ASIGNATURA DEPARTAMENTO FACULTAD UROLOGÍA CIRUGÍA

Transcripción

ASIGNATURA DEPARTAMENTO FACULTAD UROLOGÍA CIRUGÍA
ASIGNATURA
DEPARTAMENTO
FACULTAD
UROLOGÍA
CIRUGÍA
MEDICINA
PROGRAMA DE LA ASIGNATURA
Nombre de los profesores
Juan Guillermo Cataño Cataño
Carlos Hernández García
Jaime Pérez Niño
José Miguel Silva Herrera
Período de vigencia
PRIMER SEMESTRE - 2009
Rotaciones de tres semanas
OBJETIVOS DE FORMACIÓN
Al término de la rotación el estudiante estará en capacidad de:
Generales
- Elaborar una historia clínica, examen físico y un plan de diagnóstico de las
enfermedades más frecuentes del aparato urinario y del aparato genital
masculino.
- Reconocer los aspectos fisio patológicos más importantes de las diferentes
entidades urológicas.
- Comprender los mecanismos terapéuticos de los procedimientos urológicos,
sus eventuales complicaciones y secuelas.
- Implementar algunos tratamientos dependiendo de la complejidad de la
entidad.
CONTENIDOS MINIMOS DE CONOCIMIENTO
-
Reconocer los diferentes tipos de sondas vesicales, ureterales y renales .Su
nombre, calibre e indicaciones de aplicación.
Realizar un cateterismo vesical.
Reconocer los instrumentos urológicos, su calibre y sus aplicaciones.
Explicar las indicaciones de, los diferentes estudios imagenológicos de
diagnóstico en urología.
Saber realizar los siguientes procedimientos: Urografía, uretrografía y
cistografía.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
- NEOPLASIAS DEL APARATO URINARIO: Reconocer los tumores más
frecuentes del rinón, uréter y uretra, los síntomas y signos con que se
presentan, estadificarlos y proponer un esquema diagnóstico y terapéutico.
- NEOPLASIAS DEL APARATO GENITAL MASCULINO: Reconocer los
tumores benignos y malignos del testículo, epidídimo, pene próstata, los
síntomas y signos con que se presentan, su clasificación y proponer un
esquema diagnóstico y terapéutico.
TUMORACIONES DEL CONTENIDO ESCROTAL:
- Identificar las lesiones benignas que ocupan espacio en el escroto tales
como varicocele, hidrocele, espermatocele y otras y hacer el diagnóstico
diferencial entre ellas. Seleccionar el tratamiento adecuado.
- ENFERMEADES INFLAMATORIAS DEL APARATO URINARIO Y GENITAL
MASCULINO: Identificar las lesiones inflamatorias más frecuentes del riñón,
uréter, vejiga, uretra, testículo, epidídimo, vesículas seminales y
próstata.,los síntomas y signos con que se presentan, su clasificación y
proponer el esquema diagnóstico y terapéutico correspondientes.
- LITIASIS URINARIA: Identificar la etiología, los síntomas y signos, las
lesiones asociadas a los cálculos renales, ureterales, vesicales y uretrales y
proponer el esquema diagnóstico correspondiente.
MALFORMACIONES CONGENITAS DEL APARATO URINARIO Y DEL.
- APARATO GENITAL MASCULINO: Recordar las malformaciones
congénitas más frecuentes del riñón, ureter, vejiga, testículo, epidídimo,
vesículas seminales y próstata y relacionarlas con las repercusiones que
estas podrían ejercer sobre el funcionamiento de los aparatos urinario y
genital masculino.
- INCONTINENCIA URINARIA: Conocer la definición y clasificación de la
incontinencia urinaria y discriminar los estudios y tratamientos de los
diferentes tipos de incontinencia urinaria.
- VEJIGA NEUROGÉNICA: Recordar las causas y relacionarlas con la
fisiopatología de la uropatía obstructiva y explicar el manejo terapéutico.
- URODINAMIA: Identificar las indicaciones de las diferentes pruebas de
urodinamia de los tractos urinarios superior e inferior. Explicar los
fundamentos y la realización de las diferentes pruebas de urodinamia
- TRAUMA DEL APARATO URINARIO Y GENITAL MASCULINO:
Reconocer las lesiones renales, ureterales, vesicales, uretrales, escrotales,
testiculares, prostáticas y peneanas ocasionadas por el trauma y proponer
el esquema diagnóstico y terapéutico para cada una de ellas.
- INFERTILIDAD MASCULINA: Reconocer las diferentes etiologías e
identificar las pruebas diagnósticas básicas y reconocer los diferentes
tratamientos médicos y quirúrgicos para la infertilidad masculina.
- DISFUNCIÓN ERECTIL: Reconocer las diferentes etiologías e identificar las
pruebas diagnósticas básicas y reconocer los diferentes tratamientos
médicos y quirúrgicos para la disfunción eréctil.
-
URGENCIAS: Producir un diagnóstico diferencial y tratamiento apropiado
de la torsión testicular, torsión del apéndice y de orquiepidimitis.- Definir el
diagnóstico y tratamiento apropiados del priapismo.- Producir un diagnóstico
y tratamiento de la parafimosis.- Reconocer el diagnóstico clínico y
radiológico y el tratamiento del trauma uretral. Producir un diagnóstico y
tratamiento inicial del cólico nefrítico.
Habilidades:
-
Tratar la retención urinaria aguda mediante cateterismo vesical, punción
suprapúbica o cistostomía.
Realizar un tacto rectal y diferenciar las lesiones prostáticas.
Examinar el escroto
ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS
-
Instrucción diaria con profesores.
Sesión dirigida con ayudas audiovisuales.
(Retroproyector, Diapositivos, Video Beam)
-
Participación en consulta externa. Elaboración de historias clínicas,
examen físico y desarrollo de un plan diagnóstico y terapéutico. El
estudiante debe realizar o conocer a su vez la historia clínica de los
pacientes que ingresan al servicio para cirugía o tratamiento médico.
-
Participación en cirugía. Conocimiento de las técnicas quirúrgicas
actuales.
-
Revistas docente. Revisión de la fisiopatología y del proceso diagnóstico y
terapéutico, basados en la historia clínica de los pacientes del servicio.
-
Seminarios. Sesiones autodirigidas moderadas por docentes, para revisión
de temas específicos determinados previamente.
-
Videos. Sobre técnicas quirúrgicas y procedimientos diagnósticos. Sesión
autodirigida.
-
Clubes de revistas. Presentación y análisis de artículos publicados
recientemente en las revistas científicas de la especialidad.
Implica que el estudiante revise el tema correspondiente.
Sesión moderada por los docentes.
-
Reunión de radiología. Sesión para desarrollar procesos de análisis de los
exámenes radiológicos.
-
Revista con residentes. Sesión diaria de carácter asistencial en la que el
estudiante participa en el proceso de formulación de los pacientes
hospitalizados.
-
Revista con docentes. Sesión diaria de carácter académico y docente, en
la que el estudiante debe resolver las dudas relacionadas con el cuidado de
los pacientes urológicos .
-
Resolución de casos clínicos. Es una estrategia diseñada para enfrentar
al estudiante a situaciones frecuentes dentro de la práctica clínica. Se
puede realizar en grupo pero cada estudiante responderá individualmente
-
Discusiones quirúrgicas. Sesiones diarias en forma de seminario. Sobre
los procedimientos quirúrgicos programados.
ASPECTOS POR EVALUAR Y FORMAS DE EVALUACIÓN.
-
-
Quiz
Examen de la rotación:
Club de revistas
Resolución de casos clínicos:
Apreciativa
10%
30 %.
30%
20 %
10%
Fuentes de información.
Referencias bibliográficas:
-
Urología Práctica. Silva J. Editorial Pontificia Universidad Javeriana.
Urología. Fundamentos de Cirugía. Uribe, Flórez. Tercera Edición. Capítulo
28.
UROLOGÍA General. Smith, Tanagho. E, McAnich .J.
20 Problemas Comunes en Urología. Teichman F. Manual Moderno.
Cirugía – Urología. Delos Ríos Osorio Soledad / Jesús. Universidad de
Antioquia. Editores Asociados.
CAMPBELL´S UROLOGY. Octava edición.

Documentos relacionados