Nº 7 - 2014 - Agencia Local de Promoción Económica y Empleo de

Transcripción

Nº 7 - 2014 - Agencia Local de Promoción Económica y Empleo de
Nº7 - 2014
E20 MAGAZINE
REVISTA ESCUELA SEGUNDA OPORTUNIDAD
ESPECIAL GRAFFITI
1
Equipo de redacción:
Patricia Avia
Claudio Ionut
Laura Iglesias
Hugo Vallín
David Garriga
Vernie Silva
Nacho Fernández
Alma María Lario
Ismael Pisa
Diseño de portada:
Patricia, Laura, Claudio, Vernie
Fotoilustradores:
Patricia, Claudio, Laura, Hugo, David, Vernie, Nacho y Alma
Editado por:
Escuela Segunda Oportunidad E20
Travesía de Avelino González Mallada 27
Planta semisótano de la Agencia Local
de Promoción
33204 Gijón
tel. 985 18 17 99 / 98
Depósito legal: AS- 01087-2014
2
SUMARIO
4
Editorial
6
Talleres E20
10
Entrevista: Amigos del perro
12
Especial Graffiti
Homenaje Fotografos
24
26
28
30
Éxitos E20
14
20
Reportaje Nuestros Profes
Ocio E2O
Nuestras Canciones
Tributo a Gabo
3
editorial
Equipo Redacción
La portada de este sexto número es
una fotografía de un graffiti de la ciudad de Gijón.
Desde el equipo de redacción entendemos que los graffitis son una expresión artística de alto nivel. Además, la
ciudad de Gijón puede presumir de ser
un exponente del “street art” en Asturias.
Los integrantes del equipo recorrieron
la ciudad armados de cámaras fotográficas y móviles para detallar los mejores ejemplos de esta expresión artística
innovadora.
Nos gustan los graffitis porque acercan
el arte al pueblo. Lo sacan de los museos a la calle.
Nos gustan los graffitis porque tienen una
gran diversidad expresiva y plástica.
Nos gustan los graffitis porque nos despiertan un interés desconocido por el arte.
Nos gustan los graffitis porque son parte de la cultura del hip hop y conectan
con nuestros intereses.
Y nos gustan los graffitis porque nos
cuentan historias , nuestra imaginación vuela y abre nuestra mente a
nuevos mundos.
La experiencia ha sido tan buena que
en breve tendremos un taller de graffitis en la E2O.
4
5
TA
LLE
RES
E2O
CASTELLANO Y ALFABETIZACIÓN
Taller dirigido a alumnos extranjeros que parten de diferentes
niveles. Aprenden vocabulario
básico para defenderse en su nuevo contexto, para luego pasar al
perfeccionamiento de la gramática. También se trabaja la expresión oral y escrita.
Apoyo 1º, 2º, 3º y 4º eso
“ponte al día”
Taller dirigido a alumnos para
preparar los exámenes del centro de educación de personas
adultas. Y también para todos
aquellos que quieran mejorar su
su nivel educativo.
Prueba libre ESO
Preparacion grado medio
6
Son talleres específicos en los
que se prepara y entrena a los
alumnos matriculados en los exámenes libres para obtener el
título de educación secundaria
obligatoria y a los alumnos que
quieren ingresar en cursos de
formación profesional de grado
medio.
Competencia Matemática, Competencia lingüística y competencias básicas
Los talleres de competencias matemática y lingüística están dirigidos a alumnos con carencias
en estas dos áreas.
En el taller de competencias básicas además de lengua y matemáticas, los alumnos trabajan conocimiento del medio, geografía,
inglés... a nivel de educación
primaria.
Servicio de orientación formativo-laboral individual
En este servicio tratamos de facilitar a los alumnos su insercción profesional y laboral.
Se les enseña a ser capaces de
autogestionar su proyecto vital.
VALNALÓN
El “taller para emprender” trata
que el alumnado desarrolle competencias emprendedoras junto con
emprendedores, en esta ocasión el
hotel nh gijón, buscando una solución al reto planteado: ¿cómo
aumentar el rendimiento de los
servicios del hotel (spa, restaurante, coctelería...) entre la
ciudadanía de gijón?
técnicas de estudio
Taller dirigido a alumnos con dificultades para el estudio.
en este taller también se realiza apoyo educativo en distintas
áreas como lengua, matemáticas.
7
TA
LLE
RES
E2O
HAZLO TU MISMO Y PINTURA
Talleres manipulativos donde se
fomenta la expresión artística
individual y grupal.
“Hazlo tu mismo” incluye actividades de reciclaje y reutilización de materiales asi como experimentación con el volumén.
En pintura además de utilizar
distintas técnicas: acrilico,
acuarela, tinta... se les imparte tecnicas de dibujo.
Cine Forum
En este taller sobre el séptimo arte se programan cuatro
películas mensuales de 4 géneros distintos: drama social,
comedia, terror y animación.
Tras la proyección, los alumnos debaten sobre la película
y desentrañan los valores de
la misma.
E2O Magazine
8
Taller orientado a la realización de la revista “magazine e2o”. Se combinan actividades ligadas al periodismo y
con otras que desarrollan la
creatividad de los alumnos en
distintos campos: poesía, fotografía, ilustración, narrativa...
Cocina
Taller dirigido a la autonomía
personal. Los alumnos aprenden
técnicas básicas de cocina, planificación de menus ajustados a
un presupuesto, además de degustar los platos creados conjuntamente.
Juego Organizado
Taller dirigido a fomentar la
relación entre los alumnos conociendo nuevas formas de divertirse.
Entre las actividades que se
desarrollan destaca el ping
pong y el billar.
Deporte
Taller donde los chavales se
divierten jugando al fútbol y
fomentan hábitos de vida saludable.
Además del fútbol también se
practica el baloncesto.
Talleres europeos: VoLaRe
Volare es un proyecto europeo
dirigido a la promoción del
voluntariado como fórmula de
reinserción educativa.
Dentro de este proyecto se desarrollan talleres sobre voluntariado, redes sociales,
culturas
europeas,
inglés,
además de visitas a ong de gijón y encuentros en otros paí-
9
entrevista
AMIGOS DEL PERRO
Patricia Avia, Claudio Ionut,
David garriga,Vernie Silva
Amigos del Perro es una asociación comprometida con la defensa y protección del los perros. Actualmente gestiona el Albergue Municipal de Serín que tuvimos la oportunidad de visitar
y conocer de forma directa su trabajo en favor de los perros y gatos abandonados.
¿Cuánto tiempo te llevo abrir el albergue?
Amigos del Perro lleva desde el año 1995
ayudando a los animales abandonados;
comenzó sus actividades en el concejo de
Langreo, gestionando el Albergue Canino
Municipal desde el año 2001. En el año
2009 comienza a gestionar la recogida de
animales abandonados en Gijón. Aunque
desde sus inicios, gracias a la ayuda de
voluntarios y casas de acogida, ayuda a
los animales abandonados en toda Asturias, siempre que puede.
¿Tuviste apoyo?
Al principio no, sólo eran un grupo de personas amantes de los perros, que ponían
su tiempo y su dinero para ayudar a los
que encontraban en la calle. De hecho si
no fuera por la ayuda de los donativos de
particulares no podríamos desarrollar nuestra labor. Aunque ahora, con la gestión
municipal que
nos subvenciona
parte
de los gastos, sin duda podemos ayudar
a más animales abandonados. Esto en lo
que se refiere a los ingresos. Respecto al
trabajo que hubo y hay que hacer, el apoyo y ayuda de los voluntarios es esencial
para poder conseguir el bienestar de los
animales que tutelamos.
¿Qué te llevo a hacerlo?
Nuestro amor por los animales, y el intentar
mejorar sus condiciones de vida. Son seres
vivos, pueden sentir dolor y también amor,
y nos lo demuestran día a día. Creo que
son merecedores de nuestra atención y
afecto.
¿Volverías a hacerlo?
Sí, por supuesto. No me imagino mi vida
personal o laboral sin perros o sin animales
de compañía a los que cuidar y atender.
Además ellos te dan muchas alegrías y
aprendes mucho con ellos.
¿Antes de abrir el Albergue de perros
sabías todas las razas de perro?
Llevo muchos años tratando con animales, sobre todo con perros y sí que conocía
muchas razas de perros, pero no todas.
Dependiendo de la zona geográfica hay
razas de perros que no se ven mucho
por aquí y mucho menos en el Albergue
donde la mayoría que entra son mestizos o cruzados.
¿Cómo es un proceso de adopción
de un perro?
Todos los perros que entran en el albergue y que no tienen propietario, esto es,
abandonados, comienzan su período de
adopción en el albergue. El veterinario del
Albergue les hace una revisión veterinaria
que consiste en la desparasitación interna y externa del animal; vacuna al animal
para su posterior identificación con el im-
10
plante del microchip. Ya está preparado
el perro para que toda persona interesada
en él pueda venir a conocerlo y adoptarlo.
Para ello firmará un contrato de adopción en
el que se explican
las condiciones
de esta adopción, se le entrega al perro
vacunado,
desparasitado, chipado
y esterilizado.
¿Cómo es el
“rescate” de un
perro? Cuando ha-
blamos de un “rescate”, nos referimos a un perro
que está en una situación de abandono o
maltrato físico. En este caso hay que comprobar la situación del animal y poner una
denuncia de la situación en la Policía. Tras
la correspondiente intervención policial y
con la autorización correspondiente nos
hacemos cargo del animal para su atención, cuidado y recuperación.
¿Cuándo un perro no lo adoptan después de un tiempo lo sacrificáis?
No, nunca sacrificamos a los animales. Somos una protectora de animales y nuestra
labor es recogerlos, cuidarlos y buscarles
un hogar para que vivan felices. En el albergue hay muchos animales de avanzada edad que llevan mucho tiempo con
nosotros; forman parte del Proyecto Senior
a través del cual buscamos un hogar, bien
sea una adopción o una acogida indefinida para que vivan sus últimos años en el
calor de una familia.
¿Cómo se puede arreglar el problema
de abandono de perros?
Es muy importante que todos los perros estén identificados, así sabríamos quién es
el propietario de los perros que se pierden
o de aquellos que son abandonados y se
podría denunciar el abandono. Otra labor
importantísima que realizamos es la esterilización de los animales; con ello evitamos
muchas camadas indeseadas ya que, por
desgracia, todos los cachorros terminan
en las perreras.
¿Cómo ayudáis a los animales que se
encuentran mal física o psíquicamente?
La Fundación Amigos del Perro tiene dos
clínicas veterinarias donde los perros que
entran al albergue enfermos son curados y
atendidos por nuestros veterinarios.
¿Cómo os financiáis?
A través de donativos de particulares y lo
que aporta el Ayuntamiento de Gijón
¿Cuánto soléis gastar por cada perro?
El proceso de desparasitación, vacunación, identificación y esterilización lleva un
coste medio de 300,00 € por perro. Para
que os hagáis una idea el año 2013 en el
Albergue) entraron 472 perros y 82 gatos.
¿Qué formas tiene la gente de cooperar?
Cada ciudadano coopera de diferentes
formas, en forma de donación económica, apadrinando...; otros nos donan en
especies, con sacos de pienso, salchichas
para la medicación, collares y correas
para los perros …Por otro lado, tenemos
un elevado número de voluntarios que coopera con la Fundación Amigos del Perro
viniendo al albergue a sacar de paseo a
los perros y participando con nosotros en
los eventos que se organizan para difundirlos y darlos a conocer.
11
exitos e20
ADRIÁN VIEJO
Patricia Avia, David Garriga,
vernie silva
Esta es nuestra segunda entrevista de esta sección del Magazine y
renovamos ilusiones conociendo los sueños y expectativas de nuestros
alumnos con éxito. En esta ocasión, adrián, que también es antiguo
redactor de esta revista, recuerda momentos en la E2O y nos relata
su experiencia en el mundo laboral.
MAGAZINE E20_ ¿Cómo conociste la
E20?
ADRIÁN_ Conocí la E2O a través de
COCEMFE qué es una asociación para
gente con discapacidad y ayudan a
la búsqueda de empleo.
MAGAZINE E2O_ ¿Qué recuerdos tienes
de tu estancia en la E2O?
ADRIÁN_ Pues todos han sido momentos buenos y todo lo que he hecho me
ha servido de mucha ayuda.
MAGAZINE E20_ ¿Antes de venir a la
E20 tenias en mente las mismas expectativas de futuro que cuando saliste de
ella? ¿Por qué?
ADRIÁN_ Sí, porqué quería encontrar
trabajo y, al final, lo he conseguido y
todo gracias a la E2O.
MAGAZINE E20_ ¿Puedes contarnos en
que trabajas o que estudias en la actualidad?
12
ADRIÁN_ Estoy en VEGAPRESAS haciendo jardinería. Ahora mismo estoy en
la Escuela de Adultos sacándome el
graduado de la ESO
MAGAZINE E2O_ ¿Qué es lo que más
te gusta de tu trabajo?
ADRIÁN_ Estoy feliz con lo que hago y
me gusta muchísimo.
MAGAZINE E2O_ ¿Cuántas horas trabajas o estudias al día?
ADRIÁN_ Trabajo cinco horas al día y
estudio dos horas al día.
MAGAZINE E2O_¿En que te ha ayudado la E20 para conseguir tu trabajo o
tu estudio?
ADRIÁN_ Que me han ayudado muchísimo a conseguir el trabajo donde
estoy y en los estudios porque ahora
es más fácil y me sirve mejor.
mejor que antes.
MAGAZINE E20_ ¿Cómo te ha influido
la E2O en tu vida y como persona?
ADRIÁN_ Me ha servido de mucha
ayuda y el cariño que me han cogido
ha sido lo mejor. También me ha influido como persona.
MAGAZINE E2O_ ¿Tienes algún consejo
para los alumnos de la E2O?
ADRIÁN_ Que sigan viniendo aquí que
les va a valer mucho y posiblemente
encuentren trabajo como yo y todo
gracias a ellos.
MAGAZINE E20_ ¿Cómo imaginas tu
futuro?
ADRIÁN_ Por cuenta propia y en Asturias porque espero que sea más fácil y
13
ESPECIAL GRAFFITI
Este número especial dedicado al arte en la calle y concretamente
a los graffitis. Nos dedicamos a desentrañar las historias que se
esconden detrás los graffitis. Algunas de ellas queremos mostrárselas.
Es un niño que es un ángel que se llama Angelo,
se quiere emborrachar con sidra.
Él piensa que “por pecar algo, no pasa nada”.
Me mira con cara de asesino.
Nos quiere matar con el spray por haberle cortado un poco las alas.
LAURA IGLESIAS
14
FOTOGRAFOS: Patricia Avia, Claudio Ionut,
Laura Iglesias, y Vernie Silva
ESCRITORES: Claudio Ionut,Laura Iglesias,
Hugo Vallín, Ismael Pisa y Nacho Fernández
En este templo budista había unos monjes luchadores,
tuvieron que abandonar el templo porque fueron a una batalla.
El templo se quedó sin monjes.
Mientras, en las montañas comienzan a formarse avalanchas de
nieve que poco a poco cubrirán el templo.
NACHO FERNÁNDEZ
15
ESPECIAL GRAFFITI
El duende está enfadado porque ha perdido su color.
Los dalmatas se lo han robado
CLAUDIO IONUT
16
FOTOGRAFOS: Patricia Avia, Claudio Ionut,
Laura Iglesias, y Vernie Silva
ESCRITORES: Claudio Ionut,Laura Iglesias,
Hugo Vallín, Ismael Pisa y Nacho Fernández
La gheisa se pone triste al mirar a las grullas
y su hermosa danza.
Le vienen recuerdos a su mente de un amor imposible.
Sabe que nunca va a lograr conseguirlo.
En ese instante, deseaba ser una grulla
para poder estar para siempre con su amor.
ISMAEL PISA
17
FOTOGRAFOS: Patricia Avia, Claudio Ionut,
Laura Iglesias, y Vernie Silva
ESCRITORES: Claudio Ionut,Laura Iglesias,
Hugo Vallín, Ismael Pisa y Nacho Fernández
El diablo está triste, está acostumbrado a matar,
pero ya no puede. Le van a matar y sus ojos tristes
se resignan a llorar viendo que lo van a ahogar.
Su castigo es derramar su sangre por lo que hizo
durante tanto tiempo.
HUGO VALLÍN
18
ESPECIAL GRAFFITI
AHORA TE INVITAMOS A QUE TÚ EXPERIMENTES Y MIRES ATENTAMENTE ESTE
GRAFFITI Y DESCUBRAS TU PROPIA HISTORIA:
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
19
homenaje a los fotografos
Hugo Vallín, Patricia Avia, Claudio Ionut,
David Garriga y Laura Iglesias
m
A
N
u
b
r
a
b
o
Manuel Varela de Seijas Brabo
(Zaragoza, España, 1981), más
conocido como Manu Brabo, es
un fotoperiodista español. Actúa
como freelancer en lugares de
conflicto como Haití, Bolivia, o
Kosovo. Ganó el premio Pulitzer
en 2013.
En abril de 2011, Manu Brabo cubría como reportero freelance la
Rebelión en Libia fue detenido y
el vehículo destruido.
Se crea la Plataforma para la liberación de Manu Brabo, para
hacer constar su situación a la
opinión pública. Entre estos actos
destacan los homenajes durante
los encuentros del Real Sporting
de Gijón y del Real Oviedo,9 así
como diversas concentraciones
ciudadanas.
Manu Brabo fue puesto en libertad el 18 de mayo de 2011.
Además del Premio Pulitzer tiene
los premios: Premio Autor Joven
de “Caminos de hierro” y el Premio Nómadas Periscopio
El dolor de un padre
al tener entre sus brazos a su hijo muerto.
Las nefastas consecuencias de una guerra.
En cualquier guerra,
cualquier persona es una víctima.
HUGO VALLÍN
Claudia es una niña pequeña de cuatro años. Es tímida porque está sola en este mundo y
no tiene a nadie. Cuando se siente segura es maja, cuando no, se queda callada. Es guapa, generosa. Una maravillosa niña.
El fotógrafo después de hacerle la foto la lleva a un centro para que no esté sola en la
calle durmiendo en un colchón en la acera.
LAURA IGLESIAS BULNES
20
El equipo de redacción de la revista MAGAZINE E2O rinde homenaje a
los fotógrafos Manu Brabo, Cristina García Rodero, Sebastián Salgao y Chema Madoz.
Normalmente la fotografía ilustra el texto. En esta ocasión los
redactores narran la fotografía.
Rascacielos de Nueva York.
¿Cómo pueden seguir construyendo rascacielos,
si al trabajador no le dan ni siquiera un simple arnés de seguridad?
CLAUDIO IONUT
Veo un lugar donde hay miles de pingüinos.
Las focas planean comer alguno, mientras
unos kilómetros más allá, en la montaña,
reina la tranquilidad.
Los pingüinos desearían estar allí.
DAVID GARRIGA
Sebastião Salgado es un
fotógrafo
brasileño.
Recibió en 1998 el Premio Príncipe de Asturias de las Artes.
Salgado pertenece a esos fotógrafos comprometidos con
lo social, en la tradición de la
fotografía sociodocumental.
Trabajó en la administración
de la OIC (Organización Internacional del Café), pero
en 1973 abandona su carrera
para dedicarse a la fotografía,
terreno al que llega relativamente tarde y de modo autodidacta.
Destaca en su obra la documentación
del trabajo de
personas en países menos desarrollados o en situación de
pobreza.
Fue nominado representante
especial de UNICEF en el año
2001.
Trabaja en proyectos propios
de larga duración, algunos de
los cuales han sido publicados
en libros como Otras Américas, Éxodo,.... Sus fotografías
más conocidas podrían ser las
realizadas en las minas de oro
de Serra Pelada en Brasil. Suele
fotografiar en blanco y negro
con Leica.
21
s
e
b
a
s
t
i
a
o
s
a
l
g
a
d
o
homenaje a los fotografos
Hugo Vallín, Patricia Avia, Claudio Ionut,
David Garriga y Laura Iglesias
c
r
i
s
t
i
n
a
r
o
d
e
r
o
Licenciada en Bellas Artes
por la Universidad Complutense de Madrid. En 1983 comienza a impartir clases de
fotografía en la Facultad de
Bellas Artes de la Universidad
Complutense de Madrid,
actividad que realiza hasta
2007. Ha compatibilizado su
tarea docente con la creación fotográfica y la colaboración en diversas publicaciones periódicas españolas
y extranjeras.
Ha sido la primera española
que ha entrado a trabajar
con la agencia fotoperiodística Magnum.
Sus primeras obras aparecen
en los concursos universitarios
a finales de los años sesenta.
En 1973 se plantea la tarea
de fotografiar costumbres y
fiestas por toda España para
lo que recibe una beca. Posteriormente ha realizado reportajes sobre tradiciones en
diferentes países.
Su obra fotográfica se podría
enmarcar en el reportaje,
aunque desde un punto de
vista muy personal.
Algunos premios:
1988, 1989, 1990 y 1991 Premio Mejor Fotógrafo del Año.
Revista Foto Profesional de
Madrid.
1993 Primer premio World
Press Photo en la categoría
de Arte.
1996 Premio Nacional de Fotografía del Ministerio de Cultura en Madrid.
2005 Medalla de Oro al Mérito en las Bellas Artes
2011 Premio Internacional de
Fotografía Ciudad de Alcobendas.
22
En plena naturaleza, respirando aire limpio
y disfrutando del campo,
se encuentra una mujer tendiendo su ropa blanca.
Al poco rato ve una sombra entre las sabanas.
Es su hija, que llega de estar jugando y no duda en
ponerse a hablar con ella.
PATRICIA AVIA
Ahora es tu turno. Te invitamos a que escribas tu propia historia
sobre estas fotografías de Chema Madoz
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
Chema
Madoz
(Madrid,
1958), reconocido fotógrafo español al que en el año
2000 le fue concedido el
Premio Nacional de Fotografía. Ha realizado numerosas
exposiciones
individuales,
tanto en España como en
el extranjero, y destacan sus
trabajos surrealistas en blanco y negro. Su obra recoge
imágenes extraídas de hábiles juegos de imaginación,
en los que perspectivas y texturas tejen sus imágenes.
Entre los años 1980 y 1983
cursa Historia del Arte en la
Universidad Complutense de
Madrid que simultanea con
los estudios de fotografía en
el Centro de Enseñanza de
la Imagen. En 1991 el Museo Nacional Centro de Arte
Reina Sofía muestra la exposición “Cuatro direcciones:
fotografía contemporánea
española” que itinerará por
varios países.
En el 2000 la Bienal de Houston Fotofest le reconoce
como “Autor Destacado”. Su
obra sobrepasa las fronteras
españolas , este año recibió
el premio Higashikawa en Japón.
_____________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________
23
c
h
e
m
a
m
a
d
o
z
reportaje:
nuestros profes
Patricia Avia. Vernie Silva, Hugo Vallín, Claudio Ionut,
David Garriga y Laura Iglesias
El equipo de redacción se planteó para este número realizar un reportaje en profundidad sobre el profesorado, sus intereses, opiniones sobre la E2O y su alumnado, con el objetivo de conocerles un
poco más.
Resultó muy fácil conseguir entrevistarles y todos ellos nos dedicaron su tiempo y contestaron a todas nuestra preguntas.
¿Para qué sirve la E2O?
Los profesores creen que la E2O sirve para dar
oportunidades a quienes el sistema les ha puesto las cosas muy difíciles o les ha dado con la
puerta en las narices.
¿Cómo creías que era antes de venir?
Algunos educadores tenían una idea clara de
la escuela pero otros no. Tenían ciertas ideas
preconcebidas: “creía que iban (los alumnos) a
ser más conflictivos”, un ambiente más “aburrido”, “disciplinario”, en definitiva menos flexible.
Estos últimos se sorprendieron de ver un ambiente tranquilo, menos formal y unos alumnos estupendos.
¿En qué te han sorprendido?
Lo que más les ha sorprendido ha sido “el buen
rollo” y la “diversidad” del alumnado. Incluso
hay un profesor que destaca “el comportamiento en la escuela” por ser muy bueno y que
“serviría de ejemplo al resto de jóvenes y de la
sociedad”.
¿La E2O te ha cambiado o ayudado en algo?
La E2O ha cambiado de forma positiva a los profesores porque han conocido gente de ámbitos
muy diferentes. Otros han aprendido a usar excel, ganado experiencia o conocido partes de
la sociedad que no habían tratado.
y está abierta a todo el mundo.
¿Qué es lo que más te motiva del trabajo? ¿Y lo
que menos?
Lo que más les motiva es el contacto con los
jóvenes, ayudarlos y motivarlos, así como ver
como adquieren conocimientos.
¿Recomendarías la E2O para trabajar?
La totalidad del profesorado de la E2O recomienda la escuela porque es un sitio muy agradable para trabajar y para aprender de los
compañeros y los alumnos.
Lo que menos les gusta es que el tiempo del
contrato, que es de un sólo año, y también los
trámites y burocracias.
¿Y a posibles alumnos?
Al igual que recomiendan la escuela para nuevos alumnos, porque podría ser muy beneficiosa
para muchas personas con ganas de prosperar
Todos coinciden en que cambiarían la duración
del contrato y que se valorase la E2O como se
merece.
24
¿Cambiarías algo en tu trabajo?
¿Qué taller te gustaría impartir?
La mayoría están contentos con los talleres que
imparten, aunque a algunos les gustaría impartir talleres de bricolaje, manualidades, literatura, cerámica, arte y deporte (snowboard)
¿Cómo es el trabajo que desempeñas?
El trabajo que desempeñan es muy variado,
pero son responsables de distintos talleres formativos, lúdicos, de orientación laboral y colaboran en proyectos con otros países europeos.
¿Cómo es la relación con tus compañeros?
La relación con los compañeros la califican de
muy buena o con “muy buen rollo”. Incluso algunos indican que se creo un grupo de buenos
amigos.
¿Qué vas a hacer después?
Cuando se les acabe el contrato, la mayoría
de los profesores van a buscar trabajo relacionado con sus estudios y experiencias. Otros
también van a “seguir formándose” o “preparar oposiciones” o “buscar un trabajo con tutores para cursos on-line”.
¿Tienes alguna anécdota? ¿Cual?
A lo largo de los meses que llevan trabajando
les han sucedido numerosas anécdotas. Todos
los días sucede algo. Entre las que nos han contado destacamos la un profesor que viene con
su ordenador personal y los demás profesores
llama a su sitio en la mesa común “el despachín”. También señalan los detalles que tienen
los alumnos con ellos y las dedicatorias que les
hacen.
Tras pedir a los profesores que dieran una nota
a la Escuela entre 1 y 10. La media resultante
fue de notable alto: 8,1
Agradecemos a todos los profesores el tiempo
que nos dedicaron para poder realizar este reportaje.
25
ocio e20
Patricia Avia. Vernie Silva, Claudio Ionut, Hugo
Vallín, Alma lario, Nacho Fernández y Laura Iglesias
El equipo de redacción
encuestó al 25% del alumnado de la E20 sobre sus
gustos y actividades en el
tiempo de ocio en verano.
El 100% de los encuestados les gusta salir de fiesta
con los amigos. Los sitios
son variados Cimadevilla,
Fomento, Casa Arturo, parques, discotecas…
Aunque también disfrutan
jugando a la play. Les gusta la música ya que van a
conciertos y sobretodo ir a
la playa (la favorita es San
Lorenzo).
A otros alumnos les gusta
ir a la Semana Negra, montar en bici, practicar surf, ir
de excursión.
Las recomendaciones a
una persona que no conoce Gijón son muy variadas
y nos hacen reflexionar sobre la cantidad de actividades y lugares que tiene
la ciudad.
Recomendarían salir de
fiesta por el fomento, comer picadillo, ir al Acuario,
26
al campo del Sporting. Visitar la Laboral, el barrio de
Cimadevilla, hacer la ruta
de la playa de San Lorenzo
hasta la Providencia, visitar
el Botánico. Y por la noche
ir al “lavaderu” a tomar unas
sidrinas. Entre los parques
destacan Las Palmeras, el
skypark del cerro Santa Catalina y el parque de los Pericones.
Otra opción son los museos
como el de la Minería y de
la Siderurgia, el museo de
Revillagigedo. Un lugar señalado por muchos alumnos
es el Botánico, visita a la escultura Elogio al Horizonte y
el Talaso de Poniente.
Los más deportistas recomiendan las sendas verdes
de Gijón y alrededores como
la playa de Estaño, también
hacer footing por la playa.
Algunas fechas que señalan para visitar Gijón son las
que coinciden con las Fiestas de Begoña y la Semana
Negra.
27
NUESTRAS CANCIONES E20
Esta no es una sección musical al uso. El equipo de redacción recomienda sus
canciones favoritas para este verano desde el sentimiento y el corazón.
TÍTULO DISCO:
Personas
TÍTULO CANCIÓN: Corazón
ARTISTA:
SIENTO que habla de miedos que sen-
timos todos en numerosas ocasiones a lo
largo de las diferentes etapas por las que
pasamos. Como estos nos paralizan y no
nos dejan mostrarnos como somos. Al final
acabas viviendo con miedo, cosa que es
triste.
PORQUE
me siento identificada con ella,
ya que soy en parte lo que dice la canción, aunque cada vez intento superar eso
y cambiar la mentalidad, empezar a disfrutar más gracias a la ayuda de unos pocos
TÍTULO DISCO:
EL OÍDO DE ACERO
TÍTULO CANCIÓN: Tu recuerdo
ARTISTA:
Nino
SIENTO tristeza. La sensación de no
tener alguien a tu lado, a esa persona que
tanto quieres.
“La esperanza la perdí,
mi alma se siente vacía.
Las cosas no salieron
como yo lo pretendía”
“Tan cerca y a la vez tan lejos,
yo sigo estando solo
tú no volverás
todo cuento tiene también su final”
28
El Canto del Loco
PORQUE
es duro saber que ya no estás
con la persona que amas por cualquier
motivo.
“Nada es para siempre,
todo ha terminado
y tan sólo quedan recuerdos amargos.
Sigo estando solo
y tu no volverás,
todo cuento tiene también su final”
Patricia Avia. Hugo Vallín, Claudio Ionut,
Nacho Fernández y Laura Iglesias
TÍTULO DISCO:
Tsunami the mixtape
TÍTULO CANCIÓN: Cocaine
ARTISTA:
SIENTO
que la cocaína es un demonio y
es una mierda, a pesar de todo hay gente
que la toma y vive de ella
TÍTULO DISCO:
TÍTULO CANCIÓN: ARTISTA:
Jonnhy fontane
PORQUE la cocaína mata
UN DÍA EN SUBURBIA
Esclavo del destino
nach
SIENTO que es una letra sincera. De lo
que hablamos en nuestra círculos pero no
somos poderosos para unirnos dejar de ser
esclavos.
PORQUE hace una crítica social, ya que
estamos dominados por las tecnologías y
nos manejan como quieren, convirtiéndonos al final en esclavos del destino.
TÍTULO DISCO:
Grego
TÍTULO CANCIÓN: Abuela
ARTISTA:
Grego
SIENTO una tristeza que me hace llorar PORQUE me hace recordar a mi bis-
al oirla. Siento que tengo un nudo en la gar- abuela y todo lo que me han contado de
ella, aunque solo haya estado un año y un
ganta y el sabor amargo de las lágrimas
mes con ella
29
tributo a gabo
CARTA
DE UNA AMIGA por
Querida amiga,
A veces me pregunto que
es lo que realmente siento por
tí. No sé si es amistad, amor o
simplemente confundimos las
emociones.
La primera vez que te vi, sentí
una sensación de paz. Tus gestos me decían estate tranquila:
“tú y yo seremos siempre uno”.
Y yo, inocente, lo creí.
La realidad fue que te dedicabas a jugar con los sentimientos. Pero me di cuenta
tarde, estaba cegada por tu
juego que camuflabas con
tonteos. Me hacías creer que
una llama roja latía en ambos
corazones. Pero todo ese mundo rosa se convirtió con los meses en una nube gris que provocó numerosas tormentas.
Con el paso del tiempo y cicatrizadas las heridas que me
dejó tu persona, aprendí a
estar sin ti. Prefería estar sola,
tranquila y volver a ser yo, que
estar mal acompañada y vivir
unas vivencias que para nada
resultaban ya reales.
Aunque ya se sabe, el amor
es un gran desconocido. En el
que sientes el corazón a mil, y
CARTA DE UN SOLDADO por
Querida esposa:
Te escribo para decirte
que eres lo mejor de mi vida,
que por ti sigo vivo, porque
por ti aun lucho por mi patria, estando donde estoy,
aquí en Mali.
Os hecho mucho de menos, a ti y a las niñas, mis
amadas Llara y Michelle.
Pronto os podré abrazar y
daros el amor que en estos
meses no he podido.
30
Patricia Avia
mientras lo vives, disfrutas al
máximo, ya que un día se acaba y sólo quedan recuerdos de
todo aquello que podía haber
sido.
Simplemente Aitor, te quiero
decir que fuiste alguien muy
importante para mí. Y aunque
como pareja no funcionabas,
si lo podemos hacer como
amigos.
Esta carta me la encargó una amiga
que ha empezado a sufrir su primer
amor y quería decirle al chico todo lo
que sentía.
Laura Iglesias
Cada día que pasa no os
puedo sacar de mi cabeza.
Quiero que sepas que yo,
Juan Carlos, a ti, Maeba,
te amo como a nada en el
mundo, que soy el más afortunado de los hombres por
estar casado contigo, que
eres la mejor y que yo por ti
sigo vivo.
¡Te amo, hasta pronto, mi
esposa!
Esta carta me la encargó un soldado
que está destinado en Mali. No tiene
mucho tiempo para escribir a su mujer
y por eso me ha dicho que la escribiera
por él.
El escritor G a b r i e l G a r c í a M a r q u e z en su novela
AMOR EN LOS TIEMPOS DE COLERA nos contó la historia de un hombre que escribía cartas de amor para aquellas personas que no podían o
no sabían. Y esto es lo que han hecho nuestros alumnos en su homenaje.
Carta para Isaac
Querido Isaac,
Soy uno de tus mayores
fans, me encanta como
cantas, tu forma de ser,
tus ojos son como estrellas. ¡Tu garganta es un
misterio!
Eres muy guapo, simpático, educado, romántico.
Eres la luz que ilumina mi
perdición.
Quiero que sepas que me
llamo Ricardo, tengo 30
años. No sé si te acordarás de mí. Nos conocimos
hace cinco años en una
discoteca. Una noche
por
Alma Lario
perfecta, el cielo lleno
de estrellas. Me tropecé
contra ti y sin querer tus
labios besé y desde ese
día de ti me enamoré.
Por eso escribo esta carta
para decirte lo que siento. Espero que tú sientas
lo mismo por mí.
Te quiere
Ricardo
Esta carta me la encargó Ricardo. Un chico homosexual
que no sabe escribir cartas de amor.
Poema
por
Patricia Avia
El amor es como una tela de araña
que crece con trabajo e ilusión,
Se enrrolla alrededor de una persona
como el nacimiento de una mariposa,
que conlleva al humano
a un estado de fuego y pasión
donde vuelan mariposas
rodeando la tela de araña
convirtiendo el amor en una cerilla.
31
Ejemplar gratuito
32

Documentos relacionados