CONVOCATORIA 2014

CONVOCATORIA 2014
para participar en el
PROGRAMA
de
Cooperación Académica Internacional entre
la Secretaría de Educación Pública del Estado de Puebla,
la Embajada de los Estados Unidos de América en México
y la Universidad Estatal de Nueva York
El Gobierno del Estado de Puebla, a través de la Secretaría de Educación Pública (“SEP-Puebla”),
en el marco de esta iniciativa; anuncia que mediante los Organismos Públicos Descentralizados del
nivel superior en la Entidad, se invita a los docentes de tiempo completo mexicanos que se
encuentren impartiendo oficialmente cátedra del idioma inglés dentro de dichas instituciones
educativas, para participar en el siguiente Programa con las características y requisitos que a
continuación se describen:
1. Programa de inglés para docentes en esquema de verano.- Dirigido a los maestros con
carga académica completa o su equivalente, que imparten los cursos de enseñanza del idioma
inglés dentro de estas instituciones educativas; con el propósito de fortalecer sus habilidades
lingüísticas, de comunicación y docentes en la impartición de la cátedra sobre dicha lengua
extranjera. Los docentes que resulten beneficiarios, se ubicarán en los campus participantes de
la Universidad Estatal de Nueva York (“SUNY” por sus siglas en inglés); contando con el
financiamiento proveniente de cada institución pública mexicana a la que pertenecen.
2. Características, contenido y programación.- Consiste en un programa académico intensivo
de inglés, que ofrece cursos y seminarios para el mejoramiento de las habilidades en el idioma
y actividades de inmersión a la cultura y el lenguaje; a lo largo de un periodo de
aproximadamente 6 semanas, a realizarse en alguno de los campus universitarios de “SUNY”.
Su contenido considera en su diseño y estructura, los siguientes rubros curriculares: habilidades
de lectura, habilidades para escuchar, habilidades para escribir, habilidades gramaticales,
pronunciación y acento, técnicas de enseñanza, además de excursiones y actividades tanto
recreativas como culturales. Las fechas en que se realizará, dependen de las tres sedes en las
que serán asignados indistintamente los docentes participantes:
 SUNY New Paltz.- Fecha de llegada: domingo 29 de junio de 2014; fecha de salida:
miércoles 06 de agosto de 2014.
 University at Albany.- Fecha de llegada: domingo 29 de junio de 2014; fecha de salida:
sábado 09 de agosto de 2014.
 SUNY Plattsburgh.- Fecha de llegada: sábado 05 de julio de 2014; fecha de salida: sábado
16 de agosto de 2014.
El Programa incluye para cada participante: colegiatura, hospedaje (con servicio de cambio de
ropa de cama), alimentos, transporte del aeropuerto a la llegada y a la salida (sólo cuando se
viaja en grupo), material didáctico y libros de texto, cuotas universitarias (que incluyen: servicio
de Internet, biblioteca, seguro médico, uso de instalaciones, etc.) y credencial universitaria.
La Embajada de los Estados Unidos de América en México (“Embajada EUA-México”),
contribuirá con una cantidad fija que se aplicará para gastos de traslado de los participantes. La
institución educativa de cada participante, cubrirá en su totalidad las erogaciones necesarias
para pagar el costo del Programa, así como también algunos otros gastos para la emisión de la
visa y los conceptos propios de este Programa (cuota SEVIS y trámite).
El Programa no incluye los siguientes gastos que deberán ser cubiertos por cada participante:
seguro de vida, vacunación e inmunización (si fuera necesario), excursiones opcionales, gastos
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adicionales de carácter estrictamente personal, para los que se sugiere que cada participante
considere un presupuesto de al menos US$300.00 (trescientos dólares americanos, 00/100)
para cubrir erogaciones extras y/o imprevistos.
3. Requisitos necesarios para ser candidato.- Los que a continuación se describen:
a. Ser de nacionalidad mexicana; los docentes con doble nacionalidad (mexicana y
estadounidense) o portadores de tarjetas de residencia (green cards), no serán elegibles
como beneficiarios dentro del Programa.
b. No contar con antecedentes desfavorables con la autoridad migratoria de los Estados
Unidos de América y/o de ingreso no documentado al territorio estadounidense; tanto en lo
individual como en el caso de familiares directos.
c. Ser catedrático regular de la institución postulante, con una carga académica como profesor
de tiempo completo o su equivalente; además de contar con evaluaciones favorables sobre
su desempeño como docente frente a grupo.
d. Contar con el nivel de inglés más avanzado entre los docentes de la institución, que le
permita alcanzar un mayor aprovechamiento dentro del Programa; lo cual se deberá
acreditar con el puntaje obtenido en el examen TOEFL, o la certificación equivalente sobre
su grado de competencia y dominio en el idioma.
e. Que se distinga por sus habilidades de liderazgo e involucramiento universitario, así como su
compromiso social y la participación en actividades institucionales, comunitarias y/o
extracurriculares, en beneficio de la comunidad a la que pertenece.
f. Presentar certificado médico vigente, expedido con fecha que no exceda a 30 días naturales
previos a su postulación como candidato al Programa; que respalde su excelente estado de
salud, garantizando que no tenga enfermedades preexistentes, que puedan agravarse y/o
complicarse durante su estancia en el extranjero.
g. Que se comprometa al regresar, a compartir el resultado de su experiencia dentro del
Programa; participando en la elaboración de materiales de apoyo didáctico e impartiendo
seminarios y/o talleres de formación docente a otros maestros de inglés, dentro de la misma
institución educativa que le apoyó para ser parte de este importante beneficio.
h. Contar con pasaporte oficial mexicano, al momento de ser postulado como beneficiario del
Programa; con una vigencia válida de por lo menos 6 meses posteriores a la fecha de
conclusión del viaje.
4. Proceso de postulación del candidato.- Podrá participar al menos un docente de cada
Organismo Público Descentralizado del nivel superior en la Entidad; a excepción de aquellos
casos en que por la matrícula de la institución educativa, se justifique plenamente la
participación de otros maestros beneficiarios en el Programa, y que se cuente con la suficiencia
presupuestal necesaria. El Titular de dicho Organismo, deberá hacer llegar a más tardar el día
viernes 28 de febrero del presente año, un Oficio de Designación a la Subsecretaría de
Educación Superior, informando los datos completos del o los docentes postulados en el
formato previsto, considerando en cada caso una primera opción (titular) y una segunda opción
(suplente).
La información mínima necesaria para la designación del candidato titular y del candidato
suplente, será la siguiente: nombre completo, programa académico en el que participa, nivel de
dominio en el idioma, puntaje TOEFL o equivalente, teléfono particular, teléfono celular, correo
electrónico, méritos relevantes, nombre del superior jerárquico; acompañada de la Carta
Responsiva de acuerdo con el formato establecido por la “SEP-Puebla”, copias simples legibles
de su acta de nacimiento y de la página principal de su pasaporte vigente, en formato digital.
Cualquier duda o aclaración al respecto de la presente Convocatoria, se realizará directamente
en la “SEP-Puebla”, a través de la Dirección General de Educación Superior; instancia en la que
además se resolverán todos aquellos aspectos no previstos dentro de la misma.
CONVOCATORIA 2014
para participar en el Programa de
Cooperación Académica Internacional entre
la Secretaría de Educación Pública del Estado de Puebla,
la Embajada de los Estados Unidos de América en México
y la Universidad Estatal de Nueva York
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