1. Observar la imagen para realizar la acción.

1. Observar la imagen para realizar la acción.

EF
EVALUACIÓN: FINAL
EDUCACIÓN FÍSICA| SEGUNDO PRIMARIA
SC 3: Lateralidad
1. Observar la imagen para realizar la acción.
Sugerencias para la o el docente
1. El maestro indicará a los estudiantes que realicen movimientos
alternos, con el juego “Saltando la cuerda”, de forma práctica y
divertida. Es un juego muy divertido.
Dos participantes deben tomar los extremos de la cuerda y la
harán girar hacia adelante o hacia atrás, mientras los demás
niños deben saltar encima de ésta sin tocarla, sino serán descalificados
Se aumentará poco a poco la velocidad al girar la cuerda, y de
acuerdo a la duración del participante que está saltando.
Gana la persona que soporte más tiempo saltando la cuerda.
2. Movimientos simultáneos. El docente indicará a los estudiantes cómo realizar los movimientos simultáneos. Por ejemplo:
• Con su mano izquierda tocar su ojo derecho.
• Con su mano derecha tocar el ojo izquierdo.
• Levantar la pierna derecha y colocarse la mano izquierda en
la cabeza.
• Levantar los dos brazos y elevar una sola la pierna (es opcional entre otras).
1
EF
EVALUACIÓN: FINAL
EDUCACIÓN FÍSICA| SEGUNDO PRIMARIA
SC 3: Lateralidad
2. Observar la imagen.
Sugerencias para la o el docente
3. Observación de lateralidad
El docente les indicará que de manera individual y en equipo realicen varias actividades, como:
•
•
•
•
Identificar la mitad derecha e izquierda de su cuerpo; del
compañero, y en su imagen frente a un espejo.
Identificar tocando con su mano derecha la mitad derecha
del cuerpo, comenzando por la cabeza, el ojo, la oreja, el
cuello y el tronco.
Llevar diariamente una cinta de color en la muñeca de la
mano derecha.
Señalar en su compañero, que está de espaldas, partes de
su lado derecho e izquierdo. Lo mismo con un compañero
que esté de frente.
2
•
•
•
•
Hacer movimientos oculares de izquierda a derecha.
Hacer ejercicios unilaterales con la mano derecha y topar el
pie derecho, por ejemplo.
O, ejercicios simultáneos con la mano izquierda tocando el
ojo derecho.
Ejercicios con el brazo izquierdo y el derecho: arriba, lateral,
derecha.
EF
EVALUACIÓN: FINAL
EDUCACIÓN FÍSICA| SEGUNDO PRIMARIA
SC 3: Lateralidad
1. Realizar el siguiente juego: “La carretilla”.
••Se juega por parejas; uno hará como
si fuera una carretilla andando con las
manos, y el otro es quien llevará la carretilla sujetando al otro jugador por
los dos pies.
••Se hará una competencia de carreras
por parejas, señalando la distancia de
antemano y la línea de partida, de
donde saldrán al oír la señal del pito o
bandera y deberán correr hasta llegar
a la línea de meta.
••Es muy importante que el que lleva la
carretilla no empuje más de la cuenta y se adapte a la velocidad que su
compañero puede llevar, para que no
se caiga, y evitar algún tipo de lesión.
••Se deberá adaptar la distancia a reco-
rrer de acuerdo a la edad de los estudiantes.
Sugerencias para la o el docente
1. Posibilidades de movimientos.
2 .Observación de la imagen. El maestro, haciendo uso de su creatividad, realizará junto a los estudiantes diferentes imitaciones,
como por ejemplo:
• Caminar en cuatro patas;
• Saltar como un conejito;
• Caminar e imitar los gestos de un tigre, etc.
3