Aula joven 1 - nieuwe editie Werkboek Unidad 4

Transcripción

Aula joven 1 - nieuwe editie Werkboek Unidad 4
¿CUÁL PREFIERES?
6-9
10
1. Luister nog een keer naar de dialoog
van oefening 2 (tekstboek, p. 48) en schrijf
uitdrukkingen op om kleding te beschrijven,
bijvoorbeeld: es bonita, es de manga larga,
enz.
2. Luister naar de dialoog tussen twee
vriendinnen die kleding bekijken op internet
en vul bij de kledingstukken hieronder de
ontbrekende informatie aan.
10
3. Luister nog een keer naar de dialoog en
schrijf op wat ze uiteindelijk kopen.
4. Vul aan met qué, cuál of cuáles.
1. 1p¿
camiseta prefieres?
!pNo sé, la roja quizás.
Modelo: vestido Verónica
Colores: beis y negro
Talla: pequeña y grande
Precio:
Modelo: vestido de punto
Colores: gris y rojo /
gris y negro
Talla: pequeña, mediana y grande
Precio:
2. 1p ¿
botas prefieres?
!pNo sé, quizás estas, pero son muy caras. ¿Y tú
prefieres?
1pEstas también.
3. 1pMira, estos son los pijamas más bonitos.
¿
compramos?
!pEl rojo es del estilo de Ana, ¿no?
1pSí, es verdad.
4. 1p¿Compramos una revista de moda para Míriam?
!pVale, pero ¿
?
1pNo sé, hay muchas.
Modelo: minifalda vaquera
Colores: azul / negro
Talla: pequeña y mediana
Precio:
Modelo: falda urbana
Colores: gris y negro / rojo y negro
Talla: pequeña, mediana y grande
5. 1pMarcos, ¿
me llevo?
!pLos azules, son los más bonitos.
6. 1p¿
perfume llevas? Es nuevo, ¿no?
!pSí, se llama Abril. Es un regalo de Arturo.
7. 1p¿
es tu coche? ¿Este?
!pNo, el rojo.
Precio:
Modelo: falda india
5. Vul de ontbrekende werkwoordsvormen in.
Colores: rojo / negro
Talla: pequeña, mediana y grande
Precio:
Modelo: falda safari
TENEr
(yo)
tengo
(tú)
Colores: marrón /
(él/ella/usted)
Talla: mediana y grande
(nosotros/nosotras)
Precio: 19,99 euros
PrEFErir
(vosotros/vosotras)
preferís
(ellos/ellas/ustedes)
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Unidad
4
6. Zet de werkwoordsvormen op de juiste
plaats in het schema.
vamos
vas
voy
va
vais
van
ir
(yo)
9. Vul de zinnen aan met de kleur van het
voorwerp of de voorwerpen.
blanco/-a/-os/-as marrón/-onesrosa/s
amarillo/-a/-os/-asgris/es
verde/s
negro/-a/-os/-asazul/es
lila/s
rojo/-a/-os/-as naranja/sbeis
(tú)
(él/ella/usted)
(nosotros/nosotras)
(vosotros/vosotras)
(ellos/ellas/ustedes)
1. La leche es
2. El petróleo es
3. Los plátanos son
4. Las zanahorias son
5. El mar es
6. Las lechugas son
7. El chocolate es
8. La sangre es
9. Los cerdos son
10.Los elefantes son
7. Schrijf op wat Elisa in haar koffer meeneemt.
Lleva un vestido,
8. En wat heb jij voor kleren aan? Zet ook de
kleur erbij.
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ejercicios
10. Beschrijf de kleding die je in deze situaties
draagt.
PArA SALir POr LA
NOCHE
PArA ir A CLASE
11. Maak de gesprekjes af met een vorm van
tener of tener que.
1. 1p(yo)
ir a la farmacia, ¿necesitas algo?
!pNo, gracias.
2. 1p¿ (tú)
un secador de pelo?
!pYo no, pero creo que Teresa
uno.
3. 1p¿Sabes que en octubre nos vamos de viaje a Suecia?
!p¿Sí? ¡Qué bien! Pero (vosotros)
llevar
mucha ropa de abrigo, que allí hace mucho frío.
4. 1p(Nosotros)
PArA ESTAr EN CASA
preparar la excursión
de este fin de semana. A ver, ¿qué cosas
PArA DOrMir
y qué
!pYo
Ana
comprar?
un mapa y creo que Miguel y
dos tiendas de campaña. ¿Qué
más necesitamos?
12. Je gaat in de zomer een lang weekend naar Barcelona. Kijk naar de activiteiten die je hebt gepland
en schrijf op wat je in je koffer meeneemt.
JUEVES
mañana
ViErNES
SÁBADO
DOMiNGO
Clase de
Clase de
Visita guiada
Excursión
español
español
al barrio
al parque
gótico
natural del
Montseny
tarde
Visita al
Parque de
Parque de
Comida
museo
atracciones
atracciones
en un
Picasso
restaurante
del puerto
noche
Cena con la
Cena en el
familia
puerto con
Concierto
Regreso en
avión
la escuela
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Unidad
4
13. Schrijf de bedragen uit.
456 €: cuatrocientos
15. Vraag naar de prijs van de kledingstukken.
este cuesta esta
¿Cuánto
estos
cuestan estas
cincuenta y seis euros
267 €: 876 £: libras
traje/s de baño?
sandalias?
paraguas?
zapatos?
mochila/s?
jersey/s?
biquini/s?
745 $: 578 €: 1
934 £: ¿Cuánto cuestan
estas camisetas?
888 €: 134 £: 193 $:
dólares
2
934 £: 14. Schrijf de juiste getallen uit op de
stippellijntjes.
3
El precio de una noche de hotel de tres estrellas en tu
ciudad:
4
Tu año de nacimiento:
5
El año de nacimiento de tu madre:
El precio de un ordenador portátil nuevo:
6
El precio de tu prenda de ropa favorita:
El precio de una barra de chocolate:
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8
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ejercicios
16. Ga naar www.elcorteingles.es. Schrijf op
naar welke afdeling je gaat voor de volgende
zaken.
ppComprar una novela
ppBuscar información sobre un ordenador
18. Maak de gesprekjes af met de woorden of
uitdrukkingen die ontbreken.
1. 11Buenos días. ¿
!!¿Bolígrafos? No, no tenemos.
2. 11Buenos días,
ppComprar comida
!!¿
ppComprar unos vaqueros
11Negros o azules.
ppReservar una entrada para ir a un concierto
bolígrafos?
unos pantalones.
?
3. 11Perdone, ¿cuánto
estos zapatos?
!!74 euros.
17. Ga naar www.zara.es en zoek drie
kledingstukken uit voor als je dit weekend
uitgaat. Beschrijf ze en reken uit hoeveel ze bij
elkaar kosten.
1.
4. 11Esta falda roja, ¿cuánto
?
!!50 euros.
11¿Y esta verde?
!!40 euros.
11Pues
la verde.
2.
3.
En total cuestan
19. Deze zinnen komen uit twee dialogen in twee verschillende winkels. Zet ze op de juiste plaats.
conversación 1
¿Tienen gafas de sol?
- ¿Tienen gafas de sol?
62 euros; no son caras.
30 euros; muy barato.
¿Tienen paraguas?
¿Cuánto cuesta este azul?
¿Cuánto cuestan estas negras?
conversación 2
Sí, tenemos todos estos.
A ver... Sí, perfecto, me quedo estas.
A ver... Sí, perfecto, me quedo este.
Sí, tenemos todas estas.
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Unidad
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20. Bekijk de voorwerpen in de advertentie en lees de omschrijvingen in het kader eronder. Welke
omschrijving hoort bij welk voorwerp?
CENTRO COMERCIAL LA DEHESA
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€
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Lo necesitas para lavarte el pelo.
Con este aparato puedes hacer
vídeos de tus aventuras.
21. Beantwoord deze vragen:
Es un objeto que llevas para
protegerte del sol.
1. ¿Cuál es el objeto más caro?
En este libro hay mucha información
sobre una ciudad o un país.
2. ¿Cuál es el objeto más barato?
Con este objeto puedes escuchar tus
canciones favoritas.
3. ¿Cuánto cuestan las guías de viaje?
4. Imagina que solo tienes 70 euros, ¿en qué los prefieres gastar?
¿Por qué?
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ejercicios
22. Denk aan je favoriete kledingstuk en schrijf er een stukje over op een vel papier. De volgende
les gaan jullie een spel spelen: je draagt tijdens die les de kleding die je hebt beschreven. Je docent
verzamelt alle beschrijvingen en deelt ze daarna weer uit. Iedereen leest een beschrijving voor en de
rest van de klas moet raden wie het kledingstuk draagt.
Mi prenda favorita es una camiseta
verde de manga corta con un
dibujo…
sonidos y letras
11
23. Luister naar de r-klank in deze woorden en
zet ze op de juiste plaats in het schema.
rojo largo
gorro ir
verde
marrón corto
precio
llevar
compra
regalo
rosa
barato caro
largo
rollende r
sterk rollende r
r aan het begin
van een woord
ropa amarillo
rollende r [r]
24. Zet een kruisje op de juiste plaats in het
schema.
sterk rollende r [r]
dubbele r
rojo
r tussen twee
klinkers
r aan het
eind van een
lettergreep
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Unidad
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léxico
25. Maak voorwerpen door de woorden uit beide
kolommen te combineren.
carné
de pelo
gafas
de ducha
gel
pasta
secador
tarjeta
toalla
29. Maak zoveel mogelijk combinaties.
vaqueros
cortos
de rayas
de playa
de identidad
de crédito
de sol
de dientes
unas botas
una chaqueta
unos pantalones
negras
de piel
de verano
de tacón
de montaña
26. Schrijf op welke voorwerpen van oefening 25
je niet hebt.
No tengo tarjeta de crédito.
rojos
gris
30. Schrijf de woorden uit deze Unidad op die
je wilt onthouden.
27. Geef aan naar welke van de onderstaande
beschrijvingen de voorwerpen uit oefening 3
(tekstboek, p. 49) verwijzen.
1. Necesitamos este objeto para sacar dinero del
banco.
2. Es una prenda de ropa que usan las mujeres para ir a
la playa o a la piscina. Tiene dos piezas.
3. Llevamos esto en los pies en verano, cuando hace
calor.
4. Protegen los ojos del sol.
28. Beschrijf twee andere voorwerpen uit
oefening 3 (tekstboek, p. 49).
1.
2.
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ejercicios
trucos para aprender gramática
31. Welk van de drie werkwoorden kun je
invullen bij de woorden hieronder? Schrijf het
nummer van het werkwoord in de rondjes.
1
tener
2
ir
3
tener que
de viaje
comprar crema protectora
llevar el pasaporte
en autobús
pagar con tarjeta
aspirinas
muchos amigos
de compras
estudiar español
de vacaciones
32. Ken je nog andere uitdrukkingen met de
werkwoorden tener, ir en tener que? Schrijf
ze op.
nd ere we rkwoor den kun je
ook op deze manier oefenen.
Het maakt het makkelijker om
de werkwoorden en de vaste
den.
combinaties ermee te onthou
A
34. Vul de juiste uitgangen in.
1. 1pNo sé qué pantalones llevar a la playa. ¿Cuáles
o est
prefieres tú? ¿Est
?
!pLos azules, ¿no?
1pSí, son más cómodos...
2. 1pTe quiero regalar una fotografía de Tony como
recuerdo. Mira, tengo dos: ¿cuál prefieres:
o est
est
?
1pUf, no sé.
3. 1p¿Qué es est
33. Bedenk drie situaties waarin je een
uitdrukking met tener, ir en tener que
kunt gebruiken. Schrijf bij elke situatie een
gesprekje.
?
!pSon unas gafas de sol.
4. 1pMira, est
son mis botas preferidas.
!p¡Qué bonitas!
5. 1p¿Qué gorro prefieres, est
o est
?
!pEl azul.
35. Vul de juiste aanwijzende voornaamwoorden in
het schema in.
MANNELiJK
VrOUWELiJK
NEUTrAAL
enkelvoud
meervoud
40 | cuarenta
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Unidad
4
cómo aprendo español
36. Beantwoord de vragen hieronder. Bespreek je antwoorden daarna met je klasgenoten en je
docent.
ppHeb je de doelen van deze Unidad gehaald? Ben je tevreden over wat je hebt geleerd?
ppWat ga je opnemen in je dossier?
ppWelk onderdeel van deze Unidad vond je …
… erg interessant?
… erg moeilijk?
… erg leuk?
… niet zo leuk?
ppHoe zou je kunnen oefenen wat je in deze Unidad hebt geleerd?
ppIn het gedeelte TRUCOS PARA… werden strategieën genoemd die je kunnen helpen bij het leren. Weet je misschien
meer trucs om beter Spaans te leren? Welke ga je het eerst gebruiken?
mi gráfico de español
muy bien
bien
regular
mal
pronunciación gramática
leer
vocabulario
escuchar
escribir hablar
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