herramientas corporales para el

CONTENIDOS:
Precio: 100€
Comunicación y cuerpo.
Cuenta de Caja Madrid: 2038 9918 18 6000084986
Aikido y técnicas de
comunicativas no agresivas.
contención
Meditación estática y dinámica como una
forma de observación directa sin
implicación.
Mi respiración y sus variables para el día a
día.
Técnicas corporales para el cuidado del
propio cuerpo.
METODOLOGÍA.
Activa y corresponsable para los asistentes.
Para poder conseguir los objetivos
mencionados el curso incluirá juegos,
prácticas, intercambio de experiencias, y
situaciones vivenciadas,
Es necesario el uso de ropa cómoda para la
realización de las actividades prácticas.
Se
fomentará
la
comunicación
multidireccional, un desarrollo ameno y,
por qué no, divertido.
Para confirmar la inscripción es necesario el
envío del comprobante de ingreso por fax al nº
93.630.65.97
DOCENTE
Carlos L Pérez Gerez,
Formador de Estimulación Basal®
Colaborador y socio en excedencia de Institució
Balmes, SCCL
Educador Social, Col. 6569
C ur s os De Ve r a no
de F or m a ci ó n
C o nt i nu a
7- 11 j ul i o d e
20 0 8
Cinturón Negro de Aikido
Formado en diferentes técnicas de cuidado y trabajo
corporal.
Formación personal en Terapia Gestalt.
Asesora y supervisa Centros Educativos y de Adultos
desde 1995.
Herramientas
corporales para el
acompañamiento e
intervención con
personas con
discapacidad.
CEE Balmes II
Jueves 10 10’00-14’00 ,
16’00-20’00
DIRIGIDO A :
Profesionales responsables de atención
educativa, terapéutica y/o de vida diaria a
personas con discapacidad.
Estudiantes de magisterio, psicología,
pedagogía,
terapia
ocupacional,
fisioterapia...
Viernes 11 10’00-14’00
C/Eucaliptus nº 33
08830, Sant Boi de llobregat,
Barcelona
Teléfono: 93.640.04.20
Fax: 93.630.65.97
www.ibalmes.org
Herramientas corporales para el
acompañamiento e intervención con
personas con discapacidad.
El primer contacto con la Estimulación
Basal® en CEE Balmes II data de 1992.
Desde ese momento se convierte en uno
de los principales motores para el
desarrollo del trabajo interdisciplinar,
llegando en la actualidad a ser el eje
vertebrador de la atención global a los
alumnos
y
alumnas
con
pluridiscapacidad.
En 1995 se inicia un proceso de
extensión de nuestra experiencia con la
EB. Dicha situación genera una
especialización que tiene como resultado
el hecho de ser actualmente un referente
estatal para la EB en el campo de la
educación especial.
Después de 13 años seguimos en
formación continua con profesionales
referentes en Alemania, ayudándonos a
progresar en la calidad de nuestra
atención global.
Producto de nuestra experiencia y de la
participación en
la Asociación
Internacional para la Estimulación
Basal®, os ofrecemos los primeros cursos
de verano sobre la atención global a
personas con pluridiscapacidad.
INTRODUCCIÓN
La relación de ayuda educativa y terapéutica con personas
con discapacidad comporta
desgaste psíquico, en
ocasiones afectivo y emocional y, casi siempre, corporal.
Prueba de ello es el cansancio que, de forma constante,
nos acompaña en cada final de trimestre. Con el paso de
los años se convierte en algo inevitable e incluso familiar.
Se produce, entonces, la aceptación, la habituación y la
certeza de no poder cambiar dicha situación. La
habituación, inicialmente, comporta cierta comodidad
debido al efecto anestesiante, pero el precio es caro ya
que el cuerpo acaba pasando factura.
Otro riesgo, más inmediato y urgente, son las situaciones
de contención física debido a crisis con expresión de
agresividad por parte de la persona con la que
trabajamos. De forma habitual, nos vemos desbordados
por estos momentos de agresión: ya se ha intentado
“todo”, se ha negociado, hablado...y llega el momento de
utilizar el cuerpo para impedir el daño hacia otros o hacia
uno mismo.
Paradójicamente, perdemos todo lo
intentado anteriormente. Terminamos con sensación de
insatisfacción, cuando no impotencia , rabia o tristeza.
Este curso pretende ofrecer un espacio de exploración de
alternativas posibles para estos momentos más complejos.
El eje central será la búsqueda de una actitud, personal y
corporal, que permita el desarrollo de nuevas formas de
hacer lo que más nos dificulta en el día a día.
Como estrategia básica, buscaremos la introducción en el
proceso de doble escucha, tan presente en el concepto de
la estimulación basal®.
OBJETIVO GENERAL
El objetivo general del curso es ofrecer a los
profesionales de atención directa a personas con
discapacidad grave, una introducción en el manejo
de estrategias corporales que facilitan su
intervención, destacando aquellos momentos de
mayor dificultad: crisis convulsivas, crisis
emocionales, situaciones de autolesión, expresión
de agresividad…
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
Reconocer la importancia del propio cuerpo en la
intervención diaria, de su cuidado y de su
relevancia comunicativa.
Reconocer y valorar las ventajas del propio estilo
en la comunicación con las personas con
pluridiscapacidad y necesidades de apoyo
generalizado.
Encontrar aquellos aspectos más importantes a
integrar en su propia práctica diaria.
Introducirse en el uso del propio peso y de la
fuerza del otro en situaciones de contención física.
Compartir la importancia de la contención como
un momento de escucha y de negociación.
Conocer estrategias de técnicas de meditación
aplicables en sus dificultades diarias.
Conocer qué aspectos de su propia respiración son
de más ayuda en su intervención profesional.
Tomar contacto con estrategias de cuidado del
propio cuerpo.