May 2013

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Mayo 2013
Glasgow Middle School
Deirdre M. Lavery, Principal
¡Ayude a su hijo a terminar el año
académico de la mejor manera!
El calendario indica “Mayo” y su hijo ya está pensando en las vacaciones de verano.
Pero las últimas semanas de clase son muy importantes, así que es esencial que se
mantenga concentrado en la escuela y que termine bien el año.
Para ayudar a su hijo a seguir trabajando con dedicación
ahora que el año llega a su fin:
• Siga las rutinas. Es probable que él no sea
el único que está distraído por las temperaturas
cálidas y los días más largos. Si se da cuenta que
usted le está permitiendo pasar más y más
tiempo al aire libre, o quedarse despierto
hasta más tarde, ha llegado la hora de
volver a retomar el ritmo. La hora de
levantarse sigue siendo la misma, y
si su hijo no duerme lo suficiente,
estará exhausto en la escuela.
• Continúe interesado en su
trabajo escolar. Es probable que
usted ya esté muy familiarizado con
lo que ocurre en sus clases, pero no
deje de preguntárselo. Continúe
demostrándole que usted se preocupa
por su educación.
• Recuérdele a su hijo que si sus calificaciones
de pronto empiezan a bajar al final del año, o si no completa las tareas,
habrá consecuencias serias. La idea de perderse una salida al cine, al parque
de diversiones o a la piscina podría inspirarlo a continuar esforzándose.
Supervise los años de la preadolescencia
Su estudiante de intermedia es un poco más maduro, pero todavía está lejos de ser
un adulto. Si bien solo hay seis años de diferencia entre un muchacho de 12 y uno
de 18, en términos de madurez la brecha es enorme. Tal vez su hijo esté listo para
tomar algunas decisiones solo, pero no le permita adoptar costumbres o actitudes
para las cuales podría no estar listo. Esté atento a:
• Las calificaciones. Un repentino
bajón en las calificaciones de su hijo
es una señal de que podría estar
tomando malas decisiones. El trabajo
escolar debería ser siempre lo más
importante para él.
• Los compañeros. Los estudiantes
mayores, especialmente los del sexo
opuesto, no son compañeros de su
hijo. No debería pasar tiempo con
ellos sin supervisión de un adulto.
• Respeto por los límites. Si su
hijo puede disfrutar de mayores
libertades siempre manteniéndose
dentro de los límites que usted ha
establecido, esto es una señal de
madurez.
Fuente: G. Hermann, “Growing Up Too Fast—
Helping Your Preteen Transition from Child to
Adult,” Disney family.com, http://family.go.com/
parenting/pkg-tween/article-792631-growing-uptoo-fast-t/.
Este verano, pasen tiempo
en compañía de un libro
Ya conoce el consejo: si su hijo lee durante el
verano, prevendrá “el olvido del verano”. Pero,
¿qué puede hacer si a su hijo no
le gusta leer para la escuela, y
mucho menos cuando no tiene
que hacerlo por obligación?
Pruebe lo siguiente:
• Libros de audio en
lugar de películas en el
automóvil.
• Libros o revistas en lugar de juegos
electrónicos mientras espera en una cola.
• Novelas ilustradas. Han animado a
muchos adolescentes a leer.
Fuente: M. Salvadore, “How Do You Get a 12-Year-Old
Boy to Read?” Adolescent Literacy, www.adlit.org/ask-theexperts/27739.
Cuidar niños promueve
la responsabilidad
Cuidar a un niño menor durante los meses de
verano es una estupenda manera de promover
el sentido de la responsabilidad, incluyendo la
responsabilidad por los estudios. Pero, ¿tiene su
hijo la madurez para lidiar con una responsabilidad tan grande? Primero, hágase las siguientes
preguntas para determinar si su hijo:
• Es paciente con los niños y las mascotas.
• Es autosuficiente cuando está solo
en casa.
Fuente: K. Marmarou, “Is Your Preteen Ready to Babysit?”
TweenParent.com, www.tweenparent.com/articles/view/138.
Un diccionario personal
enriquecerá el vocabulario
Pídale a su hijo que engrape algunas hojas
de papel para formar un pequeño
libro. ¡Este será su propio diccionario! Anímelo a anotar
entre dos y cinco palabras
nuevas cada día. Pídale que
busque la definición de la
palabra y que la anote en
el cuaderno. Podría incluso
hacer una ilustración de su significado.
Copyright © 2013, The Parent Institute®, www.parent-institute.com
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Mayo 2013
¿Cómo facilitar la transición
de mi hijo a la secundaria?
P: Mi hijo es un buen estudiante y le encanta la escuela, pero
la idea de comenzar la secundaria parece abrumarlo.
¿Puedo hacer algo para que la transición
sea más llevadera?
R: ¡Absolutamente! Si bien no es posible
garantizar que la transición a la secundaria
sea fácil, hay cosas que usted puede hacer
este verano para preparar a su hijo para el
cambio. Por ejemplo:
• Escúchelo. Cuando su hijo hable
de lo que le preocupa de la secundaria,
préstele atención. Tal vez usted crea que
le intimida empezar una nueva escuela
en general. Sin embargo, tal vez resulte que
lo que le preocupa es tener que subirse a un autobús diferente.
Si puede comprender sus preocupaciones, podrá ayudarlo a lidiar con ellas.
• Ayúdelo a organizarse. La secundaria significa una mayor carga de trabajo.
Ayúdelo a prepararse este verano, enseñándole a organizarse. Dele todos los
útiles que necesite: carpetas de colores, rotuladores, notas autoadhesivas, un
calendario para anotar las tareas. Si tiene un teléfono móvil y su escuela se
lo permite, sugiérale que baje la aplicación que tiene un calendario.
• Visite la escuela. Averigüe si está permitido que los estudiantes visiten
la escuela durante el verano. Cuanto más familiarizado esté su hijo con la
distribución, más tranquilo se sentirá el primer día de clases.
Fuente: Moving Right Along: Engaging Parents for Student Success in the Middle Grades, The Parent Institute,
www.parent-institute.com.
¿Harán que el aprendizaje sea una
prioridad para su familia este verano?
Explore varios tipos
de escritura
El verano es la ocasión perfecta
para aprender dos cosas sobre la
escritura: ¡tiene un propósito y puede
ser algo muy divertido! Aquí tiene dos ideas para
practicar la escritura que tienen un propósito y
además son agradables. Su hijo podría escribir:
• Un análisis de un libro.
• Preguntas generales sobre un deporte
para un juego de mesa.
• Una carta de queja/elogio a una compañía.
• Un cuento cuyo personaje principal sea una
figura que admira.
Fuente: Source: readwritethink, “Resources for Grades 7-8,”
National Council of Teachers of English and International
Reading Association, www.readwritethink.org/parent-afterschool-resources/grade/7-8/.
Tomar buenos apuntes será
útil ahora y en el futuro
Saber tomar buenos apuntes es esencial, tanto en
la secundaria como en la universidad. Este es el
momento para que su hijo adquiera, practique y
perfeccione técnicas para hacer esto. Una estrategia que les funciona bien a muchos estudiantes
es organizar los apuntes en dos columnas:
1.Haga dos columnas, una angosta y otra
más ancha.
2.En la columna angosta, anote la idea
principal. Cuando tome apuntes de un libro
de texto, busque las palabras en negrita.
Cuando tome apuntes de una clase, escuche
palabras clave, como “Deberían recordar
esto” o “Tres razones de la …”.
3. En la columna ancha, anote algunos
detalles de cada idea principal. No es
necesario que escriba oraciones completas.
Fuente: A.K. Dolin, Homework Made Simple, Advantage Books.
Si bien es cierto que las vacaciones de verano deberían ser relajantes para usted y
su familia, es importante que su hijo continúe aprendiendo durante estos meses.
¿Está usted comprometido a seguir aprendiendo con toda la familia este verano?
Responda sí o no a las preguntas a continuación:
La cortesía en casa conduce
al éxito en la escuela
___1. ¿Se ha organizado para que
su hijo continúe leyendo en el
verano de modo que no empeore
en lectura?
___2. ¿Ha hecho una lista de actividades educativas que podría hacer
y lugares interesantes que podría
visitar?
___3. ¿Han determinado cuánto
tiempo por día le permitirá a su
hijo mirar tele, usar la computadora o jugar videojuegos?
___4. ¿Le ha sugerido a su hijo que
haga planes para acompañar a un
profesional a su lugar de empleo,
si es algo que le interesa?
Ayudando a los Estudiantes a AprenderTM
___5. ¿Ha animado a su hijo a buscar
un deporte o actividad en la que
pueda participar este verano?
¿Cómo le fue? Si la mayoría de sus
respuestas fueron sí, significa usted quiere
que el verano sea una oportunidad para
aprender. Para cada respuesta no, pruebe la
sugerencia correspondiente del cuestionario.
Usted quiere que su hijo sea cortés y respetuoso.
Para enseñarle comportamiento respetuoso,
póngale freno a las críticas. No deje que su hijo
lo escuche criticando a los maestros u otros
adultos. Si escucha que usted hace comentarios
no del todo amables, podría creer que está bien
que él haga observaciones de ese tipo.
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Copyright © 2013, The Parent Institute®, www.parent-institute.com
Editor Responsable: John H. Wherry, Ed.D.
Editora: Stacey Marin.
Editora de Traducciones: Victoria Gaviola.
Escritora: Erika Beasley. Gerente de Producción: Pat Carter.
Ilustraciones: Maher & Mignella, Cherry Hill, NJ.
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