sendero lomas altas

Transcripción

sendero lomas altas
SENDERO LOMAS ALTAS
GUÍA DE INTERPRETACIÓN
1
INDICE
GUIA DE INTERPRETACIÓN DEL SENDERO LOMAS ALTAS
3
OBJETIVOS DEL SENDERO
3
RESEÑA HISTÒRICA
4
CAMINO REAL
5
BOSQUE DE NIEBLA
6
INFLUENCIA DEL HOMBRE SOBRE EL BOSQUE DE NIEBLA
9
ÁRBOLES Y AVES REPRESENTATIVOS DEL SENDERO
10
FUNCIONAMIENTO DE UN ACUEDUCTO
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ACTIVIDADES
16
GLOSARIO
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BIBLIOGRAFÌA
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2
GUIA DE INTERPRETACIÓN DEL SENDERO LOMAS ALTAS
El sendero Lomas Altas esta localizado al sur oriente del municipio de Pereira Risaralda, en la parte alta de la
cuenca del Río Barbas, se encuentra dentro del área correspondiente al Parque Regional Natural Barbas
Bremen, este parque se ha constituido como un área natural protegida para los departamentos de Quindío y
Risaralda, con un área de 9650 ha y una altitud que va desde 1600 hasta 2100 msnm.
OBJETIVOS DEL SENDERO
Objetivo General
Brindar a los visitantes del sendero Lomas Altas una experiencia de convivencia con el bosque y sus recursos
naturales, estableciéndolo como herramienta de educación ambiental y sensibilización a la comunidad.
Objetivos Específicos
-Conservar la diversidad biológica de la cuenca del Río Barbas y valorar los recursos paisajísticos.
-Promover la participación de las comunidades y las instituciones en la conservación y restauración de los
ecosistemas estratégicos representativos como bosques y humedales.
-Fortalecer la educación ambiental y el conocimiento de los recursos naturales, la flora y fauna silvestre de la
zona.
-Conocer el funcionamiento de un Acueducto.
3
Reseña Histórica:
En el territorio que hoy comprende el Corregimiento de
Tribunas Córcega existió uno de los mayores
asentamientos Quimbayas de la región conformado
especialmente por los mayores caciques de
Peromboso, Tanamby, Pindana, Orobí y Consota,
quienes comercializaban con los Pijaos, los Carrapas y
los Muiscas, girando parte de su economía alrededor
de la sal, tal como se ha podido constatar en noticias
dadas por conquistadores y con los hallazgos
arqueológicos de los últimos años como es el caso de
los salados de Consotá.
Durante la época de la conquista y la colonia nuestro
territorio fue paso obligado para viajeros provenientes
de Popayán, Cali, Santa fe de Antioquia, entre otros
que se cruzaban en Cartago viejo para luego continuar
el cruce de la cordillera del Quindío, en esa época
nuestro territorio recibía el nombre de “Lomas Altas”.
En 1851 gente liderada por Fermín López, decidieron
fundar un pueblo en este sitio con el nombre de “Aldea
de Nuestra Señora de Chiquinquirá de Condina” que
ya era conocida, primero como “El Palmar” y luego
como “Obaldía”. En 1853 la legislatura del estado
soberano del Cauca decreta que la aldea se
denominara “Condina”
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Los relatos de viajeros cuentan que en 1775 el transito se hacia por el Camino Real que subía de Cartago
Nuevo (Cartago), a Zerrillos (Cerritos), pasaba por las ruinas del Viejo Cartago (Pereira), por Consota, por las
“Lomas Altas” (Huertas, Tribunas, Guacarí, Condina, Laguneta, El Manzano, La Aurora, Cruces y Barbas), hasta
Los Robles y de allí emprender el ascenso de la cordillera.
La historia es rica en demostrarnos que por el paraje de Condina erraron innumerables viajeros. Por allí
pasaban el camino de lo indios. El de los españoles: Cronistas y conquistadores. El de los criollos, el de los
ejércitos, de colonos; el de los naturalistas, próceres, científicos, aventureros, curas, extranjeros y, sin duda, el
de las tropas libertadoras con Bolívar y todos sus generales.
Camino Real:
El camino real es depositario de una larga historia que se remonta al indígena prehispánico. Una vasta red de
caminos unía de norte a sur las dos Américas.
El descubrimiento del nuevo mundo transformó la economía: rutas de comercio e intercambio cultural se
convirtieron en caminos de conquista. Las trochas fueron empedradas con mano de obra esclava y
resultaron en caminos de arriería. Tiempo después el camino de la ilustración atrajo una nueva gesta humana
que sacó del olvido las viejas trochas empedradas.
La huella del indígena siguiendo la presa diseño el lugar de la piedra para el arriero y su mula. Y de aquellos
senderos recorridos luego por Humbolt, Mutis, Caldas y demás expedicionarios, tan solo subsisten unos cortos
tramos que son utilizados por campesinos, mulas y caminantes.
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Bosque de Niebla:
El bosque de niebla es predominante en la región conocida como Eje Cafetero, ubicada en la franja
altitudinal comprendida entre los 2000 y 3000 msnm. Dadas las condiciones de presión atmosférica,
temperatura templada y vientos no muy pronunciados, a esta altura permanece como una constante
climática durante todo el año un manto de niebla que mantiene la humedad dentro del bosque bastante
elevada.
La neblina, llamada también “lluvia horizontal”, está formada por minúsculas gotas de agua. Al calentarse en
el fondo de los valles, el aire atrapa humedad y asciende hacia las capas superiores de la atmósfera.
Durante el ascenso, el aire se enfría y el agua que viajaba como vapor se condensa y humedece todo lo que
encuentra a su paso: las hojas, las ramas, los musgos, los troncos, el suelo. Aunque no llueva suficiente, el
bosque de niebla se mantiene húmedo gracias al agua que recibe de la niebla.
Estas características climáticas ayudan a completar la definición, puesto que permiten diferenciar el bosque
de niebla de la selva lluviosa, en la cual la temperatura es cálida y la alta humedad se deriva no de un
manto de niebla permanente sino de los torrenciales aguaceros y del escaso drenaje del suelo. Así el nombre
de éstos bosques resulta muy apropiado y descriptivo y como veremos, representa condiciones muy
especiales para el óptimo desarrollo de todos los organismos que los habitan. Este bosque se divide en tres
niveles.
El primer nivel es el suelo, por el que entendemos aquel conjunto de materiales orgánicos e inorgánicos que,
después de una serie de procesos (fragmentación de las rocas por altas y bajas temperaturas, movimiento de
las raíces en busca de agua), conforman la corteza o superficie de la tierra. En todas partes, el suelo se forma
mediante la transformación de la roca madre y también por la lenta pero continua acumulación de
elementos ajenos a su composición original. El suelo esta dividido en varias capas, cada una de ellas con una
composición y función diferente; en primer lugar encontramos en la superficie una acumulación de basura
vegetal y animal, cuya consistencia es poco compacta donde se distinguen hojas, ramas, huesos y
excrementos, debajo de esa capa es muy difícil diferenciar a simple vista algún componente, puesto que la
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materia orgánica se ha descompuesto por la acción de bacterias, hongos y el clima, formando humus o
manto vegetal, el cual es usado por las plantas para formar materia orgánica; mas abajo aún vemos uno o
mas niveles con textura y colores diferentes, cada uno de los cuales es un estado intermedio entre la
fragmentación de la roca madre y el humus. Donde el suelo se cubre de plantas, ocurre una mayor
acumulación de material orgánico; y donde el suelo esta desnudo el aporte de nuevos elementos es menor y
la acción del agua y el viento va despojándolo de nutrientes, produciendo erosión en el suelo; ésta se
presenta en mayor medida en pendientes muy pronunciadas, pues es mas difícil detener la pérdida de
materiales.
Podemos decir que el bosque de niebla es poco evolucionado, es decir joven, pues aún la roca madre no
presenta un alto grado de fragmentación. Al llover sobre las montañas, inevitablemente el agua escurre del
follaje de los árboles o a lo largo de sus troncos y llega así al suelo. Si toda esta agua cayera directamente
sobre la superficie, cada gota levantaría partículas de tierra y la capa de agua que corre a lo largo de la
ladera arrastraría hasta las quebradas cantidades incalculables de suelo. Para defenderse del proceso
erosivo, muchas plantas del bosque de niebla tienen hojas en forma ovalada con un adelgazamiento en
forma de canal en el extremo, el cual actúa como un gotero, mermando la velocidad del agua y el volumen
total que se deposita sobre el suelo, protegiéndolo de la erosión.
En el segundo nivel llamado sotobosque, la luz es escasa por la sombra que proyecta los niveles superiores y
las plantas que viven allí necesitan tácticas especiales para poder llevar a cabo sus procesos fundamentales.
La mayoría de las especies vegetales del sotobosque tiene un gran numero hojas que abarcan la mayoría de
la superficie; incrementando así su capacidad para fabricar los materiales necesarios para su desarrollo y
supervivencia. Es por esta razón que hay tantos helechos, palmas enanas y anturios en el segundo nivel del
bosque de niebla.
Cuando en el bosque se abren claros por la caída de árboles, los árboles jóvenes y solo aquellos que tienen
tamaño suficiente como para ganar tiempo sobre otros mas pequeños tienen la oportunidad de rellenar el
hueco momentáneamente abierto en el techo del bosque. Vemos entonces que en bosque de niebla las
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plantas compiten día y noche por espacio disponible para crecer y reproducirse, y por el recurso mas
esencial para un organismo que fabrica por si solo los materiales necesarios para la vida: La luz del sol.
Para asegurar la supervivencia de muchas otras plantas del sotobosque es necesario que haya una estrecha
relación entre las plantas y los animales que frecuentan este nivel, algunas por ejemplo tienen forma de
campana y colores llamativos, atrayendo a los colibríes, quienes además de encontrar en ellas alimento,
néctar y pequeños insectos, transportan de una a otra flor granos de polen asegurando su fecundación; otras
flores pequeñas y poco profundas que hacen mas llamativo el centro donde se encuentra el polen atraen a
las abejas y mariposas. También están las flores tubulares de color blanco y amarillo pálido y de olor muy
fuerte que solo se abren en la noche, usan como agentes trasportadores de polen a los murciélagos y polillas.
Estas adaptaciones son necesarias en lo profundo del bosque a la altura donde el viento casi no sopla
garantizando así su reproducción.
El tercer nivel del bosque esta formado por árboles jóvenes que aun no han elevado sus copas hasta el techo
del bosque y por las primeras ramas de los árboles mayores. A esta altura la luz disponible para la fotosíntesis
es mayor que en el sotobosque y el suelo; por esta razón, aquí las hojas no son tan grandes o tan
complicadas en su forma como la de los estratos mas bajos; pero esta disponibilidad de luz es una
oportunidad demasiado grande para muchas plantas que no pueden crecer por si solas hasta alcanzar estas
alturas; debido a esto un gran número de especies ha conseguido especiales adaptaciones evolutivas para
poder aprovecharla, estas especies se denominan epifitas, lo que quiere decir “que viven sobre las plantas”,
algunas de ellas son las orquídeas, las bromelias, y las aráceas o anturios. Los líquenes, musgos y hepáticas
también son muy numerosos. Otras plantas que pertenecen al tercer nivel son las bromelias, las cuales se
envuelven en las ramas de los árboles ayudando a atrapar los desechos vegetales y animales llevados por la
lluvia entre la vegetación.
Al último nivel de la vegetación del bosque solo pueden llegar aquellos árboles que han sobrevivido lo
suficiente como para alcanzar alturas considerables, en algunos casos superiores a los 30 metros, sus copas
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forman lo que se conoce como el dosel. Es allí donde hay el máximo de luz solar, asegurándole a cada árbol
todo su potencial de fotosíntesis prolongando así su tiempo de vida.
Casi siempre que bajamos a una cañada dentro del bosque de niebla, vamos a encontrar que en su fondo
corre algún arroyo o quebrada. Por lo general el cauce de estas corrientes de agua esta cubierto de piedras
lisas y voluminosas y durante casi todo el año el agua es cristalina.
El nivel de agua dentro del bosque no varía mucho de un día a otro y solo en época de lluvia hay borrascas
ocasionales que transforman la apariencia de las quebradas al transportar cauce abajo rocas y troncos. Esta
constancia del nivel de las aguas se debe al bosque, pues este capta mucha del agua que cae en los
aguaceros y la conduce hasta las quebradas lentamente, evitando la erosión del suelo. Por esta razón, los
bosques son los defensores de las cuencas hidrográficas, es decir, de los ríos y sus afluentes. Allí donde se han
talado los bosques, durante el invierno las quebradas salida del cauce arrastran a su paso enormes
cantidades de suelo fértil. Durante el verano, la falta de la vegetación evita que llegue agua
constantemente hasta las quebradas, pues al no haber árboles la humedad de la niebla se disipa en la
atmósfera.
Influencia del hombre sobre el bosque de niebla:
Gran parte de la población colombiana se encuentra ubicada en la franja altitudinal comprendida entre los
1000 y 2700 msnm, principalmente las cordilleras central y oriental; es decir estamos ocupando en buena
medida el rango altitudinal del bosque de niebla.
Cuando los conquistadores españoles llegaron al norte de Sudamérica, establecieron las primeras colonias en
la región del bosque de niebla, al igual que diferentes comunidades indígenas que ya se habían asentado en
este lugar debido a las agradables condiciones que este les brindaba.
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Por esta misma razón, a pesar de la gran dependencia del bosque que tenían los indígenas, estos no
alcanzaron a sobre explotar los recursos naturales y en aquella época el bosque andino conservaba aun
mucho de su esplendor. Pero la llegada del hombre europeo modifico radicalmente la forma de utilización
de la tierra. La introducción de animales domésticos, principalmente ganado y los arados de tracción animal,
hicieron posible la apertura de nuevas tierras de labranza en donde antes había solo bosque y la mezcla de
culturas produjo un cambio en la apreciación de los valores naturales de los distintos biomas.
La zona de vida del bosque de niebla en su afán de progreso desordenado es un ejemplo dramático, pues
en ella la vegetación natural fue reemplazada por cultivos como el café, papa y diversos cereales, además
de pastizales para la industria ganadera.
Desafortunadamente, en la adecuación de tierras para cultivo y ganadería se ignoraron por completo los
procesos naturales mencionados anteriormente. Esto ocurrió en parte por la ignorancia acerca de dichos
procesos, pero en el presente siglo por algo mucho más condenable: Por el desprecio absoluto de la
naturaleza en busca de ganancias económicas inmediatas.
Lo que hoy conocemos del bosque de niebla, tanto en plantas como en animales, es apenas un conjunto de
parches de bosque separadas por ciudades, campos de cultivo y ganadería, carreteras e industrias. Por otra
parte cuando el bosque desaparece, el agua escasea en verano y en invierno es un problema continuo
pues destruye cultivos y viviendas, y al llegar a los valles produce inundaciones que agravan la situación para
las comunidades humanas.
Árboles y Aves Representativos del Sendero:
Los árboles actúan como productores dentro
del ecosistema sintetizando la energía del sol y
ttransformándola en materia orgánica. Alimentan y dan refugio a una variada fauna. Regulan la cantidad de
agua que baja del páramo acumulando y regulando sus nutrientes. Con sus raíces dan estructura al suelo
evitando la erosión; sus copas generan un manto de sombra posibilitando el desarrollo de otras especies
vegetales de menor tamaño, como helechos, orquídeas, y musgos.
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Familia: Cecropiaceae
Nombre Científico: Cecropia telealba:
Nombre Común: Yarumo
Los yarumos son árboles grandes que colonizan claros y crecen en el interior y bordes de los bosques
secundarios. Sus hojas tienen un color blanco plateado que las hace destacar incluso a gran distancia. Uno
de los espectáculos de los bosques de montaña constituye, precisamente, el brillo que se observa aquí y allá
en el dosel cuando decenas o cientos de estos yarumos crecen juntos. Sus frutos son consumidos por
tángaras, tucanes, mirlas, cotingas, pavas y otras aves y mamíferos como cosumbos, monos aulladores,
perezosos y murciélagos.
Familia: Piperaceae
Nombre Científico: Piper glanduligerum
Nombre Común: Cordoncillo
Son arbustos medianos y grandes, muy ramificados, algunas veces con enredaderas, que crecen
principalmente en el interior del bosque cerca de quebradas. Sus frutos son consumidos por murciélagos y
aves.
Familia: Araliaceae
Nombre Científico: Oreopanax floribundum
Nombre Común: Mano de oso
Árboles medianos o grandes que crecen en bordes e interior del bosque secundario. Sus frutos los consumen
por pavas, tucanes, mirlas, tangaras, cotingas y otras aves y mamíferos silvestres.
Familia: Clusiaceae
Nombre Científico: Clusia crenata
Nombre Común: Chagualo
Árboles medianos frecuentes en el bosque secundario, frutos consumidos por aves y pequeños roedores.
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Familia: Mimosaceae
Nombre Científico: Inga densiflora
Nombre Común: Guamo Machete
Este árbol produce frutos que son consumidos por humanos, además contribuyen a la conservación de la
biodiversidad pues son gran alimento para muchas especies animales como aves, monos, ardillas; otro tanto
hacen las flores de los guamos pues son muy importante fuente de alimento para aves como colibríes,
mariposas, avispas, etc.
Familia: Monocotiledónea
Nombre Científico: Bromeliaceae
Nombre Común: Bromelia
forman una familia de plantas monocotiledóneas que consta de hierbas perennes terrestres o epífitas, o
arbustos, oriundas de las regiones tropicales y templadas. Poseen en su superficie (al menos cuando jóvenes)
tricomas como escamas, que absorben agua y minerales, ocasionalmente levemente estrellados. Las raíces
son absorbentes o funcionan para pegarse o raramente están ausentes.
Nombre Común: Epífita
Estas plantas son llamadas en ocasiones "planta aéreas", ya que no enraizan sobre el suelo. Las epifitas utilizan
la fotosíntesis para proveerse de energía y obtienen humedad del aire o de la lluvia que se deposita sobre la
superficie de su anfitrión. Las epifitas no parasitan a su anfitrión, sino que crecen independientemente
obteniendo únicamente apoyo físico. La ventaja más evidente respecto a otras hierbas restringidas a la tierra
es que reciben más luz en los umbríos ecosistemas boscosos y se mantienen lejos de los herbívoros. Las
acumulaciones de grandes epifitas se dan más abundantemente en las selvas húmedas tropicales y bosques
templados lluviosos, pero tanto líquenes como musgos se encuentran en cualquier entorno con árboles.
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Familia: Cunnoniaceae
Nombre Científico: Neinmannia sp
Nombre Común: Encenillo
Crece hasta diez metros, su tronco posee una corteza rugosa y la copa es redonda e irregular. Sus hojas son
compuestas y posee flores de color crema. Habita entre los 1.600 y los 2.800 metros sobre el nivel del mar. Al
lado de los encenillos y bajo su sombra crecen centenares de otras plantas y viven muchos animales. De esta
forma, los bosques dominados por encenillos constituyen uno de los mayores albergues de biodiversidad de
la región.
Familia: Arecaceae
Nombre Científico: Chamaedorea Linearis
Nombre Común: Palmicho
Esta palma crece hasta 25 metros de altura, su tronco es recto y cilíndrico, y sus hojas, de color verde brillante,
llegan a medir hasta cuatro metros.
Familia : Thraupidae
Nombre Científico: Tangara arthus
Nombre Común: Tangara dorada
Principalmente amarillo dorado brillante con una mancha negra en la zona auricular, como unas "orejeras".
Busca alimento cabeza abajo en las ramas a nivel medio del dosel (parte mas alta del bosque) o en árboles y
arbustos con frutos. Puede explorar solitariamente ramas y musgos en busca de insectos, o seguir grupos de
tángaras. Es común en la selva húmeda y en los bosques de niebla.
Familia: Trochilidae
Nombre Común: Colibrí
Son aves que se caracterizan por su pequeño tamaño , van desde los 5 cm hasta los 20 cm. Existen alrededor
de 330 especies de colibríes y viven solamente en América. Poseen un pico que alcanza la longitud de la
cabeza y en otras es tan largo como el cuerpo y la cabeza juntos. La lengua es muy larga, bifurcada y
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tubular, o bien, acabada en una formación peluda, apta para succionar el néctar o capturar insectos. Las
patas son cortas y débiles, por lo que únicamente las utilizan para posarse y no para caminar. Aunque los
colibríes se alimentan principalmente del néctar de las flores complementan su dieta con pequeños insectos
y arañas que atrapan en el momento en que visitan la flor. Se dice que un colibrí puede visitar de 500 a 3000
flores por día. Los colibríes polinizan las epifitas
“Hay muchas cosas que puedes hacer para recuperar y conservar los bosques de
niebla: evita las talas y las quemas, deja que se recuperen los rastrojos, respeta
los parques, las reservas y las áreas naturales protegidas, no compres ni saques
musgo, ni otras plantas o animales silvestres”.
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Funcionamiento de un acueducto:
La cuenca del río Barbas es la fuente de abastecimiento del Corregimiento Tribunas Córcega, ubicada al
norte del departamento del Quindío, ocupa un área de 396 Hectáreas, comprendidas desde la bocatoma
de la E.S.P Tribunas Córcega, hasta la parte mas alta llamada Alto de Morro Azul. Esta zona de captación
esta conformada por las subcuencas de dos cauces menores (Barbas y la Sonora) las cuales en su
confluencia originan un cauce de mayor caudal, el río Barbas, sobre el cual se encuentra la bocatoma de la
E.S.P. Tribunas – Córcega.
Bocatoma
La función de la bocatoma es elevar el nivel de las aguas del río, para permitir su captación y luego conducir
el agua hasta la planta de tratamiento.
Planta de tratamiento
Es un sitio donde se retiran todas las impurezas (arena, piedras, basuras, etc) que trae el agua, para hacer de
ella un agua sin riesgos a la salud y/o al medio ambiente cuando es devuelta a los ríos, mar o lagos.
Tanque de almacenamiento
El almacenamiento del agua tratada tiene la función de compensar las variaciones horarias del consumo
(racionamiento en épocas de verano), y almacenar agua suficiente para situaciones de emergencia, como
por ejemplo incendios. Existen dos tipos de tanques para agua tratada, tanques apoyados en el suelo y
tanques elevados, cada uno dotado de dosificador o hipoclorador para darle el tratamiento y volverla apta
para el consumo humano.
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De que se compone el sistema de abastecimiento?
El sistema de abastecimiento de agua potable consta de cuatro partes principales:
•
•
•
•
Captación de aguas.
Tratamiento.
Almacenamiento de agua tratada.
Red de distribución.
Actividades:
Juego de identificación
Este juego ayudará a los visitantes a aprenderse los nombres de diferentes árboles y plantas del sendero. Se
debe jugar al final de la salida para que durante el recorrido el intérprete pueda recoger algunos ejemplares
de hojas, semillas, ramas o flores de diferentes especies que han identificado durante la salida.
Se forman dos equipos y las personas se deben parar en dos filas paralelas con aproximadamente 15 metros
entre ellas y los ejemplares colocados en el piso entre las dos filas. Cada equipo debe darle un número a
cada jugador, de tal manera que en los dos equipos haya un número 1, 2, 3...etc.
Cuando los equipos están listos el guía dice el nombre de los árboles, arbustos o plantas representados por
algunos de los ejemplares y luego un número. Por ejemplo, “el árbol es un yarumo y el número es cuatro”.
Cuando los números cuatro oyen esto deben salir corriendo a los ejemplares y tratar de ser el primero en
identificar el elemento que proviene del yarumo (hoja, fruto, rama, etc) el equipo ganador es el que mas
puntos acumule, una respuesta correcta gana dos puntos y una respuesta incorrecta resultara una pérdida
de dos puntos para el equipo.
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Cámara Fotográfica:
Un jugador hace el papel de fotógrafo y el otro el papel de
la cámara. El fotógrafo guía la cámara (quien debe
mantener los ojos cerrados) buscando cosas hermosas e
interesantes para fotografiar. Cuando el fotógrafo ve algo
que le gusta, enfoca la “cámara” en esa dirección y luego
presiona el botón.
Anima a los fotógrafos a ser creativos cuando escojan y
enfoquen sus fotos. Cuéntales que pueden tomar
excelentes fotos de ángulos y perspectivas diferentes y
poco usuales. Por ejemplo, el fotógrafo y la cámara se
pueden recostar debajo de un árbol mirando hacia arriba,
o puede acercar mucho la cámara a una flor o a la
corteza de un árbol. Esté abierto a las posibilidades del
momento.
Un buen indicador para “tomar la foto” (abrir los ojos)
puede ser tocando el hombro de la cámara. Explícale a los
fotógrafos que pueden lograr panorámicas. Es decir,
cuando la cámara esta abierta pueden lograr una
panorámica moviendo la cámara para ver el paisaje
durante los cinco o mas segundos para tomar la foto.
Explícale a las cámaras y los fotógrafos que el silencio es
necesario para poder realmente impactar con las
fotografías que se van a tomar. También dile a los
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fotógrafos como se guía una persona vendada, se recomienda coger a la persona de la mano y halar
suavemente en la dirección que quiere caminar.
Dile a los fotógrafos que tendrán aproximadamente 5-10 minutos para tomar fotos y después deben cambiar
roles, o que cambien después de tomar unas 6 fotos. Esto es útil para asegurar que el grupo termine mas o
menos al tiempo justo y no tengan que esperar mucho mientras todos terminan la actividad.
Después de que todos han jugado y se ha terminado el recorrido reparte el papel o las tarjetas y dile al grupo
que recuerde una de las fotos que tomaron cuando fueron “cámaras” y que la dibujen, lo desarrollen o lo
representen como mas quieran y se lo regalen al fotógrafo. Si alguien se resiste por su falta de talento artístico
dígale que puede culpar al fotógrafo por la calidad de la foto!.
Puede extender el juego pidiéndole a los jugadores que escriban algo sobre sus fotografías o puedes variar el
juego tomando fotos según un tema como botánica o sucesión natural y luego tener una discusión sobre lo
fotografiado.
Canasticas y Ratones
Se formarán grupos de tres personas, dos se tomarán de las manos y formarán la canastica, y el otro será un
ratón. Habiendo varias canasticas y ratones se empezará el juego; mientras que los ratones están fuera de sus
canastas, el guía dará la orden “ratones a sus canastas” de modo que los ratones deben buscar una
canastica y al ratón que quede por fuera se le hará una pregunta correspondiente al recorrido, si el ratón da
una respuesta incorrecta, todos los miembros de su grupo quedaran eliminados, continuando el juego.
Cabe anotar que debe haber un ratón de más.
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GLOSARIO
Agricultura: es la actividad agraria que comprende todo un conjunto de acciones humanas que transforma
el medio ambiente natural, con el fin de hacerlo más apto para el crecimiento de las siembras.
Alexander Von Humbolt (1769 – 1859): Gran geógrafo y naturalista de la historia. Es considerado el primer
explorador científico de los tiempos modernos. En sus incontables viajes, visita España, Asia y América, siendo
éste último, uno de sus viajes más celebres y extensos, pues recorre todo el continente, con excepción de la
parte norte.
Anturios: Plantas de tallos blandos, raíces gruesas y flores agrupadas en una especie de tallo llamado
“espádice” y generalmente rodeadas de una lámina coloreada llamada “espata”.
Asociación Simbiótica : la simbiosis es un tipo de interacción biológica entre dos o más organismos de
distintas especies. A los organismos involucrados se les denomina simbiontes.
Bioma: es una determinada parte del planeta que comparte clima, vegetación y fauna relacionados. Por
ejemplo, el bioma "sabana" comprende una vegetación común: hierbas, arbustos y matorrales salpicados
por algún árbol; una fauna característica, y un clima con temperaturas superiores a 20ºC, precipitaciones
anuales moderadas y estación seca.
Bromelias: Grupo de plantas con hojas dispuestas de tal manera que forman pequeños estanques. Son muy
importantes para la vida de ciertas ranas, salamandras e insectos.
Ecosistema: Conjunto formado por un medio natural y los animales y plantas que viven en él, por ejemplo el
páramo, el manglar, la selva húmeda tropical, el bosque nublado.
Epifitas: Plantas que crecen sobre otras plantas sin alimentarse de ellas.
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Francisco José de Caldas (1768 - 1816): Fue un científico, militar, geógrafo, botánico, astrónomo, naturalista,
periodista, prócer y mártir colombiano. Por sus vastos conocimientos sobre tantas disciplinas fue conocido
entre sus contemporáneos como El Sabio, epíteto con el cual pasó a la historia.
Humus: Sustancia compuesta por productos orgánicos, de naturaleza coloidal, que proviene de la
descomposición de los restos orgánicos (hongos y bacterias).
José Celestino Mutis(1732- 1808): fue un sacerdote, botánico y matemático español. Estudió la flora de su
entorno e hizo una maravillosa colección de dibujos de la flora colombiana.
Labranza: Es la tierra que ha sido preparada mediante el arado y la fertilización para el cultivo.
Líquenes: Un liquen es cualquier miembro de un grupo de organismos constituidos por un hongo y un alga
que viven en asociación simbiótica.
Musgos: Plantas generalmente pequeñas con hojitas dispuestas en tres o cinco filas. Crecen comúnmente en
las zonas húmedas.
Parches: Son diversos ecosistemas que se encuentran dentro de una unidad de paisaje que presenta
condiciones ambientales relativamente homogénea.
Reforestar: Sembrar plantas en el suelo que antes ocupaba un bosque.
Sotobosque: es la parte de bosque o de monte situada por debajo del dosel vegetal principal formado por
las especies arbóreas. Está formado por árboles jóvenes, arbustos y hierbas.
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BIBLIOGRAFÍA
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CORREGIMIENTO DE TRIBUNAS CÓRCEGA. 2002. Acueducto Tribunas Córcega.
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Otún. CARDER, FOREC, UAESPNN. Pereira.
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Pereira.
•
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Agricultura, INDERENA.
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RÍOS, M. GIRALDO, P. CORREA, D. 2004. Guía de Frutos y Semillas de la Cuenca Media del Río Otún.
Fundación ECOANDINA Investigación para la Conservación. Santiago de Cali, Colombia.
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