UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ESTE Rectorado

Transcripción

UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ESTE
Rectorado
Escuela de Posgrado
Doctorado en Educación
PLANTA ACADÉMICA . DOCTORADO EN EDUCACIÓN
CON ÉNFASIS EN GESTIÓN DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR.
DOCENTES E INVESTIGADORES – TUTORES DE TESIS DOCTORAL
DR. AUGUSTO PÉREZ LINDO
Licenciado en Filosofía. Universidad Nacional de Rió Cuarto, UNEC, Argentina.
Doctor en Filosofía. Universidad de Buenos Aires, UBA, Argentina. Experiencia
profesional: Universidad de Buenos Aires – UBA - 1994 - Vínculo: Personal De Planta
Permanente, Encuadramiento Funcional: Docente, Carga Horaria Semanal: 0, Régimen:
Dedicación Exclusiva. Profesor Titular. Actividades 1994 – Actual: Investigación y
Desarrollo. Líneas de Investigación: Cambio en el Concepto de Realidad y su Impacto
en los distintos campos disciplinarios. Áreas de Actuación: Didáctica. Producción
Científica, Tecnológica y Artística/Cultural: Artículos Completos Publicados en
Revistas Científicas: Pérez Lindo, Augusto, Tienen Alternativas Las Universidades
Nacionales? Escenarios Alternativos. , V.12, N.1, P.29 - 36, 2001. Libros Publicados:
Pérez Lindo, Augusto, Acción E Inercia Social. 1 Ed. Buenos Aires: Ediciones Del
Signo, 2001, V.1. P.99. Pérez Lindo, Augusto. A Era Das Mutaãoes.1 Ed. Piracicaba,
Brasil : Unimep, 2000, V.1. P.99. Pérez Lindo, Augusto. Política Del Conocimiento,
Educación Superior y Desarrollo.1 Ed. Buenos Aires: Biblos, 1998, V.1. P.99.
DRA. BLANCA MARGARITA OVELAR DE DUARTE
Es Profesora de Educación Primaria, mejor egresada del Centro Regional de Educación
“Dr. Juan E O’Leary”. Medalla de Oro de la Presidencia de la República. Concepción.
Año 1977. Orientadora Educacional y Vocacional, Instituto Superior de Educación “Dr.
Raúl Peña” Mejor Egresada. Medalla de Oro de la Presidencia de la República.
Asunción. Año 1980. Licenciada en Psicología (Orientación Educacional) –
Universidad Nacional de Asunción –Facultad de Filosofía. Año 1990. Magister en
Educación - Universidad Católica “Nuestra Señora de la Asunción – Facultad de
Filosofía y Ciencias Humanas. Año 2002. Doctora en Psicología - Universidad Nacional
de Asunción, Facultad de Filosofía (Tesis Aprobado “Cum Laude”) Año 2009. Cargos
ocupados: Ministra de Educación y Cultura (Abril de 2002 a Julio de
2007).Coordinadora del Gabinete social de la Presidencia de la Rca., sin perjuicio de
sus funciones de ministra de estado (2005 a 2007). Viceministra de Educación del
Ministerio de Educación y Cultura (Abril de 1999 hasta abril de 2002). Directora
1 Propuesta de PLANTA DOCENTE - Doctorado en Educación
Rectorado
Escuela de Posgrado
General de Educación Superior del MEC (Enero a agosto de 1998). Directora del
Departamento de Formación y Especialización Docente del MEC (1994 – 1997).
Directora del Departamento de Orientación Educacional y Vocacional del MEC (1993 –
1994). Publicaciones: Artículos sobre la Realidad Nacional en el Periódico “El
Universitario”. Asunción, Paraguay. ¿Por qué el Aprestamiento?, libro publicado en la
Serie Educación de CEPAG (Centro de Estudios Paraguayos Antonio Guash),
SUMANDO y Fundación En Alianza, con presentación a manera de Prólogo de Jesús
Montero Tirado. 1994. Módulos de Orientación Educacional para los Cursos de
Profesionalización Docente. Niveles Educación Escolar Básica y Media. 1997.
Artículos sobre Educación en Valores para la revista “Cuadernos de Educación” del
MEC. 1996.
DR. CLAUDIO RAMA
Investigador, profesor y consultor en temas de educación. Tiene 10 certificados
universitarios: Economista (UCV y UDELAR); Postgrado en Derechos de autor (UBA);
Postgrado en Propiedad Industrial (UBA); Especialista en Marketing (UCUDAL);
Especialista en Telemática e Informática para la Educación a Distancia (UNA);
Magíster en Gerencia de la Educación (UJMV); Doctor en Ciencias de la Educación
(UNESR); Doctor en Derecho (UBA); Certificado de Estudios Postdoctorales (UNESR)
y Certificado de Estágio de Pós-doutorado (UNICAMP). Sus idiomas de trabajo son el
castellano, inglés, francés y portugués. Nacido en Uruguay tiene además nacionalidad
venezolana y española. A nivel académico ha sido investigador y profesor universitario
por varios años en Venezuela, Argentina y Uruguay, y ha realizado largas visitas
académicas en la Universidad de Puerto Rico, en la Universidad Nacional Autónoma de
México y en la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla. Ha sido representante
estudiantil en organismo de cogobierno, representante de los egresados en asociaciones
y colegios profesionales, y director de programas académicos. Ha dictado múltiples
cursos y conferencias en 149 instituciones académicas en 30 países y es profesor regular
del Doctorado en Educación (UDE-Uruguay) y (UM-Bolivia) y de la Especialización en
Gestión Universitaria (Unisal-Brasil). Investigador categorizado en el Sistema Nacional
de Investigadores de la Agencia Nacional de Investigación e Innovación (ANII) del
Uruguay y Director del Observatorio de la Educación Virtual (Virtual Educa).
Miembro de diversos comités y de evaluación de instituciones y revistas de educación:
RIED (Ecuador); RAES, COGNICION, IELES y RLEC (Argentina); RUSC, REFIEDU
y Educación XX1 (España); CACECA, UMeL e Innovación Educativa (México) y
RICEE y RSEUS (Uruguay). Como consultor en educación ha trabajado para diversas
instituciones internacionales (OIM, BID, PNUD, UNESCO, CERLALC, ILCE) y
Rectorado
Escuela de Posgrado
nacionales (ASCUN, ANR, CACECA, SEP, SEMESP), así como en muchas
universidades en gestión académica y organizativa, diseño curricular, políticas y
organización institucional, educación a distancia, evaluación y acreditación,
investigación y financiamiento.
A nivel de la gestión fue Director del Instituto
Internacional de la UNESCO para la Educación Superior en América Latina y el Caribe
(IESALC) (Caracas, 2001-2006), y en Uruguay, Director del Instituto Nacional del
Libro; Director del Sistema Nacional de Televisión; y Vice-Presidente (y Presidente i.)
del Servicio Oficial de Difusión, Radiotelevisión y Espectáculos (SODRE).
Actualmente es Decano de la Facultad de Ciencias Empresariales de la Universidad de
la Empresa (UDE) del Uruguay. Tiene 17 libros propios, 6 libros como co-editor, y
ensayos o artículos publicados en 50 libros. Varios de sus libros han tenido 9
reediciones en distintos países de la región. Ha recibido en dos ocasiones el Premio
Nacional de Literatura del Uruguay por sus escritos académicos: primer premio en
Ciencias Sociales en 1999; y premio único en Educación en el 2008. Fue fellow de la
Fulbright New Century Scholar (2007-2008). Ha recibido 26 reconocimientos de
instituciones académicas, entre las cuales la designación como Doctor Honoris Causa de
la Universidad Nacional Mayor de San Marcos (UNMSM) del Perú y profesor
honorario de varias universidades de la región.
DR. ENRIQUE BAMBOZZI
Doctor en Ciencias de la Educación (Programa Multinacional de Doctorado en Ciencias
de la Educación – Convenio OEA y Alemania con Sede en la Universidad Católica de
Córdoba. Pos Doctorado en Ciencias Sociales (Universidad Nacional de Córdoba –
Centro de Estudios Avanzados).
Especialista en Ciencias Sociales con Mención en Currículo y Prácticas Escolares en
Contexto.(FLACSO-Buenos Aires).Docente Investigador Universidad Nacional de
Villa María y Universidad Católica de Córdoba. Director externo de Proyecto de
Investigación Universidad Tecnológica Nacional (Facultad Regional Córdoba).
Evaluador FONCYT.(Agencia Nacional de Evaluación). Docente en Programas de
Especialización, Maestría y Doctorado. Área de Especialización: Pedagogía
Universitaria y Pedagogía Latinoamericana. Gestión Académica: Ha sido decano de la
Facultad de Educación y Secretario de Pedagogía Universitaria de la Universidad
Católica de Córdoba. Ha participado del CEPRES y en reuniones nacionales e
internacionales de gestión académica.
Actualmente es Docente Investigador de Dedicación Exclusiva en la Universidad
Nacional de Villa María (Córdoba).
Rectorado
Escuela de Posgrado
DRA. BEATRIZ CHECCHIA
Doctora en Calidad y Evaluación de Instituciones, Programas e Intervención
Psicopedagógica. Universidad Complutense de Madrid. Calificación obtenida:
Sobresaliente Cum Laude (por unanimidad). Máster en Educación Superior (Gestión y
Pedagogía Universitaria). UNESCO/Universidad de Palermo. Calificación obtenida:
Diploma de Honor, Magna Cum Laude. Licenciada en Ciencias Pedagógicas
(Orientación: Psicopedagogía). Universidad de Belgrano, Facultad de Humanidades
(Registro Nro. 2187 - 93). Calificación obtenida: Diploma de Honor, Promedio General
9.03. Licenciatura en Psicopedagogía. Universidad de Belgrano, Facultad de
Humanidades (Registro Nro. 4450 - 93). Calificación obtenida: Promedio General 9.29.
(Homologación al título universitario oficial español de Licenciada en Pedagogía,
Credencial 2006/H10067).
Actividad Laboral actual:
Ministerio de Educación - Secretaría de Políticas Universitarias - Cooperación
Internacional
Núcleo de Estudios e Investigaciones en Educación Superior del MERCOSUR
Investigadora a cargo. Construcción del registro regional de centros de investigación,
programas o proyectos de investigación sobre la educación superior en el MERCOSUR.
Universidad de Buenos Aires – Facultad de Ciencias Veterinarias. Coordinadora
Académica y Operativa. Miembro de la Comisión de Enseñanza.
Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales. Directora de Evaluación
Universitaria. Integrante del Comité Académico del Programa de Desarrollo Profesional
de Posgrado.
DR. ANÍBAL HERIB CABALLERO CAMPOS
Es Doctor Licenciado y Doctor en Historia, egresado de la Facultad de Filosofía,
Universidad Nacional del Este; Experto Universitario en Diseño y Gestión de Proyectos
de Cooperación en Ciencia Tecnología y Cultura. 23 de septiembre de 2004,
Universidad Nacional de Educación a Distancia, España. Curso de Doctorado Historia
del Mundo Hispánico. (Pendiente de Tesis Doctoral). Curso de Maestría en Ciencias
Políticas. (Pendiente de Tesis), Dirección General de Postgrado. Rectorado Universidad
Nacional de Asunción. Cargos Ocupados: Docente Investigador de Tiempo Completo
de Dedicación. Exclusiva de la Universidad Nacional de Asunción. DITCODE.
Rectorado
Escuela de Posgrado
Facultad de Filosofía. Universidad Nacional de Asunción: Profesor Orientador Historia
del Pensamiento Social. Maestría en Historia 2005-2007; Profesor Orientador.
Diplomática. Maestría en Historia. 2005-2007; Encargado de Cátedra Corrientes del
Pensamiento Social y Político. Ciencias de la Comunicación. 2005-2007; Orientador de
Tesina. Ciencias de la Comunicación.2003; Encargado de Cátedra. Historia del
Periodismo Paraguayo. Ciencias de la Comunicación, 2002. Universidad de la
Integración de las Américas: Encargado de Ciencia Política Relaciones
Internacionales.2005; Encargado de Historia del Periodismo y la Comunicación;
Comunicación. 2005. Publicaciones: “Antología del Pensamiento Político y Social
Paraguayo vol. I, Asunción, FONDEC. p. 128. “Los Bandos de Buen Gobierno de la
Provincia del Paraguay 1778-1811”, Asunción, FONDEC/Editorial Arandura. “El
Periodismo de Guerra 1864-1870” en co-autoría con Cayetano Ferreira. En Hérib
Caballero Campos, Cayetano Ferreira Segovia, “El Periodismo de Guerra en el
Paraguay (1864-1870)”. “Las relaciones entre Asunción y Buenos Aires en torno al
tabaco. 1779-1811” en Liliana M. Brezzo (ed.), Aislamiento, Nación e Historia.
Argentina y Paraguay, siglos XVIII-XX, Rosario, Instituto de Historia- FDyCS de
Rosario, 2005.
DR. SERGIO DUARTE MASI
Títulos: Doctorando en Ciencias de la Educación (julio de 2006 a julio de 2008) Título
Obtenido: Doctor en Ciencias de la Educación. Énfasis: Ciencia, Tecnología y Sociedad
(CTS). Trabajo de tesis: Factores determinantes de la actitud emprendedora
investigativa en científicos de Paraguay (defendida en Julio de 2008). Universidad
Evangélica del Paraguay.
Universidad de Jaén (España) - Universidad Autónoma de Asunción (Paraguay) (desde
Julio 2003). Doctorando en Ciencias Empresariales (Programa de doble titulación).
Diploma de
Estudios Avanzados, (DEA), examen de suficiencia investigadora (Enero de 2006), para
optar al título de Doctor. Universidad Católica Nuestra Señora de la Asunción y
Universidad Autónoma de Asunción. Paraguay (Junio 2002 a Junio 2003) Título
Obtenido: Post Grado (Especialización) en Evaluación de la Educación Superior.
Instituto Nacional de Estadística. Madrid. España (Marzo a Mayo 2002) Departamento
de Ciencia y Tecnología
Especialización en Estadística aplicada a la I+D e Innovación. Universidad de
Antioquia. Medellín. Colombia Año 2001 Título Obtenido: Diplomado en Gestión de la
Rectorado
Escuela de Posgrado
Calidad ISO 9000 y Gestión Ambiental ISO 14000. Universidad Nacional de Asunción
(Año 1993)
Título Obtenido: Post grado en Didáctica y Pedagogía Universitaria. Universidad de
Chile (1989 – 1992). Facultad de Ciencias Físicas y Químicas. Escuela de Ingeniería
Dpto. de Ingeniería Química e Ingeniería Bioquímica. Promoción 1992. (Mejor
egresado). Título Obtenido: Magister en Ciencias de la Ingeniería. Areas: Ingeniería de
Alimentos e Ingeniería
Bioquímica. Universidad Nacional de Asunción. Facultad de Ciencias Químicas.
Promoción 1987 Título Obtenido: Ingeniero Químico. (Mejor Egresado de la Carrera).
Actividad laboral: Consejo Nacional de Ciencias y Tecnología - Desde Diciembre de
1998 hasta a la fecha Cargo: Director de Gestión Tecnológica e Innovación, desde
Diciembre de 1998 a nov. de 2007. Cargo actual: Secretario Ejecutivo de Ciencia y
Tecnología, desde Noviembre 2007 a la fecha. Publicaciones: “Indicadores
Bibliométricos de Paraguay”. Memorias. Instituto de Investigaciones en Ciencias de la
Salud, Vol. 4 (1) Junio 2006. Asunción, Paraguay. “Factores Determinantes de la
Actitud Emprendedora de los investigadores paraguayos“. Revista Ciencia, Salud,
Educación y Economía. Instituto. IPCP. Fortaleza. 2009
DR. JORGE LUÍS NARVÁEZ
Superior Universitario de Grado en Administración. Universidad de Buenos Aires,
UBA, Argentina, Superior Universitario de Grado en Contabilidad Pública. Universidad
de Buenos Aires, UBA, Argentina. Postgrado/Perfeccionamiento en Integrazione
Economica Internazionale. Universitá di Pádova, UP, Italia. Becado de: Universitá di
Pádova Postgrado/Perfeccionamiento en Progr. Directivos de Instit. de Educación
Superior. Harvard University, HU, Estados Unidos, Postgrado/Especialización en
Faculty Development Program. Scuola di Direzione Aziendale - Univ. Luigi Bocconi,
SDA BOCCONI, Italia, Año de obtención: 1994. Becado de: Universidad Argentina de
la Empresa Postgrado/Especialización en Gestión Universitaria. Organización
Universitaria Interamericana, OUI, Canadá, Becado de: Universidad Nacional de La
Matanza Postgrado/Maestría en Comercio Internacional. Instituto de Estudios
Bursátiles- Universidad Complutense de Madrid, IEB, España. Becado de: Instituto de
Estudios Bursátiles. Posgrado/Doctorado en Business Administration. Pacific Western
University, PWU, Estados Unidos. Experiencia profesional: Universidad Nacional de
La Matanza -UNLAM. Vínculo: Personal de planta permanente, Encuadramiento
funcional: Secretario de Universidad, Régimen: Integral Actividades: Dirección y
Rectorado
Escuela de Posgrado
Administración, Departamento de Ciencias Económicas. Cargo o función: Vicedecano.
Dirección y Administración, Secretaría de Posgrado. Libros publicados:
Administración General. Buenos Aires: Prometeo, 2007 p.389. Productividad. Buenos
Aires: Prometeo, 2006 p.171. Planificación de Organizaciones, 2004. Introducción al
conocimiento Administrativo. Buenos Aires: Prometeo, 2003 p.326. Administración:
claves para una gestión efectiva, 1998. Evaluación de Proyectos de inversión. Buenos
Aires: C & C, 1997. El lado oscuro de la estrategia. 1996. Administración de
responsabilidad global, 1993.
DR. BENJAMÍN FERNÁNDEZ BOGADO:
Títulos: Doctor en Ciencias Jurídicas. Universidad Nacional de Asunción. 2006. Post
grado en Media Law Advocates Training Programme en la University
of Oxford (Reino Unido de Gran Bretaña) 2006. Postgrado en administración pública
por Harvard University (USA) 1999-2000 (USA). Postgrado en Ciencias Políticas por
Syracuse University (USA) 1993-1994. Máster en comunicación y leyes por University
of Minnesota (USA) 1986-1988. Abogado por la Universidad Nacional de Asunción
(Paraguay) 1986. Post-grado en Comunicación Radial. CIESPAL (Quito) Ecuador.
1983. Post- grado en Periodismo por la Universidad de Navarra (España) 1981.
Experiencia profesional: Director de Radio Libre 1997 a la fecha. Visiting Scholar.
Harvard University. 2007-2008. Rector de la Universidad Americana. 2004-2006.
Consultor de medios de comunicación. 1999 a la fecha. Profesor de la cátedra
“Comunicación Institucional”. Universidad Panamericana. Ciudad de México. 2009.
Profesor de la Escuela de Ciencias Sociales y política. Universidad Nacional de
Asunción.2006. Profesor de la Maestra en Comunicación. Facultad de Filosofía,
Universidad Nacional de Asunción. 2007. Profesor de Derecho a la Información.
Universidades de Paraguay, Méjico Colombia y Costa Rica. Consultor internacional en
temas de gobernabilidad. PNUD 2000 a la fecha. Presidente de la Fundación Libre.
Obras publicadas: “Y ahora qué? Itinerario de la eterna desilusión política de América
Latina. Editora Libre y BUAP (México). 2009. Tres ediciones. Televisión pública:
información para todos. 2007. Aidic.(con otros autores) Lima (Perú) Justicia
Transparente: desafío en marcha. Una contribución para el acceso a la información
Judicial. (Con otros autores). Inecip. Asunción. 2007. A sacudirse. Claves para la
construcción de una nueva república. Editora Libre. Paraguay. 2006 (Best seller del
2006 en el Paraguay). 2 Ediciones. Premio Municipal de Literatura. 2008. Dynamics of
Communication: New ways and New Actors.(con otros AUTORES)
CULTURELINK. ZAGREB 2006 (CROACIA).
Rectorado
Escuela de Posgrado
DR. RICARDO GARAY ARGUELLO
Es Ingeniero Agrónomo, egresado de la Facultad de Ciencias Agrarias de la
Universidad Nacional de Asunción; Licenciado en Lengua Inglesa, egresado del
Instituto Superior de Lenguas, Universidad Nacional de Asunción; Máster en
Educación, egresado de Kansas State University, Estados Unidos; Máster en
Conducción y Planificación Estratégica, egresado del Instituto Altos Estudios
Estratégicos y Doctor en Educación, Egresado de Kansas State University, Estados
Unidos. Cargos Ocupados: Universidad Nacional de Asunción, Director General de
Postgrado (2000 a la fecha). Ministro de Agricultura y Ganadería del Paraguay. Por
decreto No 8070 de fecha 21-08-2006 hasta el 30-1-07. Publicaciones: Diagnóstico de
Cursos de Postgrado en Paraguay; Paraguay; Consultoría UNESCO-IESALC, mayo,
2005. Asistencia Técnica Tercerizada, opción para el Desarrollo Rural; Tesis de
Maestría; Instituto de Altos Estudios Estratégicos, Consejo de Defensa Nacional;
Paraguay, 2003. Exposure to Radio Plays and Change of Attitudes in Adult Peasants in
Piribebuy, Paraguay. Tesis de Doctorado. Kansas State University, 1998, USA.
Desarrollo Rural Sustentable y Uso de la Radio Educativa. Revista de Investigación
Agraria. Facultad de Ciencias Agrarias. Nro. 2. Universidad Nacional de Asunción,
1999. San Lorenzo. Evaluación y Ajuste Curricular en la Facultad de Ciencias Agrarias.
Universidad Nacional de Asunción, Dirección de Planeamiento y Desarrollo Educativo.
San Lorenzo, 1996. F.C.A. – U.N.A. 27 Tesis de grado como Coautor (Orientador
principal de Tesis) de la Carrera de Ingeniería en Ecología Humana 1993-2010 Nivel
Nutricional, Autoconsumo y Valoración Social de las Familias Campesinas en
Piribebuy, 1994.
DRA. MYRIAM SOUTHWELL:
Es Profesora en Ciencias de la Educación (1993) Licenciada en Ciencias de la
Educación (1995). Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación UNLP, Máster
en Ciencias Sociales con orientación en Educación. FLACSO Argentina, 1998 y Ph.D.
en el Dpto. de Gobierno de la Universidad de Essex, Inglaterra. Actualmente es
Miembro de la Carrera de Investigador Científico y Tecnológico del CONICET. Prof.
Adjunta ordinaria (Prof. Titular por selección docente) de la Cátedra de Historia de la
Educación Argentina y Latinoamericana UNLP. Investigadora principal del Área
Educación de FLACSO Argentina y Coordinadora de la Especialización en Pedagogías
de la Formación realizada en convenio entre el Ministerio de Educación, Ciencia y
Tecnología de la Nación y la UNLP. Sus líneas de investigación son Constituição e
reforma dos sistemas educativos no Brasil e na Argentina (SECYT-CAPES),
Rectorado
Escuela de Posgrado
Desigualdad y educación media, La noción de profesionalización docente, Curriculum,
regulación del trabajo y ciudadanía, entre otras. Dirigió y dirige a varios becarios de
iniciación a la investigación, maestrandos y doctorandos.
DRA. MÓNICA DE LA FARE
Es Licenciada en Trabajo Social (UBA) Máster en Trabajo Social (PUC/RS) y Doctora
en Trabajo Social (PUC/RS). Actualmente es profesora adjunta interina (a cargo) del
Seminario de Investigación Educativa I de la UNLP, Profesora adjunta en la
Universidad del Salvador, y fue docente de otras instituciones universitarias en Brasil y
Argentina. Es docente del Doctorado en Ciencias de la Educación y de
especializaciones en la UNLP y de la Maestría en Ciencias Sociales con orientación
Educación de la FLACSO Argentina. Sus antecedentes en investigación son como
miembro del Núcleo de Estudios e Investigaciones en Prácticas Sociales – NEPPS.
Línea de investigación: Campo Social: Prácticas/Saberes y del Grupo de Estudios e
Investigaciones en Prácticas de Atención a la Infancia y Adolescencia - GEPPACA.
UNICRUZ Cruz Alta/RS, BRASIL. Fue Coordinadora de la Carrera de Especialización
Campo Social: Prácticas/Saberes y en el nivel de grado, Coordinadora de Prácticas de la
Carrera de Trabajo Social (UNICRUZ, RS/BRASIL). Actualmente desarrolla
actividades como investigadora en la Dirección Nacional de Investigación y Evaluación
de la Calidad Educativa (DINIECE) del Ministerio de Educación de la Nación. Dirigió
becarios de iniciación a la investigación de grado y trabajos de especialización en
Brasil. Publica y trabaja sobre temas vinculados a la producción de conocimiento y
formación de investigadores.
DR. ANÍBAL VIGUERA
Es Profesor en Historia y Licenciado en Sociología, Facultad de Humanidades y
Ciencias de la Educación, UNLP. Maestro en Ciencias Sociales (FLACSO) México y
Doctor en Investigación en Ciencias Sociales con especialización en Ciencia Política
(FLACSO) México. Actualmente es Profesor Adjunto Ordinario de la UNLP, docente
de varios posgrados en la misma institución, la Universidad de San Martín (UNSAM) y
ha dictado cursos en la Universidad de Bologna. Es docente-investigador categoría 2 en
el Programa de Incentivos a Docentes-Investigadores de la SPU, Ministerio de
Educación de la Nación. Dirige el Instituto de Investigaciones Socio-Históricas de la
UNLP. Dirigió y dirige a varios tesistas de maestría y Doctorado. Sus líneas de
investigación giran en torno las problemáticas socio-históricas de América Latina, sus
actores y la acción colectiva. Fue Secretario Académico de la Facultad de Humanidades
Rectorado
Escuela de Posgrado
y Ciencias de la Educación (UNLP) y actualmente se desempeña como Vicedecano de
la misma.
DRA. MARÍA ELENA MARTÍNEZ
Es Profesora en Ciencias de la Educación (UNLP) Magíster en Educación y Doctora en
Ciencias Humanas -Educación (PUC-Rio – Brasil) Actualmente es Profesora Adjunta
Ordinaria de la Cátedra de Pedagogía de la Diversidad (Dedicación Exclusiva) UNLP y
dicta y coordina varios seminarios de Especialización en Nuevas Infancias y Juventudes
y de la Maestría en Lectura y Alfabetización (UNLP) Es Miembro graduado de la
Comisión del Doctorado en Educación UNLP. Es docente Investigador Categoría 4.
Sus líneas de investigación son: la educación intercultural, nuevas infancias y
juventudes. Ha sido asesora de la Dirección de Modalidad de Educación Intercultural.
Dirección General de Cultura y Educación, Gobierno de la Provincia de Buenos Aires.
Es autora de varias publicaciones y miembro de comités editoriales nacionales y en el
Brasil.
DRA. ESTELA COLLS
Es licenciada en ciencias de la educación (UBA) y Doctora en Ciencias de la Educación
(UBA). Actualmente es Profesora Adjunta Regular (UNLP) y Jefe de Trabajos
Prácticos Regular (UBA). Es investigadora formada Categoría III. Sus líneas de
investigación son: el enfoque histórico en la enseñanza de las ciencias, el diseño y
desarrollo del currículum, evaluación y aprendizaje. Dirigió y dirige varios tesistas de
grado, becarios de investigación y maestrandos. Es autora de numerosas publicaciones
y se ha desempeñado como evaluadora externa para la CONEAU y otras Universidades
Nacionales.
DR. CLAUDIO SUASNÁBAR
Es Prof. en Ciencias de la Educación, egresado en 1986 de la Universidad Nacional de
La Plata. Magister en Ciencias Sociales con mención en Educación
(FLACSO/Argentina). Doctorado en Ciencias Sociales de la Facultad Latinoamericana
de Ciencias Sociales FLACSO/Programa Argentina. Diploma Superior en Ciencias
Sociales con Mención en Gestión Educativa (FLACSO). Es Profesor de Política y
Legislación de la Educación Argentina en la UNLP y Profesor de Política y
Administración del Sistema Educativo Nacional en la UNG Sarmiento. Docente de
postgrado en la UTN, la UNLP y de FLACSO donde también es Secretario Académico
Rectorado
Escuela de Posgrado
de la Maestría en Educación. Investigador en el área de política educativa y políticas
universitarias. Ha publicado: Universidad e Intelectuales. Educación y política en la
Argentina (1955-1976), Edit. Manantial (2004) y en co-autoría Políticas de
Modernización Universitaria y cambio institucional (con Guillermina Tiramonti y
Viviana Seoane) (1999), y en co-autoría con E. Rinesi, y G. Soprano (comps).
Universidad: Reformas y Desafíos. Dilemas de la Educación Superior en Argentina y en
Brasil. Editorial Prometeo/UNGS, Bs. As. Conocimiento, Educación y Política.
Argentina 1983-2003. Edit Manantil (2007) (en co-autoria con M. Palamidessi y D.
Galarza) como también numerosos capítulos de libros y artículos en revistas académicas
nacionales y en Brasil.
DR. NELSON COLOSSI
Doctorado en administración de la universidad, School of Education and Human
Development
en la Universidad George Washington, EE.UU. y Master en
Administración de Empresas por la Universidad Federal do Rio Grande do Sul, profesor
jubilado de la Universidad Federal de Santa Catarina y Director de la NLC en la
Universidad de Consultoría de Gestión. Profesor Visitante del Curso de Doctorado en
Administración de Empresas de la Universidad de la Empresa-UDE, Montevideo,
Uruguay. Cuenta con más de 50 artículos académicos publicados en revistas, revistas,
capítulos de libros, actas de congresos. Organizador (en conjunto) de cinco libros en el
campo de la Gestión Universitaria. Orientación de más de 150 Master y Doctorado
Tesis de Maestría en Gestión e Ingeniería de Producción, en el período 1996-2006. ExCoordinación de la Maestría en Administración de Empresas de la UFSC (8 años), ex
Jefe del Departamento de Administración de Empresas Curso de la UFSC (6 SNOs) El
ex director ejecutivo del Instituto de Estudios de Administración y la Universidad de la
UFSC (6 años). Coordinación de proyectos y cursos de Maestría Inter-nacional de
Administración, llevada a cabo por CPGA / UFSC en el período 1996-2002, las
siguientes instituciones: UFA (Manaus), UPF (Passo Fundo), UNOESC (SC), RS,
Brasil (Santa Maria) UNIPLAC (CS) y la FAE (Curitiba). Consultoría e Investigación
en Gestión Universitaria, las siguientes áreas: Comportamiento Organizacional, Gestión
Estratégica en las IES, Habilidades Directivas para el Desarrollo, los Programas de
Postgrado en Administración, Ponente en seminarios, conferencias, coloquios y talleres.
Rectorado
Escuela de Posgrado
DR. ENRIQUE MARTÍNEZ LARRECHEA
Es doctor en Relaciones Internacionales por la Universidad del Salvador (Buenos
Aires), magíster en ciencias sociales por FLACSO (Sede Argentina) y licenciado en
sociología por la Universidad de la República. Es Decano de la Facultad de Ciencias de
la Educación de la Universidad de la Empresa (UDE) y coordinador del doctorado en
Educación de dicha facultad. Es docente de la Maestría en Políticas Universitarias de la
Universidad Nacional de Lomas de Zamora (Argentina), del Diploma Superior en
Relaciones Internacionales de FLACSO Paraguay y del Doctorado en Ciencias de la
Educación de la Universidad Militar de Bolivia.
Se ha desempeñado en dos
oportunidades como Director Nacional de Educación del Ministerio de Educación y
Cultura (1993-95 y 2000-02), participando en ese carácter del Comité Coordinador
Regional del Sector Educación del MERCOSUR. Entre 2005 y 2008 integró como
delegado alterno, a propuesta del Consejo de Rectores de Universidades, el Consejo
Consultivo de Educación Terciaria Privada.
En 2009 fue categorizado como
investigador en el Sistema Nacional de Investigadores (SNI) de la Agencia Nacional de
Investigación e Innovación (ANII).
Desarrolla líneas de investigación en políticas
educativas comparadas – en especial en el campo de la educación superior - y en teoría
de las relaciones internacionales, integración regional y política exterior.
Rectorado
Escuela de Posgrado
PLANTA ACADÉMICA . DOCTORADO EN EDUCACIÓN
CON ÉNFASIS EN GESTIÓN DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR.
DOCENTES E INVESTIGADORES – TUTORES DE TESIS DOCTORAL
DR. AUGUSTO PÉREZ LINDO
Licenciado en Filosofía. Universidad Nacional de Río Cuarto, UNEC, Argentina.
Doctor en Filosofía. Universidad de Buenos Aires, UBA, Argentina. Experiencia
profesional: Universidad de Buenos Aires – UBA - 1994 - Vínculo: Personal De Planta
Permanente, Encuadramiento Funcional: Docente, Carga Horaria Semanal: 0, Régimen:
Dedicación Exclusiva. Profesor Titular. Actividades 1994 – Actual: Investigación y
Desarrollo. Líneas de Investigación: Cambio en el Concepto de Realidad y su Impacto
en los distintos campos disciplinarios. Áreas de Actuación: Didáctica. Producción
Científica, Tecnológica y Artística/Cultural: Artículos Completos Publicados en
Revistas Científicas: Pérez Lindo, Augusto, Tienen Alternativas Las Universidades
Nacionales? Escenarios Alternativos. , V.12, N.1, P.29 - 36, 2001. Libros Publicados:
Pérez Lindo, Augusto, Acción E Inercia Social. 1 Ed. Buenos Aires: Ediciones Del
Signo, 2001, V.1. P.99. Pérez Lindo, Augusto. A Era Das Mutaãoes.1 Ed. Piracicaba,
Brasil : Unimep, 2000, V.1. P.99. Pérez Lindo, Augusto. Política Del Conocimiento,
Educación Superior y Desarrollo.1 Ed. Buenos Aires: Biblos, 1998, V.1. P.99.
DRA. BLANCA MARGARITA OVELAR DE DUARTE
Es Profesora de Educación Primaria, mejor egresada del Centro Regional de Educación
“Dr. Juan E O’Leary”. Medalla de Oro de la Presidencia de la República. Concepción.
Año 1977. Orientadora Educacional y Vocacional, Instituto Superior de Educación “Dr.
Raúl Peña” Mejor Egresada. Medalla de Oro de la Presidencia de la República.
Asunción. Año 1980. Licenciada en Psicología (Orientación Educacional) –
Universidad Nacional de Asunción –Facultad de Filosofía. Año 1990. Magister en
Educación - Universidad Católica “Nuestra Señora de la Asunción – Facultad de
Filosofía y Ciencias Humanas. Año 2002. Doctora en Psicología - Universidad Nacional
de Asunción, Facultad de Filosofía (Tesis Aprobado “Cum Laude”) Año 2009. Cargos
ocupados: Ministra de Educación y Cultura (Abril de 2002 a Julio de
2007).Coordinadora del Gabinete social de la Presidencia de la Rca., sin perjuicio de
sus funciones de ministra de estado (2005 a 2007). Viceministra de Educación del
Ministerio de Educación y Cultura (Abril de 1999 hasta abril de 2002). Directora
Rectorado
Escuela de Posgrado
General de Educación Superior del MEC (Enero a agosto de 1998). Directora del
Departamento de Formación y Especialización Docente del MEC (1994 – 1997).
Directora del Departamento de Orientación Educacional y Vocacional del MEC (1993 –
1994). Publicaciones: Artículos sobre la Realidad Nacional en el Periódico “El
Universitario”. Asunción, Paraguay. ¿Por qué el Aprestamiento?, libro publicado en la
Serie Educación de CEPAG (Centro de Estudios Paraguayos Antonio Guash),
SUMANDO y Fundación En Alianza, con presentación a manera de Prólogo de Jesús
Montero Tirado. 1994. Módulos de Orientación Educacional para los Cursos de
Profesionalización Docente. Niveles Educación Escolar Básica y Media. 1997.
Artículos sobre Educación en Valores para la revista “Cuadernos de Educación” del
MEC. 1996.
DR. CLAUDIO RAMA
Investigador, profesor y consultor en temas de educación. Tiene 10 certificados
universitarios: Economista (UCV y UDELAR); Postgrado en Derechos de autor (UBA);
Postgrado en Propiedad Industrial (UBA); Especialista en Marketing (UCUDAL);
Especialista en Telemática e Informática para la Educación a Distancia (UNA);
Magíster en Gerencia de la Educación (UJMV); Doctor en Ciencias de la Educación
(UNESR); Doctor en Derecho (UBA); Certificado de Estudios Postdoctorales (UNESR)
y Certificado de Estágio de Pós-doutorado (UNICAMP). Sus idiomas de trabajo son el
castellano, inglés, francés y portugués. Nacido en Uruguay tiene además nacionalidad
venezolana y española. A nivel académico ha sido investigador y profesor universitario
por varios años en Venezuela, Argentina y Uruguay, y ha realizado largas visitas
académicas en la Universidad de Puerto Rico, en la Universidad Nacional Autónoma de
México y en la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla. Ha sido representante
estudiantil en organismo de cogobierno, representante de los egresados en asociaciones
y colegios profesionales, y director de programas académicos. Ha dictado múltiples
cursos y conferencias en 149 instituciones académicas en 30 países y es profesor regular
del Doctorado en Educación (UDE-Uruguay) y (UM-Bolivia) y de la Especialización en
Gestión Universitaria (Unisal-Brasil). Investigador categorizado en el Sistema Nacional
de Investigadores de la Agencia Nacional de Investigación e Innovación (ANII) del
Uruguay y Director del Observatorio de la Educación Virtual (Virtual Educa).
Miembro de diversos comités y de evaluación de instituciones y revistas de educación:
RIED (Ecuador); RAES, COGNICION, IELES y RLEC (Argentina); RUSC, REFIEDU
y Educación XX1 (España); CACECA, UMeL e Innovación Educativa (México) y
RICEE y RSEUS (Uruguay). Como consultor en educación ha trabajado para diversas
instituciones internacionales (OIM, BID, PNUD, UNESCO, CERLALC, ILCE) y
Rectorado
Escuela de Posgrado
nacionales (ASCUN, ANR, CACECA, SEP, SEMESP), así como en muchas
universidades en gestión académica y organizativa, diseño curricular, políticas y
organización institucional, educación a distancia, evaluación y acreditación,
investigación y financiamiento.
A nivel de la gestión fue Director del Instituto
Internacional de la UNESCO para la Educación Superior en América Latina y el Caribe
(IESALC) (Caracas, 2001-2006), y en Uruguay, Director del Instituto Nacional del
Libro; Director del Sistema Nacional de Televisión; y Vice-Presidente (y Presidente i.)
del Servicio Oficial de Difusión, Radiotelevisión y Espectáculos (SODRE).
Actualmente es Decano de la Facultad de Ciencias Empresariales de la Universidad de
la Empresa (UDE) del Uruguay. Tiene 17 libros propios, 6 libros como co-editor, y
ensayos o artículos publicados en 50 libros. Varios de sus libros han tenido 9
reediciones en distintos países de la región. Ha recibido en dos ocasiones el Premio
Nacional de Literatura del Uruguay por sus escritos académicos: primer premio en
Ciencias Sociales en 1999; y premio único en Educación en el 2008. Fue fellow de la
Fulbright New Century Scholar (2007-2008). Ha recibido 26 reconocimientos de
instituciones académicas, entre las cuales la designación como Doctor Honoris Causa de
la Universidad Nacional Mayor de San Marcos (UNMSM) del Perú y profesor
honorario de varias universidades de la región.
DR. ENRIQUE BAMBOZZI
Doctor en Ciencias de la Educación (Programa Multinacional de Doctorado en Ciencias
de la Educación – Convenio OEA y Alemania con Sede en la Universidad Católica de
Córdoba. Pos Doctorado en Ciencias Sociales (Universidad Nacional de Córdoba –
Centro de Estudios Avanzados).
Especialista en Ciencias Sociales con Mención en Currículo y Prácticas Escolares en
Contexto. (FLACSO-Buenos Aires).Docente Investigador Universidad Nacional de
Villa María y Universidad Católica de Córdoba. Director externo de Proyecto de
Investigación Universidad Tecnológica Nacional (Facultad Regional Córdoba).
Evaluador FONCYT. (Agencia Nacional de Evaluación). Docente en Programas de
Especialización, Maestría y Doctorado. Área de Especialización: Pedagogía
Universitaria y Pedagogía Latinoamericana. Gestión Académica: Ha sido decano de la
Facultad de Educación y Secretario de Pedagogía Universitaria de la Universidad
Católica de Córdoba. Ha participado del CEPRES y en reuniones nacionales e
internacionales de gestión académica.
Actualmente es Docente Investigador de Dedicación Exclusiva en la Universidad
Nacional de Villa María (Córdoba).
Rectorado
Escuela de Posgrado
DRA. BEATRIZ CHECCHIA
Doctora en Calidad y Evaluación de Instituciones, Programas e Intervención
Psicopedagógica. Universidad Complutense de Madrid. Calificación obtenida:
Sobresaliente Cum Laude (por unanimidad). Máster en Educación Superior (Gestión y
Pedagogía Universitaria). UNESCO/Universidad de Palermo. Calificación obtenida:
Diploma de Honor, Magna Cum Laude. Licenciada en Ciencias Pedagógicas
(Orientación: Psicopedagogía). Universidad de Belgrano, Facultad de Humanidades
(Registro Nro. 2187 - 93). Calificación obtenida: Diploma de Honor, Promedio General
9.03. Licenciatura en Psicopedagogía. Universidad de Belgrano, Facultad de
Humanidades (Registro Nro. 4450 - 93). Calificación obtenida: Promedio General 9.29.
(Homologación al título universitario oficial español de Licenciada en Pedagogía,
Credencial 2006/H10067).
Actividad Laboral actual:
Ministerio de Educación - Secretaría de Políticas Universitarias - Cooperación
Internacional
Núcleo de Estudios e Investigaciones en Educación Superior del MERCOSUR
Investigadora a cargo. Construcción del registro regional de centros de investigación,
programas o proyectos de investigación sobre la educación superior en el MERCOSUR.
Universidad de Buenos Aires – Facultad de Ciencias Veterinarias. Coordinadora
Académica y Operativa. Miembro de la Comisión de Enseñanza.
Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales. Directora de Evaluación
Universitaria. Integrante del Comité Académico del Programa de Desarrollo Profesional
de Posgrado.
DR. ANÍBAL HERIB CABALLERO CAMPOS
Es Doctor Licenciado y Doctor en Historia, egresado de la Facultad de Filosofía,
Universidad Nacional del Este; Experto Universitario en Diseño y Gestión de Proyectos
de Cooperación en Ciencia Tecnología y Cultura. 23 de septiembre de 2004,
Universidad Nacional de Educación a Distancia, España. Curso de Doctorado Historia
del Mundo Hispánico. (Pendiente de Tesis Doctoral). Curso de Maestría en Ciencias
Políticas. (Pendiente de Tesis), Dirección General de Postgrado. Rectorado Universidad
Nacional de Asunción. Cargos Ocupados: Docente Investigador de Tiempo Completo
de Dedicación. Exclusiva de la Universidad Nacional de Asunción. DITCODE.
Rectorado
Escuela de Posgrado
Facultad de Filosofía. Universidad Nacional de Asunción: Profesor Orientador Historia
del Pensamiento Social. Maestría en Historia 2005-2007; Profesor Orientador.
Diplomática. Maestría en Historia. 2005-2007; Encargado de Cátedra Corrientes del
Pensamiento Social y Político. Ciencias de la Comunicación. 2005-2007; Orientador de
Tesina. Ciencias de la Comunicación.2003; Encargado de Cátedra. Historia del
Periodismo Paraguayo. Ciencias de la Comunicación, 2002. Universidad de la
Integración de las Américas: Encargado de Ciencia Política Relaciones
Internacionales.2005; Encargado de Historia del Periodismo y la Comunicación;
Comunicación. 2005. Publicaciones: “Antología del Pensamiento Político y Social
Paraguayo vol. I, Asunción, FONDEC. p. 128. “Los Bandos de Buen Gobierno de la
Provincia del Paraguay 1778-1811”, Asunción, FONDEC/Editorial Arandura. “El
Periodismo de Guerra 1864-1870” en co-autoría con Cayetano Ferreira. En Hérib
Caballero Campos, Cayetano Ferreira Segovia, “El Periodismo de Guerra en el
Paraguay (1864-1870)”. “Las relaciones entre Asunción y Buenos Aires en torno al
tabaco. 1779-1811” en Liliana M. Brezzo (ed.), Aislamiento, Nación e Historia.
Argentina y Paraguay, siglos XVIII-XX, Rosario, Instituto de Historia- FDyCS de
Rosario, 2005.
DR. SERGIO DUARTE MASI
Títulos: Doctorando en Ciencias de la Educación (julio de 2006 a julio de 2008) Título
Obtenido: Doctor en Ciencias de la Educación. Énfasis: Ciencia, Tecnología y Sociedad
(CTS). Trabajo de tesis: Factores determinantes de la actitud emprendedora
investigativa en científicos de Paraguay (defendida en Julio de 2008). Universidad
Evangélica del Paraguay.
Universidad de Jaén (España) - Universidad Autónoma de Asunción (Paraguay) (desde
Julio 2003). Doctorando en Ciencias Empresariales (Programa de doble titulación).
Diploma de
Estudios Avanzados, (DEA), examen de suficiencia investigadora (Enero de 2006), para
optar al título de Doctor. Universidad Católica Nuestra Señora de la Asunción y
Universidad Autónoma de Asunción. Paraguay (Junio 2002 a Junio 2003) Título
Obtenido: Post Grado (Especialización) en Evaluación de la Educación Superior.
Instituto Nacional de Estadística. Madrid. España (Marzo a Mayo 2002) Departamento
de Ciencia y Tecnología
Especialización en Estadística aplicada a la I+D e Innovación. Universidad de
Antioquia. Medellín. Colombia Año 2001 Título Obtenido: Diplomado en Gestión de la
Rectorado
Escuela de Posgrado
Calidad ISO 9000 y Gestión Ambiental ISO 14000. Universidad Nacional de Asunción
(Año 1993)
Título Obtenido: Post grado en Didáctica y Pedagogía Universitaria. Universidad de
Chile (1989 – 1992). Facultad de Ciencias Físicas y Químicas. Escuela de Ingeniería
Dpto. de Ingeniería Química e Ingeniería Bioquímica. Promoción 1992. (Mejor
egresado). Título Obtenido: Magister en Ciencias de la Ingeniería. Areas: Ingeniería de
Alimentos e Ingeniería
Bioquímica. Universidad Nacional de Asunción. Facultad de Ciencias Químicas.
Promoción 1987 Título Obtenido: Ingeniero Químico. (Mejor Egresado de la Carrera).
Actividad laboral: Consejo Nacional de Ciencias y Tecnología - Desde Diciembre de
1998 hasta a la fecha Cargo: Director de Gestión Tecnológica e Innovación, desde
Diciembre de 1998 a nov. de 2007. Cargo actual: Secretario Ejecutivo de Ciencia y
Tecnología, desde Noviembre 2007 a la fecha. Publicaciones: “Indicadores
Bibliométricos de Paraguay”. Memorias. Instituto de Investigaciones en Ciencias de la
Salud, Vol. 4 (1) Junio 2006. Asunción, Paraguay. “Factores Determinantes de la
Actitud Emprendedora de los investigadores paraguayos“. Revista Ciencia, Salud,
Educación y Economía. Instituto. IPCP. Fortaleza. 2009
DR. JORGE LUÍS NARVÁEZ
Superior Universitario de Grado en Administración. Universidad de Buenos Aires,
UBA, Argentina, Superior Universitario de Grado en Contabilidad Pública. Universidad
de Buenos Aires, UBA, Argentina. Postgrado/Perfeccionamiento en Integrazione
Económica Internazionale. Universitá di Pádova, UP, Italia. Becado de: Universitá di
Pádova Postgrado/Perfeccionamiento en Progr. Directivos de Instit. de Educación
Superior. Harvard University, HU, Estados Unidos, Postgrado/Especialización en
Faculty Development Program. Scuola di Direzione Aziendale - Univ. Luigi Bocconi,
SDA BOCCONI, Italia, Año de obtención: 1994. Becado de: Universidad Argentina de
la Empresa Postgrado/Especialización en Gestión Universitaria. Organización
Universitaria Interamericana, OUI, Canadá, Becado de: Universidad Nacional de La
Matanza Postgrado/Maestría en Comercio Internacional. Instituto de Estudios
Bursátiles- Universidad Complutense de Madrid, IEB, España. Becado de: Instituto de
Estudios Bursátiles. Posgrado/Doctorado en Business Administration. Pacific Western
University, PWU, Estados Unidos. Experiencia profesional: Universidad Nacional de
La Matanza -UNLAM. Vínculo: Personal de planta permanente, Encuadramiento
funcional: Secretario de Universidad, Régimen: Integral Actividades: Dirección y
Rectorado
Escuela de Posgrado
Administración, Departamento de Ciencias Económicas. Cargo o función: Vicedecano.
Dirección y Administración, Secretaría de Posgrado. Libros publicados:
Administración General. Buenos Aires: Prometeo, 2007 p.389. Productividad. Buenos
Aires: Prometeo, 2006 p.171. Planificación de Organizaciones, 2004. Introducción al
conocimiento Administrativo. Buenos Aires: Prometeo, 2003 p.326. Administración:
claves para una gestión efectiva, 1998. Evaluación de Proyectos de inversión. Buenos
Aires: C & C, 1997. El lado oscuro de la estrategia. 1996. Administración de
responsabilidad global, 1993.
DR. BENJAMÍN FERNÁNDEZ BOGADO:
Títulos: Doctor en Ciencias Jurídicas. Universidad Nacional de Asunción. 2006. Post
grado en Media Law Advocates Training Programme en la University
of Oxford (Reino Unido de Gran Bretaña) 2006. Postgrado en administración pública
por Harvard University (USA) 1999-2000 (USA). Postgrado en Ciencias Políticas por
Syracuse University (USA) 1993-1994. Máster en comunicación y leyes por University
of Minnesota (USA) 1986-1988. Abogado por la Universidad Nacional de Asunción
(Paraguay) 1986. Post-grado en Comunicación Radial. CIESPAL (Quito) Ecuador.
1983. Post- grado en Periodismo por la Universidad de Navarra (España) 1981.
Experiencia profesional: Director de Radio Libre 1997 a la fecha. Visiting Scholar.
Harvard University. 2007-2008. Rector de la Universidad Americana. 2004-2006.
Consultor de medios de comunicación. 1999 a la fecha. Profesor de la cátedra
“Comunicación Institucional”. Universidad Panamericana. Ciudad de México. 2009.
Profesor de la Escuela de Ciencias Sociales y política. Universidad Nacional de
Asunción.2006. Profesor de la Maestra en Comunicación. Facultad de Filosofía,
Universidad Nacional de Asunción. 2007. Profesor de Derecho a la Información.
Universidades de Paraguay, Méjico Colombia y Costa Rica. Consultor internacional en
temas de gobernabilidad. PNUD 2000 a la fecha. Presidente de la Fundación Libre.
Obras publicadas: “Y ahora qué? Itinerario de la eterna desilusión política de América
Latina. Editora Libre y BUAP (México). 2009. Tres ediciones. Televisión pública:
información para todos. 2007. Aidic.(con otros autores) Lima (Perú) Justicia
Transparente: desafío en marcha. Una contribución para el acceso a la información
Judicial. (Con otros autores). Inecip. Asunción. 2007. A sacudirse. Claves para la
construcción de una nueva república. Editora Libre. Paraguay. 2006 (Best seller del
2006 en el Paraguay). 2 Ediciones. Premio Municipal de Literatura. 2008. Dynamics of
Communication: New ways and New Actors.(con otros AUTORES)
CULTURELINK. ZAGREB 2006 (CROACIA).
Rectorado
Escuela de Posgrado
DR. RICARDO GARAY ARGUELLO
Es Ingeniero Agrónomo, egresado de la Facultad de Ciencias Agrarias de la
Universidad Nacional de Asunción; Licenciado en Lengua Inglesa, egresado del
Instituto Superior de Lenguas, Universidad Nacional de Asunción; Máster en
Educación, egresado de Kansas State University, Estados Unidos; Máster en
Conducción y Planificación Estratégica, egresado del Instituto Altos Estudios
Estratégicos y Doctor en Educación, Egresado de Kansas State University, Estados
Unidos. Cargos Ocupados: Universidad Nacional de Asunción, Director General de
Postgrado (2000 a la fecha). Ministro de Agricultura y Ganadería del Paraguay. Por
decreto No 8070 de fecha 21-08-2006 hasta el 30-1-07. Publicaciones: Diagnóstico de
Cursos de Postgrado en Paraguay; Paraguay; Consultoría UNESCO-IESALC, mayo,
2005. Asistencia Técnica Tercerizada, opción para el Desarrollo Rural; Tesis de
Maestría; Instituto de Altos Estudios Estratégicos, Consejo de Defensa Nacional;
Paraguay, 2003. Exposure to Radio Plays and Change of Attitudes in Adult Peasants in
Piribebuy, Paraguay. Tesis de Doctorado. Kansas State University, 1998, USA.
Desarrollo Rural Sustentable y Uso de la Radio Educativa. Revista de Investigación
Agraria. Facultad de Ciencias Agrarias. Nro. 2. Universidad Nacional de Asunción,
1999. San Lorenzo. Evaluación y Ajuste Curricular en la Facultad de Ciencias Agrarias.
Universidad Nacional de Asunción, Dirección de Planeamiento y Desarrollo Educativo.
San Lorenzo, 1996. F.C.A. – U.N.A. 27 Tesis de grado como Coautor (Orientador
principal de Tesis) de la Carrera de Ingeniería en Ecología Humana 1993-2010 Nivel
Nutricional, Autoconsumo y Valoración Social de las Familias Campesinas en
Piribebuy, 1994.
DRA. MYRIAM SOUTHWELL:
Es Profesora en Ciencias de la Educación (1993) Licenciada en Ciencias de la
Educación (1995). Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación UNLP, Máster
en Ciencias Sociales con orientación en Educación. FLACSO Argentina, 1998 y Ph.D.
en el Dpto. de Gobierno de la Universidad de Essex, Inglaterra. Actualmente es
Miembro de la Carrera de Investigador Científico y Tecnológico del CONICET. Prof.
Adjunta ordinaria (Prof. Titular por selección docente) de la Cátedra de Historia de la
Educación Argentina y Latinoamericana UNLP. Investigadora principal del Área
Educación de FLACSO Argentina y Coordinadora de la Especialización en Pedagogías
de la Formación realizada en convenio entre el Ministerio de Educación, Ciencia y
Tecnología de la Nación y la UNLP. Sus líneas de investigación son Constituição e
reforma dos sistemas educativos no Brasil e na Argentina (SECYT-CAPES),
Rectorado
Escuela de Posgrado
Desigualdad y educación media, La noción de profesionalización docente, Curriculum,
regulación del trabajo y ciudadanía, entre otras. Dirigió y dirige a varios becarios de
iniciación a la investigación, maestrandos y doctorandos.
DRA. MÓNICA DE LA FARE
Es Licenciada en Trabajo Social (UBA) Máster en Trabajo Social (PUC/RS) y Doctora
en Trabajo Social (PUC/RS). Actualmente es profesora adjunta interina (a cargo) del
Seminario de Investigación Educativa I de la UNLP, Profesora adjunta en la
Universidad del Salvador, y fue docente de otras instituciones universitarias en Brasil y
Argentina. Es docente del Doctorado en Ciencias de la Educación y de
especializaciones en la UNLP y de la Maestría en Ciencias Sociales con orientación
Educación de la FLACSO Argentina. Sus antecedentes en investigación son como
miembro del Núcleo de Estudios e Investigaciones en Prácticas Sociales – NEPPS.
Línea de investigación: Campo Social: Prácticas/Saberes y del Grupo de Estudios e
Investigaciones en Prácticas de Atención a la Infancia y Adolescencia - GEPPACA.
UNICRUZ Cruz Alta/RS, BRASIL. Fue Coordinadora de la Carrera de Especialización
Campo Social: Prácticas/Saberes y en el nivel de grado, Coordinadora de Prácticas de la
Carrera de Trabajo Social (UNICRUZ, RS/BRASIL). Actualmente desarrolla
actividades como investigadora en la Dirección Nacional de Investigación y Evaluación
de la Calidad Educativa (DINIECE) del Ministerio de Educación de la Nación. Dirigió
becarios de iniciación a la investigación de grado y trabajos de especialización en
Brasil. Publica y trabaja sobre temas vinculados a la producción de conocimiento y
formación de investigadores.
DR. ANÍBAL VIGUERA
Es Profesor en Historia y Licenciado en Sociología, Facultad de Humanidades y
Ciencias de la Educación, UNLP. Maestro en Ciencias Sociales (FLACSO) México y
Doctor en Investigación en Ciencias Sociales con especialización en Ciencia Política
(FLACSO) México. Actualmente es Profesor Adjunto Ordinario de la UNLP, docente
de varios posgrados en la misma institución, la Universidad de San Martín (UNSAM) y
ha dictado cursos en la Universidad de Bologna. Es docente-investigador categoría 2 en
el Programa de Incentivos a Docentes-Investigadores de la SPU, Ministerio de
Educación de la Nación. Dirige el Instituto de Investigaciones Socio-Históricas de la
UNLP. Dirigió y dirige a varios tesistas de maestría y Doctorado. Sus líneas de
investigación giran en torno las problemáticas socio-históricas de América Latina, sus
actores y la acción colectiva. Fue Secretario Académico de la Facultad de Humanidades
Rectorado
Escuela de Posgrado
y Ciencias de la Educación (UNLP) y actualmente se desempeña como Vicedecano de
la misma.
DRA. MARÍA ELENA MARTÍNEZ
Es Profesora en Ciencias de la Educación (UNLP) Magíster en Educación y Doctora en
Ciencias Humanas -Educación (PUC-Rio – Brasil) Actualmente es Profesora Adjunta
Ordinaria de la Cátedra de Pedagogía de la Diversidad (Dedicación Exclusiva) UNLP y
dicta y coordina varios seminarios de Especialización en Nuevas Infancias y Juventudes
y de la Maestría en Lectura y Alfabetización (UNLP) Es Miembro graduado de la
Comisión del Doctorado en Educación UNLP. Es docente Investigador Categoría 4.
Sus líneas de investigación son: la educación intercultural, nuevas infancias y
juventudes. Ha sido asesora de la Dirección de Modalidad de Educación Intercultural.
Dirección General de Cultura y Educación, Gobierno de la Provincia de Buenos Aires.
Es autora de varias publicaciones y miembro de comités editoriales nacionales y en el
Brasil.
DRA. ESTELA COLLS
Es licenciada en ciencias de la educación (UBA) y Doctora en Ciencias de la Educación
(UBA). Actualmente es Profesora Adjunta Regular (UNLP) y Jefe de Trabajos
Prácticos Regular (UBA). Es investigadora formada Categoría III. Sus líneas de
investigación son: el enfoque histórico en la enseñanza de las ciencias, el diseño y
desarrollo del currículum, evaluación y aprendizaje. Dirigió y dirige varios tesistas de
grado, becarios de investigación y maestrandos. Es autora de numerosas publicaciones
y se ha desempeñado como evaluadora externa para la CONEAU y otras Universidades
Nacionales.
DR. CLAUDIO SUASNÁBAR
Es Prof. en Ciencias de la Educación, egresado en 1986 de la Universidad Nacional de
La Plata. Magister en Ciencias Sociales con mención en Educación
(FLACSO/Argentina). Doctorado en Ciencias Sociales de la Facultad Latinoamericana
de Ciencias Sociales FLACSO/Programa Argentina. Diploma Superior en Ciencias
Sociales con Mención en Gestión Educativa (FLACSO). Es Profesor de Política y
Legislación de la Educación Argentina en la UNLP y Profesor de Política y
Administración del Sistema Educativo Nacional en la UNG Sarmiento. Docente de
postgrado en la UTN, la UNLP y de FLACSO donde también es Secretario Académico
Rectorado
Escuela de Posgrado
de la Maestría en Educación. Investigador en el área de política educativa y políticas
universitarias. Ha publicado: Universidad e Intelectuales. Educación y política en la
Argentina (1955-1976), Edit. Manantial (2004) y en co-autoría Políticas de
Modernización Universitaria y cambio institucional (con Guillermina Tiramonti y
Viviana Seoane) (1999), y en co-autoría con E. Rinesi, y G. Soprano (comps).
Universidad: Reformas y Desafíos. Dilemas de la Educación Superior en Argentina y en
Brasil. Editorial Prometeo/UNGS, Bs. As. Conocimiento, Educación y Política.
Argentina 1983-2003. Edit Manantil (2007) (en co-autoria con M. Palamidessi y D.
Galarza) como también numerosos capítulos de libros y artículos en revistas académicas
nacionales y en Brasil.
DR. NELSON COLOSSI
Doctorado en administración de la universidad, School of Education and Human
Development
en la Universidad George Washington, EE.UU. y Master en
Administración de Empresas por la Universidad Federal do Rio Grande do Sul, profesor
jubilado de la Universidad Federal de Santa Catarina y Director de la NLC en la
Universidad de Consultoría de Gestión. Profesor Visitante del Curso de Doctorado en
Administración de Empresas de la Universidad de la Empresa-UDE, Montevideo,
Uruguay. Cuenta con más de 50 artículos académicos publicados en revistas, revistas,
capítulos de libros, actas de congresos. Organizador (en conjunto) de cinco libros en el
campo de la Gestión Universitaria. Orientación de más de 150 Master y Doctorado
Tesis de Maestría en Gestión e Ingeniería de Producción, en el período 1996-2006. ExCoordinación de la Maestría en Administración de Empresas de la UFSC (8 años), ex
Jefe del Departamento de Administración de Empresas Curso de la UFSC (6 SNOs) El
ex director ejecutivo del Instituto de Estudios de Administración y la Universidad de la
UFSC (6 años). Coordinación de proyectos y cursos de Maestría Inter-nacional de
Administración, llevada a cabo por CPGA / UFSC en el período 1996-2002, las
siguientes instituciones: UFA (Manaus), UPF (Passo Fundo), UNOESC (SC), RS,
Brasil (Santa Maria) UNIPLAC (CS) y la FAE (Curitiba). Consultoría e Investigación
en Gestión Universitaria, las siguientes áreas: Comportamiento Organizacional, Gestión
Estratégica en las IES, Habilidades Directivas para el Desarrollo, los Programas de
Postgrado en Administración, Ponente en seminarios, conferencias, coloquios y talleres.
Rectorado
Escuela de Posgrado
DR. ENRIQUE MARTÍNEZ LARRECHEA
Es doctor en Relaciones Internacionales por la Universidad del Salvador (Buenos
Aires), magíster en ciencias sociales por FLACSO (Sede Argentina) y licenciado en
sociología por la Universidad de la República. Es Decano de la Facultad de Ciencias de
la Educación de la Universidad de la Empresa (UDE) y coordinador del doctorado en
Educación de dicha facultad. Es docente de la Maestría en Políticas Universitarias de la
Universidad Nacional de Lomas de Zamora (Argentina), del Diploma Superior en
Relaciones Internacionales de FLACSO Paraguay y del Doctorado en Ciencias de la
Educación de la Universidad Militar de Bolivia.
Se ha desempeñado en dos
oportunidades como Director Nacional de Educación del Ministerio de Educación y
Cultura (1993-95 y 2000-02), participando en ese carácter del Comité Coordinador
Regional del Sector Educación del MERCOSUR. Entre 2005 y 2008 integró como
delegado alterno, a propuesta del Consejo de Rectores de Universidades, el Consejo
Consultivo de Educación Terciaria Privada.
En 2009 fue categorizado como
investigador en el Sistema Nacional de Investigadores (SNI) de la Agencia Nacional de
Investigación e Innovación (ANII).
Desarrolla líneas de investigación en políticas
educativas comparadas – en especial en el campo de la educación superior - y en teoría
de las relaciones internacionales, integración regional y política exterior.

UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ESTE Rectorado

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