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Español 3R Study Guide- Part I (los países andinos) Nombre Fecha La geografía, pg. 61 1. Los tres países andinos son ____________________, ____________________, y ____________________. 2. Perú y Ecuador tienen ____________________ zonas geográficas. 3. La costa de Perú también se llama el ____________________. 4. La selva de Ecuador se llama el ____________________. 5. La mayoría de las poblaciones ecuatoriana y peruana vive en ____________________. 6. La corriente ____________________ baja la temperatura y la precipitación a lo largo de la costa del pacífico en Perú y Ecuador. 7. Bolivia se perdió su acceso a la costa en ______________________________________. 8. Las ____________________ cubren la parte oriental de Bolivia. La época precolombina, pg. 62-63 1. Los incas 2. El Imperio de los incas 3. “Hijo del Sol” 4. el ayllu 5. Viracocha 6. Los dioses 7. el cielo y el infierno 8. Quechua 9. Los quipus 10. Machu Picchu 11. los chasquis 12. la agricultura 13. las papas 14. chuño 15. charqui 1 Español 3R Study Guide- Part I (los países andinos) Nombre Fecha Text Questions pg. 63. Contesten. 16. ¿Qué grupo indígena iba formando un imperio grande desde el sur de Colombia hasta el norte de Chile? 17. ¿Qué constituía la base de la sociedad inca? 18. ¿Quién era el dios creador de los incas? 19. ¿Quiénes eran dos dioses que tenían mucha importancia en su vida diaria? 20. ¿De qué dependía el destino final de los incas? 21. ¿Qué lengua hablaban? 22. ¿Conocían la escritura? 23. ¿Qué usaban para contar? 24. ¿Qué construían los incas? 25. ¿Quiénes eran los chasquis y qué hacían? 26. ¿Qué comían los incas? 27. ¿Para qué usaban las llamas y las alpacas? Text pg. 65 Completen. El Inca Huayna Capac murió en 1525. Después de su muerte el Imperio de los incas fue dividido en dos partes entre sus dos ____________________. ____________________ recibió el sur y ____________________ recibió el norte. Enseguida ____________________ sublevó contra su hermano, ____________________. Lo venció y lo tomó ____________________. Muy poco después llegó Francisco Pizarro, el conquistador español. Sus hombres no encontraban mucha ____________________ de los incas porque ya habían apoyado al hermano muerto de Atahualpa. La conquista fue rápida y los españoles capturaron a ____________________ en Cajamarca y poco después lo ____________________. 2 Español 3R Study Guide- Part I (los países andinos) Nombre Fecha ¿Sí o no? Decide which sentence is FALSE. THEN, correct the information that is underlined. 28. V F Los conquistadores y los colonizadores encomendaban a un grupo de indígenas a un español. 29. V F Los indígenas tenían que trabajar por el español a quien fueron encomendados. 30. V F El español fue el encomendado y el indígena el encomendero. 31. V F Los españoles nunca abusaban de los indígenas. 32. V F Los españoles les exigían mucho trabajo duro a los indígenas. 33. V F La población de los indígenas empezó a bajar dramáticamente. 34. V F Los indígenas fueron reemplazados por los negros esclavizados importados de África. La conquista, pg. 64-65 35. Who were Huáscar and Atahualpa and where did each conquer? ______ 36. What did Autahualpa do to his brother and where? ______ 37. When Francisco Pizarro from Spain entered, why did he and his men have little resistance from the people from Tumbes (near Cuzco)? __________________ 38. What happened November of 1532? 39. What did Pizarro do in 1535? ______ 40. What religion were the conquistadores? What did they do with it? ______ 41. An encomienda is an institution that gave Spaniards “control over land and indigenous people.” What rights did the Spaniards have? ____________ 42. What happened to the Indigenous population when the Spaniards came? Why? ______ ______ 43. What did the drop lead to? 3