Aula joven 1 - nieuwe editie Werkboek Unidad 4
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Aula joven 1 - nieuwe editie Werkboek Unidad 4
¿CUÁL PREFIERES? 6-9 10 1. Luister nog een keer naar de dialoog van oefening 2 (tekstboek, p. 48) en schrijf uitdrukkingen op om kleding te beschrijven, bijvoorbeeld: es bonita, es de manga larga, enz. 2. Luister naar de dialoog tussen twee vriendinnen die kleding bekijken op internet en vul bij de kledingstukken hieronder de ontbrekende informatie aan. 10 3. Luister nog een keer naar de dialoog en schrijf op wat ze uiteindelijk kopen. 4. Vul aan met qué, cuál of cuáles. 1. 1p¿ camiseta prefieres? !pNo sé, la roja quizás. Modelo: vestido Verónica Colores: beis y negro Talla: pequeña y grande Precio: Modelo: vestido de punto Colores: gris y rojo / gris y negro Talla: pequeña, mediana y grande Precio: 2. 1p ¿ botas prefieres? !pNo sé, quizás estas, pero son muy caras. ¿Y tú prefieres? 1pEstas también. 3. 1pMira, estos son los pijamas más bonitos. ¿ compramos? !pEl rojo es del estilo de Ana, ¿no? 1pSí, es verdad. 4. 1p¿Compramos una revista de moda para Míriam? !pVale, pero ¿ ? 1pNo sé, hay muchas. Modelo: minifalda vaquera Colores: azul / negro Talla: pequeña y mediana Precio: Modelo: falda urbana Colores: gris y negro / rojo y negro Talla: pequeña, mediana y grande 5. 1pMarcos, ¿ me llevo? !pLos azules, son los más bonitos. 6. 1p¿ perfume llevas? Es nuevo, ¿no? !pSí, se llama Abril. Es un regalo de Arturo. 7. 1p¿ es tu coche? ¿Este? !pNo, el rojo. Precio: Modelo: falda india 5. Vul de ontbrekende werkwoordsvormen in. Colores: rojo / negro Talla: pequeña, mediana y grande Precio: Modelo: falda safari TENEr (yo) tengo (tú) Colores: marrón / (él/ella/usted) Talla: mediana y grande (nosotros/nosotras) Precio: 19,99 euros PrEFErir (vosotros/vosotras) preferís (ellos/ellas/ustedes) 32 | treinta y dos aula_joven_ne1_intaal_wbk_u4_noe02Nederlands.indd 32 11-06-15 10:31 Unidad 4 6. Zet de werkwoordsvormen op de juiste plaats in het schema. vamos vas voy va vais van ir (yo) 9. Vul de zinnen aan met de kleur van het voorwerp of de voorwerpen. blanco/-a/-os/-as marrón/-onesrosa/s amarillo/-a/-os/-asgris/es verde/s negro/-a/-os/-asazul/es lila/s rojo/-a/-os/-as naranja/sbeis (tú) (él/ella/usted) (nosotros/nosotras) (vosotros/vosotras) (ellos/ellas/ustedes) 1. La leche es 2. El petróleo es 3. Los plátanos son 4. Las zanahorias son 5. El mar es 6. Las lechugas son 7. El chocolate es 8. La sangre es 9. Los cerdos son 10.Los elefantes son 7. Schrijf op wat Elisa in haar koffer meeneemt. Lleva un vestido, 8. En wat heb jij voor kleren aan? Zet ook de kleur erbij. treinta y tres | 33 aula_joven_ne1_intaal_wbk_u4_noe02Nederlands.indd 33 11-06-15 10:31 ejercicios 10. Beschrijf de kleding die je in deze situaties draagt. PArA SALir POr LA NOCHE PArA ir A CLASE 11. Maak de gesprekjes af met een vorm van tener of tener que. 1. 1p(yo) ir a la farmacia, ¿necesitas algo? !pNo, gracias. 2. 1p¿ (tú) un secador de pelo? !pYo no, pero creo que Teresa uno. 3. 1p¿Sabes que en octubre nos vamos de viaje a Suecia? !p¿Sí? ¡Qué bien! Pero (vosotros) llevar mucha ropa de abrigo, que allí hace mucho frío. 4. 1p(Nosotros) PArA ESTAr EN CASA preparar la excursión de este fin de semana. A ver, ¿qué cosas PArA DOrMir y qué !pYo Ana comprar? un mapa y creo que Miguel y dos tiendas de campaña. ¿Qué más necesitamos? 12. Je gaat in de zomer een lang weekend naar Barcelona. Kijk naar de activiteiten die je hebt gepland en schrijf op wat je in je koffer meeneemt. JUEVES mañana ViErNES SÁBADO DOMiNGO Clase de Clase de Visita guiada Excursión español español al barrio al parque gótico natural del Montseny tarde Visita al Parque de Parque de Comida museo atracciones atracciones en un Picasso restaurante del puerto noche Cena con la Cena en el familia puerto con Concierto Regreso en avión la escuela 34 | treinta y cuatro aula_joven_ne1_intaal_wbk_u4_noe02Nederlands.indd 34 11-06-15 10:31 Unidad 4 13. Schrijf de bedragen uit. 456 €: cuatrocientos 15. Vraag naar de prijs van de kledingstukken. este cuesta esta ¿Cuánto estos cuestan estas cincuenta y seis euros 267 €: 876 £: libras traje/s de baño? sandalias? paraguas? zapatos? mochila/s? jersey/s? biquini/s? 745 $: 578 €: 1 934 £: ¿Cuánto cuestan estas camisetas? 888 €: 134 £: 193 $: dólares 2 934 £: 14. Schrijf de juiste getallen uit op de stippellijntjes. 3 El precio de una noche de hotel de tres estrellas en tu ciudad: 4 Tu año de nacimiento: 5 El año de nacimiento de tu madre: El precio de un ordenador portátil nuevo: 6 El precio de tu prenda de ropa favorita: El precio de una barra de chocolate: 7 8 treinta y cinco | 35 aula_joven_ne1_intaal_wbk_u4_noe02Nederlands.indd 35 11-06-15 10:31 ejercicios 16. Ga naar www.elcorteingles.es. Schrijf op naar welke afdeling je gaat voor de volgende zaken. ppComprar una novela ppBuscar información sobre un ordenador 18. Maak de gesprekjes af met de woorden of uitdrukkingen die ontbreken. 1. 11Buenos días. ¿ !!¿Bolígrafos? No, no tenemos. 2. 11Buenos días, ppComprar comida !!¿ ppComprar unos vaqueros 11Negros o azules. ppReservar una entrada para ir a un concierto bolígrafos? unos pantalones. ? 3. 11Perdone, ¿cuánto estos zapatos? !!74 euros. 17. Ga naar www.zara.es en zoek drie kledingstukken uit voor als je dit weekend uitgaat. Beschrijf ze en reken uit hoeveel ze bij elkaar kosten. 1. 4. 11Esta falda roja, ¿cuánto ? !!50 euros. 11¿Y esta verde? !!40 euros. 11Pues la verde. 2. 3. En total cuestan 19. Deze zinnen komen uit twee dialogen in twee verschillende winkels. Zet ze op de juiste plaats. conversación 1 ¿Tienen gafas de sol? - ¿Tienen gafas de sol? 62 euros; no son caras. 30 euros; muy barato. ¿Tienen paraguas? ¿Cuánto cuesta este azul? ¿Cuánto cuestan estas negras? conversación 2 Sí, tenemos todos estos. A ver... Sí, perfecto, me quedo estas. A ver... Sí, perfecto, me quedo este. Sí, tenemos todas estas. 36 | treinta y seis aula_joven_ne1_intaal_wbk_u4_noe02Nederlands.indd 36 11-06-15 10:31 Unidad 4 20. Bekijk de voorwerpen in de advertentie en lees de omschrijvingen in het kader eronder. Welke omschrijving hoort bij welk voorwerp? CENTRO COMERCIAL LA DEHESA * ESPECIAL VACACIONES R 1 a partir de de a partir 99 € * a par ti 2,99r de € 39 € 2 3 VIDEOCÁMARAS DEPORTIVAS Las mejores marcas y los mejores precios. GAFAS DE SOL Los modelos más modernos para este verano. Tenemos más de 6 000 modelos diferentes. Nuevos colores y formas. de a partir 14 € SUPER-OFERTA Champú de diferentes fragancias y todo tipo de cabellos. 5 4 GUÍAS DE VIAJE Las mejores guías para sus viajes. Todos los países del mundo en diferentes formatos. REPRODUCTOR MP3 Lo último en reproductores de música. Amplia oferta con las últimas versiones. Gran variedad de complementos: auriculares, fundas, altavoces, etc. CENTRO COMERCIAL LA DEHESA Carretera de Andalucía, Salida 17 Madrid Tlfn: 9023454647 a par tir 1,19de € Lo necesitas para lavarte el pelo. Con este aparato puedes hacer vídeos de tus aventuras. 21. Beantwoord deze vragen: Es un objeto que llevas para protegerte del sol. 1. ¿Cuál es el objeto más caro? En este libro hay mucha información sobre una ciudad o un país. 2. ¿Cuál es el objeto más barato? Con este objeto puedes escuchar tus canciones favoritas. 3. ¿Cuánto cuestan las guías de viaje? 4. Imagina que solo tienes 70 euros, ¿en qué los prefieres gastar? ¿Por qué? treinta y siete | 37 aula_joven_ne1_intaal_wbk_u4_noe02Nederlands.indd 37 11-06-15 10:31 ejercicios 22. Denk aan je favoriete kledingstuk en schrijf er een stukje over op een vel papier. De volgende les gaan jullie een spel spelen: je draagt tijdens die les de kleding die je hebt beschreven. Je docent verzamelt alle beschrijvingen en deelt ze daarna weer uit. Iedereen leest een beschrijving voor en de rest van de klas moet raden wie het kledingstuk draagt. Mi prenda favorita es una camiseta verde de manga corta con un dibujo… sonidos y letras 11 23. Luister naar de r-klank in deze woorden en zet ze op de juiste plaats in het schema. rojo largo gorro ir verde marrón corto precio llevar compra regalo rosa barato caro largo rollende r sterk rollende r r aan het begin van een woord ropa amarillo rollende r [r] 24. Zet een kruisje op de juiste plaats in het schema. sterk rollende r [r] dubbele r rojo r tussen twee klinkers r aan het eind van een lettergreep 38 |treinta y ocho aula_joven_ne1_intaal_wbk_u4_noe02Nederlands.indd 38 11-06-15 10:31 Unidad 4 léxico 25. Maak voorwerpen door de woorden uit beide kolommen te combineren. carné de pelo gafas de ducha gel pasta secador tarjeta toalla 29. Maak zoveel mogelijk combinaties. vaqueros cortos de rayas de playa de identidad de crédito de sol de dientes unas botas una chaqueta unos pantalones negras de piel de verano de tacón de montaña 26. Schrijf op welke voorwerpen van oefening 25 je niet hebt. No tengo tarjeta de crédito. rojos gris 30. Schrijf de woorden uit deze Unidad op die je wilt onthouden. 27. Geef aan naar welke van de onderstaande beschrijvingen de voorwerpen uit oefening 3 (tekstboek, p. 49) verwijzen. 1. Necesitamos este objeto para sacar dinero del banco. 2. Es una prenda de ropa que usan las mujeres para ir a la playa o a la piscina. Tiene dos piezas. 3. Llevamos esto en los pies en verano, cuando hace calor. 4. Protegen los ojos del sol. 28. Beschrijf twee andere voorwerpen uit oefening 3 (tekstboek, p. 49). 1. 2. treinta y nueve | 39 aula_joven_ne1_intaal_wbk_u4_noe02Nederlands.indd 39 11-06-15 10:31 ejercicios trucos para aprender gramática 31. Welk van de drie werkwoorden kun je invullen bij de woorden hieronder? Schrijf het nummer van het werkwoord in de rondjes. 1 tener 2 ir 3 tener que de viaje comprar crema protectora llevar el pasaporte en autobús pagar con tarjeta aspirinas muchos amigos de compras estudiar español de vacaciones 32. Ken je nog andere uitdrukkingen met de werkwoorden tener, ir en tener que? Schrijf ze op. nd ere we rkwoor den kun je ook op deze manier oefenen. Het maakt het makkelijker om de werkwoorden en de vaste den. combinaties ermee te onthou A 34. Vul de juiste uitgangen in. 1. 1pNo sé qué pantalones llevar a la playa. ¿Cuáles o est prefieres tú? ¿Est ? !pLos azules, ¿no? 1pSí, son más cómodos... 2. 1pTe quiero regalar una fotografía de Tony como recuerdo. Mira, tengo dos: ¿cuál prefieres: o est est ? 1pUf, no sé. 3. 1p¿Qué es est 33. Bedenk drie situaties waarin je een uitdrukking met tener, ir en tener que kunt gebruiken. Schrijf bij elke situatie een gesprekje. ? !pSon unas gafas de sol. 4. 1pMira, est son mis botas preferidas. !p¡Qué bonitas! 5. 1p¿Qué gorro prefieres, est o est ? !pEl azul. 35. Vul de juiste aanwijzende voornaamwoorden in het schema in. MANNELiJK VrOUWELiJK NEUTrAAL enkelvoud meervoud 40 | cuarenta aula_joven_ne1_intaal_wbk_u4_noe02Nederlands.indd 40 11-06-15 10:31 Unidad 4 cómo aprendo español 36. Beantwoord de vragen hieronder. Bespreek je antwoorden daarna met je klasgenoten en je docent. ppHeb je de doelen van deze Unidad gehaald? Ben je tevreden over wat je hebt geleerd? ppWat ga je opnemen in je dossier? ppWelk onderdeel van deze Unidad vond je … … erg interessant? … erg moeilijk? … erg leuk? … niet zo leuk? ppHoe zou je kunnen oefenen wat je in deze Unidad hebt geleerd? ppIn het gedeelte TRUCOS PARA… werden strategieën genoemd die je kunnen helpen bij het leren. Weet je misschien meer trucs om beter Spaans te leren? Welke ga je het eerst gebruiken? mi gráfico de español muy bien bien regular mal pronunciación gramática leer vocabulario escuchar escribir hablar cuarenta y uno | 41 aula_joven_ne1_intaal_wbk_u4_noe02Nederlands.indd 41 11-06-15 10:31