Lingua e traduzione – Lingua Spagnola I (LEP) - Omero

Transcripción

Lingua e traduzione – Lingua Spagnola I (LEP) - Omero
Laboratorio Lingua Spagnola – MOD B 5-6 cfu.
Dott.ssa Giovanna Fiordaliso
a.a. 2009-2010
[email protected]
Programma d’esame:
Il corso, che si svolge prevalentemente in spagnolo, si propone di approfondire la conoscenza delle
strutture grammaticali e comunicative della lingua spagnola, di alcuni tratti morfosintattici, lessicali e
pragmatici, e di fornire gli strumenti necessari perché lo studente possa riconoscere in un testo scritto le
frasi nominali e le funzioni sintattiche svolte e l’uso in esse dei modi del verbo (indicativo e
congiuntivo) e l’infinito. Sintassi della lingua spagnola.
Il corso prevede un esame scritto consistente in un dettato (comprensione orale) e in una serie di
esercizi volti a verificare le capacità ricettive e produttive acquisite, nonché la competenza culturale
maturata.
Programma di lingua:
-Tiempos verbales y correlaciones: todos los del Indicativo; Subjuntivo: presente; Imperativo
-Oraciones impersonales de Indicativo y Subjuntivo;
-Contraste indicativo/subjuntivo(estructuras reduplicativas)
-Oraciones de relativo, condicionales, comparativas y superlativas;
-Subordinadas temporales, finales, concesivas, consecutivas y causales
-Verbos: ser/estar, ir/venir, traer/llevar, parecer/parecerse; de cambio, de opinion, de sentimiento
-Perífrasis de infinitivo, gerundio y participio
-Acepciones de dejar en contraste con dar
-Expresiones de curiosidad y de tiempo
-Perífasis de obligación
-Revisión de contrastes entre ser y estar y de adejetivos y pronombres indefinidos
Bibliografia:
Pérez Navarro J.-Polettini C., “Contacto. Curso de espanol para italianos. Nivel 2”, Bologna, Zanichelli,
2003
Gómez Torrego, L. (1998), Gramática didáctica del español, Madrid, SM; oppure AA.VV, Gramática
básica del estudiante de español, Difusión, Madrid; oppure Carrera-Diaz, M., “Grammatica spagnola”,
Bari, Laterza.

Documentos relacionados