha augmentat. Aquests nous usuaris també han fet augmentar el nombre
de préstecs a 3.200; la mitjana de llibres en préstec se situa en els 640 simultàniament.
34
0,00
Atenció
telefònica
Matrícula
Tràmits
acadèmics
Gestió de
pagaments
35
/
8
Projecció de l’Escola
8.1 Participació com a docent
TIPUS D’ACTIVITAT
TEMA / TÍTOL
ENTITAT
ORGANITZADORA
PROFESSORA
II Jornada de l'Associació
Taller: Estàndards de cures
Associació Catalana de
Dolors Miguel Ruiz
Catalana de Salut Mental
infermeres
Salut Mental i COIB
Dolores Royo Arán
Curs de formació continuada per
Taller: Salut i migració
Hospital de Barcelona
Núria Roca Caparà
L'atenció a les persones
Hospital Mútua de
Núria Roca Caparà
immigrades
Terrassa
Curs: “Nivelación para la conva-
“Técnicas de autocontrol.
Col·legi Oficial
lidación académica del título de
Relajación terapéutica y
d'Infermeria de
ATS por el de DUI”
comunicación”
Barcelona
Curs: “Nivelación para la conva-
“La formación en el
Col·legi Oficial
lidación académica del título de
Espacio Europeo de
d'Infermeria de
ATS por el de DUI”
Educación Superior”
Barcelona
Curs Taller: Els professionals de la
Taller: Salut i migració
Universitat d'Estiu
als professionals de l'Hospital de
Barcelona
Anna Cano Parellada
Núria Roca Caparà
Ramon Llull
salut i els reptes del segle XXI
Postgrau d'Intervenció social i
Júlia Roura Masmitjà
Antropologia de la salut
Escola Universitària
Carme Vega Monteagudo
d'Infermeria Creu Roja
sanitària a la Comunitat
Taller: L'acompanyament i la
L'acompanyament i la cura
Unió de Religiosos de
Amèlia Guilera Roche
cura de les persones grans a la
de les persones grans a la
Catalunya, centre de vida
Àngels Pedrola Segarra
comunitat: un dia per parlar
Comunitat: un dia per parlar
religiosa i espiritualitat
Taller: Salut i migració
Taller: Salut i migració
Hospital Mútua de
PROJECCIÓ DE L’ESCOLA
Curs d'introducció a la Bioètica
8
Núria Roca Caparà
Terrassa
37
/
8.2 Participació com a ponent o moderador
PONÈNCIA /
TAULA RODONA
PARTICIPANT
Taules d'entitats del tercer
Ponència: Coordinació i
Anna Ramió Jofre
sector social.
formació del voluntariat
L'Hospitalet de Llobregat
sociosanitari
I Jornada sobre Movilidades y
Institut Català
Ponència: Identitat i
Alteraciones Sociales
d'Antropologia.
migració en processos
Contemporáneas en Barcelona.
Barcelona
d'inclusió i exclusió
TIPUS D’ACTIVITAT
ENTITAT ORGANITZADORA I LLOC
I Congrés del Tercer Sector Social
de Catalunya
Núria Roca Caparà
ENTITAT ORGANITZADORA I LLOC
Jornada:
Associacions de veïns de
Relatora/ moderadora del
Núria Roca Caparà
Associacions de veïns i veïnes. El
Nou Barris/ 9Barris Acull
taller sobre racisme
Carme Vega Monteagudo
seu paper en la convivència
Barcelona
social
Convalidació del títol d'ATS al de
Col·legi Oficial de
Ponència: L'Espai
diplomat d'Infermeria
Diplomats d'Infermeria.
Europeu. Les especiali-
Barcelona
tats d'Infermeria
Congreso Nacional de
ASELM
Ponència: «Taxonomía
Lesionados Medulares
A Coruña
NNN en una unidad de
PARTICIPANT
Anna Cano Parellada
Francisca Pérez Robles
lesionados medulares»
social
“Los retos epistemológicos de las
PONÈNCIA /
TAULA RODONA
TIPUS D’ACTIVITAT
migraciones transnacionales”
Sessió de la filial de l'Acadèmia
Acadèmia de Ciències
Ponència: Formador de
de Ciències Mèdiques
Mèdiques de la Seu
formadors
Júlia Roura Masmitjà
d'Urgell
Associació d'Exalumnes
Moderació T.Rodona
Àngels Pedrola Segarra
humanització de les noves tecno-
Sant Joan de Déu.
La humanització de la
Núria Roca Caparà
logies en les cures d'Infermeria
Esplugues de Llobregat
tècnica
XXIV Congreso Nacional de
Asociación Nacional de
Ponència: «Importancia
Enfermería de Salud Mental
Enfermería de Salud
de las intervenciones
Mental.
dirigidas a grupos de
Las Palmas de Gran Canaria
padres, cuyos hijos están
Dolors Miguel Ruiz
ingresados en el hospital
de día. Nuestra experiencia»
XXIV Congreso Nacional de
Asociación Nacional de
Ponència: «La autonomía
Dolors Miguel Ruiz
Enfermería de Salud Mental
Enfermería de Salud
y la confidencialidad
Dolores Royo Arán
Mental.
como valores en la trans-
Las Palmas de Gran Canaria
versalidad curricular de
Grup INFERTIC.
Videoconferència:
vés de videoconferència
Esplugues de Llobregat
«Planificación del
grupo»
8.3 Presentació de comunicacions orals i pòsters a congressos
TIPUS D’ACTIVITAT
ENTITAT
ORGANITZADORA
I Congrés del Tercer Sector Social
Taules d'entitats del tercer
Una experiència d'inser-
Núria Roca Caparà
de Catalunya
sector social.
ció laboral: Formació en
Anna Ramió Jofre
L'Hospitalet de Llobregat
mediació intercultural en
Carme Vega Monteagudo
Enfermería mental y
comunitaria»
Congrès “A Multiprofessional
Università Campus Bio-
Ponència: «Nursing care
Amèlia Guilera Roche
View of Multidimensional Needs
Medico di Roma.
and technology on
Anna Ramió Jofre
in the Third and Fourth Age: A
Roma
easing the pain in their
Interpsiquis 2007, VIII Congreso
Psiquiatria.com,
Ponència: «Atención de
Anna Ramió Jofre
Virtual de Psiquiatría
congrés virtual
Enfermería a pacientes
Dolores Royo Arán
con trastorno mental»
PARTICIPANT
I Jornada de Enfermería San Juan
San Juan de Dios. Província
Presentació comunicació
M. José Morera Pomarede
de Dios: El sentido de los cuida-
de San Rafael, Madrid
oral: «El Espacio Europeo
Núria Roca Caparà
de Educación Superior»
I Jornada de Enfermería San Juan
San Juan de Dios. Província
Taula rodona: «El com-
de Dios: El sentido de los cuida-
de San Rafael, Madrid
promiso de la Enfermería
III Congreso Internacional de
Universidad de Las Palmas
Comunicació: «Las
Historia de la Enfermería
de Gran Canaria.
enfermeras en la Guerra
Las Palmas de Gran
Civil Española. Proyecto
Canaria
de investigación»
I Simposio Internacional de
SEDEECAR
Comunicació:
Expertos en Enfermería de
València
«Ventilación no invasiva.
Anna Ramió Jofre
8
Bárbara Hurtado Pardos
Cuidados de Enfermería
Cuidados Críticos, Anestesia y
en el paciente crítico»
Reanimación
Presentació del grup INFERTIC
Amèlia Guilera Roche
con la profesión»
dos
end-of-life process»
humanizing technology”
TITOL
l'àmbit sanitari
dos
los cuidados de
Dolors Miguel Ruiz
PROJECCIÓ DE L’ESCOLA
VI Jornades d'Infermeria: La
Treball del grup INFERTIC a tra-
Universitat de Barcelona.
«Presentación multime-
Barcelona
dia de la creación de un
Dolors Miguel Ruiz
grupo interuniversitario
de innovación docente
en Enfermería de salud
mental y comunitaria:
INFERTIC, utilizando la
38
plataforma MOODLE»
39
/
TIPUS D’ACTIVITAT
ENTITAT
ORGANITZADORA
IV Trobada de Professorat de
Red Universitaria de
Presentació pòster: La
Ciències de la Salut
Estudios de Postgrado y
metodología activa
TITOL
PARTICIPANT
Júlia Roura Masmitjà
TIPUS D’ACTIVITAT
ENTITAT
ORGANITZADORA
I Simposi sobre les Migracions a
Fundació Jaume Bofill
Barcelona
Núria Roca Caparà
Clínica Vistahermosa
Alicante
Anna Cano Parellada
I Jornada de Enfermería San Juan
San Juan de Dios
Madrid
Judit Boluña Álvarez
de Dios
(Província de San Rafael)
IV Jornada d'Infermeria de
Barcelona
Reproducció Assistida
Red Universitaria de
Presentació pòster: La
Ciències de la Salut
Estudios de Postgrado y
comunicació en la for-
Educación Contínua.
mació
PARTICIPANT
Catalunya
Educación Contínua.
IV Trobada de Professorat de
LLOC
Júlia Roura Masmitjà
Amèlia Guilera Roche
M. José Morera Pomarede
Barcelona
Francisca Pérez Robles
V Congreso Nacional sobre
Universitat de València i
Presentació comunicació
Núria Roca Caparà
Anna Ramió Jofre
Inmigración en España
Fundació CEIM.
oral: «¿Mediación inter-
Carme Vega Monteagudo
Núria Roca Caparà
València
cultural o comunitaria? »
Jornadas de Profesorado de
Conferencia Nacional de
Presentació del pòster:
M. José Morera Pomarede
I Jornada Nacional de
Enfermería sobre el Proceso de
Directores de Escuelas
«Aprendizaje de la diver-
Núria Roca Caparà
Humanización de Hospitales
Amèlia Guilera Roche
Convergencia Europeo
Universitarias de
sidad cultural a través de
para Niños
M. José Morera Pomarede
Enfermería.
la reflexión»
Júlia Roura Masmitjà
Hospital Sant Joan de Déu
Esplugues de Llobregat
Núria Roca Caparà
Madrid
EUI Sant Joan de Déu.
La Formació: Eina
nes dependents, una realitat a
Esplugues de Llobregat
imprescindible per a una
Fundació Conviure de Mutuam
implicació responsable
dels professionals socio-
Mutuam
Barcelona
Àngels Pedrola Segarra
II Congrés Català de
Associació Catalana de
Barcelona
Judit Boluña Álvarez
Comptabilitat i Direcció
Comptabilitat i Direcció
sanitaris davant la nova
II Trobada d'Investigació i de
Secretaria per a la
Barcelona
Núria Roca Caparà
Llei de dependència
Formació Universitària en
Immigració i Direcció
Immigració Estrangera a
General de Recerca
València
Amèlia Guilera Roche
Fundació Sant Joan de Déu
Esplugues de Llobregat
Dolors Miguel Ruiz
Facultat de Medicina UB
Barcelona
Àngels Pedrola Segarra
8.4 Assistència a congressos, jornades i simposis
TIPUS D’ACTIVITAT
ENTITAT
ORGANITZADORA
LLOC
Catalunya
PARTICIPANT
Asociación Española de
Universitarias y Fundaciones
Fundaciones, Red Española
Universidad Empresa
de Fundaciones
Universidad Empresa
IV Jornades de Recerca en Salut
Institut Català de la Salut /
Sexual i Reproductiva
Departament de Salut
Mental
Hospital Gregorio Marañón
IV Trobada de Professorat de
Madrid
Anna Cano Parellada
III Congreso de Fundaciones
I Jornada d'Atenció a la Salut
I Jornada de Cuidados Intensivos
Barcelona
I Jornada Sociosanitària de la
Bárbara Hurtado Pardos
Anna Ramió Jofre
I Encuentro Internacional de
EUI Sant Joan de Déu.
Anna Ramió Jofre
de Docència de Medicina
Investigación de Enfermería de
Xarxa de Recerca en
Dolores Royo Arán
V Jornades sobre la seguretat clí-
Corporació Sanitària de
Dolors Miguel Ruiz
nica, l'activitat assistencial i els
Barcelona
Salud Mental
Esplugues de Llobregat
Atenció d'Infermeria en
M. José Morera Pomarede
Júlia Roura Masmitjà
Pediátricos y Neonatales
Ciències de la Salut i XI Jornades
Barcelona
Dolors Miguel Ruiz
Terrassa
Àngels Pedrola i Segarra
Reus
Amèlia Guilera Roche
PROJECCIÓ DE L’ESCOLA
Júlia Roura Masmitjà
Jornada: Tenir cura de les persotravés del temps
Judit Boluña Álvarez
8
observatoris de la salut
Salut Mental Comunitària.
Comissió de Recerca de la
I Encuentro Internacional de
Universitat de Barcelona
VI Congrés de la Societat
Associació Catalano-Balear
EUI Sant Joan de Déu
Catalano-Balear de Cures Pal·lia-
de Cures Pal·liatives
Esplugues de Llobregat
Tot el professorat
Docentes de Escuelas de
tives
Enfermería de l'Orde Hospitalari
VI Encuentro Red Universitaria
Red Universitaria de
Sant Joan de Déu, Universitat Tor
de Estudios de Postgrado y
Estudios de Postgrado y
Vergata, Sapienza i EUI Sant Joan
Educación Continua
Educación Contínua
Júlia Roura Masmitjà
de Déu, Barcelona
40
I Fòrum Internacional
Institut Català
d'Observatoris de la Violència
d'Antropologia
Barcelona
Núria Roca Caparà
41
/
ENTITAT
ORGANITZADORA
VII Coloquio REDAM:
Universitat Rovira i Virgili
LLOC
Tarragona
PARTICIPANT
Carme Vega Monteagudo
Eticografías y técnicas cualitativas
en investigación sociosanitaria
VII Jornades d'Infermeria: La
EUI Sant Joan de Déu
Esplugues de Llobregat
humanització de les noves tecnologies en les cures d'infermeria
VIII Coloquio Internacional
Grup organitzador PRAQSI
Barcelona
Escuela de Ciencias de la
Enfermería de la Infancia
Salud. Universidad de Jaén.
Jaén
ENTITAT
ORGANITZADORA
Jornada de treball/ Pla de comp-
Coordinadora Catalana de
tabilitat de les Fundacions
Fundacions
Jornada internacional: La huma-
LLOC
Barcelona
Montse Lopera Aljarilla
EUI Santa Madrona
Barcelona
Marina Heredia Torras
Barcelona
Carme Vega Monteagudo
Madrid
Amèlia Guilera Roche
Núria Roca Caparà
nització de la cura
Elsa Castella Lázaro
Jornada oberta: Polítiques de
Agència Catalana de
Amèlia Guilera Roche
salut sexual i reproductiva a l'À-
Cooperació al
Dolors Miguel Ruiz
frica
Desenvolupament
Dolores Royo Arán
Jornadas de Profesorado de
Conferencia Nacional de
M. José Morera Pomarede
Enfermería sobre el Proceso de
Directores de Escuelas
Marina Heredia Torras
Convergencia Europeo
Universitarias de
Bárbara Hurtado Pardos
Enfermería
M. José Morera Pomarede
Marina Heredia Torras
Núria Roca Caparà
Dolores Royo Arán
Asociación Nacional
XV Simposio Nacional de
Club de Pediatría Social
Barcelona
Pediatría Social: Retos en aten-
Marina Heredia Torras
Jornada: Tenir cura de les perso-
Orde Hospitalari Sant Joan
Dolors Miguel Ruiz
nes dependents. Una realitat a
de Déu
Esplugues de Llobregat
XXI Jornades Catalanes
Associació Catalana
Salou
d'Estudiants d'Infermeria
d'Infermeria
XXIV Congreso Nacional de
Asociación Nacional de
Las Palmas de Gran
Enfermería de Salud Mental
Enfermería de Salud Mental
Canaria
Actors i Xarxes d'Actors: els ges-
CIDOB, Universitat
Barcelona
tors del procés d'immigració
Pompeu Fabra
Amèlia Guilera Roche
Marina Heredia Torras
Anna Cano Parellada
Bárbara Hurtado Pardos
Dolors Miguel Ruiz
Dolors Miguel Ruiz
Àngels Pedrola i Segarra
Anna Ramió Jofre
Núria Roca Caparà
Júlia Roura Masmitjà
Dolores Royo Arán
d'Espanya i Europa
Obra Social «La Caixa»
Barcelona
Fundació Grifols
Barcelona
Anna Cano Parellada
Hospital Universitari
Esplugues de Llobregat
Anna Cano Parellada
Barcelona
Amèlia Guilera Roche
FORUM FECEC
Barcelona
Àngels Pedrola Segarra
La veu dels pacients, es respecta
Universitat Ramon Llull i
Barcelona
Carme Vega Monteagudo
la seva autonomia?
Institut de Bioètica
La visione multiprofessionale dei
Vicariato di Roma. Ufficio
Roma
Judit Boluña Álvarez
bisogni multidimensionali della
per la Pastorale
M. José Morera Pomarede
terza e quarta età: una tecnologia
Universitaria
Anna Ramió Jofre
mirant cap al futur
de Déu i Universitat de
ment interdisciplinari del pacient
SEDEECAR
oncològic Barcelona
València
Bárbara Hurtado Pardos
Institut Guttmann
Barcelona
Anna Cano Parellada
cidad, del embarazo y el parto
Suavinex
Barcelona
Anna Cano Parellada
Júlia Roura Masmitjà
Incontro Europeo dei Docenti
Vicariato di Roma. Ufficio
Universitari: Un nuovo umanesi-
per la Pastorale
Amèlia Guilera Roche
Nuevo modelo de formación
mo per l'Europa. Il novo ruolo
Universitaria
M. José Morera Pomarede
para el empleo en el sector de
Anna Ramió Jofre
sanidad de Catalunya
Núria Roca Caparà
Presentació de l'estudi: «Capital
Júlia Roura Masmitjà
social, immigració i convivència»
Roma
delle Università
Esplugues de Llobregat
Judit Boluña Álvarez
Jornada de Presentació de l'Hotel
Hospital Universitari
d'Associacions de Pares de
Maternoinfantil Sant Joan
Amèlia Guilera Roche
Pacients
de Déu
Marina Heredia Torras
8
Núria Roca Caparà
umanizante.
maternal
42
Auditori Fòrum
l'Àfrica subsahariana
La psicooncologia en el tracta-
ción hemodinàmica
Humanització en el procés
Núria Roca Caparà
Maternoinfantil Sant Joan
Barcelona
Guía para la mujer con discapa-
Barcelona
L'atenció primària de salut:
cultural
Fundamentos de la monitoriza-
Centre d'Estudis Africans
Jornades: Els factors externs de la
pobresa i dels conflictes armats a
la nostra societat
Debates en perinatología
Carme Vega Monteagudo
Marina Heredia Torras
Carme Vega Monteagudo
contra la pobresa: un repte per a
Consentiment informat i diversitat
Judit Boluña Álvarez
Anna Cano Parellada
través del temps
ción primaria y en la escuela
Cicle de conferències. La lluita
PARTICIPANT
Anna Cano Parellada
PRAQSI
VIII Congreso Nacional de
TIPUS D’ACTIVITAT
PROJECCIÓ DE L’ESCOLA
TIPUS D’ACTIVITAT
CCOO
Barcelona
Júlia Roura Masmitjà
Fundació Viure i Conviure
Barcelona
Núria Roca Caparà
Judit Boluña Álvarez
M. José Morera Pomarede
Núria Roca Caparà
Júlia Roura Masmitjà
43
/
TIPUS D’ACTIVITAT
ENTITAT
ORGANITZADORA
Tallers i jornada internacional:
EUI Santa Madrona
Barcelona
M. José Morera Pomarede
Tenir cura i l'ètica de tenir cura
Col·legi Oficial
Barcelona
Carme Vega Monteagudo
al segle XXI
d'Infermeria de Barcelona
Una ètica al servei de la salut
EUIFN Blanquerna
Barcelona
Carme Vega Monteagudo
LLOC
PARTICIPANT
La humanització de la cura
8.6 Altres: comité Organitzador
TIPUS D’ACTIVITAT
ENTITAT
ORGANITZADORA
I Encuentro Internacional de
EUI Sant Joan de Déu.
Investigación de Enfermería de
Xarxa de Recerca en
Salud Mental
Atenció d'Infermeria en
LLOC
MEMBRES DEL COMITÉ
ORGANITZADOR
Esplugues de Llobregat
Anna Ramió Jofre
Esplugues de Llobregat
Amèlia Guilera Roche
Salut Mental Comunitària.
Comissió de Recerca de
l'EUI
8.5 Publicacions
I Encuentro Internacional de
EUI Sant Joan de Déu
Docentes de Escuelas de
Anna Ramió Jofre
Enfermería
PUBLICACIÓ
“V Congreso Nacional sobre
“¿Mediación intercultural o
Núria Roca Caparà
Inmigración en España”
comunitaria?”
Carme Vega Monteagudo
Llibre del Congrés
Obra Social Sant Joan de
Jornada: La humanització de les
Associació d'Exalumnes
noves tecnologies en les cures
Sant Joan de Déu
Comunidad SESPAS”
NIC. Análisis y Reflexión.
Jornada: Tenir cura de les perso-
Orde Hospitalari Sant Joan
Revista electrónica Fremap”
nes dependents. Una realitat a
de Déu
XXIV Congreso Nacional
nes dirigidas a grupos de padres,
de Enfermería de Salud
cuyos hijos están ingresados en
Mental
Dolors Miguel Ruiz
riencia»
Publicació electrònica del
Congrés p. 835-842
«La autonomía y la confidenciali-
XXIV Congreso Nacional
Dolors Miguel Ruiz
dad como valores en la transver-
de Enfermería de Salud
Dolores Royo Arán
salidad curricular de los cuida-
Mental
dos de enfermería mental y
comunitaria»
Publicació electrònica del
Congrés p. 823-834
Presentació del grup INFERTIC
Revista ÀGORA
Dolors Miguel Ruiz
Esplugues de Llobregat
Amèlia Guilera Roche
Núria Roca Caparà
Déu i Bayt al-Thaqafa
“Taxonomía NANDA NOC
el hospital de día. Nuestra expe-
44
EUI Sant Joan de Déu,
intercultural en l'àmbit sanitari
“Diez años cuidando a la
«Importancia de las intervencio-
Dolors Miguel Ruiz
Jornada de treball: La mediació
Carme Vega Monteagudo
Esplugues de Llobregat
Àngels Pedrola Segarra
Núria Roca Caparà
d'Infermeria
través del temps
Esplugues de Llobregat
Amèlia Guilera Roche
Àngels Pedrola Segarra
Júlia Roura Masmitjà
PROJECCIÓ DE L’ESCOLA
PARTICIPANT
TIPUS D’ACTIVITAT
8
45
9
Formació continuada de l’Equip de l’Escola
/
9.1.3 Tesis Doctorals en curs
9.1 Recerca
9.1.1 Membres de grups d'investigació i xarxes temàtiques
TITOL DEL PROJECTE
DE TESIS
DOCTORANDA
«La toma de decisiones en los
Carme Vega Monteagudo
DIRECTOR/RA DE
TESI
Ángel Martínez Hernaez
UNIVERSITAT /
DEPARTAMENT
Departament
procesos de salud-enfermedad-
d'Antropologia i Filosofia.
atención: el caso de la reproduc-
Universitat Rovira i Virgili
ción asistida»
Xarxa d'innovació docent INFERTIC
ENTITAT
Grup INFERTIC
MEMBRES
Dolors Miguel Ruiz
Dolores Royo Arán
(Infermeria i tecnologia de la informa-
M. José Morera Pomarede
Jose Luis Medina Moya
Departament de Didàctica
d'infermeria: El cas integrat. Un
i Organització Escolar de la
estudi de cas vers la convergèn-
Universitat de Barcelona
cia Europea»
ció i comunicació)
«La construcció de la identitat en
Grup EMIGRA. Grup de recerca en
Departament d'Antropologia Social
temes de joves, educació i migracions
Xarxa de Recerca en Atenció
«Innovació docent al currículum
Núria Roca Caparà
Núria Roca Caparà
Sílvia Carrasco i Pons
Departament
els fills i les filles de persones
d'Antropologia Social i
i Cultural. Universitat Autònoma de
immigrades extracomunitàries.
Cultural. Universitat
Barcelona
Processos característics entre la
Autònoma de Barcelona
Generalitat de Catalunya
Elsa Castellà Lázaro
d'Infermeria en Salut Mental
Dolors Miguel Ruiz
Comunitària
Anna Ramió Jofre
inclusió i l'exclusió»
9.1.4 Projectes d'investigació en Màster i Postgrau
Dolores Royo Arán
Grup FEBE per a l'estudi i la docència
Docents d'història de la professió
de la història de la Infermeria
d'universitats de Catalunya i Balears
Anna Ramió Jofre
TITOL DEL PROJECTE
DE TESINA
INVESTIGADORA
«El principio de autonomía frente
Dolores Royo Arán
Mestratge en Bioètica
Universitat Ramón Llull
Àngels Pedrola Segarra
Mestratge en
Universitat de Barcelona
MÀSTER
UNIVERSITAT
a la confindencialidad como elementos esenciales en la praxis de
9.1.2 Projectes d’investigació en curs
Enfermería psiquiátrica»
«La espiritualidad en la última
TÍTOL DEL PROJECTE
ENTITAT ORGANITZADORA/
FINANÇADORA
INVESTIGADORS/DEDICACIÓ
«El diario reflexivo como método
Orde Hospitalari Sant Joan de Déu,
Bárbara Hurtado Prados
docente para la adquisición de las
Universitat Sapienza, Universitat
Àngels Pedrola Segarra
competencias profesionales en
Tor Vergata i EUI Sant Joan de Déu
Núria Roca Caparà
Enfermería»
Barcelona
Júlia Roura Masmitjà
Coordinadora:
etapa de la vida: Análisis descrip-
Gerontologia social apli-
tivo de la satisfacción de las
cada
necesidades espirituales de los
ancianos residentes en la unidad
de geriatría de un centro sociosanitario»
M. José Morera Pomarede
«Els trets característics de les escoles
Orde Hospitalari Sant Joan de Déu,
Anna Cano Parellada
d'Infermeria de Sant Joan de Déu»
Universitat Sapienza, Universitat
Amèlia Guilera Roche
Tor Vergata i EUI Sant Joan de Déu
Dolors Miguel Ruiz
Barcelona
«Infermeres catalanes a la Guerra Civil
9.2 Llicenciatures/Diplomatures
9
TIPUS D’ACTIVITAT
ENTITAT
ORGANITZADORA
LLOC
PARTICIPANT
Coordinadora:
Llicenciatura en Ciències de
UNED
Barcelona
Elsa Castellà Lázaro
Anna Ramió Jofre
l'Educació, 4t curs
2n cicle llicenciatura
UOC (Universitat Oberta
Barcelona
Amèlia Guilera Roche
Comunicació i Audiovisuals
de Catalunya)
Universitat de Barcelona
Anna Ramió Jofre
Orde Hospitalari Sant Joan de Déu
Àngels Pedrola Segarra
FORMACIÓ CONTINUADA DE L’EQUIP DE L’ESCOLA
NOM DEL GRUP/XARXA
Espanyola»
«Necesidades espirituales de las personas enfermas en la última etapa de la
Coordinadora:
vida y atención espiritual»
Anna Ramió Jofre
«Validación de un cuestionario de
Fundació Privada per a la Recerca i
Anna Ramió Jofre
requisitos de autocuidado para pacien-
la Docència Sant Joan de Déu
Dolores Royo Arán
tes con transtornos mentales severos
según el Modelo de Enfermería de
Dorothea Orem»
47
/
9.3 Màsters/Postgraus
TIPUS D’ACTIVITAT
ENTITAT
ORGANITZADORA
LLOC
PARTICIPANT
TIPUS
D’ACTIVITAT
ENTITAT
ORGANITZADORA
Mestratge en Bioètica
Institut Borja de Bioètica
Barcelona
Dolores Royo Arán
Seminari en liderat i delegació:
Universitat Oberta de
Mestratge en Gerontologia
Universitat de Barcelona
Barcelona
Àngels Pedrola Segarra
Estils de Direcció
Catalunya
Seminari sobre el nou Reglament
social aplicada
Mestratge en Educació i TIC
Universitat Oberta de
(e-learning)
Catalunya
Barcelona
Amèlia Guilera Roche
general de subvencions
Bárbara Hurtado Pardos
Técnicas imprescindibles de
Júlia Roura Masmitjà
archivo
LLOC
PARTICIPANT
Barcelona
Amèlia Guilera Roche
Coordinadora Catalana
Barcelona
Judit Boluña Álvarez
Secretaria Plus.com
Barcelona
Patrícia Álvarez Artiga
TIPUS
D’ACTIVITAT
ENTITAT
ORGANITZADORA
El Portafoli com a eina docent
EUI Sant Joan de Déu
Esplugues de Llobregat
Tot el professorat
El paper del tutor en l'aprenentat-
EUI Sant Joan de Déu
Esplugues de Llobregat
Tot el professorat
Consorci per a la
Badalona
Marcela Valenzuela Rubio
Cornellà de Llobregat
Pilar Guàrdia Gil
Esplugues de Llobregat
Patrícia Álvarez Artiga
Barcelona
Judit Boluña Álvarez
LLOC
PARTICIPANT
ge basat en problemes
Curs català nivell I3
Normalització Lingüística
Curs català nivell I2
Consorci per a la
Normalització Lingüística
Curs de direcció i avaluació d'e-
Orde Hospitalari Sant Joan
quips i persones
de Déu
Curs de responsable de gestió
Universitat Oberta de
administrativa
Catalunya
Curs de telemedicina
EUI Sant Joan de Déu
Esplugues de Llobregat
Anna Cano Parellada
Esquema general formació en
Orde Hospitalari Sant Joan
Esplugues de Llobregat
Patrícia Álvarez Artiga
valors: Carta d'identitat
de Déu
Pilar Guàrdia Gil
Montse Lopera Aljarilla
Júlia Roura Masmitjà
Marcela Valenzuela
Examen nivell C català
Departament de Política
Barcelona
Anna Cano Parellada
Esplugues de Llobregat
Judit Boluña Álvarez
Lingüística
Iniciació a la contemplació
EUI Sant Joan de Déu
Amèlia Guilera Roche
FORMACIÓ CONTINUADA DE L’EQUIP DE L’ESCOLA
9.4 Cursos, seminaris i tallers
9
Marina Heredia Torras
Bárbara Hurtado Pardos
Alicia Martín Castro
M. José Morera Pomarede
Anna Ramió Jofre
Júlia Roura Masmitjà
Dolores Royo Arán
Carme Vega Monteagudo
48
49
/
10
Informe de Gestió
10.1 Àmbit general de desenvolupament de l'Escola i el Centre
Docent
1) Política de qualitat
L' Escola ha fet una política clara d'orientació cap a la qualitat total, assolint l'acreditació segons la
norma UNE-EN-ISO 9001:2000 en data 28 de febrer de 2007. L'obtenció de l'acreditació ens obliga
a millorar i actualitzar els processos existents, per tal de preparar-nos per la validació de la mateixa.
S'ha mantingut l'estructura interna per comissions : comissió de gestió de processos, comissió de processos operatius, comissió de processos de suport, comissió de crèdits europeus, comissió de la
memòria, comissió científica i comissió de qualitat.
L'avaluació dels indicadors de qualitat ha estat plenament satisfactòria assolint-se en tots els casos els
percentatges fixats.
S'han començat a dissenyar els processos del Centre Docent per tal d'iniciar l'activitat formativa ja
dins d'una dinàmica de treball orientada a la qualitat.
Enguany l'Escola ha ampliat la línia de formació en l'àmbit social, amb el disseny, organització i
impartició del Curs de cuidadors de persones amb dependència , d'acord amb el que estableix la Llei
de Promoció de l'autonomia personal i atenció a les persones en situació de dependència. Aquest curs
es desenvolupa a partir de la demanda de l'Obra Social de l'Orde, els alumnes provenen de Càritas
Diocesana Barcelona i està subvencionat per la Fundació Viure i Conviure de Caixa de Catalunya.
10.2 Àmbit docent i pedagògic de pregrau
En el curs 2006/2007 s'han matriculat un total de 407 alumnes en els tres cursos de la Diplomatura.
Els programes s'han desenvolupat d'acord amb la planificació establerta a l' inici de curs, sense gairebé modificacions. S'ha fet un esforç important per tal d'incrementar l'oferta de crèdits de lliure elecció, respecte a l'oferta de l'any anterior. La comissió de crèdits europeus ha estat molt activa dissenyat diferents eines metodològiques que s'implementaran el proper curs.
INFORME DE GESTIÓ
2) Desenvolupament de la línia de formació en ciències de la salut i ciències socials
10
Destacar que mantenim un alt grau de satisfacció de l'alumne, tant en l'àmbit administratiu com
docent, ja que l'avaluació està per damunt del 7,54 sobre 10.
50
51
/
10.3 Àmbit docent i pedagògic de postgrau
Seguim tenint una molt bona oferta de formació postgraduada i amb molt bona cobertura de matrícula.
Enguany s'han matriculat en les diferents activitats de formació postgraduada 392 alumnes.
S'ha realitzat un gran esforç per adaptar la formació ofertada per l'Escola als requeriments d'IL3, l'organització depenent de la Universitat de Barcelona, que valida les ofertes de formació i gestiona la titulació sota els criteris de la Universitat. Com a resultat de la formació postgraduada de l' Escola s'han realitzat un total de 91 projectes, tesines i treballs d'investigació.
2) Formació continuada.
El personal de l'Escola ha assistit com alumne a 63 activitats formatives: congressos, simposis, jornades, tallers, cursos o seminaris. La totalitat del professorat ha participat en dos activitats de formació interna relacionades amb innovació educativa realitzades el mes de juliol.
3) Formació de postgrau
Actualment un professor de l'Escola esta cursant un mestratge presencial i tres professores estan
cursant un postgrau oficial mitjançant la Universitat Oberta de Catalunya. (UOC).
10.4 Àmbit docent i pedagògic de cicles professionals.
(Centre Docent)
S'han dissenyat tots els sistemes de captació i informació pels possibles alumnes. S'han realitzat les
activitats de reserva de plaça i de pre-matriculació.
4) Investigació
El professorat de l'Escola participa actualment en la “xarxa d'innovació docent - INFERTIC- (Infermeria
i tecnologia de la informació i comunicació)”; “ Xarxa de recerca en atenció d'Infermeria en Salut
Mental comunitària”; en el “Grup EMIGRA. Grup de recerca en temes de joves, educació i migracions” i el “ Grup FEBE per l'estudi i docència de l' Història de la Infermeria”.
Actualment es desenvolupen cinc projectes d'investigació.
5) Diplomatures, llicenciatures i tesis doctorals
Pel que fa a secretaria, s'ha incrementat el nombre d'administratives en funció de les necessitats derivades d'una reestructuració dels processos de treball. S'han millorat processos de treball relacionats
amb la gestió econòmica.
Es segueixen observant tots els principis relacionats amb la LOPD Llei Orgànica de Protecció de Dades
en tots els àmbits de la secretaria.
Pel que fa a la biblioteca, l'objectiu principal ha estat la potenciació dels recursos electrònics, augmentant el nombre de subscripcions a revistes electròniques.
Enguany s'ha incrementat el fons de l'Escola en 387 llibres, 84 dels quals han estat donacions l'afluència d'usuaris es manté similar a la d'anys anteriors i el nombre de préstecs anuals es situa al voltant
dels 3000.
10.6 Àmbit de relacions internes i externes
Projecció de l’Escola.
1) Formació a altres institucions, publicacions, comunicacions i altres
El professorat de l'Escola ha realitzat un total de nou col·laboracions en activitats de formació fora de
l'Escola, han fet de moderadors en 2 taules rodones, s'han presentat 10 ponències, 8 comunicacions
i 3 pòsters a diferents congressos i reunions científiques.
Actualment s'estan cursant dues llicenciatures: una en ciències de l'educació i l'altra en comunicació i audiovisuals; així mateix s'estan desenvolupant tres tesis doctorals.
6. Suport docent a altres institucions de l'Orde
Enguany l'Escola ha donat suport docent i organitzatiu a vuit activitats de formació lligades al
Pla de formació dels centres Hospital Universitari Maternoinfantil de Sant Joan de Déu
d'Esplugues i Hospital Comarcal de Sant Boi, que han aplegat un total de 106 alumnes.
10.7 Balanç econòmic
En el curs 2006/07 el preu crèdit per a l'alumne de la Diplomatura d'Infermeria ha estat de
50,55 euros.
INFORME DE GESTIÓ
10.5 Àmbit de serveis
10
Aquest curs acadèmic ha suposat per a la Fundació l'obtenció de 2.150.487,77 d'ingressos
totals i 2.069.011,41 de despeses totals, amb el que s'ha generat un excedent positiu de
81.476,36 . L'excedent ha permès recuperar un 29,94% del fons dotacional inicial de la
Fundació, situant-nos a 31 d'agost de 2007 en un import de 237.700,74 de fons propis.
Del total d'ingressos, el 96% corresponen als ingressos per docència i formació, concretament
72% a la diplomatura d'Infermeria, el 24% als cursos de postgrau.
Respecte del total de despeses, el capítol de personal ha representat el 70% de les despeses
totals i la resta corresponen a d'altres despeses d'explotació i amortitzacions.
52
53
/
10.9 Balanç de situació
10.8 Compte de resultats
DEURE
EXERCICI
2006-2007
EXERCICI
2005-2006
A) DESPESES
2.069.011,41
1.869.336,81
345.022,45
356.790,89
2. Consums d'explotació:
HAVER
B) INGRESSOS
1.114.713,40
963.904,21
2. Altres ingressos
66.207,83
63.205,59
526.342,87
485.276,27
14.708,32
-351,02
0.00
0.00
2.150.487,77 1.933.168,06
ACTIU
EXERCICI
2006-2007
EXERCICI
2005-2006
A. Fundadors per desemborsaments
no exigits
2.128.551,55 1.906.138,53
149.753,89
140.038,47
E. Actiu circulant
446.633,60
458.393,97
TOTAL GENERAL (A+B+C+D+E)
596.387,49
598.432,44
B. Immobilitzat
C. Despeses a distribuir en diversos
c)Subvencions oficials a
les activitats.
4. Dotacions per a amortitza-
EXERCICI
2005-2006
1. Ingressos de la fundació
per les activitats
3. Despeses de personal
EXERCICI
2006-2007
0,00
0,00
4.079,72
12.963,47
exercicis
cions d'immobilitzat
6. Variació de les provisions de
les activitats
I. RESULTATS POSITIUS
I. RESULTATS NEGATIUS
0,00
0,00
PASSIU
EXERCICI
2006-2007
EXERCICI
2005-2006
D'EXPLOTACIÓ
D'EXPLOTACIÓ
A. Fons propis
237.700,74
(B1+B2-A1-A2-A3-A4-A5-A6)
(A1+A2+A3+A4+A5+A6-
I.Fons dotacionals
272.148,93
272.148,93
B1-B2)
IV. Excedents d'exercicis anteriors
-115.924,55
-179.755,80
81.476,36
63.831,25
7. Despeses financeres i des-
0,00
0,00
3. Ingressos financers.
17.856,50
7.712,34
VI. Excedent de l'exercici (positiu o
156.224,38
peses assimilades
negatiu)
8. Variació de les provisions
C. Provisions per a riscos i despeses
39.083,74
15.399,49
d'inversions financeres
E. Creditors a curt termini
319.603,01
426.808,57
TOTAL GENERAL (A+B+C+D+E)
596.387,49
598.432,44
II. RESULTATS FINANCERS
7.712,34
7.712,34
0,00
0,00
6. Ingressos extraordinaris
0,00
6.353,72
IV. RESULTATS EXTRAOR-
2.016,54
(A7+A8+A9-B3-B4)
(B3+B4-A7-A8-A9)
83.492,90
57.988,40
III. RESULTATS NEGATIUS
DE LES ACTIVITATS
LES ACTIVITATS ORDINÀRIES
ORDINÀRIES (BI+BII-AI-AII)
(AI+AII-BI-BII)
11. Pèrdues procedents de
0,00
NEGATIUS
POSITIUS
III. RESULTATS POSITIUS DE
0,00
II. RESULTATS FINANCERS
INFORME DE GESTIÓ
5. Altres despeses
0,00
0,00
10
l'immobilitzat immaterial i
material i de les participacions
a llarg termini de societats mercantils del grup i associades.
12. Despeses extraordinàries
13. Despeses i pèrdues d'altres
0,00
510,87
2.016,54
0,00
0,00
5.842,85
exercicis.
IV. RESULTATS EXTRAORDINARIS POSITIUS
DINARIS NEGATIUS
(B5+B6+B7-A10-A11-A12-A13)
(A10+A11+A12+A13-B5B6-B7)
V. RESULTATS POSITIUS
81.476,36
63.831,25
V.RESULTATS NEGATIUS
ABANS D'IMPOSTOS
ABANS D'IMPOSTOS
(AIII+AIV-BIII-BIV)
(BIII+BIV+AIII-AIV)
VI. EXCEDENT POSITIU DE
L'EXERCICI (ESTALVI)
(AV-A14-A15)
81.476,36
63.831,25
VI. EXCEDENT NEGATIU
DE L'EXERCICI (DESESTALVI)
(BV+A14+A15)
54
55
Àmbit de Gobern i de Gestió
/
10.10 Propostes generals per al curs 2007/2008
1) Diplomatura: mantenir la demanda en formació de pregrau no inferior a 125 alumnes, pel
que volem potenciar al màxim el procés de captació d'alumnes. Millorar l'oferta de crèdits de
lliure elecció.
2) Formació de l'equip: potenciar al màxim aquelles activitats formatives relacionades amb la
convergència europea i la innovació docent. Seguir amb el pla de facilitar llicenciatures, postgraus oficials i doctorats al professorat.
3) Cartera de serveis formatius de l'Escola: modificar l'oferta formativa de contraprestació actual
orientada als centres de pràctiques. Ofertar formació per a personal sanitari als centres de
l'Orde.
4) Cartera de serveis formatius del Centre Docent: posar en marxa el mòdul de grau mig “Cures
professionals d'Infermeria”. Sol·licitar al Departament d'Educació l'acreditació per la realització del mòdul de grau superior de “Documentació sanitària”.
6) Qualitat: Demanar l'acreditació segons la norma UNE-EN-ISO 9001:2000 per a totes les
línies formatives del Centre Docent.
7) Noves tecnologies: modificar totalment la pàgina web, per tal de tenir a l'abast un eina de
comunicació complerta i potent. Desenvolupar alguna activitat en entorn virtual com un primer
pas per implementar l'e-learning a l'EUI i el Centre Docent. Potenciar la matriculació dels alumnes de postgrau per Internet.
8) Altres: modificar el logo de l'Escola per adoptar la imatge corporativa.
56
INFORME DE GESTIÓ
5) Línia social: desenvolupar accions formatives relacionades amb aquesta línia. Organitzar la
tercera edició dels curs de mediadors interculturals, i fins a quatre edicions més del Curs de
Cuidadors de persones amb dependència.
10
57

Documentos relacionados