2006_129 Spanish Stage 6 Beginners

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2006_129 Spanish Stage 6 Beginners
2006_129 Spanish Stage 6 Beginners
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Topic 6: El futuro
Activity 1
Step 1
Male:
Trabajo en una oficina. Soy el responsable de las cuentas de una empresa de moda.
A. soy modisto
B. soy contable
C. soy secretario
Female:
Hablo cuatro idiomas, lo cual me ayuda mucho en mi trabajo. Llevo a grupos de
personas de todo el mundo a ver los lugares de interés de esta ciudad.
A. soy guía turístico
B. soy ingeniera
C. soy azafata
Male:
Corto y marco el pelo de las personas que vienen a esta peluquería y salón de
belleza.
A. soy farmacéutico
B. soy peluquero
C. soy dependiente
Female:
Mi trabajo es muy interesante. Viajo mucho y entrevisto a gente famosa. Es una
profesión ideal para los que quieren escribir.
A. soy agente de viajes
B. soy profesora
C. soy periodista
Male:
Mi oficio es muy importante en la construcción de casas y de otros edificios. Me
gusta trabajar con la madera y es un empleo bastante variado.
A. soy carpintero
B. soy bombero
C. soy mecánico
Female:
Yo cuido de la salud de los animales. Normalmente me ocupo de los animales
salvajes en el parque zoológico, pero a veces también atiendo a los animales
domésticos.
A. soy veterinaria
B. soy médica
C. soy jardinera
Male:
Soy empleado de una línea aérea. Atiendo a los pasajeros y me gusta también
charlar con ellos. Me gusta mi trabajo porque puedo viajar por todo el mundo.
A. soy marinero
B. soy auxiliar de vuelo
C. soy controlador de tráfico aéreo
Female:
Para ser miembro de mi profesión hay que estudiar derecho en la universidad. Paso
una buena parte de mi tiempo defendiendo a personas con pocos recursos en los
tribunales de justicia.
A. soy dependienta
B. soy policía
C. soy abogada
Male:
En mi vida profesional, diseño y controlo la construcción de carreteras y puentes.
Son indispensables para el transporte de mercancías y de personas.
A. soy ingeniero
B. soy pintor
C. soy arquitecto
Female:
Trabajo en el parque municipal. Estoy encargada de la selección de las plantas más
apropiadas para cada lugar en el parque.
A. soy recepcionista
B. soy horticultora
C. soy guardabosques
Step 2
Male:
Me encanta sacar fotos. De esta forma puedo ganarme la vida practicando mi
afición.
Male
Quiero ser fotógrafo.
Female:
No quiero trabajar en una oficina. Me gusta ir de un sitio a otro y ser independiente.
Sobre todo, me gusta muchísimo conducir.
Female:
Me gustaría trabajar de taxista.
Male:
Desde mi infancia me ha gustado siempre preparar platos nuevos e interesantes para
mi familia y mis amigos.
Male:
Mi sueño es ser un cocinero famoso.
Female:
Para mí es muy importante poder ayudar a la gente. Tengo que obtener muy buenas
notas para poder estudiar medicina en la universidad.
Female:
Voy a hacerme doctora.
Male:
En el instituto soy miembro de un grupo de rock. Creo que tengo dotes especiales
para la música.
Male:
Pienso ser músico.
Step 3
Female:
actor/actriz
Male:
agente inmobiliario
Female:
agricultor/ agricultora
Male:
técnico medioambiental
Female:
artista
Male:
asistente social
Female:
bibliotecario/ bibliotecaria
Male:
biólogo/bióloga
Female:
cajero/cajera
Male:
camarero/camarera
Female:
cantante
Male:
científico/científica
Female:
dentista
Male:
diplomático/diplomática
Female:
director de empresa
directora de empresa
Male:
electricista
Female:
enfermero/enfermera
Male:
profesor/profesora
Female:
esteticista
Male:
fisioterapeuta
Female:
fontanero o plomero
fontanera o plomera
Male:
guardabosques
Female:
ingeniero informático
ingeniera informático
Male:
intérprete
Female:
jefe de ventas
jefa de ventas
Male:
maestro/maestra
Female:
oculista
Male:
psicólogo/psicóloga
Female:
psiquiatra
Male:
sociólogo/socióloga
Female:
militar
Male:
recepcionista
Female:
técnico/técnica
Male:
zoólogo/zoóloga
Topic 6: El futuro
Activity 2
Step 1
Male:
Female:
Male:
Female:
Male:
En tu tiempo libre te gusta:
A:
estar en compañía y charlar con familiares y amigos.
B:
navegar por Internet.
C:
relajarte haciendo algo creativo como tocar un instrumento o pintar.
D:
hacer deporte o algo activo, por ejemplo trabajar en el jardín.
Female:
Male:
Female:
Male:
Female:
En el futuro te gustaría:
A:
conocer a otra gente en tu empleo.
B:
trabajar en la oficina de una empresa grande.
C:
trabajar por cuenta propia, en un estudio o un taller.
D:
trabajar con las manos de modo productivo.
Male:
Female:
Male:
Female:
Male:
Un lado positivo de tu carácter es que:
A:
eres muy amable con todos pero al mismo tiempo sabes tomar el mando.
B:
eres eficiente y te fijas en los detalles.
C:
tienes ideas muy originales.
D:
tienes paciencia y estás en buen estado físico.
Female:
Male:
Female:
Male:
Female:
Tus asignaturas favoritas son:
A:
inglés, español e historia.
B:
matemáticas, economía e informática.
C:
arte visual, música y arte dramático.
D:
educación física, dibujo técnico y estudios medioambientales.
Male:
Female:
Male:
Female:
Male:
Cuando miras la televisión eliges:
A:
las telenovelas, las entrevistas, los programas concurso.
B:
las noticias internacionales, la ciencia ficción.
C:
programas de música y danza, de moda, de cultura.
D:
los deportes, documentales sobre el medioambiente.
Female:
Male:
Female:
En tu opinión, lo más importante es:
A:
saber comunicarte con otras personas.
B:
mantenerte al corriente de lo que está ocurriendo en el mundo y de las
innovaciones tecnológicas.
C:
ser creativo y original.
D:
estar en forma y tener buena salud.
Male:
Female:
Male:
Perfil A: Te iría bien un trabajo en el que tengas que asociarte con otros, por
ejemplo en el campo de las relaciones públicas, el turismo, la salud o la asistencia
social.
Female:
Perfil B: Para ti sería aconsejable buscar empleo en el sector financiero o técnico
como economista, empleado de banco, director técnico, jefe de producción u
oficinista.
Male:
Perfil C: Eres una persona artística, así que te convendría trabajar en un campo
creativo por ejemplo el teatro, el cine, la televisión; también en la publicidad o la
moda.
Female:
Perfil D: Una vida activa es lo que necesitas. Piensa en una carrera deportiva, como
entrenador o profesor de educación física. Te podría interesar también trabajar de
agricultor, de chófer, de técnico medioambiental o de policía.
Male:
Female:
¿Estás de acuerdo con lo que dice tu perfil?
Sí y no. He pensado en una carrera como diseñadora de moda, pero al mismo
tiempo me gustan mucho los animales y por eso, a lo mejor, me haré zoóloga.
Female:
Male:
Según este perfil, podrías trabajar de relaciones públicas, ¿no?
Sí, me gustaría ser asesor de imagen. Trabajaría con personas famosas, como
actores, políticos, jefes de empresas multinacionales… Sería muy interesante.
Male:
Female:
Entonces, ¿qué piensas de tu perfil?
Pues, que es una tontería. Navegar por Internet y mantenerme al corriente de las
noticias, no significa que tenga que trabajar en un banco o en una oficina.
Female:
Male:
Female:
Male:
Female:
Male:
Mis asignaturas favoritas son…
En mi tiempo libre me gusta…
Mis programas preferidos de radio o de tele son…
Un aspecto positivo de mi carácter es que…
Para mí, lo más importante es…
En el futuro quiero…
Topic 6: El futuro
Activity 3
Step 1
Female:
Male:
Female:
Male:
Female:
Male:
Female:
Male:
Female:
Male:
Female:
Male:
Female:
Male:
Female:
Male:
Step 2
Female:
Male:
Female:
Male:
Female:
Male:
Female:
Male:
Female:
Male:
Step 3
Female:
Male:
Female:
Hello…
Hola Isabel, soy yo, José Luís. Te llamo desde Quito para desearte suerte con el
examen oral de español. Es mañana ¿verdad?
¡José Luís eres fenomenal! ¡Qué memoria! Gracias, eh.
No es cuestión de memoria. Cuando me enviaste el horario de los exámenes
finales, lo apunté en mi agenda para no olvidarme de llamarte. ¿Qué vas a hacer
después de los exámenes?
Pues, termino el último examen a principios de noviembre y lo primero que voy a
hacer es volver a casa y dormir. Voy a dormir todo lo que quiera, ¡sin despertador!
Al día siguiente llamaré a unos compañeros de clase que habrán acabado los
exámenes el mismo día que yo y, probablemente, iremos a la playa; o si llueve, al
cine.
Entonces, ¿no vas a ir de juerga?
¡Pues claro que sí, hombre! ¡Ya lo creo que iremos de juerga! Es que tenemos que
esperar a que todos los chicos de nuestro grupo terminen los exámenes. Hemos
reservado un apartamento durante una semana en la playa.
¡Ah! ¡una de las famosas playas australianas!
Por supuesto. Además, dicen que es un punto muy animado y divertido. Hay
muchos lugares donde se puede comer, beber, escuchar música, bailar… en fin,
pasarlo súperbien.
¿Dónde pasarás la Navidad?
Aquí, en casa con mi familia. Pero, primero tengo que conseguir un empleo, porque
necesito dinero para comprar regalos. Por eso, cuando vuelva de mi escapada con
los compañeros, voy a intentar trabajar unas horas como camarera o dependienta.
¿Has pensado en lo que vas a hacer el año próximo?
Pues voy a seguir trabajando durante unos meses hasta que ahorre lo suficiente para
comprarme un billete de avión. ¡A ver si adivinas adónde voy!
No sé. ¡Cuéntame!
¡A verte a ti, en Quito! ¿Qué dices?
¡Fantástico! Estoy seguro de que mis padres estarán encantados de conocer
finalmente a la amiga a la que he escrito todos estos años. ¡No veo la hora de que
llegues!
Va a volver a casa y dormir.
Va a pasar la tarde en la playa o en el cine.
Va a pasar una semana divirtiéndose en un pueblo de veraneo.
Va a buscar trabajo.
Pasará la Navidad con la familia.
Seguirá trabajando.
Ahorrará dinero.
Comprará un billete de avión.
Tomará el avión para Sudamérica.
Conocerá a los padres de José Luís.
Robert, ¿qué quieres hacer después de terminar los estudios secundarios?
Pues, en cuanto acabe los exámenes, iré al extranjero. Quiero visitar a mis abuelos
en Escocia durante las vacaciones de Navidad. Hace cuatro años que no les veo.
Probablemente volveré a Australia a mediados de febrero, pero todavía no he fijado
la fecha precisa. De momento no quiero matricularme en la universidad, prefiero
buscar un empleo que me guste, con una paga razonable, durante un año
y,…después, ya veremos…
Entonces, para ti ¿no es importante ser licenciado?
Male:
Ni tanto. Me interesa un trabajo en el campo de la Comunicación Audiovisual, pero
no estoy seguro y por eso quiero explorar más las otras posibilidades. Al cabo de
un año espero poder decidir si ir a la universidad o no.
Male:
Female:
¿Qué piensas hacer ahora que has terminado el instituto, Maya?
Pues depende. Si consigo la puntuación que necesito, me matricularé en Ciencias
Medioambientales. Es un campo que me ha interesado siempre y que, además, hoy
en día, es de gran importancia. Con todos los problemas climáticos que hay en el
mundo, es esencial contar con muchos científicos y expertos en el medioambiente.
¿Cómo te gustaría que fuera el mundo en el futuro?
Pues, sueño con un mundo en paz y en equilibrio, pero, por desgracia, sé que no es
más que un sueño. En mi vida personal, espero ser independiente, con una buena
profesión y muchos amigos. Quiero viajar a lugares remotos y, si es posible,
trabajar de voluntaria en países de bajos recursos económicos.
¿Así que no deseas tener hijos y una familia?
Me gustaría muchísimo tener hijos pero sólo si encuentro a alguien que comparta
mis intereses, otro científico por ejemplo. Podríamos viajar juntos por el mundo,
trabajando en proyectos medioambientales mientras criamos a nuestros hijos, ¿me
entiendes?
Male:
Female:
Male:
Female:
Step 4
Female:
Male:
Female:
Male:
1.
2.
3.
4.
Female:
5.
Male:
Female:
Male:
Female:
6.
7.
8.
9.
¿Qué quieres hacer cuando acabes tus exámenes finales?
¿Hay algún trabajo que pudieras hacer antes o después de las Navidades?
El año que viene ¿vas a buscar un trabajo o vas a seguir estudiando?
¿Vas a matricularte en un curso universitario o en una escuela de formación
profesional?
En tu opinión ¿es buena idea interrumpir los estudios durante un año, antes de
ir a la universidad?
¿Qué carrera piensas estudiar en el futuro?
¿Piensas que estudiar español te va a servir en tu futuro?
¿Crees que viajar al extranjero sería útil para tu vida profesional?
¿Qué quieres hacer en el futuro?

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