Cómo conciliar el deporte y los estudios
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Cómo conciliar el deporte y los estudios
Cómo conciliar el deporte y los estudios Contenidos El estudio es un elemento clave para tener éxito en la vida. Pero, ¿cómo puede un atleta encontrar el equilibrio perfecto entre el entrenamiento, la competición y los estudios? Descubre aquí la mejor forma de hacerlo. Estudia las distintas opciones de formación para estar informado y preparado para iniciar una nueva carrera. Si debes viajar con frecuencia, los estudios a distancia en Internet podrían ser una alternativa interesante. Toma contacto con atletas retirados o en activo para informarte y asesorarte. Prueba los cursos cortos de nuestro Portal de aprendizaje para atletas gratuito. Descubre nuestras técnicas para dejar de diferir todo para más adelante. Lee nuestra información sobre las ventajas y desventajas de estudiar en el extranjero. Busca una institución que te apoye plenamente en tus esfuerzos por conciliar el deporte y tus estudios. Ten en cuenta nuestros consejos sobre cómo estudiar durante los viajes. Lee nuestros consejos sobre cómo establecer una buena relación con tu establecimiento educativo. Fija tus metas de aprendizaje y planea la forma de alcanzarlas. 2 Índice 1. Introducción 2. Escoger el establecimiento educativo adecuado - Cómo escoger el establecimiento donde cursar tus estudios - Cómo establecer una buena relación con tu establecimiento educativo - Cómo flexibilizar tu programa de estudios - Qué aspectos debes tener en cuenta si piensas estudiar en el extranjero - Las ventajas de estudiar en el extranjero 3. Conciliar tus estudios y el deporte - Cómo organizar tu tiempo más eficazmente - Cómo evitar la procrastinación - Cómo aprovechar al máximo tu tiempo de aprendizaje - Cómo estudiar durante los viajes 3 1.Introducción ¿Deseas ampliar tus horizontes más allá del deporte? Te damos aquí algunos consejos y herramientas que te ayudarán a proseguir tu formación. Te enseñamos a conciliar los estudios con las exigencias del deporte de alto nivel mediante recursos que te explican las diversas oportunidades educativas que tienes a disposición. Para acceder a nuestros cursos virtuales de formación gratuitos, visita el Portal de aprendizaje para atletas del COI aquí: www.olympic. org/gateway Desde muy pequeño me inculcaron que era muy importante estudiar. Esto me ayudó a alcanzar muchas cosas en la vida sabiendo al mismo tiempo que, si surgían problemas en el plano deportivo, podría emprender fácilmente otra carrera. Mi bagaje educativo me dio la motivación y la confianza necesarias para llegar al más alto nivel . ––Tony Estanguet, piragüismo. También encontrarás más información sobre las oportunidades de formación en el curso «Athlete Career Transition». 4 2.Escoger el establecimiento educativo adecuado Para todo atleta es importante escoger una institución educativa que pueda acompañarle en el logro de sus objetivos en el deporte y en sus estudios. La conciliación del deporte y los estudios depende de tres partes decisivas: tú, el responsable de tu rendimiento deportivo y el director de tus estudios. Es fundamental que estos comprendan la necesidad de trabajar en colaboración para que la actividad de uno pueda beneficiar la actividad del otro. Si bien es importante escoger los estudios y la universidad adecuados, el equilibrio entre el deporte y los estudios dependerá siempre de la buena relación y comunicación entre las partes desde un primer momento. Esto puede marcar la diferencia a la hora de conciliar la educación y el deporte . ––Adam Pengilly, skeleton. CÓMO ESCOGER EL ESTABLECIMIENTO DONDE CURSAR TUS ESTUDIOS Es posible que debas enfrentar exigencias y retos específicos para combinar tus estudios y tu intensa actividad deportiva. No te preocupes: algunas universidades e institutos de enseñanza secundaria ayudan a los atletas a conciliar el deporte y la formación. Sin embargo, muchos atletas no saben que existen estos sistemas de ayuda; por eso te recomendamos discutir con tu establecimiento educativo tus exigencias específicas. Como atleta de alto nivel, debes conocer las posibilidades existentes, en lugar de lidiar con lo desconocido en un establecimiento de enseñanza secundaria o una universidad que no puede ofrecerte el equilibrio que necesitas para rendir al máximo. Las siguientes preguntas te ayudarán a definir precisamente tus necesidades en relación con cada uno de los establecimientos educativos que puedas considerar y te orientarán para obtener la información necesaria a fin de tomar una decisión acertada. 5 Para cada institución debes preguntarte lo siguiente: El programa • ¿Te permite conciliar los estudios y la competición ofreciéndote la flexibilidad necesaria en materia de horarios, cursos y trabajo personal? ¿Ofrece, por ejemplo, cursos en línea u otros métodos de aprendizaje que te permitan seguir los cursos también cuando estás de viaje? • ¿Se adapta a diferentes necesidades de formación y capacidades de aprendizaje, garantizando al mismo tiempo un excelente nivel académico? • Si tu situación cambiara en un futuro cercano, ¿podrías transferir los créditos académicos adquiridos y, en caso afirmativo, cuán simple sería dicha transferencia en tu país y a nivel internacional? • ¿Qué tipo de vínculos mantiene este establecimiento educativo con la amplia comunidad deportiva? • ¿Recibe esta institución el apoyo de la comunidad o las autoridades públicas locales? • ¿Ofrece un programa que permite combinar el deporte y los estudios? ¿Cuántos estudiantes participan en dicho programa? ¿Y cómo tiene lugar su integración con el resto de los estudiantes del establecimiento? • ¿Cuenta esta institución con un coordinador o un responsable que pueda brindarte a ti y a tu entorno la asistencia necesaria para resolver eventuales problemas? 6 Las instalaciones • ¿A qué tipo de instalaciones tiene acceso el establecimiento educativo? • ¿Están dichas instalaciones adaptadas a tus necesidades y se encuentran cerca del establecimiento? • ¿Puedes llegar a dichas instalaciones en un tiempo razonable con los medios de transporte existentes en el lugar? • ¿Dispone el establecimiento de la competencia necesaria en servicios de entrenamiento y acompañamiento (biomecánica, nutrición, psicología deportiva, fisioterapia, etc.) si debes residir allí? • Si bien esta lista no es exhaustiva, te indica los aspectos fundamentales que deberías tener en cuenta cuando busques un establecimiento educativo. Imprime y conserva el siguiente documento de trabajo que te ayudará a escoger la institución de estudios más apropiada para ti. Documento de trabajo > ¿Qué debes preguntar a los establecimientos educativos en los que te interesaría estudiar? • ¿Mantiene esta institución vínculos con otras autoridades deportivas nacionales o internacionales que puedan aportar su experiencia, sus conocimientos y asesoramiento? • ¿Se permite a los entrenadores personales acceder a las instalaciones y los equipos disponibles? 7 CÓMO ESTABLECER UNA BUENA RELACIÓN CON TU ESTABLECIMIENTO EDUCATIVO Eres un/a atleta y por eso tus necesidades son diferentes a las de los otros estudiantes. Quizá existan situaciones en las que debas pedir autorización para ausentarte debido a tus sesiones de entrenamiento o a la participación en una competición, o en las que te veas obligado/a a prorrogar el plazo para presentar un trabajo o a examinarte en otro lugar. Por eso es importante que tengas una buena relación con tu institución educativa. Esto comienza con una planificación adecuada y una comunicación fluida. Debes tener una idea precisa de tus compromisos deportivos del semestre y del año. Aunque pueda haber ciertos cambios, una buena preparación te ayudará a definir claramente tus necesidades deportivas y lo que esperas de tu deporte, de tus profesores y del establecimiento. Las siguientes recomendaciones también pueden ayudarte a establecer y mantener una buena relación con tu institución. Sé fiable Respeta lo acordado. Si por alguna razón no puedes cumplir tus obligaciones, informa a tu establecimiento con suficiente antelación y ofrece una solución alternativa. Adopta una actitud proactiva Piensa en la forma de valorizar tu establecimiento educativo. Por ejemplo, podrías organizar un curso de entrenamiento o participar voluntariamente en eventos organizados por la institución. Promueve la relación con la institución Si tu notoriedad te garantiza una fuerte exposición en los medios, saca el máximo provecho de esto. Piensa en las personas que te han ayudado a llegar hasta aquí y no olvides mencionarlas. Entrega una copia de tus declaraciones o intervenciones en los medios a tu establecimiento por si no las han visto. Si tienes la oportunidad de hablar en público, siempre es bueno mencionar a las personas e instituciones que te brindan apoyo. Mantente en contacto Conserva una lista de las direcciones de correo de las personas que te han apoyado (responsables de becas de estudio, patrocinadores, profesores, etc.) para mantenerles al tanto de tus progresos y principales competiciones. Piensa en tu establecimiento educativo si consigues entradas para competiciones locales. Y también para los acontecimientos deportivos en los que participes, si es posible. Procede con profesionalidad Al concluir tu formación o si debes cambiar de establecimiento por algún motivo, hazlo de manera respetuosa. Envía una carta de agradecimiento acompañada, por ejemplo, de una foto autografiada. 8 CÓMO FLEXIBILIZAR TU PROGRAMA DE ESTUDIOS Es posible que finalices tu formación secundaria en un periodo en el que vas progresando rápidamente en tu carrera deportiva. Felizmente, numerosos establecimientos reconocen hoy la necesidad de ofrecer cierta flexibilidad a los jóvenes atletas que estudian. Mencionamos aquí algunos de los aspectos que deberás tratar con los responsables de tu institución. Deberías expresar tus necesidades lo más pronto posible y proponer posibles opciones para satisfacerlas. Pero también deberás estar siempre dispuesto a escuchar las alternativas propuestas por el establecimiento. Extensión del periodo de estudios Algunos atletas prefieren cursar sus estudios secundarios durante un periodo más largo. Esto puede resultarles conveniente, sobre todo si tienen un programa intensivo de entrenamiento y competición y deben viajar con frecuencia. Si te interesa esta posibilidad, toma contacto con tu establecimiento educativo, explícales tu situación y pídeles apoyo. Estudios a distancia/en línea Si debes viajar a menudo y piensas que no podrás asistir regularmente a las clases, puedes considerar las opciones propuestas por los centros de formación a distancia. Estos pueden ofrecer una amplia variedad de áreas de formación y una combinación de cursos por correspondencia y en línea. Consulta el Portal de aprendizaje para atletas del COI Existen más de una docena de cursos sobre temas importantes como nutrición, psicología, liderazgo, deporte, tecnología y prevención de lesiones. Puedes formar parte de la comunidad del Portal de aprendizaje para atletas del COI hoy mismo registrándote gratuitamente en la plataforma. Dispondrás así de una excelente oportunidad para mejorar tu rendimiento y configurar tu carrera futura. Estudios a domicilio En algunos países existe la posibilidad de cursar estudios a domicilio con la autorización especial del Ministerio de Educación. Cada país posee su propio sistema educativo; debes consultar con tu establecimiento o con el departamento de Educación competente. Esta opción es particularmente exigente y para ella deberás contar con el apoyo de toda tu familia y tus amigos y con mucha disciplina de tu parte. Consideración especial Tu caso particular también puede ser objeto de una consideración especial. Por ello es importante que desde el comienzo de un periodo de estudios o de un semestre dispongas de un calendario preciso de tus compromisos deportivos. Aunque este pueda modificarse, la previsión y la preparación tempranas te permitirán determinar claramente el tipo de apoyo que necesitarás. Ingreso anticipado a la universidad Algunas universidades ofrecen la posibilidad de una inscripción anticipada a sus cursos. El número de establecimientos que brindan este tipo de alternativas es cada vez mayor. Infórmate en la universidad de tu elección. Esta es una nueva e interesante prestación que ofrece, en todo momento y de forma totalmente gratuita, cursos académicos de corta duración, entrevistas con campeones olímpicos, foros de discusión y artículos sobre una amplia variedad de temas relacionados con el deporte. 9 QUÉ ASPECTOS DEBES TENER EN CUENTA SI PIENSAS ESTUDIAR EN EL EXTRANJERO En el mundo deportivo actual, los atletas deben viajar de un país a otro por numerosas razones. Es posible que prefieras un determinado país debido a las posibilidades deportivas que ofrece. O porque te brinda más apoyo para tu formación (por ejemplo, en forma de becas para estudios universitarios). Las ideas que presentamos a continuación podrán ayudarte a decidir. Una parte de tu decisión seguramente se basará en la evaluación de la relación costes/beneficios. ¿Cuál es el precio de esta decisión en lo que se refiere a relaciones familiares, apoyo a domicilio, finanzas o sacrificio personal? ¿Cuánto ganarás en términos de desarrollo deportivo y personal, en oportunidades o en calidad de vida? ¿Necesitas un visado o una autorización especial para estudiar en otro país? Si decides ir a estudiar en otro país En determinadas etapas de tu carrera deportiva puede surgir la necesidad de trasladarte al extranjero para proseguir allí tus estudios. Esta puede ser una opción muy interesante, pero deberás tener muchas cosas en cuenta. El documento de trabajo qué debes hacer antes de trasladarte a otro lugar puede ayudarte. Ideas para otros recursos y ayudas • Consulta con un asesor en tu establecimiento educativo. • Solicita información a la autoridad local competente en materia de formación. • Toma contacto con tu CON o instituto de deporte para informarte y asesorarte. • Pide ayuda y orientación a atletas en activo o retirados, ellos tienen experiencia y han pasado por lo mismo. LAS VENTAJAS DE ESTUDIAR EN EL EXTRANJERO • Puedes ampliar tus oportunidades deportivas. Documento de trabajo • Perfeccionarte como atleta. • Tener la oportunidad de recibir una propuesta para jugar a nivel profesional. • Continuar tus estudios. > La decisión de estudiar en el extranjero > Qué debes hacer antes de trasladarte a otro lugar • Adquirir cualificaciones. • Aprender a desenvolverte solo. • Adquirir una «experiencia de vida» y ampliar tu horizonte cultural. • O todo esto al mismo tiempo. Para más ayuda, consulta el documento de trabajo La decisión de estudiar en el extranjero. 10 3.Conciliar tus estudios y el deporte Para poder conciliar tus estudios y tu carrera deportiva deberás estar en condiciones de organizar bien tu tiempo, de luchar contra la tendencia a la procrastinación, poseer aptitudes para el aprendizaje dinámico y ser capaz de estudiar durante los viajes. Podemos ayudarte a adquirir o mejorar estas aptitudes. Encontrarás más información en nuestra plataforma de aprendizaje en línea, el Portal de aprendizaje para atletas del COI. Te recomendamos en particular la lectura de los capítulos 8 y 9 del curso «Athlete Career Transition». Cuando una dedica todos sus esfuerzos a llegar a ser la mejor atleta posible, es difícil pensar en otra cosa. Pero, lamentablemente, toda carrera deportiva se termina algún día, y es importante que, cuando esto ocurra, estemos preparados para un futuro que nos permita alcanzar otras metas en la vida. Para ello debemos esforzarnos por estudiar y adquirir la mayor experiencia posible durante nuestra carrera deportiva . Los atletas solemos recibir elogios por nuestra capacidad de concentrarnos en un objetivo y alcanzarlo. Estamos dedicados a nuestro deporte y seguimos con disciplina un programa de entrenamiento estricto y exigente. Lamentablemente, esta concentración y esta dedicación nos obligan en muchos casos a sacrificar otros aspectos de la vida. Para mantenernos al más alto nivel, debemos tratar de llevar una vida equilibrada. Pero, ¿cómo podemos encontrar este equilibrio si debemos dedicarle tanto tiempo al deporte? ––James Tomkins, remo. ––Angela Ruggiero, hockey sobre hielo. 11 Otros recursos y ayudas • Consulta con un asesor en tu establecimiento educativo, si es posible. • Busca consejos e ideas en Internet usando los términos de búsqueda «gestión del tiempo», «procrastinación» o «técnicas de estudio eficaces». Es fundamental que sepas acordar prioridad a las diferentes tareas. De lo contrario corres el riesgo de trabajar enormemente sin obtener los resultados deseados. Existen dos formas muy sencillas de mejorar tu capacidad de fijar prioridades: (a) Escribe una lista de tareas por realizar CÓMO ORGANIZAR TU TIEMPO MÁS EFICAZMENTE Saber gestionar su tiempo es una competencia fundamental para los atletas de alto nivel. Los atletas que dominan estas técnicas son los que mejores resultados obtienen, incluso bajo la más intensa presión. Si sabes gestionar tu tiempo, adquieres control. En lugar de dispersar tus esfuerzos trabajando aquí y allá (sin obtener resultados satisfactorios en ningún lado), una gestión del tiempo eficaz te ayudará a determinar qué hacer, y en qué momento hacerlo. Prueba con el Cuestionario sobre la gestión del tiempo. Una vez que sepas hacia dónde vas, podrás definir lo que debes hacer y en qué orden. Sin objetivos claramente definidos no aprovecharás convenientemente el tiempo. Para más información sobre el establecimiento de objetivos, consulta el apartado Cómo fijar objetivos SMART, en el capítulo Competencias para la Vida. La mayoría de los atletas utilizan siempre de una u otra forma las listas de tareas. El problema de estas listas es que por lo general solo enumeran las tareas por realizar. Esta simple enumeración puede llevarnos a una forma de trabajar no estructurada. ¿En qué orden realizas las tareas de la lista: ascendente o descendente? ¿O de la más fácil a la más compleja? Una buena regla de trabajo es empezar por lo más importante. Si lo haces no tendrás problemas cuando debas hacer una tarea esencial en caso de urgencia. Documento de trabajo > Lista de tareas pendientes agrupadas 12 (b) Priorización simple En un nivel básico, puedes definir tus prioridades en función de los plazos, del beneficio potencial que te aporta cada tarea o de la urgencia que tienes para realizar las tareas. La priorización depende de lo que consideres importante o necesario realizar. Tanto si se basa en una evaluación concienzuda como en una suposición, es lo que suele dar mejores resultados. Utiliza para ello un planificador anual o semanal de tareas. Esto te permitirá estar seguro de cumplir lo que es más importante para ti. Encontrarás buenos planificadores gratuitos en Internet. También puedes comprar uno en una librería o papelería. Utiliza el planificador para organizar las tareas que debes realizar en determinadas fechas, y organiza tu tiempo para cada día o semana. Encontrarás más consejos en el documento de trabajo Elaborar un planificador anual eficaz. Los límites de tiempo son importantes cuando otras personas dependen de una tarea que tú debes realizar. Sobre todo si dicha tarea es un componente clave de un proyecto importante. En estos casos, un pequeño esfuerzo de tu parte puede tener grandes repercusiones. También es posible que debas participar en proyectos o responder a las exigencias de otras personas. Estas pueden ser tu entrenador, tus familiares o amigos o tu empleador. Documento de trabajo > Elaborar un planificador anual eficaz 13 La matriz de prioridades Esta técnica te exige ser capaz de determinar qué tareas son urgentes o importantes. A veces lo que consideras urgente no es tan importante. Y a menudo, las actividades realmente importantes (como el trabajo que realizas para alcanzar las metas en la vida) no son urgentes. Este método te ayuda a sortear esta dificultad. He aquí un ejemplo de una matriz de prioridades: IMPORTANTE NO IMPORTANTE URGENTE Se le debe acordar menos prioridad Controlar Evitar -plazos - interrupciones de llamadas telefónicas privadas - objetivos a corto plazo -crisis NO URGENTE - detalles de último momento Se le debe acordar prioridad Concentrarse en Evitar - actividades desarrolladas - correo basura -planificación e investigación - navegar en Internet Según esta matriz, debes realizar las tareas que son urgentes e importantes. Diariamente y a más largo plazo, debes centrarte en el contenido de las casillas Importante pero No urgente. Todo lo que no se encuentra dentro de ellas debe evitarse, pues se trata de actividades que te hacen perder tiempo y te distraen de las cosas que necesariamente debes realizar. CÓMO EVITAR LA PROCRASTINACIÓN Todos queremos ser positivos y fijar prioridades. El tiempo es muy valioso para los atletas, y por eso es importante que aproveches al máximo todo el tiempo del que dispones. ¿No te ha sucedido varias veces eso de dejar para más adelante tareas importantes, mientras que encontrabas tiempo para dedicarlo a actividades más interesantes o menos complicadas? Esto es lo que se conoce como procrastinación. Todos lo hacemos, pero algunos atletas están convencidos de que deben hacerlo todo perfecto, y esto puede impedirles terminar las cosas a su debido tiempo. Y, a fin de cuentas, cuanto más aplazan la solución de un problema, más complejo se vuelve. - medios sociales - reflexión y revisión 14 Estos son algunos consejos que te ayudarán a aprovechar mejor tu tiempo. CÓMO APROVECHAR AL MÁXIMO TU TIEMPO DE APRENDIZAJE • Cuanto antes termine, más pronto podré dedicarme a hacer lo me gusta. Los métodos de aprendizaje pueden ser una buena ayuda. Si los aplicas desde el comienzo, con el tiempo se volverán algo automático y natural para ti. Estos son algunos consejos y normas básicos que te ayudarán a aprovechar al máximo el tiempo que dedicas a aprender. • Es mejor resolver el problema ahora que esperar hasta que se agrave. Resume Un buen método consiste en pensar: • El mejor momento es ahora. Es importante: • Fijarse objetivos claros: piensa en lo que necesitas y deseas hacer. • Adopta una actitud positiva: sacar conclusiones negativas apresuradamente aumentará tu ansiedad y dificultará la realización de las tareas. Concéntrate en el presente y realiza acciones positivas para alcanzar tus objetivos Resume los temas abordados al final de cada módulo, tema o capítulo. Esto te ayudará a pensar con mayor claridad y a comprender mejor. Y también te dará una idea rápida y general de la información tratada, lo cual te resultará muy útil en época de exámenes. Cuando hagas un resumen, confecciona una lista con los puntos más importantes que deberás retener para revisar más adelante. Si algo no está claro, toma nota y busca información sobre el tema. Practica la lectura activa • Fija prioridades: confecciona una lista de las tareas que debes realizar, clasificadas por orden de importancia. • Divide los proyectos en tareas de menor envergadura y más fáciles de efectuar y comienza después por las más complejas. • Fíjate un objetivo de trabajo para los próximos cinco minutos. A menudo trabajarás más de cinco minutos en ello, porque comenzarás la tarea y perderás después la noción del tiempo. Para la mayoría de tus lecturas deberías adoptar una actitud activa, es decir tomar notas, subrayar o destacar ideas importantes. Puedes comenzar por una lectura rápida o «en diagonal» para tener una idea general del tema. Si dispones de un plan de la unidad o del módulo, podría ser interesante que te formules preguntas a las que podrás responder a medida que vas leyendo. • Organízate haciendo una lista realista de las tareas del día o de la semana y tacha aquellas que ya has realizado. • Prepara todo el material necesario para la tarea antes de comenzar (ordenador con cable, bolígrafos, libros, papel, tinta de impresora, etc.) • ¡Date una recompensa! 15 Trabaja con diagramas Prepara tarjetas de fórmulas y definiciones Para muchos atletas los diagramas o gráficos son una ayuda inestimable para recordar lo aprendido. Cuanto más visual es una representación, más eficaz será como herramienta de aprendizaje. Escribe la palabra o la fórmula en una cara de la tarjeta y su definición en el reverso. Esto te puede resultar muy útil cuando tengas que aprender vocabulario. Prepara tus lecturas Utiliza mapas mentales El uso de mapas mentales te ayudará a seguir el tema de trabajo y a revisar el material más adelante. He aquí algunos consejos para preparar los mapas mentales: • Escribe la idea principal en el centro de la página y representa los argumentos y detalles asociados mediante rayos que parten del centro. • Esta representación visual te permitirá recordar la información, identificando y asociando las ideas principales y los detalles. • Esto también puede ser muy útil en un examen (usa diferentes colores para diferentes puntos). Habla en voz alta Cada vez que repasas el material, contribuyes a que la información te quede más grabada en la memoria a largo plazo. Hablar de lo que has aprendido, a ti mismo o a un amigo o un profesor, te ayudará a organizar la información y a comprender mejor el tema. Las actividades previas a la lectura son comparables a las prácticas o al entrenamiento en el deporte. Te permiten prepararte y estar listo, y te dan una idea general de lo que vas a aprender después cuando leas el texto. Procura tener una hoja o un cuaderno a tu disposición con toda la información que necesitarás (fórmulas, acrónimos, palabras claves y definiciones). Y formúlate las preguntas qué, cuándo, dónde, por qué y cómo, para iniciar el proceso de comprensión y aprendizaje. Toma tus apuntes de manera eficaz Si tomas notas, es importante que comprendas y recuerdes lo que estás aprendiendo. He aquí algunos consejos para tomar notas de manera eficaz: • En cursos magistrales, escribe la unidad, el nombre del profesor, la fecha y el título de la clase en la parte superior de la página, y el número y la fecha en las páginas siguientes. • En el caso de documentos impresos, apunta las referencias bibliográficas que después podrán servirte para tu resumen. Por ejemplo: los datos de autor, título, lugar de publicación, editor, director de publicación y año de publicación deben figurar claramente en la parte superior de la primera página. Escribe el número exacto de la página de referencia para cada punto clave o cita. 16 Utiliza abreviaciones Revisa tus notas después de las clases Emplea abreviaciones siempre que sea posible, para no perder el hilo del discurso del ponente o el profesor. Después de una clase o de un curso, es muy recomendable revisar las notas. Revisa y verifica tus notas, en el caso ideal 10 minutos después del curso o de la clase o, si no es posible, a más tardar por noche, siguiendo estos consejos: Organiza tus apuntes Tus notas deben ser fácilmente comprensibles y recuperables. Para ello, deben ser: • Sistemáticas: representación ordenada, con títulos y subtítulos claramente diferenciados. • Deja espacio suficiente entre las notas, para que te resulte más fácil leerlas y retenerlas; utiliza también hojas del tamaño adecuado. • Toma tus notas en una sola cara de la hoja; usa la otra cara para la información adicional. • Escribe en estilo telegráfico, basado en frases y palabras claves y usando abreviaciones, o tu propio sistema estenográfico. • Comprueba que son claras y comprensibles. Organiza tus notas con un código de colores, subrayando, realzando o numerando diferentes términos o ideas. • Agrega tus propios comentarios a las notas. • Escribe un resumen para facilitar el aprendizaje. • Completa las informaciones que te faltan, consultando con tus compañeros, tu profesor o el ponente. • Busca las informaciones o referencias mencionadas en el curso mientras todavía las tienes presentes en la mente. • Organiza y estructura tus apuntes mediante el uso de letras, números, subrayado, código de colores, realces, mayúsculas y paréntesis, recuadros, círculos, etc. 17 Ordena tus apuntes en un sistema de archivo. Una carpeta o un sistema de carpetas de archivo pueden ser muy prácticos, y podrás agregar más ideas o informaciones siempre que sea necesario. CÓMO ESTUDIAR DURANTE LOS VIAJES Los atletas que estudian deben combinar sus obligaciones de aprender con sus compromisos deportivos. Aunque esto no es fácil, existen diversas posibilidades para organizarte del mejor modo posible y para que te resulte más fácil. Recuerda tus compromisos • Tan pronto como se hayan fijado todos los módulos/unidades/clases del semestre, debes preparar tu horario y compararlo con tus compromisos deportivos. Para estos últimos, puedes consultar a tu entrenador o al director de tu equipo. • Debes hacerlo antes posible para asegurarte de disponer del tiempo necesario y evitar conflictos con tu horario. Organízate bien antes de partir • Escribe a tus profesores y maestros con antelación. Infórmales de que estarás ausente y pídeles que, si es posible, te envíen por mail los comentarios, preguntas eventuales o el trabajo que debes realizar. • Averigua si podrás utilizar tu ordenador durante el viaje y qué tipo de adaptadores necesitarás. • Verifica tu horario y el tiempo que podrás dedicar efectivamente a tus tareas. Identifica los conflictos de horario o las franjas de horarios muy ocupadas (hot spots) • Si tus compromisos deportivos te obligan a faltar a clases magistrales o cursos, informa de ello a los profesores con la mayor antelación posible y procura obtener el trabajo, por ejemplo, un compañero puede tomar notas, el profesor pueden entregarte sus notas y documentos y sus comentarios por anticipado, etc. • La planificación y la comunicación son la clave del éxito. • Infórmate en detalle de las exigencias de los seminarios en términos de participación y de los eventuales trabajos de evaluación. Numerosos seminarios incluyen una evaluación en forma de una nota de asistencia o de participación o tareas de evaluación periódicas. Asegúrate de encontrar una solución a estos problemas y busca las opciones alternativas que sean posibles en tu caso: cambio de la ponderación de evaluación, autorización para faltar a un pequeño número de seminarios, disponibilidad para realizar trabajos de evaluación con antelación o más tarde, etc. • En algunos deportes, el periodo más intensivo del año coincide con las fechas de exámenes y trabajos de evaluación. Intenta resolver estos problemas y busca soluciones alternativas. Entre ellas, por ejemplo, realizar los exámenes a distancia o en otras fechas, modificar las fechas de los trabajos de evaluación, cambiar el coeficiente de algunas evaluaciones con respecto a otras, etc. Busca ayuda Recuerda que tienes un equipo a tu disposición para ayudarte. Este está formado no solo de maestros y profesores, sino también de entrenadores, directores de equipo, familiares y amigos. No dudes en pedirles que te ayuden. 18 DOCUMENTO DE TRABAJO - ESTUDIOS 1 ¿Qué debes preguntar a los establecimientos educativos en los que te interesaría estudiar? ¿Conoce y comprende la institución educativa tus necesidades y los problemas específicos a los que te enfrentas tratando de conciliar tus actividades académicas y deportivas? Lleva esta lista la próxima vez que visites un establecimiento educativo en el que podrías estudiar y formula algunas de las siguientes preguntas. Pregunta Respuesta/comentario ¿Te permite conciliar estudios y competición ofreciéndote la posibilidad de organizar con flexibilidad tus horarios, tus cursos y el trabajo personal? ¿Cuenta con posibilidades de aprendizaje en línea que te permitan seguir los cursos incluso cuando estás de viaje? ¿Está en condiciones de atender a diferentes necesidades de formación y aptitudes de aprendizaje, garantizando al mismo tiempo los más altos niveles académicos? ¿Ofrece un programa que te permite combinar el deporte y el estudio? ¿Cuántos estudiantes participan en el programa y cómo tienen lugar la integración y las relaciones con los otros deportistas estudiantes y el resto de los estudiantes del establecimiento? ¿Existe en la institución un coordinador dedicado especialmente a estas funciones o una persona responsable a los cuales tú o tu entorno podrán dirigirse para resolver los problemas que puedas encontrar tratando de conciliar tus estudios y tu carrera deportiva? Si practicas un deporte de equipo, es importante saber cómo tus necesidades específicas serán tomadas en cuenta y deberás discutir esto con los responsables de la institución y de tu equipo. Si tu situación cambia en el futuro cercano, ¿podrás transferir los créditos académicos obtenidos? ¿Es sencillo el proceso de transferencia en tu país y a nivel internacional? 19 DOCUMENTO DE TRABAJO - ESTUDIOS 1 ¿A qué tipo de instalaciones tiene acceso el establecimiento educativo? Pregunta Respuesta/comentario ¿Están las instalaciones accesibles adaptadas a tus necesidades y se encuentran cerca de tu establecimiento educativo? ¿Permiten los medios de transporte disponibles acceder a dichas instalaciones en un tiempo razonable? ¿Qué tipo de vínculos tiene este establecimiento educativo con la amplia comunidad deportiva? ¿Tiene acceso tu institución educativa a los servicios requeridos de entrenamiento y acompañamiento por ejemplo, biomecánica, nutrición, psicología deportiva, fisioterapia) si debes residir allí? ¿Mantiene esta institución vínculos con otras autoridades deportivas nacionales o internacionales que puedan aportar experiencia, conocimientos y asesoramiento? ¿Recibe esta institución el apoyo de las autoridades públicas o la comunidad locales? ¿Se permite a los entrenadores personales acceder a las instalaciones y equipos disponibles? 20 DOCUMENTO DE TRABAJO - ESTUDIOS 2 La decisión de estudiar en el extranjero Si estás considerando la posibilidad de estudiar en el extranjero, realiza estas tres actividades. Actividad 1 Con ayuda de esta lista responde a estas preguntas y clasifica los puntos según la importancia que tienen para ti. Consideraciones + +/- - ¿A qué deberías renunciar? - Familia y amigos - Tu entorno deportivo actual - Entrenador y compañeros de equipo - Oportunidades de desarrollo en tu propio país ¿Qué información relacionada con el deporte necesitas para saber qué oportunidades tendrás en el otro país? - Nivel del equipo - Rendimiento actual - Conocimiento del entrenador - La temporada - Tu papel en el equipo - Puntos centrales de desarrollo del equipo - Entorno del equipo Otra: (especifica) Después de responder a estas preguntas, deberás decidir cuáles son las áreas más importantes para ti. Clasifica estos puntos por orden. Pasa a las actividades 2 y 3. 21 DOCUMENTO DE TRABAJO - ESTUDIOS 2 Actividad 2 Tomando en cuenta tu institución, considera los siguientes puntos y clasifícalos en orden de importancia. Consideraciones + +/- - Ubicación Posibilidad de armonizar o transferir tus estudios actuales Instalaciones disponibles en el campus Tamaño Tipo de institución/títulos ofrecidos Costes Disponibilidad de ayuda económica Grado de dificultad para ingresar Materias que se enseñan Clasificación y reputación Estadísticas académicas de los estudiantes Disponibilidad y costes de alojamiento Instalaciones académicas Tipos de equipos deportivos e instalaciones deportivas Servicios y programas de apoyo para atletas Otra: (especifica) Pasa ahora a la actividad 3 22 DOCUMENTO DE TRABAJO - ESTUDIOS 2 Actividad 3 Siempre es importante obtener la mayor cantidad de información posible que te ayude a decidir cuál podría ser la opción más apropiada para ti. Selecciona en la lista anterior los criterios que son más importantes para la toma de decisión. Comunica los resultados de las actividades 1 y 2 a tus familiares y amigos, a tu entrenador o mentor. Todos ellos pueden ayudarte a elegir. Pero la decisión final de estudiar en otro país está en tus manos. El hecho de estudiar en el extranjero puede ser una excelente oportunidad no solo de desarrollar tus experiencias deportivas y obtener una cualificación académica, sino que también te ofrece la experiencia única de vivir fuera de tu entorno. 23 DOCUMENTO DE TRABAJO - ESTUDIOS 3 Qué debes hacer antes de trasladarte a otro lugar ¿Estás considerando la posibilidad de trasladarte a otro lugar? Esta lista de «cosas que debes hacer» te ayudará a prepararte. Tarea Cuándo / comentarios Tu entrenador ¿Has discutido con tu entrenador actual (y con el nuevo) acerca de las posibles oportunidades de formación y los riesgos para la evolución de tu carrera relacionados con tu traslado a otro lugar? Tu familia ¿Has formulado otras preguntas o preocupaciones hablando con tus padres, tu pareja, tu entrenador, tu director de equipo u otras personas importantes para ti? Escuela / universidad / empresa en la que trabajas ¿Has hablado con tu escuela / universidad / empresa en la que trabajas sobre cómo afectará el traslado a tus estudios o trabajo y sobre las oportunidades que podría haber en tu nuevo destino? ¿Te has informado de cuánto tiempo libre te dejara el deporte para estudiar o trabajar? ¿Podrás trabajar, además de estudiar, en el país al que te traslades? Organización práctica ¿Sabes dónde vas a residir? ¿Vivirás allí a corto o largo plazo? ¿Necesitarás un medio de transporte propio o podrás utilizar los medios de transporte públicos para asistir a tus sesiones de entrenamiento, fisioterapia, condición física, a la escuela, la universidad o el trabajo? Finanzas Vivir fuera de casa puede ocasionarte algunos gastos inesperados. ¿Sabes cuánto dinero necesitarás para vivir? ¿Te has informado acerca de las ayudas o subvenciones que podrías recibir? Asistencia ¿Estás informado de las redes de ayuda a las que podrías acceder para reducir el impacto de tu traslado sobre tu rendimiento deportivo y tu trabajo escolar, universitario o profesional? ¿Sabes dónde obtener información al respecto? 24 DOCUMENTO DE TRABAJO - ESTUDIOS 4 Cuestionario sobre la gestión del tiempo Este cuestionario te permite evaluar cómo gestionas tu tiempo. Instrucciones 1. Marca con una cruz la columna que mejor se corresponde con tu situación. 2. Suma después el número de cruces de cada columna. 3. Las respuestas y el resultado obtenido te darán una idea de los puntos que debes mejorar en relación con la gestión de tu tiempo. Consideraciones nunca raramente a veces a menudo siempre ¿Consigues ordenar tus tareas por prioridades? ¿Realizas tus tareas tan pronto como es posible o dejas todo para último momento? ¿Planificas tus tareas, defines tus prioridades y confeccionas una lista de las «cosas por hacer»? ¿Sabes cuánto tiempo dedicas a cada tarea? ¿Te parece que actúas correctamente en caso de interrupciones inesperadas? ¿Te fijas objetivos y los actualizas sistemáticamente? Cuando recibes un elemento que debes evaluar, ¿eres capaz de determinar su importancia y de asignarle el tiempo necesario? ¿Llegas a realizar siempre todo lo que tienes que hacer? TOTAL 25 DOCUMENTO DE TRABAJO - ESTUDIOS 5 Lista de tareas pendientes agrupadas Confecciona una lista con todas las tareas por hacer asignándolas a la categoría correspondiente. Intenta ocuparte al mismo tiempo de todas las tareas agrupadas en una categoría para aprovechar al máximo el tiempo disponible. Lista de tareas por hacer Llamadas telefónicas Recados 26 DOCUMENTO DE TRABAJO - ESTUDIOS 5 Correspondencia Proyectos Varios 27 DOCUMENTO DE TRABAJO - ESTUDIOS 6 Elaborar un planificador anual eficaz Para elaborar un planificador anual eficaz sigue estos consejos: Comienza pensando en el resultado final Para empezar, confecciona una lista de todas las tareas o los proyectos importantes que deseas realizar y terminar en los próximos 12 meses. Consulta con tu entrenador, tu director de equipo, tu institución educativa, tu familia y tus amigos para determinar cuáles son los proyectos importantes. Ten en cuenta los ámbitos de tu vida que son importantes para ti, por ejemplo: • Entrenamiento • Competiciones • Finanzas (ingresos y ahorros) • Familia y amigos • Aprendizaje/estudios • Salud • Espiritualidad, tiempo para la reflexión • Otros: dependiendo de lo que haces, estos puedes incluir negocios, viajes, actividades de mentor o cualquier afición. Dependiendo de tu deporte, divide el año en pretemporada, temporada y postemporada y fija objetivos a largo y corto plazo para cada temporada. 28 DOCUMENTO DE TRABAJO - ESTUDIOS 6 Completa en detalle 1. Busca un planificador adaptado a tu estilo, que puedes descargar de Internet o adquirir en una tienda de papelería local. 2. Comienza anotando en tu planificador los objetivos más importantes. 3. A partir de estos objetivos importantes, confecciona una lista de las metas a corto plazo que debes incluir en la planificación para alcanzar tus objetivos a largo plazo. 4. Utiliza códigos de colores para diferenciar claramente cada uno de los ámbitos de tu vida. 5. Después de completar el planificador, cerciórate de que mantienes un buen equilibrio en tu vida, y esto te resultará más fácil si has utilizado un código de colores. 6. Traslada tus objetivos anuales a intervalos o plazos mensuales y semanales. Revisión Prevé el tiempo para revisar tu planificación y comprobar si estás alcanzando tus objetivos y, en caso contrario, piensa en qué cambios puedes hacer para alcanzarlos. 29