Calendar for Thursday, April 16th, 2015
Transcripción
Calendar for Thursday, April 16th, 2015
Calendar for Wednesday, April 15th, 2015 Building: Loker Student Union (Ballrooms, 2nd floor) BALLROOM C 9:00 a.m. Symposium Inauguration -Dr. Benito Gómez Madrid, Professor, Department of Modern Languages (Symposium coordinator) 9:15-9:25 a.m. Welcome by CSUDH Administrators and announcement of contest winners 9:20-9:50 a.m. Keynote address by Dr. Bruce Burningham (Illinois State University): “Don Quixote at the Crossroads” [email protected]; BALLROOM C 10:00-11:15 a.m. SESSION #1 Moderator: Matthew Warshawsky, University of Portland, Oregon 1. Yumi Tanaka, Japan Women’s University, Tokyo (Japan). “The Reception of El Quijote in Japanese Folk Arts” [email protected]; [email protected]; 2. Antonio Rius, University of Oregon. “The Conundrums of Narrative: Cervantes in the Context of the Crónicas de Indias” [email protected]; 3. Matt Borden, Carthage College, Wisconsin. “Book to Screen: Adaptations of Cervantes' Don Quixote” [email protected]; BALLROOM C 11:30-12:45 p.m. SESSION #2 Moderator: Matt Borden, Carthage College, Wisconsin 1. Montserrat Reguant, Mount Saint Mary’s University, California. “Webs of Wit: The Connections Between Cervantes and Bacon” [email protected]; 2. Adrianne Woods, University of South Carolina. “Cervantes and Poe: The Play--‐Within--‐ A--‐Play” [email protected]; 3. Emre Gurgen, Georgetown University, Washington, D.C. “How the Spirit of Chivalry, Classicism, and Christianity Bypassed Medievalism and led to Modernity” Modernity” [email protected]; Break: 1:00.-2:30 p.m BALLROOM C 2:30-3:45 p.m. SESSION #3 Moderator: Yumi Tanaka, Japan Women’s University, Tokyo (Japan) 1. Damian Bacich, San José State University, California. “On the Road: Kerouac's Quixotic Pilgrimage” [email protected]; 2. Michael Hammer, San Francisco State University, California. “Reading Two American Classics through a Quixotic Frame: Travels with Charley and A Confederacy of Dunces” [email protected]; 3. Gina Tomasulo, City University of New York. “Afflicted with a Love of Literature: Woolf’s Orlando: A Biography as a Quixotic Novel” [email protected]; BALLROOM B 2:30-3:45 p.m. SESSION #4 Moderator: Abeer Abdel Hafez, Cairo University (Egypt) 1. Grace Kirk, University of Portland, Oregon. “Las opciones de don Quijote y la elección de Marcela: Cómo evitar el pecado de ser diferente” [email protected]; 2. Kristen Turner, University of Portland, Oregon. “La lucha contra La vida común: la meta de la pasión en la elección de una profesión” [email protected]; 3. Matthew Warshawsky, University of Portland, Oregon. “Las églogas de Garcilaso en Don Quijote: tejiendo telas más allá de la poesía pastoril” [email protected]; BALLROOM C 4:00-5:15 p.m. SESSION #5 Moderador: Montserrat Reguant, Mount Saint Mary’s University, California 1. Anthony J. Cárdenas-Rotunno, University of New Mexico. “Women Under Duress: Dorotea, Camila, Maritornes and a “Buena dueña” [email protected]; 2. David F. Richter, Utah State University. “La vieja esencia del teatro” and the Limits of Representation: From Don Quijote to García Lorca’s Retablillo de don Cristóbal.” [email protected]; 3. Solomon Adedokun Edebor, Afe Babalola University (Nigeria) and Gloria Taye EshoAjigboye, Federal Polytechnic, Ado – Ekiti (Nigeria) “Maximizing Human Spatiotemporal Environment for Literary Outputs: Don Quixote as a Legend” [email protected]; BALLROOM B 4:00-5:15 p.m. SESSION #6 Moderator: Michael Hammer, San Francisco State University, California 1. Abeer Abdel Hafez, Cairo University (Egypt). “Huellas de El Quijote en la narrativa de Márquez... historias sobre historias” [email protected]; 2. Beatrice Giannandrea, Ohio University-Zanesville. “La influencia de Don Quijote en la cinematografía: The Man of La Mancha y Lost in La Mancha” [email protected]; 3. Ana María Postigo de De Bedia, Universidad Nacional de Jujuy (Argentina) “Voces cervantinas en el español de Jujuy, Argentina” [email protected]; BALLROOM C 5:30-6:45 p.m. SESSION #7 Moderator: Damian Bacich, San José State University, California 1. Padmini Sukumaran, St. John's University, New York. “The Fairy Tale of Don Quixote” [email protected]; 2. Bárbara Pérez, Mount Saint Mary’s College, California. “Don Quixote’s Influence on the Super Hero Batman” [email protected]; 3. Linnea Edlin, Missouri Western State University. “Different Kinds of Crazy”. [email protected]; BALLROOM B 5:30-6:45 p.m. SESSION #8 Homage to Dr. Juana Arancibia 1. Josefina Leyva, ILCH Miami, Florida. “El Quijote como defensor de la mujer” [email protected]; 2. María Isabel Zwanck, Instituto Superior de Enseñanza de Profesores, Buenos Aires (Argentina). “Lo quijotesco, ayer y hoy” [email protected]; 3. Lady Rojas Benavente, Concordia University, (Canada). “Una majadera de la otra mitad de la humanidad” [email protected]; [email protected]; 6:45-7:30 p.m. Reception outside of the Art Gallery at LaCorte Hall A-107 7:30 p.m. Departments of Music and Dance Performance on Don Quixote (Dance Studio, Gymnasium) Calendar for Thursday, April 16th, 2015 BALLROOM A 9:00-10:15 a.m. SESSION #9 Moderador: Bonnie Gasior, CSULB, California 1. Alberto M. Pérez, Texas Tech University. “Reflexiones de crítica social en un episodio gastronómico de El Quijote de Cervantes” [email protected]; 2. Alicia Zavala, Texas A&M University. “El Quijote como hilo conductor de la película mexicana El estudiante (2009)” [email protected]; 3. Mariela Wong, College of Mount Saint Vincent, New York. “Don Quijote en el siglo XIX: La visión transatlántica de Ledesma Hernández y Febres Cordero” [email protected]; BALLROOM B 9:00-10:15 a.m. SESSION #10 Moderador: María Cecilia Ruiz, University of San Diego 1. Reyna Guzmán, CSUDH, California. “La risa como mecanismo de control en El Quijote” [email protected]; 2. Elizabeth Guzmán, UC Riverside, California. “Subversión y conflicto social en las historias matrimoniales en Don Quijote” [email protected]; 3. Adriana Azucena Rodríguez, Universidad Autónoma de la Ciudad de México (Mexico) “Reflexiones sobre la literatura en la segunda parte del Quijote” [email protected]; BALLROOM C 9:00-10:15 a.m. SESSION #11 Moderador: Elena Villa, CSU Channel Islands 1. David García, CSUDH, California. “Una interpretación de la función del bálsamo en El Quijote” [email protected]; 2. James Musselman, CSU Channel Islands, California. “The Presence of Don Quixote in the Novel The Road to Tamazunchale by Ron Arias: How Cervantes Found his Way into the Chicano Movement in the Twentieth Century” [email protected]; 3. Janie Covarrubias, Texas Tech University. “Sancho Panza como reflejo arquetípico de la identidad nacional de México en la película mexicana Don Quijote cabalga de nuevo (1973)” [email protected]; BALLROOM A 10:30 a.m.-11:45 a.m. SESSION #12 Moderador: Adriana Azucena Rodríguez, Universidad Autónoma de la Ciudad de México (Mexico) 1. María Cristina Pascerini, Universidad Rey Juan Carlos, Madrid (Spain). “El itinerario del ingenioso caballero en su tercera salida” [email protected]; 2. Mariarosa Pellicer Palacín, Ludwig-Maximilians-Universität, München (Germany). “¿Influyó la obra de Avellaneda en El Quijote cervantino?” [email protected]; 3. Bonnie Gasior, CSULB, California. “The Portrayal of Women in Lars and the Real Girl and the Quixote Connection” [email protected]; BALLROOM B 10:30 a.m.-11:45 a.m. SESSION #13 Moderador: Char Prieto, CSU Chico, California 1. Inés Grünwaldt, Universidad del Museo Social Argentino y Universidad Católica Argentina, Buenos Aires (Argentina). “Cervantes en Armenia – Panchuni de Odian (1908)” [email protected]; 2. Gaby Vallejo Canedo, Universidad Normal Católica, Cochabamba (Bolivia). “Los Quijotes de Solón” [email protected]; 3. Elena Villa, CSU Channel Islands, California. “Cervantes, Guillén de Castro y El curioso impertinente. La pertinencia de la adaptación teatral” [email protected]; BALLROOM C 10:30 a.m.-11:45 a.m. SESSION #14 Moderador: Mariela Wong, College of Mount Saint Vincent, New York 1. José Sánchez Hernández, Universidad de Cienfuegos, Cienfuegos (Cuba). “El Quijote, hacia una lectura en el tiempo” [email protected]; 2. Carmen Rojas Larrazábal, ArtePoesía por la Paz. “Dos poemas de amor y una carta abierta al siglo XXI inspirados por Don Quixote” [email protected]; 3. Sylvie Moulin, Université Paris-Sorbonne (France). “Don Quijote y el Tarot” [email protected]; BALLROOM A 12:00-1:15 p.m. SESSION #15 Moderador: Sylvie Moulin, Université Paris-Sorbonne (France) 1. Alejandro Medina, CSULB, California. “El simbolismo de las armas en Don Quijote de la Mancha” [email protected]; 2. José Cervantes, CSULB, California. “Don Quijote como sátira en la futura nación mexicana: La Quijotita de Fernandez de Lizardi” [email protected]; 3. Alondra García, CSUDH, California. “El simbolismo de la ínsula de Sancho” [email protected]; BALLROOM B 12:00-1:15 p.m. SESSION #16 Moderador: Gaby Vallejo Canedo, Universidad Normal Católica, Cochabamba (Bolivia) 1. María Cecilia Ruiz, University of San Diego, California. “Enseñando El Quijote en la Universidad de San Diego: Un análisis de tres momentos en la clase, durante la lectura de la Segunda Parte, en que los estudiantes se rieron, suspiraron y/o comprendieron” [email protected]; 2. Char Prieto, CSU Chico, California. “Don Quijote y su influencia en el aula de español cuatrocientos años después. ¡Si Cervantes levantara la cabeza!” [email protected]; 3. Beatriz Gómez Acuña, Elmhurst College, Illinois. “Don Quijote y su influencia en la pedagogía infantil” [email protected]; BALLROOM C 12:00-1:15 p.m. SESSION #17 Moderador: María Cristina Pascerini, Universidad Rey Juan Carlos, Madrid (Spain) 1. Maria E. Mayer, Pasadena City College, California. “El lenguaje del oidor de México y el Quijote” [email protected]; 2. Margarita López López, CSU Channel Islands, California. “Cervantes y Boullosa: El travestismo en la novela” [email protected]; 3. Rena Lahav, CSUDH, California. “The popularization of Don Quijote through Man of La Mancha” [email protected]; Break: 1:15 p.m.–2:30 p.m. BALLROOM A 2:30 p.m.-3:45 p.m. SESSION #18 Moderador: Margarita López López, CSU Channel Islands, California 1. Winston Morales Chavarro, Universidad de Cartagena (Colombia). “El Quijote y sus cuatrocientas influencias” [email protected]; 2. Ana Bausset, Missouri Western State University. “Literatura y Cine, revelaciones de dos mundos en contraste: tránsitos mentales en J. L. Borges y su Pierre Menard autor del don Quijote y otras obras” [email protected]; 3. Anne Meléndez, Medgar Evers College, CUNY, New York. “Un diálogo entre Borges, Cervantes y el otro… ” [email protected]; BALLROOM B 2:30 p.m.-3:45 p.m. SESSION #19 Moderador: Maria E. Mayer, Azusa Pacific University, California 1. Julio C. Pérez Méndez, Texas Tech University. “El advenimiento de la locura; análisis de las ilustraciones sobre don Quijote y sus libros de caballería” [email protected]; 2. Alejandra Castellanos, CSU Channel Islands, California. “Las quijotescas aventuras de una madre y su hija en Andamos huyendo, Lola de Elena Garro” [email protected]; 3. Pamela Pérez, CSU Northridge, California. “Don Quijote y la sostenibilidad medioambiental” [email protected]; BALLROOM C 2:30 p.m.-3:45 p.m. SESSION #20 Moderador: Inés Grünwaldt, Universidad del Museo Social Argentino y Universidad Católica Argentina, Buenos Aires (Argentina) 1. Trilce Ruiz, Texas Tech University. “Rompiendo una lanza por Eduardo Mendoza” [email protected]; 2. Teddy Palomino, Ohio State University. “De peleles, marionetas y quijotes: Recursos metaficcionales en Miguel de Cervantes, Manuel de Falla y Enrique Lanz” [email protected]; 3. M. Reina Ruiz, University of Arkansas. “Ronlalá en diálogo con Cervantes: En un lugar del Quijote, un Quijote para todos los públicos” [email protected]; BALLROOM A 4:00 p.m.-5:15 p.m. SESSION #21 Moderador: Ana Bausset, Missouri Western State University 1. Mar Gómez Glez, USC, California. “Del lector concreto al lector abstracto en los prólogos de Cervantes” [email protected]; 2. Douglas C. Jensen, Utah Valley University. “Borges, Lector del Quijote” [email protected]; 3. María Isabel Zwanck, Instituto Superior de Enseñanza de Profesores, Buenos Aires (Argentina). “Borges y el Quijote” [email protected]; BALLROOM B 4:00 p.m.-5:15 p.m. SESSION #22 Moderador: M. Reina Ruiz, University of Arkansas 1. Magdalena Altamirano, San Diego State University, Imperial Valley, California. “La deuda con Avellaneda: La Mari Gutiérrez del Quijote apócrifo y su influencia en el Quijote cervantino de 1615” [email protected]; 2. Susana Martorell de Laconi, Academia Argentina de Letras y Universidad Católica de Salta (Argentina); y Lucinda Díaz de Martínez, Universidad Católica de Salta (Argentina). “Funcionamiento de la frase refranesca en El Quijote” [email protected]; [email protected]; 3. Margarita Losada Vargas, Pontificia Universidad Javeriana, (Colombia). “Del “desencanto del mundo” al encantamiento de la interioridad: Una lectura interpretativa sobre la configuración del sujeto y la transformación del mundo en Don Quijote de la Mancha” [email protected]; BALLROOM C 4:00 p.m.-5:15 p.m. SESSION #23 Moderador: Teddy Palomino, The Ohio State University 1. Valentín González-Bohórquez, UC Riverside, California. “La realidad como mímesis e invención en Don Quijote de la Mancha” [email protected]; 2. Luz María Landeros, UC Riverside, California. “Don Quijote, “lector culto;” enlaza poesía, ópera y zarzuela” [email protected]; 3. Nicholas R. Alemán, CSU Northridge, California. “Don Quijote, un adolescente cincuentón en busca de identidad” [email protected]; BALLROOM A 5:30 p.m.-6:45 p.m. SESSION #24 Moderador: Héctor Douglas C. Jensen, Utah Valley University 1. Antonio Silvera Arenas, Universidad del Atlántico (Colombia). “Las otras salidas de El Quijote” [email protected]; 2. F. Eduardo Castilla Ortiz, Missouri Western State University. “No se trata si Cervantes o Quijote fueron Queer, sino si el Queer es un Quijote” [email protected]; 3. Patricia López-Gay, Bard College, New York. “Apariciones quijotescas en cierta literatura hispanounidense. Reformulaciones contemporáneas de la novela moderna” [email protected]; l;, BALLROOM B 5:30 p.m.-6:45 p.m. SESSION #25 Moderador: Mar Gómez Glez, USC, California 1. Chandia Ojeda, CSUDH, California. “Las referencias a la máquina en don Quijote de la Mancha” [email protected]; 2. Ana Molestina, CSU Fullerton, California. “La función de la cabeza en Don Quijote” [email protected]; 3. George Osorio, CSUDH, California. “El diablo y la locura en El Quijote” [email protected]; BALLROOM C 5:30 p.m.-6:45 p.m. SESSION #26 Moderador: Valentín González-Bohórquez, UC Riverside, California 1. Liesder Mayea, University of Redlands, California. “Sobre los lectores y narradores del Quijote” [email protected]; 2. Karen P. Pérez, USC, California. “¡Don Quijote se va a México! Un breve análisis sobre los valores tradicionales y el papel de la mujer en El estudiante de Roberto Girault” [email protected]; 3. James Parr, UC Riverside, California. “Apostillas al arte de narrar en el tercer Quijote” [email protected]; -Reception outside of University Theater. 6:45-8:00 p.m. - 8:00 pm: Theater. Opening Night: Quixote by Octavio Solis (University Theatre) Calendar for Friday, April 17th, 2015 BALLROOM C 9:00-10:15 a.m. SESSION #27 Moderador: Cristina Tiernes Cruz, Universidad Camilo José Cela, Madrid (Spain) 1. William Alexander Yankes, UC Irvine, California. “Lirismo y humor: El arte de la palabra en la prosa cervantina” [email protected]; 2. Claudia Mesa, Moravian College, Pennsylvania. “Prudencia y Soberbia a través del espejo: Notas iconográficas en Don Quijote (II: XIV, XV, XVI y LXIV)” [email protected]; 3. Adnan Kadhim, Al al-Bayt University (Jordan); y Sanaa Shalan, University of Jordan, (Jordan). “La influencia de Don Quijote en la novela El pésimo-optimista del novelista palestino Amil Habibi” [email protected]; BALLROOM C 10:30 a.m.-11:45 a.m. SESSION #28 Moderador: M. Pilar Asensio-Manrique, Yale University, Connecticut 1. Zoé Jiménez Corretjer, Universidad de Puerto Rico en Humacao (Puerto Rico). “Apuleyo en Cervantes: Hacia una metáfisica del poema dialogado entre Babieca y Rocinante” [email protected]; 2. Antonio Barbagallo, Stonehill College, Massachusetts. “De cuyo nombre no quiero acordarme…: ¿Por qué Villanueva de los Infantes podría ser el pueblo de Don Quijote?” [email protected]; 3. Cristina Tiernes Cruz, Universidad Camilo José Cela, Madrid (Spain). “Análisis de la locura en los episodios de los Duques del Quijote cervantino” [email protected]; BALLROOM C 12:00-1:15 p.m. SESSION #29 Moderador: Jorge Latorre, Universidad de Navarra (Spain) 1. M. Pilar Asensio-Manrique, Yale University, Connecticut. “Don Quijote a escena: Adaptaciones para ballet” [email protected]; 2. David Dabaco Serra, UC Santa Cruz, California. “Entra las autobiografías de los siglos XVI y XVII, Don Quijote busca un autor” [email protected]; 3. Héctor Mario Cavallari, Mills College, California. “Lectura y escritura del Quijote: Borges, Pierre Menard, Cervantes” [email protected]; Break: 1:15-2:00 p.m. (Drive to Rancho Dominguez Adobe Museum) -Reception outside of Rancho Dominguez. 1:30-2:00 p.m. RANCHO DOMINGUEZ ADOBE MUSEUM (18127 S. Alameda St. Rancho Dominguez, CA 90220) 2:00-3:15 p.m. SESSION #30 Moderador: Jorge Aladro Font, UC Santa Cruz, California 1. Jorge Latorre, Universidad de Navarra (Spain) y Oleksandr Pronkevich, Petro Mohyla Black Sea University (Ukraine). “La segunda parte Quijote y la guerra fría en el cine. Puentes culturales y discrepancias entre los Quijotes americanos y de la URSS” [email protected]; [email protected]; 2. Álvaro Romero-Marco, UC Santa Cruz, California. “Alonso Quijano y Enric Marco: de la impostura literaria a la impostura social” [email protected]; 3. Jesús Torrecilla, UCLA, California “Orientalismo y cervantismo en el XVIII: el Cidi Hamete de Trigueros” [email protected]; RANCHO DOMINGUEZ 3:30-4:45 p.m. SESSION #31 Moderador: Jesús Torrecilla, UCLA, California 1. Francisco Vivar, University of Memphis, Tennessee. “El Quijote como modelo de la novela moderna: Elias Canetti frenta a Hermann Broch” [email protected]; 2. Jorge Aladro Font, UC Santa Cruz, California. “Tres autores, Cervantes, Mateo Alemán, Malón de Echaide, con un objetivo: la novela moderna” [email protected]; 3. Enrique Rodríguez-Cepeda, UCLA, California. “La disputa entre Cervantes y Lope de Vega” [email protected]; RANCHO DOMINGUEZ 5:00-6:00 p.m. SESSION #32 Moderador: Benito Gómez Madrid, CSUDH, California Mesa redonda: ¿En qué dirección va El Quijote? -Reception outside of Rancho Dominguez. 6:00 p.m. RANCHO DOMINGUEZ ADOBE MUSEUM (18127 S. Alameda St. Rancho Dominguez, CA 90220) Directions for Friday afternoon: RANCHO DOMINGUEZ ADOBE MUSEUM (18127 S. Alameda St. Rancho Dominguez, CA 90220) 1. Turn right onto E Victoria St. 2. Turn left at onto S Central Ave 3. Turn right onto W Artesia Blvd 4. Slight left to merge onto CA-91 E 5. Take the Alameda St exit toward Compton 6. Turn right onto CA-47 S/Alameda St 7. Destination will be on the right