Gestión ambiental en la protección civil

Transcripción

Gestión ambiental en la protección civil
LICENCIATURA EN PROTECCIÓN CIVIL Y EMERGENCIAS
EN COMPETENCIAS PROFESIONALES
ASIGNATURA DE GESTIÓN AMBIENTAL EN LA PROTECCIÓN CIVIL
1. Competencias
2.
3.
4.
5.
6.
Cuatrimestre
Horas Teóricas
Horas Prácticas
Horas Totales
Horas Totales por Semana
Cuatrimestre
7. Objetivo de la Asignatura
Coordinar la operación de servicios de emergencia y de
protección civil, con base en el análisis de los riesgos de
los agentes y fenómenos perturbadores,
planes y
acciones de intervención, herramientas administrativas
y la normatividad aplicable, para disminuir la morbimortalidad y el impacto económico, social y ecológico.
Décimo
21
14
45
3
El alumno evaluará un área laboral mediante la
aplicación de la normatividad, el análisis epidemiológico
y las medidas de verificación y control para proponer
medidas de mejora en la prevención y mitigación de
daños al medio ambiente y la salud
Unidades de Aprendizaje
I.
II.
Gestión ambiental y de salud
Metrología
Totales
ELABORÓ:
Comité de Directores de Licenciatura de
Protección Civil y Emergencias
REVISÓ:
APROBÓ:
C. G. U. T.
FECHA DE ENTRADA
EN VIGOR:
Teóricas
11
10
21
Horas
Prácticas
9
15
24
Totales
20
25
45
Septiembre de 2012
F-CAD-SPE-28-PE-5B-09-A1
GESTIÓN AMBIENTAL EN LA PROTECCIÓN CIVIL
UNIDADES DE APRENDIZAJE
1.
2.
3.
4.
Unidad Temática
Horas Teóricas
Horas Prácticas
Horas Totales
5. Objetivo
Temas
I. Gestión ambiental y de salud
11
9
20
El alumno evaluará un área laboral aplicando la normatividad y
análisis epidemiológico para proponer medidas de mejora en la
prevención de efectos nocivos al medio ambiente
Saber
Auditoría y
cumplimiento
ambiental.
Saber hacer
Identificar la
normatividad aplicable
en materia de
protección ambiental
nacional
Ser
Evaluar el
cumplimiento de la
normatividad en áreas
laborales
Identificar los procesos
de auditoría de
PROFEPA y
SEMARNAT
Describir la norma ISO
14000 de regulación
ambiental internacional
Impacto de
alteraciones
ambientales en
la salud
comunitaria
Identificar las principales
causas epidemiológicas
causadas por alteración
ambiental.
Determinar los riesgos
epidemiológicos
generados por
alteraciones
ambientales en un
área laboral
Identificar las acciones
inmediatas que mitiguen
las alteraciones de
Recomendar medidas
salud de la comunidad y preventivas
medio ambiente.
ELABORÓ:
Comité de Directores de Licenciatura de
Protección Civil y Emergencias
REVISÓ:
APROBÓ:
C. G. U. T.
FECHA DE ENTRADA
EN VIGOR:
Septiembre de 2012
F-CAD-SPE-28-PE-5B-09-A1
GESTIÓN AMBIENTAL EN LA PROTECCIÓN CIVIL
PROCESO DE EVALUACIÓN
Resultado de aprendizaje
El alumno realizará una
evaluación de un área
laboral y entregará un
reporte en el que describa
-Normatividad aplicable al
área laboral
- Riesgos epidemiológicos
relacionados con el medio
ambiente del área laboral
-Propuesta de medidas
preventivas para mitigar
riesgos epidemiológicos
-Conclusiones
Instrumentos y tipos de
reactivos
1. Identificar la normatividad de Simulación
protección ambiental nacional
Proyecto
Estudio de caso
2. Identificar los procesos de
auditoría de PROFEPA y
SEMARNAT
Secuencia de aprendizaje
3. Describir la norma ISO
14000
4. Identificar las causas
epidemiológicas derivadas de
alteraciones ambientales.
5. Describir las acciones
inmediatas para mitigar daños
a la comunidad y medio
ambiente.
GESTIÓN AMBIENTAL EN LA PROTECCIÓN CIVIL
PROCESO ENSEÑANZA APRENDIZAJE
Métodos y técnicas de enseñanza
Equipos colaborativos
Aprendizaje situado
Medios y materiales didácticos
Equipo ofimático
Pintarrón
Internet
Normatividad
ELABORÓ:
Comité de Directores de Licenciatura de
Protección Civil y Emergencias
REVISÓ:
APROBÓ:
C. G. U. T.
FECHA DE ENTRADA
EN VIGOR:
Septiembre de 2012
F-CAD-SPE-28-PE-5B-09-A1
ESPACIO FORMATIVO
Aula
Laboratorio / Taller
Empresa
X
GESTIÓN AMBIENTAL EN LA PROTECCIÓN CIVIL
UNIDADES DE APRENDIZAJE
1.
2.
3.
4.
Unidad Temática
Horas Teóricas
Horas Prácticas
Horas Totales
5.
Objetivo
Temas
Medición y
control.
II. Metrología
10
15
25
El alumno realizará mediciones en un área laboral aplicando la
normatividad para proponer mejoras del entorno
Saber
Saber hacer
Describir los conceptos
de:
Medición
Control
Equipos de medición y
control
Metrología
Ser
Realizar mediciones y
verificar respuesta y
calibración de los
equipos de medición y
control.
Identificar los equipos
de medición y control y
sus variables críticas:
-Termómetros
(temperatura)
-Barómetros (Presión
atmosférica)
-Higrómetro (humedad
ambiental)
-Pluviómetro (intensidad
de lluvia)
-Sonómetro (ruido)
ELABORÓ:
Comité de Directores de Licenciatura de
Protección Civil y Emergencias
REVISÓ:
APROBÓ:
C. G. U. T.
FECHA DE ENTRADA
EN VIGOR:
Septiembre de 2012
F-CAD-SPE-28-PE-5B-09-A1
Temas
Saber
Normatividad
sobre
metrología.
Saber hacer
Ser
Identificar la
normatividad vigente
relacionada con
metrología y protección
civil
Identificar las
Instituciones
responsables del control
de medidas y
normatividad a nivel
nacional
ELABORÓ:
Comité de Directores de Licenciatura de
Protección Civil y Emergencias
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APROBÓ:
C. G. U. T.
FECHA DE ENTRADA
EN VIGOR:
Septiembre de 2012
F-CAD-SPE-28-PE-5B-09-A1
GESTIÓN AMBIENTAL EN LA PROTECCIÓN CIVIL
PROCESO DE EVALUACIÓN
Resultado de aprendizaje
El alumno realizará
mediciones de un área
laboral y entregará un
reporte en el que describa
-Corroborar el uso de
patrones certificados para la
calibración y verificación de
los equipos
-Temperatura
Presión atmosférica
-Grado de humedad
ambiental
-Intensidad del ruido
-Cumplimiento de la
normatividad aplicable
-Conclusiones
Secuencia de aprendizaje
1. Descripción de conceptos
2. Identificación de equipos de
medición y control y sus
variables críticas
Instrumentos y tipos de
reactivos
Simulación
Proyecto
Estudio de caso
3.Identificar la normatividad
vigente de metrología y
protección civil
4. Describir las Instituciones
responsables del control de
medidas y normatividad
ELABORÓ:
Comité de Directores de Licenciatura de
Protección Civil y Emergencias
REVISÓ:
APROBÓ:
C. G. U. T.
FECHA DE ENTRADA
EN VIGOR:
Septiembre de 2012
F-CAD-SPE-28-PE-5B-09-A1
GESTIÓN AMBIENTAL EN LA PROTECCIÓN CIVIL
PROCESO ENSEÑANZA APRENDIZAJE
Métodos y técnicas de enseñanza
Equipos colaborativos
Aprendizaje situado
Medios y materiales didácticos
Equipo ofimático
Pintarrón
Internet
Normatividad
Termómetro
Barómetro
Higrómetro
Sonómetro
Pluviómetro
ESPACIO FORMATIVO
Aula
Laboratorio / Taller
Empresa
X
ELABORÓ:
Comité de Directores de Licenciatura de
Protección Civil y Emergencias
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APROBÓ:
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FECHA DE ENTRADA
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GESTIÓN AMBIENTAL EN LA PROTECCIÓN CIVIL
CAPACIDADES DERIVADAS DE LAS COMPETENCIAS PROFESIONALES A LAS QUE
CONTRIBUYE LA ASIGNATURA
Capacidad
Criterios de Desempeño
Determinar las necesidades de recursos
humanos y materiales a partir de un
análisis de la disponibilidad de los mismos
y riesgos de la región, para gestionar los
requerimientos del centro de atención de
emergencias
Elaborar un informe de la capacidad de
respuesta de los servicios de emergencia y de
los riesgos de la región que incluya:
A) CAPACIDAD DE RESPUESTA:
- bases de operación: número y ubicación de las
bases, vehículos de emergencia (número, tipo y
nivel de atención), equipamiento de rescate
(vertical, urbano, de montaña, acuático, aéreo y
materiales peligrosos), recursos de personal
(funciones, formación y experiencia) y materiales.
- centros de atención hospitalaria: ubicación,
nivel de atención y capacidad instalada.
B) ANÁLISIS DE RIESGOS:
- tipos y magnitud de los riesgos: presentes,
potenciales y latentes
- mapa
- condiciones climáticas
- condiciones sanitarias
- idiosincrasia
- antecedentes sociopolíticos
- historia de desastres ocurridos en la región
- directorio de posibles contactos de la zona
- formatos de evaluación
- requerimientos de recursos humanos y
materiales.
- vías de acceso
- posibles efectos adversos: a la población,
impacto ambiental, infraestructura (habitacional,
comercial, industrial y público), servicios públicos,
salud y económicos.
ELABORÓ:
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Protección Civil y Emergencias
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C. G. U. T.
FECHA DE ENTRADA
EN VIGOR:
Septiembre de 2012
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Autor
Año
Thomas R. (2007)
Baechle,
Roger
W.
Earle
Juan Carlos
Colado
Sánchez
Alex Meri
Vived
(2004)
Baechle
(2012)
Ortega Toro
et. al.
(2009)
Brown
(2003)
(2013)
Título del
Documento
Principios
del
entrenamiento de la
Fuerza
y
del
Acondicionamiento
Físico
acondicionamiento
físico en el medio
acuático
Fundamentos de
Fisiología de la
Actividad Física y el
Deporte
Principios de la Fuerza
y del
Acondicionamiento
Físico
Cuaderno de Clase
Bases del
Acondicionamiento
Físico
Entrenamiento de la
Fuerza
Ciudad
País
Editorial
Madrid
España
Médica
Panamericana
Badalona
España
Paidotribo
Mexico
Mexico
Panamericana
Mexico
México
Panamericana
Murcia
España
Diego Marín
Mexico
Mexico
Editorial Medica
Panamericana
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