principios vitales.

DOMINIO 10
PRINCIPIOS VITALES
DOCENTE:
ANGELICA URIBE MENESES
FORMATO
DE
VALORACION
DE
ENFERMERIA
PRINCIPIOS VITALES
Principios que subyacen en la conducta,
pensamiento y conductas sobre los actos,
costumbres, o instituciones contemplados
como verdaderos o poseedores de un valor
intrínseco.
PRINCIPIOS VITALES
CLASE 1:
VALORES
IDENTIFICACIÓN Y JERARQUIZACIÓN DE LOS ESTADOS FINALES O
MODOS DE CONDUCTA PREFERIDOS
"Valor humano es la
significación esencialmente
positiva que poseen los
fenómenos y objetos de la
realidad,
no
cualquier
significación, sino aquella
que juega un papel positivo
en el desarrollo de la
sociedad ".
La determinación de un sistema
de valores solo se podrá lograr
a través de la jerarquización
que haga cada persona de
ellos tomados de esa infinitud
que presupone la significación
social del medio exterior. Hay
que tomar los que mayor
significación tienen por su
comportamiento
y
manifestación ,
VALORES
UNIVERSALES
PRINCIPIOS VITALES
CLASE 2:
CREENCIAS
CREENCIAS. OPINIONES EXPECTATIVAS O JUICIOS SOBRE ACTOS,
CONDUCTAS INSTITUCIONES CONSIDERADOS VERDADEROS
POSEEDORES DE UN VALOR INTRÍNSECO.
El término hace referencia
tanto a las creencias y
prácticas
personales
como
a
ritos
y
enseñanzas colectivas.
Lo cierto es que la
creencia está en nuestra
conciencia, no en forma
consciente,
sino
en
forma
latente,
inconscientemente.
la creencia no es una simple idea, ni es una simple impresión.
Propiamente es un sentimiento natural, no sometido al poder del
entendimiento. Este sentimiento nace de una situación particular en que la
mente se haya.
CREENCIAS RELACIONADAS CON
POBREZA
CREENCIAS DE SOBRECARGA
ALGUNOS EJEMPLOS DE FRASES QUE REFLEJAN
LAS CREENCIAS
•
• Creer que no contamos con las •
opciones, talentos, posibilidades o •
maneras de manejar situaciones y •
que algunos eventos sobrepasan •
nuestras posibilidades de resistirlos, •
enfrentarlos y superarlos.
•
“No puedo manejarlo”,
“Me siento extenuado”,
“Eso es muy difícil para mí hacer fortuna”
“Todas esas deudas me están enloqueciendo”
“Ya no tengo las mismas fuerzas que antes”
“Loro viejo no aprende a hablar”,
“Preciso, se cayó y perdí lo que con tanto
esfuerzo había ahorrado”
• Es una prueba de Dios”.
CREENCIAS DE RESPONSABILIDAD
•
EXTERNA
•
• Creer que personas o cosas externas •
a nosotros tienen la responsabilidad •
de
nuestros
pensamientos, •
sentimientos y acciones o de lo que •
•
nos sucede en la vida.
“El me hace feliz”
“El dinero es malo”
“Por culpa tuya me metí en esta deuda
“Me emborraché porque el trago era gratis”,
“Me va mal porque no tengo suerte”
“Mis padres me enseñaron eso”
“El gobierno es responsable de la pobreza”
“invertir es arriesgado”
• “Juan me saca la piedra”
• “Pedro me robó”
• “Solamente con dinero serás feliz”.
CREENCIAS RELACIONADAS CON POBREZA
ALGUNOS EJEMPLOS DE FRASES QUE REFLEJAN
LAS CREENCIAS
• “No te dejes quitar la novia”,
• “Mi proyecto tiene que ganar”,
• Creer firmemente que tenemos que • “Si quieres tener dinero, tienes que trabajar
luchar, pelear, rivalizar, competir con
mucho y duro”
otros y con el mundo para obtener lo • “La vida es una lucha constante”
que deseamos.
• “En la vida nadie tiene todo lo que quiere”
• Pensar, sentir y actuar como si el • "Todo en la vida se consigue con mucho
mundo fuera difícil y estuviera ahí para
esfuerzo“
obstruir y demorar nuestros deseos.
• “¿A quién quieres más, a tu mamá o a tu
papá?”, “Si tengo dinero seré blanco de
• Temor al error y a la equivocación.
asaltantes y secuestradores”
• Es muy difícil avanzar en la vida”
CREENCIAS DE LUCHA:
CREENCIAS DE SEPARACIÓN:
• “Mejor no confío, así no me traicionará”
• Creer firmemente que lo normal y • “Maneja el carro pésimo. Tenía que ser mujer”
natural son los desaires, la traición, los
“Todos los hombres son celosos”,
celos, las pérdidas, las limitaciones, las • “Los ricos son unos ladrones”,
• “Soy pobre, pero honrado”
carencias, las separaciones.
• “No puedes ser rico y continuar siendo
espiritual”.
CONCEPTOS DE SALUD ESPIRITUAL
ESPERANZA
Un
concepto
multidimensional que
consiste
en
la
anticipación de un
bien continuado, una
mejora
o
la
disminución de algo
desagradable.
ESPIRITUALIDAD
Esta influida por la
cultura,
desarrollo,
experiencias vitales,
creencias e ideas por
la vida.
FE
Tiene relación con
una divinidad, un
poder
superior,
actividad o espíritu
que incorpora una fe
razonada y una fe
confiada.
CREENCIAS SEGÚN GRUPO RELIGIOSO
GRUPO RELIGIOSO
HINDUISMO.
CREENCIAS RELATIVAS AL
CUIDADO DE SALUD
•
Acepta la ciencia médica
moderna.
RESPUESTA ANTE LA
ENFERMEDAD
•
•
SIKISMO
•
Acepta la ciencia médica
moderna
•
•
JUDAÍSMO
•
•
Cree en la santidad de la
vida.
Dios y la medicina deben
guardar un equilibrio.
•
•
•
CRISTIANISMO
•
Aceptan la ciencia médica
moderna.
•
•
•
•
Los pecados pasados causan
la enfermedad.
Se desaconseja la
prolongación de la vida
Las mujeres deben ser
observadas por mujeres.
Retirar la ropa interior
causara gran malestar.
Visitar a los enfermos es una
obligación.
Están obligados a solicitar
atención.
No aceptan la eutanasia
Se desaconsejan los métodos
para el sostenimiento de la
vida.
Emplean la curación por la fé
y la oración.
Emplean la imposición de las
manos.
Se usa comúnmente la
sagrada comunión.
ENTREVISTA
Que
religión
practica?
Busca
ayuda
espiritual
Que cosas
son
mas
importantes
para usted?
Que mas le
gustaría en
la vida?
Existen
algunas
practicas o creencias
religiosas especiales
que pueden afectar el
tratamiento cuando
se
encuentre
enfermo?
Que sucesos rituales y
ceremonias
son
considerados
importantes en el ciclo
vital,
como
el
nacimiento, bautismo,
matrimonio, muerte?
VALORACION
•
• Valorar la
fe y las
creencias
del cliente
• Valorar el
alcance del
sentido de
pertenencia
que tiene el
cliente.
• Repasar la visión
que
tiene
el
cliente de la vida,
el sentido de la
responsabilidad y
la
satisfacción
ante la vida.
•
Hacer que el
cliente describa
como se siente
acerca del futuro
y las opciones
disponibles para
ayudar al cliente
a afrontar la
enfermedad
Determinar
quien
proporciona la
mayor fuente de
fortaleza y apoyo
del
cliente
durante
los
tiempos difíciles
ESCALA DE PLACIDEZ ESPIRITUAL DE
JAREL.
•
•
•
•
•
•
SA: Estoy absolutamente de acuerdo.
MA: Estoy moderadamente de acuerdo.
A: Estoy de acuerdo.
D: Estoy en desacuerdo.
MD: Estoy moderadamente en desacuerdo.
AD: Estoy absolutamente en desacuerdo.
SA
1-LA ORACIÓN ES UNA PARTE IMPORTANTE DE MI
VIDA.
2-CREO QUE TENGO PLACIDEZ ESPIRITUAL.
3-A MEDIDA QUE ME ENVEJEZCO ME VOY HACIENDO
MAS TOLERANTE CON OTRAS CREENCIAS.
4-ENCUENTRO SIGNIFICADO Y PROPÓSITO A MI VIDA.
5-ENCUENTRO QUE EXISTE UNA INTIMA RELACIÓN
ENTRE MIS CREENCIAS ESPIRITUALES Y LO QUE HAGO.
6-CREO QUE HAY UNA VIDA EN EL MAS ALLÁ.
7-CUANDO ESTOY ENFERMO TENGO MENOS
BIENESTAR ESPIRITUAL.
8-CREO EN UN PODER SUPERIOR
9-SOY CAPAZ DE RECIBIR AMOR Y DARLO A LOS
DEMÁS.
10-ESTOY SATISFECHO CON MI VIDA.
MA
A
D
MD
AD
SA
11-ESTABLEZCO METAS PARA MI VIDA.
12-DIOS TIENE POCO SIGNIFICADO EN MI VIDA.
13-ESTOY SATISFECHO CON LA FORMA EN QUE ESTOY
UTILIZANDO MIS HABILIDADES.
14-LA ORACIÓN NO ME AYUDA A TOMAR DECISIONES.
15-SOY CAPAZ DE APRECIAR LAS DIFERENCIAS EN LOS
DEMÁS.
16-ESTOY BASTANTE BIEN ORGANIZADO.
17-PREFIERO QUE LOS DEMÁS TOMEN LAS
DECISIONES POR MI.
18-ME CUESTA PERDONAR A LOS DEMÁS.
19-ACEPTO LAS SITUACIONES QUE HAY EN MI VIDA.
20-LA CREENCIA EN UN SER SUPERIOR NO FORMA
PARTE DE MI VIDA.
21-NO PUEDO ACEPTAR QUE HAY CAMBIOS EN MI
VIDA.
MA
A
D
MD
AD
DIAGNOSTICOS
DE
ENFERMERIA
DISPOSICIÓN PARA MEJORAR LA ESPERANZA (00815)
Dominio:10
Clase1: Valores
Clase 2: creencias
Dominio6:
autopercepción
Clase 1: autoconcepto
Patrón de expectativas y deseos que es suficiente para
movilizar energía en beneficio propio y que puede ser
forzado.
CARACTERÍSTICAS DEFINITORIAS
-Manifiesta deseos de mejorar la habilidad para fijar
objetos alcanzable.
-Manifiesta deseos de mejorar la confianza en las
posibilidades.
-Manifiesta deseos de mejorar la congruencia entre
las expectativas y los deseos.
-Manifiesta deseos de mejorar la esperanza.
-Manifiesta deseos de mejorar la interconexión con
los demás.
-Manifiesta deseos de mejorar la resolución de
problemas para alcanzar los objetivos.
DISPOSICIÓN PARA MEJORAR EL BIENESTAR ESPIRITUAL (00068)
Dominio:10
Clase 2: creencias
Patrón de expectativas y deseos que es suficiente para
movilizar energía en beneficio propio y que puede ser
forzado.
CARACTERÍSTICAS DEFINITORIAS
• Expresa deseos de reforzar la aceptación.
• Expresa deseos de reforzar el afrontamiento.
• Expresa deseos de reforzar el coraje.
• Expresa deseos de reforzar el perdón de sí mismo.
• Expresa deseos de reforzar la esperanza.
• Expresa desees de reforzar la alegría.
• Expresa deseos de reforzar el amor.
• Expresa desees de reforzar el significado de la vida.
• Expresa deseos de reforzar el propósito de la vida
• Expresa deseos de reforzar una filosofía de vida
satisfactoria
• Expresa deseos de reforzar la entrega.
• Expresa deseos de reforzar la serenidad (p. d., paz)
• Meditación.
CLASE 3
CONGRUENCIA
DE
LAS
ACCIONES
CON
LOS
VALORES/CREENCIAS. CONGRUENCIA, EQUILIBRIO ENTRE LOS
VALORES, CREENCIAS Y LAS ACCIONES.
DIAGNOSTICOS APROBADOS
00066
SUFRIMIENTO ESPIRITUAL
00067
RIESGO DE SUFRIMIENTO EPIRITUAL
00083
CONFLICTO DE DECISIONES
00079
INCUMPLIMIENTO DEL TRATAMIENTO ESPECIFICAR
00170
RIESGO DE DETERIORO DE LA RELIGIOSIDAD
0069
DETERIORO D ELA RELIGIOSIDAD
00175
SUFRIMIENTO MORAL
00184
DISPOSCION PARA MEJORAR LA TOMA DE
DECISIONES
00171
DISPOSICION PARA MEJORAR LA RELIGIOSIDAD
CONFLICTO DE DECISIONES (00083)
Dominio:10
CLASE3:Valores/creencias/
congruencia de la acción
Incertidumbre sobre el curso de la acción a tomar cuando
la elección entre acciones diversas implica riesgo,
pérdida, o supone un reto para los valores y creencias
personales.
CARACTERÍSTICAS DEFINITORIAS
• Retraso en la toma de la decisión.
• Signos físicos de distrés o tensión (p. ej., aumento
de la frecuencia cardíaca, aumento de la tensión
muscular, inquietud).
• Cuestionamiento de los principios morales mientras
se intenta tornar tina decisión.
• Cuestionamiento de las reglas morales mientras se
intenta tomar una decisión.
▪ Cuestionamiento de los Valores morales mientras se
intenta tomar una decisión.
• Cuestionamiento de las creencias personales
mientras se intenta tomar una decisión.
FACTORES
RELACIONADOS
• Fuentes de información divergentes.
• Interferencia con la toma de decisiones.
• falta de experiencia en la toma de decisiones.
▪ Falta de información relevante.
• Obligaciones morales que comporta realizar una
acción.
• obligaciones morales que comporta no realizar una
acción.
- Principios morales que apoyan las distintas
opciones mutuamente contradictoras
- • Reglas morales que apoyan las distintas
opciones mutuamente contradictorias.
• Valores morales que apoyan las distintas
opciones mutuamente contradictorias
SUFRIMIENTO ESPIRITUAL
Dominio:10
CLASE3:Valores/creencias/
congruencia de la acción
Deterioro de la capacidad para experimentar e integrar el
significado y propósito de la vida mediante la conexión
con el yo, los otros, el arte, la música, la literatura, la
naturaleza, o un poder superior al propio yo.
CARACTERÍSTICAS DEFINITORIAS
• Cólera.
• Expresión de falta de aceptación.
• Expresión de falta de coraje.
• Expresión de falta de perdón para sí mismo.
• Expresión de falta de esperanza.
• Expresión de falta de amor.
• Expresión de falta de significado en la vida.
• Expresión de falta de propósito en la vida.
• Expresa falta de serenidad (P. ej., Paz).
• Culpa.
• Afrontamiento deficiente
- Expresa alienación.
• Rechaza las interacciones con personas
significativas. a Rechaza las interacciones con los
líderes espirituales.
FACTORES
RELACIONADOS
• Proceso de agonía.
• Ansiedad. • Enfermedad crónica.
• Muerte.
• Cambios vitales.
• Soledad.
• Dolor.
• Auto alineación.
• Alineación social.
▪ Deprivación sociocultural.
RIESGO DEL SUFRIMIENTO ESPIRITUAL
Dominio:10
CLASE3:Valores/creencias/
congruencia de la acción
Riesgo de deterioro de la capacidad para experimentar e integrar
el significado y propósito de la vida mediante la conexión de
la persona con el yo, otras personas, el arte, la música, la
literatura, la naturaleza y/o un poder superior a uno mismo.
FACTORES
RELACIONADOS
▪ Cambios vitales.
• Cambios ambientales.
• Desastres naturales.
• Enfermedad física.
• Abuso de sustancias.
▪ Ansiedad.
• Bloqueo para experimentar amor.
• Cambio en los rituales religiosos.
• Cambio en las prácticas espirituales.
▪ Conflicto cultural.
• Depresión.
• Incapacidad para perdonar.
• Pérdida.
• Baja autoestima.
BIBLIOGRAFIA
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Valoración del estado de salud, Esneda Martínez g. Julia Lerma G.
Universidad del Valle.
Manual Mosby de exploración física. Quinta edición. Henry M, Seidel MD,
Joyce E. Dains, JD, RN, CS, FNP, ELSEVIER España, S.A.2003
Principios de semiología psiquiátrica, Luis Carlos Taborda y colaboradores,
Colegio mayor de nuestra señora de villa del rosario. Bogotá. 2da edición.
Nanda, clasificación diagnósticos enfermeros 2007-2008
Nanda, diagnósticos enfermeros, 2009-2001. editorial ELSEVIER.
CLASIFICACION DE INTERVENCIONES DE ENFERMERIA, NIC. Gloria M.
Bulechek, Howard k, Butcher, Joanne McCloskey Dochterman. Quinta
edición 2008.
CLASIFICACION DE INTERVENCIONES DE ENFERMERIA, NOC. Tercera
edición Sue Moorhead, Marion Johnson, Merideam Mass. 2005
Diccionario medico ilustrado de Melloni. Dox Melloni Eisner. Editorial
Reverte SA
Aplicación del proceso enfermero. Doctor Domingo A Socorro S. Mérida
Venezuela Julio 2010