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Español Compilación de NewsTicker artículos con ejercicios Marzo, 2013 ÍNDICE (A2) EXPOSICIÓN....................................................................................................... 2 (A2) TOROS................................................................................................................. 4 (B1) ACTIVIDAD NEURONAL..................................................................................... 6 (B1) 7 CAJAS............................................................................................................... 8 (B2) TABACO............................................................................................................. 10 (A2) ARTE.................................................................................................................. 12 (A2) DESCUBRIMIENTO ARQUELÓGICO............................................................... 14 (B1) EXAMEN EXAUSTIVO...................................................................................... 16 (B1) MITO.................................................................................................................. 18 (B2) BANCO BUENO................................................................................................. 20 (A2) ALERTA.............................................................................................................. 22 (A2) BICAMPEONA................................................................................................... 24 (B1) FINANZAS..........................................................................................................26 (B1) RADAR...............................................................................................................28 (B2) MEDELLÍN......................................................................................................... 30 (A2) ALIMENTACIÓN................................................................................................. 32 (A2) YACIMIENTO..................................................................................................... 34 (B1) CESANTÍA......................................................................................................... 36 (B1) LIBROS.............................................................................................................. 38 (B2) EXPRESIONES..................................................................................................40 (A2) COMBUSTIBLE..................................................................................................42 (A2) SEMILLAS.......................................................................................................... 44 (B1) CÚPULA............................................................................................................. 46 (B1) EMPRESAS....................................................................................................... 48 (B2) TUBÉRCULO..................................................................................................... 50 newsLetter - 1 Publicado del 2013-02-25 al 2013-03-03 (A2) EXPOSICIÓN Archivo Bolaño Una gran muestra en España conmemora 10 años de la muerte de Roberto Bolaño. La exposición abre en marzo en Barcelona e incluye fotos, cuadernos, cartas y la biblioteca del escritor. La vida en España del escritor, que termina con su muerte el 15 de julio de 2003, a los 50 años, es presentada en la exposición Archivo Bolaño 1977- 2003. La muestra cuenta con materiales inéditos gracias al permiso de los herederos de Bolaño. Abarca fotografías, cuadernos, manuscritos, entrevistas, cartas, revistas, su biblioteca personal y juegos de estrategia, uno de los pasatiempos preferidos del autor. Archivo Bolaño coincide con la sexta edición de Kosmopolis, un festival literario que justamente Bolaño inaugura en su primera versión en 2002. newsLetter - 2 EJERCICIO (A2) EXPOSICIÓN Archivo Bolaño 1. ¿Cuando y dónde es la muestra? 2. ¿Qué es un heredero? 3. ¿Qué son los juegos de estrategia para Bolaño? 4. Averigua dónde nace Roberto Bolaño y el nombre de tres de sus obras. 5. ¿Qué es Kosmopolis? 6. Conjuga en presente los verbos: conmemorar, abrir, terminar y coincidir. newsLetter - 3 Publicado del 2013-02-25 al 2013-03-03 (A2) TOROS Proteger las corridas En España avanza una propuesta para proteger las corridas de toros. Los defensores de la propuesta buscan otorgar a las corridas de toros la condición de “bien de interés cultural en España”. El Parlamento aprueba la iniciativa para discutir el proyecto de ley luego de recibir una petición firmada por cerca de 600.000 personas. Si la propuesta se convierte en ley, puede anular la prohibición de corridas de toros que existe en Cataluña desde el año pasado. También puede otorgar beneficios a los promotores de las corridas de toros, una tradición centenaria en España. Las cifras oficiales muestran que el número de corridas de toros cada año disminuye. Sin embargo, los conservadores están dispuestos a mantener viva la tradición. newsLetter - 4 EJERCICIO (A2) TOROS Proteger las corridas 1. ¿Qué es un “bien de interés cultural”? Da ejemplos. 2. ¿Qué es una tradición centenaria? 3. ¿Cuántas personas firman la petición? 4. ¿Estás a favor o en contra de las corridas de toros? Discute tu respuesta con tus compañeros. 5. Averigua en qué países hay corridas de toros. 6. Indica el infinitivo de todos los verbos del texto. newsLetter - 5 Publicado del 2013-02-25 al 2013-03-03 (B1) ACTIVIDAD NEURONAL Los mejores futbolistas del mundo El secreto de Messi para ser el mejor del mundo está en su cerebro. Científicos descubrieron que el cerebro de los mejores jugadores de fútbol está más activo que el de los menos hábiles. Una investigación científica, señala que los mejores jugadores de fútbol del mundo tienen un cerebro más activo que el de los jugadores con menor habilidad. En el estudio los científicos analizaron a 39 jugadores entre principiantes y semiprofesionales, a los que se les sometió a una resonancia magnética mientras se les mostraba imágenes de un jugador corriendo hacia ellos. Los jugadores más experimentados podían intuir con mayor certeza la dirección que debían tomar para evitar ser detenidos. Los autores del estudio, publicado en un periódico de deportes y psicología, indicaron que este incremento en la actividad neuronal puede ser entrenado. newsLetter - 6 EJERCICIO (B1) ACTIVIDAD NEURONAL Los mejores futbolistas del mundo 1. ¿Cuál es el descubrimiento? 2. ¿Qué es un principiante? 3. Busca los verbos conjugados en Pretérito Imperfecto. a)Indica el Presente de Indicativo de esos verbos. b) Algunos verbos están en Pretérito Imperfecto ¿por qué? c)¿Se puede usar otro pretérito en esos casos? 4. ¿Qué indican los científicos en el periódico? 5. ¿Cuántos jugadores fueron sometidos al análisis? 6. ¿En qué otras actividades o deportes es útil un cerebro activo? Discute tus respuestas con tus compañeros. newsLetter - 7 Publicado del 2013-02-25 al 2013-03-03 (B1) 7 CAJAS Cine paraguayo "Corré Víctor", suena una y otra vez en las calles de Paraguay. La frase es uno de los momentos de mayor acción en "7 Cajas", la película más internacional y la más vista en la historia de un país con escasa producción cinematográfica. El primer largometraje de Juan Carlos Maneglia y Tana Schémbori ha generado un gran interés en un público poco acostumbrado a disfrutar de historias propias en las pantallas de cine. Víctor es un joven trabajador del mercado de la capital que tiene como misión transportar y custodiar un misterioso cargamento. Con el dinero que obtenga de ese encargo desea comprar su primer teléfono celular con cámara. El logro es doble si se tiene en cuenta que parte de la película está hablada en jopará, idioma a medio camino entre el castellano y el lenguaje local, el guaraní. newsLetter - 8 EJERCICIO (B1) 7 CAJAS Cine paraguayo 1. ¿Cuál es la capital de Paraguay? 2. ¿Qué quiere decir “escasa producción”? 3. “Corré” es la forma imperativa del verbo correr en los países hispanohablantes en donde se usa el “voseo”. a)¿En qué países se usa el voseo? b)Indica cuál es en esos países el imperativo de los siguientes verbos: comer, comprar, hablar, obtener y transportar. c) Escribe cinco frases en imperativo. 4. Averigua el nombre de otras cinco lenguas habladas en Latinoamérica además del castellano y del guaraní. 5. Nombra cinco filmes hispanohablantes. 6. “Un momento de acción”. Describe con tus palabras un momento de acción. newsLetter - 9 Publicado del 2013-02-25 al 2013-03-03 (B2) TABACO Nueva ley La nueva ley del tabaco que regirá desde marzo en Chile establece que no se podrá fumar en ningún espacio público. A partir del 1 de marzo regirá la nueva ley de tabaco que aumenta las prohibiciones para fumar en espacios públicos y cerrados. El ministro de Salud, Jorge Díaz explicó que el objetivo esencial de la legislación es "proteger a las personas que no fuman y que están expuestas al humo de segunda mano". Actualmente existen espacios para que las personas fumen, pero a partir del 1 marzo estos lugares desaparecerán, ya que estarán prohibidos. La autoridad señaló que los responsables de que se cumpla la normativa son los dueños de los establecimientos, pero si una persona se niega a acatar, ésta recibirá la sanción. Las personas que no cumplan con la ley sufrirán sanciones de hasta 2 UTM (80 mil pesos aproximadamente). El Gobierno no consideró la petición de los empresarios gastronómicos de aplazar el inicio de la ley. newsLetter - 10 EJERCICIO (B2) TABACO Nueva ley 1. ¿Cuál es el objetivo principal de la nueva ley del tabaco? 2. Averigua qué es en Chile una UTM. 3. Busca en el texto todos los verbos conjugados en Futuro. a)Indica el Presente de Indicativo de cada uno. b)Indica el Presente de Subjuntivo de cada uno. c)Forma frases nuevas con cada uno. 4. ¿A qué se refiere "ésta" en la siguiente frase? "...si una persona se niega a acatar, ésta recibirá la sanción". 5. ¿Qué quiere decir “de segunda mano”? 6. Indica en español cuáles son los efectos negativos del tabaco. 7. ¿Qué opinas de la nueva ley del tabaco? Comparte tus opiniones con tus compañeros. newsLetter - 11 Publicado del 2013-03-04 al 2013-03-10 (A2) ARTE Las magas de la cerámica guaraní Cerca de la ciudad paraguaya de Itá, en la comunidad campesina Caaguazú, hay una casa encantada. En ella hay caballos de tres patas y monstruos de siete cabezas. En el patio, con las gallinas y los perros, viven la serpiente-loro, deidad guaraní de los anfibios, el fecundo espíritu Kurupí y el temido Pomberito, de brazos cortos y pies peludos. En la cocina hay figuras enormes, exquisitamente pulidas, que aparentan rocas y de las cuales salen cabecitas sonrientes. Esta es la casa-museo de Juana Marta Rodas y su hija Julia Isídrez, dos de las ceramistas más famosas de América Latina. El año pasado dos de sus obras son presentadas en Documenta, una de las principales exposiciones de arte contemporáneo en el mundo. newsLetter - 12 EJERCICIO (A2) ARTE Las magas de la cerámica guaraní 1. ¿Qué animales “reales” están en el texto? 2. ¿Cuál es el oficio de Juana Marta y Julia? 3. ¿Qué es Documenta? 4. Dibuja una serpiente-loro y un ser de brazos cortos y pies peludos. 5. Nombra en español los elementos que hay en una cocina. 6. Indica el plural de las siguientes palabras: a)ciudad b)comunidad c)espíritu d)cocina e)roca newsLetter - 13 Publicado del 2013-03-04 al 2013-03-10 (A2) DESCUBRIMIENTO ARQUELÓGICO Fogón para ofrendas ceremoniales Un equipo de arqueólogos peruanos descubre un templo antiguo en Lima, la capital de Perú. Arqueólogos en Perú descubren un templo de 5.000 años de antigüedad en el poblado de El Paraíso, cerca de la capital, Lima. Al templo rectangular sólo se puede acceder a través de un estrecho pasillo. En el centro del templo, los arqueólogos del Ministerio de Cultura del Perú encuentran un fogón. Los científicos creen que en ese lugar, hace más de mil años, los sacerdotes del templo queman ofrendas ceremoniales. El Paraíso es uno de los mayores sitios arqueológicos en el centro del Perú, en esta zona hay diez estructuras que tienen más de mil años de antigüedad. newsLetter - 14 EJERCICIO (A2) DESCUBRIMIENTO ARQUELÓGICO Fogón para ofrendas ceremoniales 1. ¿Cuántos años de antigüedad tiene el templo? 2. ¿Qué forma tiene el templo? 3. ¿Qué formas geométricas conoces en español? Nombra al menos cuatro. 4. ¿Qué hay en el centro del templo y para qué sirve? 5. ¿Qué es El Paraíso y que hay allí? 6. Conjuga en Presente de Indicativo el verbo "descubrir" e inventa cinco frases con ese verbo. 7. Indica el antónimo de las siguientes palabras: a)antiguo b)cerca c)estrecho d)mayor newsLetter - 15 Publicado del 2013-03-04 al 2013-03-10 (B1) EXAMEN EXAUSTIVO Lo que dice nuestro rostro sobre nosotros En los últimos años se han publicado diversos estudios que sugieren una relación entre la forma de la cara y la personalidad. Varias investigaciones muestran que los hombres con caras más anchas tienden a ser más agresivos. Un grupo de biólogos de cuatro países, liderados por un argentino, se propuso realizar un examen exhaustivo para ver si estas conclusiones tienen fundamento antropológico. Los expertos analizaron los restos óseos de unas 5.000 personas que habitaron en diversas partes del planeta en los últimos seis siglos. El coordinador del proyecto, Rolando González-José, dijo que los resultados fueron concluyentes: "No existe relación alguna entre la forma de la cara y el comportamiento". El trabajo de González-José y de sus colegas de Brasil, España y México fue publicado en la revista científica PLOS ONE. newsLetter - 16 EJERCICIO (B1) EXAMEN EXAUSTIVO Lo que dice nuestro rostro sobre nosotros 1. Indica los antónimos de las siguientes palabras: a)último b)varias c)muestran d)ancha e)agresivo 2. Indica un sinónimo de cada una de las siguientes palabras: a)diversos b)sugieren c)liderados d)colegas 3. ¿Cuál es la conclusión del estudio? 4. Identifica los verbos conjugados en pasado e indica de qué tiempo se trata. 5. Construye nuevas frases con esos verbos conjugados en Presente de Indicativo. 6. Escribe las nuevas frases en tiempo pasado. newsLetter - 17 Publicado del 2013-03-04 al 2013-03-10 (B1) MITO La verdad de El Dorado El sueño de El Dorado, la ciudad perdida hecha de oro, llevó a muchos conquistadores a emprender una búsqueda inútil, y muchas veces mortífera, a través de las selvas y montañas de Sudamérica. Según confirman descubrimientos arqueológicos recientes, "El Dorado" no era realmente un lugar, sino una persona. El mito sudamericano de El Dorado, revela la verdadera naturaleza del territorio y las personas que vivían ahí. Para ellos, El Dorado nunca fue un lugar, sino un gobernante tan rico, que supuestamente se bañaba en oro de pie a cabeza cada mañana y se lavaba todas las noches en un lago sagrado. Diferentes cronistas españoles que llegaron al continente a principios del siglo XVI la describieron como la ceremonia de "El Dorado". La verdadera historia ha sido reconstruida utilizando una combinación de textos históricos antiguos e investigación arqueológica. newsLetter - 18 EJERCICIO (B1) MITO La verdad de El Dorado 1. Indica los verbos conjugados en Pretérito Indefinido y en Imperfecto. Explica su uso en este texto. 2. ¿Qué es una “búsqueda mortífera”? 3. ¿Cuál es el mito y cuál es la verdadera historia de El Dorado? 4. ¿Qué es un mito? Da ejemplos y comenta con tus compañeros. 5. ¿Quiénes son los “conquistadores” en el contexto del texto? 6. Has escuchado el proverbio “no todo lo que brilla es oro”? a)¿Qué significa este proverbio? b)¿Conoces otros proverbios en español? Averigua algunos y tradúcelos a tu idioma. newsLetter - 19 Publicado del 2013-03-04 al 2013-03-10 (B2) BANCO BUENO Sobra la “pasta” En España, ante tanto banco malo, abren el banco "güeno". A las afueras de Málaga, entre edificios desmantelados y sonidos de flamenco, está La Palmilla. Allí los vecinos se tomaron la sede del único banco que existía y lo rebautizaron en jerga andaluza como "Er banco güeno" (el banco bueno). En este banco la gente no sale con dinero ni hipotecas sino con un plato de comida. En su interior, entre guitarras y palmoteos, se ha habilitado un comedor social para todo el que lo necesite. "En el barrio había un banco abandonado desde hace ocho años y se nos ocurrió ocuparlo y crear un espacio autogestionado para proyectos en general. La primera necesidad del barrio es el hambre, en La Palmilla hay niños que no comen", describe uno de los vecinos. "Nos sobra la pasta (dinero en España)", bromea un colaborador al referirse a los más de 100 kilos de espaguetis que tienen almacenados. newsLetter - 20 EJERCICIO (B2) BANCO BUENO Sobra la “pasta” 1. Busca en el texto la frase que incluye un verbo conjugado en Presente Subjuntivo y explica por qué es necesario el uso del subjuntivo en ella. 2. Construye cinco frases en Presente Subjuntivo. 3. ¿Qué opinas de esta iniciativa? Comparte tu opinión con tus compañeros. 4. Busca otros ejemplos de jerga andaluza. 5. ¿Cuál es el baile y estilo musical que caracterizan a Andalucía? Averigua el nombre y los orígenes de este baile y estilo musical. newsLetter - 21 Publicado del 2013-03-11 al 2013-03-17 (A2) ALERTA Ballenas varadas Durante la tarde del pasado domingo un grupo de pescadores artesanales de Punta Arenas alertan sobre la presencia de 46 ballenas varadas en la playa. Ante esta situación, la Gobernación Marítima envía dos patrullas terrestres con la misión de tomar el control del área y evitar el acceso de personas. Las ballenas varadas son de la especie “falsa orca” u “orca negra”, que pueden medir entre 3 a 6 metros y alcanzar un peso de 1000 a 2000 kilos. Los datos indican que el número de ballenas varadas es de 46, de las cuales 26 logran desvararse con ayuda de pescadores artesanales y por la acción de la patrulla de la Armada. Las 20 ballenas restantes, pierden la vida. newsLetter - 22 EJERCICIO (A2) ALERTA Ballenas varadas 1. ¿Qué sucede con las ballenas? 2. ¿Para qué envía la Armada dos patrullas? 3. Describe una orca negra. 4. Averigua dónde está Punta Arenas. 5. Conjuga en presente el verbo perder. 6. Construye frases con este verbo. newsLetter - 23 Publicado del 2013-03-11 al 2013-03-17 (A2) BICAMPEONA Abierto de tenis de Acapulco La tenista Sara Errani es campeona del abierto de México. La italiana obtiene la corona de bicampeona del Abierto Mexicano de Tenis. Errani derrota en la final a la española Carla Suárez Navarro por 6-0 y 6-4 en Acapulco. El partido dura poco más de una hora y media. En el cierre de la versión femenina del torneo mexicano, Errani agradece "a Carla por jugar un grandísimo partido y a los aficionados por el apoyo que le dan en todo momento". Errani es la segunda bicampeona del torneo de Acapulco junto con la estadounidense Venus Williams. La tenista norteamericana gana las finales de 2009 y 2010. newsLetter - 24 EJERCICIO (A2) BICAMPEONA Abierto de tenis de Acapulco 1. ¿Dónde está Acapulco? 2. ¿Cuánto tiempo dura la final? 3. ¿Qué significa ser bicampeona? 4. ¿Quién gana el torneo en 2009? 5. ¿De dónde es Sara Errani? 6. ¿Cómo se llama la capital de México? newsLetter - 25 Publicado del 2013-03-11 al 2013-03-17 (B1) FINANZAS Lucha contra la corrupción Rajoy propone ley para controlar las finanzas de los partidos políticos en España. El presidente del gobierno español, Mariano Rajoy, pidió este miércoles "un amplio acuerdo" entre los partidos políticos para luchar contra la corrupción y propuso una ley para un mayor control de las finanzas de estas formaciones. El anuncio fue realizado durante su intervención en el debate parlamentario sobre el estado de la nación, que se celebra anualmente. En su discurso, Rajoy aseguró que "toda corrupción es insoportable", en alusión a los últimos escándalos que han salpicado la política española. Rajoy también reconoció que la corrupción política es un problema que alarma a los ciudadanos y que afecta a la imagen de España. “La corrupción es corrosiva para el espíritu cívico, lesiona la democracia y desacredita a España", declaró el mandatario español. newsLetter - 26 EJERCICIO (B1) FINANZAS Lucha contra la corrupción 1. ¿Qué ley propone Rajoy? 2. ¿Por qué propone esta ley? 3. ¿Qué significa “salpicar”? 4. Construye frases con “salpicar”. 5. Busca los verbos conjugados en Pretérito Indefinido e indica el Presente de Indicativo de estos. 6. Averigua algunos nombres de partidos políticos españoles y a cuál de ellos pertenece Rajoy. 7. ¿Qué significa “anualmente” y cómo se dice en una palabra cada…? a)semana b)día c)mes newsLetter - 27 Publicado del 2013-03-11 al 2013-03-17 (B1) RADAR Seguridad vial “Cazan” a jugador del Real Madrid circulando a 216 km/h. El jugador francés del Real Madrid Karin Benzema fue registrado por un radar de velocidad circulando a 216 km/h, según informaron las autoridades de tráfico españolas. La vía por la que el deportista viajaba con su auto a las afueras de Madrid tiene una velocidad límite de 100 km/h. El futbolista se enfrenta a una pena de entre tres y seis meses de prisión o a una multa de 12 meses por un delito contra la seguridad vial. Paralelo al auto de Benzema, circulaba un coche alquilado a nombre del Real Madrid que viajaba a 256 km/h. El club blanco reconoció que el vehículo estaba a su nombre pero no proporcionó el nombre del conductor, que podría ser otro de los jugadores del equipo. newsLetter - 28 EJERCICIO (B1) RADAR Seguridad vial 1. Indica un sinónimo de “cazar” en este contexto. 2. “Circulando” es un verbo conjugado en Gerundio. Indica el Infinitivo del verbo y conjuga en Gerundio todos los verbos que hay en el texto. 3. Construye frases con los verbos conjugados en Gerundio. 4. ¿Qué es la seguridad vial? Da ejemplos. 5. Busca en el texto los verbos conjugados en Pretérito Imperfecto y explica su uso. 6. ¿Qué opinas del delito cometido por el deportista francés? Discute con tus compañeros. newsLetter - 29 Publicado del 2013-03-11 al 2013-03-17 (B2) MEDELLÍN La más innovadora Los colombianos aplaudieron el nombramiento de la ciudad de Medellín como la "más innovadora del mundo" en un concurso organizado por la institución estadounidense Instituto de Territorio Urbano. Medellín, estigmatizada en el pasado por la violencia y conocida en décadas anteriores por ser bastión de un poderoso cartel de las drogas, venció a Tel Aviv (Israel) y Nueva York en la obtención del primer puesto del concurso de la Ciudad del Año. El alcalde de la ciudad ganadora, Aníbal Gaviria, expresó su alegría y orgullo en una rueda de prensa. "Este es un histórico reconocimiento a nuestra ciudad y sobre a todo a nuestra gente", declaró Gaviria. El instituto destacó la mejora en la movilidad de sus ciudadanos en esta urbe con unos 2,5 millones de habitantes. Además tiene un metro eficiente y su sistema de teleférico permite a las personas acceder fácilmente al centro de la ciudad desde sus casas, en lo alto de las empinadas laderas del valle. newsLetter - 30 EJERCICIO (B2) MEDELLÍN La más innovadora 1. ¿Cuál es el motivo más importante que tiene el Instituto de Territorio Urbano para entregar el premio a Medellín? 2. Averigua en qué lugar de Colombia está ubicada la ciudad de Medellín. 3. Busca fotografías de edificios destacados de la ciudad colombiana. 4. ¿Cuál era la imagen que existía en el pasado sobre Medellín? 5. ¿Qué es un teleférico? 6. Completa las siguientes frases usando un verbo conjugado en presente subjuntivo. a)No es extraño que los colombianos _____ el nombramiento de Medellín. b)El país ha hecho grandes esfuerzos para que Medellín _____ este premio. c)Que el alcalde ____ su alegría y orgullo nos parece lógico. d)Es muy bueno que el teleférico _____ a las personas acceder al centro de la ciudad. newsLetter - 31 Publicado del 2013-03-18 al 2013-03-24 (A2) ALIMENTACIÓN Mascota saludable Educadores chilenos crean una mascota virtual que está a dieta. Es una herramienta que enseña a los niños a comer de manera más saludable. A raíz de las altas cifras de obesidad infantil en Chile, educadores y dietistas crean el proyecto “La mascota saludable”. La propuesta es lograr que los niños aprendan de forma entretenida la producción y el consumo de alimentos, mediante la interacción con un amigo virtual. El proyecto lo dirigen las profesionales Lilian Avendaño y Pilar Díaz. También colaboran especialistas en trigo, papa, hortalizas, frutas, legumbres, carne y leche del INIA (Instituto de Investigaciones Agropecuarias). La mejor etapa de aprendizaje en los niños es la primera edad, entre los 12 meses y los 7 años”, declara Lilian Avendaño. newsLetter - 32 EJERCICIO (A2) ALIMENTACIÓN Mascota saludable 1. ¿Qué es la mascota saludable? 2. Traduce a tu idioma todos los alimentos que hay en el texto. 3. Busca en el texto los verbos regulares. a)Conjuga los verbos en Presente de Indicativo. 4. Busca en el texto los verbos irregulares. a)Conjuga los verbos en Presente de Indicativo. 5. ¿Cuáles son los tres tipos de verbos regulares que existen en español? 6. ¿Quiénes lideran la propuesta? newsLetter - 33 Publicado del 2013-03-18 al 2013-03-24 (A2) YACIMIENTO Descubren gas en Paraguay El presidente de Paraguay, Federico Franco, anunció el descubrimiento de un importante yacimiento de gas en una zona del departamento de Alto Paraná, al este de Asunción. Sin dar mayores detalles, Franco declara que estas son las reservas de gas más importantes de la región. Ya hay empresas que muestran su interés en el yacimiento y que cuentan con el visto bueno del gobierno. “Con todos los recursos que hay en la zona es necesaria la urgente creación de un ministerio de minas y energía”, agrega el primer mandatario. El 15 de agosto Federico Franco tiene que dejar el mandato y traspasar el cargo al ganador de las elecciones presidenciales del próximo 21 de abril. newsLetter - 34 EJERCICIO (A2) YACIMIENTO Descubren gas en Paraguay 1. ¿Qué es un yacimiento? 2. “Anunció” es el Pretérito Indefinido de un verbo regular. a) ¿Cuál es el Infinitivo de este verbo? 3. “Mostrar” es un verbo irregular. a) Conjuga el verbo en Presente de Indicativo. 4. ¿Qué significa “contar con el visto bueno”? 5. Conjuga en Presente el verbo “descubrir”. 6. Crea cinco frases con el verbo descubrir. Ejemplo: Los paraguayos descubren gas. 7. ¿Por qué es urgente crear un ministerio de minas y energía? newsLetter - 35 Publicado del 2013-03-18 al 2013-03-24 (B1) CESANTÍA Entrada gratuita Desde el 19 de marzo en España, los desempleados podrán entrar gratis al Museo Guggenheim de Bilbao. Sólo tendrán que presentar el documento que acredita su situación de cesantía, para acceder de manera ilimitada a las exposiciones del museo. Quienes están registrados para obtener este beneficio recibirán una tarjeta – que tendrá validez por un año – para ingresar al edificio, y también para recibir información en su correo electrónico sobre otras actividades. El Guggenheim no tiene entrada gratuita ningún día de la semana y el ticket cuesta 13 euros. Con este programa, el museo desea mostrar su compromiso con las personas que han sido afectadas por la situación económica que vive España. En febrero, el Museo de Bellas Artes de Bilbao puso en marcha un nuevo sistema de tarifas, que también incluye la entrada gratuita para los cesantes. newsLetter - 36 EJERCICIO (B1) CESANTÍA Entrada gratuita 1. Busca los verbos conjugados en futuro. a)Indica el infinitivo de los verbos. b)Crea nuevas frases en futuro con cada uno de los verbos. 2. ¿Qué artistas españoles conoces? 3. ¿En qué región y ubicación geográfica de España está Bilbao? 4. ¿Conoces el Museo Guggenheim de Bilbao? a)Busca imágenes de este museo. b)Averigua qué exposiciones hay actualmente allí. 5. ¿Qué opinas de este beneficio para los desempleados? 6. Averigua cuál es el porcentaje de cesantía en tu país. newsLetter - 37 Publicado del 2013-03-18 al 2013-03-24 (B1) LIBROS Máquinas dispensadoras Una cadena de dispensadores de libros se instalará en Chile este año. Las máquinas se ubicarán en zonas de alta afluencia de gente y tendrán pantalla táctil para ver el contenido general del texto antes de la compra. En España existen desde 2007 y será a fines de este año que llegarán a Chile con el fin de acercar los libros a las personas. Las máquinas dispensadoras de libros son similares a las que ofrecen bebidas o alimentos. La instalación de los artefactos se realizará en los lugares donde hay un gran flujo de personas, como hoteles, estaciones de metro y aeropuertos. Los usuarios podrán pagar tanto con billetes como con monedas e incluso tarjetas, y acceder a los libros de forma inmediata. Actualmente 300 ejemplares se venden cada mes en Madrid, ciudad en la que hay 30 artefactos instalados. newsLetter - 38 EJERCICIO (B1) LIBROS Máquinas dispensadoras 1. Busca en el texto los verbos conjugados en futuro simple. a)Indica el infinitivo de los verbos. b)Crea nuevas frases en futuro con estos verbos. 2. ¿Cuál es el objetivo de estas máquinas? 3. ¿Dónde estarán ubicadas las máquinas? 4. Averigua el título de cinco libros que sean éxito de ventas en España o en Chile. 5. Busca sinónimos del verbo “dispensar”. 6. Crea frases con cada sinónimo de “dispensar” que encuentres. newsLetter - 39 Publicado del 2013-03-18 al 2013-03-24 (B2) EXPRESIONES El "che" no es argentino Muchos afirmarían que la expresión "che" es sinónimo de argentino. Sin embargo, las continuas oleadas migratorias que recibió el país austral a finales del siglo XIX y comienzos del XX le dan un origen más complejo. "Che", señalan los filólogos, es una expresión mucho más antigua y remota, una muletilla que ha sido usada por árabes, judíos sefardíes y los habitantes de Valencia, en España. A Valencia, se le conoce como la tierra de los "che". En sus calles es común ver locales que se llaman "che" o instituciones como el club de fútbol Valencia, conocido como el equipo "che". El club cuenta con un canal de televisión "che" y hasta una revista, "che, che, che". El vocablo se utiliza para enfatizar algo, expresar enfado o simplemente como muletilla sin significado: "¿che, que fas?" (¿"che", qué haces?), "che, bon dia" (che buenos días) o "che, qué mala suerte", entre otros ejemplos. newsLetter - 40 EJERCICIO (B2) EXPRESIONES El "che" no es argentino 1. ¿Qué otros factores caracterizan o diferencian al castellano que se habla en Argentina del castellano que se habla en España? 2. Averigua qué inmigrantes recibió Argentina a fines del siglo XIX y comienzos del XX. ¿Cuál es el origen de esos inmigrantes? 3. ¿Cuál es el antónimo de inmigrar? 4. La primera oración del texto es una oración condicional. a)Escribe algunos ejemplos de oraciones condicionales. 5. ¿Qué es un filólogo? 6. ¿Cómo traducirías “che” a tu idioma? newsLetter - 41 Publicado del 2013-03-25 al 2013-03-31 (A2) COMBUSTIBLE Efecto lunes En España la gasolina es más barata los lunes. Cada lunes desde hace un par de meses, muchos españoles, prefieren cargar el estanque de sus vehículos ya que es cuando el precio de los combustibles, tanto gasolina como diésel, es más bajo. "La diferencia es de unos céntimos, pero si uno lo multiplica por todo el año vale la pena", declara una vecina del municipio madrileño de San Agustín de Guadalix, al norte de la capital. Este fenómeno de “sube y baja” en el valor de los carburantes no sólo es advertido por los consumidores. La Comisión Nacional de Energía bautiza este hecho como "efecto lunes". El litro de gasolina cuesta 1,48 euros y el diésel 1,41, cerca del máximo histórico. newsLetter - 42 EJERCICIO (A2) COMBUSTIBLE Efecto lunes 1. ¿Qué es “efecto lunes”? 2. ¿Dónde está San Agustín de Guadalix? 3. Nombra dos carburantes. 4. ¿ Qué significa "vale la pena"? 5. Indica el género de las siguientes palabras. ¿Son masculinas o femeninas? a)lunes b)par c)estanque d)gasolina e)céntimo 6. Indica el plural de las siguientes palabras: a)municipio b)capital c)fenómeno d)consumidor e)máximo 7. ¿Cuál es el antónimo de...? a)barato b)muchos c)cargar d)cerca e)máximo newsLetter - 43 Publicado del 2013-03-25 al 2013-03-31 (A2) SEMILLAS Bombas ecológicas Los tira bombas ecológicos de Argentina son un grupo de pacíficos artistas que promueven la ecología y la cultura libre. Los Articultores -como se autodenominan- se reúnen en galerías clandestinas y fabrican "bombas de semillas": pequeñas bolas de tierra, arcilla, y semillas de hortalizas, que luego arrojan en terrenos y espacios verdes abandonados. La idea nace en 2009 con la iniciativa de Judith Villamayor, una artista argentina con interés por la horticultura. Judith trabaja en esculturas y figuras a base de semillas, cereales y diversos alimentos. "Soy de la provincia de Santa Fe y mis padres tienen una huerta, la agricultura es parte de mi vida", explica la artista. Villamayor está actualmente en Madrid, donde desarrolla talleres y difunde la tarea de Articultores. newsLetter - 44 EJERCICIO (A2) SEMILLAS Bombas ecológicas 1. ¿Qué son los Articultores? 2. ¿De qué están compuestas las bombas ecológicas? 3. Busca el significado del verbo “tirar”. a)Conjuga el verbo en Presente. b)Crea cinco frases con este verbo. 4. Indica el nombre en español de cinco hortalizas. 5. Indica el nombre en español de cinco cereales. 6. ¿Qué opinas de la tarea de Articultores? newsLetter - 45 Publicado del 2013-03-25 al 2013-03-31 (B1) CÚPULA El arte del grafiti llega a la Iglesia El grafiti ya no se ve simplemente como una plaga urbana. Sin embargo, no es frecuente que a los artistas del grafiti se les dé rienda suelta en las iglesias. Fue una sorpresa cuando un sacerdote de la iglesia de Santa Eulalia en Barcelona, se puso en contacto con Raúl Sánchez Araque, un grafitero español más conocido como “House”. El Padre Ramón Borr decidió pintar el techo de la cúpula sobre el altar principal de la iglesia en un estilo un poco diferente. "A pesar de que a la prensa le escandalizan los grafiteros, para mí es sólo otra técnica artística", dice el sacerdote. El resultado es un toque espectacular de colores azules, rojos y verdes brillantes en la cúpula de la iglesia. House, de 34 años, trabaja como artista en la ciudad de Alicante. newsLetter - 46 EJERCICIO (B1) CÚPULA El arte del grafiti llega a la Iglesia 1. ¿Qué es una plaga urbana? 2. ¿Qué significa “dar rienda suelta”? a)Busca sinónimos de esta expresión. b)Crea frases con esta expresión. 3. ¿Qué es el grafiti para el Padre Borr? 4. Explica el uso del Presente de Subjuntivo en esta frase: "no es frecuente que a los artistas del grafiti se les dé rienda suelta en las iglesias". 5. ¿Qué estilo o técnica artística caracteriza a los artistas españoles Pablo Picasso, Salvador Dalí y al mejicano Diego Rivera? 6. Averigua el nombre de otros artistas del grafiti hispanoamericano. 7. ¿Qué opinas de la iniciática del sacerdote de la iglesia de Santa Eulalia? newsLetter - 47 Publicado del 2013-03-25 al 2013-03-31 (B1) EMPRESAS Moviendo el mundo Un nuevo informe califica de "impresionante" la velocidad con la que compañías de países emergentes de América Latina, están expandiendo e impulsando la economía global. Una consultora estadounidense identificó 100 firmas de países emergentes que están remodelando la industria global y eclipsando a multinacionales tradicionales de Estados Unidos y Europa. En conjunto, las 100 empresas de 17 países tienen mayor éxito y están creando más empleos que todas las 500 compañías líderes de EE.UU. Sin embargo, la mayoría de estas compañías -entre las que se cuentan firmas de Argentina, Brasil, Chile, Colombia y México- son desconocidas en los países industrializados. "Este es un mensaje de alerta para las compañías líderes occidentales", dice uno de los autores del reporte. Las características que pueden explicar ese desarrollo son una enorme ambición, capacidad de innovar y detectar el talento joven. newsLetter - 48 EJERCICIO (B1) EMPRESAS Moviendo el mundo 1. ¿Qué nos dice este nuevo informe? 2. ¿Qué significa que ciertas empresas “eclipsen” a otras empresas? a)Reemplaza la palabra “eclipsando” por una palabra o expresión similar y reescribe el segundo párrafo del texto. 3. Busca en el texto cinco verbos en Gerundio. 4. Crea cinco frases en Gerundio con los verbos que encontraste en el texto. 5. Averigua cuáles son las áreas de mayor desarrollo económico en Latinoamérica. newsLetter - 49 Publicado del 2013-03-25 al 2013-03-31 (B2) TUBÉRCULO Otra historia de América El último estudio sobre el camote como le dicen en Perú y Ecuador, o la papa dulce o batata como le dicen en Colombia, o el boniato, como se le conoce en Cuba y América Central, indica que este tubérculo oriundo de América, también se encuentra en algunas islas de la Polinesia. Esta raíz es parte de la dieta, a veces cotidiana, en muchos países del continente americano. Pero hoy, es también ampliamente cultivada en varias islas de Oceanía. Los polinesios llegaron a América antes que Cristóbal Colón. Hace más de 1000 años los habitantes de Oceanía tomaron sus embarcaciones y se dispusieron a explorar el mundo más allá de las aguas que rodean a sus islas. Siguiendo la ruta del Pacífico habrían llegado hasta las costas de Ecuador y Perú. Allí intercambiaron con los nativos de la región y en su viaje de regreso a Oceanía, llevaron en sus barcos las raíces de camote. newsLetter - 50 EJERCICIO (B2) TUBÉRCULO Otra historia de América 1. ¿Qué otros tubérculos conoces en español? 2. Busca en el texto la frase en Condicional. 3. Construye cinco frases en Condicional Simple o Compuesto. 4. Explica a qué se refiere "se le" en la siguiente frase: "... o el boniato, como se le conoce en Cuba y América Central". 5. ¿En qué fecha llegó Cristóbal Colón a América? 6. ¿Cuáles eran los nombres de las tres embarcaciones que comandaba Colón en su primer viaje a América? 7. Averigua el nombre de las tribus nativas de Ecuador y Perú que actualmente mantienen sus costumbres y tradiciones. newsLetter - 51