INFORME SEMESTRE FEBRERO 2007

INFORME DE ACTIVIDADES DE LA COMISIÓN DE EVALUACIÓN ACADÉMICA
CORRESPONDIENTE AL PERIODO DEL
1º DE FEBRERO DE 2007 AL 31 DE JULIO DE 2007
M.V.Z. Alfredo Dájer Abimerhi
Presidente del XII Consejo Universitario
Universidad Autónoma de Yucatán
De acuerdo con lo establecido en el inciso f) del artículo 57 del Reglamento del Personal Académico en vigor,
esta Comisión pone a consideración del H. Consejo Universitario, por su conducto como presidente del mismo,
su vigésimo sexto informe de actividades.
SESIONES REALIZADAS:
En relación a las sesiones realizadas, la figura 1 muestra el número y la proporción de las mismas en el periodo
del presente informe.
Figura 1: Total de sesiones realizadas del 1 de febrero al 31 de julio de 2007
De la figura 1 se puede observar que se realizaron un total de 25 sesiones de estas, 20 fueron ordinarias y 5
extraordinarias.
1 de 10
PRINCIPALES ACTIVIDADES REALIZADAS:
Las principales actividades realizadas por esta Comisión de Evaluación Académica se ilustran en la figura 2.
Figura 2: Principales actividades realizadas del 1 de febrero al 31 de julio de 2007
Se describen a continuación los resultados de las principales actividades realizadas en el semestre que se
informa.
RECURSOS DE REVISIÓN:
En el presente periodo se trabajo y dictamino las solicitudes de recurso de revisión de los académicos siguientes:
No.
Académico
Dependencia
1
Dr. Juan Daniel Pacho Carrillo
Ingeniería Química
2
Dr. Gerardo Emilio García Almeida
Facultad de Matemáticas
3
LCC. Víctor Hugo Menéndez Domínguez.
Facultad de Matemáticas
2 de 10
PERIODOS SABÁTICOS
En el periodo del presente informe se revisaron y evaluaron las solicitudes de los académicos siguientes:
No.
Académico
1
Dr. Enrique Urzaíz Lares.
2
Dr. Rafael Cobos Palma.
3
Dr. Arturo Bravo Gorena.
4
Dr. Juan José Jiménez Osornio.
5
Dra. Vera Ingrid Tiesler Blos.
6
Dr. Luís Sánchez Ricalde.
Dependencia
Facultad de Arquitectura
Facultad de Ciencias
Antropológicas
Facultad de Medicina
Facultad de Medicina
Veterinaria y Zootecnia
Facultad de Ciencias
Antropológicas
Facultad de Arquitectura.
En relación con los periodos sabáticos aprobados , en la figura 3 se muestra la relación de estos en nuestra
universidad, desde el año 2005 hasta el primer semestre del 2007.
Figura 3: Relación de sabáticos aprobados del año 2005 al 1º Sem. de 2007
Es de observarse que la tendencia en los años que se ilustran es ascendente por lo que se espera que en el
presente año se incrementen las solicitudes y el número de sabáticos aprobados.
3 de 10
En la tabla 1 se puede observar la distribución de periodos sabáticos aprobados por facultad o preparatoria en la
Universidad.
PROGRAMA DE ESTÍMULOS AL DESEMPEÑO DEL PERSONAL DOCENTE CONVOCATORIA 2007 –
2008
En el periodo de l presente informe se recibieron 224 solicitudes de ingreso al programa de estímulos al
desempeño del personal docente incluyendo las que se solicitaron por los directores de las facultades de la
Universidad con la finalidad de otorgar solamente el nivel.
Los resultados obtenidos se muestran a continuación:
La figura 4 muestra la relación de solicitudes y becas asignadas en el nivel superior de la Universidad Autónoma
de Yucatán.
Figura 4: Relación de solicitudes y becados (Educación Superior)
350
Comparativo (total de solicitudes - total de becados)
Educación Superior U.A.D.Y.
301
300
Total de Solicitudes
Solicitantes
Becados
274
241
250
243
227
225
224
234
204
206
202
215
200
195
194
218
214
199
175
150
Fuente: Comisión de Evaluación Académica
Julio de 2007
100
1999
2000
2001
2002
2003
2004
2005
2006
2007
Solicitantes
301
225
204
206
202
227
241
243
224
Becados
274
175
195
194
199
215
218
234
214
Año del Estimulo (Convocatoria)
4 de 10
En la figura 4 se puede observar que, en el nivel de educación superior, descendió tanto el número de solicitudes,
como el número de becas asignadas con relación a la convocatoria del año de 2006
En relación a las escuelas preparatorias de nuestra Universidad en las figuras 5 y 6 se puede observar la
variación de las solicitudes y de las becas asignadas para la presente convocatoria.
Figura 5: Relación de solicitudes (Educación Media Superior)
100
Comparativo total de solicitudes
Nivel Medio Superior U.A.D.Y.
90
Total de Solicitudes
80
Solicitantes Prepa 1
Solicitantes Prepa 2
70
69
66
60
63
62
56
50
51
46
44
40
40
37
30
37
32
31
37
39
34
32
Fuente: Comisión de Evaluación
Académica julio de 2007
Julio de 2007
20
10
29
1999
2000
2001
2002
2003
2004
2005
2006
2007
Solicitantes Prepa 1
69
66
63
62
56
51
44
39
46
Solicitantes Prepa 2
31
32
37
32
40
37
37
34
29
Año del Estimulo (Convocatoria)
Figura 6: Relación de becados (Educación Media Superior)
100
Comparativo total de becados
Nivel Medio Superior U.A.D.Y.
90
Total de Solicitudes
80
Becados Prepa 1
Becados Prepa 2
70
69
66
63
60
62
56
50
51
40
37
30
31
37
32
37
39
34
32
29
Fuente: Comisión de Evaluación
Académica julio de 2007
Julio de 2007
20
10
45
44
40
1999
2000
2001
2002
2003
2004
2005
2006
2007
Becados Prepa 1
69
66
63
62
56
51
44
39
45
Becados Prepa 2
31
32
37
32
40
37
37
34
29
Año del Estimulo (Convocatoria)
5 de 10
En las figuras 5 y 6 se puede observar que la Preparatoria 1 incremento tanto las solicitudes como las becas
obtenidas, mientras la Preparatoria 2 descendió tanto las solicitudes como las becas otorgadas.
En las figuras 7 y 8 y en la tabla 2 se observa la relación de solicitudes y becas por área del conocimiento
Figura 7: Relación de becados por áreas (Educación Superior)
Relación de solicitudes y becas del programa de estimulos al desempeño docente
año de 2007 Nivel Superior
AREA DE BIOLOGICAS
AREA DE INGENIERIA
AREA DE SOCIALES
TOTAL SOLICITUDES
Fuente: Comisión de Evaluación Académica
Julio de 2007
250
224
214
108
102
150
64
100
63
52
Sociales
Ingeniería
Biologicas
50
49
Sociales
Ingeniería
Biologicas
Numero de Solicitudes
200
0
SOLICITUDES DOCUMENTOS DEL AÑO 2006
BECAS DOCUMENTOS DEL AÑO 2006
Areas del conocimiento
Figura 8: Relación de becados por áreas (Educación Media Superior)
RELACIÓN DE BECAS Y SOLICITUDES EN
LAS PREPARATORIAS DE LA U.A.D.Y.
80
70
60
50
40
30
20
46
29
75
45
29
74
10
0
Solicitudes Conv. 2007
PREPARATORIA UNO
Becas Conv. 2007
PREPARATORIA DOS
TOTAL
6 de 10
Tabla 2: Relación de becados por áreas
Respecto a las becas asignadas en las preparatorias, se observa en la figura 9 que la prepa 1 obtiene el 61% de
estas mientras que la prepa 2 el 39%
Figura 9: Relación de becados (Educación Media Superior)
7 de 10
Las figuras 10 y 11 ilustran la relación entre el total de becas obtenidas y las inconformidades presentadas tanto
en las Preparatorias como en las Facultades, se puede observar en la figura 11 que para Educación Superior se
presentaron un total de 78 inconformidades, lo cual representa un 36.4% del total de becas asignadas para este
nivel, mientras que en las preparatorias el porcentaje de inconformidades es del 6.7% del total de becas
asignadas.
Figura 10: Comparativo entre becados e inconformes (Educación Media Superior)
DOCENTES
COMPARATIVO ENTRE SOLICITANTES E
INCONFORMES POR ESCUELA PREPARATORIA
50
45
40
35
30
25
20
15
10
5
0
45
29
3
2
PREPA UNO
PREPA DOS
ESCUELA PREPARATORIA
TOTAL DE BECADOS
TOTAL DE INCONFORMES
Figura 11: Comparativo entre becados e inconformes (Educación Superior)
RELACIÓN ENTRE ACEPTADOS E INCONFORMES POR FACULTAD AL PEDPD
EDUCACIÓN SUPERIOR U.A.D.Y. 2007
TOTAL DE ACEPTADOS: 214
TOTAL DE INCONFORMES: 78
47
50
45
DOCENTES
40
35
29
30
28
25
20
15
13
7
3
15
13
12
10
5
18
16
8
6
2
1
2 1
7
8
10
5
1
9
8
6
3
5
4
VE
TE
RI
NA
RI
A
QU
ÍM
IC
A
OD
ON
TO
LO
GÍ
A
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OG
ÍA
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A
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UR
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TR
OP
OL
OG
ÍA
CI
RB
IO
MÉ
DI
CA
S
CI
RS
OC
IA
LE
S
0
FACULTAD
8 de 10
Con relación a los diferentes niveles obtenidos en la presente convocatoria 2007 del programa de estímulos las
figuras 12 y 13 muestran estos, tanto para las preparatorias como para el nivel superior.
Figura 12: Comparativo entre becados y nivel obtenido (Educación Media Superior)
DISTRIBUCIÓN POR NIVEL ASIGNADO EN CADA
ESCUELA PREPARATORIA
38
40
DOCENTES
35
29
30
25
NIVEL I
20
NIVEL II
15
7
10
5
0
PREPA UNO
PREPA DOS
ESCUELA PREPARATORIA
Figura 13: Comparativo entre becados y nivel obtenido (Educación Superior)
DISTRIBUCIÓN POR NIVELES DE BENEFICIADOS CON EL PEDPD
EDUCACIÓN SUPERIOR U.A.D.Y. 2007
TOTAL DE BENEFICIADOS: 214
60
56
DOCENTES
50
40
31
30
20
24
22
21
18
15
14
13
VI
VII
VIII
10
0
I
II
III
IV
V
NIVELES
IX
Es de observarse que para educación superior el nivel que obtuvo el mayor número de becas fue el IX con 56,
con un 26.2 % del total de becas asignadas.
Finalmente la figura 14 muestra un comparativo entre el nivel de estudios y las becas obtenidas, en esta figura se
pude observar que los académicos con Maestría representan un 51% del total de los becados.
9 de 10
Figura 14: Comparativo entre becados y nivel de estudios (Educación Superior)
DISTRIBUCIÓN POR NIVEL DE ESTUDIO DE BENEFICIADOS CON EL PEDPD
EDUCACIÓN SUPERIOR U.A.D.Y. 2007
109
51%
120
92
43%
100
DOCENTES
80
60
40
20
13
6%
0
ESPECIALIZACION
MAESTRIA
DOCTORADO
NIVEL DE ESTUDIOS
OTRAS ACTIVIDADES
Entre las otras actividades realizadas por la Comisión de Evaluación Académica de la Universidad Autónoma de
Yucatán se pueden mencionar las siguientes:
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Reunión con las Comisiones Dictaminadoras.
Reunión con los Comités de Promoción y Permanencia
Reuniones con el Secretario General de la Universidad Ing. José Antonio González Fajardo.
Reunión con los Consejeros Maestros.
Diseño de formatos para captura electrónica para agilizar y mejorar los procesos de evaluación e información de
resultados del Programa de Estímulos al Desempeño del Personal Docente.
Atención al personal académico que solicitó entrevistarse con esta Comisión.
Seguimiento y supervisión de la elaboración de las estadísticas relacionadas con las actividades de evaluación de
esta Comisión.
Seguimiento y retroalimentación al reglamento del Programa de Estímulos al Desempeño del Personal Docente.
Elaboración de diferentes Informes.
Nos ponemos a su disposición para cualquier información adicional que se requiera.
C.c.p. Ing. José Antonio González Fajardo. Secretario del H. Consejo Universitario.
C.c.p. Archivo
LAAS/lpa.
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