Practica 3: ejercicios de diagramas de flujo

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Practica 3: ejercicios de diagramas de flujo
Ejercicios de diagramas de flujo
Materia: Diseño Organizacional
Objetivos: Al final de la clase los alumnos serán capaces de:
1. Comprender las estructuras secuenciales y resolver problemas usando
dichas estructuras.
2. Elaborar algoritmos, y flujogramas para estructuras secuenciales.
ESTRUCTURAS BÁSICAS.
Un problema se puede dividir en acciones elementales o instrucciones, usando
un número limitado de estructuras de control (básicas) y sus combinaciones
que pueden servir para resolver dicho problema.
Las Estructuras Básicas pueden ser:
Secuenciales: cuando una instrucción del programa sigue a otra.
Selección o decisión: acciones en las que la ejecución de alguna dependerá de
que se cumplan una o varias condiciones.
Repetición, Iteración: cuando un proceso se repite en tanto cierta condición
sea establecida para finalizar ese proceso.
Estructura Secuencial.
Se caracteriza porque una acción se ejecuta detrás de otra. El flujo del
programa coincide con el orden físico en el que se han ido poniendo las
instrucciones.
Dentro de este tipo podemos encontrar operaciones de inicio/fin,
inicialización de variables, operaciones de asignación, cálculo, sumarización,
etc.
Este tipo de estructura se basa en las 5 fases de que consta todo algoritmo o
programa:
Definición de variables (Declaración)
Inicialización de variables.
Lectura de datos
Cálculo
Salida
Ejemplo 1.
Se desea encontrar la secuencia de actividades para diagnosticar una
empresa.
Solución.
El objetivo del ejercicio es presentar un diagnóstico de la empresa. Las
salidas serán entonces el diagnóstico.
Sabemos que para desarrollar un diagnóstico se debe analizar clima laboral,
cultura laboral (comportamiento dominante), análisis de datos, desarrollo de
instrumentos de medición; entre otros.
Si definimos las variables como: (fase 1 del algoritmo)
Cultura organizacional; clima organizacional, medición, instrumentos. Análisis
de datos, etc. hagamos el flujograma:
Ejemplo 2.
Modificar el problema anterior en donde se establezcan tiempos, instrumentos
de medición y documentos a utilizar.
Solución.
El problema es el mismo con la variante de que ahora se pide mayor precisión:
Inicio
Proceso 1, 2,…. n
Documento (fase de salida)
Fin
Ejemplo 3.
Leer el sueldo de tres empleados y aplicarles un aumento del 10, 12 y 15%
respectivamente. Desplegar el resultado.
Salidas: Sueldos finales
Entradas: Salarios de los empleados
Datos adicionales: aumentos del 10, 12 y 15%
Cálculos:
Sueldo final = sueldo inicial + aumento
Aumento = sueldo inicial * porcentaje/100
Definición de variables:
Sf1, Sf2, Sf3 = los sueldos finales
S1, S2, S3 = salarios de los empleados
Aum1, aum2, aum3 = aumentos
ALGORITMO
Inicio
Leer (S1,S2,S3)
Aum1 <- S1 * 0.10
Aum2 <- S2 * 0.12
Aum3 <- S3 * 0.15
Sf1 <- S1 + Aum1
Sf2 <- S2 + Aum2
Sf3 <- S3 + Aum3
Escribir (SF1,SF2,SF3)
Fin
FLUJOGRAMA:
Ejercicios para resolver en la clase:
Para cada ejercicio escriba su algoritmo en código y su flujograma.
1. Un maestro desea saber que porcentaje de hombres y que porcentaje de
mujeres hay en un grupo de estudiantes.
2. Un alumno desea saber cual será su calificación final en la materia de
Diseño Organizacional. Dicha calificación se compone de tres exámenes
parciales cuya ponderación es de 30%, 30% y 40%
3. De un diagnóstico a una empresa ficticia, establezca que estructura
organizativa le sería más funcional. (Todo el proceso para llegar a la
definición de la estructura); análisis, entrevistas, proceso de información,
análisis del ambiente, etc…
4. se requiere definir si se opta por las siguientes dos acciones: 1. Reparación
del equipo de cómputo y, 2. Sustitución y compra de equipo de cómputo, en
una empresa dada; resolver y dar una solución..
5. En un flujograma de matriz, desarrolle el proceso de inscripción.

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