noticias 2010 - Asociación de Antiguos Alumnos Colegio del Salvador

noticias 2010 - Asociación de Antiguos Alumnos Colegio del Salvador

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Editorial …………….......… 5
Consiliario ………………..... 6
In memoriam ……….…….... 7
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P. Ignacio Cavero Caro S.J.
San José Pignatelli SJ ….… 8
Noticias del Colegio ……... 11
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Hay señales
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Bodas de Oro …………….. 13
Bachilleres ………………… 14
Bodas de Plata …………… 16
VII Congreso de Bilbao ….. 18
Colaboración ……………… 20
Comercio electrónico
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Noticias ……………………. 22
Entreculturas ……………... 24
Actividades ……………….. 25
Entrevista …………………. 26
Tictacpot
JUNTA DIRECTIVA DE LA ASOCIACIÓN DE
AA. AA. de los Colegios El Salvador y Jesús María – El Salvador
Presidenta
Vicepresidente
Consiliario
Secretario
Vicesecretario
Tesorera
Vicetesorera
Vocales
Dª. María Isabel Martínez Altarriba (p. 1976)
D. Miguel Ángel Guerrero Cásedas (p. 1971)
P. Fernando Meseguer Ruiz S.J. (p. 1965)
D. Juan Murillo Rodríguez (p. 1980)
D. Antonio Ruiz de Temiño Ruiz (p. 1945)
Dª. Paloma Maisterra Polo (p. 1976)
Dª. María Pilar Castán Espiérrez (p. 2006)
Dª Carmen Sanz Gandásegui (p.1984)
D. Javier Navarro Espada (p. 1977)
D. Manuel Magadaleno Peña (p. 1984)
D. Javier Granado Alfonso (p. 2008)
D. José Ignacio Abad Martínez (p. 2008)
Dª. Rosana Castillo Salazar (p. 1990)
D. César Casado Escós (p. 1973)
D. Francisco Mallén Pérez (p. 1994)
Dª. Arancha Mareca Gonzalo (p. 1983)
D. José Ignacio Barra Cásedas (p. 1977)
D. José María Ortiz de Zárate González (p. 1973)
D. Julio Navarro Espada (p. 1980)
Actualiza tus datos
Se ha producido un aumento de devoluciones de las cuotas y de los envíos. Dada la cuantía de
nuestras cuotas, pensamos que no es culpa de la crisis.
Todo ello supone gastos, que si bien no son altos unitariamente, sí que lo son en su conjunto, por lo
que si eres, o crees ser uno de los afectados, o sabes de algún compañero, por favor, comunícanos la
dirección postal, el correo-e, o si has cambiado de banco, o si no deseas pertenecer a la Asociación.
Es una forma de colaborar y de no gastar un dinero, que podemos utilizar para otros proyectos.
Recorta o fotocopia el cupón inferior para actualizar tus datos, o pásaselo a alguien que conozcas
y quiera asociarse
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Ud tiene derecho a acceder a la información recopilada en nuestro fichero, y cancelarla o rectificarla, de conformidad con lo establecido
en el artículo 6 de la Ley Orgánica 15/1999, de 13 de diciembre, de Protección de Datos de Carácter Personal
EDITORIAL
Otra vez estamos en tus manos con un nuevo número de la revista de nuestra Asociación.
Desde la Junta, insistimos una vez más en que queremos que se convierta en un nexo de unión
entre todos nosotros, en un vehículo de comunicación, de forma que todos podamos estar al tanto
de lo que nos pasa, de lo que nos preocupa, de lo que nos ilusiona, …
Pero para ello es necesario que empecemos a sentir la Asociación como algo nuestro, como
un punto de encuentro y de referencia al que podamos acudir, y en la que queremos recoger todo
lo que tengáis a bien hacernos llegar, incluyendo aportaciones, opiniones, sugerencias, críticas
(por supuesto), … o que os dé la gana enviar.
También debéis saber, que tenemos una página web (www.aajesuitaszaragoza.es)
excelente, y que además, está viva, porque todos nosotros la hacemos vivir cada vez que
entramos a consultar algo (y el número de visitas ha aumentado bastante), a dejar un comentario,
o simplemente a “alcahuetear” alguna noticia. Por cierto, si dejamos alguna “huella” en forma de
comentario de esa visita, mejor que mejor.
Este año, tal y como se aprobó en la Asamblea, nos hemos embarcado en un proyecto
bastante ambicioso: digitalizar nuestros fondos, empezando por las publicaciones. Pero éste será
sólo el primer paso, ya que luego queremos hacerlo con el resto de nuestros archivos de forma
que podamos “reconstruir” lo más fielmente posible la historia de nuestra Asociación. Por eso os
pedimos una vez más ayuda en forma de que nos comuniquéis todo aquello que tengáis (y que
queráis compartir) en relación con la Asociación (fotos, publicaciones, anuncios, curiosidades).
Con ello intentamos dos cosas: en primer lugar, que no se pierda esa riqueza y todo ese
devenir a través de los años, y en segundo lugar, ponerlo al alcance de todos, siempre con las
precauciones legales imprescindibles (la famosa Ley Orgánica de Protección de Datos).
Como sin duda sabréis, este año 2010 ha tenido dos acontecimientos importantes: Año
Jubilar de San Francisco de Borja y Año Santo Compostelano. Ninguno de ellos nos puede dejar
indiferentes: el primero por nuestra relación, pasada y/o presente, con la Compañía, y el segundo,
si somos creyentes, por su significación en un mundo tan pragmático como el que nos ha tocado
vivir, en el que, cada vez más, la parte trascendente de la persona parece estar fuera de lugar si
sale del interior a la superficie; y si no lo somos, por la trascendencia e importancia que el Camino
de Santiago ha tenido en la historia y en la construcción de Europa, que, a la postre, se está
convirtiendo cada vez es más nuestra casa.
Pero quizá el acontecimiento más importante, y más cercano a nosotros, que ha ocurrido
este año 2010 ha sido el fallecimiento el 24 de abril de nuestro Viceconsiliario P. Ignacio Cavero
S.J. Deja una huella en la Asociación, y en la gran cantidad de promociones que pasamos “por
sus manos” imposible de borrar. Para la Asociación fue el alma y el principal promotor de la
misma. Desde su triple condición de antiguo alumno (promoción 1945), jesuita y profesor del
Colegio siempre estuvo empujando y velando por nuestra Asociación. Y sabemos que desde el
cielo, en los ratos en que no está animando a los ángeles con su acordeón o sus chistes, también
sigue velando por todos nosotros.
Por otra parte, el año 2011, que ya casi está llamando a la puerta, también es un año
especial para nosotros: es el bicentenario de la muerte de San José de Pignatelli, santo jesuita
aragonés, patrón de nuestra Asociación, antiguo alumno y profesor del Colegio de Zaragoza y
considerado principal impulsor de la restauración de la Compañía, tras su supresión en 1767. Os
animamos a aprovechar este año para que os acerquéis un poco a su figura, que es un ejemplo
de valor, honradez y coherencia, en los también difíciles años que le tocó vivir.
Otro año termina. Ya estamos finalizando el año 2010 y una vez más todo
empieza a indicarnos que las “navidades” se acercan.
Ya hace varios días que las calles y escaparates se han iluminado. Pocas
personas a estas alturas se encuentran sin lotería y ya son muchos los planes que
hemos hecho para las fechas que se avecinan. Pero a nosotros, los amigos de
Jesús, se nos propone hacer algo para que sea posible la Navidad: Prepararla.
Ha dado inicio la confrontación entre Navidad y navidades.
Navidades son las fiestas que nuestra sociedad ha organizado pensando
más en nosotros que en Jesús.
Navidad eres Tú en, con, entre, para nosotros. Y sólo es Navidad para el
que sabe compartirla. Es decir: sólo te hacemos presente entre nosotros en la
medida en que el amor se hace presente en nuestra vida. Tú naces de nuevo.
Por eso, al acercarnos a tu nacimiento, a la Navidad, nos surge este
interrogante: ¿Estamos realmente creyéndonos que sólo puedes nacer si nosotros
lo hacemos posible? ¿Creemos de verdad que nuestro corazón necesita abrirse a
los demás para que sea Navidad?
Es Navidad cuando te aceptamos aunque a veces no te comprendamos.
Es Navidad cuando confiamos en Ti y te necesitamos.
Es Navidad cuando somos capaces de verte en los demás y hacemos algo
para ayudarles.
Es Navidad cuando ante la incomprensión de los demás, no perdemos la
esperanza.
Es Navidad cuando reconocemos nuestros fallos y confiamos en que Tú nos
perdonas pues no llevas cuenta del mal.
Es Navidad cuando somos mensajeros de la Paz, de la Esperanza y el
Amor.
Es entonces, siempre que no dudamos de ti, o damos una BUENA NOTICIA
a los demás cuando hacemos posible que Tú nazcas de nuevo.
Es Navidad cuando compartimos y te compartimos con los demás...
Por eso estos días que nos marcan el sendero del “portal”, son días de
reflexión. ¿Caminamos hacia Ti o caminamos hacia nosotros?
¿Queremos que nazcas de nuevo? ¿Te estamos preparando el “pesebre”
de nuestro corazón?
Jesús: nace de nuevo entre nosotros. Llénanos de esperanza y de ilusión.
Haz que tomemos conciencia que es aquí, en nuestro cada día donde nos
jugamos el hacer Navidad o vivir en navidades...
Y entre “Dios con nosotros” o nosotros con nosotros está la diferencia de no
permitirte nacer de nuevo.
Sólo es Navidad cuando uno comparte, cuando uno de atreve a vivir que el
Señor se hace necesitado, vulnerable, pequeño, indefenso y que depende de
nosotros el que se sienta protegido, acariciado, cuidado, cubierto de amor y
ternura…
Quizá convendría no olvidar que “con nosotros está: su nombre es El
Señor”.
Feliz Navidad amigos.
Fernando Meseguer SJ
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P. Ignacio Cavero Caro S.J.
En la pasada primavera, concretamente a primera hora del 24 de
abril, nos dejaba el P. Ignacio Cavero Caro S.J., el Padre Cavero, para
tantos y tantos alumnos que “pasamos por sus manos”.
Nos dejó después de sobrellevar con una entereza y una dignidad
encomiable una enfermedad que, al final, doblegó su cuerpo pero no su
espíritu: «muy mal debo de estar por lo bien que me tratan mis hermanos
de Comunidad …» comentó, con ese humor tan suyo, unos días antes de
su fallecimiento.
Atrás quedaba su carrera militar de oficial de Artillería, en la que
llegó a alcanzar el grado de Capitán, y que abandonó cuando en 1952
ingresó en la Compañía de Jesús, sus estudios en Loyola, Oña y San Cugat. Hizo la Tercera
Probación en Gandía y pronunció sus Últimos Votos en Montmartre (Paris) en 1966.
Su único destino ha sido el Colegio del Salvador de Zaragoza. Profesor de Historia del Arte,
siempre tenía en sus clases un golpe de buen humor y alguna anécdota que las hacía irrepetibles.
Pero no fue sólo eso, con ser mucho: trabajó como Capellán del mundo del espectáculo,
variedades, circos y salas de fiesta, y se preocupó por su bienestar material y espiritual. Fue
Capellán del Real Zaragoza y de la sede de Zaragoza del Mundial de fútbol del año 1982,
preocupándose de que todos los jugadores tuvieran el graduado escolar y enfocaran bien su vida
de cara al futuro.
Consiliario de la Cofradía del Colegio muchos años, fue nombrado en un sencillo y emotivo
acto, Consiliario de Honor. A él se deben las primeras jotas que se cantaron a la Virgen en la
Semana Santa zaragozana y suyas fueron las plegarias-jota cantadas entre 1972 y 1979.
Era consciente que los alumnos que dejaban el Colegio debían seguir estando cerca de los
jesuitas finalizados sus estudios. Por eso, revitalizó como nunca la Asociación de Antiguos
Alumnos, siendo su Consiliario y creando con ellos un Club, envidia de todas las Asociaciones: el
Club El Salvador, de donde fue Director y sobre todo animador.
Todas las tardes, hasta pocos días antes de dejarnos, Ignacio estaba en lo que queda de su
Club hablando con gente, echando su partida de cartas, preparando las bodas, cientos de ellas,
de tantas personas que encontraron en Ignacio el amigo, el sacerdote, la persona cercana que
siempre estaba dispuesta a escucharles.
Y todos los sábados, durante más de 40 años, a los 20 h celebró la Eucaristía, al comienzo
en el mismo Club y después en la Capilla del Colegio para todas esas personas que venían por el
colegio la tarde de los sábados.
En la última de ellas, que celebró desde su silla de
ruedas, y pese a encontrarse ya muy deteriorado, le
pudimos ver feliz. Feliz porque veía hecha realidad una
ilusión que tenía desde hacía tiempo: la Virgen del Club
trasladada a un emplazamiento más digno.
Todos le conocíamos, mucho o poco, pero ciertamente
que deja un hueco muy difícil de llenar, aunque desde el
Cielo, donde seguro está, seguirá velando por nosotros, y
por nuestra Asociación, a la que tanto quiso y por la que
tanto hizo.
San José Pignatelli S.J.
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José Pignatelli nació, el 27 de diciembre
de 1737, en Zaragoza, en el palacio que sus
padres habitaban en la actual calle del Coso,
frente a la embocadura de la calle Alfonso I
(allí, en la fachada de una entidad bancaria,
hay una placa que lo recuerda).
Congregación Mariana (hoy, Comunidad de
Vida cristiana, CVX) y practica su apostolado
en los hospitales y enseñando catecismo a
los niños de las barriadas
En 1753, con apenas 16 años, decide
entrar en la Compañía, e ingresa en el
Noviciado de Tarragona. Dos años después,
en 1755, José es destinado al Colegio de
Manresa,
donde
inicia
sus
estudios
humanísticos, y donde parece que hizo los
votos de religiosos de pobreza, castidad y
obediencia. Desde allí, pasa a Calatayud,
para el trienio de sus estudios filosóficos,
realizando los teológicos en Zaragoza,
aunque no hay informes sobre ello.
José recibió la ordenación sacerdotal al
terminar el tercer año de teología, en 1762.
Esa era la tradición en la Compañía
La familia de los Pignatelli se cuenta
entre las «Grandes de España»: su padre, D.
Antonio Pignatelli y Aragón era Príncipe del
Sacro Imperio Germánico y Conde Fuentes, y
su madre, Dª Francisca Moncayo y Fernández
de Heredia, Marquesa de Mora.
Pasa la niñez en Nápoles, ciudad a la
que se traslada su padre como embajador del
Reino de España, y su hermana María
Francisca es, a la vez que hermana, madre,
puesto que perdió la suya cuando tenía José
cuatro años.
En 1749, tras la muerte de su padre, su
hermano mayor, Joaquín, el nuevo conde de
Fuentes, regresa a Zaragoza con sus dos
hermanos menores: José y Nicolás. Ambos
son matriculados en el Colegio de la
Compañía en Zaragoza, fundado por San
Francisco de Borja doscientos años antes y
que goza de merecido prestigio.
En este Colegio, José estudia cuatro
años. Es un buen estudiante. Pertenece a la
Durante los estudios, la salud de José
se resiente. Un principio de tuberculosis lo
pone en peligro de muerte. Es una
enfermedad odiosa, muy frecuente, y difícil de
superar. Por ello, sus superiores deciden
destinarlo al ministerio de dictar clases de
gramática latina en el vecino Colegio de
Zaragoza, donde no necesitará esforzarse, ya
que la comunidad y la casa se prestan para
un convaleciente. En este trabajo ocupa
cuatro años.
De vez en cuando, se junta a otros
jesuitas, en el predicar en las plazas de la
ciudad, en el atender a los enfermos de los
hospitales y en el visitar a los detenidos en la
cárcel.
En el año 1766, en Zaragoza tienen
lugar las revueltas populares en contra del
marqués de Esquilache, el favorito del rey
Carlos III. La actuación del P. José Pignatelli
logró obtener algo de paz y serenidad en
medio de la violencia. El mismo Rey Carlos III
escribió una carta a los jesuitas de de
Zaragoza manifestándoles su agradecimiento.
Sin
embargo,
esta
actuación
pacificadora se va a transformar muy pronto
en una acusación despiadada: la Compañía
de Jesús, por la defensa de la fe y la justicia,
tiene muchos enemigos, especialmente en la
Corte de los Borbones.
En Portugal, el marqués de Pombal,
Sebastián
José
Carvallo,
ministro
todopoderoso de la monarquía, ya ha
confiscado sus bienes y encerrado en las
cárceles portuguesas a casi 250 jesuitas. El 3
de septiembre de 1759 obtuvo del rey José
Manuel I el edicto de expulsión de la
Compañía del Reino de Portugal y del Brasil.
Francia se unió, poco después, en la
persecución de los jesuitas, y a fines de 1764,
el rey Luis XV dictó el decreto suprimiendo a
la Compañía en Francia; aunque les permitió
vivir en el país, como sacerdotes diocesanos,
asignándoles una modesta pensión anual,
tomada de los bienes confiscados.
En España, Carlos III firmó, en secreto,
el 27 de febrero de 1767, el decreto o
Pragmática Sanción para el extrañamiento de
los jesuitas de todos sus dominios: España,
Indias, Islas Filipinas y demás adyacentes. De
este modo, unos 5000 jesuitas quedaron
privados de todo y exiliados.
Así
comienzan
unos
años
extremadamente duros que llevaron al P.
Pignatelli, y a sus hermanos en la fe, al exilio,
viviendo en Córcega, Génova y Ferrara.
Fue en esta última ciudad, en la iglesia
del Jesús, donde el 2 de febrero de 1771
pronunció su profesión solemne de cuatro
votos, con extraordinaria alegría de su alma,
pues su temor era no llegar a estar inscrito en
los que formaban el cuerpo de la Compañía.
También en Ferrara, fue donde, dos
años y medio después, le tocó conocer, el 16
de agosto de 1773, el Breve de abolición de la
Compañía de Jesús que dio el Papa
Clemente XIV, que se dejó intimidar por
algunos ministros extranjeros.
El P. Pignatelli y sus compañeros,
cuando oyeron leer el decreto exclamaron:
“Tenemos voto de obediencia al Papa.
Obedecemos sin más, y de todo corazón”
Además de las penalidades, el P. José
Pignatelli también debió soportar en
ocasiones la presión de su familia, en
particular de su hermano Joaquín, Conde
Fuentes y embajador del Rey en Francia, que
insistía en que abandonara su vocación,
presentando tanto a él como a su hermano
Nicolás, la conveniente y necesaria sumisión
al monarca, pero siempre obtuvo la misma
respuesta: “Al presente, no tengo motivo
alguno para abandonarla (la Compañía) y
estoy resuelto a vivir y morir en ella. Si otra
vez me escribís, no me toquéis este punto de
abandonar mi vocación”
Sin embargo, el Conde de Fuentes
siempre fue generoso con sus hermanos
enviándoles cuantiosas ayudas en dinero, al
igual que su hermana María Francisca,
condesa de Acerra.
Por orden los Papa, los ya exjesuitas no
podían ejercer los ministerios eclesiásticos de
predicar y confesar, lo que supuso la prueba
más dura de su nueva vida.
El P. Pignatelli se dedicó sobre todo a
reunir a los viejos miembros de la Compañía y
a infundirles ánimos con los jóvenes que se
iban agregando.
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A pesar de la mediación de sus
hermanos, el Conde Fuentes y el canónigo
Ramón Pignatelli, que trataban de conseguir
de Carlos III los premisos necesarios para
repatriar a los dos exjesuitas, la oposición
cerrada del rey lo impidió. Entonces les
hicieron llegar una renta fija para sus
sustentos, que también utilizaron para atender
con extraordinaria solicitud a aquellos de sus
compañeros que no tenían medios para
subsistir.
El Breve de abolición, para tener efecto,
debía ser notificado por los obispos en cada
diócesis, como así ocurrió con todos los
gobiernos, excepto Federico II de Prusia y
Catalina II de Rusia que se opusieron, aunque
con la oposición de los mismo jesuitas, que
declararon que debían obedecer al Papa y
correspondía ejecutar el Breve, por doloroso
que fuera.
El P. Pignatelli intenta ser agregado a
los jesuitas rusos, pero otra vez por razones
políticas, no se considera conveniente.
El 14 de diciembre de 1788 muere en
Madrid el rey Carlos III, lo que generó muchas
esperanzas de poder volver a la patria y
restablecer la Compañía. Pero Carlos IV
decidió seguir en todo la política de su padre,
aconsejado por José Moñino, Conde de
Floridablanca y primer ministro, y que había
jugado un papel importante en la presión
sobre Clemente XIV, en 1773, en
Roma.
Casi diez años después,
el 10 de febrero de 1798,
Napoleón ocupa Roma
exigiendo la entrega del
Castel Sant Ángelo, y
confinando al Papa en
Siena y posteriormente
ordenando su traslado a la
Cartuja de Florencia, donde
recibió al P. Pignatelli.
Roma al imperio francés. Unos días después
el Papa es tomado prisionero y llevado a
Savona. Muchas de las ayudas económicas
que recibía eran destinadas a aliviar las
penurias del Papa, Cardenales y sacerdotes.
En octubre de 1811 supo que su
peregrinación tocaba a su fin, y así, el 15 de
noviembre de ese año, a los 74 años, murió
agotado por la enfermedad y los sufrimientos,
en la pequeña casa de San Pantaleón, cerca
del Coliseo. Sus funerales se hicieron en la
humilde iglesia de Nuestra Señora del Buen
Consejo, y allí mismo fue sepultado.
El Papa Pío VII retornó a Roma el 24 de
mayo de 1814, y determinó restaurar la
Compañía en todo el mundo. Así, el 7 de
agosto de ese mismo año, en el altar de San
Ignacio de la Iglesia del Gesú, en
Roma, y después de ofrecer la
Eucaristía hizo leer la Bula
Sollicitudo
Omnium
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Ecclesiarum
que
restauraba la Compañía
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en el mundo.
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El 29 de agosto de 1799,
en Valence, Francia, donde le tenía
prisionero el Directorio francés, muere el
Papa Pío VI. En cónclave celebrado en
Venecia fue elegido el 14 de marzo de 1800
como nuevo Papa el Cardenal Chiaramonti,
que tomó el nombre de Pío VII. Fue recibido
como una gracia especial de Dios por la
extinta Compañía de Jesús, pues siempre
había sido cariñoso con ellos.
El 7 de mayo de 1803, el P. José
Pignatelli es nombrado Provincial de Italia, por
el P. General de la Orden en Rusia, y se
aplica a la reorganización en Nápoles y
Sicilia.
Las tropas francesas estaban en Italia
desde 1796, y al ser coronado Napoleón
como Emperador, sus ejércitos se pusieron
en marcha: en enero de 1806 estuvieron en
Nápoles, en febrero de 1808 llegan a Roma y
en junio del año siguiente se decreta el fin del
poder temporal del Papa y la anexión de
En
1817,
con
permiso del Papa, los
restos
del
P.
José
Pignatelli
fueron
trasladados a la Iglesia del
Gesú y Generales.
El 21 de mayo de 1933, el
Papa Pío XI lo beatificó en la basílica de San
Pedro.
El 12 de junio de 1954, el Papa Pío XII
lo canonizó y lo llamó “Restaurador de la
Compañía de Jesús”. Su fiesta se celebra el
14 de noviembre.
Estuvo convencido el santo aragonés de
que, si el restablecimiento de su Orden era
cosa de Dios, tenía que pasar por el camino
de la tribulación, del fracaso, de la
humillación, de la cruz, de la vida interior que
no se presupone sin humildad, sin confianza.
Fue un hombre de una impresionante
reciedumbre ascética.
En Roma se había extendido su fama
de hombre de oración, de temple recio, de
piedad honda y austera, humildad seráfica,
caridad fogosa, exquisita prudencia y suave
energía
J. Ignacio Barra Cásedas (p. 1977)
HAY SEÑALES, SÍGUELAS
Al inicio de cada curso escolar, hay muchas cosas que deben de estar preparadas y
programadas: pupitres limpios, horarios terminados, clases pintadas y decoradas, temarios
diseñados, timbres en su hora, etcétera, etcétera. Pero hay que distinguir entre las tareas
urgentes, las importantes y las fundamentales. La tarea fundamental de un colegio, la que lo hace
único y diferente, y la que dota de sentido todas las demás actividades, es el diseño del Objetivo
Formativo Anual. Este Objetivo formativo es el que convoca a los profesores y a las familias a
trabajar, de manera conjunta y sin fisuras, determinados aspectos educativos de nuestros hijos y
alumnos en cada curso escolar.
Nuestro objetivo formativo para este año se enmarca dentro de las llamadas “Líneas de
fuerza para un colegio evangelizador” que pretenden marcar un camino común de formación en
valores y de formación pastoral para todos los colegios de la Compañía de Jesús de España. Se
trata de una reflexión hecha desde la lectura de los signos de los tiempos, para que nuestros
alumnos y alumnas puedan crecer más, humana y cristianamente.
Ideas que inspiran el objetivo
9 “Hay señales” En la misma clave de Educar
la Interioridad que lleva inspirando los
objetivos de los últimos años, trataremos de
insistir en recuperar la capacidad de
Contemplación. La Contemplación invita a
hacer un alto en nuestro ajetreado día a
día, para observar, sin juzgar, a los
miembros de nuestra familia, a nuestros
compañeros, a nuestros alumnos y a
cualquier persona que comparte nuestro
día a día. Después de observarles con una
mirada positiva, preguntémonos qué
necesitan y qué puedo yo hacer por ellos.
De este modo descubriremos esas señales
que nos revelan lo esencial, lo profundo
que suele pasarnos desapercibido tan
habitual-mente.
9 “Síguelas”. La contemplación de lo esencial
hace que esas señales nos inviten a
transformarnos y a transformar la realidad.
Como dice el lema del Colegio, se trata de
“saber más para actuar mejor”. No se trata
pues de trabajar una visión estática, sino
dinámica de mi vida y de la sociedad. Es la
aspiración de la espiritualidad ignaciana:
ser “contemplativos en la acción”. Como ya recomendaba San Ignacio en sus primeros
escritos: “Que nuestros alumnos vuelvan a sus casas no sólo más doctos, sino también
más santos”.
Claves para trabajar el objetivo a partir del cartel
Cotidianidad
• La imagen central representa una de esas escenas que cualquiera de nosotros podemos
encontrar en nuestra vida cotidiana. Es una invitación a descubrir las señales que, día a
día, nos envía la cotidianidad de nuestro vivir: miradas, gestos, detalles “sin importancia”,
etc. Es en esa “normalidad” donde hemos de buscar para encontrar el sentido a nuestras
vidas.
• Dios no se nos aparece o actúa de manera extraordinaria, sino a través de procesos
humanos (que son lentos, frágiles, ocultos y ambiguos).
Actitud de espera activa.
• La escena transcurre en una parada de autobús: Todos saben que algo está por llegar.
•
Las señales son sólo significativas para quien espera algo en su vida. Con esta actitud, las
realidades, las relaciones, las circunstancias, los hechos… tienen un brillo especial. Sólo
quien vive en esa actitud de espera “ve” algo más que puros hechos. Sólo quien sabe
esperar, descubre ese plus que se esconde detrás de lo cotidiano.
Esa actitud activa es la que nos lleva a “seguir” las señales, a fiarnos y a querer apostar
por aquello que incluso parece imposible que pueda suceder. En el grafiti escrito en la
pared se puede leer: “Lo imposible sólo tarda un poco más”.
Tres escenas, tres actitudes.
Orientar, acompañar. Hace referencia a la escena que se desarrolla en la parte izquierda
del cartel. Las señales que nos llevarán a descubrir esta actitud son las siguientes:
o Hay preguntas, contéstalas.
o Hay pistas, indágalas.
o Hay caminos, recórrelos.
• Amar. Escena que se desarrolla en la parte central del cartel:
o Hay tesoros, descúbrelos.
o Hay modelos, inspírate.
o Hay semillas, siémbralas.
• Servir. Escena que se desarrolla en la parte derecha del cartel:
o Hay ritmos, muévete.
o Hay compromisos, vívelos.
o Hay retos, supéralos
Un mensaje
•
9 Las señales no son nunca signos sueltos, sino que apuntan unas a otras, creando un hilo
conductor en la vida del que sabe descubrirlas. Al “examinarnos” nos preguntamos si
somos de los que dejan pasar la vida o de los que dejan que la vida pasea través de ellos,
dando sentido a mi día a día.
9 El mensaje que debe llegar a nuestros alumnos es, como dijo el poeta, que “mañana es un
mundo habitable lleno de instantes, promesas y besos y sueños”, que la felicidad existe,
que se puede vivir en plenitud, y que podemos encontrar a Dios en todas las cosas.
El reto, un año más, es ambicioso y debemos ser Familia y Escuela los que caminemos
unidos en el desarrollo de este objetivo formativo para nuestros alumnos e hijos. Pero nadie da lo
que no tiene, por eso hemos de indagar personalmente en nuestra vida para poder sugerir y
acompañar al que se está formando: “¿soy de los que sigue contestando preguntas?, ¿de los que
aún recorre caminos?, ¿de los que descubre tesoros?, ¿qué ritmos mueven mi vida?, ¿me siguen
emocionando los retos?”. Un objetivo de formación nunca se puede imponer. Se debe de
proponer, contagiar y vivir. Sólo nuestra coherencia personal despertará en nuestros hijos y
alumnos el deseo de experimentar esa serenidad y armonía que ven en nosotros. Y si ya no ven
en nosotros esa serenidad y armonía, hemos de saber que ya no somos educadores, pues hemos
dejado de ser un referente para ellos.
[email protected]
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Manuel A. Magdaleno Peña
Director General y Titular
Colegio Jesús María-El Salvador
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RECEPCIÓN EN LA ASOCIACIÓN DE LOS
Como en años anteriores, al final de mayo,
el día 21, tuvo lugar en
el Colegio la despedida
oficial de la Promoción
de 2010.
Comenzó con la Eucaristía, en la que participaron los bachilleres,
sus padres y el profesorado y equipo directivo del Colegio. Terminó
con la Oración a Nuestra Madre del Salvador.
A continuación se
pasó al Salón de Actos donde la Directora
de E.S.O. y Bachillerato, Dña Enriqueta Abad
en nombre del Director
del Colegio, D. Manuel
Magdaleno
(ausente
por el nacimiento de su
segunda hija ese mismo día) les dirigió unas
palabras animándoles
a dar todo lo bueno de
sí en la etapa de la vida
que comienzan ahora, a no olvidarse de
las raíces que tienen,
a ser agradecidos, y a
ser personas “para” y
“con” los demás. También les habló la Coordinadora de Bachiller,
Dª. Rosario Sánchez en
la misma línea que el
director, despidiéndose con alegría pero a la
vez también con pena,
14
ALUMNOS DE LA
PROMOCIÓN DE 2.010
pues es su marcha del Colegio.
A continuación tomó la palabra la Presidenta de APA, Dña.
Cristina Sobrino animándoles
en su nueva etapa.
Y tras las despedidas tocaba el
turno de la bienvenida. La bienvenida a la Asociación
de Antiguos Alumnos. Fue
nuestra Presidenta quien les
dirigió unas palabras, dándoles la enhorabuena por la etapa que concluían, y recordándoles la seña de identidad de
los antiguos alumnos, que en
su día el P. Arrupe definió como
personas Conscientes, Comprometidas, Competentes y
Compasivas. Seña que no hay
que olvidar y que hay que ir
dejando que día a día vayan
creciendo esas cuatro “Ces”,
para su bien y así el bien de la
Sociedad.
Tras el turno de palabras se
pasó a ver el DVD que la Asociación les regala y en el que
se recoge su vida en el Colegio
desde Infantil hasta Bachiller,
junto con dedicatorias y despedidas del profesorado.
Acto seguido recibieron la Insignia del Colegio y se pasó al
comedor donde tuvo lugar la
cena de despedida.
Desde aquí queremos animaros a participar en las diferentes
actividades que lleva a cabo la
Asociación.
15
BODAS DE PLATA (PROMOCIÓN 1985)
La fecha se acercaba: 11 de junio de 2010. El
partido de ida de la final de la Copa del Reencuentro de
los compañeros del Colegio Jesús María El Salvador,
promoción 1985, se iba a jugar en un campo neutral:
“La Ciudad del Infinito”. Se encontraba este sembrado
sito en un local de la calle Zurita que disponía en
su zona posterior de una holgura adecuada para el
esparcimiento, el baile y el cachondeo. La vuelta
se disputaría el domingo 13 en el propio colegio en
horario de mediodía; horario éste poco habitual para
los contendientes, aves nocturnas, lo que, junto con
la presencia de maridos, mujeres e hijos, reduciría la asistencia a sólo 30 personas, y condicionaría, alguno
pensó que afortunadamente, la actitud de algunos de los presentes.
De 221 jugadores convocados, 113 habían confirmado su presencia. La tensión era palpable; muchos
de los asistentes no coincidían con sus compañeros desde el abandono de las aulas del colegio, y otros,
aunque pudieran tener un remoto conocimiento de las vidas de los demás, querían saber si se reconocerían
entre ellos, comprobar quién estaría más calvo o quién más deteriorada. De la misma forma, también se
observaba un impúdico interés por saber cuál entre las bellas mozas conservaría o incluso mejoraría su
aspecto juvenil, y ver si alguno de los varones aparecía “como si se hubiese caído de la orla” –expresión
utilizada por uno de los fedatarios del curso. De esta situación de impaciencia no se escapaba el equipo
técnico, codirigido –por orden alfabético- por Nacho Ballesta, Tito Gª Medrano, y la ahora singular Cristina
Torrijo (que durante su época escolar parecía al menos duplicarse hasta conseguir que se la conociera
como “la Torrijos”). Es a este equipo técnico, y a nadie más, al que se debe la inmejorable preparación del
campeonato. Es por tanto razonable dedicarles, ya, nuestro más sincerísimo agradecimiento.
Los preliminares del encuentro se podrían resumir en tres hechos: la creación de una página Web, la
puesta en marcha de un foro, y los “Thursdays” del Dublín. Todos estos preparativos facilitarían, sin ninguna
duda, el éxito del acontecimiento. La Web permitía incorporar fotos, anécdotas, biografías, descubrir el
enorme trabajo del Padre Lázaro Esnaola en el Congo… El foro iría poniendo al día las vidas y milagros
de los demás: los champiñones alucinógenos de la Lozano, el sorprendente caso de Teresina Colás (que
ha crecido más de medio metro en estos años), las habilidades al volante del Mastral y su Blackberry,
los abrazos adjetivados de JASM, los dibujos de la ˝British” Ortillés, la ˝deY” de la jesuítica Iraolagoitia, el
maldito y estival ballestero del Llanero Solitario (al que todos reconocerían desde el primer momento pero
daba pena descubrir), la simpatía natural de la Sra. de Vela, el sultanato Bobadilla, la coquilla de Bozal, las
novias de Moñíguez, el futbolismo optimista de Carlitos, las duchas a lo Johan Strauss de la Chelito, los
afilados comentarios del Palazón, la Mesa del Amor… y las aportaciones de tantos otros participantes que
resultaría imposible incluir aquí por su riqueza y extensión (aunque nunca se podrán olvidar, y a los que
pedimos perdón de antemano por su no inclusión).
Por último, los “jueves del Dublín” facilitarían el reencuentro de muchos y muchas, que perdieron el
miedo que podrían haber tenido a aparecer directamente a jugar la final sin haber hecho el calentamiento
previo que supusieron estos encuentros vespertinos.
Viernes, 9 de la noche… y comenzó el partido. Los jugadores iban entrando de manera desordenada en
el campo de juego. El equipo técnico, localizado en la entrada del arena, no daba abasto asignando los
dorsales –que en este caso eran frontales, pues se colocaban en el pecho, y que incluían el nombre del
escolar con una foto del mismo de la época colegial. El juego inicial recordaba las tácticas aprendidas
desde la juventud, y es que ya de partida se adoptó esa técnica de juego tan conocida por los jugadores y
jugadoras y que se podría resumir en: los chicos a la derecha y las chicas a la izquierda. Sin embargo, otra
nueva táctica apareció para complicar el resultado. Ésta consistió en que todos y todas se apalancaron en
la barra y ¡venga a beber cerveza! Las condiciones eran adversas, pues los recipientes empleados eran
mínimos y obligaban a repetir continuamente la jugada para llenar reiteradamente el receptáculo. Los más
avispados –alguien diría los más borrachines– consiguieron vasos mayores, de “tubo”, y comenzaron a
dominar el juego. Si bien inicialmente se habían creado los dos grupos diferenciados anteriormente: ellos
a la derecha y ellas a la izquierda, la jugada del recipiente provocó una nueva segmentación: los y las de
vaso de tubo (saciados ya en su sed, y que se podían mover libremente por el campo) y las y los de vaso
minimalista que no podían abandonar la esquina. En esos momentos, se complicó la jugada con la aparición
de bandejas de canapés y otras viandas que forzaban la separación de una barra que se concebía como un
oasis en el desierto del reencuentro.
El resultado no pudo ser peor. La comida se abandonó a favor de la bebida, con lo que los bailes
extravagantes, la desinhibición y, en definitiva, la naturalidad propiciaron el éxito en el partido de ida.
Según se comenta por fuentes consultadas, aunque este narrador no pudo verificar en persona, el
pospartido fue igual de intenso al propio encuentro, e incluyó recena hasta las mil e incluso cena el sábado,
día siguiente, por la noche. La conclusión es evidente, a pesar de su aspecto, hay alguno y alguna que, por
dentro, está mejor que hace 25 años…
Como ya habíamos anticipado, la vuelta se iba a jugar en el propio colegio de Cardenal Gomá el
domingo a las 12. A esta cita tenían confirmada su presencia 30 jugadores, quienes aparecieron puntualmente
a la celebración de la eucaristía. Nos corregimos, todos no; todos menos uno que se excusó diciendo que
se había quedado dormido (¡valiente excusa!), y al que se echó en falta en el partido por ser conocida
su habilidad con el esférico; “se mueve como un culebrilla” diría en otra época el Sr. Espatolero de este
futbolista –ahora se le conoce como Moñíguez el Fuentecastalino, héroe de la noche madrileña- y al que
sólo sería capaz de cortar en su avance la depurada técnica azulgrana de Martínez Altarriba. Sorprendió,
no obstante, el alto número de comparecientes por imposibilidad (léase: por fallecimiento) en comparación
con la promoción de 1960, que jugó en el mismo campo y a la misma hora. A los ausentes les tendremos,
siempre, en nuestras oraciones. Hay que recalcar que tres insignes compañeros de la inigualable letra C
aparecieron el domingo en el colegio sin haber comparecido en el partido de ida: Julio Navarro, Ángel Lanuza
(con su familia), y Ramón Martínez de la Cuadra. A todos los que pudieron acudir a este acontecimiento se
les agradece sobremanera su presencia y cariñosa actitud.
Del encuentro del domingo poco que comentar, pues prosiguió de manera similar al anterior:
movimientos por las clases, paseos por el pasillo de la taxidermia, y asentamientos en las, otrora, aulas de
la promoción. El encuentro finalizó con una comida de hermandad entre los asistentes, quienes al grito de
¡Hala Machín!, en sustitución, del “Fundador sois Ignacio y General de la Compañía Real que Jesús con su
nombre distinguió…” (entónese con la música adecuada) demostraron su juventud, simpatía, y evidencia
del cambio.
Aseguramos que fue la aparición en el campo de todos los asistentes lo que garantizó el éxito en esta
final que esperemos que, al menos como la Copa del Mundo de Fútbol, se repita al menos cada cuatro
años. El resultado final es lo de menos, pues se trató de una competición en la que todos vencieron. Como
apoteosis final y de forma unánime, se escucharon los gritos agradecidos al triduo organizador, a los PP.
Jesuitas por su cariño, dedicación y formación recibida, y a las MM. de Jesús María por idénticos motivos.
¡Viva! el colegio, ¡viva! los jesuitas (ellos y ellas), ¡viva! los profesores, ¡viva! sus alumnos y ¡gracias!, de
todo corazón, a todos. A los no presentes les deseamos que estén en la Gloria del Padre, y que desde allí,
intercedan por nosotros y por las intenciones del colegio y de la Compañía. A todos nosotros, esperamos
volver a vernos pronto, muy pronto, y que no tengan que pasar 25 años para repetir una experiencia tan
extraordinaria.
Pedro Mata (p. 1985)
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Bilbao, 27, 28 y 29 de mayo de 2010
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APERTURA
La apertura del Congreso fue a
cargo del P. Provincial de la
Provincia
de
Loyola,
Juanjo
Etxeberria SJ. Hizo referencia al
momento actual de crisis económica
y de valores, y dado que el progreso
material y científico no parece capaz
de resolver muchos de nuestros
problemas, nos animó a seguir
trabajando por humanizar un mundo
necesitado
de
la
presencia
constante de una semilla solidaria
Añadió algunas sugerencias:
9 Mejorar la relación entre las Asociaciones, aprovechando las sinergias.
9 Estar abiertos a la realidad actual, y dispuestos a actuar en espacios de opinión.
9 Atraer a los alumnos más jóvenes, para enriquecer sus conocimientos en el campo de la ética
profesional y familiar
9 Acompañar a quienes se preocupan por temas pastorales
1ª PONENCIA: PARA QUÉ LAS ASOCIACIONES
El primer ponente fue Toni Catalá SJ., un teólogo que participó como experto en la 35
Congregación de los Jesuitas. Nos fue presentado por el consiliario de la Federación de
Asociaciones de AA, Fernando Meseguer SJ.
La ponencia estuvo dividida en dos partes: La primera nos adentró en las vivencias del propio
ponente en la mencionada 35ª Congregación. El evento, por su importancia, merecería un
comentario aparte.
En la segunda parte se refirió a la colaboración de la Compañía con los laicos, en términos
generales, y en los que a nosotros concierne, se toma la decisión de dar por terminado el
experimento de la vinculación jurídica entre las Asociaciones y la Compañía: como cristianos en el
mundo, los Antiguos Alumnos debemos tener ideas claras sobre qué hacer en el mundo del siglo
XXI.
Es hora de definir nuestros objetivos y fines:
a) para estimular el reencuentro entre antiguos alumnos.
b) para mantener viva la llama de una solidaridad interna y universal
c) para el fomento de los valores humanos en los antiguos alumnos. Se habló, entre otras cosas,
de orientación profesional y de articular un mensaje cristiano inteligible para las nuevas
generaciones.
No se ocultaron realidades dignas de tenerse en cuenta: se destacó la escasa participación de los
asociados y la irregular implicación de los miembros de las juntas.
2ª PONENCIA: INFRAESTRUCTURA DE FUNCIONAMIENTO
La presentó José R. Urizar, del Colegio de Indautxu
Nos dibujó una panorámica general en cuanto a centros educativos de la Cía. de Jesús y
asociaciones de AA, federadas o no, en base a los datos recogidos en las 16 respuestas a la
encuesta enviada a todas las asociaciones.
También habló de la Federación y su importancia como dinamizadora y de coordinación.
Mencionó especialmente su importancia para el aprovechamiento de sinergias entre asociaciones
y como voz representativa ante la Compañía.
Para finalizar expuso, apoyándose en la experiencia de la Asociación de Indautxu, cómo echar a
andar una Asociación: equipo directivo con su núcleo de personas dispuestas (normalmente
denominados “pringaos”), base de datos de antiguos alumnos, financiación, local, ervicios
administrativos, de comunicación, …
3ª PONENCIA: COMUNICACIÓN Y VIDA ASOCIATIVA
Fue presentada por la Asociación de AA de
Caspe.
Iniciaron su exposición con una breve
introducción a la necesidad de la
comunicación y vida asociativa para dar
sentido a las asociaciones.
Se refirieron a los preocupantes problemas
detectados en la actualidad: implicación de
los jóvenes, captación de socios, poca
participación de los asociados, .sinergias con
otras asociaciones, relación con el Colegio y
la Cía., etc
Los ponentes más jóvenes insistieron en el
uso de las nuevas tecnologías para la
comunicación (webs, blogs, redes sociales
como Facebook, twitter, …). Según ellos, no
estamos ante una simple moda, sino que se
trata de una cambio de paradigma.
4ª PONENCIA: DIMENSIÓN SOCIAL Y
PASTORAL DE LA ASOCIACIÓN
Fue presentada por la Asociación de AA de
Valencia.
Tras la introducción, con las palabras del P.
Arrupe en el congreso de Valencia 1973, se
centraron en los objetivos y ámbitos de
actuación de las asociaciones desde la
perspectiva de la solidaridad. Su exposición
se basó en casos prácticos en los ámbitos
local, nacional y del tercer mundo.
También en esta ocasión, la pariente pobre
fue la dimensión pastoral. Quizá releyendo
las palabras del P. Arrupe se puedan sacar
conclusiones.
COMERCIO ELECTRÓNICO:
¿VIRTUAL REALIDAD?
Francisco Javier Barra Cásedas (p. 1985)
No cabe duda que la amplia implantación y la rápida penetración de Internet, como medio de
comunicación global, en nuestro sistema de vida ha modificado alguno de nuestros hábitos de
una manera determinada y determinante. Con ello evoluciona nuestra conducta hacia unos
nuevos parámetros que no tienen retorno a situación anterior.
Entre estos nuevos hábitos, oportunidades, vías de comunicación o modos de expresión
surge, entre otros,
el llamado comercio electrónico cuya fuerza desde el punto de vista
económico y operativo avanza con paso muy firme.
Existen multitud de definiciones relativa al comercio electrónico. Creo interesante iniciar este
artículo apuntando que el comercio electrónico no debe ser considerado como una tecnología en
sí mismo sino el uso de tecnología como herramienta para llevar a cabo actividades comerciales y
empresariales.
Así entonces, podemos definir el comercio electrónico (también llamado e-commerce) como
aquella actividad que consiste en la compra y venta de Productos y Servicios a través de medios
electrónicos tales como Internet.
Existen dos grandes modalidades de comercio electrónico:
* B2B (Business to Business). Es el comercio realizado entre empresas.
* B2C (Business to Consumer). Las formas de comercio electrónico donde las operaciones
comerciales son entre una empresa y un usuario final (consumidor).
Ventajas de B2B
9 Proporciona
rapidez y
comunicaciones.
9 Abaratamiento de procesos.
9 Ahorro de costes.
seguridad
en
las
diversas
Ventajas de B2C
9 Las compras son rápidas y cómodas para el consumidor.
9 Los precios son más competitivos y actualizados.
9 Acceso a un mayor público objetivo.
Cifras de Negocio:
Las últimas cifras de las que dispongo afirman que en España el comercio electrónico
alcanzó los 1.440 MM de euros en el 2º trimestre del año 2009. Las operaciones vinculadas al
sector turístico lideran el volumen de transacciones.
La seguridad en el comercio electrónico es fundamental y la esencia misma del sistema. Los
tipos de medios de pago más frecuentes son:
Ö Medios de pago tradicionales aplicados al comercio electrónico : reembolso, domiciliación
bancaria y tarjetas de crédito/ débito. Éstas se gestionan bien mediante una plataforma segura
de pago (comentaré después algún aspecto relativo a la seguridad) o el llamado TPV
(Terminal Punto de Venta ) virtual.
Ö Intermediarios electrónicos para sistemas basados en tarjetas de crédito tradicionales.
Cybercash Wallet. Es un sistema de pago en línea mediante tarjeta de crédito o transferencia
bancaria que se realiza a través de un servidor de un tercero. En este sistema, el comprador,
al pagar, transmite sus datos cifrados al vendedor. El vendedor añade sus datos y toda la
información es recibida por Cybercash que autoriza o deniega la operación (a su vez ésta
valida con las Entidades Financieras). El ejemplo más clásico de Cyber cash es, sin duda,
PayPal .
Los beneficios del comprador on line son:
Ì Realiza su compra de forma segura, privada y sencilla.
Ì Acepta medio de pago de las principales tarjetas (Visa,
Mastercard…)
Los beneficios para el vendedor son:
Ì Dispone de autorización en tiempo real.
Ì Recepción de pago instantánea
Ì Abierto 24 horas/día.
La seguridad en comercio electrónico
Sin duda, elemento clave. La posibilidad de que cualquier persona o empresa pueda
comprar y vender implica un riesgo: que cualquiera de las dos partes actúe de forma fraudulenta
vulnerando la buena fe que debe presidir estas relaciones.
Lo cierto es que el comercio electrónico forma parte de nuestra vida realizándose millones
de transacciones que sin duda, han posibilitado una gran capa de seguridad y confianza que
permite avanza en el desarrollo del sector.
En relación a lo expuesto anteriormente, los sistemas de pago on line debe atender a cuatro
elementos mínimos que lo convierten en seguro:
1.- Privacidad.- Evita que terceros no autorizados tengan acceso a la información.
2.- Validación de la Identificación..- Identifica a las partes que llevan a cabo la transacción en
cualquiera de sus formas y maneras.
3.- Irrefutabilidad.- Identificando a los usuarios comprobando la validez de firma existente en un
documento electrónico.
4.- Control de Integridad.- La Información transmitida a través de una red de comunicación no se
modifica a la largo del trayecto que dicha información ha recorrido por el canal.
Es necesario disponer siempre de un servidor seguro a través del cual la información es
encriptada y viaja de forma segura. El protocolo SET (Secure Electronics Transactions) es un
conjunto de especificaciones desarrollada por VISA y Mastercard con el apoyo de proveedores
Informáticos que han originado un proceso y una forma segura de realizar las transacciones.
Este protocolo:
- Proporciona la autentificación necesaria.
- Canaliza información confidencial.
- Define los procesos necesarios para dar este servicio.
Por último, pero no menos relevante, es de señalar la importancia del aspecto jurídico a esta
materia. Es evidente que el comercio electrónico es considerado como uno de los escenarios de
mayor actividad en la creación de normas legislativas.
El desarrollo del comercio electrónico, en su más amplio sentido del término, afecta a
numeroso aspectos legales como son seguridad en red y transacciones, protección de los
derechos del consumidor, legalidad de los contratos, plazos para devoluciones de las compras
efectuadas por este canal, etc.
Es de gran importancia, y lo será cada vez más en el futuro inmediato, no dar la espalda a
esta realidad y no escatimar tiempo en conocer y profundizar sobre la materia conociendo
nuestros derechos, normas seguras y otros aspectos que nos permitan desenvolvernos entre las
posibles aristas de este interesante medio que es Internet.
Buena suerte.
NOTICIAS 2010
Ö Nuestro compañero Juan Antonio Sagardoy Bengoechea (p. 1952) fue galardonado por la
Asociación Nacional de Abogados Laboralistas (ANSALA) con el premio al Mejor Laboralista
2009. (Fuente: Diario de Navarra)
Ö El Ministerio de Fomento ha concedido este año el premio nacional de Ingeniería Civil a Roque
Gistau Gistau (p. 1960). (Fuente: Heraldo de Aragón)
Ö El pasado 24 de abril nos dejó el P. Ignacio Cavero Caro SJ, Viceconsiliario. Deja un gran
hueco, tanto entre nosotros como en nuestra ciudad, donde era conocido, reconocido y
admirado.
Ö El pasado 30 de mayo, durante la Asamblea General de la Caja de Ahorros de la Inmaculada
fue nombrado Presidente de la misma nuestro compañero Juan María Pemán Gavín (p. 1974).
Ö Álvaro Arbeloa (p. 2001) es uno de los componentes de la Selección Española de Fútbol que,
como todos sabéis, se proclamó campeona del mundo en el mes de julio en Sudáfrica.
Ö Capilla de la Virgen.- Como ya sabéis se trasladó la imagen de la Virgen a la entrada de la
Iglesia del Colegio. Desde el pasado mes de septiembre, ya cuenta con una pequeña capilla
en el atrio de entrada a la iglesia del Colegio. La financiación ha corrido por cuenta de una
promoción (33 %) y aportaciones particulares (46 %) El resto (21 %) lo ha cubierto la
Asociación.
Ö VII Congreso de Asociaciones de Antiguos Alumnos de Jesuitas.- Como se ha venido
informando, los días 28, 29 y 30 de mayo tuvo lugar en Bilbao el VII Congreso con el lema
“Nuestras Asociaciones hoy”, y en el que se trató la problemática que viven nuestras
Asociaciones
Ö Nos han dejado
El pasado día 2 de noviembre tuvo lugar en las capilla de San Francisco Javier una Eucaristía
en recuerdo de los antiguos alumnos que durante el año 2010 han descansado en la paz del
Señor
D. José Jesús Cremades Cepa (p. 1933); D. Pablo Ruata Asín (p. 1937); D. Fernando
Ferrando Subirat (p. 1941); D. Miguel Ángel Fernández Portolés (p. 1943); D. Jesús Paniaga
Malo (p. 1944); P. Ignacio Cavero Caro S.J. (p. 1945); D. José Ignacio Dalmau Rubert (p.
1945); D. Miguel Ángel Esteban Palacín (p. 1947); D. Enrique Lázaro Ibarra (p.1948); D.
Félix Pastor Ridruejo (p. 1948); D. Enrique Iglesias Isiegas (p. 1949); D. José Ignacio
Dalmau Rubert (p. 1949); D. Emilio Alcrudo Gagarre (p. 1950); D. Juan Antonio Caballero
Lasierra (p. 1951); D. José Manuel Campo Martínez (p. 1952); D. José Mariano Arenaz
Escobedo (p. 1956); D. Antonio Silván Sada (p. 1959); D. Alberto Vitoria Soria (p. 1968); Dª
María Luisa Izuzquiza Rueda (p. 1973); D. Diego Sancho de Salas (p. 1991)
Descansen en paz
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VISITA DEL P. GENERAL
El pasado 29 de octubre, con motivo de la Jornada de Acción de Gracias, estuvo en
Zaragoza el P. Adolfo Nicolás S.J., General de la Compañía de Jesús.
A las 19 horas, en el Salón de Actos del Centro
Pignatelli, con la presencia de Equipo Directivo del
Colegio, las comunidades de jesuitas de Huesca y
Zaragoza, el P. Provincial de Aragón, P. Vicente
Durá S.J., y público que llenó el recinto, el P. Luis
Urbez S.J., Director del Centro Pignatelli, hizo la
presentación del P. General glosando brevemente su
biografía.
A continuación tomó la palabra el P. Nicolás, y
bajo el lema «Reconciliación y envío a las fronteras»
llamó la atención, en primer lugar, sobre la sociedad
en que vivimos y la escasa atención que se presta a la parte más frágil de la misma: los niños, los
ancianos y, sobre todo en algunas sociedades, la mujer.
En este punto hizo una reflexión sobre la reconciliación con nosotros mismo y nuestro
prójimo, que se debe dar como paso previo a recibir el evangelio, para que, como consecuencia,
salir hacia fuera, a territorio de frontera, a anunciar el evangelio, pero no como imposición sino a
ofrecerlo como estilo de vida.
Y a partir de aquí, ya entró de lleno en explicar lo que es vivir en la frontera, significando que
cada una es un reto ya que tiene una gran
diversidad por encontrarse, a menudo, en un
marco cultural y, a veces, geográfico distinto al
que estamos acostumbrados. Pero esto no ha
de llevar a pensar en paisajes o lugares lejanos
y/o más o menos exóticos ya que también aquí,
en nuestro país, en nuestra ciudad hay terrenos
de frontera: la familia (cada ves más vamos a la
nuestra, sin prestar atención apenas a los
demás miembros), la educación (qué y cómo
transmitimos), la ética como suma de valores
(tanto personales como profesionales) como
forma de entender la vida, la ecología, los
desequilibrios económicos (con el riesgo de generar bolsas de exclusión social en colectivos más
sensibles), ...
Todos estos “lugares” nos resultan difíciles, porque no los conocemos, no entendemos a
veces “su lenguaje”, y ahí radica el reto, y el riesgo.
Sobre lo que aporta la Compañía a esta vivencia en la frontera es, fundamentalmente, el
método ignaciano, en cuanto forma de vivir y entender el proceder en la vida, es decir, un
discernimiento sereno, o, dicho en palabras de San Ignacio, intentar “ver como Dios ve”.
Acabó la charla indicando que la Compañía en España estaba inmersa en un proceso,
bastante avanzado ya, de identificación de las fronteras aquí, y pidió la colaboración de todos y
con todos aquellos que tengan buen corazón como forma de llevar adelante la Misión hoy, que es
mucho más grande de lo que uno solo puede hacer.
Agradeció la presencia de todos, y siguió un breve coloquio con la participación de los
asistentes.
Esta jornada tuvo su broche de oro con una Eucaristía, presidida por el P. General y en la
que se glosó la figura de San José Pignatelli, santo jesuita aragonés.
Entreculturas, la ONG para el Desarrollo promovida por los Jesuitas, quiere
aprovechar estas líneas para agradecer a todas las Asociaciones de Antiguos Alumnos de
Jesuitas de España el apoyo moral y económico que nos ofrecen año a año,
especialmente en el proyecto de EDUCACIÓN DE POBLACIONES REFUGIADAS Y
DESPLAZADAS EN ÁFRICA SUBSAHARIANA.
El objetivo de este proyecto es dinamizar las escuelas de primaria y secundaria en
campos de refugiados y desplazados. Para ello es necesario proceder a la rehabilitación
del mobiliario de las escuelas, mejorar la calidad de la enseñanza a través del
acompañamiento pedagógico y apoyar la escolarización de los alumnos. Los beneficiarios
son más de 65.000 niños y niñas y más de 1.000 docentes en Kenia, RD Congo, Ruanda,
Sudan, Tanzania y Uganda.
Para el buen desarrollo de los proyectos es necesario disponer de profesores,
coordinadores, materiales de construcción, mobiliario escolar, material escolar y
pedagógico, vehículos, personal de apoyo y medios informáticos y de comunicaciones.
Después de cinco años de experiencia en proyectos similares, Entreculturas
calcula que la escolarización con calidad de un niño en África Subsahariana viene a
costar unos 100€/año.
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Teresa Colás fue alumna del Colegio El Salvador (Promoción del 85) y desde muy pequeña
mostró un interés especial por los idiomas. Fue introduciéndose en ese mundo desde muy joven y
hoy cuenta con una amplia experiencia en el sector. Es socia de Tictacpot. Lleva más de 20 años
enseñando idiomas y organizando programas de ese tipo tanto en España como en el extranjero,
lo que le permite conocer todos los aspectos de cada experiencia. Tiene claro que para aprender
una lengua es muy importante ser partícipe de la cultura de cada país y por eso se centra en
programas de inmersión lingüística plena.
-¿Cuál es el principal objetivo de Tictacpot?
Hacer que el estudiante aprenda un idioma de forma natural, participando en las actividades
cotidianas de sus gentes. Vivir la cultura de un país facilita el aprendizaje del idioma, y aunque
ofrecemos alojamiento en residencia, nuestra recomendación es vivir la experiencia en una familia
anfitriona.
Aunque hacemos especial hincapié en el conocimiento de las lenguas, nos importa mucho que el
estudiante adquiera una madurez que sólo se consigue al vivir fuera de casa.
-¿Con qué países os relacionáis?
Los españoles pueden estudiar en cualquier país del mundo que quieran elegir, y recibimos
estudiantes de infinidad de nacionalidades como noruegos, finlandeses, daneses, alemanes,
brasileños, americanos, irlandeses, búlgaros, franceses, etc…
Estos países están muy mentalizados con la importancia de este tipo de programas. Los
Gobiernos facilitan a sus jóvenes la posibilidad de poder participar en ellos.
-¿Cómo se organizan los cursos en el extranjero?
Está claro que no podemos estar físicamente en todos los países a la vez controlando todos los
programas, por eso tenemos contactos directos con profesionales en cada uno de ellos, que
organizan los programas en el extranjero con sede central en Madrid.
En los cursos de verano, por ejemplo, hacemos grupos reducidos de estudiantes de toda España
para facilitar el aprendizaje y las relaciones humanas. Es también una manera de tratar al
estudiante de una forma más personalizada.
-¿Pueden los Antiguos Alumnos y el Colegio participar en un programa de idiomas en
España?
Por supuesto, uno de nuestros programas es realizar actividades lingüísticas entre ellos o con
estudiantes de diferentes nacionalidades. Son actividades pensadas para que los estudiantes
extranjeros tengan contacto con jóvenes españoles de su edad y los estudiantes españoles
aprendan el valor de comunicarse en otro idioma.
Además, también las familias de los Antiguos Alumnos y del Colegio pueden acoger a nuestros
estudiantes de año académico en España.
-¿Están mentalizados los españoles en la importancia de hacer un curso en el extranjero?
Cada año que pasa, observamos que nuestros jóvenes son más conscientes de la importancia de
este tipo de cursos, pero todavía falta mucho por hacer. Vemos que España ha evolucionado
mucho en este sentido.
-¿Cuándo es la mejor época para inscribirse en uno de vuestros cursos?
Depende mucho del programa. No es lo mismo un curso de verano que un año académico. Ahora
en octubre estamos haciendo las inscripciones para el curso académico 2011-2012, y por
supuesto los cursos de verano, al ser plazas limitadas, recomendamos que se inscriban lo más
rápidamente posible.
-¿Qué consejo les darías a nuestros hijos?
Que estudien mucho y que se mentalicen de que el mundo es cada vez más pequeño. No basta
con sacar buenas notas y tener una carrera brillante. Saber idiomas te permite relacionarte con
cualquier empresa del extranjero, ampliar tu propio mundo y ser libre para trabajar donde quieras.
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