La Voz del IMDP - Instituto Madre del Divino Pastor

La Voz del IMDP - Instituto Madre del Divino Pastor

Instituto
Madre del Divino Pastor
INICIAL, PRIMARIA Y SECUNDARIA
La Voz del IMDP
MES DE JULIO DE 2015
Semana del Espíritu
Santo en el Jardín
POR PASTORAL DE INICIAL
Durante toda la semana previa a la fiesta de Pentecostés recordamos de manera especial a
la persona del Espíritu Santo.
Sigue en la página 3
¡Un día, una Capilla, un Colegio!
POR LA MADRE PILAR MATEO
Una entrevista muy
especial a la Madre
Licinia
POR SEGUNDO AÑO DE PRIMARIA
El 3 de julio del 2015, el
Colegio se vistió de fiesta
e hizo vibrar a muchas familias que educan sus hijos
en este Instituto “Madre del
Divino Pastor”, al consagrarse: el altar, el sagrario
y el templo; donde nuestro
Dios estará acogiendo la
oración y el homenaje de
cuantos vivimos felizmente
nuestra fe.
El Sr. Obispo de la dióce-
sis, monseñor Oscar Sarlinga presidió la ceremonia de
consagración de este NUEVO TEMPLO.
Estuvieron
presentes
autoridades locales y vecinales que acompañaron la
celebración.
El nuevo templo fue
consagrado al Señor con el
nombre de la Beata Madre
MARÍA ANA MOGAS, que
será la mediadora de toda
oración que se formule en
su recinto y contará con el
apoyo valioso de nuestra
Madre, la DIVINA PASTORA
y el seráfico FRANCISCO
DE ASÍS.
El templo tiene puertas
transparentes que dejan pasar la mirada y la plegaria.
Es un tesoro a disposición
del pueblo y de todo corazón necesitado.
La Comunidad Religiosa
Franciscanas Misioneras de
la Madre del Divino Pastor
respalda este tesoro en el
corazón del Colegio.
La Superiora General,
Madre Rosario Sánchez y
las Comunidades insertas
en diversas naciones expresaron por distintos medios
su participación fraterna
en el gozo que supuso este
acontecimiento.
El personal docente, administrativo y de variados
servicios del Instituto prestaron su impagable colaboración.
Gracias por compartir
esta “BUENA NOTICIA”.
Muchas sensaciones encontradas, emoción, admiración y cariño
por las hermanas de nuestra querida congregación.
Sigue en la página 4
Semana del Instituto:
Gestos por sonrisas
Inauguración y Bendición de la Capilla B. María Ana Mogas
POR MARÍA ALEJANDRA
FILOTTI
Celebrando los 83 años del
Colegio, se realizaron distintas
actividades entre el lunes 27 y
el jueves 30. Esta iniciativa de
festejar la “Semana del Instituto”
ya lleva varios años y siempre
cuenta con la participación de
todos los niveles.
A diferencia de años anteriores, en donde se realizaba
una procesión a la parroquia de
Pilar, este año el Colegio realizó una nueva propuesta, pensando en distintas actividades,
ideadas por los alumnos para
luego sí culminar con la Misa.
Sigue en la página 10
“Ama a quien tanto te
amó, ama a Jesús sin medida, sólo Dios sea tu amor,
sólo Dios sea tu vida...”
María Ana.
El viernes 3 de julio para
todos los que formamos
parte de la Comunidad Educativa de la Congregación
de las hermanas Franciscanas Misioneras de la Madre
del Divino Pastor fue un día
muy especial ya que compartimos como una gran
Familia la Inauguración y
Bendición de la Capilla de
nuestra escuela que lleva el
nombre de nuestra Madre
Fundadora “María Ana Mogas”
Un 3 de julio de 1886, fallecía María Ana, dejando
en nosotros un legado de
amor, compromiso y servicio que encuentra su dinámica en la mirada atenta al
más necesitado.
En este camino que nos
marcó, nos encontramos
TODOS caminando tras sus
pasos, tratando de vivir en
y desde la fe, la esperanza
y la caridad e intentando
que nuestro horizonte sea
el suyo: ”los ojos fijos en
Dios…”
María Ana supo escuchar
y entender los clamores de
su tiempo. Después de tanto esfuerzo y trabajo compartido, llegó el día de la
Inauguración y Bendición
de nuestra Capilla en respuesta al clamor de esta
escuela que crece y necesita expandirse, ampliarse,
abrirse…
Esta Capilla lleva su nombre y con él el compromiso
de reconocernos compañeros de camino en esta Misión Compartida.
En un GRACIAS sencillo
y cercano queremos agra-
decer a todos las personas
que dieron su trabajo y
tiempo en la construcción
de este sueño que hoy hacemos realidad.
Agradecemos especialmente:
* A la Congregación de las
hermanas, a la Comunidad
Educativa de nuestra escuela y a todos las personas
que haciendo un trabajo en
equipo ayudaron a realizar
este proyecto.
Que María, Madre del Divino Pastor, nos anime y
proteja a seguir caminando
juntos como familia franciscana.
La Voz del IMDP
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MES DE JULIO DE 2015
INICIAL
CONMEMORACIÓN DEL 25 DE MAYO / SALA DE TRES
¡Los más chiquitos también participaron!
Se animaron y por primera vez actuaron frente a un público que los recibió con entusiasmo.
En el nivel Inicial uno de nuestros compromisos es transmitir a
los alumnos los hechos de nuestra historia , para que poco a poco
puedan comprender los acontecimientos que nos fueron definiendo
como país.
Compartir con la comunidad
educativa la conmemoración del
25 de Mayo de 1810, fue para los
alumnos de la sala de 3 no solo un
espacio de aprendizaje, sino también un momento de mucha emoción. Ya que fue la primera vez que
participaban de un acto escolar.
Nuestros alumnos más pequeños, aportaron gracia y frescura,
en esta fecha tan especial para todos los argentinos.
ACTIVIDADES PEDAGÓGICAS / SALA DE CUATRO MAÑANA
¡Jugamos a ser médicos!
En nuestra salita estuvimos aprendiendo más sobre el cuerpo humano.
Los chicos aportaron material
traído desde casa, y se interesaron
por saber que hay dentro de nuestro cuerpo, por ello hablamos de las
venas, el corazón, el esqueleto, etc…
También exploramos los sentidos a
través de diferentes actividades y los
movimientos que podemos hacer con
el cuerpo.
Fue muy interesante la visita de un
papá médico que nos explicó cómo
era su trabajo y la importancia de
cuidar el cuerpo. A los chicos les sorprendió mucho ver un corazón en el
que se podían observar las venas y
sus diferentes medidas.
Como el entusiasmo era mucho,
ellos tuvieron la iniciativa de
“Jugar a ser médicos “… así que
trajeron elementos de casa , también
había material en el jardín y….nos
organizamos….jugaron….compartieron momentos y materiales…..revisaron los muñecos , curaron a la
seño …etc. y sobre todo disfrutaron
mucho.
Y como les gusto este juego, quedó material en la sala, disponible para
incorporar al sector de dramatizaciones y así poder volver a jugar en otro
momento.
Compartimos con Uds. las fotos de
ese lindo momento.
ACTIVIDADES PEDAGÓGICAS / SALAS DE CUATRO
¡Hoy es mi día!
Este es un proyecto que intenta afianzar en los nenes su identidad, fortaleciendo su autoestima, creciendo en confianza y seguridad para poder expresar lo que piensan y lo que sienten;
fomentando siempre la escucha, la valoración y el respeto por
las expresiones de sus compañeros.
Los nenes se llevan a su casa el morral con una carpeta, don-
de presentan a sus familias, nos cuentan sus gustos, preferencias
y particularidades propias que quieren compartir con nosotros.
El día en que socializamos este material, ese nene/a será protagonista del día.
GRACIAS A TODAS LAS FAMILIAS POR DEMOSTRAR TANTO ENTUSIASMO CON EL PROYECTO.
ACTIVIDADES PEDAGÓGICAS / SALA DE CINCO
¡A jugar se ha dicho!
¡¡En la sala de de 5 B, surgió la propuesta grupal de
jugar a la peluquería!!
Los chicos se entusiasmaron mucho y se organizaron
para conseguir materiales y
armar el escenario de juego.
Dentro del momento de la
actividad en sectores se puso
en marcha la “peluquería”.
Durante la actividad los
chicos tuvieron que esperar
turnos, y para esto el cajero,
fue el encargado de repartir
número, para que la espera
fuese más organizada. Además debieron optar entre
las alternativas que nuestra
peluquería ofrecía, en cuanto
a sus servicios, previo pago
de los mismos (con billetes
de curso legal y todo!!).
La verdad es que fue
una experiencia hermosa y
divertida, en la que no sólo
participaron los niños...
Los despeinados del jardín formaron fila
para ser atendidos en la mejor peluquería de Pilar.
Eva Peron 985 (ex 11 de Septiembre)
Pilar - Buenos Aires
Tel.: (0230) 4430301
Nextel I.D.: 581*4431 / 581*4432
Cel.: (011) 15 6397 1707 / 8
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La Voz del IMDP
MES DE JULIO DE 2015
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INICIAL
CELEBRACIONES / PASTORAL
La Semana del Espíritu Santo en el Jardín
Durante toda la semana previa a la fiesta de Pentecostés recordamos de manera especial a la persona del Espíritu Santo, como la fuerza poderosa del amor
de Dios que nos impulsa a realizar buenas acciones y a tener buenos gestos con todos los que nos rodean. Compartimos hermosos momentos de oración
organizados cada día por las señoritas
Cerramos la semana con la celebración de Pentecostés.
Gracias a todas las señoritas por el trabajo y la entrega y a las familias por acompañarnos con su oración.
DECIR LA
VERDAD
AYUDAR
COMPARTIR
SER BUENOS
AMIGOS
“…Espíritu Santo llena nuestros corazones
con la fuerza de tu amor…”
SALIDAS PEDAGÓGICAS / SALAS DE CINCO
Visita a “La Morita”
Las salas de 5, el pasado 3 de junio contramos con Juan y Jorge encargavisitaron la casa de empanadas y piz- dos de preparar las pizzas y cocinar
zas “La Morita”, con el objetivo de co- las empanadas.
nocer el funcionamiento de la misma,
descubrir las personas que trabajan y
sus funciones.
Acompañados por sus docentes
los niños partieron a la casa de comidas con mucho entusiasmo atentos a
todo lo que se le presentaba su alrededor.
Con gran emoción nos recibieron,
realizamos entrevistas a las personas,
observamos los carteles, las listas de
variedades de pizzas y empanadas.
Pasamos al lugar donde preparan los
pedidos “La Cocina”, donde nos en-
Muy amablemente nos convidaron empanadas de jamón y queso y
gaseosa.
De vuelta al jardín entre todos hicimos una lista con todo lo necesario
para armar “La Morita” en nuestra
sala.
Luego de muchos días de trabajo, entre todos amasamos muchas
pizzas para poder armar nuestra pizzería. Y llego el gran día, en el gimnasio de nuestra escuela armamos
“La Morita”. Durante el momento de
juego hubo encargados de venta, de
limpieza, orden y obviamente los que
venían entusiasmados con su dinero
a comprar y degustar nuestras exquisitas pizzas.
PRIMARIA
ACTIVIDADES DE INTEGRACIÓN / PRIMER AÑO
Manos a la obra, ¡En la escuela también se juega!
Los alumnos de 1°año se dividen en tres grupos los días viernes y llevan adelante talleres.
Uno de los proyectos se llama “EN
LA ESCUELA TAMBIÉN SE JUEGA”
que pertenece al área de matemática.
El juego permite a los niños emanciparse, está relacionado con el placer, se someten a ciertas reglas.
La implementación de juegos en
primer año facilita la enseñanza de
conceptos y también actitudes éticas
que favorecen a la convivencia.
En el taller los alumnos resuelven
situaciones problemáticas que involucran números y operaciones a través
de dibujos y conteo de material concreto.
En el taller se juega con dados,
cartas, dominó y juegos de mesa.
Poniendo en práctica allí no solo los
contenidos del área sino también
aprenden a trabajar en grupos, aceptar normas, respetar a los que ganan
o pierden.
Este trimestre tuvimos una jornada de matemática. La cual consistió
en que primer año se convirtiera en
una fábrica de golosinas.
Con la valiosa ayuda de las familias
que nos proporcionó la materia prima
(caramelos, chupetines y alfajores)
todos confeccionados con material
reciclable. Los chicos contaron y embolsaron los elementos. Diseñaron las
etiquetas de los mismos con figuras
geométricas, confeccionaron un remito con las cantidades solicitadas por
un kiosco. Y finalmente, se armaron
cajas con el pedido y se realizó el recorrido necesario para dicha entrega.
A través del juego los chicos tra-
bajaron los siguientes contenidos matemáticos: numeración, conteo, escalas, figuras geométricas y recorridos.
Todo en un marco de juego gozaron
de un día intenso de trabajo y de
aprendizaje.
¡Esto es lo que opinan los chicos
de primer año sobre la matemática!
La Voz del IMDP
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MES DE JULIO DE 2015
PRIMARIA
TALLERES DE INTEGRACIÓN / PRIMER AÑO
Así es y cuidamos nuestro cuerpo
Durante los meses de mayo y junio, los alumnos de los tres primeros, en el espacio ofrecido
los días viernes en los talleres dictados con el
objetivo de integrar, se dedicaron a conocer, explorar, enriquecer y afianzar los conocimientos
sobre nuestro cuerpo y sus cuidados.
Una de las primeras actividades fue dibujar
el cuerpo humano y describir como ellos puedan sus partes; una actividad que disfrutaron
mucho realizarlo en equipo.
En segunda instancia, por medio de videos
interactivos y la participación de un miembro
del equipo de orientación, la señora Norma
Núñez, se ha trabajado bajo el nombre del proyecto” Cuidamos a nuestro cuerpo”, diferentes
estrategias focalizadas en la higiene y el cuidado de ella.
Las actividades llevadas a cabo se han desarrollado en un clima de alegría y mucho respeto, lo cual favoreció mucho para asì poder
lograr todos los objetivos propuestos para este
proyecto.
Finalizamos el proyecto con una merienda
saludable la cual consistió en preparar una merienda rica en vitaminas y nutrientes
TALLERES DE INTEGRACIÓN / PRIMER AÑO
Una autora muy especial
Los alumnos de primer año realizaron distintas actividades conociendo a
María Elena Walsh, una autora con verdadero estilo.
Durante las primeras clases en las
que participaron alumnos de primer
año fueron conociendo a esta increíble
autora tan ocurrente, variada y divertida. Pasaron por sus experiencias de la
infancia, preferencias y gustos sorprendiéndose al conocerla cada día un poquito más.
A medida que compartieron algunas
de sus obras cantaron, imaginaron y
hasta soñaron con viajar en un tranvía.
Pudieron jugar a ser escritores también,
al inventar otros nombres para los personajes que aparecían en sus historias,
pensaron nuevas aventuras dejando
volar así su creatividad con árboles mágicos que daban sombreros, trabajando
en equipo de manera que escucharon
las opiniones y ocurrencias de cada
compañero.
A continuación escribieron actividades realizadas y algunos pensamientos
sobre cómo se sintieron clase a clase:
Los alumnos de Primer Año y sus producciones.
COMUNIDAD RELIGIOSA / SEGUNDO AÑO
Una entrevista muy especial a la Madre Licinia
Con los niños de 2° año visitamos la casa de las hermanas. La Madre Licinia nos recibió muy cordialmente.
Muchas sensaciones encontradas,
emoción, admiración y cariño por las
hermanas de nuestra querida congregación. Eso sintieron y expresaron los niños al entrar a la casa de las religiosas
del colegio. La madre Licinia nos recibió
con mucha alegría, nos invitó a pasar a
una sala donde nos sentamos para comenzar con la entrevista. Previamente,
los niños habían realizado una lista con
preguntas que querían hacerle a ella. Las
llevaron anotadas en una agenda donde
allí también registrarían las respuestas de
la madre.
Alumnos : ¿Dónde nació?
Madre Licinia: Nací en España, en
un pueblo llamado León.
Alumnos: ¿Cómo estaba formada su
familia?
Madre Licinia: Mi familia era muy
numerosa, estaba formada por 9 hermanos, mis abuelos y mis papás.
Alumnos: ¿cómo decidió ser religiosa?
Madre Licinia: Admiraba a las religiosas del colegio donde asistí por eso
decidí seguirlas. Mis padres me dijeron :
si eso te hace feliz estamos de acuerdo.
Alumnos: ¿ Por qué decidió formar
parte de esta congregación?
Madre Licinia: Porque el colegio al
que fui de niña era de la congregación
Madre del Divino Pastor.
Alumnos: ¿Cómo es un día de la Madre Licinia?
Madre Licinia: las hermanas y yo
nos levantamos temprano. Desayunamos
y nos reunimos a rezar, compartiendo
una misa. Luego cada una comienza con
sus actividades. Nos reunimos en la casa
nuevamente a la hora del almuerzo. Las
hermanas mayores se acuestan a dormir
la siesta y las demás seguimos con las
actividades. Generalmente voy mucho a
la escuela saludo a los profesores y docentes, converso con los alumnos y estoy
muy atenta a todo lo referido a la institución.
¡Gracias Madre Licinia por la hermosa tarde compartida! ¡La queremos mucho!
Alumnos: ¿Qué es lo que más le gusta de la escuela?
Madre Licinia: verlos a ustedes felices, contentos, que nos vengan a visitar,
que es lo más lindo que me puede pasar
…ver la felicidad en los rostros de los niños de la escuela.
La Voz del IMDP
MES DE JULIO DE 2015
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PRIMARIA
CELEBRACIONES / SEGUNDO AÑO
ACTIVIDADES PEDAGÓGICAS / SEGUNDO AÑO
¡Festejamos la Semana del Instituto!
Super meriendas IMDP
En el mes de abril celebramos la semana del
Instituto, nuestro sentido de pertenencia y a la figura de María, Madre del Divino Pastor, con distintas actividades valorando e imitando sus gestos.
El 4º domingo después de pascua se celebra el
Buen Pastor, por eso esa semana la escuela está
de fiesta.
Este año comenzamos los festejos anunciando
a Jesús, Buen Pastor donde cada señorita trabajó
en el aula. Luego realizamos nuestro gesto solidario cocinando para los que más necesitan. Las familias se hicieron presentes para ayudarnos. Con
mucha alegría y amor se logró que esta jornada
solidaria fuera todo un éxito.
Cada año contó con la colaboración de una familia para trasladar lo realizado. Fue emocionante
ver tanto entusiasmo por parte de los alumnos,
padres y docentes.
Finalmente culminamos la semana con una
hermosa y sentida procesión por años, donde, en
cada estación teníamos un encuentro cercano y
personal con María, Madre del Divino Pastor para
ser escuchados, dar gracias, rezar y comprometernos. Como recuerdo de la peregrinación y cierre de la semana del Instituto se llevaron tarjetas
confeccionadas por niños del nivel y de jardín.
¡Simplemente GRACIAS!
El día viernes 5 de junio,
durante los talleres, niños
de 2° año participaron de
una tarde, dónde se puso en
marcha uno de los proyectos pedagógicos de este año
“Jugando desafiamos la matemática”.
Desde días anteriores, los
docentes estuvieron trabajando con los contenidos que se
aplicarían en dicho día desde
un contexto conocido para
ellos como puede ser un local de comidas rápidas, aunque en este caso fue un sitio
de meriendas, dónde podían
armar su combo, realizar el
cálculo de lo gastado, pagar
con billetes sin valor real ,
ofrecer promociones y resolver distintas actividades para
luego poder ganar el premio
que era un juego de ingenio
con figuras geométricas, el
Tangram, otro de los recursos
también utilizados en los talleres de los días viernes.
Con gran alegría los alumnos se mostraron predispuestos y disfrutaron tanto de la
tarde como de las actividades.
ACTIVIDADES PEDAGÓGICAS / TERCER AÑO
Historias explosivas
En el transcurso del dictado, la maestra interviene para que los niños transformen los comentarios sobre el tema en texto para ser escrito; es decir, interviene para que los pequeños asuman la posición de dictantes. Su propósito es ayudarlos a transformar el texto oralizado o comentado en texto para ser escrito.
El dictado a la maestra es una situación didáctica en la que los alumnos
pueden textualizar –«escribir en voz
alta»– liberados de la realización efectiva
de la escritura. Al dictar a la docente,
centran sus esfuerzos en el proceso de
producción de las ideas y en la forma de
expresarlas por escrito, tienen oportunidades de enfrentarse con la comple-
jidad de esta práctica de escritura. En
el desarrollo de la situación, el adulto
recoge el texto dictado por los niños, «lo
pone en letras» o lo transcribe, tal como
es formulado por sus alumnos. De esta
manera, así concebido, el texto –mientras se escribe– puede constituirse en
fuente de problemas, objeto de revisión,
de posibles reformulaciones. Al mismo
tiempo, al observar escribir a su maestra, ella pone a disposición de los niños
muchas informaciones sobre el sistema
de escritura: la graficación de las letras y
su ordenamiento lineal, los espacios entre fragmentos de escritura, su orientación convencional. Se pone en evidencia
que existen relaciones entre lo dicho y lo
escrito. Finalizado el dictado, el docente
relee el texto a los niños. A través de su
lectura, propone que reflexionen sobre
lo que efectivamente está escrito y sobre
aquello que se propusieron comunicar;
que comiencen a asumir la posición de
lector luego de haber ejercido –de manera mediada– la posición de escritor.
3°A: “EL CALDERO EXPLOSIVO”
Érase una vez, en una cabaña de madera en el campo, una bruja llamada
Pirula y una niña bailarina que eran
primas.
Un dìa Pirula estaba haciendo una
poción para la invisibilidad mientras la
niña bailaba a su alrededor.
Inesperadamente la niña se tropezó
con el caldero e hizo que a Pirula
se le volcara un ingrediente equivocado provocando una explosión y
…¡¡¡¡BOOOM!!!!
Asì fue como las primas salieron volando tan alto que cayeron sobre las
ramas de un árbol que estaba al lado
de la casa.
3°B: “LA BRUJA FUSUM”
Hace un tiempo en una cabaña en
el campo al lado de un camino de
tierra vivìa la bruja Fusum que había
secuestrado por celos a una niña
adorable de cabellos enrulados y
ojos grandes de nombre Isabel.
Un dìa pasò que Fusum le lanzò
un hechizo a Isabel para que no se
escapara de la cabaña pero sorpresivamente la niña agarrò un espejo de
su bolsillo donde rebotò el hechizo
provocando una explosión ruidosa.
Asì fue como se destruyò la casa e
Isabel pudo escapar y regresar a su
casa.
Colorìn colorete… ¡¡este cuento es
de este grupete!!
3°C: “UN CALDERO EXPLOSIVO”
Hace ya mucho tiempo, en una casa
de campo, vivìan la bruja Carolina y
una niña llamada Roberta que era su
hermana menor.
Un dìa sin darse cuenta Roberta le
puso pólvora al hechizo de Carolina
creyendo que era polvo de hadas
pero el caldero terminò explotando.
Entonces pasò que las dos volaron
por el aire destruyendo su pequeña
casa.
Finalmente la niña ayudò a su hermana la bruja a preparar otro hechizo
volviendo a ser amigas como siempre
màs que hermanas.
Y el próximo desafío será ampliar estos cuentos incorporándole todos aquellos elementos del texto narrativo que van aprendiendo durante el año. Veremos los
resultados en la próxima entrega. ¡Hasta pronto!
Pedro Lagrave 837 - Pilar
Cel: 15-5995-4927 / 15-5990-7333
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Club Sportivo Pilar
Av. Tomas Márquez 1111
0230-4428101/011-15-3063-4049
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Iparraguirre 460
Pte. Derqui
Tel.: 0230-4486888
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MES DE JULIO DE 2015
PRIMARIA
CELEBRACIONES PATRIAS / CUARTO AÑO
La promesa a la Bandera
Con nerviosismo, gran emoción y orgullo los alumnos de cuarto grado juraron a la Bandera Argentina.
Lo que los niños hacen no es jurar lealtad a un paño, sino a todos
los argentinos: esa promesa implica
reverencia a la historia, tradiciones y
sacrificios hacia quienes combatieron
por la libertad de Argentina
Vivimos todos una sensación especial cuando nuestros alumnos prometieron lealtad a la Bandera Argentina, símbolo patrio que nos remonta
a nuestros próceres, los que dieron
todo para conseguir nuestra libertad
y nos hacen mirar el futuro con esperanza y con identidad.
Los alumnos de cuarto año del
Instituto Madre del Divino Pastor hicieron su promesa de lealtad a nuestra insignia patria el día viernes 19 de
junio en la Plaza 12 de octubre junto a
otros alumnos del distrito.
Y el día miércoles 24, lo hicieron
en la escuela durante el acto que se
realizaron en conjunto los niveles primario y secundario.
TESTIMONIOS DE LOS ALUMNOS
Yo me sentí como una paloma que volaba con la Bandera
y festejaba y también sentí que a partir de ese juramento
era libre de mis miedos.(Catalina Goldschmidt)
Me sentí bien porque recordé lo importante que es y por
eso estoy tan feliz, porque la Bandera está en mi corazón
y la quiero. (Victoria Fischer)
Yo me sentí muy bien, fue un día muy especial porque juramos, compartimos y respetamos para siempre a nuestra
Bandera.( Sofía Gonzalez)
Me sentí muy feliz y canté el Himno con fuerza (Joaquín
Ortiz)
Yo sentí emoción porque juré amarla, cuidarla y defenderla toda la vida.(Constanza Garcia Iglesias)
NUESTRA ESCUELA / CUARTO AÑO
Estrenamos nueva biblioteca
La nueva Biblioteca recibe diariamente alumnos de la escuela primaria y secundaria.
Amplia, cómoda y luminosa es la
nueva biblioteca de la escuela.
Cuenta con varias mesas de trabajo y un espacio para la lectura de
los más pequeños, con una biblioteca, especialmente preparada para
ellos, alfombra y almohadones que
les permite sentarse cómodos para
escuchar los cuentos que “la seño”
les lee.
Los niños de la escuela primaria
asisten con entusiasmo en búsqueda de libros para llevarlos a sus casas y disfrutarlos leyéndolos solos o
compartiéndolos con sus hermanitos
menores .También van para hacer
trabajos grupales e individuales guiados por sus docentes, para ello tienen gran variedad de material para
investigar.
Los alumnos de la escuela secundaria tienen una abundante biblio-
grafía, que les permite extraer datos,
hacer investigaciones de distintos temas e informarse . También aprovechan las instalaciones para estudiar y
preparar las presentaciones de cada
materia.
Es realmente un lugar ideal para
la lectura y el trabajo, ya que, allí se
disfrutan del silencio y la tranquilidad
tan necesarios para poder concentrarse.
CELEBRACIONES PATRIAS / CUARTO AÑO
Jornada deportiva: una divertida competencia escolar
Los chicos del Instituto Verbo Divino y del Instituto Madre del Divino Pastor participaron de una Jornada Deportiva en un clima agradable de
compañerismo.
En una soleada mañana otoñal los
alumnos del Instituto Madre del Divino Pastor, junto a sus profesores de
Educación Física y los docentes, se
dirigieron al campo de deportes del
Instituto Verbo Divino para compartir
una mañana dedicada al deporte .Los
alumnos de tercer y cuarto grado del
IMDP fueron caminando con alegría y
mucha expectativa hasta allí.
Los participantes de los dos cole-
gios fueron reunidos por el profesor
que dirigió las actividades y se realizó
la apertura, se dieron a conocer las
consignas del trabajo y el orden en
que se realizarían. Se destacó especialmente que sería una jornada donde se compartirían deportes con un
tono amistoso y cordial y no simplemente una competencia. Las actividades que se realizaron fueron diversas:
Cross, Lanzamiento, Velocidad, Salto
en largo y Posta
Los alumnos de ambos colegios
participaron demostrando sus habilidades y en un buen clima de convivencia.
Llegando el final de la mañana se
entregaron los premios a los alumnos
que se destacaron.
Los alumnos que recibieron medallas fueron:
TERCER GRADO: Mora Botarelli,
Estudio Jurídico
Soluciones Legales
Venancio Castro 990 - Pilar
Rivadavia 475 - (1629) Pilar
Tel.: 0230-4429774 / Cel.: 011-15-3868-0232
E-mail: [email protected]
Guadalupe De Luca, Benjamín Garay,
Josefina Valero,Bruno Gargiulo.
CUARTO GRADO “A”: Carola
Aguilar, Thiago Gonzalez, Juan Martín
Regner Gerez.
CUARTO GRADO “B”: Valentino
Moronta, Martín de Ezcurra, Martina
Solari, Justo Ballestrín.
CUARTO GRADO “C”: Martina Turri, Mateo Rivero, Mateo Rodríguez.
CIRUGÍA Y ORTOPEDIA PILAR
PLANTILLAS-MULETAS-SILLAS DE RUEDAS-BOTAS
WALKER
Lunes a Viernes de 8.30 a 12.30 y 15.30 a 19.30
Sabados de 9 a 13
Ituzaingo 850 - Pilar
0230-4420768 / 0230-4664-774
La Voz del IMDP
MES DE JULIO DE 2015
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PRIMARIA
CELEBRACIONES PATRIAS / QUINTO AÑO
SEMANA DEL INSTITUTO / QUINTO AÑO
Escarapelas del IMDP
Manos a la obra...
En el marco de la celebración de la “Semana de mayo” los alumnos del turno mañana del Instituto Madre del Divino Pastor
participamos de un concurso en el que debíamos crear nuestra propia ESCARAPELA
para lucirla durante toda la semana.
La consigna consistía en trabajar en familia y utilizando diversos materiales que
tuviéramos en casa, poniéndole un toque
personal y original al tradicional símbolo
patrio. De esta manera se pudieron apreciar diferentes estilos y en cada uno se
observó la originalidad, el esfuerzo y la
dedicación que cada uno de nosotros puso
al realizar su trabajo.
El concurso comenzó el 18 de mayo, fecha en la que se celebra en nuestro país
el “DÍA DE LA ESCARAPELA” y en la que,
a su vez, comienza la “SEMANA DE MAYO”.
A partir de que estuvo planteada la actividad todos comenzamos a preparar nuestra escarapela utilizando materiales como:
lentejuelas, fichas de juegos, CD, lana, tela,
plumas, porcelana fría, plastilina, brillantina, cartón, botones, papel, canutillos, goma
eva, gomitas elásticas, arroz, fideos y todo
lo que se pudiera adaptar al celeste y blanco, colores que nos identifican como argentinos desde hace más de doscientos años.
Al finalizar la semana y luego de que las
docentes observaran los trabajos de cada
grado, tuvieron que tomar una decisión, lo
cual fue muy difícil, ya que todas las escarapelas eran creativas y estaban realizadas
con mucha dedicación. Se seleccionaron
finalistas de cada curso.
Ellos fueron:
4° A - CONSTANZA CASIEL - LUCIA
CARINI VEGA
4° B - SOFIA GONZALEZ 4° C
- MARTINA TURRI - ALVARO
CISTERNA
5° A - GABRIELA BRUSCA -INES GARAVELLI
5° B - CATALINA CICCHINI - TOBIAS
BARBERENA
6° A - ESTEBAN PEÑALVA - JOSEFINA
CORDONE
6° B -FRANCO STIER - MICAELA CASTRO
Todos fueron distinguidos con un diploma y el jurado eligió a los dos ganadores
del concurso, quienes recibieron un premio
a su trabajo. Ellos fueron:
1° PUESTO: MICAELA CASTRO de 6°
“B”
2° PUESTO: INES GARAVELLI de 5° “A”
Más allá de los reconocimientos y
premios, lo importante de este concurso
fue valorar nuestro símbolo patrio, poder
crearlo con nuestras propias manos y lucirlo con orgullo en una semana tan especial.
PROYECTO PEDAGÓGICO / SEXTO AÑO
En 6to año, se trabajó con la temática
“Mc Madre”, donde hubo un gran trabajo realizado por la docente de matemática y los alumnos de 6to. Como trabajo previo, los chicos
realizaron combos similares a los de la famosa
cadena de comidas rápidas. Finalmente, cuando llegó el día, empleando los carteles realizados por ellos mismos en clase de Matemática,
realizaron diversas actividades abordando a
la materia en sus tres ejes, numeración, operaciones y geometría donde los alumnos se
lucieron confeccionando hermosos tan gram.
Es así como partiendo de contextos cotidianos como lo es el caso de las comidas rápidas,
se llevaron a cabo las diferentes actividades.
La jornada se realizó en medio de mucho nerviosismo ya que se trataba de etapas
cronometradas, donde se tenía que resolver
los ejercicios en el menor tiempo posible, finalmente, se realizó la corrección entre todos en el pizarrón, los alumnos estaban muy
ansiosos por responder, luego la señorita se
tomó algunos minutos para realizar las últimas correcciones hasta obtener finalmente,
a los equipos ganadores “Los Salchipapas”
integrado por Clara Solari, Lucía Pereira, Cristóbal Santa Cruz e Iñaki Unhassobiscay “Los
Matemáticos” grupo compuesto por Santiago
Assis, Delfina Labrone, Luciana Laplaca y Santiago Loraschi; y por su parte, “Los Pulpitos”
integrados por Santiago Verellén, Juan Ignacio
Regner, Paz Gaia y Juana Goldschmidt, a todos, felicitaciones.
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bieron con mucha alegría en cada
uno de los lugares destinados.
Como alumnos, nos sentimos felices de haber podido elaborar, con
nuestras propias manos, comida
para otros chicos, abuelos y personas de nuestra comunidad que nos
necesitan, siendo conscientes de que
lo poquito que cada uno de nosotros trajo se transformó en algo muy
grande e importante para quienes lo
recibieron. Esto nos hizo ver lo afortunados que somos y la capacidad
que tenemos para poder ayudar a
nuestro prójimo, uniéndonos como
familia franciscana y siguiendo los
pasos de nuestra madre fundadora,
MARIA ANA MOGAS.
Agradecemos a todas las familias
que se sumaron a esta iniciativa solidaria y los invitamos a continuar celebrando nuestra fe viendo el rostro
de Jesús en cada hermano que nos
necesita.
INAUGURACIÓN DE LA CAPILLA / SEXTO AÑO
¡Matemática por todos lados!
El pasado viernes 5 de junio se llevó a cabo
en ambos turnos la jornada de matemática.
Mediante la iniciativa del proyecto
propuesto por el equipo directivo, el pasado
viernes 5 de junio, se concretó la jornada de
matemática en los salones de la escuela. Aprovechando la integración de las divisiones en
los talleres de los días viernes, trabajamos con
nuestros compañeros de todos los días y con
los de la otra sección.
Como cada año, se celebró en
nuestro colegio durante los últimos
días del mes de abril “LA SEMANA
DEL INSTITUTO”, en la que veneramos a MARIA, la Madre del Divino
Pastor y a su hijo, JESUS, Buen Pastor.
Fueron días de muchos festejos,
acciones solidarias, emociones y oración, en los que pudimos compartir
la celebración del Buen Pastor, la procesión en honor a La Divina Pastora
y como cierre de esta semana especial se llevó a cabo el día jueves 30 la
2° jornada de COCINA SOLIDARIA
en la que tanto, chicos como padres,
abuelos, tíos y docentes preparamos
diferentes comidas con el objetivo de
donarlas a distintas instituciones de
nuestro distrito.
Para ello, se convocó a las familias que quisieran colaborar y entre
todos pudimos realizar un gran trabajo. Algunos cocinamos, otros fueron los encargados de repartir los
productos terminados, que se reci-
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¡Gran inauguración de la Capilla!
La construcción comenzó
el año anterior con el fin de poder
tener una capilla más grande para
la comunidad, llevando a cabo
eventos que no podían realizarse
antes por razones de espacios reducidos. En cuanto al área donde
se encontraba la antigua capilla,
se construyeron tres salones.
Respecto al equipamiento de la Capilla, tanto los docentes como las promociones de
ex alumnos se organizaron para
comprar los bancos, en muestra
de agradecimiento a los gratos
momentos vividos en el colegio.
La inauguración de la capilla se realizó el día 3 de julio, fecha
en que recordamos el fallecimiento de nuestra fundadora María
Ana Mogas.
En cuanto a la ofrenda que
entregamos ese día, el equipo di-
rectivo de los tres niveles, inicial,
primario y secundario, concordaron en realizar mantas; las cuales
representan los valores que María Ana nos dejó como legado: la
sencillez, la austeridad, el trabajo
en conjunto, la sensibilidad, el servicio, la entrega, la organización y
la alegría de presentarnos a Jesús
con lo que hacemos.
Para la confección de las
mismas, se solicitaron cuadraditos de lana, que luego mamás y
abuelas voluntarias unieron.
Luego de ofrecerlas en la
inauguración de la Capilla, fueron
repartidas a familias que las necesitaban en el Barrio Agustoni, Los
Tilos, Carbonera, Buen Amigo, de
esta manera abrigamos con nuestras manos poniendo en marcha
los valores que María Ana anheló
para nosotros.
La Voz del IMDP
8
MES DE JULIO DE 2015
SECUNDARIA
PROYECTOS PEDAGÓGICOS
Modelo de Naciones Unidas
El pasado lunes 29 de junio, estudiantes de 4° y 5° año del nivel secundario asistieron a la primera capacitación en la Universidad del Salvador
para el Modelo de Asamblea de la ONU, del que formarán parte en representación del colegio.
Como todos los años, en esta primera capacitación se explicaron los
tópicos para esta edición y las reglas
a seguir en el evento. Asimismo, los
profesores a cargo de cada institución
fueron notificados acerca de cuáles
son los países que sus alumnos deberán representar.
En el caso de nuestro colegio, la organizadora es la profesora de Geogra-
fía de 4to año E.S., Adriana Maestre,
quien acompañará a los participantes
durante su preparación. Aquí los estudiantes reciben una instrucción especial, ya que—además de las capacitaciones dadas por la universidad— los
alumnos junto a la profesora Maestre
organizan un modelo interno en el
colegio. Este modelo interno, es muy
similar al que se desarrolla en la Uni-
versidad del Salvador, y su propósito
es dar a quienes participen una experiencia previa sobre cómo actuar
cuando asistan a este evento.
Para este 2015 se dará el 21° modelo organizado por la Asociación Conciencia en Pilar, mediante el programa
educativo Uniendo Metas. Participarán varias Instituciones Educativas de
la zona, entre ellas nuestro Colegio, el
Instituto Madre del Divino Pastor. El
tema central de la Asamblea General
será la situación social y económica
de las comunidades tras desastres
naturales y en situaciones climáticas
extremas. Habrá cinco capacitaciones
antes del evento final, que tendrá lugar en el Campus de la Universidad,
los días 4 y 5 de septiembre de este
año.
PROYECTOS PEDAGÓGICOS
Proyecto de Seguridad Ciudadana
Los alumnos de tercer año visitaron el Centro de Operaciones Municipales de Pilar
El día 29 de mayo los alumnos de
3º año “A” junto con la profesora Marina Quintana visitaron el Centro de
Operaciones Municipales de la Ciudad de Del Pilar, ubicado en Av. Tratado del Pilar y Ana Mogas. La misma
se realizó como parte del Proyecto:
“Seguridad Ciudadana” de la Materia:
Construcción de la Ciudadanía, lleva-
do a cabo por un grupo de alumnos
del curso mencionado.
La visita consistió en un recorrido
por la Sede, donde se les mostraron
las instalaciones y se les informó acerca de la modalidad de monitoreo de
las cámaras de seguridad implementadas en nuestra ciudad.
Fue una experiencia muy valiosa
por la información brindada no solo
referida a las actividades de la Sede
y su personal sino también a la relacionada con la Prevención ciudadana
del municipio, saber lo que se está haciendo por la Seguridad de todos los
ciudadanos de la ciudad de Del Pilar.
Centro de Operaciones Municipal
CONSEJO DE ALUMNOS
Elecciones institucionales del Consejo de Alumnos
El día miércoles 27 de Mayo se llevaron a cabo las elecciones para designar a quienes serán los nuevos representantes del Consejo de Alumnos
en nuestro Colegio.
Fueron nueve las listas que se presentaron en esta ocasión, cada una
de las cuales estaba integrada por un
presidente, un vicepresidente, un secretario y un tesorero. Estas listas de
4 personas podían estar conformadas
por alumnos de 3ro, 4to y 5to año.
La votación se realizó por la mañana cerca de las 9, donde los votantes
tuvieron la posibilidad de emitir su
voto a aquella lista que consideraban
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ls iban a representar de la mejor manera
Dino Basile, Agustín Segovia, Milagros Coronel y Juan Cruz Lasso cedieron sus puestos a la lista ganadora,
lista 5, conformada de la siguiente manera: Schwarzfeld Axel (presidente),
Bule Ludmila (vicepresidente), Ferrer
Facundo (secretario) y Diaz Pedro (tesorero)
Ganaron por 153 votos, dejando a
la lista 1 en segundo lugar con una diferencia de 19 votos.
Este nuevo equipo llevara adelante este proyecto hasta mayo de 2016;
demostrando su colaboración en el
colegio para con los alumnos, ayudandolos en lo que necesiten, incentivando los proyectos del instituto.
Las propuestas en lineas generales
son:
| arbitrar los medios para la instalación de una máquina de café
| mejorar la infraestructura del
colegio
| promover la participación de los
alumnos.
Conversando con la anterior lista
pudiemos rescatar este testimonio:
Dino Basile: “Fue una experiencia
que me ayudo a relacionarme con
chicos de otros años, enseñando lo
que aprendí para que este año puedan cumplir las propuestas que no
pudimos cumplir. Cuentan con mi
apoyo para cualquier inconveniente
que se les presente”
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MES DE JULIO DE 2015
9
SECUNDARIA
RETIRO ESPIRITUAL
Amigos en Cristo, un encuentro inolvidable
El mes de Abril fue muy especial
para los alumnos de 5to Economía
ya que desde el viernes 10 hasta el
domingo 12 participaron del Retiro Espiritual que lleva por nombre: Shema,
la escucha. La convocatoria se llevó
adelante en la sede religiosa “Villa
Marista” ubicada en nuestra localidad
sobre la calle Champagnat.
Este Retiro tan especial es organizado en parte por los ex alumnos
como también por personal de nuestro Colegio. Los alumnos que están
actualmente en 6to, y que ya han vivido esta experiencia en el transcurso
del año 2014, también colaboraron haciendo su aporte , desde ayudar con
las tareas de cocina como en tareas
relacionadas con la limpieza.
Hace ya tres años que nuestro
Colegio invita a los alumnos a participar de este tipo de Retiro, que resulta muy especial por estar organizado por los mismos alumnos que
pudieron vivir la experiencia el año
anterior e invitan a la nueva camada
a sumarse a esta propuesta que tiene
como fin alimentar nuestra espiritualidad. De esta manera los alumnos que
ya participaron pueden trasmitir sus
vivencias a los de 5to año. En esta
ocasión los alumnos de 5to queremos
mencionar a modo de agradecimiento a este grupo de 6to que guiaron el
Shema, ellos fueron: María Gay, Dante
Ruiz Díaz, Facundo Etcheberry, Franco
Deluca, Manuel Garbarino Quintana,
Tomas Beretta, Manuel Lasso, Camila
Barchuck, Julieta Campagna, Milagros
Goldschmidt, Paloma Bustamante,
Tamara Correa, Gabriela Heredia y
Agostina Grasso. Todos ellos designaron una antífona para los alumnos
participantes: “Que nadie después de
verte se valla sin tu misericordia”.
Al finalizar el retiro se encontraron
en el Instituto con sus padres y seres
queridos que les dieron la bienvenida,
luego de lo vivido en esos tres días
compartiendo sus experiencias en el
“shema”.
Juana Sánchez: “Yo al Shema llegue muy
contenta porque ya tenía decidido desde el
año pasado que iba a ir. El viernes, cuando
llego el día, ya estaba contenta porque ya sabía que era una decisión que había tomado
desde cuarto. Llegue contenta pero también
ansiosa aunque no lo quería estar, por saber
que era, de que se trataba esta experiencia
de la que las chicas de 6to me hablaban y
me decían “La vas a pasar re bien, vas a volver re distinta, cambiada” entre otras cosas.
Fue una experiencia única porque nunca
había ido a un retiro así en el que te mostraban estas cosas, siempre había ido a convivencias que tenían que ver con reflexionar,
pero la verdad fue re distinto y aprendí
un montón de cosas; aprendí definiciones
-como misericordia- que antes no lo sabía,
entendí lo que es el amor misericordioso
de Dios; y también aprendí que Dios está
siempre a nuestro lado, no solo físicamente,
está en un abrazo de una amiga o mi mama
o en un ¿Pasa algo Juani? De una amiga o mi
hermana, un “Te quiero mucho” de mi papa,
una salida con mis amigas, a nuestro alrededor. Y eso fue lo que más me llego porque
a mí me pasa que estoy como terca en el
sentido de que no quiero hacerme entrar
otra idea de que Dios es como una persona
física, que su llamado es a través de él y no
a través de otra persona. Nos hicieron diferenciar si estábamos viviendo o existiendo
en nuestra rutina, siempre estamos metidos
en nuestra rutina, en lo que nos está pasando, pero nos olvidamos de lo que estamos
haciendo y si lo que estamos haciendo nos
está haciendo verdaderamente felices y
eso la verdad es una pregunta que todos
los días nos la tendríamos que hacer. A mí
me pasaba que existía y creyéndome como
que vivía también, haciendo cosas que me
hacían feliz y capaz no hacia todas las cosas
que me hacían feliz; descubrí que me hace
feliz, como soy y conocerme a mí misma y
mis gustos. Y bueno, me fui muy contenta y
muy feliz conmigo misma y con todo lo que
aprendí. Muy acompañada y querida”
Alvaro Ruiz Diaz: “Yo antes de ir al
Shemá, no tenía muchas ganas de ir, prefería hacer otras cosas hasta que Dante me
empezó a convencer a decir que iba a estar
bueno y que no tenía nadie con quien ir y
me convenció. Hable con Mati a ver si podía
ir, sin muchas expectativas y sin querer mucho. Religiosamente fui con un vaso medio
vacío y mientras pasaba tiempo en el Shemá
se iba llenando gota a gota hasta que creo
yo que ahora tengo una vista más completa
de lo que es la religión, de lo que está bien y
aprendí lo que es Dios día a día”
Angeles Rodriguez: “El fin de semana pasado
10, 11 y 12 de Abril tuve mi Shemá con mis
compañeros de 5to Economía. Yo estaba
muy segura de que lo quería hacer porque
desde 4to que vengo pensando en el Shemá
y nos dijeron que era una experiencia única
que no la teníamos que perder porque otra
vez vivirla con nuestros compañeros no
iba a pasar. Llegamos el viernes al Shemá.
Cuando entre me daba mucha vergüenza
todo porque no conocía a mis coordinadores pero entras en confianza muy rápido.
Llegue con 0 expectativas porque me quería
sorprender, porque quería saber lo que
era y porque todos salían cambiados de
ahí, lo cual fue cierto. Estuve muy contenta
durante todo el Shemá, feliz, tranquila, no
me preocupe por lo más mínimo, lo disfruté
muchísimo. Me fui del Shemá el domingo
y regresamos al colegio donde estaban
nuestros padres. Volví valorando un montón
de cosas, desde lo más mínimo hasta lo más
grande, cosas que antes no valoraba. Ahora
veo a Jesús en cada cosa que yo hago porque lo siento cada vez más cerca y eso es
de las cosas más importantes. Salí cambiada,
con otro punto de vista de las cosas, de
hacer gestos en lo cotidiano que a veces no
me daba cuenta que los hacia y bueno, estoy muy contenta de haber hecho el Shemá
con mis compañeros y me encantaría volver
a vivirlo”
Facundo Fylyma: “Yo estaba en la duda
de si ir o no porque pensaba que iba a ser
algo muy aburrido, y al final me decidí y fui,
y la verdad no me arrepiento. La pase muy
bien y me sirvió para un montón porque
me dejo muchas enseñanzas de la vida y
aprendí a valorar las cosas y a las personas
que tengo. Me gustaría volver a ir a otro
retiro con todos mis compañeros”
Testimonio de Agustina Oubel "El Shemá
era algo que quería hacer hace mucho y
estaba muy segura de eso , pero iba sin
ninguna expectativa más que nada quería
encontrarme conmigo misma no tanto con
dios y desde el primer día me pude acercar
mucho mas a dios y ahora puedo decir que
sentí su llamado pero que no me tengo
que quedar en eso sino seguir tratando de
acercarme a él y también me sirvió para
sentirme mejor con los demás ya que ahora
valoro mucho mas a las personas asique en
conclusión el shema ara mi fue algo muy
positivo "
Josefina Falus: Yo en realidad no tenía
ganas de participar del Shemá pero me
terminaron convenciendo y fui, al principio
estaba sin ganas y con expectativas bajas,
pero a medida que fui entrando en confianza y conociendo a todos empecé a sentirme
muy feliz y acompañada tanto con dios
como con los que dieron el Shemá, fue una
experiencia inolvidable e única, me enseño
a valorar lo que tengo y a obrar con gestos
de amor. Me siento muy contenta de haber
ido y se lo recomiendo a todos ya que te
cambia la forma de ver las cosas
Paulina Lynn: Bueno yo sinceramente
no tenía muchas ganas de ir ni tampoco
expectativas, pero por recomendaciones y
por el motivo de que todas mis amigas iban
yo también fui y agradezco a dios haberlo
hecho porque es una experiencia única que
te sirve para darte cuenta de muchas cosas
como por ejemplo dejar de darle importancia a lo material y fijarse lo que en verdad
vale en la otra persona, como sus sentimientos. Y a mí personalmente me sirvió para
acercarme a dios y saber que él no está
arriba como muchos piensan, sino que esta
acá con nosotros atraves de gestos
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10
MES DE JULIO DE 2015
SECUNDARIA
CELEBRACIONES
Semana del Instituto: gestos por sonrisas
Celebrando los 83 años del Colegio, se realizaron distintas actividades entre el lunes 27 y el jueves 30. Esta iniciativa de festejar la “Semana del
Instituto” ya lleva varios años y siempre cuenta con la participación de todos los niveles.
A diferencia de años anteriores,
en donde se realizaba una procesión a la parroquia de Pilar, para
luego celebrar una misa, este año
el Colegio realizó una nueva propuesta, pensando en desarrollar
distintas actividades, ideadas por
los alumnos para luego sí culminar
con la Misa.
Comenzando la semana, el lunes el Colegio realizó una oración
especial conmemorando a María Ana Mogas, en la mañana del
martes se proyectó un testimonio
de vida de un hombre que a pesar
de su difícil situación económica
pudo seguir adelante quemando
las pobrezas que se le presentaban en el camino, ya el miércoles,
en el primer recreo los alumnos de
Todos juntos asistimos a una Misa en la Parroquia del Pilar
sexto año ofrecieron
un desayuno, repartiendo chocolate caliente y bizcochuelos.
Para finalizar con
los festejos Jardín y
Primaria
realizaron
actividades dentro del
establecimiento donde visitaron a las hermanas y cocinaron
para los más necesitados. En el caso del
nivel secundario los
mismos alumnos propusieron realizar una
serie de gestos fuera
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al igual que quinto que también
ofreció frases motivadoras acompañadas por una golosina. Y por
último sexto obsequió café con
galletitas en las paradas de colectivo. Finalizados estos gestos
todos los alumnos asistieron a la
Misa en la Parroquia del Pilar.
El lunes se mostró un video
sobre los valores de la pobreza
por la mañana, el martes hubo
una misa en el colegio, y el miércoles sexto nos invitó con un
desayuno con chocolatadas y
tortas. Pero sin lugar a dudas el
jueves fue la mejor celebración
de la semana. Conseguimos lograr algo nuevo, gratificante y
satisfactorio.
del Colegio . Gestos de
amor para hacer referencia al lema de este año:
“Somos familia, somos
comunidad”. En este caso
los alumnos usaron su
creatividad pensando de
qué manera podían llegar
“al otro”: primer año optó
por repartir estampitas
en las zonas aledañas
al Colegio, Segundo año
fue al asilo de ancianos,
en el caso de Tercer año
hicieron entrega de un
globo por una sonrisa,
cuarto regaló caramelos
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MES DE JULIO DE 2015
11
SECUNDARIA
PROYECTOS SOLIDARIOS
Unidos, aprendiendo en servicio
Durante este primer cuatrimestre
todos los viernes, en el marco de la
materia de “Aprendizaje en Servicio” dictada por la profesora Norma
Núñez, los alumnos de quinto año de
Ciencias Sociales visitaron al centro
comunitario “Sagrada Familia” que
se encuentra en el barrio Augustoni.
Allí asisten aproximadamente 25 chicos y son ayudados por la mayoría
de los alumnos del colegio IMDP, en
las tareas del colegio y la gran parte
de la comunidad educativa los orienta y colabora en diversas tareas que
tienen por fin mejorar su calidad de
vida.
Para este proyecto el curso se divide en grupos, donde cada uno de los
mismos desarrolla un rol especifico:
está el grupo de cocina que se encarga de un desayuno reforzado para
los chicos, el grupo de biblioteca que
se encarga de la acomodar y orga-
se encargan de colaborar a los más
chicos con las tareas escolares, como
también proponer y desarrollar actividades manuales.
Desde el inicio, el Taller se plantea
como objetivo acercarse a la comunidad con un proyecto claro y viable
que tiene como fin ayudar y motivar
nizar los libros muchos de los cuales para que este prolijo y a su vez sea en lo educativo a los chicos del barrio
se consiguen a través de donaciones, un espacio seguro para los chicos, y que asisten a este Centro Comunitael grupo de jardinería que se ocupa por otra parte, está el grupo de apoyo rio.
de cuidar el parque de la comunidad escolar donde un grupo de alumnos
PROYECTO PASTORAL
Convivencia, al encuentro con Jesús
Una vez más, y como cada año
el Instituto Madre del Divino Pastor
organizó las convivencias destinadas
para todos los cursos del nivel secundario durante el primer trimestre, en
la sede de la Villa Marista.
En el mes de Mayo se llevaron
a cabo estos encuentros religiosos,
cada curso tuvo el suyo en diferentes
semanas y días de este mes.
Estos encuentros se desarrollaron en el transcurso de la mañana,
donde los alumnos y encargados de
la actividad pudieron compartir un
desayuno y disfrutar de diferentes
actividades organizadas por los preceptores, y también los profesores de
catequesis.
Para el Colegio ya es una tradición
la organización de estas Convivencias
ya que las considera de máxima importancia, pudiendo comprobar a
partir de estas el progreso que se da
en la relación entre los alumnos de
cada curso y a su vez la unión entre
cada uno de los cursos que mejorando los vínculos, en gestos tan simples
y sencillos como ser más amables
con el otro y mostrarse sensible al
prójimo.
Es sabido que los alumnos disfrutan y aprovechan mucho este espacio
que les ofrece el Colegio como parte de una formación integral, por eso
cada año son los mismos alumnos
que piden al Consejo de Alumnos por
una segunda Convivencia al finalizar
cada ciclo escolar.
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12
SECUNDARIA
PROYECTO PASTORAL
Retiro docente: espiritualidad, reflexión y compromiso
Una vez más, el Instituto Madre del
Divino Pastor invitó a todos los docentes que forman parte del Colegio
a un retiro organizado especialmente
para ellos, cuya idea y objetivo principal es brindar un espacio de espiritualidad, reflexión y compromiso.
La convocatoria se realizó en el
Colegio el sábado 9 de Mayo entre
las 8 y las 13. Durante las cuatro horas
que duró el encuentro se compartió
entre los docentes material de lectura
y reflexión sobre distintas temáticas.
Por otra parte los docentes que participaron contaron con la presencia
del padre Jorge Peixoto, quien compartió y transmitió sus vivencias.
El tema central de este encuentro
fue la espiritualidad en la educación
y el carisma del Papa Francisco, que
nos representa e identifica como institución, sintiendo este carisma como
un modo de vivir, de sentir y de pensar.
De este modo, los docentes aceptaron como compromiso renovar la
tarea de todos los que están implicados en la tarea educativa, ya que
como dijo Francisco “educar es una
gran obra de construcción en cons-
tante transformación” sugiriendo la
necesidad de construir espacios para
la realización de retiros para los educadores.
Se dio por finalizada la jornada de
espiritualidad con la celebración de
una misa a cargo del Padre Jorge.
PASTORAL
Pastoral en servicio
“...dichosos los que descubren
el rostro de Jesùs en el hermano necesitado...”
Se nos colma el corazón de
alegría y de orgullo de poder contar con una comunidad de docentes,
alumnos y padres que hacen suyas
las necesidades del prójimo y trabaja
para cambiarla.
En lo que va de este año 2015
hubo momentos solidarios muy intensos: la comida solidaria del nivel
primario en la semana del Instituto,
el servicio en las calles, plazas, terminales de omnibus que experimentò todo el nivel secundario, el buffet
solidario del 25 de Mayo y la venta
de uniformes para colaborar con las
obras misionales franciscanas y la
colecta nacional anual de Càritas. La
màs reciente fue el armado de mantas de abrigo donde participaron las
familias de todos los niveles tejiendo
cuadraditos que màs tarde unieron.
Pudimos confeccionar 30 frazadas
de una plaza, las cuales fueron entregadas a familias con esta necesidad
y se distribuyeron de la siguiente manera: 10 a la hermana Margarita para
el Barrio Agustoni, 10 a las hermanas
Mabel y Miriam para la comunidad
de La Reja en Moreno y las últimas 10
a Cecilia Vitale para las personas que
acuden a la Parroquia San Manuel
Màrtir de los Barrios Los Tilos, Buen
Amigo y Carbonera.
En el calor de estas mantas está
presente el calor nuestra comunidad.
colaborar con la Fundación Creciendo en Pilar, también forma parte de
la solidaridad permanente de nuestro
colegio.
Los alumnos del nivel secundario
superior junto con las familias de la
catequesis familiar asumieron el compromiso de ayudar al profesor Hernàn Nemi quien viaja en vacaciones
de invierno a San Pedro, Misiones
para el armado de una biblioteca en
una aldea guaraní.
Son muchas las oportunidades
que tenemos de involucrarnos...lo
bueno es que no dejamos pasar ninguna.!!!!
!!GRACIAS!!, y que Jesùs los recompense el ciento por uno de lo que
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Av.T Marquez 1301(1629)
Pilar
Tel:(0230)442
0624/0848/2049
Luis Tomas Ochoa
Socio Gerente
[email protected]
011-3547-2773 / 02320-472714
Apoyo escolar
Todas las materias
de inglés y castellano
NIVEL PRIMARIO
Todos los días de 9 a
19hs
Cel: 011-15-36006414
¡¡GRACIAS!!
Si hablamos de campañas permanentes les tenemos que contar que
hay en el colegio un grupo de mamàs
del nivel inicial que realizan un trabajo constante, silencioso, dedicado y
delicado; poniendo en condiciones
las donaciones que nos llegan al jardín (ropa de bebè y camisones) y
armando ajuares para entregar posteriormente al Hospital Materno infantil Hugo Meisner de la ciudad de
Derqui. Están por realizar la primera
entrega, que pudieron enriquecer con
productos de higiene personal para
las mamàs y sus bebés donados por
la empresa Johnson&Johnson.
¡¡GRACIAS!!
El juntado de tapitas plásticas para
SANTA EMILIA
FIAMBRES,QUESOS Y VINOS
Av. de los constituyentes 3148
Gral Pacheco
Repuestos
Multimarcas
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011-15-32947117
Hipólito Irigoyen 1070, Pilar / 011-1561695602 / 011-1530462019 /
0230-4434243 / [email protected]
Instituto Madre del Divino Pastor
¡Somos familia,
somos comunidad!