PLANMCYMA - SEGUNDA CONVOCATORIA
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PLANMCYMA - SEGUNDA CONVOCATORIA
w@ Ministerio de Educación §II.MÍION D[ NIIIV} IIONIIONN PIDAOOOICO§ D]I, PROYIOTO D[ INVIR§ION PUBI,IOA'IfiIONAüIINTO IIH, §INVrcIO MUCITIVO (IOGNO§ D[ APNINIIITAID [N [I, flO[O II" Y 2'ONADO) D[ I.A DBN D} I,AS II.M D[I, NTYH PRI}TAHO D[ [A RDOIOT¡ AIIAIOI{AS PlAilltÍYilA 201ó PNOfi§O DD il §IRVICI()S N() PTRSONAI,IS SIGUNDA ÍONVOIATORIA ffi BA§I§ D[ CONÍURSO D] §]UOM§ NO PIR§ONAI,I§ 2016 1 w@ G081E8il0 A§§l§f{AL AlrlAZ§fi A§ Ministeric de tdueación ETAPAS DEL PROCESO CONTRATACIÓN DEL EQUIPO DE MONITORES PEDAGÓGICOS DEL PROYECTO DE INVERSIÓN PÚBLICA'MEJORAMIENTO DEL SERVTCTO EDUCATTVO (LOGROS DE APRENDTZAJE) EN EL ilr C|CLO (r'Y 2" GRADO) DE LA EBR DE LAS II.EE DEL NIVEL PRIMARIO DE LA REGIÓN AMAZONAS" PLANMCYMA .20I6. ñr' 0 03 ETAPAS Fq4 xbá) 907 08 I RESPONSABLE Publicación de la convocatoria en el frontis de la institución (lugar visible de Del 12 al 15 de mayo de Mesa de partes de la acceso públ¡co) y el portal web DREA y 2016 en horario de DREA. del Gobierno Reg¡onal Amazonas: atención. www.drea.oob.pe Presentación de expedientes (currículum El 16 al 17 de mayo del de partes de la 2016 en horario de Mesa documentado y requisitos exigidos) DREA. Mesa de partes de la DREA atención. Evaluac¡ón de expedientes (currículo El 18 de mayo 2016 Comisión evaluadora. documentado y requisitos exigidos) Publicación o CRONOGRAMA de resultados de la evaluación de expedientes en el frontis El 18 de mayo de 2016 de la institución. Presentación de reclamos (mesa de El 19 de mayo del 2016 partes DREA) horario de atención Absolución de reclamos y publicación de El 19 de mayo de 2016 postulantes aptos para la entrevista. Entrevista personal El 20 de mayo de 2016. Publicac¡ón de resultados finales en el frontis de DREA El 20 de mayo de 2016 Suscripcíón de Contratos El 23 de mayo de 2016. Comisión evaluadora. Comisión evaluadora Comisión evaluadora Comisión evaluadora Comisión evaluadora Administración Mayor ¡nformación y Venta de Bases se efectuara en la Dirección de Gestión Administrativa (DGA) - Área de Tesorería (Caja) oRa / A &' PERU Ministerio de Educación BASES PARA CONCURSO DEL PROCESO DE CONTRATACIÓN DE NUEVE MONITORES PEDAGÓGICOS DEL PROYECTO DE INVERSIÓN PÚBLICA "MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO (LOGROS DE APRENDIZAJE) EN EL III CICLO (1'Y 2'GRADO) DE LA EBR DE LAS II.EE DEL NIVEL PRIMARIO DE LA REGIÓN AMAZONAS" PLANMCYMA . 2016, I. GENERALIDADES: I. OBJETO DE LACONVOCATORIA: Contratar los servic¡os de personal profesional para la ejecución del "Proyecto de lnversión Pública Mejoramiento del servicio educativo (logros de aprend¡zaje) en el lll ciclo (1' y 2" gradol de la EBR de las ¡nstituciones educativas del n¡vel pr¡mario de la región Amazonas", período 2016. 2. UNIDAD O ÁREA SOLICITANTE: PROYECTO "Mejoramiento del Serv¡cio Educat¡vo (Logros de Aprendizaje) En El lll Ciclo ('ler Y 2do Grados) de Ia EBR de las lnstituciones Educativas del Nivel Primario de la Región Amazonas" PLANMCYMA. 3. DEPENDIENCIA AUTORIZADA PARA REALIZAR EL PROCESO DE SELECCIÓN: Unidad E.lecutora N' 300 - D¡rección Reg¡onal de Educación Amazonas. 4. BASE LEGAL: . Ley N" 28044, Ley General de Educación. . Ley Orgánica N' 27867 de los Gobiernos Regionales. . Ley N' 284'11, Ley General del Sistema Nacional de Presupuesto. . Ley N'30372, Ley de presupuesto del Sector Público para el año F¡scal 2016. . Ley N" 28411 - Ley General del Sistema Nacional de Presupuesto. . Ley No 30372 - Ley de Presupuesto del Sector Público para el año Fiscal 2016. . Ley N' 27444 - Ley del Procedimiento Administrativo General. . Ley No 27815, Código de Etica de la Función Públ¡ca. . Norma Sobre el Reg¡stro de Sanciones de Destitución y Despido, Creado por Decreto supremo No 089-2006 PCM. 5. FUENTE DE FINANCIAMIENTO: Los gastos que irrogue la contratac¡ón serán frnanc¡ados con los recursos de la Fuente de F¡nanc¡amiento: Recursos Ordinar¡os afectados al Proyecto de lnvers¡ón Públ¡ca "Mejoramiento del serv¡cio educat¡vo (logros de aprendizaje) en el lll ciclo (1'y 2'grados) de la EBR de las instituc¡ones educativas del nivel primario de la región Amazonas" período 2016. 3 I w PERÚ 6. GOEIERNO REOIONAL AII,IAZOTIA§ Ministerio de Educación REQUERIMIENTO: PROFESIONAL 01 7. Monitor Pedagógico CANTIDAD. 09 MODALIDAD DE CONTRATO: El contrato de los nueve Mon¡tores Pedagógicos se real¡zará por la modal¡dad de servicios no personales, sujeto a evaluación del cumplimiento de deberes y funciones y durará por el periodo que se le requ¡era, según el cargo para el cual es contratado. 8. FORMA DE PAGO Los pagos se real¡zarán en forma mensual, previa presentación de los informes de la ejecución de las actividades programadas durante el mes. A los informes de los Monitores Pedagógicos emite un informe de cumplimiento de act¡vidades el Coordinador Pedagógico Zonal; al m¡smo que se le otorgará la conformidad de servicio por parte de la Coordinación General del proyecto. Deb¡do a la modalidad contractual se deben adjuntar recibo por honorarios electrónicos, Constancia de habilidad otorgado por el RNP (Registro Nac¡onal de Proveedores del Estado), copia de contrato. \ 9. PERÍODO QUE SE REQUIERE EL SERVICIO Los servic¡os de los nueve de monitores pedagógicos, se requiere del 23 de mayo a¡ 23 de d¡ciembre del 2016. ffi 4 w@ II. PLAZAS A COBERTURAR: 2.1, MONITOR PEDAGÓGICO RED II.EE A ATENDER 18I97 @ GOBIERIiIO REGIONAL AMAzOIIAS Ministerio de Educación - N'02. PROVINCIA DE LUYA CANT. RECURSOS COSTO MENSUAL SAN BARTOLO 1819,I . TINTÍN 18268 - LUVíN I8,I90 - SAN SALVADOR I8295 - PUENTE SANTO TÓNiIAS 18112 - AGUA SANTA 18,145 - EL MANGO 18199. MARAYPATA 2.2. I MONTTOR PEDAGÓGICO RED II.EE A ATENDER s/. 2,800.00 N'01 . RODRIGUEZ DE MENDOZA CANT. RECURSOS COSTO MENSUAL 18247 -TOCUYA 18352 18410 - GEBrL - PUMAMARCA 18217 _ ACHAMAL 1 18379 - SAN JOSÉ SAN ANTONIO 18387 _ SAN ISIDRO 18378 _ LUZ DEL ORIENTE 18316 2.3. \ MONITOR PEDAGÓGICO RED N" "o II.EE A ATENDER \ s/. 2,700.00 03. BAGUA CANT. RECURSOS COSTO MENSUAL 17300 - LA PUNTILLA . LA PRIMAVERA 17138. PUERTO PAKUY 17294 16319 - SUSHUNGA 1 2,700.00 ,16587 . CASERIO KUSU GRANDE 17,155 . CASERÍO EL PARAISO 17166 - NUEVO HUANCABAIVBA 5 w@ 2.4. GOEIERNO REGIONAL AMAZONAS Ministerio de Educación MONTTOR ploÁcfe rco nro II.EE A ATENDER ¡.¡" os - urcuBAMBA CANT. RECURSOS COSTO MENSUAL 16223 - LA LAGUNA 16221 - COLLICATE 16225 - VISTA HERIVOSA ffi 17076 - Et BALCóN 17213 - ROSAPAMPA s/. 2,800.00 1 17320 - SANTA CLARA 17771 - AGUA AZUL ,16219. TANCHO JALCA 7234 -'SCC" - CHUGMAR 2.5. MoNrroR peotcóe tco RED N" os II.EE A ATENDER - urcuBAMBA CANT. RECURSOS COSTO MENSUAL 16608 - MISQUIYACU 16237 - DIAMANTE ALTO 16234 - DIAMANTE BAJO 17240. ALTO UTCUBAMBA 17775. ACAPULCO 16666 - EL CHALACO 16259 - I\4ANDINGAS ALTO '17053 - EL ALTSO s/. 2,800.00 1 16961 - SAN LORENZO 2.6. MoNrroR peoneóclco RED N" 06 - urcuBAMBA II.EE A ATENDER CANT, RECURSOS COSTO MENSUAL 17312 - SAN ANTONIO . SANTA ROSA DE JAIPE 18276 . DANJA 18261 no ! 16668 - YUNGASUYO 17205 - RODRIGUEZ TAFUR 1661 1 - CALPON 16264. SAN FELIPE 16612 - ZAPATALGO 174s4 - LA uN¡óN 16272 - NUEVA YORK 16267 - ORTIZ ARRIETA 16759. HUAMBOYA ,I7201 - SEOUIAPAMPA 1 s/. 2,800.00 6 w PERÚ 2.7. GOEIERNO REGIO¡{AL AMAZONA§ Ministerio de Educación MONITOR PEDAGÓGICO RED II.EE A ATENDER N'07 - UTCUBAMBA CANT. RECURSOS COSTO MENSUAL 17223 - LA PTRCA 16272 - NUEVA YORK 17210 - LA UNTON 16253 - TRAPICHILLO ¡l,.q."\ kffi s/. 2,800.00 I 17219 - EL PORVENIR 1721 7 - CHALLUAYACU 16252 - VISTA FLORIDA ,1 6957,JESÚS DIVINo MAESTRo" LA FLOR 2.8. MONITOR PEOAGÓGICO RED N" 09 II.EE A ATENDER - UTCUBAMBA CANT. RECURSOS COSTO MENSUAL 16785 - LA FLORIDA 16603 - STA CRUZ DE BUENA VISTA ,17043. EL SALAO 16783. SEDA FLOR 17062 - EL PROGRESO 17035 - LOS PATOS 17036 - EL TESORO 16795 - ALTO SAN JOSE 17309 - NUEVA ESPERANZA 17814 - ALTO PORVENIR 16992 - SAN PEDRO 17786 - EL REPOSO 2.9. MONITOR PEDAGÓGICO RED N" II.EE A ATENDER '! s/. 2,800.00 I 1O - UTCUBAMBA CANT. RECURSOS COSTO MENSUAL 17032 - EL VALOR 16248 - JOROBAMBA 16251 - EL REJO 16293 - EL PALTO 't 6292 - OTUCCHO 1 s/. 2,800.00 I6294. PUEBLO NUEVO 16653 - PERLAMAYO 16669 - SAN RAMON 16290 - VISTA ALEGRE lrl ,w PERÚ Ministerio de Educación III. PERFILPROFESIONAL 3.,I. DEFINICIÓN DE LOS MONITORES PEDAGÓGICOS: Los Monitores Pedaqóoicos: Son docentes t¡tulados en Educación Primaria, con el perfil requerido, responsables de monilorear, acompañar y asesorar a los docentes de las aulas y redes educativas de las ll.EE intervenidas por el proyecto, con la finalidad de elevar el nrvel de los aprendizajes de los estudiantes del lll Ciclo de la EBR. ffi Son contratados a tiempo completo y a ded¡cac¡ón exclusiva, entregando sus productos de acuerdo a las metas establec¡das en el proyecto. Son responsables de realizar las acc¡ones de mon¡toreo, acompañamiento, asesoría pedagóg¡ca permanente a docentes intervenidos en aula del 1" y 2' grado de educación primaria, aplica y procesa las evaluaciones proporcionados por el proyecto de su red, involucra a los padres de familia en el que hacer educativo, realiza micro talleres en el periodo de intervenc¡ón y fortalecen las redes educativas en las que intervienen. Dependen de la Coordinación Zonal y de la Coord¡nación de Mon¡toreo, evaluac¡ón y sistematización del proyecto. 3.2. REQUISITOSMINIMOS: Profesional con título pedagógico o Iicenciado en educación primaria. MÍn¡mo cinco (05) años de experiencia docente en aula del nivel primario de EBR. No haber sido sancionado administrativamente en los cinco (05) años anter¡ores a su postulación, n¡ estar comprendido en procesos judiciales por delitos dolosos al momento de su postulación y no registrar antecedentes penales. 3.3. REQUISITOSGENERALES: . . 6."tsÁ . . t,::.#;:") '"<¿»q . o Profesional con título pedagógico o licenciado en educac¡ón primaria. Estud¡os de postgrado en temas relacionados a educac¡ón, psicología, sociología o admin¡strac¡ón (Maestría presencial y mínimo dos años de estud¡os) Estudios de especial¡zac¡ón en didáct¡ca o temas relacionados a educación. Capac¡tac¡ones en temas pedagógicos del nivel y *ea al que postula con una duración mínima de 120 horas, con una antigüedad no mayor de cinco años. Certificación oficial en el manejo de herramientas informáticas: procesador de textos, hoja de cálculo, internet, procesador de datos mayor o igual a 120 horas. Mínimo cinco (05) años de exper¡enc¡a en aula en el nivel primar¡o de EBR. 8 w PERÚ . . tv. GOEIERNO REGIOI{AL AMAZOI{AS Ministerio de Educación Experienc¡a acreditada no menor de un (01) año de parlicipación en programas de capacitac¡ón y/o formación docente, planes o proyectos y funciones a fin. Acreditar residencia en la provinc¡a a la que postula. CAPACIDADES REQUERIDAS PARA SER CONSIDERADAS EN LA ETAPA ENTREVISTA PERSONAL . . Manejo de enfoque y estrategia de formación docente. Dominio de enfoques, procesos pedagóg¡cos, curriculares y metodológicos contemporáneos centrados en el estud¡ante. . o . w trP__,h Conoc¡miento de la estrategia PLANMCYMA. Conocimiento de procesos y estrategias pedagógicas, y manejo del currículo en el nivel educativo al que postula. Manejo de enfoques e ¡nstrumentos de gest¡ón escolar, participat¡va y de trabajo colaborativo con padres de famil¡a y con la comunidad orientados a logros de aprendizaje de los estud¡antes. . Capac¡dad de liderazgo, de trabajo en equipo y manejo cooperativo de resolución de conflictos y aptitudes para establecer relaciones horizontales para la convivencia democrática. . Dominio de procesador de tenos, hojas de cálculo, presentación de diaposit¡vas, internet, entre otros. . Conoce y comprende las características sociales, geográficas como las necesidades educativas de la región Amazonas. . y culturales, así Fam¡l¡arizado con los sistemas de información en educación. PROVINCIA DE LUYA RED A su' CARGO INSTITUCIONES EDUCATIVAS A SU CARGO 18197 - SAN BARTOLO sEcctÓN' RED 02 18190. SAN SALVADOR 18295 - PUENTE SANTO TOMAS 18112-AGUASANTA ,I8145. EL MANGO 18199 - MARAYPATA ¡{: DOCENTES 1.e Multigrado 1'v2 1 2"1 18191 - TTNTIN '18268 - LUVTN - 1 6 12 l3 I 7 1 y2' 1 1 3 5 1 J 4 1 4 7 8 4 1 1 y2' y2' TOTAL 2e I 1 1'v2 1'y2 1 .1' 10 1 1"v2" 1 ESTUDIANTES 10 1 I 2 07 10 47 62 r09 E w@ GOBIENilO REGIONAL AMAZOIIAS Ministerio de Educación PROVINCIA DE RODRIGUEZ DE MENDOZA RED A SU INSTITUCIONES EDUCATIVAS A SU CARGO.' . CARGO 18240 . CALLEJÓN 18224. MIRAFLORES RED 02 seccróN UNICA UNICA UNICA UNICA UNICA UNICA 18390 - COCHAIV]AL I8233. MONTE ALEGRE 18210 - NUEVA ESPERANZA 18043. EL TRIUNFO TOTAL N" DOCENTES Ir' 1 ESTUDIANTES 2' Multigrado 1 1 2' zl 11 7 10 7 1 1 6 1 1 7 1 11 6 o 2 54 48 1 4 3 2 102 9 PROVINCIA DE BAGUA RED A SU CARGO (:,#f \túeÉ RED 03 IMAZA INSTITUCIONES EDUCATIVAS A SU CARGO 17300 - LA PUNTILLA 17294 - LA PRII\4AVERA 17,138. PUERTO PAKUY 16319 - SUSHUNGA 16587 - CASERÍO KUSU GRANDE 17155. CASERIO EL PARAISO 17166 - NUEVO HUANCABAMBA seccrór,¡ 1'y2 N'DOCENTES l" 2" Multigrado 1 1"v2 1"y2" 1"v2" 1'v2" 1'v2" 1"Y2" N' ESTUDIANTES I 2" 6 1 1 I 1 7 6 I J 6 1 6 1 4 6 I 6 12 1 7 TOTAL 07 35 47 82 a2 {¡ 10 w PERU & Ministerio de Educación GOEIER¡¡O REGIO¡¡AL AMAZOfi AS Db.cc¡ón t ¡ronsl d. Edrc.st&¡mrrom¡ PROVINCIA DE UTCUBAMBA RED A SU CARGO INSTITUCIONES EDUCATIVAS A SU CARGO 16223 I . LA LAGUNA 1" I 2' ,16225 VISTA HERMOSA @ 17076 1" . EL BALCÓN 1" 17771 AGUA 16219 - TANCHO JALCA 1 7234-"SCC'.CHUGMAR 2" ,16608 11 15 14 1 12 1 7 1 18 1 12 1 7 8 1 4 b I I 6 4 1 1"y2" MUL 7 13 1 - IVISOUIYACU 6 1 1 2" 1'v2" 17320 - SANTA CLARA 2? 3 IJ 1 2 17213 - ROSAPAMPA . 1 2 ESTUDIANTES 2' Mult¡grado 1"v2' 16221 - COLLICATE RED 03 N'DOCENTES sEccróN I 1 1"v2' 1"v2' 16237 - DIAMANTE ALTO 16234 - DIAMANTE BAJO 17240 1" - ALTO UTCUBAMBA ,I7775 - ACAPULCO RED 05 1' \ 1 16259 - MANDINGAS ALTO 1'v2' 16961 - SAN LORENZO y2' 1"y2 1"y2 1"v2" 18261 . SANTA ROSA DE JAIPE ,I8276 . DANJA ,16668 - YUNGASUYO 17205 - RODRIGUEZ TAFUR $'::, \ q t¡ RED 06 166,I 1 - CALPON 16264 - SAN FELIPE 16612 - ZAPATALGO 17454 - LA uNtóN 16272 . NUEVA YORK 16267 - ORTIZ ARRIETA 16759 - HUAMBOYA 17201 - SEQUIAPAMPA I 1 14 'y2" 'y2" y2' 1"v2" 1"v2" 1'v 2" 8 7 7 I 1 15 1 I 14 1 5 8 1 7 4 1 6 4 I 7 6 1 5 5 14 1 2"4 1"v2' 1'y2" 1'y2" " 11 13 1" 17312 - SAN ANTONIO 6 1 2 17053 - EL ALTSO 1 1 2" _l 6 1 1'y2" 16666 - EL CHALACO 7 1 2" I 1 8 1 1 12 I 1 10 IJ I I I 1 7 5 1 13 7 I 1 1 7 8 1 10 5 I 4 7 LL &' PERU Ministerio de Educación 1"y2' 17223 - LA PIRCA 16272 - NUEVA YORK 1"y2" 1"y2" 17210 - LA UNTON 16253 . TRAPICHILLO RED 07 5 1 14 1 4 7 1 8 4 1 5 6 1 11 6 17217 - CHALLUAYACU 1'y2" 1'y2" 1'y2" 13644 - VISTA FLORIDA 1"y2" 1 7 16957 "JESÚS DIVINO MAESTRO" LA FLOR 1"y2' 1 8 17219 - ÉL PORVENIR 1" 16785. LA FLORIDA 1 1' 5 14 1 8 1 1'y2" 1 6 17062 - EL PROGRESO 1"y2" 1 7 1" 16795 - ALTO SAN JOSE 1"y2" 1"y2" 17309 - NUEVA ESPERANZA 1'v2" 17036 - EL TESORO 17814 - ALTO PORVENIR 16992 - SAN PEDRO 17786 1 . EL REPOSO 7032 - EL VALOR 16248 - JOROBAT\4BA 16251 - EL REJO 1"v2' 1'v2" 1'v2" 1"y2' 1"v2' 1' 2" RED 10 16653 - PERLAMAYO 16669 - SAN RAI\4ON ,16290. VISTA ALEGRE 1 6 1 4 6 4 't1 2 5 1 1 I 5 20 12 1 IJ 1 I 16 1 I 1'v2' 1'v2' 16293 - EL PALTO 16292 - OTUCCHO ,I6294 - PUEBLO NUEVO o 1 1"v2" 1'v2' 8 11 1 2" 6 7 1 16783 . SEDA FLOR 17035 - LOS PATOS 5 I 2" .17043 . EL SALAO 5 15 1 2' 16603 - STA CRUZ DE BUENA VISTA RED 09 1 6 8 12 6 1 1 I 6 3 15 10 1 y2" 1 5 11 1 6 5 1 1 2 6 1 I o 5 1 1"y2 y2 y2" 1"v2" l1 TOTAL 6 4'.| 76 494 5 'M2 936 íoi. K :c ^. \2 w PERÚ V, GOBIERNO REGIONAL AMAZONAS Ministerio de [ducación CONTENIDO DEL CURRICULUM VITAE DOCUMENTADO: a) b) c) d) e) f) o g) o5 h) §F Ficha de resumen curricular Formatos de declaración jurada Fotocopia de D.N.l. Fotocopia de Ficha RUC. Fotocopia del Título Profesional acorde con el objeto de Ia convocatoria Fotocopia de la Constancia de Habil¡dad V¡gente del Coleg¡o de Profesores (de acuerdo al puesto de habajo convocado) Fotocopias de capacitaciones acorde a la profesión, de acuerdo al puesto de trabajo convocado. Exper¡encia laboral en el sector público según su perfil, acreditada con fotocopias de contratos de trabajo, constancias o cert¡ficados de lraba¡o. El puntaje mínimo y máximo de la Evaluación Curricular es el siguiente EVALUACIÓN Evaluac¡ón Curricular VI. PUNTAJE MiNIMO PUNTAJE MAXIMO 26 50 ENTREVISTAPERSONAL La entrevista personal estará a cargo de los miembros de la Comisión Evaluadora, quienes evaluarán de acuerdo al perf¡l y la f¡cha de evaluación establecida según el puesto al cual postula. Los postulantes deberán presentarse según cronograma y con vestimenta adecuada. El puntaje mínimo y máximo de la Entrevista personal es el siguiente: EVALUACION PUNTAJE MiNIMO PUNTAJE MÁXIMO Entrev¡sta Personal ¿o 50 Los postulantes que obtengan menos de 26 puntos en la entrevista personal quedan descalificados y no podrán continuar en el proceso de concurso. VII. LICENCIADOS DE LAS FUERZAS ARMADAS Se bonificará con el d¡ez por ciento (10%) sobre el puntaje obtenido en la etapa de la entrevista personal, de conformidad con lo establec¡do en el Art. 4 de la Resolución Ejecut¡va N'61-2012-SERVIR/PE, siempre que el postulante lo haya indicado en su ficha curricular o carta de presentación, y haya adjuniado en su Curr¡culum Vitae, copia simple del documento oficial emitido por la autoridad competente que acredite su condición de licenciado de las fuezas armadas. 0 VIII. PERSONAS CON DISCAPACIDAD. Se otorgará la bonificación por discapacidad, equivalente al quince por c¡ento (15%) sobre el puntaje total, al postulante que lo haya indicado en su ficha curr¡cular o carta de presentación y que acredite dicha condición, adjuntando obl¡gatoriamente, copia simple del carnet de discapacidad emitido por el CONADIS. E w PERÚ IX. Ministerio de Educación RESULTADOS DEL PROCESO Y PUNTAJE FINAL La documentac¡ón presentada por los postulantes calificados, no será devuelta por formar parte del expediente del proceso de selección. Cualquier controversia o interpretación de las bases que se susciten o se requieran durante el proceso de selección, será resuelta por la Comisión Evaluadora. El puntaje f¡nal será determinado de la siguiente manera. EVALUACIONES PUNTAJE MINIMO Puntaje Total = (Evaluación Curricular + Entrevista Personal) @ I PUNTAJE MAXIMO 100 ANEXOS: @ w PERÚ Ministerio de Educación ANEXO 01 MODELO DE PRESENTACIÓN DEL SOBRE CONTEN'ENDO EL EXPEDIENTE DEL POSTULANTE PROYECTO DE INVERSIÓN PÚBLICA "MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO (LOGROS DE APRENDTZAJE) EN EL ilr C|CLO (1'Y 2" GRADO) DE LA EBR DE LAS II.EE DEL NIVEL PRIMARIO DE LA REGIÓN AMAZONAS" PLANMCYMA 20I6. : PRESIDENTE DE LA COMISIÓN EVALUADORA SEÑOR CARGO AL OUE POSTULA RED A LA QUE POSTULA PROVINCIA DRE APELLIDOS Y NOMBRES No DE RUC NO (persona natural) DE FOLIOS c l*l w@ Ministerio de Educación ANEXO 02 FoRMATo DE DEcLARActót .¡unlol Señores cotrllsrór¡ EVALUADoRA Presente.De mi consideración: ), Quien suscr¡be, /§rfiFñ W identiflcado con DNI No ue: 1. 2. 3. 4. 5. 6. ( (*), con RUC (-), se con domicilio en presenta para postular al PRoCESO DE SELECCIÓN DE PROFESIONALES PARA MONITORES DEL PLANMCYMA, al cargo de_ (*), y declara bajo juramento q li No No estar inmerso en procesos adm¡nistrat¡vos o estén cumpliendo sanción disciplinaria de cese lemporal. No estar sancionado con separac¡ón definit¡va o destitución del serv¡cio por delitos de violación de la libertad sexual y/o terrorismo No tener antecedentes penales n¡ judic¡ales. No estar cumpliendo condena condicional por delito doloso o estar suspendido e inhabilitado judicialmente No haber sido dest¡tuido ni separado del servicio en los últ¡mos c¡nco años. No tener procesos pendientes o haya sido sancionado o sentenciados por proceso de alimentos o violencia familiar. Ley N'28970 y su reglamento D.S. N" 002-2007JUS. Esta declaración se formula en aplicación del principio de veracidad establecido en el art N' 42 de la ley de procedimiento Administrativo General. En caso que cualquiera de estas situaciones se ver¡fique durante la eva¡uación del expediente de postulac¡ón, el postulante será considerado NO APTO. De ver¡flcarse después de la selección o contratac¡ón, la adjudicación será anulada, sin perjuicio de las acciones administrativas y penales a que haya lugar en defensa de los intereses del Estado. ,'} 0 Firma del Postulante (*) Huella Digital (*) Lugar y fecha, Nota: Los campos con (') deberán ser llenados obl¡gatoriamente, la omisión de esta instrucción invalidará el presente documento. 16 w PERÚ Ministerio de Educación ANEXO 03 ¡unaol FoRMATo DE DEcLARActóN Señores comtstóN EVALUADoRA Presente.De mi cons¡deración Quíen suscribe, (1, (.), con RUC ¡dentificado con DNI No con domicilio No (-), en presenta para postular al PROCESO DE SELECCIÓN OE MONITORES DEL PLANMCYMA, de la Red N' PROFESTONALES PARA Provincia (.), y declara de se bajo juramento que: l. No tener impedimento para contratar con el estado. 2. Gozar de buena salud física y mental. 3. Contar con t¡empo d¡sponible para el cumplimiento de funciones en el cargo que postulo. 4. No mantener vínculo laboral con otro programa y/o proyecto educativo del MED o de nuestra Reg¡ón, ni estar trabajando en UGEL o DRE. Esta declaración se formula en aplicación del princip¡o de veracidad establecido en el art. N' 42 de la ley de procedimiento Adm¡nistrativo General. En caso que cualquiera de estas situaciones se verifique durante la evaluación del expediente de postulación, el postulante será considerado NO APTO. De verificarse después de la selección o contratación, la adjudicación será anulada, sin perjuicio de las acciones adm¡n¡strat¡vas y p'enales a que haya lugar en defensa de los intereses del Estado. Firma del Postulante (*) Huella Digital (.) 0 \ Lugar y fecha, Nota: Los campos con (") deberán ser llenados obligator¡amente, la omisión de esta instrucción invalidará el presente documento. 17 w PERIJ GOBIEINO RI&I§¡¡AL AMAAO$A§ Ministerio de [ducación ANEXO 04 DECLARACIÓN JURADA PARA PREVENIR CASOS DE NEPOTISMO Señores COM|SIÓN EVALUADORA Presente.De mi consideración: (.) Quien suscribe, (.), CON RUC NO con ident¡ficado con DNI No (*), se presenta domicilio en para postular al PRocESo DE SELECCIÓN DE PROFESIONALES PARA MONITORES la Red N' Provincia DEL PLANMCYMA, amparo del de de Princ¡p¡o (.), y al de Veracidad señalado por el Art. lV, numeral 1.7 del Título Preliminar y lo dispuesto en el Art. 42 de la Ley de Procedimiento Administrativo General DECLARO BAJO JURAMENTO, lo sigu¡ente: - Ley N" 27444, Tengo conocimiento de las d¡spos¡c¡ones contenidas en las siguienles normas legales: a) b) c) iw d*r""A d) Ley N'26771, publicado el 15-04-97 que establece la prohibición de ejercer la facultad de nombramiento o contratación de personal en el sector público en caso de parenlesco. Decreto Supremo N" 021-2000-PCM, publicado el 30 Reglamento de la Ley N" 26771. Decreto Supremo N' 017-2002-PCM, publicado el 08 Reglamento de la Ley N' 26771. Decreto Supremo N' 034-2005-PCM, publicado el 07 Reglamento de la Ley N" 26771 y dispone el otorgamiento de la Declarac¡ón Jurada para prevenir casos de nepotismo. En consecuencia DECLARO BAJO JURAMENTO que no (indicar si o no) tengo parientes hasta el cuarto grado de consanguinidad y/o segundo de afinidad y/o vínculo conyugal con funcionarios o serv¡dores de la DRE AMAZONAS. En el caso de haber consignado una respuesta afirmat¡va, declaro que la(s) persona(s) con quién(es), me une vínculo antes indicado son: RELACIÓN ffi - 07 - 00, que aprueba el - 03 - 02, que modifica el - 05 - 05, que modlf¡ca el APELLIDOS Firma del Postulante (*) NOMBRES AREA LABORAL Huella Digital (*) Lugar y fecha, 18 w PERÚ Ministerio de Educación ANEXO 05 FoRMATo DE DECLARACIÓN JURADA (ETICA) Señores COMISIÓN EVALUADORA Presente.De mi consideración: Quien suscribe, c) (*), con RUC No ident¡ficado con DNI No (*), se presenta para con domicil¡o en postutar at PRocESo DE SELECCTÓN DE PROFESTONALES PARA MONTTORES DEL z PLANMCYMA, de la Red N" Provincra f), de y al amparo del Principio de Veracidad señalado por el Art. lV, numeral 1.7 del Título Preliminar y lo dispuesto en el Art. 42 de la Ley de Procedimiento Administrativo General - Ley N" 27444, DECLARO BAJO JURAMENTO, lo siguiente: a) Ley N' 28496, Ley que modifica el numeral 4.1 del Art. 4 y el Art. 11 de la Ley N" 27815, Ley del Código de Ética de la Función Pública b) Decreto Supremo N' 033-2005-PCM, que aprueba el reglamento de la Ley del Código de Etica de la Función Pública. ímismo, Declaro que me comprometo a observarla y cumpl¡rla en toda circunstancia Firma del Postulante (.) Huella Digital (.) Lugar y fecha, -,2 o Nola: Los campos con (-) deberán ser llenados obl¡gatoriamente, la omisión de esta instrucc¡ón invalidará el presente documento. 19 w@ Ministerio de Educación ANEXO N'06 FICHA DE EVALUACIÓN DEL CURRíCULO VITAE CARGO: MONITORES PEDAGOGICOS Nombres y apell¡dos del postulante I. REQUISITOS: Requisitos Mínimo cinco (05) años de Docente en aula en el Nivel Primaria en el sector público o pr¡vado. Experienc¡a no menor de un (01) año de participación en programas de SI NO capacitación y/o formac¡ón docente, planes o proyectos Profesional con Título Pedagógico o de Licenciado en Educación Primaria. Preferentes: Especialización o diplomados en temas pedagógicos, con duración no menor de ciento veinte (120) horas. Estud¡os de post grado en temas pedagógicos. II. ASPECTOS A EVALUAR ASPECTO INDICADOR 't.l.T¡tulo pedagóg¡co o de Educación Primar¡a. 1.2. Grado de Doctor l. 1.3. Formación académ¡ca y profés¡onal PUNTAJE Estudios concluidos L¡cenciado en de (Excluyente con 1.2.) 1.4. Grado de Maestría l.5.Estud¡os concluidos (excluyente con 1.4) de PUNTAJE OBTENIDO PUNTAJE MÁxIMO 08 06 Doctorado 05 21 04 l\,4aestría 1.6.Segunda especialidad Profes¡onal afín al puesto al que postula. Título univers¡tario. 03 03 2.1 Especializaciones o d¡plomados en temas ff! /pecializacio pedagógicos no menor de 120 Horas. 'fés y Diplomados otorgado por la univers¡dad, no menor de 5 en temas pedaoóoicos 4 años. 01 puntos por cada uno. 3.1 Exper¡enc¡a General 3. Experienc¡a Laboral Como docente de aula en el Nivel Pr¡maria en el sector públ¡co o pr¡vado, no menor de cinco (05) años. 3 puntos por cada año. 15 3.2 Experienc¡a Específica Un año de partic¡pación en programas de capacitación y/o formac¡ón docente, planes o proyectos y funciones a fin. 5 puntos por cada año.(máx¡mo 02 años) 10 Total eBi vo I I I 50 PUNTAJE TOTAL OBTENIDO Lugar y fecha... COMISIÓN DE EVALUACIÓN Lr4 w@ GOEIERNO REGIONAL AMAZONAS Ministerio de Educación ANEXO N" 07 FICHA DE EVALUACIÓN DE LA ENTREVISTA PERSONAL CARGO: MONITORES PEDAGOcICOS Nombres y apell¡dos del postulante... 4 REQUISITOS N" CAPACIDADES A EVALUAR 01 lvlanejo de enfoque y estrategia de formación docente. 02 Dominio de enfoques, procesos pedagógicos, curriculares y metodológicos contemporáneos centrados en el estudiante. Conocimiento de la estrategia PLANMCYIVIA 03 04 05 06 07 08 Conoc¡miento de procesos y estrategias pedagóg¡cas, y manejo del currículo en el nivel educativo al que postula. lrlanejo de enfoques e ¡nstrumentos de gestión escolar, participativa y de trabajo colaborativo. Capacidad de liderazgo, de trabajo en equipo y manejo cooperativo de resolución de confl¡ctos y aptitudes. Dominio de procesador de textos, hojas de cálculo, presentación de diapositivas, internet, entre otros. Conoce comprende las características sociales geográficas culturales así como las necesidades educativas de la reg¡ón amazonas y y Total puntaje PUNTAJE MAXIMo PUNTAJE OBTENIDO 7 7 6 6 o 6 6 6 50 PUNTAJE CONSOLIDADO PUNTAJE OBTENIDO FICHA DE EVALUACIÓN DEL CURRICULUM VITAE FICHA DE EVALUACIÓN DE LA ENTREVISTA PERSONAL Puntaje total Lugar y fecha ffi COMISION DE EVALUACION a