2006 - 2011 Research Report

Transcripción

4
Antonio J. Dieck Assad
Rector
Fernando Mata Carrasco
Vicerrector Académico
Víctor Zúñiga González
Director de la División de Investigación y Extensión
5
ÍNDICE
Presentación......................................................................................................1
Información Estadística de Investigación UDEM....................................2
División de Educación y Humanidades.......................................................2
División de Negocios.....................................................................................2
División de Arte, Arquitectura y Diseño................................................... 3
División de Ciencias de la Salud...................................................................3
División de Derecho y Ciencias Sociales....................................................4
División de Ingeniería y Tecnologías...........................................................4
División de Educación y Humanidades..................................................... 7
Ciencias de la Información y Comunicación............................................. 8
Educación....................................................................................................... 9
Humanidades................................................................................................ 18
División de Negocios ..................................................................................... 35
Finanzas Internacionales.............................................................................. 36
Economía......................................................................................................... 37
Contabilidad y Finanzas................................................................................ 40
Desarrollo Organizacional........................................................................... 45
Cambio Organizacional................................................................................ 45
Mercadotecnia............................................................................................... 46
Administración............................................................................................... 47
División de Arte, Arquitectura y Diseño .................................................. 49
6
Envase y Empaque......................................................................................... 50
Metodología................................................................................................... 52
Urbanismo-Planeación Sustentable........................................................... 53
Sustentabilidad.............................................................................................. 56
Diseño Gráfico............................................................................................... 57
Diseño Industrial........................................................................................... 59
División de Ciencias de la Salud ....................................................................61
Odontología................................................................................................... 62
Ciencias Básicas............................................................................................. 64
Ciencias Clínicas............................................................................................ 65
Psicología.........................................................................................................66
Neurociencias.................................................................................................76
División de Derecho y Ciencias Sociales.....................................................79
Relaciones Internacionales.......................................................................... 80
Historia........................................................................................................... 83
Derecho...........................................................................................................86
Derecho Internacional...................................................................................88
Derecho Penal.................................................................................................91
Administración Pública................................................................................. 96
Ciencias Políticas............................................................................................97
Empresas Familiares.......................................................................................99
División de Ingeniería y Tecnologías...........................................................101 Ingeniería.........................................................................................................102
Ingeniería de Materiales............................................................................... 103
Nanotecnología............................................................................................. 103
7
PRESENTACIÓN
En el marco de la Visión UDEM 2020 de la Universidad de Monterrey, la Vicerrectoría
Académica contempla entre sus estrategias una que complementa la calidad de
nuestra oferta educativa, al tiempo que nos conduce a nuevos estándares del quehacer
universitario: Fortalecer las funciones de investigación y extensión. La UDEM se ha
distinguido a lo largo de décadas por la excelencia de sus programas de preparatoria,
profesional y posgrado. A partir de estos logros, se hace necesario que nuestra
institución se convierta cada vez más en una comunidad académica que se distinga
por la pertinencia, utilidad y rigor de sus investigaciones, tesis de posgrado, servicios
de consultoría a organizaciones y empresas, así como por el portafolio de servicios
de extensión a la comunidad en general, en el espíritu de nuestros Principios, Fines
y Objetivos.
Para lograr estos propósitos, la Vicerrectoría Académica y la Dirección de Investigación
y Extensión, en estrecha colaboración con las Divisiones y Departamentos
Académicos, se proponen hacer que la UDEM se convierta en un centro en torno
al cual giren redes internacionales de científicos en los campos y especialidades
en los que nuestra institución desea participar en el concierto nacional. Para ello,
la Universidad desplegará esfuerzos y asignará recursos que permitan que nuestros
profesores participen activamente en las asociaciones científicas internacionales más
prestigiadas de sus respectivas especialidades. Asimismo, seguiremos impulsando la
adscripción de nuestros profesores al Sistema Nacional de Investigadores.
El Reporte de Investigación 2006-2011 que ahora se entrega muestra el potencial de
investigación con el que cuenta nuestra comunidad académica y es prueba de que los
problemas de investigación que se abordan constituyen parte de la agenda científica
y tecnológica de nuestro país. Este esfuerzo de nuestros catedráticos es el cimiento a
partir de cual nuestra Visión UDEM 2020 habrá de construirse y rendir más frutos.
1
2
9
9
13
6
1
Libros
Reporte de
investigación no
publicado
Artículos
de difusión
Reseñas
Total de
productos
11
Total de productos
2
Libros
Conferencias
28
Capítulos de libros
17
22
Artículos en revistas
arbitradas
39
arbitradas
11
Tesis
Premios
48
Tesis
Ponencias en congresos
INFORMACIÓN ESTADÍSTICA DE INVESTIGACIÓN UDEM
A continuación se muestra la relación de productos por división académica de los años 2006 a 2011.
DIVISIÓN DE EDUCACIÓN Y HUMANIDADES
204
DIVISIÓN DE NEGOCIOS
70
37
21
29
17
7
2
3
12
1
2
Prototipos
Patente
Total de productos
2
Artículos de difusión
Reporte de
investigación no
publicado
3
Total de productos
2
Investigación
generada en curso
Conferencias
2
Patente
arbitradas
4
2
Reporte de
investigación no
publicado
1
Libros
2
Libros
5
Conferencias
2
Tesis
7
arbitradas
10
Tesis
Premios
11
Premios
DIVISIÓN DE ARTE, ARQUITECTURA Y DISEÑO
37
DIVISIÓN DE CIENCIAS DE LA SALUD
120
31
3
4
2
2
Premios
Tesis
8
1
Libros
DIVISIÓN DE INGENIERÍA Y TECNOLOGÍAS
9
1
Total de productos
1
Total de productos
4
Reporte de
investigación no
publicado
15
Conferencias
13
28
arbitradas
Tesis
Premios
3
arbitradas
3
DIVISIÓN DE DERECHO Y CIENCIAS SOCIALES
177
95
10
5
6
DIEHU
División de Educación
y Humanidades
7
CIENCIAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN
8
Título del proyecto:
Periodo:
Investigadora principal:
Investigadora asociada:
Tipo de investigación:
Departamento:
Análisis crítico de medios audiovisuales
2007-2013
Dora Elia Martínez, Universidad de Monterrey
Mónica Gutiérrez, Universidad de Monterrey
Básica
Ciencias de la Información y Comunicación
Productos entregados
Ponencias en congresos:
Gutiérrez, Mónica y Dora Martínez (2007). “Ni fresas ni nacos: regios. Exposición
a medios audiovisuales y homogeneización de la cultura juvenil.” Encuentro de Culturas Contemporáneas, Fórum Universal de las Culturas. Monterrey, N. L. 13 de
noviembre.
Martínez, Dora (2007). “Sinergia entre la cultura mediática y la educación primaria
en Monterrey: ¿Una oportunidad desaprovechada?” Encuentro de Culturas
Contemporáneas, Fórum Universal de las Culturas, Monterrey, noviembre.
Martínez, Dora (2008) “Nothing to See”, 58th Conference of the International
Communication Association, Montreal, mayo.
Martínez, Dora (2009) “On Rational Madness: Love and Reason in Socrates and Lacan”,
59th Conference of the International Communication Association, Chicago, mayo.
Martínez, Dora (2010) “El papel de la intertextualidad en la lectura crítica de un
texto televisivo popular. El caso de los Simpson en México”, Congreso Mundial de
Alfabetización Mediática y Culturas Digitales. Sevilla, 15 de mayo.
Martínez, Dora (2011), “Iconoclasm and the Destiny of the Image”. 60th Conference of
the International Communication Association. Boston MA, mayo.
Premios:
Premio Top Paper otorgado por la Division de Estudios Visuales de la International
Communication Association en 2008.
Premio Top Paper otorgado por la editorial Taylor and Francis y la División de Filosofía
de la Comunicación y la Internacional Communication Association en 2009.
arbitradas:
Martínez, D. (2009) “On Rational Madness: Love and Reason in Socrates and Lacan”.
The Communication Review. June 2009, pp. 162-173.
CIENCIAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN
Periodo:
Departamento:
Minorías en México
2007-2010
Silvia Panszi Artezán, Universidad de Monterrey
Básica
Ciencias de la Información y Comunicación
Tesis:
Panszi, Silvia (2010) Diversity in Mexico: A case study of minorities, tesis de doctorado en desarrollo organizacional, University of Pepperdine.
EDUCACIÓN
Periodo:
Investigador principal:
Centro:
Beneficiario:
Fondos externos:
Programa de Seguimiento de Egresados de las Normales de Coahuila
2009-2011
Jesús Esquivel Cruz, Universidad de Monterrey
Aplicada
CIECESP (Centro Interdisciplinario de Estudios sobre la Calidad de la Educación y
Superación de la Pobreza)
DENAD (Dirección de Educación Normal y Actualización Docente del Gobierno del
Estado de Coahuila)
$ 140 mil pesos (DENAD)
Reporte de investigación
no publicado:
En curso
EDUCACIÓN
Periodo:
Investigadores asociados:
Centro:
Beneficiarias:
Fondos externos:
Programa de Investigación y Mejora sobre la Escuela Normal en Nuevo León:
Seguimiento a Egresados de las Escuelas Normales Públicas de Nuevo León
2008-2012
Sanjuanita Guerrero Neaves, Secretaría de Educación de Nuevo León
Gabriela Garza Ortegón, Universidad de Monterrey; Mario Garza G.,
Universidad de Monterrey; y María Teresa Garza Buentello, Universidad de Monterrey
Aplicada
Escuelas Normales Públicas de Nuevo León
$ 300 mil pesos (Secretaría de Educación de Nuevo León)
no publicado:
En curso
9
EDUCACIÓN
Periodo:
Centro:
Beneficiarias:
Fondos externos:
Programa de investigación y mejora de la Escuela Normal en Nuevo León: Satisfacción
académica de estudiantes de las Escuelas Normales públicas de Nuevo León
2008-2012
Sanjuanita Guerrero Neaves, Secretaría de Educación de Nuevo León
Gabriela Garza Ortegón, Universidad de Monterrey; Mario Garza G., Universidad de
Monterrey; y María Teresa Garza Buentello, Universidad de Monterrey
Aplicada
Escuelas Normales Públicas de Nuevo León
Reporte de investigación no publicado:
En curso
EDUCACIÓN
Periodo:
Centro:
Beneficiarios: Fondos externos:
Alumnos transnacionales en las escuelas mexicanas
2004-2014
Victor Zúñiga, Universidad de Monterrey
Edmund T. Hamann, University of Nebraska-Lincoln; Juan Sánchez García, IIIEPE
(Instituto de Investigación Innovación y Estudios de Posgrado para la Educación); y
Anabela Sánchez, Universidad de Monterrey
Básica
Secretarías de Educación de Nuevo León, Zacatecas, Puebla y Jalisco, y Programa de
Educación Básica sin Fronteras, SEP
$ 1 millón 50 mil pesos (CONACYT); $ 1 millón 98 mil pesos (Programa de Educación Básica sin Fronteras); $ 300 mil pesos (Secretaría de Educación de Jalisco)
10
Zúñiga, Víctor, 2006, Coloquio Internacional: Rencontres Latino-Américaines
en Méditerranée, Université d’Aix en Provence, Aix-en-Provence, 18-19 de mayo. Título
de la ponencia: Le sens de migrations, entre voyage et ancrage.
Zúñiga, Víctor and Edmund T. Hamann, 2007, AERA Annual Meeting, Chicago, 22-23
mayo. Título de la ponencia: Design Reflexions by Mexican Educators of U.S. Teachers.
Hamann, Edmund T. and Víctor Zúñiga, 2008, AERA Annual Meeting, Nueva York, 2428 marzo. Título de la ponencia: Teacher Readiness for American-Mexican students.
Hamann, Edmund T. and Víctor Zúñiga, 2008, AERA Annual Meeting, Nueva York, 24-28 marzo. Título de la ponencia: Civic Responsibility for Transnational Students: considering the schooling of U.S. Citizens in Mexican schools.
Zúñiga, Víctor and Edmund T. Hamann, 2008, Conference: Children and Migration, Cork, Irlanda, 9-11 de abril. Título de la ponencia: Transnational Children between
Mexico and the United States: diasporic families and school trajectories.
Zúñiga, Víctor, 2010, XVI Congreso Mundial de Ciencias de la Educación, World Association for Educational Research (WAER), Monterrey, N. L. 2 de junio 2010. Título de la ponencia: “Ambivalencias pedagógicas de los maestros mexicanos: los retos que presentan alumnos transnacionales a las escuelas mexicanas”.
Zúñiga, Víctor, 2010, Coloquio Internacional: Les pratiques des enseignants face à l’exigence de la réussite: instruire et/ou socialiser? Un croisement international de regards sociologiques et anthropologiques. Chaire Canadienne d’Éducation. Sherbrooke, Québec, 21-23 abril. Título de la ponencia : « Les maîtres mexicains face à la migration internationale ».
Zúñiga, Víctor and Juan Sánchez, 2009, AERA Annual Meeting, San Diego California, 14-17 de abril. Título de la ponencia: “Comparing Mexican Transnational Students’ School Experiences in the U.S.”.
Zúñiga, Víctor and Edmund T. Hamann, 2011, AERA Annual Meeting, New Orleans, 8-11 de abril. Título de la ponencia: “Estimating the transnational student population in Mexico: Migration History and Density”.
Zúñiga, Víctor, 2011, Colloque International Le Mexique dans les Migrations Internationales, mises en perspective méditerranéennes, Marsella, 17-19 de octubre. Título de la ponencia : « Les enfants que nous partageons (Mexique/États-Unis) ».
Conferencias:
Zúñiga, Víctor, 2009, Journée d’Étude « Le Mexique en transition: différenciation
des modes de socialisation, des formes de travail, des mobilités », Laboratoire
d’Économie et Sociologie du Travail, CNRS, Aix-en-Provence, 9 de febrero. Título de la
conferencia: Les enfants transnationaux : l’école mexicaine face à la mondialisation.
Zúñiga, Víctor, 2010, Seminario Permanente de Migración Internacional, El Colegio de México, El Colegio de la Frontera Norte, El Colegio de Michoacán, Universidad Veracruzana, CIESAS. Tijuana 5 de febrero. Título de la conferencia: Alumnos transnacionales en las escuelas mexicanas.
Zúñiga, Víctor, 2011, Bilateral Perspectives on Mexican Migration Conference, University of Texas at San Antonio, UTSA Mexico Center, 4-5 marzo. Título de la ponencia: From New York/Los Angeles to Xayacatlán de Bravo: The Students We Share (Mexican/U.S. schools) Are Also in La Mixteca, Puebla, Mexico (preliminary findings from a 2009/2010 survey).
Zúñiga, Víctor, 2011, III Encuentro Internacional Migración y Niñez Migrante, El Colegio de Sonora y la Universidad de Arizona, Hermosillo, Son, 26-27 de mayo. Título de la conferencia: La escuela mexicana y la migración internacional, una perspectiva cuantitativa.
Zúñiga, Víctor, 2011, Día Mundial de Población, Consejo Estatal de Población, San Luis Potosí, 2 de septiembre. Título de la conferencia: Migración internacional y educación escolar.
11
12
Capítulos de libros:
Hamann, Edmund T.; Víctor Zúñiga and Juan Sánchez García (2010) “Transnational
Student’s Perspectives on Schooling in the U.S. and Mexico: The Salience of School
Experience and Country of Birth”. Marisa Ensor and Elzbieta Gozdziak Children and
Migration, At the Crossroads of Resiliency and Vulnerability, New York: Palgrave Macmillan: 230-252.
Hamann, Edmund T. and Víctor Zúñiga (2011) “Schooling and the Everyday Ruptures Transnational Children Encounter in the United States and Mexico”, Cati Coe, Rachel R. Reynolds, Debrah A. Boehm, Julia Meredith Hess and Heather Rae-Espinoza, Everyday Ruptures: Children, Youth and Migration in Global Perspective, Nashville: Vanderbilt University Press: 141-160.
http://digitalcommons.unl.edu/teachlearnfacpub/100
Zúñiga, Víctor y Edmund T. Hamann (2011) “Volviendo a visitar la noción de transnacionalidad: comunicación transfronteriza y redes diaspóricas en alumnos migrantes internacionales en las escuelas de México”, José Juan Olvera y Blanca Vázquez Delgado (coord.), Procesos comunicativos en la migración: de la escuela a la feria popular. México: El Colegio de la Frontera Norte: 29-59.
Hamann, Edmund T. y Víctor Zúñiga (2011) “Schooling, National Affinity(ies), and Transnational Students in Mexico”. Saloshna Vandeyar, Hyphenated Selves: Construction, Negotiation and Mediation of Immigrant Identity within schools – Transnational dialogues. Amsterdam: Rozenberg publishers : 57-72.
Libros: Zúñiga, Víctor (compilador) (2011) La escuela incluyente y justa, antología comentada al servicio de los maestros de México, Monterrey: Fondo Editorial Nuevo León.
Zúñiga, Víctor; Edmund T. Hamann y Juan Sánchez García (2008) Alumnos Transnacionales, escuelas mexicanas frente a la globalización. México: Secretaría de Educación Pública.
arbitradas:
Hamann, Edmund T.; Víctor Zúñiga and Juan Sánchez (2006) “Pensando en Cynthia y su Hermana: Educational Implications of U.S./Mexico Transnationalism for Children”. Journal of Latinos and Education, 5 (4): 253-274.
Zúñiga, Víctor and Edmund T. Hamann (2006) “Going Home? Schooling in Mexico of Transnational Children”, CONfines 2 (4): 41-57.
Zúñiga, Víctor y Edmund T. Hamann (2008) “Escuelas nacionales, alumnos transnacionales: la migración México/Estados Unidos como fenómeno escolar” en Estudios Sociológicos XXVI (76):65-85.
Hamann, Edmund T. and Víctor Zúñiga (2008) “Transnational Students in Mexican Schools” Anthropology News. American Anthropological Association, Vol. 49, number 5 May:19
Hamann, Edmund T.; Víctor Zúñiga and Juan Sánchez (2008). “From Nuevo León to the USA and Back Again: Students in Mexico”. Journal of Inmigration and Refugees 6 (1): 60-84.
Zúñiga, Víctor and Hamann, Edmund T. (2009). “Sojourners in Mexico with U.S. School
Experience: A New Taxonomy for Transnational Students”. Comparative Education Review. 53(3): 329-353.
http://digitalcommons.unl.edu/teachlearnfacpub/91/
Sánchez García, Juan y Víctor Zúñiga (2010) “Trayectorias de los alumnos transnacionales en México. Propuesta intercultural de atención educativa”. Trayectorias, Revista de Ciencias Sociales de la Universidad Autónoma de Nuevo León Vol 12, número 30: 5-23.
Tesis:
Maria B. Cantú, Raquel Garza, Sandra G. Guerra, Karla A. Ponce y Ana R. Vargas (2006), Historia de vida escolar de migrantes mexicanos que radican en el Valle de Texas, Tesis de licenciatura en Ciencias de la Educación, Universidad de Monterrey.
Michaël Da Cruz (2006) Migration, Education et Pauvreté: Etude du cas des Enfants Transnationaux de l’Etat de Zacatecas, Tesis de Maestría en Sociología, Université d’Aix-en-Provence.
Juan Sánchez García (2007) El Retorno de los Menores Migrantes a las Escuelas de Nuevo León: Trayectorias Escolares, Identidades Transnacionales, Dinámicas de Inclusión/Exclusión y Trabajo Docente, Tesis de Doctorado en Ciencias Sociales, Instituto de Investigaciones Sociales, Universidad Autónoma de Nuevo León.
Catalina Panait (2011), Cuentos de mis escuelitas: la princesa y el hombre de hojalata. Transiciones, rupturas e identidades lingüísticas en alumnos con escolaridad circular, M. A. in Education dissertation, Monterrey, México: Universidad de Monterrey.
Nancy E. Ayala, Ilian Dorantes, Gabriela Martínez y Marcela Castellanos (2011), Guía Didáctica para Capacitación de Docentes que atienden a alumnos transnacionales en las escuelas mexicanas. PEF en Psicopedagogía, Universidad de Monterrey.
13
EDUCACIÓN
Periodo:
Centro:
Beneficiarias:
Fondos externos:
Yucatán: su mercado laboral y sus profesionistas
2005-2010
Benito Flores Juárez, Universidad de Monterrey
Juan Carlos Silas, ITESO (Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente);
Andrés Bolaños, Universidad de Monterrey; María Teresa Garza Buentello, Universidad
de Monterrey; y Julia Guerra, Universidad de Monterrey
Aplicada
Instituciones de educación superior de Yucatán
$ 504 mil pesos (CONACYT fondos mixtos y Gobierno de Yucatán)
14
XI Congreso Nacional de Investigación Educativa, Monterrey/México, Nov. 2011,
“Percepción de la Población Económicamente Activa con estudios superiores
terminados y sin terminar en el mercado laboral de Yucatán”.
XI Congreso Nacional de Investigación Educativa, Monterrey/México, Nov. 2011,
“Educación Superior en Yucatán: Percepciones de Estudiantes sobre su Vida
Universitaria y su Inserción al Mercado Laboral”.
Conferencias:
Presentación de resultados ante las instituciones de educación superior en Mérida,
Yuc. , junio 2010.
Reunión de Sindicatos de Educación Técnica, ponencia: “Problemáticas y desafíos de Educación Media Superior en México: Caso Nuevo León”, noviembre 2010.
arbitradas:
José Benito Flores Juárez, María Teresa Garza Buentello y Julia María Guerra Cantú (en
prensa) “Procesos de Elección de Carrera y Percepciones sobre la Inserción al Mercado
Laboral”, Ciencia, Tecnología e Innovación para el Desarrollo de México.
no publicado:
Proyecto YUC-2005-C04-21288 “Educación Superior en Yucatán: Su Mercado Laboral y
sus Profesionistas”. Mayo 2010, UDEM.
Tesis:
Percepciones de Profesores Universitarios del Estado de Yucatán sobre la Relación
entre los Estudiantes Yucatecos de Educación Superior y su inserción al Mercado
Laboral y lo que este demanda. Tesis de Licenciatura en Ciencias de la Educación, UDEM, 2009.
Mercado Laboral en Yucatán: Perspectivas de la Población Económicamente. Tesis de Maestría en Educación, UDEM, 2009.
Percepciones de Estudiantes Yucatecos en Educación Superior, sobre su Vida
Universitaria y su Inserción al Mundo Laboral. Tesis de Licenciatura, UDEM, 2009.
EDUCACIÓN
Periodo:
Investigadoras asociadas:
Centro:
Beneficiarias:
Fondos externos:
La educación básica en zonas marginadas: Predictores de éxito y supervivencia
académica
2006-2009
Juan Carlos Silas, Universidad de Monterrey
Nora H. Martínez, Universidad de Monterrey; y Ximena Barrientos,
Universidad de Monterrey
Básica
CIECESP (Centro Interdisciplinario de Estudios sobre la Calidad de la Educación y Superación de la Pobreza)
Subsecretaría de Educación Básica y Secretaría de Educación
$ 560 mil pesos (Subsecretaría de Educación Básica y Consejo Nacional
de Ciencia y Tecnología)
Conferencias:
Martínez Sánchez, N. (2008). En contra de las predicciones: Escolaridad y jóvenes en
situación de pobreza. Foro REDIIEN, Monterrey, N.L., Octubre 16.
arbitradas:
Silas Casillas, J.C. (2008). ¿Por qué Miriam sí va a la escuela? Revista Mexicana
de Investigación Educativa 13 (39), 1255-1279. Disponible: http://redalyc.uaemex.mx/
redalyc/src/inicio/ArtPdfRed.jsp?iCve=14003910
EDUCACIÓN
Periodo:
Centro:
Beneficiarios:
Fondos externos:
Investigación evaluativa sobre la efectividad de los programas EDUSPARK
2009-2010
María Teresa Garza Buentello, Universidad de Monterrey
Ilse Brunner, CREFAL
Aplicada
EDUSPARK, escuelas públicas de García, Nuevo León y Secretaría de Educación
de Nuevo León
$ 150 mil pesos (CONACYT fondos mixtos)
Reporte de investigación no publicado:
Garza Buentello, María Teresa e Ilsa Brunner (2011) Investigación evaluativa sobre la efectividad de los programas EDUSPARK para el proyecto NL-2009121967 del Fondo Mixto CONACYT-Gobierno del Estado de Nuevo León. UDEM:
junio.
15
EDUCACIÓN
Periodo:
Centro:
Beneficiarias:
Fondos externos:
Evaluación de la operación administrativa y académica de las materias de la línea de
acercamiento a la práctica en tres escuelas normales del Estado de Nuevo León
2009-2010
María Teresa Garza Buentello, Universidad de Monterrey
Beatriz Gómez, Universidad de Monterrey; y Sanjuanita Guerrero Neaves, Secretaría de
Educación de Nuevo León
Aplicada
Escuelas Normales de Nuevo León
$ 369 mil 955 pesos (Secretaría de Educación de Nuevo León)
no publicado:
Garza Buentello, María Teresa; Beatriz Gómez y Sanjuanita Guerrero Neaves (2010)
Operación Administrativa y Académica de las Materias de la Línea de Acercamiento a la
Práctica en tres escuelas normales del Estado de Nuevo León. Evaluación. Universidad
de Monterrey, mayo.
EDUCACIÓN
Periodo:
Centro:
Beneficiario:
Fondos externos:
Participación escolar para el mejoramiento de la calidad educativa en Nuevo León
2008-2009
Nora H. Martínez, Universidad de Monterrey
Lilian Montesino, IIIEPE; y Carmen Lamadrid, UPN
Básica
Instituto de Evaluación Educativa de Nuevo León
$ 650 mil pesos (IDEE Nuevo León)
16
no publicado:
Martínez, N.; Montesino, L. y Lamadrid, C. (2009). Participación escolar para
el Mejoramiento de la Calidad Educativa en Nuevo León. Reporte Final. IDEE, Nuevo
León, 30 noviembre.
Tesis:
Velasco, M. y N. Ramírez (2009). Métodos que utilizan los directores para fomentar
la participación de padres en escuelas del estado de Nuevo León. Tesis de Licenciatura
en Ciencias de la Educación, Universidad de Monterrey.
EDUCACIÓN
Periodo:
Centro:
Beneficiarias:
Fondos externos:
Diagnóstico y acompañamiento técnico pedagógico en el centro de trabajo a docentes
noveles de escuelas primarias con poblaciones vulnerables académicamente en el
estado de Nuevo León
2010-2012
Nora H. Martínez, Universidad de Monterrey
Maricela Balderas Arredondo, Escuela Normal “Miguel F. Martínez”; Mario Collazo
Garza, Escuela Normal “Pablo Livas”; María Teresa Garza Buentello, Universidad de
Monterrey; Sanjuanita Guerrero Neaves, Secretaría de Educación de Nuevo León;
Cyomara Inurrigarro Guillén, Escuela Normal “Miguel F. Martínez”;
Esperanza Martínez Becerra, Escuela Normal “Serafín Peña”;
María Celia Rodríguez García, Escuela Normal “Serafín Peña”;
Dellanira Tolentino Chávez, Escuela Normal “Serafín Peña”;
Violeta Villasana Zapata, Escuela Normal “Pablo Livas”
Aplicada
Subsecretaría de Desarrollo Magisterial y Subsecretaría de Educación Básica del Estado
de Nuevo León
$ 262 mil pesos (Subsecretaría de Educación Básica y Consejo Nacional
de Ciencia y Tecnología)
Guerrero, S.J.; Collazo, M; Villasana, V.; Cárdenas, K. Zamora, L. (2011). Docentes
noveles y docentes con experiencia. Comparación de sus problemas. III Congreso
Internacional Nuevas Tendencias en la Formación Permanente del Profesorado.
Barcelona, Septiembre 5-7.
Tolentino, R.D.; Rodriguez, M.C. y Martínez E. (2011). La mirada de los noveles: sus
problemas y necesidades en contextos de vulnerabilidad. XI Congreso COMIE, México,
D.F. Nov.
Rodríguez, M.C y Tolentino, R.D. (2011). Desde el aula: Una experiencia de formación in
situ con docentes noveles. Congreso Internacional de Educación: Curriculum 2011,
Tlaxcala, Septiembre 29 –Octubre 1.
Guerrero, S.J.; Collazo, M.; Collazo, L. y Villasana, V. (2011). Relevancia del diagnóstico para la formación continua en el centro de trabajo. Docentes noveles y de experiencia. Congreso Internacional de Educación: Currículum 2011. Tlaxcala, Septiembre 29Octubre 1.
17
HUMANIDADES
Periodo:
Departamento:
Ciudadanía hermenéutica
2005-2010
Jorge Francisco Aguirre Sala, Universidad de Monterrey
Básica
Humanidades
Aguirre, Jorge (2005) “De la aldea global a la sociedad del conocimiento”, Coloquio
Internacional ética, ciudadanía y educación frente a la sociedad del conocimiento, Univ.
Autónoma de Nuevo León. Junio.
Aguirre, Jorge (2007), “Ciudadanía Hermenéutica”, XIV Congreso Internacional de Filosofía, Asociación Filosófica de México, Mazatlán, Noviembre.
Aguirre, Jorge (2010), “La ciudadanía hermenéutica”, en Identidad y Diferencia,
Labastida y Aréchiga (comp.) Vol. I, Siglo XXI Editores, México, pp. 364-378.
arbitradas:
Aguirre, Jorge (2009), “Ciudadanía Hermenéutica. Un enfoque que rebasa el multiculturalismo de la aldea global en la sociedad del conocimiento” en Andamios,
Revista de Investigación Social, Universidad Autónoma de la Ciudad de México, Vol. 6,
No. 11, Agosto, pp. 235 – 255.
Aguirre, Jorge (2009), “La construcción de la ciudadanía por la hermenéutica filosófica (una propuesta integral privilegiada)” en La Lámpara de Diógenes, Revista de Filosofía Benemérita Universidad de Puebla, Año 10, vol. 10, No.18-19, pp. 227-240.
http://www.ldiogenes.buap.mx/intro.htm
HUMANIDADES
Periodo:
Departamento:
Violencia conyugal y simbólica en Nuevo León
2007-2011
Gloria Carbajal Rascón, Universidad de Monterrey
Sandra Mancinas, Universidad Autónoma de Nuevo León
Básica
Humanidades
18
Mancinas, Sandra y Gloria Carbajal (2010) “Cambios y permanencias en la violencia
familiar en Nuevo León”, Coloquio Internacional Sur a Sur, Las Grandes Metrópolis del
Mundo a cien años de Transición. UANL, ITESM, CIESAS, COLEF, UDEM. Monterrey,
N.L. 6-8 de octubre.
Mancinas, Sandra y Gloria Carbajal (2010) “Violencia conyugal y simbólica. Un análisis
de su reproducción”, en Lylia Palacios, Camilo Contreras y Víctor Zúñiga
(coordinadores) (2010) Cuando México enfrenta la globalización: permanencias y
cambios en el área metropolitana de Monterrey. Monterrey: Universidad Autónoma de
Nuevo León: 215-226.
Artículos de difusión:
Mancinas, Sandra y Gloria Carbajal (2009), “Cambios y permanencias en la violencia
familiar en Nuevo León IBEROFORUM, revista electrónica:
http://www.uia.mx/iberoforum/09/index.html
HUMANIDADES
Periodo:
Departamento:
La ética y la formación en valores
2006
Héctor Maldonado Willman, Universidad de Monterrey
Aplicada
Humanidades
Maldonado, Héctor (2005) “Posturas para la formación en valores”, VI Jornada de
investigación en Educación y Valores, Monterrey, Nuevo León
Premios:
Primer lugar en la Categoría Avanzada del XXI Premio UDEM de Investigación
Vinculada a la Docencia, 2008
Primer lugar en la Categoría Avanzada del XXII Premio UDEM de Investigación Vinculada a la Docencia, 2009
Segundo lugar en la Categoría Avanzada del XXII Premio UDEM de Investigación Vinculada a la Docencia, 2009
Segundo lugar en la Categoría Avanzada del XXIII Premio UDEM de Investigación Vinculada a la Docencia, 2010
Maldonado, Héctor (2008) “La UDEM y la formación de valores” en Zúñiga, Víctor, El arte personal de educar: El modelo educativo UDEM, editado por Universidad de
Monterrey, pp. 54 – 66.
Maldonado, Héctor (2008) “La educación para la democracia” en Vidales Delgado, Ismael, Maggi Yañez, Rolando, “La democracia en la escuela, un sueño posible”, Monterrey: Gobierno del estado de Nuevo León, pp. 91 – 98.
Maldonado, Héctor (2010) “Los valores y los estudiantes de posgrado de la
Universidad de Monterrey” en Hirsch Adler, Ana, López Zavala, Rodrigo, Ética y valores
profesionales, Trece experiencias de investigación universitaria en México, Ed.
Universidad Autónoma de Sinaloa, pp. 191 – 216.
Libros:
Maldonado, Héctor (coord.) (2007) México, Educación en valores, México: Editorial
Gernika.
Maldonado, Héctor (2010) Lo esencial de los valores, Monterrey, CECYTE, Gobierno
del Estado De Nuevo León.
Maldonado, Héctor, (2006) “Investigación y Bioética”, Ciencia, Conocimiento,
Tecnología, Número 24, enero – febrero, pp. 20 – 24.
Maldonado, Héctor (2010) “Consideraciones bioéticas sobre el consumo de drogas”, Ciencia, conocimiento, Tecnología Número 107, agosto, pp. 31 – 34.
19
20
Tesis:
Caballero Hernández, Karla Leticia, Doñez Guajardo, Olaya Beatriz, Sánchez Zambrano, Ana Gabriela, Valdez Ordaz, Teresa Patricia, Vargas Lozano, Bárbara
(2006) Actitudes de los estudiantes de Licenciatura e Ingeniería de la Universidad de Monterrey con relación a los rasgos de desempeño que desarrollan, tesis de licenciatura en Ciencias de la Educación, Universidad de Monterrey.
Reséndez Hernández, Georgina (2006) Las maquiladoras en Reynosa, misión y proyección, tesis de licenciatura en Estudios Humanísticos y Sociales, Universidad de Monterrey.
Medina Mora, Carla Patricia, Corcuera Sada, María, Llaguno Alexander, Montserrat (2007) Evaluación de la cultura de adopción en Nuevo León y estudio sociológico comparativo entre casa cuna Conchita Christus Muguerza y cuatro asociaciones de la región, tesis de licenciatura en Estudios Humanísticos y Sociales, Universidad de Monterrey.
García Elizondo, Katya, Peláez Ortiz, María José, Villarreal Saldaña, Mariana (2007) Plan de negocios para la creación de un centro recreativo, educativo y espiritual de niños con cáncer, tesis de licenciatura en Estudios Humanísticos y Sociales, UDEM.
Guzmán de León, Lucía María (2008) El contacto del adolescente con la naturaleza, como elemento fundamental de la filosofía Montessori, tesis de maestría en Ciencias de la Educación, UDEM.
Morales Méndez, Lizbeth (2008) Las actitudes de los estudiantes de posgrado de la Universidad de Monterrey con relación a su desempeño profesional, tesis de maestría
en Ciencias de la Educación, UDEM.
Altaba Elizondo, Irma Rebeca (2008) Estudio sociológico del culto a la Santa Muerte en el noreste de México, tesis de maestría en Ciencias de la Educación, UDEM.
Romo Gutiérrez, Mario Alberto (2008) Percepción de los padres de familia sobre los factores que limitan su participación en programas de formación en valores y pedagogía familiar, tesis de maestría en Ciencias de la Educación, UDEM.
Galván Hinojosa, Bertha Laura (2008) Transformación de roles de género de la mujer migrante de los Herreras, N. L. a la ciudad de Monterrey, tesis de maestría en Humanidades, UDEM.
Caballero Esquivel, Sofía Magdalena (2009) Desarrollo del juicio moral referente a los valores de Dignidad y Libertad en jóvenes universitarios, tesis de maestría en Ciencias de la Educación, UDEM.
Bautista Rocha, Sabina Patricia (2009) Del corazón humano al corazón divino, El Sagrado Corazón de Jesús en el arte sacro contemporáneo, tesis de maestría en Humanidades, UDEM.
Martínez Campos, Ana María (2010) Actividades para vivir los valores en Primer grado de primaria, tesis de maestría en Ciencias de la Educación, UDEM.
Valles Acosta, Yenisey (2009) Participación social y transformaciones en las relaciones de género, tesis de maestría en Humanidades, UDEM.
Villarreal Cavazos, María de Lourdes (2010) Los videojuegos ¿un entrenamiento para la vida laboral?, tesis de maestría en Humanidades, UDEM.
Chapa Guevara, María del Sol, González Benítez, Sylvia María, Jorrín Arizmendi, Laura, Olson Parra, Patricia (2010) La práctica ecológica y el desarrollo del juicio moral en los estudiantes de la Universidad de Monterrey, tesis de licenciatura en Ciencias de la Educación, UDEM.
Camacho Ruelas, Norma (2010) Influencia de la administración educativa en el desarrollo profesional del docente de primaria, tesis de maestría en Ciencia de la Educación, UDEM.
HUMANIDADES
Periodo:
Departamento:
Las especificidades de la investigación en filosofía
2007-2010
Jorge Francisco Aguirre Sala, Universidad de Monterrey
Básica
Humanidades
Aguirre, Jorge (2009), “Las especificidades de la investigación en filosofía” en 40
Investigaciones en Humanidades, Universidad de Monterrey, 2009, pp. 183-185
Aguirre, Jorge (2007) “Mitos del Conocimiento” en Comités Hospitalarios de Bioética, Ed. El Manual Moderno, S.A. de C.V., México, pp. 3-18
Aguirre, Jorge (2010), Prólogo al texto García González, Realidad trascendente, 2da. ed. de garcía-gonzález, Miami: Ed. Lulu, pp. 7-19. http://www.lulu.com/product/
ebook/realidadtrascendente/12100269?productTrackingContext=author_
spotlight_69504884_
Libros:
Aguirre, Jorge (compilador)(2009) 40 investigaciones en humanidades, Monterrey:
Universidad de Monterrey.
arbitradas:
Aguirre, Jorge (2007) “Anselmo y Ockham: una fe para distintas lógicas-semióticas,
MIRABILIA 7, Revista Eletrônica de Antiguidad & Idade Média; Journal of Ancient and
Medieval History; December, pp. 80-101 http://www.revistamirabilia.com/Numeros/
Num7/numero7_6.html
Aguirre, Jorge (2009) “Razonar en Dios desde la lingüística medieval”, revista Symposium, Ciencias, Humanidades y Letras Universidad Católica de Pernambuco, No.2, Año 13, pp.51- 72. http://www.unicap.br/revistas/symposium.html
Aguirre, Jorge (2009) “Las vías anselmiana y ockhamista para razonar a Dios desde sí mismo”, Revista Análisis. Revista Colombiana de Humanidades, Universidad Santo
Tomás, No. 75, pp. 255-277 http://www.revistaanalisis.com.co/numero_75.html
21
Aguirre, Jorge (2009) “Ocho modos de hacer filosofía” en Arjé, Revista Cultural,
Tercera época No. 2, Sept. 2009, Pp. 30-31. Montevideo, Uruguay. http://www.box.
net/shared/bfxlm1tzm1
Aguirre, Jorge (2009), “Las especificidades de la investigación en filosofía” en Revista
Ariel, de la Red Filosófica del Uruguay, pp. http://filosofiauruguaya.ning.com/
profiles/blogs/las-especificidades-de-la
HUMANIDADES
Periodo:
Departamento:
La contribución de los new media a la construcción de la ciudadanía
2010-2011
Jorge Aguirre Sala, Universidad de Monterrey
Básica
Humanidades
Conferencias:
Aguirre, Jorge (2010) “La Ciudadanía Mediática”, XVI Congreso Interamericano de
Filosofía, Asociación Filosófica de México, Mazatlán, 28 Nov. – 3 Dic. 2010
arbitradas:
Aguirre, Jorge (2011) “La Ciudadanía Mediática”, en Revista Perspectivas de la
Comunicación, Sept. Vol. 4 No. 1, Año 2011
HUMANIDADES
Periodo:
Departamento:
Beneficiario:
Experiencias de vida de mujeres líderes en universidades mexicanas
2009-2010
José Humberto Alanís Alanís, Universidad de Monterrey
Básica
Humanidades
University of New Mexico
22
Tesis:
Alanís, José Humberto (2011) Experiencias de vida de mujeres líderes en universidades
mexicanas. LoboVault reposit University of New Mexico, USA.
Alanís, José Humberto (2011) Experiencias de vida de mujeres líderes en universidades
mexicanas. ProQuest/UMI, USA
HUMANIDADES
Periodo:
Departamento:
Historia de la cultura en el noreste de México
2006
José Roberto Mendirichaga, Universidad de Monterrey
Básica
Humanidades
Mendirichaga, José Roberto (2006), “Benito Juárez y la Iglesia católica”, Diálogos en la
UNESCO, Monterrey: Comité Regional de la Unesco, pp. 121-130.
Mendirichaga, José Roberto (2006) “Nuevoleonés en el Colegio de San Juan
Nepomuceno, 1878-1914”, Memorias del Coloquio de Historia de la Biblioteca Loyola
de Monterrey, Monterrey, pp. 95-103.
Mendirichaga, José Roberto (2008) “El primer periodo de la guerra de Independencia”, en el IV Congreso de Historia Municipal del Noreste, evento organizado por la SNHGyE-UANL, Memoria, Vol. I, pp. 71-81.
Mendirichaga, José Roberto (2008) “Los planes de estudios del Colegio de San Juan
Nepomuceno de Saltillo, 1878-1914”, XI Encuentro Internacional de Historia de la
Educación, Somehide-Universidad Veracruzana, Xalapa.
Mendirichaga, José Roberto (2009) “La actual parroquia de San José, como extensión
pastoral inicial del Colegio de San Juan”, V Foro de Investigaciones, Universidad de Monterrey pp. 29-35.
Mendirichaga, José Roberto (2009) “El texto histórico” en 40 investigaciones en
Humanidades, Monterrey: Universidad de Monterrey, pp. 188-192.
Mendirichaga, José Roberto (2010) “El entendible conservadurismo de los jesuitas del
Colegio de San Juan en Saltillo frente a la Revolución Mexicana”, XII Congreso
Internacional de Historia de la Educación, Somehide-UMSNH, Morelia.
Mendirichaga, José Roberto (2010) “La formación social de los jesuitas mexicanos a
finales del siglo XIX y principios del XX”, V Coloquio de Historia organizado por la CEM.
Mendirichaga, José Roberto (2010) “La respuesta social y política de los jesuitas a la
Revolución Mexicana”, Coloquio de Historia, Biblioteca Loyola de Monterrey.
Conferencias:
(2007) “La mexicanidad en tres tiempos”, Jornadas de Estudios Mexicanos UDEMMUNE, Noviembre.
Premios:
(2008) Primer lugar en la Categoría Intermedia del XXI Premio UDEM de Investigación
Vinculada a la Docencia.
Mendirichaga, José Roberto (2006) “Educación y cultura en el Nuevo León del siglo XX”, en Genaro Salinas Quiroga, Historia de la cultura nuevoleonesa, Monterrey: IIHNL, pp. 327-353.
23
24
Mendirichaga, José Roberto (2007) “La Iglesia católica en Nuevo León, 1957-2007”, en Jorge Villegas (Coord.) Monterrey entre siglos, Monterrey: SNTE-UANL-IIHNL, pp. 115-
118.
Mendirichaga, José Roberto (2008) “Dimensiones históricas del modelo educativo
UDEM”, en Víctor Zúñiga (editor) El arte personal de educar, Universidad de
Monterrey, pp. 90-100.
Mendirichaga, José Roberto (2008) “De León y Santa María: dos crónicas enfrentadas”,
en Miriam de León (Coord.) Orgullosamente bárbaros, Monterrey: UANL, pp. 95-96.
Mendirichaga, José Roberto (2008) “Los museos de Monterrey”, en Israel Cavazos
Garza (editor) La enciclopedia de Monterrey, Vol. I, 2ª. Edición, Monterrey: Editorial
Grijalbo, pp. 395-417.
Mendirichaga, José Roberto (2009) Prólogo a Fundamentos de la cocina
nuevoleonesa, de Silvia Mijares, Monterrey: UANL, pp. 7-17.
Mendirichaga, José Roberto (2010) “Calles de Bernardo Reyes y Rodrigo Zuriaga”, en
Ricardo Covarrubias Las calles de Monterrey, Tomo IV, Monterrey: UANL. pp. 63-72 y
371-378.
Mendirichaga, José Roberto (2010) Epílogo a Escritores y periodistas, de Ricardo
Covarrubias, Monterrey: UANL, pp. 265-272.
Mendirichaga, José Roberto (2010) “Jesús Dionisio González”, en Leonor Ludlow
(coordinadora) 200 emprendedores mexicanos, México, Madrid: Lid, pp. 207-213.
Mendirichaga, José Roberto (2010) “Prólogo” a La educación socialista en Nuevo León,
1934-1940, de Juana Idalia Garza Cavazos, Monterrey: FFyL-UANL, pp. 9-14.
Libros:
Mendirichaga, José Roberto y Mario Esquivel Hernández (2009), Jorge Marcos Karmy.
Su vida y su obra, Monterrey: Fuerza Editorial.
Mendirichaga, José Roberto (2010) El Colegio de San Juan en Saltillo, 1878-1914, Saltillo: Consejo Editorial del Gobierno de Coahuila.
Mendirichaga, José Roberto (2011) Jesús y Vique Llaguno, una pareja inolvidable, Monterrey: Font.
arbitradas:
Mendirichaga, José Roberto (2008) “Dos jesuitas italianos del siglo XIX en la sociedad
científica”, Antonio Alzate, en Ingenierías UANL, Núm. 48, pp. 22-32.
Mendirichaga, José Roberto (2006) “De la historia tradicional a la nueva historia”,
Conocimiento Núm. 45, pp. 7-8.
Mendirichaga, José Roberto (2008) “Las humanidades: su aprendizaje, enseñanza e
incorporación a la vida”, Revista de literatura Grama Núm. 10, pp. 17-19.
Mendirichaga, José Roberto (2009) “El Quijote de Cervantes, libro para un mundo
nuevo”, Revista de Literatura Grama, Núm. 12, pp. 10-12.
Mendirichaga, José Roberto (2010) “Revisión de nuestra historia”, en Roel, EneroJunio, pp. 57-63.
Mendirichaga, José Roberto (2010) “La Independencia de México en los derechos
humanos”, Revista Internacional de Derecho y Ciencias Sociales UDEM, Núm. 17, pp.
36-49.
Mendirichaga, José Roberto (2010) “La mexicanidad en tres tiempos”, Provincias Internas, Núm. 5, pp. 55-71.
Tesis:
Mendirichaga, José Roberto (2007) “El Colegio de San Juan Nepomuceno, 1878-1914.
Presencia de los jesuitas desde Saltillo”. Tesis de doctorado en historia, Universidad Iberoamericana, Campus Ciudad de México.
Castro Ballesteros, Óscar (2011) “Cronos y eros en Arráncame la vida, de Ángeles Mastretta”, tesis de Licenciatura en Letras, Universidad de Monterrey.
Reseñas:
Mendirichaga, José Roberto (2008) “El último número de Roel”, en Humanitas 2007, Vol. IV, Historia, UANL, pp. 243-246.
Mendirichaga, José Roberto (2008) “Monterrey en la Revolución”, de Óscar Flores, en Roel, Núm. 2, Enero-Junio, pp. 185-187.
Mendirichaga, José Roberto (2008) “El noreste, reflexiones”, de Isabel Ortega Ridaura (Coord.), en Revista Internacional de Derecho y Ciencias Sociales UDEM, Núm. 12, pp. 158-163.
Mendirichaga, José Roberto (2010) “Veinte años entre los mexicanos”, de Melinda
Rankin, en Relaciones Núm. 123, El Colegio de Michoacán, pp. 273-280.
Mendirichaga, José Roberto (2010), “Roberto Garza Sada”, de Rocío González-Maíz, en
Actas Núm. 6, UANL, pp. 71-72.
Mendirichaga, José Roberto (2009) “Viajes a América de Nicolás Cardona”, de
Michel Antochiw, en Núm. 116, El Colegio de Michoacán, Zamora, pp. 272-274.
25
HUMANIDADES
Periodo:
Departamento:
Fondos externos:
Literatura latinoamericana contemporánea: proyección y recepciones
2006
Julieta Yascara Leo Almaguer, Universidad de Monterrey
Básica
Humanidades
$ 40 mil pesos (Grupo de Investigación Estudios Eslavos Complutenses)
$ 40 mil pesos (Instituto Mexicano Norteamericano de Relaciones Culturales /Beca de
Investigación y Desarrollo)
26
Leo, Julieta (2011) “De Erzébet Bátory a Jenny Burtory. Un estudio de la maldad
femenina, su poder y representación en la literatura e influencia en la producción
digital interactiva”, IX Coloquio Internacional de Literatura Fantástica, 28 de junio al 1
de junio en la Universidad Eötvös Loránd, Budapest.
Leo, Julieta (2009) “Echoes of E.A. Poe in Latin America”, Conference E.A. Poe’s
Extraordinary Translations, Translation as a Creative Act”. Faculté de traduction et
d’interprétation Institut des Sciences du Langage, Université de Mons, Belgique.
Leo, Julieta (2009): “El corazón delator: origen y repercusiones de una Poética en
América Latina”, VIII Coloquio Internacional de Literatura Fantástica. Instituto de
Investigaciones Lingüístico Literarias. Universidad Veracruzana, Xalapa.
Leo, Julieta (2008) “Vocación o invocación. Arthur Machen, Jorge Luis Borges y
Julio Cortázar: los magos del relato fantástico”, VII Coloquio Internacional de
Literatura Fantástica. Otto Friedrich Universität Bamberg, Alemania.
Conferencias:
Leo, Julieta (2009) “La literatura en lengua inglesa y sus repercusiones en las letras
hispanoamericanas. Estrategias para implementar lecturas significativas en el aula.
Instituto Mexicano Norteamericano de Relaciones Culturales, Monterrey N. L.
Leo, Julieta (2007) “Recepción de las literaturas eslavas en las letras hispánicas”.
Seminario de Literatura Latinoamericana Contemporánea. Facultad de Filología de la
Universidad Complutense de Madrid.
Premios:
Segundo lugar XXI Premio de Investigación Vinculada a la Docencia. Categoría
Avanzada. UDEM, 2008.
Primer lugar XX Premio de Investigación Vinculada a la Docencia Categoría Intermedia,
2007.
Leo, Julieta y David Martínez Bryan (2010) “Echoes of Edgar Allan Poe: Translation
as a Creative Act”. In Nadia D’Amelio (Ed.): Les traductions extraordinaires d’Edgar
Poe. Hommage à l’occasion du bicentenaire de la naissance du Maître de Baltimore.
Mons: CIPA: 39-50.
Libros:
Leo, Julieta (2009) Un amigo inesperado. México: Instituto Mexicano
Norteamericano de Relaciones Culturales.
arbitradas:
Leo, Julieta (2006) “Buscando la libertad en El reino de este mundo. Un réquiem para Ti
Noel.” Revista de Humanidades: Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, N° 21, 2006, pp. 13-23.
http://redalyc.uaemex.mx/redalyc/src/inicio/ArtPdfRed.jsp?iCve=38402101
Leo, Julieta (2009) “Edgar Allan Poe y Julio Cortázar en la Universidad de Mons:
un encuentro extraordinario”, Update, Revista del Instituto Mexicano Norteamericano
de Relaciones Culturales, noviembre-diciembre.
Tesis:
Mosqueda Ramírez,Roberto (2008) Estética y realidad social: fundamentos de una
propuesta para Pluma y la tempestad de Arístides Vargas. Tesis de licenciatura en
Estudios Humanísticos y Sociales, Universidad de Monterrey.
Tavera Ramírez, Sergio y David Enrique Martínez Bryan (2007) EL ABCDario de la Literatura fantástica Latinoamericana, tesis de licenciatura en Estudios Humanísticos y
Sociales, Universidad de Monterrey.
Siller Urteaga, Lorena (2006) Cuentos de Hades de Luisa Valenzuela. Deconstruyendo
los cuentos de hadas tradicionales, tesis de licenciatura en Estudios Humanísticos y
Sociales, Universidad de Monterrey.
27
HUMANIDADES
Periodo:
Departamento:
Las sagradas letras de Paradiso. Un estudio sobre el hermetismo de José Lezama Lima
2007
Básica
Humanidades
28
Leo, Julieta (2010) “A propósito de la imagen: José Lezama Lima, las palabras de potencia y la garantía de la inmortalidad”, Coloquio Internacional por el centenario de
José Lezama Lima, A partir de la poesía: la era Lezama. Instituto de Literatura y
Lingüística José Antonio Portuondo Valdor. La Habana.
Leo, Julieta (2010) “Hermes y su herencia: el discurso alquímico de Umberto Eco y su
relación con el discurso hermético de Lezama Lima en Paradiso”, X Congreso
Internacional Poesía y Poética. Centenario del natalicio de José Lezama Lima, Facultad
de Filosofía y Letras. Benemérita Universidad Autónoma de Puebla.
Conferencias:
Leo, Julieta (2009), La literatura y su mundo de investigación, Symposium sobre la
investigación en Humanidades. Festejos del 40 Aniversario de la Universidad de Monterrey.
Premios:
Mención en el Premio Literario Casa de las Américas en el género de Ensayo artísticoliterario por “Las sagradas letras de Paradiso. Un estudio sobre el hermetismo de José
Lezama Lima”. La Habana, Cuba, 2007
Primer lugar XXII Premio de Investigación Vinculada a la Docencia. Categoría
Intermedia, 2009
arbitradas:
Leo, Julieta (2009) “Paradiso, grimorio antillano de José Lezama Lima: otra perspectiva
del hermetismo en el lenguaje pardisíaco”. Anales de la literatura hispanoamericana.
Universidad Complutense de Madrid, Vol. 38, 2009, pp. 237-260. http://dialnet.uniroja.
es/servlet/listaarticulos?tipo_busqueda=ANUALIDAD&revista_busqueda=75&clave_
busqueda=2009
Leo, Julieta (2008) “Los símbolos incuestionados en Paradiso de José Lezama
Lima”. Revista de Humanidades, Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de
Monterrey, N° 24, pp. 13-31. http://redalyc.uaemex.mx/src/inicio/ArtPdfRed.
jsp?iCve=38402401
Leo, Julieta, (2011) “Desde la casa de la Madre. Personajes femeninos lezamianos:
naturaleza y cultura”, Aeda Revista de Arte y Literatura Casa Lamm, N° 6, pp, 63-67.
http://revistaaeda.com/aeda06.html
Tesis:
Espinoza Aguilar, María Alejandra (2010) José Cemí un estudio del destino en Paradiso
de José Lezama Lima, tesis de licenciatura en Estudios Humanísticos y Sociales,
Alcalá Flores, Marco Antonio y David Verástegui Erosa (2010) Las tradiciones
iniciáticas reflejadas en el personaje de Oppiano Licario como clave de lectura para la
novela Paradiso de José Lezama Lima, tesis de licenciatura en Estudios Humanísticos y
Sociales, Universidad de Monterey.
HUMANIDADES
Periodo:
Departamento:
Literatura y música para una formación integral
2006-2010
Aplicada
Humanidades
Conferencias:
Leo, Julieta (2009) : “La literatura y su mundo de investigación” Symposium sobre la
investigación en Humanidades. Festejos del 40 Aniversario de la UDEM, Universidad
de Monterrey.
Leo, Julieta (2006) “El lenguaje musical en las Humanidades”. Segundo Ciclo de
Divulgación Académica en la Universidad de Monterrey.
Leo, Julieta (2009) “Música y Humanidades: lenguaje para una globalidad sin fronteras”
en Jorge Aguirre Sala (Comp.) 40 investigaciones en Humanidades Monterrey:
Tesis:
Sañudo Reyes, Daniela; Bárbara Rodríguez Jasso; Bárbara Garza Andonie y Saradely
Videgaray Juárez (2010), Capacitación para maestros de preescolar para potencializar
los beneficios de la música como estrategia didáctica dentro del salón de clases. Tesis
de licenciatura en Educación, Universidad de Monterrey.
Monterrubio Sañudo, Jorge (2006) Diabolus in musica: transferencias al contexto
actual, tesis de licenciatura en Estudios Humanísticos y Sociales, Universidad de
Monterrey.
29
HUMANIDADES
Periodo:
Departamento:
Fondos externos:
Familia y migración internacional en la zona metropolitana de Monterrey 1965-2005
2007-2010
Víctor Zúñiga, Universidad de Monterrey
Anabela Sánchez, Universidad de Monterrey
Básica
Humanidades
$ 300 mil pesos (ANNUIES, administrados por el CIESAS debido a que los fondos de
ANNUIES no se otorgan a universidades privadas)
30
Zúñiga, Víctor, 2010, Coloquio Internacional Sur a Sur, Las Grandes Metrópolis
del Mundo a cien años de Transición. UANL, ITESM, CIESAS, COLEF, UDEM. Monterrey,
N.L. 6-8 de octubre. Título ponencia: La transición de las universidades de Nuevo León
1990-2010.
Zúñiga, Víctor y Anabela Sánchez (2010) “Familia y migración internacional en la
zona metropolitana de Monterrey: constantes y variables en los últimos 40 años”,
Lylia Palacios, Camilo Contreras y Víctor Zúñiga (coordinadores) (2010) Cuando México enfrenta la globalización: permanencias y cambios en el área metropolitana de
Monterrey. Monterrey: Universidad Autónoma de Nuevo León: 249-269.
Zúñiga, Víctor (2010) “La Puerta de Monterrey: la historia de Simona y las dos Julietas”,
Camilo Contreras (Comp.), Colores y ecos de la colonia Independencia, Monterrey:
El Colegio de la Frontera Norte, Comisión Estatal para la Celebración del inicio de la
Independencia Nacional y el Centenario de la Revolución Mexicana: 55-66.
Libros:
Palacios, Lylia (editora); Camilo Contreras; Víctor Zúñiga; Thierry Blöss; Delphine
Mercier; Virginie Baby-Collin y Cecilia Sheridan (coord.) (2010) Cuando México
enfrenta la globalización: permanencias y cambios en el área metropolitana de
Monterrey. Monterrey: Universidad Autónoma de Nuevo León.
HUMANIDADES
Periodo:
Investigador asociado:
Departamento:
Fondos externos:
Mexican immigrants and transformations of local U.S. South Communities
2000-2014
Rubén Hernández-León, UCLA
Básica
Humanidades
$ 150 mil dólares (Administrados por Center for Mexican Studies, UCLA)
Zúñiga, Víctor, 2007, Latin American Studies Association, Montreal, julio. Ponencia:
Mexicans in Georgia and the Old South.
Zúñiga, Víctor, 2007, VIII Journées Internationales d’Étude de la CRCIE et du CRIE,
Université de Sherbrooke, Sherbrooke, marzo. Ponencia : L’expérience du Georgia
Project (1996-2006): Maîtres mexicains à l’aide de maîtres américains.
Zúñiga, Víctor, 2007, Segundo Simposio Binacional Inglés en México y Español en
Estados Unidos, Monterrey, N. L. abril. Ponencia: El Programa de Profesores Bilingües
y Biculturales del proyecto Georgia.
Zúñiga, Víctor, 2008, Colloque: Vivre et Tracer les Frontières dans les Mondes
Contemporains, Tanger, Marruecos, 31 enero a 2 de febrero. Centre Jacques Berque y
CNRS. Ponencia: Avoir besoin de frontières.
Zúñiga, Víctor, 2010, Coloquio Internacional: Les pratiques des enseignants face
à l’exigence de la réussite: instruire et/ou socialiser? Un croisement international de
regards sociologiques et anthropologiques. Chaire Canadienne d’Éducation.
Sherbrooke, Québec, 21-23 abril. Ponencia: Les maîtres mexicains face à la migration
internationale.
Zúñiga, Víctor, 2011, AERA Annual Meeting, New Orleans, 8-11 de abril. Ponencia:
The schools and the international migrant kids: continuities and discontinuities in
incorporating/integrating Mexican immigrant children into a Southern society.
Conferencias:
Zúñiga, Víctor, 2006, Coloquio Internacional: Rencontres Latino-Américaines en
Méditerranée, Université d’Aix en Provence, Aix-en-Provence, 18-19 de mayo. Título de
la conferencia: Le sens de migrations, entre voyage et ancrage.
Zúñiga, Víctor (2008) “El Programa de Profesores Bilingües y Biculturales del Georgia
Project: algunas lecciones que nos deja”. En Elsie M. Szecsy (éd) Resource Book,
Libro de Recursos. Tucson: Southwest Center for Education Equity and Language
Diversity, Mary Lou Fulton College of Education, Arizona State University: 6.1-6.12.
Zúñiga, Víctor and Rubén Hernández (2009) “The Dalton Story: Mexican Immigration and Social Transformation in the Carpet Capital of the World” en Mary E. Odem y
Elaine Lacy (eds.) Latino Immigrants and the Transformation of the U.S. South. Athens,
University of Georgia Press: 34-50.
Zúñiga, Víctor, 2010, School of Education and Humanities, University of Nebraska
Lincoln, 22 de octubre. Título: Recent findings from ongoing researches: Latino
immigrants in the South and transnational schooling in Mexico.
31
Libros:
Zúñiga, Víctor and Rubén Hernández-León, eds. (2005, reprinted 2006) New
Destinations: Mexican Immigration in the United States. New York: Russell Sage
Foundation.
arbitradas:
Zúñiga, Víctor y Rubén Hernández-León (2006) “El nuevo mapa de la migración
mexicana en Estados Unidos: el paradigma de la escuela de Chicago y los dilemas
contemporáneos de la sociedad estadounidense.” Estudios Sociológicos. 24(70): 139165.
Zúñiga, Víctor (2009) “Maestros mexicanos ayudando a maestros de Estados Unidos:
la experiencia del Georgia Project (1996-2007)”. Revista Pensamiento Educativo,
Pontificia Universidad Católica de Chile 44 y 45:255-264.
Tesis:
Jennifer Stacy (2011), Educatinal Views from White Native South Workers: the case of
Dalton, Georgia. M. A. in Education dissertation, Monterrey, Mexico: Universidad de
Monterrey.
Dalinda Peña (2011), Orígenes y destinos: ¿qué sucedió en Acámbaro y Salvatierra, Guanajuato; en Juan Aldama, Zacatecas y Santa María del Río, San Luis Potosí entre
1980 y 2000? B. A. in sociology dissertation, Monterrey, México: Universidad de
Monterrey.
HUMANIDADES
Periodo:
Centro:
Beneficiarios:
Fondos externos:
Problemática de los hijos de jornaleros de campos agrícolas de Cadereyta, N. L. y
propuestas para su atención
2009
Victor Zúñiga, Universidad de Monterrey
Isabel Torres, investigadora independiente asociada a la Universidad de Monterrey
Aplicada
Secretaría de Educación Pública y Departamento de Atención a Migrantes
no publicado:
32
Zúñiga, Víctor e Isabel Torres (2009) Necesidades educativas en hijos de Jornaleros de
Campos Agrícolas de Cadereyta, N.L. y propuestas para su atención.
HUMANIDADES
Periodo:
Centro:
Beneficiario:
Fondos externos:
Relaciones empresa/comunidad, el caso de Ternium, Puebla, Jalisco, Michoacán,
Coahuila y Nuevo León
2008-2009
Juan Zapata e Isabel Torres, investigadores asociados a la Universidad de Monterrey
Aplicada
Ejecutivos de Ternium
$ 4 millones 200 mil pesos (Ternium)
no publicado:
Zúñiga, Víctor; Juan Zapata Novoa e Isabel Torres (2009) “Ternium y sus comunidades,
reportes ejecutivos de minas, peletizadoras y plantas en Puebla, Michoacán, Jalisco,
Coahuila y Nuevo León”.
33
34
DINE
División de Negocios
35
FINANZAS INTERNACIONALES
Periodo:
Departamento:
Las determinantes de los flujos de inversión extranjera directa de las empresas
mexicanas a los Estados Unidos
2008-2009
Cuauhtémoc Villarreal Celestino, Universidad de Monterrey
Aplicada
Administración
36
14th Annual Conference Emerging Challenges in the Western Hemisphere, Center
for the Study of Western Hemispheric Trade, Texas A&M International University in
conjunction with ITESM, April 16-18 | 2009: Monterrey, Nuevo León, México
Ponencia: “Determinants of the Mexican Companies´s Foreign Direct Investment to
USA”.
arbitradas:
Villarreal Cuauhtémoc, (2009) “Inversión extranjera directa mexicana en los Estados
Unidos” en AméricaEconomía, sitio web: http://mba.americaeconomia.com/
biblioteca/papers/inversion-extranjera-directa-mexicana-en-los-estados-unidos
ECONOMÍA
Periodo:
Departamento:
Dimensiones de la pobreza en México
2006
Jorge Garza Rodríguez, Universidad de Monterrey
Aplicada
Economía
Segundo Simposio Annual del Consorcio Puentes “Border Security and Economic
Development at the US-Mexico Border”. Rice University, Houston, Texas, U.S.A. Marzo
2011.
Ponencia: “The Determinants of Poverty in the Mexican States of the US-Mexico
Border”.
arbitradas:
Garza, Jorge (2010) “Chronic and transient poverty in Mexico: 2002-2005”, Economics
Bulletin. Indizado en: Cabell, Ulrich, IDEAS/RePEc.
Tesis:
(2010) Arriola González, Jorge Enrique; Aquino González, Eduardo Martín; Díaz del
Valle, José Emiliano; de los Santos Carranza, Zeton Emilio; Padilla Cantú, Cesar
Rolando. Las dimensiones y dinámicas de la pobreza y el mercado laboral en México.
Tesis para acreditar Licenciatura en Economía.
(2010) Camacho Ruelas, Óscar A.; González Saucedo, Alfonso; Mathew García, Alan; Rocha Capó, Éric; Urrutia Martínez, Alberto S. El impacto de las políticas y choques
macroeconómicos en la pobreza y la distribución del ingreso: el caso de México.
(2010) Garza López, Rocío M.; González Olivares, Ana Lucía; Rodríguez Hernández,
Mariaynes; Solis Ledezma Maribel. Multiplicadores espaciales para los municipios del
Estado de Nuevo León: Una aplicación del Modelo Sarma.
(2010) Ávila Sánchez, Eduardo; Flores García, Virginia; González González Julio César;
Padrón Gray, Andrés; Talamas Saca, Paola Stephane.
Impacto del tipo de cambio real sobre las exportaciones no petroleras en México.
(2010) Fayad Licona, Carlos; Manjarrez Valdez, Francisco R.; Zaval López, April M. Pobreza multidimensional en México: Un análisis de correspondencias múltiples.
(2009) González Martínez, Martha; Quiroga Lozano, Marcela; Solís Santoyo, Luz; Yarto Weber, Marcela. Pobreza crónica y transitoria en México: 2002-2005.
37
38
(2009) Espinosa Flores, Luis Ernesto; Fernández Castro, Miguel Ángel; Martínez
Rodríguez, José Manuel; Obeso Fernández, Regina. Volatilidad y contagio del mercado
accionario de México y Estados Unidos.
(2009) Angulo Rodríguez, Héctor Emilio; Castillo Durán, Magda Ailed; González Hernández, Mónica Griselda; Puente Ortiz, Ricardo. Efectividad de la política fiscal en México: 1980-2008.
(2009) Pacheco Sosa, Francisco A. Una evaluación de la relación competencia-
estabilidad para la industria bancaria en México.
(2009) Garza González, Sergio; Gómez Quiroz, Gustavo Andrés; Gutiérrez García, Jorge Arturo. Impacto del salario mínimo en el nivel de precios de México.
(2008) González Alcalá, Rubén; Herrera Martínez, Diego Martín; Lozano Chávez, Jessica Alejandra. Prueba de la hipótesis de mercados eficientes en la forma débil y semifuerte en el mercado de capitales de México.
(2008) Garza Moneta, Andrés; Santillán Gómez, Miriam; Treviño Moncayo, Mariana. Perfiles de pobreza para México 2000-2006: enfoque en pobreza crónica.
(2008) Dabdoub Cisneros, José Arturo; Escoto Sepúlveda, Imelda Argelia; Montemayor Martínez, Óscar Fogerty; Sánchez de León, Alethia Citlalli; Valdés Navarro, Bertha Patricia; Vargas Martínez, Elisa Magdalena. Impacto de la desigualdad del ingreso en el crecimiento económico de México en el periodo 2000-2006.
(2008) Barrera Rodríguez, Eréndira; García García, Sylvia Alejandra; Luna Luna, Elsa Raquel; Rodela Luna, Luis Alfonso; Segura Millán Rivas, Karla Elizabeth; Vidal Zendejas, Paulina. Impacto del gasto público sobre la pobreza en el sector rural de México.
(2008) De la Serna Araujo, Gabriel; González de la Garza, Ángela; Mass Arrieta, Marco Antonio; Mendez Medina, Óscar Alejandro; Sotomayor González, Sergio Adrián; Vallejo Hurtado, José Manuel. ¿Pueden las variables financieras anticipar recesiones en México?: Un análisis de respuesta cualitativa.
(2007) Amaya Prado, Jesús; Cortes Jiménez, Jaime; Gutiérrez González, Juliana; Morales Montes, Luis; Olivares López, Roberto. El papel del sector financiero en el crecimiento económico de México; un enfoque de vectores autorregresivos.
(2006) López Garza, Alejandra Cristina; Martínez Salazar, Guillermo; Delgadillo
Espinoza, Elizabeth; De la Palma Goldbaum, América; Moreno Hinojosa, Maria José; Solano Renovato, Brenda. Determinantes del trabajo infantil en México.
(2006) Esquinca Vera, José Gabriel; González Gamero, Carlos Eduardo; Jiménez
Baumueller, Marco Adrián; Macías Valadez, Nancy; Montoya Jimenez, Daniel
Alejandro; Quintero González, Edgar. Diferencias salariales entre el sector privado y las cooperativas de producción.
(2006) Pineda Macías, María Concepción; Tejeda Rosales, Lydia Magdalena. Impactos sectoriales de la política monetaria en México con una aplicación regional: Uso de vectores autorregresivos.
(2006) Miranda Martínez, Diana Alicia; Pavón Hernández, Fernando; Villa Longoria, Luis Miguel. Mapas de pobreza para Nuevo León.
ECONOMÍA
Periodo:
Departamento:
Nuevo sistema de indicadores de bienestar
2010
José de Jesús García Vega, Universidad de Monterrey
Aplicada
Economía
arbitradas:
García Vega, José de Jesús (2010) “Hacia un Nuevo Sistema de Indicadores de
Bienestar. Realidad, Datos y Espacio”. Revista Internacional de Estadística y
Geografía. INEGI. Vol. 2 Núm. 1.
39
ECONOMÍA
Periodo:
Centro:
Beneficiario:
Medición de la Calidad de Vida en San Pedro
2011
José de Jesús García Vega, Universidad de Monterrey
Nicole Fuentes K. y Alejandro Tapia
Aplicada
Centro de Estudios sobre el Bienestar
Municipio de San Pedro Garza García, N. L.
García Vega, J. de J. Assessing campus quality of life of university’s employees: testing
previous findings. EDULEARN 11. Julio de 2011. Barcelona, España.
García Vega, J. de J. Price Forecasting of Mexican Avocado. Reunión Anual de la WERA72. Junio de 2011. Las Vegas Nevada, USA. Student’s Quality of Campus Life. ICERI 2010. Noviembre de 2010. Madrid, España.
García Vega, J. de J. (2011) Percepción Ciudadana de la Calidad de Vida en Jalisco.
Cuadernos Estatales de Política Social 2ª. Serie. Gobierno de Jalisco. Elaboración del Capítulo II: Marco Teórico y Conceptual.
arbitradas:
García Vega, José de Jesús (2010) “Hacia un Nuevo Sistema de Indicadores de
Bienestar. Realidad, Datos y Espacio”. Revista Internacional de Estadística y Geografía. INEGI. Vol. 2 Núm. 1.
CONTABILIDAD Y FINANZAS
Periodo:
Microcréditos
2009
María de la Luz Bravo Santillán, Universidad de Monterrey
Aplicada
Tesis:
40
De la Cerda Garza, David E.; Arredondo Barrera, Miriam R. y Martin González,
Morayma L. Microcréditos: Un modelo para la activación de La economía de
México en los polígonos de pobreza. UDEM. Mayo 2009.
Periodo:
Lean Accounting
2009
Aplicada
Tesis:
Quiroga Arredondo, Alan N.; Oropeza Velez, Hilario; Villarreal Valdez, Ismael y
Montaño Domínguez, Marco A. Lean Accounting, su presencia e implementación en
empresas establecidas en el área metropolitana de Monterrey. UDEM. Mayo 2009.
Periodo:
Crédito educativo para educación privada
2009
Aplicada
Tesis:
Martínez Garza, Juan B.; Alonso Cavazos Virginia A.; Pérez González, Melissa; Cavazos
de la Rosa, Karina M. y Madero Serna, Esteban. Crédito Educativo para la educación superior privada en México. UDEM. Diciembre 2009.
Periodo:
Sistemas de evaluación de desempeño
2006-2009
Aplicada
X Congreso Anual de Investigación en Ciencias Administrativas. ACACIA. 3-5 mayo
2006. Ponencia: “Características de la organización y del ejecutivo, determinantes en
la alineación del Balanced Scorecard en el impulso estratégico organizacional”.
Quinto Foro de Investigación UDEM. 2 y 3 noviembre 2006. Ponencia: “Diseño e implantación de un Balanced Scorecard en organizaciones mexicanas”.
Congreso Nacional de Posgraduados en Administración “La Administración ante el reto de la Innovación” COLPARMEX. 10 noviembre 2006. Ponencia: “Determinantes
de la alineación del Balanced Scorecard al impulso estratégico organizacional”.
Tesis:
Aguirre Rocha, Alejandra I.; Ayala Pineda, Diana K.; Mendoza Sena, María del Rosario
y Vela Lozano, Laura G. Análisis comparativo entre sistemas de evaluación del
desempeño: Balanced Scorecard y Administración en una página. UDEM. Diciembre
2009.
41
Periodo:
Estrategia Organizacional
2007
Aplicada
XI Congreso Internacional de Investigación en Ciencias Administrativas ACACIA. 23 al
25 mayo 2007. Ponencia: “Medición de la estrategia organizacional en una muestra de
empresas mexicanas”.
Periodo:
Microcréditos
2010
Aplicada
Congreso “Financial Co-operative Approaches to local development through
sustainable innovation” University of Trento, Trento Italy. 10-11/06/2010. Ponencia:
“Microcredit: A Model for the activation of Mexico’s economy in the poverty zones”
Periodo:
Crisis, estabilidad y riesgos cambiarios
2008
Ricardo Salazar, Universidad de Monterrey
Klender Cortez Alejandro
Aplicada
42
Segundo Simposio Annual del Consorcio Puentes “Border Security and Economic
Development at the US-Mexico Border”. Rice University. Houston, Texas, U.S.A. Marzo
2011. Ponencia: “The Determinants of Poverty in the Mexican States of the US-Mexico
Border”.
arbitradas:
Cortez K.A., M.P. Rodríguez & R. Salazar (2008) “Análisis del VaR en crisis y estabilidad: El caso de México y Argentina”. Revista Innovaciones de Negocios, Volumen 5 Número 2, paginas 209-218 ISSN 1665-9627. Universidad Autónoma de Nuevo León.
Facultad de Contaduría Pública y Administración
(2010) Salazar Garza, J., Rodriguez García, M., Cortez Alejandro, K. “Análisis de la
exposición del riesgo cambiario en las empresas no financieras derivado de la
volatilidad del tipo de cambio oficial. Caso mexicano”. Revista de Investigación en
Ciencias de la Administración INCEPTUM Vol. V No. 9 julio-diciembre 2010. Instituto
de Investigaciones Económicas y Empresariales, Universidad Michoacana de San
Nicolás de Hidalgo.
Tesis:
(2010) Cantú González, Alberto Rogelio; Corona Chavarría, Diana Carolina; Tamez
Villarreal, Elsa Patricia; Hernández García, José Mario. “Análisis comparativo de
modelos de cálculo de volatilidad bajo un entorno de crisis financiera”. Tesis para
acreditar Licenciatura en Finanzas Internacionales. Universidad de Monterrey.
(2008) Hinojosa Plancarte, Cecilia; Flores Rodríguez, Érika Ileana; Merla Perales,
Martha Denisse; García Elizondo, Thelma Adriana; González Camargo, Nancy Lissette.
Modelo de Cobertura de Riesgo de Tipo de Cambio a través de la Lógica Borrosa y la
Construcción de Expertones. Tesis de Licenciatura en Finanzas Internacionales.
(2008) Ruiz Hernández, Alba Leticia; Córdova Valdez, Ana Cecilia; Garza Anaya, Hilda
Karina; Espinosa Ibarra, Óscar Arturo. Costo Promedio Ponderado de Capital, Análisis
del Impacto de la Prima sobre Riesgo de Operación en las Empresas Emergentes Caso
Mexicano. Tesis de Licenciatura en Finanzas Internacionales. Universidad de
Monterrey.
(2011) Moreno Innes, Mariela; Valdés Abbud, Alma Cristina; Zamudio Rodríguez, Antuan; Esparza Quintanilla, Manuel. Análisis fundamental de modelos para la Gestión
de Riesgos. Tesis para acreditar grado de Contaduría y Finanzas. Universidad de
Monterrey.
(2010) Fernández, Gabriela; Rios, Alejandra; Veazey, Marcela; González, Gustavo;
Quintero Mármol, Tomas. El Impacto de las FX Target Redemption Forwards como
Mecanismo de Cobertura de Riesgo de Tipo de Cambio Durante Periodos de Alta
Volatilidad: Caso Mexicano. Tesis para acreditar Licenciatura en Finanzas
Internacionales. Universidad de Monterrey.
(2010) Romero Cienfuegos, Jesús Emilio. Pruebas de Estrés a Instrumentos Financieros
Derivados y su Aplicación en la Cobertura del Riesgo de Mercado. Tesis para acreditar
Maestría en Finanzas. Universidad Autónoma de Nuevo León.
(2010) Haro, Liliana; Meza, Edith; López, Patricio; Orozco, Hugo; Hernández,
Gabriela; Santos, Martha; Garza, Natalia; Vázquez, Fernando; Cortés, Patricia. Modelo
de Valuación de la Efectividad para Instrumentos Financieros Derivados: Swaps,
Opciones y Forwards. Tesis para acreditar Licenciatura en Finanzas Internacionales.
(2010) Cantú González, Alberto Rogelio; Corona Chavarría, Diana Carolina; Tamez
Villarreal, Elsa Patricia; Hernández García, José Mario. Análisis comparativo de
modelos de cálculo de volatilidad bajo un entorno de crisis financiera. Tesis para
acreditar Licenciatura en Finanzas Internacionales. Universidad de Monterrey.
43
(2009) Cantú Gómez, Ana Lucía; López Cantú, Lourdes; Morena Saad, Nicole Marie;
Salinas Alcocer, Shensi Paola; Suess Dávila, Virginia Elizabeth. La Aplicación del
Modelo de Markowitz para una cartera de Divisas con la Opción de Short Selling en
un entorno de Crisis Financiera. Tesis para acreditar título de Licenciatura en Finanzas
Internacionales o Contaduría y Finanzas. Universidad de Monterrey.
(2009) Reyes Hernández, Anabel; Cuadra Triplett, Annette; Gómez Theriot, Samuel;
Rodríguez González, Yolanda. Nivel Socioeconómico “C”: Un nuevo enfoque para
sociedades de inversión. Tesis para acreditar Licenciatura en Finanzas Internacionales. Universidad de Monterrey.
(2009) Aguilar Garza, Denisse; Arizpe Ibarra, Mauro Eduardo; Lara Anguiano, Mauro;
Pimentel Lamas, Alberto. Análisis de Escenarios: La aplicación de Pruebas de Estrés
como medida de Administración de Riesgos de Tipo de Cambio para Empresas No
Financieras en Monterrey, Nuevo León. Tesis para acreditar Licenciatura en Finanzas
Internacionales. Universidad de Monterrey.
(2010) Terashima Hernández, Ana; López López, Ana Carolina; Elizondo Guerra,
Marisela; Villanueva Valdez, Omar Alejandro. Análisis comparativo del rendimeinto de
conveniencia entre futuros con fines de consumo e inversión, en mercados bajo
“backwardation y contango”. Tesis para acreditar Licenciatura en Finanzas Internacionales. Universidad de Monterrey.
(2011) Hodgers Fernández, Bryan Edward; Ramos Gándara, Diana; Rosas Flores,
Francisco Javier; Estrada Camacho, Mario Ernesto. Private equity: Los fondos de capital
privado como propuesta de financiamiento para medianas empresas en Monterrey, N.L. Tesis para acreditar Licenciatura en Finanzas Internacionales. Universidad de
Monterrey.
Periodo:
Departamento:
El IASB y el FASB en la presentación de estados financieros
2009
Humberto Márquez González, Universidad de Monterrey
Viviana Lambretón Torres
Aplicada
Contabilidad
44
Márquez González, Humberto y Viviana Lambretón Torres (2009) “Posibles Cambios
en Formato y Contenido de los Estados Financieros” Consultoría de Negocios ICPNL.
DESARROLLO ORGANIZACIONAL
Periodo:
Departamento:
Implementación del sistema de integridad académica en la Universidad de Monterrey
2010
Nancy Westrup, Universidad de Monterrey
Aplicada
Administración
Congreso Internacional de Integridad Académica, Center for Academic Integrity,
octubre de 2010.
“The implementation of an academic integrity system at Universidad de Monterrey”
DESARROLLO ORGANIZACIONAL
Periodo:
Departamento:
Appreciative Inquiry
2010
Nancy Westrup, Universidad de Monterrey
Aplicada
Administración
Case Study of Appreciative Inquiry at Los Angeles Universal Preschool: The LAUP/
UDEM Dream Team. Appreciative Inquiry, 2nd Edition. Pfeiffer, An Imprint of John
Wiley & Sons, Inc.
CAMBIO ORGANIZACIONAL
Periodo:
Departamento:
Beneficiario:
La enseñanza y el aprendizaje de la investigación-acción: Transformación de alumnos,
maestros y una institución educativa universitaria en México
(“Teaching and learning action research: Transforming students, faculty and
university in Mexico”)
2008
Ed Kur, Universidad de Monterrey
Nancy Westrup y Daphne DePorres
Aplicada
Administración
arbitradas:
Kur, E.; DePorres, D.; Westrup, N (2008) “Teaching and learning action research:
Transforming students, faculty and university in Mexico”. Action Research, Vol. 6: 327349.
45
MERCADOTECNIA
Periodo:
Departamento:
Comportamiento del consumidor
2006
Reto Felix, Universidad de Monterrey
Básica
Administración
46
Felix, Reto (2006), “Internet Addiction: Measurement and Relationship with
Materialism and Compulsive Buying (working paper),” in Latin America Advances in
Consumer Research, Vol. 1, eds. Silvia González and David Luna, Monterrey, Mexico:
Association for Consumer Research, 87-88.
Felix, Reto; Carrete, Lorena; Castaño, Raquel; Centeno, Édgar; Gonzalez, Eva (2011),
“Motivators and Inhibitors of Environmental Consumption in an Emerging Economy:
The Case of Mexico,” Asian Pacific Associaton for Consumer Research Conference, Beijing, China, June 16-18., 2011.
Felix, Reto (2009), “Explaining Loyalty: The Personal Relationship Analogy”,
Proceedings of the Annual Meeting of the Society for Marketing Advances, New
Orleans, LA, November 4-7, 2009, 59-62.
Felix, Reto (2008), “Are Materialists Really Less Happy? A Re-Inquiry of the
Relationship between Materialism and Subjective Well-Being,” Proceedings of the
Annual Meeting of the Society for Marketing Advances, St. Pete Beach, FL, November 5-9, 2008, 94-97.
Felix, Reto (2008), “Product Relationships, Brand Meanings, and Symbolism for
Mainstream Brands: the Case of the Sports Bike Community,” in Latin American
Advances in Consumer Research, Vol. 2, eds. Claudia R. Acevedo, José Mauro C.
Hernandez and Tina M. Lowrey, Sao Paulo, Brazil: Association for Consumer Research,
10-15.
Sent to the 2011 Society of Marketing Advances Conference. Acceptance pendent.
Felix, Reto: Happiness in Money, Acquisition, and Consumption: A Replication and
Extension.
arbitradas:
Felix, Reto (2012), “Brand Communities For Mainstream brands; the example of the
Yamaha R1 Brand Community”, Journal of Consumer Marketing, forthcoming
(scheduled for Volume 29, Spring 2012)
ADMINISTRACIÓN
Periodo:
Departamento:
Responsabilidad social corporativa en contextos internacionales: Una visión desde las
subsidiarias
2009-2011
Ramón Paz Vega, Universidad de Monterrey
Aplicada
Administración
European Business Ethics Network Research Conference 2010; Tampere, Finlandia;
junio 2010.
Society for Business Ethics Annual Conference 2011, San Antonio, Texas, USA;
celebrado en agosto 2011.
Libros:
Paz-Vega, R. 2010. Corporate Social Responsibility in International Settings: A Critical
Realist Perspective. Saarbrücken, Germany: VDM Verlag.
arbitradas:
Paz-Vega, R. 2009. “International transfer pricing and subsidiary performance: The role
of organizational justice”. Thunderbird International Business Review 51(3): 219-238.
47
DAAD
División de Arte,
Arquitectura
y Diseño
49
ENVASE Y EMPAQUE
Periodo:
Centro:
Beneficiario:
Fondos externos:
Estudio sobre tarimas en Estados Unidos y Canadá
2007
Cristina F. Guzmán Siller, Universidad de Monterrey
Aplicada
Centro de Innovación en Diseño de Empaque ABRE
Michigan State University
$ 40 mil dólares (National Wooden Pallet and Container Association, April 2005 –
March 2006)
$ 10 mil dólares (Michigan State University)
50
Guzman-Siller, Cristina. “Perception of the value of grocery pallet systems: the
retailer’s point of view”, 24th Symposium on Packaging, May 17-20, 2009, Greenville,
SC, USA.
Guzman-Siller, Cristina, Diana Twede, Diane Mollenkopf, S. Paul Singh, Bruce
Harte and M. Bixby Cooper. 2008. “Reusable Pallet Ownership, Packaging-Logistics
Interface: US Grocery Retailer Perceptions,” 16nd IAPRI World Conference
Proceedings. Bangkok, Thailand: Kaserart University (Bangkok, June 9-12, 2008).
Guzman-Siller, Cristina, Diana Twede and Diane Mollenkopf. 2007. “The Packaging/
Logistics Interface in US Grocery Distribution: The Pallet Disconnect,” 22nd IAPRI
Symposium Proceedings (on disk). Leatherhead, UK: Pira (Windsor, UK September 3-5,
2007).
Guzman-Siller, Cristina, Diana Twede and Diane Mollenkopf. 2007. “A Market Driven
Investigation of Pallet Trends in Grocery Chains,” Food Distribution Research Society
Proceedings Issue, vol 38, no 1. (Quebec City, October 14-18, 2006).
arbitradas:
Differences in the Perceptions of Pallet Systems between US and Canadian Grocery Retailers, Guzman-Siller, C.; Twede, D.; Mollenkopf, D. (2010). Journal of Food
Distribution Research 41(3), November.
A Market-Driven Investigation of Pallet Trends in Grocery Chains. Twede, D.,
Mollenkopf, D., & Guzman-Siller, C. (2007). Journal of Food Distribution Research,
38(1), 161-169.
Twede, D., D. Mollenkopf and C. Guzman-Siller, A Market Driven Investigation of
Pallet Trends in Grocery Chains, Report to National Wooden Pallet and Container
Association, 2006. Annual Leadership Conference February 27, 2006, Marco Island, FL.
no publicado:
Mollenkopf, D.; Twede, D.; Guzman-Siller. Packaging Logistics Issues in the
Grocery Distribution Channel: The Role of Pallets. Target: International Journal of
Physical Distribution and Logistics Management.
Tesis:
Perception of value of grocery pallet systems: The retailer’s point of view by GuzmanSiller, Cristina F., Ph.D. dissertation, Michigan State University, 2009, 401 pages;
3363893.
ENVASE Y EMPAQUE
Periodo:
Centro:
Beneficiario:
Diseño gráfico como estrategia para optimizar la producción y venta de empaques de
cartón flexocorrugado
2009
Marina Garza, Universidad de Monterrey
Aplicada
Cartón Sultana
Premios:
2do. Lugar XXII Premio de Investigación Docente, Diciembre 2009, UDEM.
ENVASE Y EMPAQUE
Periodo:
Centro:
Beneficiario:
Desarrollo de empaques para nuevos productos de bebidas lácteas
2006
Aplicada
SIGMA Alimentos
Premios:
1er. Lugar en Concurso de Diseño Empaque para Bebidas Infantiles / SIGMA
Alimentos. 2006
Prototipos:
Se realizaron prototipos de empaques de bebidas.
ENVASE Y EMPAQUE
Periodo:
Centro
Beneficiario:
Fondos externos:
Caracterización de Carreteras en México
2010
Cristina Fernanda Guzmán Siller, Universidad de Monterrey
Básica
MABE, Querétaro. Centro de pruebas y desarrollo de envases
$ 10 mil pesos (MABE)
$ 20 mil pesos (Estudiantes del Proyecto de Evaluación Final )
$ 10 mil pesos (Centro de Innovación en Diseño de Empaque ABRE)
Vibration Test on Mexican Highways. Cristina Guzman-Siller, William I. Kipp, José
Martinez, Arlette A. Flores-Saavedra, Jorge Armendariz-Almeida. Design Department,
Universidad de Monterrey, Mex., W. I. Kipp Company LLC & ISTA, USA, Laboratorio
de Pruebas de Empaque, Mabe Querétaro, Méx. IAPRI International Association of
Packaging Research Institutes. Symposium Memories, Berlin, Germany 2011.
51
Tesis:
Caracterización de Carreteras México (Tomo 1 y 2) Arlette Aryanna Flores Saavedra y
Jorge Armendáriz Almeida UDEM, DAAD, Mayo 2010.
METODOLOGÍA
Periodo:
Beneficiario:
Ensamble metodológico
2010
Educativa
52
Métodos de Investigación Aplicada, I Coloquio: Teoría y Didáctica aplicada al Diseño, 17
Noviembre 2009, Facultad de Arquitectura, Universidad Autónoma de Nuevo León.
Ensamble de Metodologías, II Coloquio de Diseño, Didáctica del Diseño Sostenible
¿Utopía o Realidad? 15 Octubre 2010, Facultad de Arquitectura, Universidad Autónoma
de Nuevo León.
URBANISMO – PLANEACIÓN SUSTENTABLE
Periodo:
Centro:
Beneficiarios:
Colores y ecos de la colonia Independencia
2011
Jimmie L. King, Universidad de Monterrey
Básica
Centro de Urbanismo, Arquitectura y Diseño Sostenible URBANA
Universidad de Monterrey, COLEF (Colegio de la Frontera Norte) y Municipio de
Monterrey
Conferencias:
Presentación: Arquitectura sin arquitectos: Imagen, forma y vida en la evolución de su
entorno urbano de la conferencia, Emblema de Monterrey, colores, ecos de la colonia
Independencia. Bicentenario N.L. Museo de Historia. (Museo de Historia, Monterrey,
México: Colegio de la Frontera Norte y la Comisión Estatal para la conmemoración del
Bicentenario de la Independencia Nacional y el Centenario de la Revolución Mexicana,
2010).
Jimmie L. King, p. 45, Arquitectura sin arquitectos: Imagen, forma y vida en la evolución
de su entorno urbano del libro, Colores y ecos de la colonia Independencia
(Monterrey, México: Colegio de la Frontera Norte, 2010. Primera edición. ISBN 978607-479-036-8).
Periodo:
Centro:
Beneficiarios:
Fondos externos:
Restauración Centro Histórico Allende.
2008
Aplicada
Gobierno del Estado de Nuevo León, Secretaría de Turismo–Municipio de Allende, N.L.
$ 200 mil pesos (Turismo Nuevo León)
Premios:
Premio de Honor en la categoría de Urbanismo, Bienal de Arquitectura, Colegio de
Arquitectura de Nuevo León. 2009.
53
Periodo:
Centro:
Cuando México enfrenta la globalización: permanencias y cambios en el área
metropolitana de Monterrey
2011
Aplicada
Capítulo de libros:
Jimmie L. King, p. 153, Hacia las márgenes de la metrópoli: dinámicas de urbanización
en la zona citrícola de Montemorelos, Nuevo León del libro, Cuando México enfrenta
la globalización: permanencias y cambios en el área metropolitana de monterrey
(Monterrey, México: Universidad Autónoma de Nuevo León, 2010. Primera edición.
ISBN 978-607-479-030-6).
Periodo:
Centro:
Beneficiario:
Fondos externos:
Plan Estratégico para el Desarrollo Sustentable de la Región Sur del Estado de Nuevo
León. Estado de Nuevo León.
2006
Aplicada
Gobierno del Estado de Nuevo León
$ 650 mil pesos (Fidecomiso Para el Desarrollo del Región Sur del Estado
de Nuevo León)
Libros:
54
Jimmie L. King, Plan Estratégico para el Desarrollo Sustentable de la Región Sur del
Estado de Nuevo León. (Monterrey, México: Estado de Nuevo León, 2006).
Periodo:
Centro:
Beneficiario:
Fondos externos:
Plan de desarrollo urbano para la región citrícola de N.L.
2009
Aplicada
$ 650 mil pesos (Agencia Para el Desarrollo Urbano del Estado de Nuevo León)
Libros:
Jimmie L. King, Plan de Desarrollo Urbano para la Región Citrícola de N.L. (Monterrey,
México: Estado de Nuevo León y en el Diario Oficial del estado de Nuevo León, 2006).
Periodo:
Centro:
Beneficiario:
Fondos externos:
Plan de desarrollo urbano para la región norte de N. L.
2009
Aplicada
$ 450 mil pesos (Agencia Para el Desarrollo Urbano del Estado de Nuevo León)
no publicado:
Jimmie L. King, Plan de Desarrollo Urbano para la Región Norte de N.L.
(Monterrey, México: Estado de Nuevo León, 2006).
Periodo:
Centro:
Beneficiario:
Fondos externos:
Plan Estratégico para el desarrollo sostenible de la región norte del estado
de Nuevo León
2009
Aplicada
Gobierno del estado de Nuevo León
$ 1 millón 250 mil pesos (Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología)
Premios:
Merit Award for Analysis and Planning. American Society for Landscape Architecture.
Libros:
Jimmie L. King, Plan Estratégico para el Desarrollo Sostenible de la Región Citrícola del
Estado de Nuevo León. (Monterrey, México: Estado de Nuevo, 2009).
55
Periodo:
Centro:
Beneficiario:
Fondos externos:
Mi río – Río La silla, N. L. México
2011
Aplicada
Estado de Nuevo León
$ 1 millón de pesos (Estudio para Identificar, Evaluar y Analizar los Peligros y
Vulnerabilidad de los Asentamientos Humanos e Infraestructura Susceptible a
Fenómenos de Inundación por el Desbordamiento del Río la Silla)
$ 100 mil pesos (Mi río: Río La Silla - Consulta Ciudadana y Diplomado en Desarrollo
Sustentable y Gestión de Ríos)
$ 700 mil pesos (Actualización de Reglamentos de Construcción de Acuerdo a Riesgos y Vulnerabilidades Naturales del Municipio de Guadalupe)
Secretaría de Desarrollo Social (SEDESOL), Subsecretaría de Desarrollo Urbano y
Ordenación del Territorio, Dirección General de Desarrollo Territorial, Dirección
General Adjunta de Prevención y Atención de Desastres Naturales, Programa de
Prevención de Riesgos en los Asentamientos Humanos
Jimmie L. King, Mi Río – Río La Silla, N. L. México: Técnicas de bioingeniería y Paisaje
Natural para el Control de Flujo Pluvial. Society for Environmental Restoration World
Congress, Mérida, Mexico, 2011.
Jimmie L. King, Mi Río – Río La Silla, N. L. México: Técnicas de bioingeniería y Paisaje
Natural para el Control de Flujo Pluvial. Publication of proceedings of the Society for
Environmental Restoration World Congress, Mérida, Mexico, 2011.
SUSTENTABILIDAD
Periodo:
Diseño sustentable en la UDEM
2010
Básica
56
Metodológicas Sustentables: una opción de enseñanza. Sustentabilidad en LDIUDEM -1er. Encuentro Nacional de Docentes en Diseño para la Sustentabilidad,
Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Azcapozalco, 10-12 Nov. 2011.
DISEÑO GRÁFICO
Periodo:
Beneficiario:
El diseño gráfico como estrategia para la recaudación de fondos
de una Asociación Religiosa
2007
Aplicada
Seminario de Monterrey
Premios:
XX Premio a la Investigación Vinculada a la Docencia: Primer Lugar,
Categoría Avanzada /UDEM, Diciembre 2007.
DISEÑO GRÁFICO
Periodo:
Centro:
La tipografía algo más que un monólogo
2010
Básica
Actas de Diseño Volumen 9, Universidad de Palermo, Argentina; 2010. ISSN 1850-2032.
DISEÑO GRÁFICO
Periodo:
Centro:
Beneficiario:
Creación de un sistema digital de información con una interfaz gráfica aplicado a la
optimización del servicio del transporte público urbano
2008
Aplicada
Proyecto emprendedor con potencial de uso para el Gobierno Estatal
Premios:
XXI Premio a la Investigación Vinculada a la Docencia: Primer Lugar,
Categoría Avanzada. UDEM. Diciembre 2008.
57
DISEÑO GRÁFICO
Periodo:
Departamento:
Beneficiario:
Aulas de diseño para la pequeña y mediana empresa
2011
Teresa Treviño, Universidad de Monterrey
Aplicada
Diseño
Instituto de Diseño de Cataluña
Congreso Internacional de Diseño, Cataluña España. Barcelona, España, marzo de 2011.
DISEÑO GRÁFICO
Periodo:
Departamento:
Beneficiario:
Ejercicio académico de escribir tu propio manifiesto
2011
Aplicada
Diseño
Instituto de Diseño de Cataluña
Coloquio de Escuelas Nacionales de Diseño Gráfico en México, octubre 2009.
DISEÑO GRÁFICO
Periodo:
Departamento:
Beneficiarias:
Diseños para el fomento de la lectura en México
2011
Básica
Diseño
Librerías Castillo/0-14
Premios:
58
Premio de Investigación Vinculada a la Docencia UDEM 2009.
DISEÑO GRÁFICO
Periodo:
Departamento:
Beneficiarios:
Museo el Centenario, Proyecto de imagen integral
2011
Básica
Diseño
Museo el Centenario y Municipio de San Pedro Garza García, N.L.
Libros:
Simon, N. 2010 The Participatory Museum, Santa Cruz, California Museum ZO
Metropolitan Museum of Art, It is time We Meet. 2009.
DISEÑO INDUSTRIAL
Periodo:
Centro:
Beneficiario:
Diseño de Contenedor Plegable Reutilizable
2010
Gerardo Arrambide Paz, Universidad de Monterrey
Enrico Gualersi y Patricio Ortiz Silva
Aplicada
Jorge Ibarra González
Prototipos:
Se terminaron dos modelos funcionales, dos prototipos a escala, un prototipo a escala
real y se encuentra en proceso el prototipo real final.
Patentes:
El cliente está en proceso de aplicación de patente para México y EEUU.
59
DICSA
División de Ciencias
de la Salud
59
61
ODONTOLOGÍA
Periodo:
Beneficiaria:
Fondos externos:
Salud y comunidades marginadas en la zona metropolitana de Monterrey
2011
Héctor Ramón Martínez Menchaca, Universidad de Monterrey
Gerardo Rivera Silva
Aplicada
$ 250 mil pesos (Asociación Down de Monterrey)
62
Sergio Salazar Marioni, Ma. Guadalupe Moreno Treviño, Eduardo García Luna &
Héctor Martínez Menchaca. Uso potencial de la microscopia en 3D en la investigación
básica odontológica. Seminario Interuniversitario de la XV Semana Cultural y
Deportiva de la UANL, realizado el 11 de mayo de 2011, en Monterrey, N.L., México.
Consuelo Sepúlveda García, Maribel Lozano Longoria & Héctor Martínez Menchaca.
Condición de la Salud Oral de los Integrantes de la Asociación Down de Monterrey.
Seminario Interuniversitario de la XV Semana Cultural y Deportiva de la UANL,
realizado el 11 de mayo de 2011, en Monterrey, N.L., México.
Sergio Salazar Marioni, Gabriela Sánchez Vega & Héctor Martínez Menchaca.
Implementación de dieta no cariogénica en comunidades marginadas de Nuevo León
para la prevención de enfermedades bucodentales. Seminario Interuniversitario de la
XV Semana Cultural y Deportiva de la UANL, realizado el 11 de mayo de 2011, en
Monterrey, N.L., México.
Alma Cantú Moreira & Héctor Martínez Menchaca. Endodoncia y Periodoncia: reporte
de un caso. Seminario Interuniversitario de la XV Semana Cultural y Deportiva de la
UANL, realizado el 11 de mayo de 2011, en Monterrey, N.L., México.
Conferencias:
Héctor Martínez, Rodrigo Martínez, Ma. Guadalupe Treviño and Gerardo Rivera.
Guideline for oral health for children with special needs in Mexico. 23 Congress for the
International Association of Pediatric Dentistry. 15-18 de junio de 2011. Atenas, Grecia.
Investigación generada
en el curso:
Uso potencial de la microscopia en 3D en la investigación básica odontológica.
Condición de la Salud Oral de los Integrantes de la Asociación Down de Monterrey.
Implementación de dieta no cariogénica en comunidades marginadas de Nuevo León
para la prevención de enfermedades bucodentales.
Premios:
Dr. Héctor Martínez Menchaca. Premio a la Excelencia Académica, otoño de 2010.
Evaprof, UDEM. Sergio Salazar Marioni. Premio del Segundo Lugar en el Seminario
Interuniversitario de la XV Semana Cultural y Deportiva de la UANL, realizado el 11 de
mayo de 2011, en Monterrey, N.L., México. Por la ponencia: Uso potencial de la
microscopia en 3D en la investigación básica odontológica.
Libros:
Héctor Martínez Menchaca, Emmanuel Treviño Guajardo, Eduardo García-Luna
Martínez, María Guadalupe Moreno Treviño, Ma. Guadalupe Treviño Alanís & Gerardo
Rivera Silva. Manejo del paciente odontológico. Monterrey: Universidad de Monterrey y Manual Moderno.
arbitradas:
Héctor R. Martínez Menchaca M.C.D., M.C., Gabriela Garza Covarrubias M.C.D,
Rodrigo Martínez Menchaca E.M.C.D., Ma. Guadalupe Treviño Alanís Ph.D y Gerardo
Rivera Silva Ph.D (2011). “Hábitos orales: succión de dedo, chupón o mamila”. Revista
Odontológica Pediátrica, 10:22-27. ISSN 1814-457X.
Héctor R. Martínez Menchaca, Gabriela Garza Covarrubias, Leopoldo Correa, Ma.
Guadalupe Treviño Alanís, Gerardo Rivera Silva. “Directriz para reducir el riesgo
de transmisión de infecciones con objetos punzocortantes durante la práctica clínica
odontológica”. (2011). Revista Asociación Dental Mexicana, 53(3):115-118. ISSN 00010944.
Héctor Martínez-Menchaca y Gerardo Rivera-Silva (2011). “Recomendaciones para
conservar la salud bucodental en personas con necesidad de cuidados especiales de
salud en México”. Salud Pública de México, 53(3):203-206. ISSN1606-7916.
Héctor Martínez Menchaca y Gerardo Rivera Silva (2011). “Directriz sobre el manejo
de la salud bucodental para niños con necesidad de cuidados especiales de salud en
México”. Revista Odontología Pediátrica (España). Aceptado. ISSN 1133-5181.
Héctor Martínez Menchaca, Diana Muñoz Astiazaran y Gerardo Rivera Silva (2010).
“Guía práctica sobre el manejo y prevención de la salud bucodental para niños con
discapacidad en México”. Revista INFARMATE de la Universidad de las Américas de
Puebla, Año 7, (27),E1-E6.
Héctor Martínez Menchaca, Gabriela Garza Covarrubias, Ma. Guadalupe Treviño
Alanís y Gerardo Rivera Silva (2011). “Bruxismo-El sonido de riesgo para la salud oral”.
Revista Aleph Zero de la Universidad de las Américas de Puebla. Aceptado.
Héctor Martínez Menchaca, Rodrigo Martínez Menchaca, Gabriela Garza Covarrubias,
Ma. Guadalupe Treviño Alanís y Gerardo Rivera Silva (2011). “La salud está en la dieta”.
Revista Aleph Zero de la Universidad de las Américas de Puebla. No 60, abriljunio:53-57.
Héctor Martínez Menchaca, Ma. Guadalupe Treviño Alanís y Gerardo Rivera Silva
(2011). “El embarazo y el cuidado dental”. Revista Aleph Zero de la Universidad de las
Américas de Puebla. No 60, abril-junio:53-57.
Héctor Martínez Menchaca, Ma. Guadalupe Treviño y Gerardo Rivera Silva (2011).
“Nanotoxicidad y riesgos en la salud”. Conocimiento (*órgano oficial de difusión del
Consejo Estatal de Ciencia y Tecnología del Estado de Nuevo León). Recibí la invitación
personal del Lic. Juan Roberto Zavala, director de Cultura Científica (COCYTENL),
115: 49-51.
Héctor Ramón Martínez, Gabriela Garza, Fannia Vela, Gerardo Rivera. “Succión
de dedo, chupón y mamila”. Revista Obesidad y Nutrición. http://www.
especialistasenobesidadynutricion.com.mx/edicion8/succiondededo.html
63
CIENCIAS BÁSICAS
Periodo:
Departamento:
Beneficiario:
Fondos externos:
Elaboración de lentes intraoculares utilizando células madre del limbo
2010-2011
Gerardo Rivera, Universidad de Monterrey
Rogelio Villareal y Ma. Guadalupe Treviño Alanís
Aplicada
Ciencias básicas
$ 5 millones de pesos (Fondo Nuevo León para la Innovación)
64
Raúl Rubio Moreno y Gerardo Rivera Silva. “Reactivación del circuito de los ganglios
basales con nanofibras bioactivas en un modelo de parkinsonismo”. VII Encuentro con
la Neurociencias en el Pregrado. Instituto Nacional de Neurología y Neurocirugía. 21
de octubre de 2010. Ciudad de México, DF, MEX.
Lourdes González, Valeria Cuéllar, Guadalupe Moreno and Gerardo Rivera. Bioactive
nanofibers promote neurogenesis in the adult mammalian substantia nigra pars
compacta. The Week of Nano, Rice University, Houston Texas, 11-14 de octubre de 2010.
Valeria A. Cuéllar, Adriana Garza, Héctor Martínez, Guadalupe Moreno y Gerardo
Rivera and Guadalupe Treviño. Diminution of activated microglial cells into substantia
nigra pars compacta. Advancing Science Serving Society (AAAS) meeting, Washington
DC, USA, 17-21 de febrero de 2011.
Premios:
Premio Anual de Investigación DICSA 2010, Investigación Vinculada a la Docencia. 15
de marzo de 2011. Otorgado a la Dra. Guadalupe Treviño Alanís.
Libros:
Ma. Guadalupe Treviño Alanís & Gerardo Rivera Silva. Manual de Neuroanatomía. 2011.
Monterrey: Universidad de Monterrey (UDEM).
arbitradas:
José Luis Calderón, Rodrigo Bolaños, José D. Carrillo Ruiz, Guadalupe Moreno
Treviño, Ma. Guadalupe Treviño Alanís & Gerardo Rivera-Silva. “Behavioural analysis of
the reserpine induced motor changes in a parkinsonian mouse model” (2011). Revista
Neuropsicología, Neuropsiquiatría y Neurociencias (Sociedad Latinoamericana de
Psicología). Aceptado. En prensa. ISSN 0124-1265.
Erika Paulina López Lizárraga, Rodrigo Bolaños Jiménez, Ma. Guadalupe Treviño Alanís
y Gerardo Rivera Silva (2011). “Síndrome de Morning Glory”. Gaceta Médica de México
(Órgano Oficial de la Academia Nacional de Medicina), 147 (1):70-72. ISSN: 0016-3813.
Rodrigo Bolaños, Jorge Arizmendi, Gerardo Rivera & José Damián Carrillo (2011).
“Multiple Sclerosis, an overview of the disease and current concepts of its pathophysiology”. Journal of Neurosciencie and Behavioural Health. 3(4):44-50. ISSN
2141-2286.
BOLAÑOS R., Arizmendi J., Calderón J.L., Carrillo J.D. & Rivera Gerardo (2010).
“Fisiología Molecular y Sinapsis”. Revista Aleph Zero (Universidad de las Américas de
Puebla). No. 58; octubre-diciembre 2010.
CIENCIAS BÁSICAS
Periodo:
Investigador principal Investigadores asociados:
Beneficiario:
Fondos externos:
Diagnóstico Molecular de Enfermedades Infecciosas AH1N1, Influenza Panel Completo
A y B, Tuberculosis, Dengue
2009–actual
Francisco González Salazar, Universidad de Monterrey
Román Vidal Tamayo, Magda Bortoni y Francisco Javier García Luna Martínez
Aplicada
$ 50 mil dólares (Donativo de la empresa Microsoft )
$ 2 millones de pesos (Fondo Sectorial CONACYT) (SST-IMSS-ISSSTE )
Conferencias:
Laboratory Biosecurity: Build Security into Good Laboratory Practices
Laboratory Biosafety theory course BCL-2
Laboratory Biosafety BCL-2 Program
CIENCIAS CLÍNICAS
Título del proyecto: Periodo: Investigador principal: Investigadores asociados:
Tipo de investigación: Departamento:
Papel de la discusión creadora en el aprendizaje de la lectura crítica de artículos
científicos
2011
Héctor Cobos Aguilar, Universidad de Monterrey
Leonardo Viniegra Velázquez y Patricia Pérez Cortés
Básica
Ciencias clínicas
Artículos en revistas arbitradas:
“Papel de la discusión creadora en el aprendizaje de la lectura crítica de artículos
científicos”. Revista de Investigación Clínica 2011 mayo-junio Vol. 63 268-278. Cobos
Aguilar Héctor, Pérez Cortés Patricia y Dr. Leonardo Viniegra Velázquez.
“Construction and validation of an instrument to evaluate critical reading of research
papers”. Héctor Cobos Aguilar, Patricia Pérez Cortés, Arturo Vázquez Guerrero, Cynthia
D. Cobos Herrera y Jasel A. Tapia Orozco.
Proceedings of ICERI2011 Conference.14th-16th November 2011, Madrid, Spain.ISBN:
978-84-615-3324-4005286-94
Critical reading of medical papers at onset in Internship Héctor Cobos Aguilar, Patricia
Pérez Cortés, Leonardo A. Bracho Vela, Daniel O. López Jiménez, Gabriel Dávila
Rodríguez y Mario A. Garza Garza.
Proceedings of ICERI2011 Conference. 14th-16th November 2011, Madrid, Spain. ISBN:
978-84-615-3324-4 005057-65
65
PSICOLOGÍA
Periodo:
Departamento:
Cognición y procesos educativos
2008-2011
Angélica Quiroga Garza, Universidad de Monterrey
Alejandro Moreno Martínez
Básica
Psicología
66
Quiroga, A. (Diciembre, 2008). Un modelo colaborativo virtual: Proyectos de
intervención. En Portafolio Consultores. Las Competencias Científicas. Simposio
Internacional sobre Competencias. SICOM 2008, Bogotá, Colombia.
Quiroga, A. (Abril, 2009). Evaluación de los aprendizajes en educación a distancia:
Rúbricas. En N. Fernández (Coordinación). La Psicología y la Educación a Distancia,
Simposio llevado a cabo en la Universidad Autónoma de México, México, DF.
Quiroga, A. (Julio, 2009).Virtual culming: Final Assessment Project [sesión virtual]. En
A. García (Presidencia). Simposio E-Learning llevado a cabo en International Conference on Education and New Learning Technologies (EDULEARN09),
Barcelona, España.
Quiroga, A. (Marzo, 2010). Integral competence evaluation [sesión virtual]. En A.
García (Presidencia). Simposio Experiences in Education. Competence Evaluation
llevado a cabo en International Association of Technology, Education and
Development (IATED), Valencia, España.
Quiroga, A. (Junio, 2010). Competencias profesionales en la complejidad: proyectos
multi-aplicación en psicología. En D. Castro (Presidencia). Simposio Los enfoques
educativos en el ámbito de la mundialización llevado a cabo en el XVI Congreso
Mundial de Ciencias de la Educación, Monterrey, NL.
Quiroga, A. (Julio, 2010). Beyond the bells and whistles, [panel]. En M. L. Chasen (Presidencia). Simposio Exemplary courses and best practices llevado a cabo en BbWorld 2010, Orlando, Fl.
Quiroga, A. (Julio, 2010). Psicología Cognoscitiva: Challenging Project. Sesión de carteles de cursos ejemplares ganadores presentado en la conferencia BbWorld 2010, Orlando, Fl.
Quiroga, A. (Julio, 2011). PS2560 Práctica Profesional Dirigida LPS II. Sesión de carteles de cursos ejemplares ganadores. BbWorld 2011, Las Vegas, Nevada.
Conferencias:
Quiroga, A. (Marzo, 2011). Blackboard 9.1: Ambiente virtual enriquecido para el
desarrollo de competencias. En J. Luca (Presidencia). Curso-taller presentado en la conferencia BbForum México 2011, México, DF.
Moreno, A. & Quiroga, A. (Julio, 2011). Final Assessment Program LPS: Virtual culmen. Sesión de carteles. BbWorld 2011, Las Vegas, Nevada.
Premios:
Premio a la Innovación Docente, Universidad de Monterrey (2007)
Effective practice: Assignment rubrics, Blackboard, Inc. (2009)
Premio a la Innovación Docente, Universidad de Monterrey (2009)
Catalyst Award: Exemplary Course Award, Blackboard, Inc. (2010)
Catalyst Award: Exemplary Course Award, Blackboard, Inc. (2011)
Quiroga, A. (2010). Psicología cognitiva: Un enfoque en evolución. En A. Tapia-V.
(Coord.), Momentos de historia en la psicología (pp. 71-89). México: Trillas.
arbitradas:
Quiroga, A. (2009). “Virtual culming: Final assessment project”. En L. Gómez, D.
Martí & I. Candel (Eds.). EDULEARN09 Proceedings Conference [CD], (pp. 2056-2063).
Valencia, España: International Association of Technology, Education and Development
(IATED).
Quiroga, A. (2010). “Evaluación de los aprendizajes en educación a distancia: Rúbricas”. En N. Fernández (Coordinación). La Psicología y la Educación a Distancia. Memorias
del Simposio, abril del 2009, (pp. 227-244). México, DF: Universidad Nacional
Autónoma de México, Facultad de Psicología.
Quiroga, A. (2010). “Integral competence evaluation”. En L. Gómez, D. Martí, & I.
Candel (Eds.). INTED2010 Proceedings Conference [CD], (pp. 3682-3693).Valencia,
España: International Association of Technology, Education and Development (IATED).
Quiroga, A. & Moreno, A. (en prensa). “Sinergia: Comunidad de aprendizaje autogestiva”.
En S. Tobón (Presidencia). Experiencias en la Formación de Competencias. Cancún,
México: CIFCOM 2011.
Quiroga, A. (2008). “Un modelo colaborativo virtual: Proyectos de intervención”.
Colombia: SICOM.
Quiroga A. (2009). “Effective practice: Assignment rubrics”. Disponible en el sitio web
de Blackboard Inc., ECP Effective Practices Library: http://connections.blackboard.
com/search?find=quiroga
Quiroga, A. (2010). “Cognitive Psychology”. Disponible en el sitio web de Blackboard
Inc., Behind the Blackboard Knowledge: http://kb.blackboard.com/display/EXEMPLAR
Y/2010+Universidad+de+Monterrey
Quiroga, A. & Cázares M. (2010). “PS1110 Psicología General”. Open Course Ware (OCW):
http://ocw.udem.edu.mx/cursos-de-profesional/psicologia-general
Quiroga, A. (2011). “Práctica Profesional Dirigida LPS II”. Disponible en el sitio web de
Blackboard Inc., Behind the Blackboard Knowledge, Exemplary Course Program:
http://kb.blackboard.com/display/EXEMPLARY/Exemplary+Course+Program
67
no publicado:
Quiroga, A. (2011). Evaluación de competencias en educación a distancia: un modelo
integral. Garza García, NL: Universidad de Monterrey.
(Actualmente en concurso para el Premio ANUIES en Educación a Distancia 2011).
Tesis:
Chávez, A. A., Bernal, E., González-Salas, P., Martínez, V. P., Ortiz, B. M. & Chapa, B.
M. (2010). Procesos cognitivos, afectivos y actitudinales post-visita al museo (Tesis de
licenciatura). Universidad de Monterrey, Garza García, NL.
PSICOLOGÍA
Periodo:
Departamento:
Beneficiarios:
Estrés, ansiedad y depresión
2008-2011
Angélica Quiroga Garza, Universidad de Monterrey
Básica
Psicología
Clínica Cuauhtémoc y Famosa, Asociación de Casas de Retiro de Nuevo León, A. C. y
CETIA (Centro de Tratamiento e Investigación de la Ansiedad )
68
Quiroga, A. (Abril, 2011). Intervención telefónica en pacientes con diabetes para
promover la adherencia terapéutica. En A. Téllez (Presidencia), Investigaciones
recientes en salud. Simposio llevado a cabo en el XXXVIII Congreso Nacional del
Consejo Nacional para la Enseñanza e Investigación en Psicología, México, D. F.
Premios:
Segundo lugar en premio de Investigación Vinculada a la Docencia,
categoría intermedia (2009)
Segundo lugar en premio de Investigación Vinculada a la Docencia,
categoría intermedia (2010)
arbitradas:
Quiroga, A. (en prensa). “Estudio preexperimental: Intervención telefónica cognitivo-
conductual para promover la adherencia al tratamiento diabetológico”. Psicología y Salud.
Tesis:
Ceballos, G., Gallegos, G., Sesatty, L., Chapa, C. & Garza, A. (2008). Diseño
experimental: programa cognitivo-conductual para adultos mayores institucionalizados con depresión leve (Tesis de licenciatura). Universidad de
Monterrey, Garza García, N. L.
De la Peña, E., Garza, M., Campos, C. I., Anguiano, A. M., Olivares, L., Morales, R. B., Esponda, M. & Elizondo, A. L. (2010). Amistad para Siempre: Evaluación de la efectividad del programa (Tesis de licenciatura). Universidad de Monterrey, Garza García, N. L.
Sáenz, P., Ayala, M., Lemus, L., Bribiesca, X., Fernández, A. & Garza, M. N. (2011). Estrés postraumático: Factores de riesgo y protección en muestra infantil. Estudio correlacional-causal (Tesis de licenciatura). Universidad de Monterrey, Garza García,
N. L.
PSICOLOGÍA
Meta-análisis de intervenciones efectivas para la prevención de la ansiedad
en las escuelas
Prevención universal para la ansiedad y depresión en niños mexicanos de primaria
Periodo:
Centro:
Beneficiarios:
Prevención selectiva de ansiedad en el grupo vulnerable de niñas viviendo en un
hospicio
2008-2011
Julia Gallegos Guajardo, Universidad de Monterrey
Norma Ruvalcaba, Universidad Autónoma de Guadalajara
Sandra Carina Fulquez, Universidad de Baja California; Kevin Stark, University of
Texas at Austin; Tasha Beretvas, University of Texas at Austin; Sylvia LinanThompson, University of Texas at Austin; Raquel Benavides Torres, Universidad
Autónoma de Nuevo León; Diana Villegas, Universidad de Monterrey; Alejandra
Rodríguez, Universidad de Monterrey; Graciela Gómez, Universidad de Monterrey;
Marisol Rabelo, Universidad de Monterrey; y Mónica Gutiérrez, Universidad de
Monterrey
Básica
CETIA (Centro de Tratamiento en Investigación de la Ansiedad)
Clínica Cuauhtémoc y Famosa, Asociación de Casas de Retiro de Nuevo León, A. C.
y CETIA
Gallegos, J. (March, 2010). Building Social and Emotional Skills in Mexican Primary
School Children: An Evaluation of the FRIENDS program. Presentación en el
Symposium de “Prevention of Anxiety Disorders in Youth: Addressing New
Populations and Perceived Barriers to Implementation”, dirigido por la Dra. Jill
Ehrenreich.30th Annual Conference of the Anxiety Disorders Association of America
(ADAA), Baltimore, Maryland.
Gallegos, J. (Noviembre, 2010). Evaluación de un programa de prevención de ansiedad
y depresión con niñas viviendo en un hospicio al norte de México. Presentación en el V
Congreso de Salud Mental, Guadalajara, Jalisco. México.
Ruvalcaba, R., Fulquez, S. y Gallegos, J. (en prensa). Inteligencia Emocional Percibida y
Rendimiento Académico en Estudiantes de Bachillerato. En García, M. y Samaniego, R
(Coords). Campos de Aplicación en Psicología de la Salud. Universidad Autónoma de
Zacatecas.
arbitradas:
Gallegos, J., Benavides, R., Beretvas, T., & Linan-Thompson, S. (en prensa). “Psychosocial
interventions to prevent anxiety disorders in school settings from 1985-2007: A meta
analysis”. Psicología Educativa.
Gallegos, J., Linan-Thompson, S. & Stark, K. (aceptado con correcciones). “Preventing
Childhood Anxiety and Depression: Testing the Effectiveness of a School-Based
Program in Mexico”. Prevention Science.
69
PSICOLOGÍA
Periodo:
Centro:
Beneficiarios:
Investigación sobre ansiedad, depresión y estrategias de afrontamiento en niños con
problemas de aprendizaje en Nuevo León, México
Predictores de depresión en niños mexicanos
Propiedades psicométricas de la Escala de Ansiedad para Niños
2008-2011
Adriana González, University of California Los Angeles; Laura Hernández, Universidad
Autónoma de México; Audra Langley, University of California Los Angeles; John Piacentinni, University of California Los Angeles
Básica
Clínica Cuauhtémoc y Famosa, Asociación de Casas de Retiro de Nuevo León, A. C.
y CETIA
70
Rodriguez, A., Langley, A., Gallegos, J. & Piacentini, J. (November, 2010). Predictors of
Depression Prevention in Mexican School Children. Presentación poster en 44th
Annual Convention of the Association of Behavioral and Cognitive Therapies (ACBT),
San Francisco, California.
arbitradas:
Gallegos, J., Langley, A., & Villegas, D. (in press). Anxiety, Depression and Coping Skills
Among Mexican School Children: A Comparison of Students With and Without
Learning Disabilities. Learning Disability Quarterly, 35
Hernández-Guzmán, L., Bermúdez-Ornelas, G., Spence,S. H., Montesinos, M. J.,
Martínez-Guerrero, J.I., Aguilar-Villlabos, J., & Gallegos-Guajardo, J. (2010). Versión en
Español de la Escala de Ansiedad para Niños de Spence (SCAS). Revista
Latinoamericana de Psicologia, 42, 1, 13-24.
PSICOLOGÍA
Periodo:
Centro:
Diferencia de género en el acceso y uso de tecnologías de la información y
comunicación
2008-2011
Gladys Ortiz Henderson, Instituto Tecnológico de Estudios Superiores de Monterrey
Básica
Ortiz Henderson, G. & Gallegos Guajardo, J. (Julio, 2009). “Las niñas mexicanas
ante el nuevo entorno mediático: Estudio comparativo sobre el acceso y usos de los medios de comunicación y de las tecnologías de la comunicación e información
(TICs) entre las niñas y los niños de la ciudad de Monterrey, México”. Dentro del
Simposio: “Identidades de género en transformación en Latinoamérica: aportes
europeos y americanos (XIX- XX)” en el marco del 53º Congreso Internacional de
Americanistas en México, D. F.
Gladys Ortiz Henderson y Julia Gallegos Guajardo, “Las niñas escuchan la radio, los
niños juegan con videojuegos: una comparación cuantitativa sobre los usos de los
medios de comunicación y de las tecnologías de la comunicación e información (TICs)
entre las niñas y los niños en Monterrey, México”, en Nathalie Ludec (coord.),
Identidades de Género en transformación en América latina: aportes europeos y
americanos (XIX-XX), Quito, Ediciones Abya-Yala, noviembre 2010, p.187-223.
arbitradas:
Ortiz, G. & Gallegos, J. (2009). “Acceso y uso de las tecnologías de información y
comunicación (TIC´s) entre las niñas y los niños mexicanos: El caso de la ciudad de
Monterrey”. Global Media Journal Edición Iberoamericana, 6, 69-88.
71
PSICOLOGÍA
Periodo:
Departamento:
Beneficiario:
Historia y fenomenología de los procesos subjetivos
2006-2012
Alejandro Moreno Martínez, Universidad de Monterrey
Básica
Psicología
Centro de Tratamiento e Investigación de la Ansiedad
72
Moreno Martínez, A. (2009) Escritura, Imagen, Cuerpo: Dispositivos de registro
psicológico en el siglo XIX. Ponencia Especial (por invitación) en el XXXVII Congreso
Nacional del CNEIP.
Premios:
Primer lugar, en tanto director de tesis, del Concurso Nacional de tesis del Consejo
Nacional para la Enseñanza y la Investigación en Psicología, 2009
Carroy, J. (2010) L’histoire de la psychologie et les psychologues (traducción), En A.
Tapia (comp) Momentos de historia en la Psicología. México: Trillas.
Moreno, A. (2010) La materialización de lo psíquico en la electroencefalografía de
Hans Berger, En A. Tapia (comp) Momentos de historia en la Psicología. México: Trillas.
no publicado:
Psychopathologie du rêve: Un étude du modele de l’hipochondrie à travers des
troubles du sommeil (tesis doctoral, en proceso de traducción)
Sur la distinction clinique entre le cauchemar et le rêve d’angoisse (Tesis de Maestría, en proceso de traducción)
Traducción en curso: Cyssau, C., (2005) Les Dépressions de la Vie. Paris: Presses
Universitaires de France.
Tesis:
Isla, L., Llerena, E., García, C., González, P., Montenegro, L., Lozano, I., Reséndiz, A. &
Soto, E. (2006) Esquizofrenias, estigma e interacción. Experiencias de pacientes y
familiares en Monterrey. (Tesis de licenciatura) Universidad de Monterrey.
Garza García, N. L.
Montalvo, D., Arrambide, S., Arrambide, S., Cantu, D., Delgado, K. & Maldonado, M.
(2008) TAT y Relato Onírico en el último trimestre del embarazo. Tesis de licenciatura
Universidad de Monterrey. Garza García, N. L.
Buchanan, L., Garza, I., Gómez, E., González, G. & Rosas, A. (2011) Un acercamiento a la
experiencia de pérdida en las redes sociales virtuales. (Tesis de licenciatura)
Universidad da Monterrey. Garza García, N. L.
Silveyra, C., Medina, M., Tafich, P. & González, X. (2011) Percepción del Estigma según
Profesionales de la Salud Mental en Pacientes Esquizofrénicos. Tesis de licenciatura
Universidad de Monterrey. Garza García, N. L.
Alanis, F., Avila, J., Jiménez, N., Sánchez, G., Robles, A. & González, W. (2011)
Experiencia del embarazo actual en mujeres con historial de pérdida perinatal. Tesis de
licenciatura Universidad de Monterrey. Garza García, N. L.
PSICOLOGÍA
Periodo:
Departamento:
Beneficiario:
Espiritualidad y bienestar
2006-2011
Alejandro Tapia Vargas, Universidad de Monterrey
Básica/Aplicada
Psicología
Centro de Estudios sobre el Bienestar
Tapia-V., A., Gonzalez, P. & Delgado, C. (2007) No religion in Fordyce Happiness. As
psychology students say in northeast Mexico. 5th annual Mid-year Research
Conference on Religion and Spirituality. APA Division 36.
Tapia-V. A. & Villegas, D. (2008) The “Spiritualities” of Well-being. Sixth Annual
Midyear Research conference on religion & spirituality, APA Division 36.
Tapia-V., A. & Villegas, D. (2008) La medición de la espiritualidad y su relación con el
bienestar. 2008, octubre. XVI Congreso Mexicano de Psicología.
Tapia-V., A. & Villegas, D. (2008) El Índice Espiritual de Bienestar en la adultez y vejez.
Un estudio piloto. 2009, octubre. XVII Congreso Mexicano de Psicología.
Tapia-V., A. (2010) The Spiritual Index of Well-Being in Mexican population. 68th.
Annual International Council of Psychologist Conference.
Toledo, M., Aguirre M., Gutiérrez, C., Gómez, B. & Tapia-V. A. (2010). El tradicionalismo
como mediador de la religiosidad y la discriminación sexual. XVIII Congreso Mexicano
de Psicología.
Tapia-V., A., Toledo, M. & Willis, GB (2011) Religion And Science in the face of Death.
2011, Society for Personality and Social Psychology. Psychology of Religion and
Spirituality pre-conference.
Tapia-V. A. y Fascovich, R. (2006) Fenomenología de la Religión (pp. 163-190). En S.
Zeraoui (comp.) Los paradigmas de la Posmodernidad. México: Noriega-Limusa.
arbitradas:
Tapia-V. A. & Villegas, D. (2008) “La medición de la espiritualidad y su relación con el
bienestar” [Número Especial]. Revista Mexicana de Psicología, 390-392.
Tapia-V. A. & Villegas, D. (2009). “El indice espiritual de bienestar en la adultez y vejez.
Un estudio piloto” [Número Especial]. Revista Mexicana de Psicología, 293-294.
Tapia-V., A. & Villegas, D. (2009) “El índice espiritual de bienestar. Preliminares de una
adaptación”. Revista de Psicología Social y Personalidad, 25, 153-164.
Toledo, M., Aguirre M., Gutiérrez, C., Gómez, B. & Tapia-V. A. (2010). “El tradicionalismo como mediador de la religiosidad y la discriminación sexual” [Número Especial]. Revista Mexicana de Psicología, 745-748.
73
74
Willis, G.B., Tapia-V., A & Martínez, R.(2011) “I Control therefore I am: Effects of Mortality Salience on Control Attributions”. The Spanish Journal of Psychology, 4 (2).
Avance de publicación en línea http://dx.doi.org/10.5209/rev_SJOP.2011.v14.n2.24
Tapia-V., A. Willis, G.B. & Toledo Ferriño, M. (2011) Dios-1, Hawking-1. “Empate en el
terreno de la muerte” [Número Especial]. Revista Mexicana de Psicología. En prensa.
Hutchinson, K., Tapia-V., A., Aldape, M., Heredia, N., García, C. & de Hoyos, D. (2011).
“Bienestar espiritual y soporte social de pacientes adultos que padecen diabetes”. [Número Especial]. Revista Mexicana de Psicología. En prensa.
Tesis:
Hutchinson, K., Aldape, M., Heredia, N., García, C. & de Hoyos, D. (2011) Bienestar
espiritual y soporte social de pacientes adultos que padecen diabetes (Tesis de
licenciatura) Universidad de Monterrey. Garza García, NL.
Del Bosque, R., Garza, L., Garza, C., Guajardo, A., Montemayor, B., Odriozola, C. &
Vera, J. (2011) Espiritual y el Afrontamiento Religioso (Tesis de Licenciatura)
Universidad de Monterrey. Garza García, NL.
PSICOLOGÍA
Periodo:
Departamento:
Beneficiarios:
Salud y bienestar psicológico
2006-2011
Alejandro Tapia Vargas, Universidad de Monterrey
Básica
Psicología
Centro de Estudios sobre el Bienestar y Centro de Tratamiento e Investigación
de la Ansiedad
Tapia-V., A.; Guajardo, C. & Quintanilla A. C. (2008). Estilos cognitivos en el bienestar y
el estrés. 2008, octubre. XVI Congreso Mexicano de Psicología.
Tapia-V. A., Salazar, D. Rodríguez, A., Herrera, M. & Castillo, A. (2010). Pensamientos
positivos y negativos entre cuidadores y pacientes de enfermedades crónicas. XVIII Congreso Mexicano de Psicología.
Tapia-V., A., Willis, G., Toledo, M., Aguirre, Gutierrez, Gómez, Moya. (2011) She is
happy being a Housewife: Benevolent sexism and women perceived happiness. 12
Annual Meeting of the Society for Personality and Social Psychology.
Tapia-V., A. & Gally, C. (2010) Esto te va a encantar. Las emociones y James. (pp. 37-54).
En A. Tapia (comp) Momentos de historia en la Psicología. México: Trillas
arbitradas:
González, M. T., Landero, M. & Tapia-V., A (2007) “Percepción de salud, cansancio
emocional y síntomas psicosomáticos en estudiantes universitarios”. Ansiedad y Estrés,
13 (1) 67-76.
Tapia-V., A.; Guajardo, C. & Quintanilla A. C. (2008) “Estilos cognitivos en el bienestar y
el estrés”. [Número Especial]. Revista Mexicana de Psicología, 388-389.
Tapia-V. A., Salazar, D. Rodríguez, A., Herrera, M. & Castillo, A. (2010). “Pensamientos positivos y negativos entre cuidadores y pacientes de enfermedades crónicas”. [Número Especial]. Revista Mexicana de Psicología, 1423-1426.
Tesis:
Ahedo, D., Cassandra, G. Monesinos, A., Garza, C., José, J. Tijerina, J. & Martínez,
T. (2008). El papel de los sentimientos en el proceso de creación e interpretación
musical (Tesis de licenciatura) Universidad de Monterrey. Garza García, N. L.
Salazar, D. Rodríguez, A., Herrera, M. & Castillo, A. (2009). Variables psicológicas del
paciente crónico y su cuidador informal. (Tesis de Licenciatura) Universidad de
Monterrey. Garza García, N. L.
Zepeda, B., Casillas, G., Carrillo, P., Alcaráz, R. & Borton, A. (2009). Técnicas de estudio
y manejo de estrés en alumnos de primer semestre de la carrera de Odontología (Tesis
de Licenciatura) Universidad de Monterrey.
75
Villarreal, M., Martínez, N., Moncayo, V., Chavez, B., Patrón, L., Sánchez, A. & Baidón,
M. (2010). Manejo emocional en familias con adolescentes en remisión oncológica.
(Tesis de Licenciatura) Universidad de Monterrey, Garza García, NL.
Aguirre, P., Almaguer, Y., Arizpe, E., Bustamante R., Chapa, M., Morales, A., Lazalde, D.,
Siqueiros, M. & Villareal, A. (2010) Procesos cognitivos en mujeres con diagnóstico
oncológico. (Tesis de Licenciatura). Universidad de Monterrey, Garza García, N. L.
Hutchinson, K., Aldape, M., Heredia, N., García C. & de Hoyos, D. (2011) Bienestar
espiritual y soporte social de pacientes adultos que padecen diabetes. (Tesis de
Licenciatura) Universidad de Monterrey, Garza García, N. L.
PSICOLOGÍA
Periodo:
Departamento:
Beneficiario:
Diagnóstico situacional de los establecimientos de atención al adulto mayor
en Nuevo León
2011-2012
Sanjuana Gómez Mendoza, Universidad de Monterrey
Básica
Psicología
DIF Nuevo León
Patentes:
Indicadores de Calidad para los Asilos y Casas de Retiro del estado de Nuevo León
(en proceso)
NEUROCIENCIAS
Periodo:
Departamento:
Beneficiario:
Regeneración de circuitos neuronales
2010
Sanjuana Gómez Mendoza, Universidad de Monterrey
Básica
Psicología
DIF Nuevo León
Patente:
76
Indicadores de Calidad para los Asilos y Casas de Retiro del estado de Nuevo León
(en proceso)
77
78
DECS
División de Derecho
y Ciencias
Sociales
79
RELACIONES INTERNACIONALES
Periodo:
Departamento:
Fondos externos:
Mujeres en Arabia Saudita
2007-2010
Alejandra Galindo, Universidad de Monterrey
Básica
Ciencias sociales
$ 6 mil 760 dólares (The South Exchange Programme for Research on Development)
80
(2010) Las Tácticas de las mujeres sauditas: entre el acomodo y la confrontación,
Coloquio Género y Ciudadanía: Universidad Autónoma Metropolitana-Unidad
Xochimilco, 17-21 de mayo.
(2009) Reflexiones en torno a la Negociación con el Estado: La Experiencia de las
Mujeres Sauditas, Congreso Interdisciplinario sobre Género y Sociedad: Debates
y Prácticas en Torno a Violencias de Género, 27-30 de mayo, Centro de
Investigaciones, Facultad de Filosofía y Humanidades, Universidad de Córdoba,
Argentina.
(2008) Mujeres Transgrediendo Fronteras Culturales y Políticas en Arabia Saudita,
Tercer Congreso Nacional de Asociación Latinoamericana de Estudios de Asia y África,
Capítulo Argentina, 30-31 de octubre, Universidad Nacional del Comahue, Villa de la
Angostura, Neuquén, Argentina.
(2007) Entre los límites del Estado y la sociedad: las mujeres en Arabia Saudita,
Seminario Reconfigurando los Espacios de Ciudadanía: Mujeres y Género, México, 16 y
17 de noviembre 2007, El Colegio de México y la Universidad Autónoma Metropolitana
Unidad Xochimilco, México, D. F.
Redefiniendo los Límites: Ciudadanía, Mujeres y Género en el XII
Congreso Internacional y X Congreso Nacional de la Asociación de Estudios de Asia y
África –sección México-, 17-19 de octubre, Puebla, Benemérita Universidad Autónoma
de Puebla.
Conferencias:
(2009) Reflexiones sobre Género e Islam, 20 de febrero, Maestría en Estudios de la
Mujer de la División Ciencias Sociales y Humanidades de la Universidad Autónoma
Metropolitana-Unidad Xochimilco
arbitradas:
Galindo, Alejandra, 2008, “La Negociación con el Estado: Las Tácticas de las Mujeres
Sauditas en Liminar” (Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas), 6, 2: 31-51
Artículo de difusión:
“Experience of Field Work in Saudi Arabia” en South Exchange Programme
Magazine (online)
Tesis:
(2011) Victoria Salinas y Verónica Tamez. Entre la reforma y tradición: Las mujeres
en la construcción de la ciudadanía en el periodo de Jatami en Irán. Tesis de
Licenciatura en Estudios Internacionales, Universidad de Monterrey.
(2010) Marisol Ruiz. ¿Rumbo a una Ciudadanía Activa?: El Caso de la Movilización de
Mujeres en Palestina durante la Primera Intimada. Universidad de Monterrey. Tesis de
Licenciatura en Estudios Internacionales, Universidad de Monterrey. Mención
honorífica.
Clementina Chávez. Democracia en Yemen: Análisis de Género en las
Elecciones de 1999 y 2003. Tesis de Licenciatura en Estudios Internacionales,
Universidad de Monterrey. Mención honorífica.
Laura Loyola. El Poder detrás de las Palabras: El discurso hacia la Mujer
antes y después de la Revolución Islámica. Tesis de Licenciatura en Estudios
Internacionales, Universidad de Monterrey. Mención honorífica.
Periodo:
Departamento:
Política exterior de México hacia Medio Oriente/El Golfo Árabe
2006-2011
Básica
Ciencias sociales
The Approach of Three Latin American Countries to the Arab/Persian Gulf: Argentine,
Mexico and Venezuela, The Global Gulf, Universidad de Exeter, Reino Unido
arbitradas:
Galindo, Alejandra (en revisión) “Mexico’s elusive foreign policy towards the Middle East: between indifference and engagement”. Journal of Contemporary Arab Studies.
Galindo, Alejandra (2007) “The Approach of Three Latin American Countries to the
Arab/Persian Gulf: Argentine, México and Venezuela”, Journal of Social Affairs
(American University of Sharjah and Sociological Association of UAE) 23, 91: 75-101.
Galindo, Alejandra (2007) “Amerika al Latiniia wa al Haliy” (América Latina y el Golfo).
Al Mayallat al Arabia al Darasat al Dawlia (Revista Árabe de Estudios Internacionales)
–Líbano. 10, 1: 61-79.
81
Periodo:
Departamento:
Relaciones Arabia Saudita-China
2009
Básica
Ciencias sociales
arbitradas:
Galindo, Alejandra (2011) “Las Relaciones China y Arabia Saudita”, Estudios de Asia y África XLV, 1.
Periodo:
Departamento:
El papel del Islam en las transiciones de Egipto y Túnez
2009
Básica
Ciencias sociales
arbitradas:
Galindo, Alejandra; Victoria Ávila y Beatriz Guerrero (2009) “El Islam en las Estrategias
de Supervivencia de los Sistemas Autoritarios de Túnez y Egipto”. Revista Estudios,
África y Medio Oriente: Debates y Problemáticas Contemporáneas (Conicet y Clacso)
núm. 23.
Tesis:
Beatriz Guerrero Victoria Ávila (2009) Estudio Comparativo del Papel del Islam en la
Transición en los Casos de Egipto y Túnez. Tesis de Licenciatura en Estudios
Internacionales, Universidad de Monterrey. Mención honorífica.
Periodo:
Departamento:
Beneficiario: La teoría de relaciones internacionales en la obra de Mario Ojeda y la persistencia del
enfoque clásico
2010
Gustavo Vega Cánovas, Universidad de Monterrey
Básica
Ciencias sociales
El Colegio de México
Conferencias:
82
“El Tráfico Ilegal de Armas entre México y los Estados Unidos” ITESM,
campus Monterrey, 24 febrero, 2010
Periodo:
Departamento:
Illegal Traffic of Firearms in the Border Mexico. United States
2010
Gustavo Vega Cánovas, Universidad de Monterrey
Básica
Ciencias sociales
Conferencias:
El Tráfico Ilegal de Armas entre México y los Estados Unidos, ITESM,
campus Monterrey, 24 feb, 2010.
HISTORIA
Periodo:
Investigadores principales:
Departamento:
History Working Group. New Directions in Historical Thinkings
2009-2010
Óscar Flores y Lisa Siglentone, Universidad de Monterrey
Básica
Ciencias sociales
Público en general e instituciones educativas en particular
$ 3 mil dólares (Industria)
no publicado:
Genero la aplicación de este conocimiento en mis tres cursos en línea: Historia
Virreinal, Formación del Estado Mexicano y México Contemporáneo.
HISTORIA
Periodo:
Centro:
Seminario de investigación permanente sobre historia de México, siglos XIX y XX
2006-2010
Óscar Flores Torres, Universidad de Monterrey
Básica
Centro de Estudios Históricos
Público en general e Instituciones educativas en particular
$ 950 mil pesos (Consejo Nacional para la Cultura y las Artes, Museo de Historia
Mexicana 2009-10 y Municipio de Monterrey 2006-2008)
Flores, Óscar, (2010), “Monterrey ante la Revolución. Huerta y los empresarios
regiomontanos”, en el Cuarto Seminario de Historia del Noreste, CONACULTA/COLEF,
Centro cultural Vito Alessio Robles, Saltillo, México, 2 de diciembre.
83
84
Flores, Óscar (2010), “Redes y Formas Emergentes de Organización. El caso de
los empresarios en Monterrey”, Conferencista en el Panel “Crisis y formas emergentes
de Organización”, en el VIII Congreso Internacional de Análisis Organizacional
Individuo y Sociedad: Redes y Formas Emergentes de Organización”, ITESM/EGADE
/UAM Iztapalapa/Red Mexicana de Investigadores de Estudios Organizacionales,
EGADE-ITESM, Monterrey, 12 de noviembre.
Flores, Óscar (2010), Presidente de Mesa “Revolución, desarrollo empresarial y efectos
económicos”, en la XIII Reunión de Historiadores de México, Estados Unidos y Canadá,
Querétaro, México, 22 de octubre.
Flores, Óscar (2010), “Política fiscal, cerveza y legitimización del nuevo poder político.
El caso de Monterrey (1920-1922)”, XIII Reunión de Historiadores de México, Estados
Unidos y Canadá, Querétaro, México, 22 de octubre.
Flores, Óscar (2010), “Porfiriato y Revolución en México”, en el curso “Temas de
Historia y cultura en México. Conmemoración del Bicentenario”, Casa de la Cultura,
Monterrey, 11 de septiembre.
Flores, Óscar (2010), “Monterrey en la Historia”, en Diálogos en la ciudad, Museo
Metropolitano de Monterrey, Monterrey, México, 3 de septiembre. http://elomnibus.
org/?p=301#comments http://region4tv.ochobitsmedia.com/2010/09/01/dialogos-dela-ciudad-monterrey/
Flores, Óscar (2010), “Balas e Ideas. La revolución mexicana”, en la 6ª Mesa de debates
sobre el Bicentenario de la Independencia y centenario de la Revolución. 200 años de
Historia, Secretaría de Desarrollo Humano y Social, Ayuntamiento de Monterrey,
2009-2012, Museo Metropolitano de Monterrey, Monterrey, 30 de agosto.
Flores, Óscar (2010), El constitucionalismo como redentor de almas. El caso de Nuevo
León, México, 1914”, en el Congreso Internacional Utopía. Espacios alternativos y
expresiones culturales en América Latina, 24-27 de agosto, ITESM-Campus Monterrey.
Flores, Óscar (2010), “Centenario y Bicentenario. Miradas desde el Noreste”,
Conferencia en la Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas, Escuela de
Negocios, Universidad Regiomontana, Monterrey, 31 de mayo.
Flores, Óscar (2010), “La Revolución Mexicana y su impacto internacional. El caso
de España” en el XI Encuentro Internacional de Centros de Cultura: Memoria e
Identidad Nacional. Bicentenario de la Independencia y Centenario de la Revolución,
Universidad Popular Autónoma del Estado de Puebla (UPAEP), Puebla, marzo.
Flores, Óscar (2010), “Antonio Ariza Cañadilla. Una cepa que floreció en México (19212005), en el Simposio Emigración española, espíritu de empresa y crecimiento
económico en América Latina, desde la Independencia hasta nuestros días, en el
marco del Segundo Congreso Latinoamericano de Historia Económica (CLADE-II),
Centro Cultural Tlatelolco, Ciudad de México, 3 al 5 de febrero.
Flores, Óscar (2009), “El movimiento obrero en Monterrey durante la revolución,
1918-1922”, en el Coloquio Sindicalismo en al Área Metropolitana de la ciudad de
Monterrey, COLEF-IINSO-UANL/FFyL-UANL, Monterrey, 12-13 de noviembre.
Flores, Óscar (2009), “Autoexilio, revolución y arte. El caso del mexicano Alberto
J. Pani, 1913-1932”, en XII Jornadas Interescuelas. Departamentos de Historia,
Argentina, Departamento de Historia/Facultad de Humanidades/Universidad
Nacional de Comahue, Bariloche, 28-31 de octubre.
Flores, Óscar (2009) “Perfil de los grupos económicos privados en Monterrey; la fiesta
que precedió a la crisis”, en José Óscar Ávila y Lourdes Somohano, I Coloquio de
empresa y empresarios en México, siglos XVII-XX, Santiago de Querétaro, FFyL/UAQ,
28-29 de mayo.
“Monterrey en la revolución”, en el IV Congreso de Historia Municipal del Noreste
Mexicano, Museo de Historia Mexicana/UANL/INHA, Monterrey, 26 y 27 de
septiembre de 2008.
El constitucionalismo como redentor de almas. Empresarios y quema de confesionarios
en Nuevo León, en El Congreso Internacional Dos Siglos de revoluciones en México,
Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo, Morelia, 17-20 de septiembre de
2008.
Manuel Rivera Cambas y su visión de los enajenados en México, en La experiencia de
enfermar en Perspectiva Histórica, XIV Congreso de la Sociedad Española de Historia
de la Medicina, Universidad de Granada, Granada, 11-14 de junio de 2008.
Comentarista en el Simposio 27: Los empresarios de América Latina. Confrontación
de ideas y estudios de caso, en el 1er Congreso Latinoamericano de Historia
Económica, Universidad de la República, Montevideo, 5-7 de diciembre de 2007.
Años de Furia. Reformas educativas y movimiento universitario en Monterrey, 19681972, en Encuentro de Cultura Contemporánea de Nuevo León, Diálogos FORUM
Universal de las Culturas, Monterrey, México, 12 de noviembre de 2007.
Monterrey: de metrópoli industrial a metrópoli global, 1945-2006, en el Tercer
Congreso Internacional de Historia Económica, AMHE-Universidad Autónoma del
Estado de Morelos, Cuernavaca, México, 29-31 de octubre de 2007.
Coordinador de la mesa “Del mitote a la festividad global”, en el Coloquio Pensando la
Ciudad, UDEM-UANL-Municipio de Monterrey, Monterrey, 27-28 de septiembre de
2007.
Monterrey: una ciudad internacional, en el Coloquio Pensando la Ciudad, UDEMUANL-Municipio de Monterrey, Monterrey, 27-28 de septiembre de 2007.
Flores, Óscar, Revolución, vascos y diplomacia en el norte de México, 1910-1920, en
el I Congreso Internacional. Presencia y aportaciones de los vascos a México en los
siglos XIX y XX, UNAM-IIH-Centro Vasco México-Gobierno Vasco, Ciudad de México,
23-25 de mayo de 2007.
Flores, Óscar, Rescate catalogación y conservación de documentos históricos del
norte de México en la Universidad de Monterrey, en el XXVI Symposium Internacional
de Conservación del Patrimonio Monumental. Conservación del Patrimonio Industrial,
Internacional Council on Monuments and Sites (ICOMOS)-UNESCO, Monterrey, 15 al
18 de noviembre de 2006.
Flores, Óscar, Arte diplomacia y elegancia. Alberto J. Pani en el gabinete de Álvaro
Obregón, en la XII Reunión de Historiadores Mexicanos, Estadounidenses y
85
Canadienses, University of British Columbia, Vancouver, British Columbia, Canada, 4-8
de octubre de 2006.
Flores, Óscar, 1968 y el impacto en la educación católica en México, en el 52
International Congress of Americanists, Universidad de Sevilla, España, 17-21 de julio
de 2006.
DERECHO
Periodo:
Departamento:
Jurisdicción constitucional y democratización. La Suprema Corte y la consolidación de
la democracia constitucional en México
2010
Eduardo Román González, Universidad de Monterrey
Básica
Derecho
86
Premios:
Primer Lugar, Certamen de Ensayo sobre Justicia Electoral y Cultura Democrática,
Tribunal Electoral del Poder Judicial de la Federación.
Segundo Lugar, Décimo Primer Certamen de Ensayo Político, Comisión Estatal
Electoral de Nuevo León.
Román González, Eduardo (2010). “Sí reelección: rendición de cuentas y
autogobierno”, en Décimo Primer Certamen de Ensayo Político, Monterrey: Comisión
Estatal Electoral de Nuevo León, pp. 31-46.
arbitradas:
Román González, Eduardo (2010). “Libertades económicas y derechos fundamentales.
La doctrina de los mandatory requirements en la jurisprudencia del TJCE”, Boletín
Mexicano de Derecho Comparado, núm. 127, enero-abril, pp. 527-543.
Tesis:
Roberto Pérez Martínez. “Análisis del derecho penal del enemigo: ¿Modelo para
las reformas penales sobre delincuencia organizada?”. Tesis de Licenciatura en
Derecho. Universidad de Monterrey, primavera 2010.
Ema José Dávila Linaje. “Análisis del federalismo judicial en México”. Tesis de
Licenciatura en Derecho. Universidad de Monterrey, primavera 2010.
Manuel Alejandro Herrera Rábago. “Análisis de Constitucionalidad de la prueba
de paternidad mediante muestras de ADN respecto a la afectación de los derechos
subjetivos del padre”. Tesis de Licenciatura en Derecho. Universidad de Monterrey, primavera 2010.
Brenda Josefina Garza de la Garza. “El interés jurídico en el juicio de amparo en
materia ambiental”. Tesis de Licenciatura en Derecho. Universidad de Monterrey, primavera 2010.
Melissa Carrillo Alanís. “Propuesta de reforma al artículo 105 de la Constitución
Política de los Estados Unidos Mexicanos, para incorporación del control constitucional preventivo”. Tesis de Licenciatura en Derecho. Universidad de Monterrey, otoño 2010.
Mariela Esther Colorado Zaval. “Análisis de los alcances de las resoluciones emitidas
por la Suprema Corte de Justicia de la Nación en el ejercicio de su facultad de
investigación”. Tesis de Licenciatura en Derecho. Universidad de Monterrey, otoño
2010.
María Emilia Loera Muestre. “Restricciones a la libertad de expresión de los ministros
de culto frente a los convenios internacionales en materia de derechos humanos”.
Tesis de Licenciatura en Derecho. Universidad de Monterrey, otoño 2010.
Alejandra Mansur Hernández. “El control convencional en el sistema jurídico
mexicano”. Tesis de Licenciatura en Derecho. Universidad de Monterrey, otoño 2010.
Ana Cecilia Peña Vargas. “Análisis sobre regulación de las campañas electorales”. Tesis
de Licenciatura en Derecho. Universidad de Monterrey, otoño 2010.
DERECHO
Periodo:
Departamento:
Beneficiario: Derecho internacional público
2010
Rubén Cardoza Zúñiga, Universidad de Monterrey
Básica
Ciencias sociales
Universidad FUMEC (Brasil)
arbitradas:
Cardoza Zúñiga, Rubén, “La Dicotomía Jurisdiccional entre el Derecho Interno y el Derecho Internacional en Materia de Derechos Humanos.” Revista Meritum, de la
Universidad FUMEC, Belo Horizonte, Brasil, Volumen 5 , No. 2 ; julio/diciembre 2010
(ISSN 1980-2072)
87
DERECHO
Periodo:
Departamento:
Beneficiario: El fideicomiso mexicano. Un estudio en derecho comparado (Tesis doctoral)
2010
Eduardo Rocha Núñez, Universidad de Monterrey
Básica
Derecho
Universidad Autónoma de la Ciudad de México
Conferencias:
“SAPI: La sociedad moderna” Impartida en el Colegio de Ciencias Jurídicas de Nuevo
León, A.C. Marzo del año 2011.
“Análisis comparado de la fiducia francesa y el fideicomiso mexicano” para formar
parte de la obra “Escenarios actuales del Arbitraje Internacional. Estudios en honor al
Dr. Christian Larroumet”. Marzo del 2011.
arbitradas:
Rocha, Eduardo, “La modificación como tercer procedimiento para la creación de la
jurisprudencia” en la Revista Internacional de Derecho y Ciencias Sociales. Núm. 14 de
la Universidad de Monterrey. Primavera de 2009.
Rocha, Eduardo, “El Fideicomiso de Infraestructura y Bienes Raíces” en la Revista
Internacional de Derecho y Ciencias Sociales. Núm. 10 de la Universidad de Monterrey.
Otoño de 2007.
Artículo de difusión: Curso de Seminario de Derecho bancario, seguros y fianzas en la página web del Open
Course Ware de la Universidad.
Tesis:
(2011) Una tesis de Licenciatura en Derecho, “Los contratos de coinversión en México
y su posible transgresión a la regulación de la competencia económica”.
(2011) Una tesis de Maestría en Derecho, “Los Consejeros Independientes a la Luz del
Mercado de Valores”.
DERECHO INTERNACIONAL
Periodo:
Departamento:
Beneficiarias: Escenarios actuales del arbitraje internacional.
Liber amicorum en honor al Dr. Christian Larroumet
2010
Magda Yadira Robles Garza, Universidad de Monterrey
Básica
Derecho
UDEM y Universidad de Paris II (Pantheón Assás)
88
Las Constituciones locales en Nuevo León (siglos XIX-XXI), Casa de la Cultura Jurídica
de Nuevo León”, 25 de junio de 2010.
La bioética desde la perspectiva de los Derechos Humanos, Seminario de Bioética y
Derecho, División de Ciencias de la Salud, Centro de Bioética, UDEM, 9 de marzo 2010.
Los derechos de los niños y la igualdad de género, Segundo Diplomado de Educación
Intercultural y de Atención a Migrantes, Secretaría de Educación, Nuevo León,
Universidad de Monterrey, 13 de noviembre de 2009.
Modelo pedagógico del Derecho, Encuentro Internacional sobre la Enseñanza del
Derecho, UDEM, 15 de octubre de 2009.
Curso-taller sobre los Derechos Humanos en México, Seminario de Ética y Valores,
UDEM, septiembre 2006.
Relatora en el panel: Exigencias de la paternidad responsable en el Primer Foro Estatal
sobre Armonía y Paz Familiar, Gobierno del Estado de Nuevo León, 8 de diciembre 2005.
Curso: “Derechos Humanos en México”. Programa de Capacitación Jurídica y Política
para los aspirantes a diputados locales por el Partido Acción Nacional, 1999.
Curso: “Los Derechos Humanos de la Mujer”. Consejo Estatal de la Mujer, 1999.
Conferencias:
Las Constituciones locales en Nuevo León (siglos XIX-XXI), Casa de la Cultura Jurídica
de Nuevo León”, 25 de junio de 2010.
“La bioética desde la perspectiva de los Derechos Humanos”, Seminario de Bioética y
Derecho, División de Ciencias de la Salud, Centro de Bioética, UDEM, 9 de marzo 2010.
“Los derechos de los niños y la igualdad de género” Segundo Diplomado de Educación
Intercultural y de Atención a Migrantes, Secretaría de Educación, Nuevo León, Universidad de Monterrey, 13 de noviembre de 2009.
“Modelo pedagógico del Derecho”, Encuentro Internacional sobre la Enseñanza del
Derecho, UDEM, 15 de octubre de 2009.
Curso-taller sobre los Derechos Humanos en México, Seminario de Ética y Valores,
UDEM, septiembre 2006.
Relatora en el panel: Exigencias de la paternidad responsable en el Primer Foro Estatal
sobre Armonía y Paz Familiar, Gobierno del Estado de Nuevo León, 8 de diciembre 2005.
Curso: “Derechos Humanos en México”. Programa de Capacitación Jurídica y Política
para los aspirantes a diputados locales por el Partido Acción Nacional, 1999.
Curso: “Los Derechos Humanos de la Mujer”. Consejo Estatal de la Mujer. 1999.
Conferencia: “Los derechos humanos en el siglo XXI”, 1er ciclo de divulgación académica, UDEM, 2005.
Conferencia: “35 años de Derecho en la UDEM y Visión al 2010. Evento 35 años de
Derecho en la UDEM. Jornadas de Actualidad Jurídica, 2004.
89
90
Conferencia: “El derecho a la información como derecho fundamental”, Seminario de
acceso a la información pública”, México, 2003.
Premios:
Reconocimiento a la Cátedra Jurídica, por el Colegio de Ciencias Jurídicas de Nuevo
León, AC, 9 de julio de 2010.
Libros:
Robles M (2011), Coord. Escenarios actuales del arbitraje internacional. Liber amicorum
en homenaje al Dr. Christian Larroumet. UDEM-Universidad de Paris II, Monterrey.
Robles M, Flores, O (2011), “Controversia y derecho histórico en el caso de la Isla
Clipperton”, en Robles M, Coord, Escenarios actuales del arbitraje internacional. Liber
amicorum en homenaje al Dr. Christian Larroumet. UDEM-Universidad de Paris II,
Monterrey, pp. 23-49.
Robles M (2010), Las Constituciones de Nuevo León y los Derechos Humanos, en Lado
Humano, Revista de la Comisión Estatal de Derechos Humanos de Nuevo León,
numero 73, octubre-diciembre 2010, Nuevo León, México, pp-3-6.
Robles M, Aguirre, J, (2010). Coords. Encuentro Internacional sobre la Enseñanza del
Derecho. Memorias. Universidad de Monterrey, mayo 2010.
Robles M y García N. (2008, 2da impr 2009), Manual para la elaboración de trabajos
académicos. Cuadernos de Derecho, número 8, Universidad de Monterrey.
Robles M. (2005). Los problemas constitucionales para la protección de los derechos
fundamentales sociales. Cuadernos de Derecho, Núm. 4, UDEM.
Robles M. (1994). Manual para la presentación y elaboración de los trabajos
Académicos. Editorial Font.
Robles M. (2002). “El valor normativo-constitucional de los Derechos Sociales. Revista
Internacional de Derecho y Ciencias Sociales”. Núm. 1, pp. 39-63.
Robles M. (2004). “El derecho a la información como derecho fundamental”. Revista
Internacional de Derecho y Ciencias Sociales. Núm. 4, pp. 29-43.
Robles M. (2005). “Los derechos humanos en el siglo XX”. Ciencia y Conocimiento.
Gobierno del Estado de Nuevo León, septiembre #16, 48-49.
Robles M, (2010) “El impulso en las universidades a las estancias de investigación” en
Ciencia y Conocimiento, núm. 106, junio 2010, Monterrey, pp. 11-14.
DERECHO PENAL
Periodo:
Departamento:
Los retos del juicio oral en México
2010
José Luis Pecina Alcalá, Universidad de Monterrey
Básica
Derecho
“Protección jurisdiccional de los derechos de los niños” celebrado en Aguascalientes,
Aguascalientes del 21 al 24 de noviembre del 2006 organizado por la Comisión estatal
de Derechos Humanos de Aguascalientes, realizando una exposición de la
implementación de los Juicios Orales en Nuevo León.
“La función jurisdiccional de la segunda instancia” en las instalaciones de la
Universidad Alfonso Reyes (16 de junio del 2006).
“La suspensión del procedimiento penal a prueba del inculpado” en el Diplomado
“Destrezas de Litigación en Juicio Oral Penal” impartido por la facultad de Derecho y
Criminología de la Universidad Autónoma de Nuevo León y el Consejo de la Judicatura
del Poder Judicial del Estado de Nuevo León (24 de junio del 2006).
“Talleres procesales, del programa de formación y actualización de la ley de
responsabilidad juvenil para el estado de Veracruz” celebrado en Xalapa, Veracruz del
17 al 19 de enero del 2007 organizado por el Consejo de la Judicatura del Poder Judicial
del Estado de Veracruz.
“Técnicas del juicio oral: las reformas en materia penal, familiar y civil en el estado
de Nuevo León” con el tema “Juicio oral en materia de justicia para adolescentes
infractores” el 4 de mayo del 2007 organizado por la Universidad de Monterrey.
“Diplomado en juicios orales” que se celebra en la Facultad de Derecho y Criminología
de la Universidad Autónoma de Nuevo León con el tema: “La actuación del juez de
preparación de juicio oral”, celebrado del 23 de febrero al 23 de junio del 2007.
“Diplomado sobre actualización en juicios orales” en el Instituto de la Judicatura del
Poder Judicial del Estado de Nuevo León con el módulo: “La actuación del juez de juicio
oral”. 9 de noviembre de 2007.
En las instalaciones de la casa de la cultura jurídica “Juan Manuel Terán Mata” de la
Suprema Corte de Justicia de la Nación con residencia en Nuevo Laredo, Tamaulipas,
“Los principios rectores del juicio oral”. (29 de febrero y 1 de marzo del 2008).
Seminario “Técnicas del juicio oral en materia” con el tema “Juicio oral” el 11 de abril
del 2008 organizado por la Universidad de Monterrey.
El diplomado sobre actualización en el Instituto de la Judicatura del Poder Judicial del
Estado de Nuevo León con el módulo: El sistema especial de justicia para adolescentes. 16 de abril y 15 de mayo de 2008.
Juicios orales, impartido en la Dirección de Jueces Calificadores del Municipio de San
Pedro Garza García, N.L. mayo 2008.
91
92
Congreso de Derecho “La Trascendencia del Derecho Vigente” organizado por la
Universidad de la Concordia (Aguascalientes) impartiendo la conferencia “Juicios
orales”. 30 de mayo de 2008.
En la IX Reunión Nacional de Jueces de Primera Instancia celebrada del 11 al 14 de junio
de 2008 en Valle de Bravo, Estado de México en donde se expuso la ponencia “La
observancia de los principios rectores del sistema de justicia para adolescentes”.
En las instalaciones de la casa de la cultura jurídica “Juan Manuel Terán Mata” de la
Suprema Corte de Justicia de la Nación con residencia en Nuevo Laredo, Tamaulipas, el
sistema especial de justicia para adolescentes. (27 y 28 de junio del 2008).
En el Congreso Nacional e Internacional sobre menores infractores celebrada del 4
al 6 de septiembre de 2008 en Toluca, Estado de México, en donde se expuso la
ponencia “La implementación de un procedimiento abreviado en el sistema de justicia para adolescentes”.
Conferencia en el Ciclo de Conferencias “responsabilidad profesional en el área
de la salud” organizado por las divisiones de Derecho y Ciencias Sociales y Ciencias de
la Salud de la Universidad de Monterrey, el 7 de octubre del 2008.
En el Diplomado en juicios orales en materia penal organizado por la Facultad de
Derecho y Criminología de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Octubre del
2008.
En el seminario “La impartición de justicia con perspectiva de género: Convenciones
internacionales y su aplicación” Encuentro de Magistrados y Magistrados Juezas y
Jueces del Poder Judicial de la Federación y del Estado de Nuevo León celebrado del 30 de octubre al 1 de noviembre del 2008 en Monterrey, Nuevo León, participando con
la ponencia la mediación en la violencia familiar.
En el Congreso Nacional de Juzgadores del Poder Judicial de la Federación sobre la
Reforma Constitucional en Materia Penal con la ponencia la “Reforma a la ley de
amparo con motivo del juicio oral”. Los días 28 y 29 de noviembre de 2008.
“El sistema especial de justicia para adolescentes” en las instalaciones de la casa
de la cultura jurídica “Ministro Emeterio de la Garza” de la Suprema Corte de Justicia
de la Nación con residencia en Monterrey, Nuevo León para el Colegio de Abogados
Regiomontanos, A.C. (9 de enero del 2009).
Capacitador en la Especialidad en el sistema acusatorio impartida en la Universidad
Panamericana campus Bonaterra en Aguascalientes, con los módulos referentes a la
Implementación de la Reforma al Sistema Penal Mexicano, los días 6, 7, 13 y 14 de febrero del 2009.
“Implementación de juicios orales” en la Facultad de Derecho de la Universidad
Autónoma de Aguascalientes, el 20 de febrero del 2009.
“Retos del juicio oral” en las instalaciones de la casa de la cultura jurídica “Juan Manuel
Terán Mata” de la Suprema Corte de Justicia de la Nación con residencia en Nuevo
Laredo, Tamaulipas. (12 de marzo del 2009).
“Retos del juicio oral” junto con el Magistrado Heriberto Pérez, en la Feria del Libro
Jurídico organizada por el Poder Judicial Federal en Monterrey, Nuevo León (31 de
marzo del 2009).
En el Diplomado en juicios orales en materia penal organizado por la Facultad de
Derecho y Criminología de la Universidad Autónoma de Nuevo León, los días 31 de
marzo y 1 de abril del 2009.
Diplomado en juicio oral organizado por el Consejo de la Judicatura del Poder Judicial
del Estado de Nuevo León con el módulo “Justicia para adolescentes” participando los
días 23 y 26 de febrero, 2, 5, 7, 26, 30 y 31 de marzo y 2 de abril del año 2009.
Ciclo de conferencias tituladas: Justicia para adolescentes, dictadas en la sala 4,
Universidad Virtual, Edificio CEDES, del Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores
de Monterrey organizado por éste en conjunto con la Casa de la Cultura Jurídica en
Nuevo León “Ministro Emeterio de la Garza” los días 15 y 22 de abril del 2009.
En el Seminario Técnicas del juicio oral penal celebrado por el departamento de
derecho de la universidad de monterrey, exponiendo el tema: “Actuación del juez oral
penal”, el 7 de mayo de 2009.
Conferencia “Justicia para adolescentes” en las instalaciones del Colegio de Abogados
de Nuevo León, A.C. (11 de junio del 2009).
En el VII Congreso Nacional de las Ciencias Sociales, Humanidades y Tecnológicas
inForo 2009 celebrado por la Comunidad del Instituto Tecnológico Superior de Sinaloa,
A.C., exponiendo el tema: La corrupción de menores como instrumento del crimen
organizado, el 19 de junio de 2009 en Mazatlán, Sinaloa.
Derecho y obligaciones de los adolescentes en las instalaciones de la casa de la
cultura jurídica “Juan Manuel Terán Mata” de la Suprema Corte de Justicia de la Nación
con residencia en Nuevo Laredo, Tamaulipas. (9 de julio del 2009).
Conferencia transmitida por el sistema de capacitación virtual (Internet) del Poder
Judicial del Estado de Nuevo León (sicavi) abierta al foro de discusión del 12 al 28 de
agosto de 2009, titulada “Derechos y deberes de los adolescentes”.
En el Diplomado juicio orales celebrado en Torreón, Coahuila organizado por la
Universidad Iberoamericana. 14 y 15 de agosto de 2009.
En el Curso-Taller de Juicios Orales para miembros de ANFADE, celebrado en el
Tecnológico de Monterrey (Centro para el Desarrollo de la Abogacía en el Juicio Oral),
exponiendo el tema: La actuación del juez de garantías, 2 de octubre de 2009.
En el Taller de de Juicios orales celebrado en la Facultad de Derecho de la Universidad
Autónoma de Yucatán con los módulos Valoración de prueba y sentencia el día 12 de
diciembre de 2009.
“Medios alternos de solución de conflictos” en Curso Virtual de Formación Básica
para Aspirantes a Agentes del Ministerio Público y Oficiales Secretarios organizado
por la Subprocuraduría Asuntos Indígenas del Estado de Veracruz (8 al 14 de febrero de
2010).
93
94
“Juicios orales en materia penal” en las instalaciones de la casa de la cultura jurídica
“Juan Manuel Terán Mata” de la Suprema Corte de Justicia de la Nación con residencia
en Nuevo Laredo, Tamaulipas. (12, 13, 19 Y 20 de marzo del 2010).
Ponente en el Diplomado en juicios orales en materia penal organizado por la Facultad
de Derecho y Criminología de la Universidad Autónoma de Nuevo León participando
los días 23 y 24 de marzo de 2010.
Panelista en el “2do. Foro de Intercambio de Experiencias, Lecciones Aprendidas y
Buenas Prácticas Detectadas en los Procesos Orales de los Estados de la república
Mexicana”, realizado por la Comisión Nacional de Tribunales Superiores de Justicia de
los Estados Unidos Mexicanos y la Agencia Española de Cooperación Internacional
para el Desarrollo en Villahermosa, Tabasco del 13 al 15 de mayo de 2010.
Representación de Sesión del Pleno de la Suprema Corte de Justicia de la Nación con
el tema “Menores infractores”, fungiendo como Presidente, celebrado el 31 de mayo
del 2010 en las Instalaciones de la instalaciones de la casa de la cultura jurídica
“Ministro Emeterio de la Garza” de la Suprema Corte de Justicia de la Nación con
residencia en Monterrey, Nuevo León.
Conferencista con el tema “Retos del juicio oral” en el Centro de Estudios
Universitarios, División de Humanidades y Ciencias Sociales el 23 de junio de 2010, en
Monterrey, N. L.
Participante en el Foro de Intercambio de Experiencias, Lecciones Aprendidas y
Buenas Prácticas Detectadas en los Procesos Orales de los Estados de la República
Mexicana, realizado por la Comisión Nacional de Tribunales Superiores de Justicia de
los Estados Unidos Mexicanos y la Agencia Española de Cooperación Internacional
para el Desarrollo en Monterrey, Nuevo León, del 10 al 12 de junio de 2010.
Ponente en el Diplomado el juicio oral en el sistema acusatori0 organizado por la
Universidad de Valladolid, Yucatán con el tema taller de litigación participando los días
9, 10, 16, 17, 23 y 24 de julio de 2010.
de Comercio, Administración y Ciencias Sociales de la Universidad Autónoma de
Tamaulipas participando los días 20 y 21 de agosto, 3 y 4 de septiembre de 2010.
Panelista en el Foro de Intercambio de Experiencias, Lecciones Aprendidas y Buenas
Prácticas Detectadas en los Procesos Orales de los Estados de la República Mexicana,
realizado por la Comisión Nacional de Tribunales Superiores de Justicia de los Estados
Unidos Mexicanos y la Agencia Española de Cooperación Internacional para el
Desarrollo en Culiacán, Sinaloa, del 4 al 6 de octubre de 2010.
los días 14, 19 y 29 de octubre de 2010.
Ponente con la conferencia “La transparencia en la administración y procuración
de justicia”, en el X Simposium Nacional de Derecho “Lic. Enrique Alejo Urquidi
Urbalejo” 18 de noviembre de 2010, organizado por la Universidad de Sonora, Unidad
regional Sur División de Ciencias Económicas y Sociales. Departamento de Derecho,
Navojoa, Sonora.
Ponente con la conferencia “Historia del juicio oral en el ciclo de conferencias sobre el
“Anteproyecto del código de procedimientos penales del estado de Nuevo León”
organizada por el Tribunal Superior de Justicia del Estado de Nuevo León celebrado en
el Palacio de Justicia de Cadereyta Jiménez, N.L. el 29 de noviembre de 2010.
Ponente en el Curso de bioética en Clínica Nova, impartido por la UDEM con el
módulo: la responsabilidad penal y civil en el ejercicio de la medicina, 8 de diciembre
de 2010.
Ponente en el Diplomado en juicios orales organizado por el Comité de Profesionistas
y Técnicos Unidos por Yucatán, A.C. y el Instituto Educativo Freire, impartiendo en la
Ciudad de Mérida, Yucatán, los días 21, 22, 28 y 29 de enero y 4, 5, 11 y 12 de febrero del
2011.
Panelista en el Diplomado organizado por el CEEAD, Centro de Estudios sobre la
Enseñanza y el Aprendizaje del Derecho A.C. para la enseñanza del derecho en el
sistema acusatorio penal a maestros de las escuelas de derecho del Estado de Hidalgo,
celebrado en la Ciudad de Pachuca, Hidalgo, los días 1 al 4 de marzo del 2011.
Panelista en el Diplomado organizado por el CEEAD, Centro de Estudios sobre la
Enseñanza y el Aprendizaje del Derecho A.C. para la enseñanza del derecho en el
sistema acusatorio penal a maestros de las escuelas de derecho del Estado de Morelos,
celebrado en la Ciudad de Cuernavaca, Morelos , los días 15 al 28 de marzo del 2011.
los días 24, 29 y 30 de marzo de 2011.
Libros:
Retos del Juicio Oral, Editorial Lazcano.
La Averiguación Previa, Editado por la UDEM.
“Concurrencia de normas que se oponen en relación a la atención a la violencia contra
las mujeres”, en la Revista Internacional de Derecho y Ciencias Sociales de la
Universidad de Monterrey, Número 11, otoño 2007.
“Los principios rectores del juicio oral”, en la Revista Jueces Ilustrados, número 1,
abril 2009.
“Las bases técnicas del modelo acusatorio de justicia penal”, en la Revista Jueces
Ilustrados, número 2, septiembre 2009.
“La nueva forma de administrar y procurar justicia para adolescentes”, en la Revista
Internacional de Derecho y Ciencias Sociales de la Universidad de Monterrey, Número
15, invierno 2009.
“Los derechos de los menores infractores en la constitución”, en la Revista
Internacional de Derecho y Ciencias Sociales de la Universidad de Monterrey,
Número 17, otoño 2010.
95
ADMINISTRACIÓN PÚBLICA
Periodo:
Departamento:
Transparencia Participativa
2010
Eduardo Román González, Universidad de Monterrey
Básica
Derecho
Gobiernos municipales de todo el país.
$ 250 mil pesos (Fundación Grupo Alfa A.C. y Fundación Ricardo, Andrés
y José A. Chapa González A.C.)
96
Tesis:
Ana Gabriela Alanís Santos. “Análisis crítico sobre la figura del AMICUS CURIAE y su
posible reglamentación ante la SCJN”. Tesis de Licenciatura en Derecho. Universidad
de Monterrey, primavera 2011.
María Fernanda Reyes Hayos. “Limitaciones a las atribuciones de investigación de la
Comisión Nacional de Derechos Humanos”. Tesis de Licenciatura en Derecho.
Universidad de Monterrey, primavera 2011.
Carlos Fernández Hernández. “Regulación de la Participación Ciudadana en el Estado
de Nuevo León”. Tesis de Licenciatura en Derecho. Universidad de Monterrey,
primavera 2011.
Lizeth Alejandra Martínez Rodríguez. “Propuesta de mejora a la ley de seguridad
nacional, en la que se delimiten la temporalidad y las facultades extraordinarias
concedidas al ejecutivo federal por el congreso de la unión, dentro del supuesto de
suspensión de garantías”. Tesis de Licenciatura en Derecho. Universidad de Monterrey,
primavera 2011.
Nayely Berenice Domínguez Rodríguez. “La rendición de cuentas sobre los indicadores
de gestión en la información pública de oficio en México”. Tesis de Licenciatura en
Derecho. Universidad de Monterrey, primavera 2011.
CIENCIAS POLÍTICAS
Periodo:
Departamento:
Beneficiaria: Pretextos para el análisis político
2010
Eduardo Villarreal, Universidad de Monterrey
Básica
Ciencias sociales
Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales, México
“Democracia”, en Eduardo Villarreal y Víctor Martínez (Coord.) (2010), (Pre) textos
para el análisis político: disciplinas, reglas y procesos, Facultad Latinoamericana de
Ciencias Sociales, México, DF.
CIENCIAS POLÍTICAS
Periodo:
Departamento:
Beneficiario: Estudio sobre el perfil del elector neolonés
2008-2009
Jesús Cantú Escalante, ITESM
José Luis Berlanga Santos
Básica
Ciencias sociales
Comisión Estatal Electoral de Nuevo León
Capítulo de libro:
Berlanga, José Luis (2009) “Bases teóricas del estudio sobre el perfil del electorado
neolonés” (en coautoría con Carlos Vázquez), en Autores varios, Perfil del Elector
Neolonés, Comisión Estatal Electoral Nuevo León, Monterrey, México.
97
CIENCIAS POLÍTICAS
Periodo:
Centro:
Beneficiario: La creatividad en política. Un estudio sobre la obra de Hannah Arendt
2006-2009
José Luis Berlanga Santos, Universidad de Monterrey
Básica
Centro de Empresas Familiares
Público empresarial
Berlanga, José Luis (2009) Espacio público y sistema de consejos en la obra de Hannah
Arendt, ponencia presentada en el XI Simposio de la Asociación Iberoamericana de
Filosofía Política: “Iberoamérica: Doscientos años. Democracia, Comunidad e
Instituciones”, en Bahía Blanca, Argentina.
arbitradas:
Berlanga, José Luis (2006) “Totalitarismo y natalidad en la obra de Hannah Arendt”, en
Revista Internacional de Derecho y Ciencias Sociales, otoño, núm. 7, UDEM, Monterrey,
México.
Berlanga, José Luis (2007) “Hannah Arendt y la creatividad en política”, en Revista
Internacional de Derecho y Ciencias Sociales, otoño, núm. 10, UDEM, Monterrey,
México.
Berlanga, José Luis (2009) “Las experiencias republicanas de Hannah Arendt”, en
Revista Internacional de Derecho y Ciencias Sociales, otoño, núm. 14, UDEM, Monterrey,
México.
CIENCIAS POLÍTICAS
Periodo:
Departamento:
Beneficiario: De la ética a la política: una revisión desde la modernidad
2007
Sergio Ortiz Leroux
Básica
Ciencias sociales
Universidad Autónoma de la Ciudad de México
98
“Étienne de la Boétie o el amor a la libertad”, I Coloquio Internacional de Filosofía
Política de la UACM: De la ética a la política: una revisión desde la modernidad,
México, DF.
EMPRESAS FAMILIARES
Periodo:
Centro:
Beneficiario: Empresas familiares
2011
Mauricio Alvarez, Universidad de Monterrey
Básica
Centro de Empresas Familiares
Público empresarial
Tesis:
(2011) Aurora Villarreal Covarrubias, “Análisis Comparativo entre la Ley de Residuos
Sólidos para el D.F. y lo relativo de la Ley para el Estado de Nuevo León”.
(2011) Javier Humberto Parás Garza, “Consecuencias Jurídicas al no respetarse el
Derecho del tanto”.
(2011) Carlos Alberto Chávez Pereda, “Alcance de la suspensión de embargos y de
órdenes de ejecución en contra de bienes del concursado”.
(2010) Carlos Antonio Galarza Reyes, “La Jurisdicción Civil para actos negligentes de
elementos castrenses”.
(2010) Juan Manuel Rochin Ávila, “Delito de abuso de autoridad por violación de la
suspensión del acto reclamado”.
(2010) Diego Plowells Cárdenas, “Los juicios orales en materia mercantil como
instrumentos de impartición de justicia pronta, oportuna y expedita”.
(2010) Agustín Alejandro Humann Sánchez, “Inequidad procesal entre los factores de
la producción en el procedimiento de huelga”.
(2010) Marcelo Arechavaleta González, “La responsabilidad penal de los prestadores
de servicios profesionales médicos y del personal de salud, ante el incumplimiento de la voluntad anticipada.
99
DIT
División de Ingeniería
y Tecnologías
101
INGENIERÍA
Periodo:
Beneficiaria:
Un enfoque esbelto al ruteo de vehículos
2008
Bernardo Villarreal Celestino, Universidad de Monterrey
Mayté Sañudo, Lourdes Ávila y Brenda Durán
Aplicada
FEMSA
IERC 2009, Miami, FL & IERC 2010, Cancún, Quintana Roo.
INGENIERÍA
Periodo:
Beneficiaria:
Reducción del tiempo de ciclo de pedido internacional de una empresa de
silenciadores de escape del ramo automotriz
2009
Taidé Sánchez, Mariza Siller y Jair Onofre
Aplicada
FEMSA
IERC 2010 Cancún, Quintana Roo.
Premios:
Lean Student Paper Competition: First Place
INGENIERÍA
Periodo:
Beneficiario:
Incremento de productividad del centro de almacenamiento y distribución de la región
noreste de una empresa alimenticia
2011
Fabiola Garza, Carolina Guerra y Nancy López
Aplicada
SIGMA Alimentos
102
IERC 2011 Reno, Nv.
Premios:
Lean Student Paper Competition: First place
INGENIERÍA
Periodo:
Beneficiario:
Optimización de la flota de transporte de una empresa alimenticia
2011
David García e Imelda Villarreal
Aplicada
SIGMA Alimentos
arbitradas:
Villarreal, B., Garcia, D., and Rosas, I., (2009), “Eliminating Transportation Waste in Food Distribution: A Case Study”, Transportation Journal, Vol. 48, No. 4, pp. 72-77.
INGENIERÍA DE MATERIALES
Periodo:
Beneficiario:
Fondos externos: Prolongación de vida útil de cuchillas para el proceso de decapado
2011
Laura Peña Parás, Universidad de Monterrey
Aplicada
Ternium
$ 50 mil pesos (Ternium)
Luz Andrea Trejo Montemayor, Salvador Ramírez Cantú, Raúl David Fernández Corona,
Melissa Reyna Reyes, Laura Peña Parás, “Aplicación de tratamiento criogénico y
recubrimientos PVD para incrementar la resistencia al desgaste en aceros para
herramientas”, Hierro y Acero, Vol. XII, No. 47, julio-septiembre 2011.
Tesis:
Luz Andrea Trejo Montemayor, “Prolongación de vida útil de cuchillas para el proceso
de decapado”, Universidad de Monterrey, Mayo 2011.
NANOTECNOLOGÍA
Periodo:
Beneficiarias:
Fondos externos: Incorporación de nanotubos de carbono en elastómeros para incrementar el
desempeño de sellos mecánicos
2011
Laura Peña Parás, Universidad de Monterrey
Aplicada
Industrias Vago
$ 50 mil pesos (Industrias Vago)
Tesis:
Genaro González Lozano, Gerardo Garza Cantú, Asesor: Dra. Laura Peña Parás,
“Incorporación de nanotubos de carbono en elastómeros para incrementar el
desempeño de sellos mecánicos”, Universidad de Monterrey, Mayo 2011.
103
Más informes:
Dr. Víctor Zúñiga
Director de la División de Investigación y Extensión
Dean of Research and Extension
+52 (81) 8215-1281
[email protected]
Vicky Carrizales
Asistente/Assistant
+52 (81) 8215-4184
[email protected]
www.udem.edu.mx
104
105

2006 - 2011 Research Report

Transcripción

Documentos relacionados