II y III C Abuelos

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II y III C Abuelos
Tutoría Para II y III ciclo de primaria: Conocer a mis abuelos es
aprender sobre nosotros mismos.
Objetivo: Conocer y valorar a nuestros y nuestras abuelas.
Actividades:
1. Les daremos al alumnado unos días antes las actividades para que
puedan realizarlas preguntando a sus abuelos, papás, mamás…
2. Actividades: “Mi árbol genealógico”, “Conozco a mis abuelos”,
“Juegos de antaño”.
3. El día de la tutoría, se realizará una puesta en común, para que los
alumnos/as cuenten a todos sus compañeros/as todo lo que han
descubierto, que cosas les han llamado la atención, que han podido
aprender después de escucharlos,…
Mi árbol genealógico
Yo me llamo:
Nací en:
El día:
Mi papá:
Mi mamá:
Mi abuela:
Mi abuelo:
Mi abuela:
Mi abuelo:
Mi bis
Mi bis
Mi bis
Mi bis
Mi bis
Mi bis
Mi bis
Mi bis
abuelo:
abuela:
abuelo:
abuela:
abuelo:
abuela:
abuelo:
abuela:
“Conozco a mis abuelos”
Abuelo paterno:
Mi nombre
Nombre de mi abuelo
Lugar y fecha nacimiento
Una anécdota de su niñez
Una anécdota de su juventud
Anécdota de cuando se convirtió en papá
En qué trabaja o trabajó
¿Cuál es /era su libro favorito ahora y cuando
era pequeño/a?
¿Cuál es su programa de TV favorito, y los
primeros programas que
recuerda de la tele?
¿Cuál es /era su comida predilecta?:
¿A qué dedica ahora su tiempo libre?
¿Qué música le gusta escuchar/bailar /cantar?
Abuelo materno:
Mi nombre
Nombre de mi abuelo
Lugar y fecha nacimiento
Una anécdota de su niñez
Una anécdota de su juventud
Anécdota de cuando se convirtió en papá
En qué trabaja o trabajó
¿Cuál es /era su libro favorito ahora y cuando
era pequeño/a?
¿Cuál es su programa de TV favorito, y los
primeros programas que
recuerda de la tele?
¿Cuál es /era su comida predilecta?:
¿A qué dedica ahora su tiempo libre?
¿Qué música le gusta escuchar/bailar /cantar?
Abuela paterna:
Mi nombre
Nombre de mi abuelo
Lugar y fecha nacimiento
Una anécdota de su niñez
Una anécdota de su juventud
Anécdota de cuando se convirtió en papá
En qué trabaja o trabajó
¿Cuál es /era su libro favorito ahora y cuando
era pequeño/a?
¿Cuál es su programa de TV favorito, y los
primeros programas que
recuerda de la tele?
¿Cuál es /era su comida predilecta?:
¿A qué dedica ahora su tiempo libre?
¿Qué música le gusta escuchar/bailar /cantar?
Abuela materna:
Mi nombre
Nombre de mi abuelo
Lugar y fecha nacimiento
Una anécdota de su niñez
Una anécdota de su juventud
Anécdota de cuando se convirtió en papá
En qué trabaja o trabajó
¿Cuál es /era su libro favorito ahora y cuando
era pequeño/a?
¿Cuál es su programa de TV favorito, y los
primeros programas que
recuerda de la tele?
¿Cuál es /era su comida predilecta?:
¿A qué dedica ahora su tiempo libre?
¿Qué música le gusta escuchar/bailar /cantar?
JUEGOS DE ANTAÑO.
Mi nombre:
Nombre del abuelo/a):……………………………………………………………………………
Edad del abeulo/a:………………………………………………………………………………….
¿Dónde lo aprendió?:………………………………………………………………………………
¿Cómo se llama el juego:……………………………………………………………………….
¿Cómo se juega? Reglas del juego:
¿Se acompaña de canción, poesía o retahíla?: SI –NO
Texto:
HAZ UN DIBUJO DEL JUEGO

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