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Programa Entre Pares - Microsoft
Formato de Planeación de la Actividad de Aprendizaje
Nombre
Edilma Trejos De Chávez
Estado
Herrera
Sede
Escuela Evelio Carrizo
Ficha técnica de la Actividad de Aprendizaje
Título: Sabes como es la locomoción y comunicación e interacción
de los seres con su medio.
Autor(es) Edilma Trejos de Chávez
Contacto. [email protected]
Aquí los niños conocerán la importancia de la locomoción y la
comunicación como interacción de los seres con su medio para
cumplir funciones vitales de supervivencia por medio de la
observación y video.
Nivel escolar: PRIMARIO
Áreas de contenido:
(Materias relacionadas)
Nombre de la actividad
de aprendizaje
Grado. SEGUNDO
Objetivos identificar la locomoción y la comunicación como
interacción de los seres con su medio para cumplir funciones vitales
de supervivencia.
Recursos: Internet, Videos, Presentación En Power Point.
Aplicaciones: video
Fuentes de consulta: internet, libros, revistas, enciclopedias.
Tiempo : EN DOS TIEMPOS DE 60 MINUTOS
Ubicación en el programa de estudios
Programa Básica General
Área : Ciencias Naturales
Los seres vivos y sus funciones
Clave: Los Animales
Fecha de creación:14 de febrero de 2011
Fecha de actualización: 18 de febrero de 2011.
CONCIUS
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Programa Entre Pares - Microsoft
Nombre del archivo de esta Actividad de Aprendizaje
Título
Grado
Objetivos
Situación de
Aprendizaje
Pregunta Generadora
Producto Principal
Tarea que incluye cada
producto parcial
correspondiente a las
actividades y usa las
herramientas de
andamiaje requeridas.
Actividad 1
+
Actividad 2
+
…
+
Actividad N
=
Producto Principal
¿Sabes como es la locomoción y comunicación como
interacción de los seres con su medio?
Segundo
Identificar la locomoción y comunicación de los seres con el medio
para cumplir funciones vitales de supervivencia
Estando una noche durmiendo a orillas del río la villa se escuchaba
muchos cantos de pájaros y aullidos de diferentes animales, unos
niños asustados preguntaban porque se escuchaba tantos ruidos, a
lo cual se le contesto que era la forma de comunicarse los animales.
Unos se comunicaban cantando, otros con aullidos, otros con
relincho. Además tienen diferentes formas de movimientos unos
vuelan, caminan, saltan…
¿Cómo harías tú para que tus compañeros conocieran la
importancia de la locomoción y comunicación de los diferentes
animales y la conservación de su hábitat?
Mediante el video observar la importancia de conservar el hábitat de
los animales, para que no desaparezcan las diferentes especies.
Investiga sobre la locomoción y comunicación de los
animaleshttp:
//es.wikipedia.org/wiki/locomoci%c3%b3n_animal,
en
internet.
Http://www.kalipedia.com/ecologia/tema/comunicacionanimales.html?x=20070417klpcnavid_171.kes
Observa el video sobre la locomoción y comunicación de los
animales
http://www.google.com/search?q=locomoci%c3%b3n+de+lo
s+animales&tbo=p&tbm=vid&source=vgc&hl=es&aq=f
Presentación de Power Point.
Hacer un tabla de los diferentes animales y su locomoción
Bueno
Criterios de evaluación
CONCIUS
Regular
Deficiente
Presentación
del trabajo
fue
considerado
El contenido
del trabajo
es
Tono de voz
fue
Dibuja
animales de
diferentes
locomoción
2
Programa Entre Pares - Microsoft
Criterios
Excelente
Bueno
Regular
Deficiente
Aplicación de contenido
(investiga en internet el
contenido de locomoción,
comunicación)
Estructura
(crear un video sobre la
locomoción)
Presentación
(Power Point)
Investigación
(hizo análisis del tema en
internet, libros, revistas)
Trabajo colaborativo
(participación y tipo de
tareas)
Herramientas de
andamiaje
(mapas conceptuales,
cuadros comparativos,
dibujos internet)
CONCIUS
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