Campamento

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Campamento

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Manual p y participantes
Campamento
de día
Toledo
2016
www.ymca.es
ÍNDICE
1. Introducción
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2. ¿Qué es YMCA?
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3. ¿Con qué instalaciones cuenta el Programa Campamento de día?
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4. ¿En qué fechas y horarios se desarrollan los campamentos?
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5. ¿Cómo están organizados los participantes?
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6. ¿Qué preparación tiene el personal de Campamento de día?
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7. ¿Qué actividades ofrece el campamento de día?
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8. Actividades especiales
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9. Qué tipo de alimentación llevo en el campamento
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10. ¿Qué deben llevar los niños al campamento de día?
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11. ¿Qué no deben llevar?
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12. Entrega y recogida de niños
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13. Comunicaciones
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14. ¿Con qué personal sanitario cuenta la instalación?
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15. ¿Y las normas…?
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16. Ampliar información
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17. Consejos para tener una experiencia fabulosa (para participantes y familia)
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18. Programa de Vacaciones para todos y todas
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19. Finalmente...
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1. INTRODUCCIÓN
YMCA - Campamento de Día - Toledo 2016
¡Bienvenidos a YMCA!
Si están leyendo este manual significa que van a participar en una actividad de verano organizada por YMCA. Nuestras actividades están
pensadas para que, tras un curso en el colegio, pasemos unos días espectaculares dedicados sólo a jugar, descubrir, aprender, crecer, compartir, hacer nuevos amigos, conocer nuevos lugares, disfrutar al aire
libre.
Nuestras actividades de vacaciones proporcionarán a su hijo o hija momentos divertidos, situaciones inolvidables, entornos saludables y el
contacto con la naturaleza y con otros niños y niñas de su edad. Una
muy buena experiencia con mucha diversión.
En instalaciones apropiadas y con monitores experimentados, ayudamos a los acampados a desarrollar al máximo sus potencialidades, en
lo que a enriquecimiento personal y social se refiere, proporcionándoles un espacio de convivencia y diversión asegurados.
YMCA entiende los campamentos y colonias como actividades educativas orientadas a unos principios y objetivos definidos:
− VALORES. Educar a los participantes en valores universales y actitudes como la autonomía, la responsabilidad, el respeto y el trabajo
en equipo.
− DIVERSIÓN. Proporcionar la diversión y el disfrute de actividades
en un ambiente educativo y lúdico.
− SEGURIDAD. Proporcionar actividades y espacios seguros, dirigidos por adultos responsables que son modelos positivos de comportamiento, actitud y liderazgo.
- NATURALEZA. Concienciar a los participantes sobre el cuidado del
medio ambiente, el uso responsable de todos los recursos utilizados
durante la actividad y el conocimiento de la naturaleza.
Para nosotros cada niño es importante independientemente de su personalidad, edad, convicciones y origen. Las diferentes actividades que
proponemos buscan la participación no competitiva de los acampados
potenciando valores como la amistad, la cooperación, la responsabilidad y el respeto a los demás.
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2. ¿QUÉ ES YMCA?
En YMCA trabajamos cada día para procurar que todo el mundo, independientemente de su situación económica o personal, tenga la oportunidad de aprender, crecer y prosperar.
Intervenimos con niños, jóvenes y sus familias dentro de un
amplio espectro socioeconómico con atención preferente a
personas en situación de riesgo o exclusión social.
Nuestra Misión
Nuestra Misión es desarrollar el potencial de niños y jóvenes,
favoreciendo un entorno adecuado para su crecimiento y fomentar la responsabilidad social.
Ayudar a niños y jóvenes es garantizar un futuro mejor para
todos.
YMCA es de todos y para todos. Por eso en ella participan
personas de todas las condiciones socioeconómicas y organizamos actividades específicas para cada colectivo, dedicando
actividades, instalaciones y personal acordes a cada uno de los
programas y dependiendo del perfil de los participantes.
Sabemos Disfrutar: Actividades de campamentos e idioma.
Llevamos más de 30 años proporcionando experiencias únicas
a los más jóvenes a través de nuestros campamentos.
Cada año más de 1.000 familias confían en nosotros para proporcionar a sus hijos experiencias únicas de campamentos que
en muchos casos se combinan con el aprendizaje del inglés.
Nuestra larga experiencia unida a nuestra fuerte vocación internacional hacen que seamos capaces de ofrecer actividades
únicas, donde se unen la diversión, el idioma y la oportunidad
de desarrollo personal.
Sabemos Ayudar: Área de intervención social.
Gracias a las actividades desarrolladas a través de nuestro programa de Sabemos Disfrutar podemos poner en marcha acciones de carácter social que llevamos a cabo dentro de nuestra
área de Sabemos Ayudar y que engloban nuestro modelo de
intervención, que recoge todas las acciones dirigidas fundamentalmente a infancia, juventud y familia en situación de
riesgo social.
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Nuestro modelo de intervención cuenta en su base con
dos principios fundamentales:
− Transformación. Queremos producir cambios relevantes en infancia, juventud y su entorno, muy especialmente su familia, para garantizar su desarrollo
personal y social con el objetivo de mejorar la sociedad en el futuro.
− Sostenibilidad. El conjunto de acciones que desarrollamos, así como el conjunto de la Asociación, deben ser perdurables en el tiempo, contando con un
grado de viabilidad razonable. Esto incluye cada una
de la acciones así como al conjunto de la asociación.
En YMCA contamos con el apoyo incondicional de numerosos voluntarios que participan en nuestros proyectos en toda España participando en actividades de ocio
y tiempo libre en programas de participación y asociacionismo juvenil, programas de atención socioeducativa,
entre otros.
Además, queremos invitarle a que visite nuestra página
web: www.ymca.es, donde podrá conocer mejor el trabajo que diariamente desarrollamos. Su colaboración
puede aportarnos mucho, ya sea como voluntario en
alguno de nuestros programas, haciendo un donativo o
bien como socio. Su apoyo nos ayudará a cumplir nuestra misión.
www.ymca.es
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3. ¿ Con qué instalaciones cuenta el
Programa Campamento de Día?
El campamento se llevará a cabo en el Instituto Sefarad, situado en la Bajada de San Juan de los Reyes,
número 8.
En él contamos con un recinto cerrado amplio para
uso exclusivo con varias aulas para la realización de
los talleres, parque y pistas deportivas sombreadas
al aire libre.
Después de comer vamos a la piscina del Campo Escolar situada en la Avenida de la Reconquista; cuenta
con piscinas separadas para pequeños y mayores.
Tanto en el instituto como en la piscina el espacio
está totalmente cerrado, sólo tienen una entrada a
la que se accederá o saldrá exclusivamente en compañía del equipo de monitores o de los padres de los
acampados.
Un conjunto pensado para la diversión y el entretenimiento seguro dentro de Toledo y totalmente disponible para los participantes de nuestra actividad.
4. ¿EN QUÉ FECHAS Y HORARIOS SE
DESARROLLAN LOS CAMPAMENTOS?
La actividad se desarrolla de lunes a viernes de 9.00h de la
mañana a 16.30h de la tarde.
Existe la posibilidad de participar desde las 7:45h de la mañana en el servicio de madrugadores.
Las fechas de realización de la actividad son las que
se detallan a continuación:
-Campamento de Día Toledo I: 27-06/01-07
-Campamento de Día Toledo II: 04-07/08-07
-Campamento de Día Toledo III: 11-07/15-07
-Campamento de Día ToledoIV: 18-07/22-07
-Campamento de Día Toledo V: 25-07/29-07
5. ¿CÓMO ESTÁN ORGANIZADOS LOS PARTICIPANTES?
En cada turno participan 50 niños/as aproximadamente. Los
participantes están repartidos en tres acampadas diferentes
dependiendo de su edad.
Cada una de estas acampadas tiene un programa
de actividades específicamente diseñado para
ellos, con actividades, monitores y metodología
independiente, aunque también realizamos actividades conjuntas, como por ejemplo, la canción de
primera hora de la mañana.
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Los grupos son los siguientes:
− Ardillas: niños/as de 3 a 5 años.
− Lobos: niños/as de 6 a 8 años.
− Osos: niños/as de 9 a 12 años.
El último día de cada turno celebraremos una gymcana y
actividades para todo el campamento. La proporción de
monitor/acampados es de uno por cada siete/ocho niños
aproximadamente, dependiendo de la edad de los participantes. Existiendo también un coordinador por cada
acampada.
determinantes a la hora de organizarnos. Si algún participante queda separado de su grupo de amigos por hacer
los años antes o más tarde, simplemente debe decírnoslo para que este aspecto sea corregido. Esto es posible
cuando las diferencias de edad no son muy grandes.
Como es lógico, procuramos que las acampadas queden
equilibradas en número, siendo la edad y el curso escolar
6. ¿QUÉ PREPARACIÓN TIENE EL
PERSONAL DEL CAMPAMENTOS DE DÍA?
El programa cuenta con un director, tres coordinadores
de acampada y monitores de actividades juveniles por
cada siete/ocho niños. Como mínimo, uno de ellos posee además el título de socorrista acuático y todos tienen
formación en primeros auxilios.
Se trata de un equipo cualificado de personas, muchas
de ellas formadas en la Escuela de Animación Juvenil de
YMCA y con experiencia como monitores en actividades
recreativas, deportivas y socioculturales para niños y jóvenes. Han realizado cursos, seminarios y monográficos
relacionados con la animación sociocultural y muchos de
ellos, a lo largo de todo el año trabajan en las diferentes
áreas de YMCA.
lado, así como personal de mantenimiento.
El director del Campamento de Día es Rafael Morón, tiene 43 años y lleva más de 18 dirigiendo campamentos
durante el verano y 25 años involucrado en actividades
de Ocio y Tiempo libre con niños, niñas y jóvenes. Trabaja
en YMCA como coordinador de los programas de Infancia
y Juventud en Toledo.
Todos los monitores han tomado parte activa en el diseño del programa de actividades que desarrollan en el
campamento, son plenamente conscientes de su papel
como educadores y poseen la experiencia y sensibilidad
que este tipo de actividad requiere. La propia instalación
del parque escolar cuenta además con un socorrista titu-
7. ¿QUÉ ACTIVIDADES OFRECE EL CAMPAMENTO DE
DÍA?
YMCA dispone de una amplia trayectoria en el diseño y
realización de programas para niños y jóvenes. La instalación es ideal para el desarrollo de este tipo de programas
ya que cuenta con amplios espacios. Desde que los niños
y niñas llegan hasta que vuelven a casa, están involucrados en un programa de campamento, con actividades diseñadas específicamente para ellos y dirigido por nuestro
equipo de monitores. A lo largo de la mañana, tienen jue-
gos deportivos, actividades de grupo, talleres manuales,
juegos en inglés, dinámicas grupales, almuerzo, deportes
americanos, talleres y comida. Después de la comida, de
martes a viernes, nos vamos a la piscina, donde hasta las
16:30 pueden recogerlos sus padres. Los lunes, dado que
es el primer día de campamento para muchos acampados, nos quedamos en el instituto realizando juegos de
presentación y de agua para conocernos y refrescarnos.
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A continuación resumimos algunas de las actividades:
-Bienvenida: canciones o cuentacuentos para el gran grupo
nada más comenzar el día.
-Juegos de campamento: juegos de movimiento, dinámicas de psicomotricidad, juegos de destreza y agilidad, actividades de agua y recreativas.
-Deportes americanos: nine squares, cornhole, gagapit,
archery, invaders, hungry hungry hippos… Los más novedosos y divertidos juegos deportivos o de trabajo en equipo
traídos directamente de los campamentos YMCA de Estados Unidos.
-Playing in English: juegos y canciones en inglés para
que los acampados repasen lo aprendido durante el curso escolar y mejoren su nivel de conversación.
-Actividades de grupo: juegos, dinámicas, canciones, teatro, talleres, gymkhanas, cuentacuentos, juegos de mesa,
cine, música.
-Talleres manuales: talleres de expresión plástica y reciclaje.
-Tirolina: una vez por semana, para los participantes que
quieran, nos lanzaremos en la tilorina de Toledo, al lado del
Puente San Martín.
Los participantes están permanentemente en actividad supervisada por el equipo de monitores.
8. ACTIVIDADES ESPECIALES
Robótica, drones e impresión 3-D: este año los grupos de medianos y mayores (desde 6 hasta 12 años) pueden completar la aventura participando en varias actividades especiales
llenas de diversión y muy novedosas que se realizarán dos
mañanas por semana:
-Robótica con Lego WeDo: se guía a los niños por un proceso
de resolución de una necesidad, con la construcción de un
dispositivo que se programa para ejecutar la acción que se ha
planteado como solución. En una segunda sesión, se impulsa
a los niños a desarrollar su propia idea de dispositivo.
-Impresión 3D: a través de un proceso creativo de Design
Thinking, los niños idearán un dispositivo robótico sencillo.
Diseñarán tanto la electrónica como la estructura o carcasa.
El diseño de la estructura se creará con software de diseño
y se imprimirá en 3D para hacer el montaje completo posteriormente.
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-Volando y programando Drones: utilizando material sencillo y electrónico, los niños
construirán prototipos de drones que volarán y realizarán pequeñas acciones ordenadas a distancia.
-Mascota robótica: se construirá una pequeña mascota robótica con piezas impresas
en 3D y controlada por Arduino. Se programará para que sea capaz de seguir el camino marcado por una línea negra. Se diseñará y creará un recorrido en función de una
misión que los niños elijan para su robot.
-Electrónica divertida 2016: utilizando LittleBits y material de reciclaje, los niños construirán prototipos para resolver situaciones sencillas, como crear un despertador que
funciona al hacerse de día, una caja que se abre cuando acercas la mano, o un vehículo que se pone en marcha al dar una palmada.
Cada una de ellas está pensada y adaptada para las distintas edades y experiencias. Todas ellas son desarrolladas por
una empresa especialista en la realización de actividades de programación, robótica, creación de drones e impresión
3-D.
9. ¿QUÉ TIPO DE ALIMENTACIÓN
LLEVAN EN EL CAMPAMENTO?
Somos plenamente conscientes del importante papel que
desempeña la alimentación en las actividades. Por ello, los
servicios de manutención son prestados por empresas especialistas, que durante el curso escolar sirven a colegios y otras
instituciones. La cantidad, calidad y variedad de la comida son
aspectos que priorizamos y relacionamos con las exigencias
físicas de las actividades y los gustos de los participantes. El
menú está formado por todos los grupos alimenticios repartidos a lo largo del día entre el almuerzo, comida y merienda,
buscándose un equilibrio nutricional adecuado.
Los niños almuerzan y comen en el campamento. También
pueden desayunar los que lleguen muy temprano, trayéndose el desayuno de casa.
*El almuerzo consiste en zumo y fruta o galletas.
*La comida consta de primer plato, segundo plato y postre.
Se adaptarán los menús a niño/as con necesidades dietéticas
especiales (por motivos de salud y religión). Cada caso será
evaluado individualmente.
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10. ¿QUÉ DEBEN LLEVAR LOS NIÑOS
AL CAMPAMENTO DE DÍA?
Es aconsejable que los niños no lleven demasiadas
cosas al campamento; deben tener en cuenta que
se trata de una actividad de ocho horas diarias en
la que la mayor parte del material es proporcionado
por YMCA o se encuentra en la propia instalación.
También recomendamos que la ropa que lleven los
niños al campamento esté marcada con su nombre y
apellidos para evitar extravíos o confusiones.
En caso de necesitar cualquier medicación, se deberá
adjuntar la medicación, dosis y frecuencia de la toma
dentro de un sobre o bolsa de plástico con todos los
datos.
Los niños/as deben traer:
−Ropa cómoda.
−Camiseta.
−Pantalón corto.
−Sudadera o jersey (si la mañana es fresca).
−Zapatillas de deporte (zapatillas cómodas).
Y en una mochila o bolsa pequeña:
−Traje de baño.
−Toalla para la piscina.
−Chanclas para la piscina.
−Crema solar (es conveniente que además vengan de casa
con crema puesta).
−Pasta y cepillo de dientes (imprescindible).
−Vaso o taza de plástico (imprescindible).
−Gorra (imprescindible).
11. ¿QUÉ NO DEBEN LLEVAR?
Recomendamos que los participantes no lleven ropa
cara o cualquier objeto (pendientes, pulseras, colgantes, relojes…) que, ya sea por su valor económico
o sentimental, pueda suponer un importante disturbio su extravío, pérdida o deterioro.
No necesitarán tampoco mp3, e-book, juegos electrónicos,
móvil u objetos similares. Los participantes no deben traer
comida o golosinas, ya que almuerzan y comen en el campamento. Ni dinero en metálico para gastar en la piscina.
12. ENTREGA Y RECOGIDA DE NIÑOS
La hora de comienzo del campamento es a las 9:00
horas. Sin embargo, sabemos que muchos padres
comienzan a trabajar antes de las 9:00, por lo que,
avisando al apuntarles, se puede dejar a los niños
desde las 7:45 horas en el Instituto Sefarad.
Los lunes se recogerá a los niños entre las 15:30 y las
16:30 en el Instituto Sefarad. Y de martes a viernes
en el mismo horario en la piscina municipal Parque
escolar (Avda. Reconquista).
Tanto para llevar como para recoger a los niños en
un horario diferente habrá que avisar con antelación.
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13. COMUNICACIONES
Teléfono del Director
Antes y durante la actividad pueden contactar con el director (Rafael Morón) a través del teléfono: 630543997,
y a través del teléfono del centro de YMCA en Toledo:
925224279 (Gonzalo López).
Correo electrónico
También pueden escribir a [email protected]. El director
o algún miembro del equipo de YMCA responderá a sus
inquietudes a la mayor brevedad posible.
14. ¿CON QUÉ PERSONAL SANITARIO
CUENTA LA INSTALACIÓN?
Contamos con socorrista titulado en el equipo de monitores y todos ellos tienen formación en primeros auxilios. Además, en la piscina contamos con el socorrista
de la instalación.
En caso de que ocurra un accidente grave el participante será evacuado inmediatamente en un vehículo, trasladado al centro hospitalario más cercano y avisados
los padres de inmediato. En el caso de detección de un
principio de enfermedad (fiebre, vómitos, etc) se avisará a la familia de manera inmediata para que acudan a
la instalación para recoger al participante.
Algunos aspectos importantes en esta materia son:
1. En el caso de que el participante siga algún tratamiento médico, deberá llevar las dosis necesarias para cada
día de la semana así como un escrito detallando claramente las dosis y horarios de administración y si existe
necesidad de alguna precaución en particular. Todo ello
se entregará al director de la actividad.
gurarse al 100% de estar perfectamente curado y si no es el
caso esperar hasta la total recuperación.
4. Respecto a la pediculosis (piojos), rogamos que comprueben su presencia en sus hijos/as en los días previos
al inicio de la actividad, ya que necesitamos saberlo para
establecer medidas preventivas. En caso de que aparezcan
casos durante la actividad, nosotros adoptaremos las medidas pertinentes y se lo comunicaremos a las familias de
manera inmediata. Rogamos que sean comprensivos con
este tema.
5. Para el desarrollo de la actividad YMCA contrata un seguro de accidentes, con coberturas en caso de que se produzca alguno. En tal caso, YMCA informará a los padres de las
coberturas y servicios que ofrece.
Todos los participantes de Campamento de Día contarán
con un seguro de accidentes contratado por YMCA. Asimismo, la asociación cuenta con un Seguro de Responsabilidad
Civil.
2. En el caso de gafas, aparatos dentales y prótesis, nosotros no podemos hacernos responsables de ellos, por
lo que rogamos que lo tengan presente. En estos casos,
solo podremos actuar en los casos en que nuestro seguro de accidentes lo contemple. En el caso de reparaciones o correcciones en alguno de estos elementos,
corresponderá a los padres poner los medios para solventarlos, aunque contarán con toda nuestra colaboración.
3. En el caso de estar en el proceso de recuperación de
una enfermedad o lesión reciente se recomienda ase-
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15. ¿Y LAS NORMAS..?
En los campamentos de YMCA priman los aspectos
educativos y actitudinales sobre los relacionados exclusivamente con la actividad. Damos mucha importancia
al respeto por las personas y las cosas. Las normas están presentes en cada actividad que desarrollamos durante el programa y es uno de los aspectos que definen
a nuestra asociación. Ante todo, deseamos que todos
vivan una experiencia positiva y divertida.
Las normas serán comunicadas al inicio del Campamento de Día y se mantendrán durante todo el programa.
Por otra parte, somos conscientes de que el trabajo
con este grupo de edad (niños y niñas de 3 a 12 años)
conlleva un determinado perfil de monitor, así como
un especial cuidado en aspectos como la actitud monitor-acampado, la dirección de los grupos o el tipo de
actividad que desarrollamos.
Estas son las Normas Básicas que rigen cualquier
actividad de YMCA:
CONVIVENCIA:
− Nos dirigiremos a los monitores y a nuestros compañeros
con respeto.
− Respetaremos los horarios y los días establecidos de actividad.
− Seguiremos en todo momento las indicaciones y medidas
de seguridad exigidas por los monitores y responsables de
la actividad.
INSTALACIONES:
− Se respetará el material y se hará buen uso de las instalaciones y dependencias de YMCA. En el caso de hacer un
mal uso, el participante se hará cargo del gasto ocasionado.
− Mantendremos limpias las instalaciones y cuidaremos de
nuestras cosas.
− Solicitamos vuestra colaboración para la separación de
todos los residuos que generéis durante la actividad y en el
uso responsable de todos los recursos: agua, electricidad,
papel, etc.
Los padres, madres o tutores de los participantes recibirán una ficha de evaluación sobre el programa en el que
han participado sus hijos/as dándoles la oportunidad de
comentar diferentes aspectos relacionados con la actividad en la que han participado. Queremos contar con su
opinión, además de la que manifiesten sus hijos/as al final
del programa. Nuestro deseo es el de mejorar el programa
cada año y en definitiva, nadie puede ayudarnos mejor que
los participantes y sus familias.
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16. AMPLIAR INFORMACIÓN
En caso de que tengan alguna pregunta o tema de interés que no esté contenido en este manual, no duden en
establecer contacto con YMCA y les ampliaremos la información. Tenemos el gusto de invitarles a las reuniones
INFORMATIVAS PARA FAMILIAS que realizaremos todos
los jueves, desde el 19 de mayo hasta el 16 de junio, a
las 19:00h.
Tendrán la oportunidad de conocer a los responsables del
programa así como formular preguntas referentes al mismo. Les invitamos a que acudan a las reuniones con los
futuros participantes. Las reuniones tendrán lugar en la
sede de YMCA, en la Plaza de los Vecinos, 10 en Toledo.
17. CONSEJOS PARA TENER UNA
EXPERIENCIA FABULOSA
Para los participantes
− El primero y fundamental: cualquier problema o preocupación que tengas, cuéntaselo a tu monitor/a o al coordinador. Haremos todo lo posible para solucionarlo. Que no
te dé vergüenza aunque te parezca una tontería. Si estás
triste, has perdido algo, tienes un problema con alguien
de tu grupo… lo que sea. El primer paso para solucionar
un problema es conocerlo y casi todo tiene solución. Llevamos muchos años haciendo colonias y campamentos y
no nos vamos a sorprender de nada.
− Aunque vayas con amigos, haz nuevos amigos. Vas a conocer gente distinta a ti con la que vas a poder divertirte
un montón.
− Pregunta todo lo que quieras.
− Diviértete todo lo que puedas.
Para la familia
− Confíen en la organización. Llevamos más de 25 años
organizando colonias y campamentos. Nuestro principal
objetivo es que su hijo/a esté bien y tenga una buena experiencia, y vamos a hacer lo que esté en nuestra mano
para que así sea. Estén tranquilos. Si su hijo/a no está
bien, nosotros se lo diremos.
− Llámenos o escriban al director de la colonia (toledo@
ymca.es) para aclarar dudas. Comprendemos que tener a
los niños y niñas en una actividad de este tipo también es
una situación especial para los padres, y que surgen dudas, preocupaciones, etc.
− Cualquier cambio o notificación sobre el niño deberá hacerse por escrito (enfermedad, uso de piscina…).
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18. PROGRAMA DE VACACIONES
PARA TODOS Y TODAS
Muchas de las familias con las que trabaja YMCA no
tienen los medios económicos suficientes para poder
afrontar el coste de una actividad de verano. Aunque
YMCA, apoyada por algunas instituciones, hace un esfuerzo importante para facilitar ese acceso, nuestros esfuerzos no son suficientes. Como consecuencia de todo
ello, hay muchos niños que pasan todas las vacaciones
en la ciudad, sin los estímulos y recursos necesarios para
unas verdaderas vacaciones.
Estamos convencidos que es una experiencia muy beneficiosa para ellos, por lo que pedimos su ayuda para
poder atender el mayor número de casos. Puede hacer
una aportación complementaria que ayudará a afrontar
el coste de esas plazas.
Nuestro compromiso con usted es:
Su aportación se destinará íntegramente a sufragar el
coste de las plazas en actividades de verano. Esto es, no
se aplicará a costes de gestión o indirectos.
Cada uno de los casos de ayudas será constatado individualmente, de forma que garanticemos que los fondos
llegan a quien realmente lo necesitan.
Al final del verano, le mandaremos un informe que recogerá el impacto de la campaña y el total de niños y niñas
atendidos.
Su aportación será deducible de la declaración de IRPF*,
por tratarse de una donación a una entidad sin ánimo
de lucro declarada de Utilidad Pública. Si la donación la
hace una empresa, existe derecho a la deducción del Impuesto de Sociedades. En ambos casos YMCA remitirá
un certificado acreditativo de la donación.
Lógicamente, se guardará absoluta confidencialidad tanto de la procedencia de las donaciones como del niño o
niña becado.
Puede realizar su aportación en su centro YMCA, incluso
a lo largo de los meses de Julio y Agosto, ya que hacemos
actividades hasta el final de ese mes.
* Las donaciones tienen una deducción en la Declaración de la Renta del 75% en los primeros 150€ aportados.
A partir de este importe el porcentaje es de un 30% (límite del 10% de la base liquidable). Para las empresas, la
deducción es de un 35% en la cuota del Impuesto de Sociedades.
Además se premia la fidelidad: Si colabora con YMCA durante 3 años consecutivos la deducción será del 35%
en el caso de personas físicas y del 40% en el caso de empresas.
YMCA está sujeta a la ley 49/2002 de régimen fiscal de las entidades sin fines lucrativos y de los incentivos
fiscales al mecenazgo..
19. FINALMENTE...
Todo el equipo que trabajará en Campamentos de Día 2016 de YMCA agradece su confianza y desea que
sus hijos vivan una extraordinaria e inolvidable experiencia este verano.
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Campamentos de Día | Toledo
YMCA en Toledo | Teléfono: 925224279
Plaza de los Vecinos, 10. 45003 | [email protected] | www.ymca.es

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