Libro de Valores

Transcripción

Libro de Valores
LIBRO
CRECIENDO EN
VALORES
PASTORAL Y
BIENESTAR
INSTITUCIONAL
INTRODUCCIÓN ______________________________________________
3
1. ¿QUE SON LOS VALORES? _________________________________
4
2. LA FAMILIA EL PRIMER ESPACIO PARA EDUCAR
EN VALORES_________________________________________________
5
2.1. PARA REFLEXIONAR CUENTO EL NACIEMINTO DE LAS
TORTUGAS __________________________________________________
7
3. VALORES DE FORMACION HUMANA___________________________
8
3.1 CRECIENDO EN BONDAD____________________________________
8
3.2 CRECIENDO EN RESPETO _________________________________
11
3.3 CRECIENDO EN HUMILDAD _________________________________
14
4.VALORES DE CONVIVIENCIA___________________________________18
4.1CRECIENDO EN AMOR _______________________________________
18
4.3.CRECIENDO EN TOLERANCIA ________________________________
21
4.4 CRECIENDO EN LIBERTAD ________________________________
25
4.5. CRECIENDO EN INTELIGENCIA _____________________________
28
4.6 CRECIENDO EN AUTONOMIA ________________________________
31
5. VALORES RELIGIOSOS ______________________________________ 35
5.1 RECIENDO EN EL PERDON___________________________________
35
5.2 CRECIENDO EN LA FE ______________________________________
39
3
Los valores están inmersos en todos los procesos humanos, hacen parte fundamental de
la relación con el otro, los valores están presentes a través de la historia cambian según el
contexto y el tiempo en el que se desarrollan sin embargo siguen siendo en todo momento
quienes fundamentan las bases para una sana convivencia mediante su practica activa y
su fomento
Este libro es una creación que busca orientar a cada uno de sus lectores a través de sus
contenidos que están enfocados en la reflexión frente a aquellos valores fundamentales
para para mejorar el diario vivir
y como a través de estos es posible lograr el
acercamiento hacia una mejor convivencia y relación con el otro y con el entorno que los
rodea
El actual texto presenta los elementos reflexivos expresados a través de los valores,
además incluye una recopilación de cuentos y videos que enfocan sus relatos en
mensajes y enseñanzas respecto ala practica de los valores. Este es un escrito para
compartir con toda la familia ya que su principal objetivo es promover la practica de los
valores
4
Los valores son principios que nos permiten orientar nuestro comportamiento en función
de realizarnos como personas. Son creencias fundamentales que nos ayudan a preferir,
apreciar y elegir unas cosas en lugar de otras, o un comportamiento en lugar de otro.
También
son
fuente
de
satisfacción
y
plenitud.
Nos proporcionan una pauta para formular metas y propósitos, personales o colectivos.
Reflejan nuestros intereses, sentimientos y convicciones más importantes.
Los valores se refieren a necesidades humanas y representan ideales, sueños y
aspiraciones, con una importancia independiente de las circunstancias. Por ejemplo,
aunque seamos injustos la justicia sigue teniendo valor. Lo mismo ocurre con el bienestar
o
la
felicidad.
Los valores valen por sí mismos. Son importantes por lo que son, lo que significan, y lo
que
representan,
y
no
por
lo
que
se
opine
de
ellos.
Los valores se traducen en pensamientos, conceptos o ideas, pero lo que más
apreciamos es el comportamiento, lo que hacen las personas. Una persona valiosa es
alguien que vive de acuerdo con los valores en los que cree. Ella vale lo que valen sus
valores
y
la
manera
cómo
los
vive.
Pero los valores también son la base para vivir en comunidad y relacionarnos con las
demás personas. Permiten regular nuestra conducta para el bienestar colectivo y una
convivencia armoniosa.
Sacado de
http://www.elvalordelosvalores.com/definicion/index.html
5
La familia es el primer espacio socializador de todos los seres humanos. Es allí donde
iniciamos nuestra formación en valores desde la infancia, estos valores serán las bases
para nuestra vida en sociedad y estarán
presentes en todas las acciones que
realicemos durante la vida.
La familia es una escuela formadora de
valores a través de las sanas costumbres
y el ejemplo, en la familia nacen y se
fortalecen los vínculos afectivos y es allí
donde sobre todo crece en libertad porque
es el único espacio en el mundo donde te
quieren tal cual eres sin apariencias.
Es tarea de los padres
de familia
fomentar los valores en los hijos, y
plantear de una forma clara que es lo que quieren trasmitirles ya que este proceso de
aprendizaje de valores fundamentara muchos de los procesos de convivencia cuando los
niños y niñas sean adultos
Los valores, forman, transforman, fortalecen y humanizan todos los proceso educativos
(aprendizaje) y además establecen la diferencia en un mundo actual influenciado por
tantos factores cambiantes a nivel social, tecnológico, económico que implican cambios
drásticos en las dinámicas familiares que solo podrán ser controlables a través de la
practica de valores a todo
nivel intelectual, convivencia
formación y religión.
Educar
en
valores
es
fundamental para todo ser
humano. Nos encontramos
inmersos en un espacio
donde siempre vamos a estar
determinados por la vida en
sociedad y la comunicación
con el otro.
Los
valores
permiten
entender hasta donde puedo
llegar para no irrespetar al
6
otro, permiten dimensionar como convivir sanamente desde el conocimiento de mi rol
social y EL RESPETO POR EL OTRO
Es desde casa que se inicia el proceso de educación en valores por lo tanto la tarea es
ardua y de gran responsabilidad en búsqueda que seres humanos capaces de interactuar
y socializar en comunidad fomentando los valores aprendidos desde casa.
7
El nacimiento de las tortugas
Amanda estaba emocionadísima. Habían tenido que esperar muchos días, pero por fin,
aquella noche nacerían las tortuguitas en la playa ¡y su papá le iba a llevar a verlas! Se
levantaron cuando aún era de noche, tomaron las linternas, y fueron a la playa con mucho
cuidado. Su padre le había hecho prometer que respetaría a las tortugas bebé, y que no
haría ruido y obedecería al momento, y ella estaba dispuesta casi a cumplir cualquier
cosa con tal de poder ver cómo nacían las tortugas. No sabía muy bien cómo sería
aquello, pero había oído a su hermano mayor, que las tortugas nacían en la playa a pocos
metros del agua, y luego corrían hacia el mar; y todo eso le pareció muy emocionante.
Agazapados y sin hacer ruido, sólo con la pequeña luz de una linterna muy suave,
estuvieron esperando. Amanda miraba a todas partes, esperando ver a la tortuga mamá,
y casi se pierde la aparición de la primera tortuguita. ¡Era tan chiquitina! Se movía muy
torpemente, se notaba que era un bebé, pero sin esperar ni a sus hermanos ni a la tortuga
mamá comenzó a correr hacia el mar. Enseguida aparecieron más y más tortuguitas, y
todas
comenzaron
a
correr
hacia
la
orilla.
Ellos seguían escondidos y quietos, observando el bello espectáculo de aquella carrera
loca. Pero enseguida ocurrió algo que a Amanda le pareció horrible: llegaron algunas
gaviotas y otras aves, y comenzaron a comerse algunas de las tortuguitas. Amanda
seguía buscando por todas partes para ver si aparecía el papá tortuga y les daba una
buena zurra a aquellos pajarracos, pero no apareció por ningún sitio. La niña siguió
observando todo con una lagrimita en los ojos, y cuando por fin las primeras tortuguitas
llegaron al agua y se pusieron a salvo de los pájaros, dió un gritito de alegría. Aunque los
pajaros comieron bastantes tortuguitas, finalmente otras muchas consiguieron llegar a la
orilla, lo que hizo muy feliz a Amanda.
Cuando volvían a casa, su papá, que había visto la lagrimita de Amanda, le explicó que
las tortugas nacían así; mamá tortuga ponía muchos huevos, escondiéndolos en la arena,
y luego se marchaba; y cuando nacían las tortuguitas debían tratar de llegar a la orilla por
sus propios medios. Por eso nacían tantas, porque muchas se las comían otros animales,
y no sólo en la arena, sino también en el agua. Y le explicó que las pocas que conseguían
ser
mayores,
luego
vivían
muchísimos
años.
Amanda se alegró mucho de aprender tanto sobre las tortugas, pero mientras volvía a
casa, sólo podía pensar en lo contenta que estaba de tener una familia, y de que sus
papás y sus hermanos la hubieran ayudado y cuidado tanto desde pequeñita.
MORALEJA: La familia es el único lugar en todo el mundo en el que
podemos encontrar amor y apoyo incondicional por lo tanto debes cuidarla y
protegerla,
http://cuentosparadormir.com/infantiles/cuento/el-nacimiento-de-las-tortugas
8
“Haz todo el bien que puedas, de todas las maneras que puedas, a todas las almas que puedas,
en todos los lugares que puedas, todas las veces que puedas, con todo el empeño que puedas, y
cada vez que puedas.” (John Wesley)
Hablar de BONDAD es un
asunto bastante complejo si
tenemos en cuenta que la
mayoría de los seres humanos
nos movilizamos entorno a
intereses propios, muy pocas
veces
nos interesamos en
como esta el otro? Cual es su
situación actual? Entre tantos
otros asuntos de la vida
cotidiana, nos preocupamos
siempre por atender única y
exclusivamente aquello que nos
afecte directamente y que es la
bondad sino esa disposición
frecuente de hacer cosas
buenas por el otro compartir con el otro pero sobre todo tener la capacidad de
ponerse en los zapatos del otro aunque no tengamos en las manos la solución de
sus dificultades.
La bondad es actuar positivamente, es dar lo mejor
que tengo a todas las personas y darle su lugar, nadie
podría darnos un mejor ejemplo de lo que es bondad
sino los niños con su espontaneidad y su amor en el
momento de relacionarse con el otro
Todos los seres humanos deberíamos practicar
conductas bondadosas a través de buenas obras no
dando lo que nos sobra sino lo que nos hará falta ese
es el verdadero sentido de la bondad hacer el bien
desde el corazón.
Dios desde su sabiduría también nos habla de la
bondad ¡Cuán grande es tu bondad, que has guardado para los que te temen,
qué has mostrado a los que esperan en ti, delante de los hijos de los hombres!
Salmos 31:19 Dios es amor y la bondad es amor.
9
La bondad nos invita a ser cada día mas humanos, a practicar el bien con
nuestros semejantes enriquecernos con todas aquellas acciones que por ma s
mínimas que sean transformación espacios y realidades.
‘Les aseguro que todo lo que hicieron por uno de mis hermanos, aun por el
más pequeño, lo hicieron por mí” (Mateo 25:40).
10
Las felices mamás del pantano
Estaban doña hipopótamo, la señora cocodrilo y la minúscula mamá mosquito
hablando animadamente de lo buenos que eran sus niños con todos los habitantes
del pantano. Tan bien hablaban de ellos, que varios que pasaban por allí quisieron
ver sus mejores acciones. Y, al día siguiente, Hipopotamín, Cocodrilucho y
Mosquitejo se dedicaron a mostrar a todos cuán buenos podían llegar a ser.
El pequeño hipopótamo decidió llevar agua a todos los animales enfermos de la
zona, que estaban heridos o no tenían fuerzas para llegar hasta la laguna para
beber. Su gesto fue milagroso para muchos, pues aquel año era muy seco, y
estaban tan lejos de la laguna que pensaban que no aguantarían hasta las lluvias.
Por su parte, el cocodrilo pasó todo el día vigilando la orilla y actuando de
socorrista, evitando que se ahogaran un buen puñado de animales despistados
que se mostraron sinceramente agradecidos y sorprendidos de ser salvados por
un cocodrilo. Todos felicitaron a Hipopotamín y Cocodrilucho, y se preguntaban
qué podría hacer el pequeño mosquito que fuera comparable con tan bellas
acciones.
El mismo Mosquitejo pensaba que no podría igualar por sí mismo a sus enormes
amigos. Pero en lugar de rendirse, dedicó el día a hablar con unos y con otros, a
visitar amigos de aquí y allá, y se presentó por la noche con todo un ejército de
animales formado por monos, hormigas, leones, elefantes, serpientes, búfalos,
escorpiones, jirafas... cuyo objetivo era, durante un único día, dedicarse por entero
a mejorar la vida de la laguna. Y tal fue su trabajo y su buen espíritu, que un día
bastó para renovar por completo aquel lugar y resolver la mayoría de los
problemas, quedando todos los habitantes del pantano verdaderamente
encantados.
Y ya nadie dudó de Mosquitejo, que había mostrado ser tan bueno que incluso era
capaz de conseguir que los demás fueran aún mejores.
Autor. Pedro Pablo Sacristán
11
El respeto por los otros es la primera condición para
saber vivir. HENRY F. AMIEL.
El
respeto
es
quizás uno de los
valores humanos
mas
importantes
ya es el que nos
permite,
aceptar al otro tal
cual es con sus
diferencias, acierto
y
desaciertos,
respetar nos da la
posibilidad
de
compartir con los
demás aceptando
que cualquier ser
humano es digno
sin importar su
raza, religión o situación económica
El respeto es la esencia de las relaciones entre seres humanos permite que
exista un ambiente de cordialidad; posibilita además el reconocimiento de las
cualidades de las demás personas. Enseña a valorar y a entender que mis
derechos llegan hasta donde empiezan los de la otra persona.
El respeto permite una convivencia en paz, donde se tienen cuenta las normas,
Implica reconocerse como ser social teniendo en cuenta que siempre debo estar
en constante relación con el otro y por lo tanto debo procurar generar espacios
donde se viva diariamente el respeto.
Hablar del respeto es hablar del que esta a mi lado y de todo lo que hay a mi
alrededor porque el respeto se vive en la convivencia con el otro.
El respeto comienza con el reconocimiento y valor de cada uno,todos debemos
practicarlo y fomentarlo desde casa y desde todos los espacios de los cuales
hacemos parte.
12
El respeto es un valor que hace la diferencia porque nos permite reconocernos
como seres humanos .
13
CUENTO SOBRE EL RESPETO
El misterioso payaso malabarista
Había una vez un pueblo al que un día llegó un payaso malabarista. El payaso iba de
pueblo en pueblo ganando unas monedas con su espectáculo. En aquel pueblo comenzó
su actuación en la plaza, y cuando todos disfrutaban de su espectáculo, un niño insolente
empezó a burlarse del payaso y a increparle para que se marchara del pueblo. Los gritos
e improperios terminaron por ponerle nervioso, y dejó caer una de las bolas con las que
hacía malabares. Algunos otros comenzaron a abuchearle por el error, y al final el payaso
tuvo que salir de allí corriendo, dejando en el suelo las 4 bolas que utilizaba para su
espectáculo.
Pero ni aquel payaso ni aquellas bolas eran corrientes, y durante la noche, cada una de
las bolas mágicamente dio lugar a un niño igual al que había comenzado los insultos.
Todas menos una, que dio lugar a otro payaso. Durante todo el día las copias del niño
insolente anduvieron por el pueblo, molestando a todos, y cuando por la tarde la copia del
payaso comenzó su espectáculo malabarista, se repitió la situación del día anterior, pero
esta vez fueron 4 los chicos que increparon al payaso, obligándole a abandonar otras 4
bolas. Y nuevamente, durante la noche, 3 de aquellas bolas dieron lugar a copias del niño
insolente,
y
la
otra
a
una
copia
del
payaso.
Y así fue repitiéndose la historia durante algunos días, hasta que el pueblo se llenó de
chicos insolentes que no dejaban tranquilo a nadie, y los mayores del pueblo se
decidieron a acabar con todo aquello. Firmemente, impidieron a ninguno de los niños
faltar ni increpar a nadie, y al comenzar la actuación del payaso, según empezaban los
chicos con sus insultos, un buen montón de mayores les impidieron seguir adelante, de
forma que el payaso pudo completar su espectáculo y pasar la noche en el pueblo. Esa
noche, 3 de las copias del niño insolente desaparecieron, y lo mismo ocurrió el resto de
días, hasta que finalmente sólo quedaron el payaso y el niño auténtico.
El niño y todos en el pueblo habían comprobado hasta dónde podía extenderse el mal
ejemplo, y a partir de entonces, en lugar de molestar a los visitantes, en aquel pueblo
ponían todo su empeño para que pasaran un buen día, pues habían descubierto que
hasta un humilde payaso podía enseñarles mucho.
http://cuentosparadormir.com/infantiles/cuento/el-misterioso-payaso-malabarista
Moraleja: NO OLVIDES NUNCA EL RESPETO POR LA DIFERENCIA
14
“CUANDO MÁS GRANDES SOMOS EN HUMILDAD, TANTO MÁS
CERCA ESTAMOS DE LA GRANDEZA” Rabindranath Tagore
La humildad es reconocer mis virtudes pero también reconocer cuales son mis
defectos porque no somos mas ni mejores que nadie estamos en igualdad de
condiciones
con
las
demás
personas independientemente de lo
que poseemos o de lo que logremos
La humildad nos humaniza y nos
acerca
a
DIOS,
es
el
reconocimiento propio de lo que
somos por ello quien realmente
desee aprender algo debe llenarse
de humildad de lo contrario no
habrá verdadero aprendizaje ya que
la
humildad nos hace mas
receptivos y menos soberbios.
Las personas realmente humildes aprenden siempre de cada experiencia de la
vida y las toma como grandes posibilidades de adquirir grandes aprendizajes. La
humildad nos hace consientes y
facilita la difícil tarea de reconocer
nuestros errores
La humildad nos hace libres de la
soberbia y de considerarnos mejores
que otros. Además nos permite ser
capaces
de
reconocernos
y
reconocer a los otros como parte de
Dios,
con la humildad, logramos
reconocer tanto nuestros actos de
Amor como de desamor.
Bienaventurados los humildes, pues
ellos heredarán la tierra.
Mateo 5:3-4
La humildad es un valor que se aprende desde casa y que debe ser
practicada todos los días
15
16
La princesa sin palacio
Hubo una vez un reino en el que una antigua profecía hablaba de una princesa sin
palacio. La profecía decía que una vez que aquella princesa encontrase su
palacio, sería la reina más justa y sabia que hubiera existido nunca. Aquel reino
tenía una familia real que vivió en su bello palacio durante generaciones, pero
muchos años después, un gran terremoto destruyó el palacio real, y en la
catástrofe fallecieron el rey y la reina, dejando solas a sus dos hijas, las princesas
Nora y Sabina.
Tras la desgracia, Nora comprendió que ella, la hermana mayor, posiblemente
fuera la reina de la que hablaba la profecía, y acompañada de la joven Sabina,
dedicó todos sus esfuerzo a encontrar su nuevo palacio. En sus muchos viajes
conocieron a un viejo sabio, quien les entregó una vieja llave que debería abrir las
puertas del palacio.
- No tengo ni idea de dónde estará el palacio- dijo el anciano-. Sólo se me ocurre
que probéis la llave allá donde vayáis.
Y Nora se llevó a su hermana de viaje probando aquella llave en todos los
palacios que conocía. Cuando ya no quedaron palacios, pensó que igual sería
alguna casa importante, pero tampoco entre ellas la encontró. Desanimada, perdió
la esperanza de encontrar su palacio. Y llevaban tanto tiempo viajando y
buscando, que nadie las echaba de menos; tampoco tenían dinero ni joyas, y
cuando llegaron a una humilde aldea, tuvieron que dedicarse a vivir y trabajar el
campo con aquellas gentes pobres y alegres, que sin saber de su realeza, las
acogieron como a dos pobres huérfanas.
Las hermanas vivieron algunos años en aquel lugar. Trabajaron mucho y supieron
lo que eran el hambre y los problemas, pero todos las querían tanto que llegaron a
sentirse muy felices, olvidando poco a poco su pasado real. Una noche,
ordenando las cosas de Nora, Sabina encontró la antigua llave. Divertida, se la
llevó a su hermana, quien nostálgica pensaba en el magnífico palacio que debía
estar esperando en algún lugar.
- Igual queda algún pequeño bosque donde haya un palacio que no conocemosdijo
Nora,
con
un
puntito
de
esperanza.
- Pues sabes lo que pienso -respondió la pequeña-. Que no necesito más para ser
feliz. Estuvimos meses viajando solas de castillo en castillo para tener una vida de
reinas, pero nunca he sido tan feliz como ahora, aunque no tengamos gran cosa.
Si yo tuviera que elegir un palacio -continuó alegremente, mientras bailaba junto a
la puerta- sería esta pequeña cabaña.- terminó divertida, al tiempo que con gesto
solemne introducía la vieja llave en la puerta de la cabaña.
17
Al momento, la habitación se llenó de luces y música, y de la vieja puerta comenzó
a surgir un maravilloso palacio lleno de vida y color, transformando aquel lugar por
completo, llenándolo de fuentes, jardines y animales que hicieron las delicias de
todos
en
la
aldea.
Sólo la humilde puerta de la cabaña seguía siendo la misma, recordando así a
todos cómo Sabina la Maravillosa, que así llamaron a su sabia reina, había
encontrado en una vida humilde la puerta de la felicidad no sólo para ella, sino
para todos los habitantes de aquel país.
Autor.. Pedro Pablo Sacristán
18
El amor tiene paciencia y es bondadoso. El amor no es celoso. El amor no es
ostentoso, ni se hace arrogante. No es indecoroso, ni busca lo suyo propio.
No se irrita, ni lleva cuentas del mal. No se goza de la injusticia, sino que se
regocija con la verdad. Todo lo sufre, todo lo cree, todo lo espera, todo lo
soporta.
Corintios
13:1
Es el amor es uno de
los
valores
más
sigficativos
que
tenemos
los
seres
humanos, se han hecho
miles
de
cosas
históricamente
en
nombre
del
amor,
Porque el amor es el
valor con el cual le
damos sustento a las
relaciones con el otro
¿pero
será
que
realmente si comprendemos lo que significa el amor?
Podría decirse que a veces no lo comprendemos porque distorcionamos y
confundimos el amor con la obsesión por el otro sobre todo cuando se trata de
relaciones interpersonales, esto no es correcto porque el amor es un valor
desinteresado y sustentado en la fe hacia uno mismo y hacia los demás
Es posible transformar una situación adversa a través de una visión de amor, una
actitud de amor .pero para lograrlo no solo es necesario el amor físico, el amor
espiritual también es fundamental para tener un mejor entorno El amor espiritual
es fundamental para crear un mundo mejor, un mundo de verdad.
Que mejor ejemplo del amor espiritual que el amor de DIOS, la mayoría de la
personas pensamos en DIOS como la máxima expresión de lo que es el amor
porque el da de manera desinteresada, incondicional un amor imperecedero,
universal, único y siempre disponible pero sobre todo es un amor que no
discrimina y es eterno, a esto es lo que se le llamaría amor espiritual.
19
El amor se puede experimentar de diversas formas maneras y hacia muchas
personas, lo que cambia es la intensidad y la forma como se exprese y se viva
este sentimiento.
El amor es un valor transformador si sabemos vivirlo de una forma adecuada sin
ataduras ni dependencias, es un valor que nos permite llenar nuestra propia vida
con elementos positivos de las demás personas.
Ama como si no tuvieras la posibilidad de amar de nuevo, y si el amor se
acaba déjalo libre porque no eres dueño de nada ni de nadie
20
El malvado Milisforo
Cuento
Hubo una vez un villano tan malvado, llamado Milisforo, que ideó un plan para
acabar con todas las cosas importantes del mundo. Ayudado por sus grandes
máquinas e inventos, consiguió arruinar a todos, pues inventó una poción que
quitaba las ganas de trabajar. También hizo que la gente no quisiera estar junta,
pues a todos infectó con un gas tan maloliente que cualquiera prefería quedarse
en casa antes que encontrarse con nadie.
Cuando el mundo entero estuvo completamente patas arriba, comprobó que sólo
le quedaba una cosa por destruir para dominarlo completamente: las familias. Y es
que a pesar de todos sus inventos malvados, de sus gases y sus pociones, las
familias seguían estando juntas. Y lo que más le fastidiaba era que todas resistían,
sin importar cuántas personas había en cada una, dónde vivían, o a qué se
dedicaban.
Lo intentó haciendo las casas más pequeñas, pero las familias se apretaban en
menos sitio. También destruyó la comida, pero igualmente las familias compartían
lo poco que tenían. Y así, continuó con sus maldades contra lo último que se le
resistía
en
la
tierra,
pero
nada
dio
resultado.
Hasta que finalmente descubrió cuál era la fuerza de todas las familias: todos se
querían, y no había forma de cambiar eso. Y aunque trató de inventar algo para
destruir el amor, Milisforo no lo consiguió, y triste y contrariado por no haber
podido dominar el mundo, se rindió y dejó que todo volviera a la normalidad.
Acabó tan deprimido el malvado Milisforo, que sólo se le ocurrió ir a llorar a casa
de sus padres y contarles lo ocurrido. Y a pesar de todas las maldades que había
hecho, corrieron a abrazarle, le perdonaron, y le animaron a ser más bueno. Y es
que, ¡hasta en la propia familia del malo más malo, todos se quieren y perdonan
todo! ¿No es una suerte tener una familia?
Autor. Pedro Pablo Sacristán
21
“LA TOLERANCIA ES EL CAMINO AL ENCUENTRO DEL OTRO, DISTINTO
DE MI PERO MI SEMEJANTE”CLEMENTE CRUZ
Tolera no eso otra cosa que aceptar al otro, suena fácil pero es una acción
complicada de realizar
para todos los seres
humanos
La tolerancia es una
actitud que cada uno
asume
de
forma
voluntaria
en
la
búsqueda
de
comprender al otro y ser
respetuosos
de
la
diferencia.
Ser
seres
humanos
tolerantes es tarea difícil
pues vivimos en un
entorno donde abundan los actos de intolerancia donde se acusa, se excluye, se
impone y no hay espacio para escuchar,
La Tolerancia desarrolla
confianza.
la unión entre las personas; Aumenta significativamente la
La Tolerancia es crecimiento personal y social,
genera una mejor comunicación con los otros,
genera desarrollo personal, la tolerancia debe caber
en nuestro mundo interno en función de aceptación
del otro y en busca de nuestro crecimiento personal
constante.
La invitación es hacer un alto en el camino y evaluar
si reamente somos personas que practicamos el
valor de la tolerancia en nuestra casa, en el trabajo,
en la calle, ¿será que somos tolerantes con los niños, con los ansíanos, con los
enfermos, con las personas en situación de discapacidad? o estamos asumiendo
una actitud arrogante e indolente?
22
23
El Mejor Robot
XT-27 no era un robot cualquiera. Como bien decía su placa, "XT-27, el mejor y
más moderno robot, era el modelo de robot más moderno de su generación, un
producto realmente difícil de mejorar, y se sentía realmente orgulloso de ello.
Tanto, que cuando se cruzaba con otros robots por la calle, los miraba con cierto
aire de superioridad, y sólo reaccionaba con alegría y entusiasmo cuando se
encontraba con otro XT-27. "Todos los robots tendrían que ser como los XT-27",
pensaba para sus adentros. Realmente, estaba convencido de que ningún nuevo
robot podría superar los XT-27, y que el mundo sería mucho mejor si todos los
robots
fueran
como
ese
modelo
perfecto.
Un día, caminaba por la ciudad biónica cuando de pronto apareció, justo a unos
milímetros de sus sensores ópticos piezoeléctricos, (que eran unos ojos normales,
pero a XT-27 le gustaba usar palabras muy raras para todo), una gran puerta
amarilla. No sabía de dónde habría salido, pero por suerte, era un XT-27, y su
rapidez le permitió evitar el golpazo. Intrigado, decidió atravesar la puerta, y fue a
parar a una ciudad espectacular. ¡Todos sus habitantes eran XT-27, y todo lo que
se veía era alucinante! Entusiasmado por haber encontrado la ciudad perfecta
para él, anduvo recorriendo aquel lugar, presumiendo de ser un XT-27 y
parándose a hablar con todos de lo genial que era ser un robot tan avanzado, y
finalmente se instaló en su burbuja hiperplástica recauchutada (una casa), a las
afueras
de
la
ciudad.
Los días fueron pasando, pero enseguida se dio cuenta de que en aquella ciudad
había algo que no le gustaba. Como todos eran XT-27, realmente nadie tenía
motivos para sentirse mejor ni más moderno que nadie, y de hecho nadie lo hacía.
Ninguno miraba con aires de superioridad, y en el fondo, comprobó que con el
paso del tiempo ni siquiera él mismo se sentía especial. Además, todo resultaba
tremendamente aburrido: todos hacía todas las cosas igual de bien, era imposible
destacar en nada; cuando se le ocurría algo que pensaba era brillante, a todos se
les
había
ocurrido
lo
mismo
al
mismo
tiempo.
Así que XT-27 empezó a echar de menos a todos aquellos robotitos variados de
su mundo, cada uno con sus cosas buenas y malas, pero distintos y divertidos, y
se dió cuenta de que hubiera preferido mil veces encontrarse con un torpe pero
divertido TP-4, y charlar un rato con él, que volver a cruzarse con otro XT-27.
Así que comenzó a buscar la gran puerta amarilla. Tardó varios días, hasta que
finalmente la encontró como la primera vez, justo en medio de una calle
cualquiera. Apoyó la mano en la puerta, miró hacia atrás, como despidiéndose de
aquel mundo que le había parecido perfecto, y con gran alegría empujó la puerta...
Cuando despertó, XT-27 estaba en el suelo, y algunos le ayudaban a levantarse.
No había ninguna puerta, sólo un enorme y brillante robot amarillo con el que XT27 había chocado tan fuerte, que se le habían nublado los circuitos. XT-27,
extrañado de no haber podido esquivar el golpe, miró detenidamente a aquel
formidable robot. Nunca había visto uno igual, parecía perfecto en todo, más alto y
24
más fuerte que ninguno, y en su placa se podía leer: XT-28, el mejor y más
moderno
robot.
Así que lo habían conseguido. Aunque parecía imposible, los XT-27 ya no eran los
mejores robots. Sin embargo, nuestro amigo no se entristeció lo más mínimo,
porque segundos antes, mientras soñaba con aquella ciudad perfecta, había
aprendido que estaba encantado de ser diferente, y de que hubiera cientos de
robots diferentes, cada uno con sus cosas mejores y peores.
Autor: Pedro Pablo Sacristán
25
“La libertad está en ser dueños de la propia
vida”. Platón
La libertad es una parte
fundamental de la vida, lo que
le da color, y hay que
respetarla siempre es un
concepto que se refiere a
muchas cosas de nuestra.
Desde la cotidianidad se le
define como esa capacidad
natural que tiene todo ser
humano de actuar según su
voluntad
Es una palabra que hace
referencia a la independencia
menciona también aquellos
aspectos relacionados con la
independencia,
con
la
realización de todo aquel lo que a nuestra manera de ver es correcto.
La libertad es un derecho con el que nacemos todos los seres humanos sin
excepción la libertad nos permite, educarnos, capacitarnos ,tomar decisiones,
formar una familia, gastar el dinero que ganamos en lo que consideremos
necesarios, profesar la religión que mas nos guste. Pero la libertad es más que
todos estos beneficios es la posibilidad de exigir entre el bien y el mal de una
manera consiente y actuar de acuerdo a la conciencia de cada uno.
A diferencia de los demás valores la Libertad no se construye es innata. Y se
fortalece a través de la educación familiar y lo que aprendemos de la sociedad La
libertad se ejerce de acuerdo con los principios fundamentales que nacen en la
conciencia.
Tu libertad y el uso que haga de ella esta en tus manos; cada uno de nosotros
puede moldearla, transformarla y orientarla hacia donde mejor le parezca por lo
tanto hay que cuidar de ella y no usarla inadecuada mente porque asi de fácil
como podemos poseerla podemos perderla.
26
27
El tigre sin color
Había una vez un tigre sin color. Todos sus tonos eran grises, blancos y negros.
Tanto, que parecía salido de una de esas películas antiguas. Su falta de color le
había hecho tan famoso, que los mejores pintores del mundo entero habían
visitado su zoológico tratando de colorearlo, pero ninguno había conseguido nada:
todos los colores y pigmentos resbalaban sobre su piel.
Entonces apareció Chiflus, el pintor chiflado. Era un tipo extraño que andaba por
todas partes pintando alegremente con su pincel. Mejor dicho, hacía como si
pintara, porque nunca mojaba su pincel, y tampoco utilizaba lienzos o papeles;
sólo pintaba en el aire, y de ahí decían que estaba chiflado. Por eso les hizo tanta
gracia a todos que Chiflus dijera que quería pintar al tigre gris.
Al entrar en la jaula del tigre, el chiflado pintor comenzó a susurrarle a la oreja, al
tiempo que movía su seco pincel arriba y abajo sobre el animal. Y sorprendiendo a
todos, la piel del tigre comenzó a tomar los colores y tonos más vivos que un tigre
pueda tener. Estuvo Chiflus mucho tiempo susurrando al gran animal y retocando
todo su pelaje, que resultó bellísimo.
Todos quisieron saber cuál era el secreto de aquel genial pintor. Chiflus explicó
cómo su pincel sólo servía para pintar la vida real, que por eso no necesitaba usar
colores, y que había podido pintar el tigre con una única frase que susurró a su
oido continuamente: "en sólo unos días volverás a ser libre, ya lo verás".
Y viendo la tristeza que causaba al tigre su encierro, y la alegría por su libertad,
los responsables del zoo finalmente lo llevaron a la selva y lo liberaron, donde
nunca más perdió su color.
Autor. Pedro Pablo Sacristán
28
“La capacidad de concentrarse en las cosas importantes es
una de las características determinantes de la inteligencia.”
Robert Shiller
En términos generales no se podría dar un solo
concepto acerca de lo que es la inteligencia ni
mucho menos afirmar que una persona es mas
inteligente que otra por sus conocimientos, la
inteligencia trasciende mucho más allá. Ser
inteligente es creer en en mis capacidades, es
hablar de la grandeza de mis actos hacia los
otros y el como manejo mi propia vida.
La inteligencia es la agilidad con la que
contamos todos los seres humanos
para
encontrar respuestas claras frente a inquietudes
concretas, permite también aprender cosas que
no sabíamos.
Es claro que existen seres humanos con mucha mas destreza en el momento de
entender operaciones matemáticas, de memorizar textos entre otras cosas, sin
embargo esto no los hace mas inteligentes simplemente tienen mas habilidades
que otros en ciertos temas que les permite desenvolverse mas fácilmente en
situaciones donde se desarrollen este tipo de temáticas. Existe además la
inteligencia emocional que tiene que ver con el reconocimiento del otros a través
de los estados de ánimo, propios y ajenos, y como manejarlos para el beneficio
propio y de las personas que están a mi Alrededor esta
habilidad beneficia a cualquier persona y en cualquier
etapa de su
vida mejorando positivamente
su
conviviencia de pareja, la familia, colegio o el trabajo.
La inteligencia nos brinda la habilidad de reconocer y
practicar todos los valores que se mencionan en este
escrito es una habilidad con la cual todos los seres
humanos contamos solo que la parctican unos mas que
otros y desgraciadamente el no practicarla repercute en
acciones negativas expresadas a traves de los
29
antivalores irrespeto,intolerancia, desamor,irresponsabilidad entre muchos otros
no menos importantes.
que son los causantes de muchos actos que dificultan nuestra conviviencia y
hacen difícil nuestro diario vivir porque d enada sirve saber de historia, manejar la
aperfeccion datos estadísticos ser excelentes resolviendo operaciones de calculo
sino tenemos la capacidad de humanizar nuestra inteligencia yactuar de manera
inteligente y acertada con el otro.
30
El torito Chispa Brava
Roque estaba llorando en el patio. Algunos de sus compañeros se habían estado
metiendo con él, como hacían frecuentemente, y no había nada que le diera más
rabia. Pero por mucho que les dijera, gritara o amenazara, no dejaban de hacerlo.
Un chico mayor, que lo había visto todo, se acercó y le dijo:
- Si quieres que no te vuelva a ocurrir eso, tendrás que llegar a ser como El torito
Chispa
Brava.
¿Te
cuento
su
historia?
¡Sí!
- Chispa Brava era un toro de lidia que una vez pudo ver una televisión desde el
prado. Televisaban una corrida de toros, y al ver cuál iba a ser su final, dedicó el
resto de su vida a prepararse para aquel día, el de su corrida. Y no tardó en llegar.
Cuando salió a la plaza, recibió un primer puyazo en el lomo. Era muy doloroso, y
sintió cómo su sangre de toro le pedía a gritos venganza. Pero él sabía lo que
tenía que hacer, y se quedó inmóvil. Pronto apareció el torero provocándole con
su capote al viento y su traje rojo. Volvió a sentir las mismas ganas de clavarle los
cuernos bien adentro, pero nuevamente, tragó saliva y siguió quieto. No importó
que siguieran tratando de animar al torito con puyas, banderillas y muletas: siguió
tan quieto, que al cabo de un rato, toda la plaza estaba silbando y abucheando,
hasta que decidieron cambiar de toro, porque resultó el toro más aburrido que se
recuerda. Así que Chispa Brava fue devuelto a su prado para seguir vivviendo
tranquilamente. Y nunca más trataron de torearle, porque todos sabían que
claramente no servía para las corridas.
- ¿Y eso que tiene que ver conmigo?
- preguntó Roque.
- Pues todo, chico. A Chispa Brava le llevaron a una plaza de toros porque querían
divertirse a su costa. Cuanto más hubiera respondido al capote y las banderillas,
más se habrían divertido, y no habrían parado hasta terminar la corrida. A ti te
pasa lo mismo con esos abusones. Se divierten a tu costa porque ven lo mucho
que te enfadas, y eso les hace una gracia macabra. Pero si hicieras como Chispa
Brava, y no respondieras a nada, se aburrirían y buscarían a otro, o se irían a
hacer algo que les resultase más divertido.
Roque no terminaba de creérselo. Pero en los días siguientes trató de hacer caso
a aquel chico mayor. Le costó mucho hacerse el indiferente las primeras veces
que se reían de él, pero no fueron muchas, porque todo resultó como había dicho
el chico, y en unos pocos días, los abusones habían encontrado cosas más
divertidas que hacer que meterse con Roque.
Autor.. Pedro Pablo Sacristán
31
“La gente suele decir que tal o cual persona no se ha encontrado
todavía a sí mismo. Pero la autonomía no es algo que uno
encuentra, es algo que uno crea.” Thomas Szasz
Ser autónomo es tener la posibilidad de
tomar tus propias decisiones, de hacer lo
que te gusta, pero también implica ser
responsable frente a las acciones que
realizas teniendo en cuenta que no afecten
al otro.
La autonomía es un valor que implica un
proceso de maduración personal donde no
hay condicionamiento soy yo quien pongo
limite frente a todo lo que realice ese es el
sentido de la autonomía hacerme
consiente de que puedo determinar lo que
quiero hacer pero siendo consiente de
como realizarlo y del nivel de aceptación
de este frente a los otros
La autonomía consiste en ir apropiándome
gradualmente
de mi libertad
siendo
consiente de todas mis acciones y rigiendo
bajo mis propias normas.
Ser autónomo implica madurez las acciones de desde la voluntad y sobre todo
ser consientes y muy responsables.
La autonomía es un valor muy importante porque nos permite elegir como vivir
nuestro estilo de vida
La autonomía es una construcción personal y muy propia es mi decisión y mi tarea
construirla en bases solidas que hagan de este valor un proceso positivo en mi
vida y que me permitan lograr convertir esa autonomía en libertad.
32
33
La fiesta de los deberes
"¡Carloooos, ponte de una vez a hacer los deberes!" Hala, ya estaba su madre
dando gritos. Carlos pensaba, "cómo se nota que no los tiene que hacer ella, con
lo aburridos que son", y se sentaba durante horas delante del libro, esperando que
pasara el tiempo y llegara la hora de la cena. Un día cualquiera, estaba sumido en
su habitual búsqueda de musarañas por el techo de su habitación, cuando unos
pequeños elfos, de no más de un centímetro de altura, aparecieron por la ventana.
- Buenas tardes, chico grandullón ¿nos dejas tus deberes para jugar? -preguntó
uno de ellos cortésmente.
Carlos se echó a reir.
- ¡cómo vais a jugar con unos deberes, pero si son lo más aburrido que hay!. Ja,
ja, ja... Tomad, podéis jugar con ellos todo el rato que queráis.
El niño se quedó observando a sus invitados, y no salía de su asombro cuando vio
la que montaron. En menos de un minuto habían hecho varios equipos y se
dedicaban a jugar con el lápiz y la goma, el libro y el cuaderno. La verdad es que
hacían cosas muy raras, como con los cálculos de matemáticas, donde para
escribir los números dejaban fijo el lápiz y sólo movían el cuaderno, o como
cuando hacían competiciones para la suma más rápida: cada grupo se disfrazaba
de forma distinta, unos de Papá Noel, otros de calabaza de Halloween, otros de
bolas de queso, y en cuanto terminaban paraban el reloj; el que ganaba tenía
derecho a incluir su dibujito en el cuaderno, que acabó lleno de gorros de Papá
Noel y calabazas. También eran muy graciosos estudiando la lección: utilizaban
canciones famosas y les ponían la letra de lo que tenían que aprenderse, y luego
¡organizaban
un
gran
concierto
con
todas
las
canciones!
Carlos disfrutó de lo lindo viendo a aquellos diminutos estudiantes, y hasta terminó
cantando sus canciones. Pero el tiempo pasó tan rápido que enseguida su mamá
le llamó para cenar.
- Vaya, ¡qué rollo!. Con lo divertido que es esto...- gruñó mientras se despedía.
- ¡Claro que es divertido!, ya te lo dije; ¿por qué no pruebas unos días a hacerlo
tú?
nosotros
vendremos
a
verte
de
vez
en
cuando.
- ¡Hecho!
Así Carlos empezó a jugar con sus deberes cada tarde, cada vez con formas más
locas y divertidas de hacer los deberes, siempre disfrazándose, cantando y mil
cosas más; y de vez en cuando coincidía y jugaba con sus amigos los elfos,
aunque realmente no sabía si habían salido de la ventana o de su propia
imaginación...
Y ni su mamá, ni su papá, ni sus profesores, ni nadie en todo el colegio podían
creerse el gran cambio. Desde aquel día, no sólo pasaba muchísimo más tiempo
34
haciendo los deberes, sino que los traía perfectos y llenos de dibujos, estaba muy
alegre y no paraba de cantar. Su mamá le decía lo orgullosa que estaba de que se
esforzase tanto en hacer unos deberes que sabía que era tan aburridos, pero
Carlos decía para sus adentros "cómo se nota que no los hace ella, con lo
divertidos que son".
Autor.. Pedro Pablo Sacristán
35
“El perdón es una decisión, no un sentimiento, porque cuando
perdonamos no sentimos más la ofensa, no sentimos más
rencor. Perdona, que perdonando tendrás en paz tu alma y la
tendrá el que te ofendió.” Madre Teresa De Calcuta
Que difícil es aplicar este bonito valor en nuestra vida diaria, somos seres
humanos rencorosos podría decir que casi por naturaleza. El perdón es la
capacidad de dejar atrás las malas acciones que se hallan cometido con cada
uno de nosotros y recomenzar sin recriminar a las personas que nos lastimaron
El perdón es un acto y una decisión muy personal porque es la opción de
reconciliarme con el otro olvidando la ofensa, el perdón es un acto de amor hacia
Dios y hacia nuestros semejantes
DIOS DICE EN SU PALABRA: Yo os
digo: Amad a vuestros enemigos, y
orad por los que os persiguen, para
que seáis hijos de vuestro Padre que
está en los cielos; porque Él hace
salir su sol sobre malos y buenos, y
llover sobre justos e injustos.
Porque ¿Si amáis a los que os aman,
que recompensa tenéis? ¿No hacen
también lo mismo los recaudadores
de impuestos? Y si saludáis
solamente a vuestros hermanos,
¿Qué hacéis más que otros? ¿No hacen también lo mismo los gentiles? Por
tanto, sed perfectos como vuestro Padre Celestial es perfecto" (Mateo 5:4448).
Amar a las personas que nos aman es muy fácil. Pero es menos fácil amar a la
persona que te ha lastimado, o que ha sido tu enemigo en algún momento de tu
vida . pero debemos perdonar para liberar nuestro corazón de esas ataduras de
odio y rencor
Amar a nuestros enemigo es posibles si es una acción realizada con el amor de
DIOS, al final el único que que sufre sino perdona eres tu mismo porque debes
cargar con el pensó del resentimiento hacia otro que quizás ni siquiera se percata
36
de tus sentimientos el odio a trae a tu vida la soledad, el resentimiento la
frustración y la infelicidad
Si Dios nos perdono nosotros también debemos aprender a perdonar a nuestros
semejantes aunque sea una tarea muy difícil personar nos hace mejores
personas y libera nuestro corazón, pero para perdonar a los demás debemos
perdonarnos a nosotros mismos
DAR CLICK EN L AIMAGEN PARA VER VIDEO
37
El sartenazo
La rana Renata era la mejor cocinera de los pantanos y a su selecto restaurante
acudían todas las ranas y sapos de los alrededores. Sus "moscas en salsa de
bicho picante" o sus "alitas de libélula caramelizadas con miel de abeja" eran
delicias que ninguna rana debía dejar de probar, y aquello hacía sentirse a Renata
verdaderamente
orgullosa.
Un día, apareció en su restaurante Sopón dispuesto a cenar. Sopón era un sapo
grandón y un poco bruto, y en cuanto le presentaron los exquisitos platos de
Renata, comenzó a protestar diciendo que aquello no era comida, y que lo que él
quería era una buena hamburguesa de moscardón. Renata acudió a ver cuál era
la queja de Sopón con sus platos, y cuando este dijo que todas aquellas cosas
eran "pichijiminadas", se sintió tan furiosa y ofendida, que sin mediar palabra le
arreó un buen sartenazo.
Menuda trifulca se armó. A pesar de que Renata enseguida se dio cuenta de que
tenía que haber controlado sus nervios, y no dejaba de pedir disculpas a Sopón,
éste estaba tan enfadado, que decía que sólo sería capaz de perdonarla si él
mismo le devolvía el sartenazo. Todos trataban de calmarle, a sabiendas de que
con la fuerza del sapo y la pequeñez de la rana, el sartenazo le partiría la cabeza.
Y como Sopón no aceptaba las disculpas, y Renata se sentía fatal por haberle
dado el sartenazo, Renata comenzó a hacer de todo para que le perdonara: le dio
una pomada especial para golpes, le sirvió un exquisito licor de agua de charca e
incluso le preparó.. ¡una estupenda hamburguesa de moscardón!
Pero Sopón quería devolver el porrazo como fuera para quedar en paz. Y ya
estaban a punto de no poder controlarle, cuando aparecio un anciano sapo
caminando con ayuda de unas muletas.
- Espera Sopón-dijo el anciano- podrás darle el sartenazo cuando yo te rompa la
pata.
Recuerda
que
yo
llevo
muletas
por
tu
culpa.
Sopón se quedó paralizado. Recordaba al viejo que acababa de entrar. Era
Sapiencio, su viejo profesor que un día le había salvado de unos niños gamberros
cuando era pequeño, y que al hacerlo se dejó una de sus patas. Recordaba que
todo aquello ocurrió porque Sopón había sido muy desobediente, pero Sapiencio
nunca se lo había recordado hasta ahora...
Entonces Sopón se dio cuenta de que estaba siendo muy injusto con Renata.
Todos, incluso él mismo, cometemos errores alguna vez, y devolver golpe por
golpe y daño por daño, no hacía sino más daño . Así que, aunque aún le dolía la
cabeza y pensaba que a Renata se le había ido la mano con el sartenazo, al verla
tan arrepentida y haciendo de todo para que le perdonase, decidió perdonarle. Y
entonces pudieron dedicar el resto del tiempo a reirse de la historia y saborear la
38
rica hamburguesa de moscardón, y todos estuvieron de acuerdo en que aquello
fue mucho mejor que liarse a sartenazos.
Autor.. Pedro Pablo Sacristán
39
“No se vive sin la fe. La fe es el conocimiento del
significado de la vida humana. La fe es la fuerza de la
vida. Si el hombre vive es porque cree en algo.”
León Tolsto
La fe posibilita creer en lo que no vemos, es un valor con el que contamos todos
los seres humanos y que solo puede vivirse a través de la voluntad y de creer en
algo
El principal acto de fe con el que todos
vivimos es el que nos permite creer en un ser
superior
en un DIOS que nos acompaña en nuestro
diario vivir.
Dice en la biblia: “Es, pues, la fe la certeza de
los que se espera, la convicción de lo que no
se ve”. Como es posible ver, Hebreos 11:1.
La fe está presente en la vida de toda
persona, podría decirse que sin la fe no
viviríamos en un mundo funcional porque es
necesario que creamos en algo que nos
refugiemos en algo que nos brinde convicción
aunque ese algo no podamos verlo.
La fe es también mi capacidad de creer en el
otro y en sus capacidades aunque aun no las
haya conocido. La fe no la identificamos a
simple vista, es una decisión muy personal el
creer en algo o en alguien con certeza Vamos
creciendo en la fe cuando aumentamos nuestras convicciones frente a nuestra
vida
Si tienes fe creas la posibilidad de cambiar, de crecer porque confías en que
habrá cambios, en tu vida personal en tu entorno, en tu espacio familiar en tu
trabajo. La fe como los demás valores nos humaniza
Cada vez que tenemos fe esta en nuestra mano la posibilidad de tomar grandes
decisiones, se han alcanzado grandes logros en nombre de la fe, la fe mueve
montañas dicen muchos atrévete a creer y lo lograras.
40
41
Un Cuento Sobre la Fe
El pequeño Roberto asistía a la primaria y la maestra les encargó una tarea:
“investigan qué es la fe en Dios”.
Intrigado, de regreso a casa le preguntó a su tío “¿Qué es la fe en Dios? Me la
dejaron de tarea en la escuela”.
Con una amplia sonrisa, su tío le respondió: “¿En verdad quieres saber lo que es
la fe en Dios?”.
“Si”, respondió Roberto.
Bien, vamos a la playa y te lo enseñaré.
Roberto vivía en las paradisíacas playas de Cancún.
Una vez que llegaron, le entregó el chaleco salvavidas y las aletas.
“Pero yo no se nadar” dijo Roberto.
“Lo se”, le dijo el tío, “póntelos de todas maneras”.
Lo hizo.
“Ahora, comienza a caminar hacia el mar de espaldas. Llegará un momento en el
que sentirás que tus pies no tocan tierra. Déjate ir y arrójate de espaldas. No te
hundirás, ya que el chaleco te hará flotar”.
Roberto estaba aterrado “No tío, no quiero”.
“¡Hazlo!” Le respondió “Estaré junto a ti para que no temas. Así que tranquilo”.
Roberto confió en su tío. Mientras caminaba de espaldas llegó un momento en el
que sintió que no tocaba tierra. Dudó. Pero recordó las palabras de su tío, aparte
de que lo tenía cerca.
En un acto de valor, dio el siguiente paso ¡Ya no tocaba tierra! Sin embargo, flotó
en el mar gracias al chaleco. Se sintió emocionado ante la experiencia y feliz.
42
Ambos salieron del mar. Camino a casa, su tío le explico:
“En esto consiste la fe en Dios: el mar representa la vida. Yo represento a Dios y
el chaleco representa la fe. Cuando te adentres en el mar de la vida y sientas que
la lógica no puede ayudarte a salir a flote de tus problemas, hasta perder el piso,
debes creer que el chaleco de la fe te salvará. Dios estará siempre cerca de ti,
pero depende de que te atrevas a dar el primer paso de confiar en EL, vistiéndote
el chaleco de la fe y arrojándote con el, para que puedas flotar en el mar de la vida
con total paz y tranquilidad”.
Roberto quedó maravillado con la explicación de su tío y le dio las gracias. Cabe
mencionar que la maestra quedó impresionada con la tarea y sacó la nota más
alta de la clase.
Sacado de:
http://forum2.aimoo.com/ReflexionesCristianas/Reflexiones-por-Macbelu/UNCUENTO-SOBRE-LA-FE-1-273038.html

Documentos relacionados