Pensamiento emprendedor

Gerencia para el Emprendimiento
1. Pensamiento Emprendedor
Caso. Una empresa propia
El primer día del curso había todo tipo de personas:
egresados del Sena, profesionales que habían sido
despedidos,
profesionales
universitarios
y
tecnólogos. A medida que fue avanzando el curso,
pude establecer que mi situación era casi similar a
la de los demás.
Uno de los talleres del curso consistía en plantear una iniciativa empresarial, a
la que se le debía realizar un plan de negocio. Nuestro equipo estaba
conformado por un tecnólogo de alimentos y un contador con especialización
en finanzas que había salido en un recorte de personal. Luego de un análisis
de nuestros conocimientos definimos una empresa de Provisión de Alimentos
para empresas y guarderías.
Al principio la idea parecía extraña, pero a medida que estudiamos el medio,
con amigos que laboraban en algunas empresas y con algunas guarderías,
encontramos que nuestra iniciativa podía tener gran potencial.
Hoy, seis meses después de culminar el curso, puedo decir que nuestra idea
de negocio es una realidad. Actualmente tenemos treinta guarderías y cinco
empresas como clientes. Al principio tuvimos muchas dificultades pero ahora
son aspectos que hemos aprendido a superar y gerenciar. Hoy nuestro negocio
cuenta con 15 empleados.
Reviso mi historia y lamento no haber contemplado el tema de la creación de
empresas desde que estaba estudiando. Hubiera podido aprovechar los cuatro
años que perdí buscando un trabajo que nunca llegó, pero también reconozco
que si no hubiera sido porque llegué a una situación tan apremiante en mi vida,
no hubiera asumido con seriedad y compromiso la oportunidad que se me
brindó en el tema de crear una empresa.
Algunos compañeros me preguntan: ¿qué consejo pudiera darle a otros
estudiantes?, y lo único que puedo decir es: aprovechen al máximo su tiempo,
aprendan de su entorno, de las condiciones económicas y sociales que los
rodea y asuman seriamente el compromiso de ser gestores de su propio
empleo.
Elementos para la reflexión:
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¿Se identifica usted con esta historia?
¿Qué es lo que más le llama la atención?
¿Qué haría usted estando en esta situación?
¿Necesita usted vivir la misma experiencia para tomar
la decisión de crear su propia empresa?
El nuevo empleo está en la creación de empresas, esto significa que cada uno
de nosotros asume y emprende su desarrollo. Al crear empresas buscamos
materializar en unidades productivas, creadas por nosotros mismos, productos
y servicios de excelente calidad que sean innovadores, creativos y que puedan
proyectarse a futuro a otros países.
La gente de nuestro país debe dirigir su atención a la idea de
ser empresarios como opción de vida y foco de desarrollo y
crecimiento personal y social.
En economías desarrolladas los procesos de creación de
empleo están más asociados a las posibilidades de nuevas
empresas que a las ya existentes. Vale la pena resaltar que
cuando nos referimos a las nuevas empresas, las concebimos
como unidades productivas de gran dimensión, vitales en el desarrollo del
tejido empresarial actual, capaces de proyectarse proporcionando crecimiento y
desarrollo a la dinámica del país.
El SENA ha decidido, apostarle a una nueva propuesta que se proyecte hacia
el emprendimiento como generador de las empresas que el país requiere.
Actitud Empresarial
Hace referencia a la posición que asume el empresario frente a los retos que
representan los cambios del entorno para la sostenibilidad de su empresa,
estos retos son tanto apreciables al interior de la empresa como en el ámbito
social externo en el que se desenvuelve ésta.
La actitud empresarial debe estar fundamentada, en la visión constante de
oportunidades, en la generación proactiva de ideas, en la implantación de
mejoras a los procesos y en el reconocimiento de la importancia de la gestión
del conocimiento.
La actitud empresarial se relaciona con:
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La estabilidad política y económica como soporte para la actividad
empresarial, con miras al crecimiento y a la apertura de nuevos mercados.
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Las políticas económicas favorables para empresas de la época.
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La actitud que reconoce el aporte positivo y creador de valor, al
empresarismo como modelo cultural de éxito.
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Las oportunidades de adquirir una ventaja competitiva, a través de la
generación de de innovación.
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La oportunidad de adquirir los conocimientos base de una excelente
gestión, al igual que tener acceso a la información de adquirir los
conocimientos necesarios.
Un ambiente social favorable.
La promoción y consolidación de una cultura de negocios al interior de la
empresa y la sociedad que lo rodea.
La actitud empresarial habla de la postura que debe asumir el empresario
actual, frente a un sin número de situaciones que representan para la nueva
empresa, oportunidades de obtener logros económicos, sociales, y
generación de nuevos mercados.
Una historia de creatividad
Carlitos llegó a la escuela, ese día la profesora recibió a todos los niños y les
dijo: Hoy vamos a pintar. Carlitos se puso muy contento, pensó para sus
adentros, "me parece genial, me encanta pintar", a continuación sacó las
crayolas y rápidamente se puso a hacer monigotes, a pintar carritos que era lo
que más le gustaba hacer. La profesora le dijo: un momento, empiecen a pintar
sólo cuando yo lo ordene, Carlitos esperó la orden.
Acto seguido la profesora dijo: Ahora pueden empezar, pero hoy vamos a
pintar flores. Carlitos se dijo para sí: ¡huyyy, genial!, también me encanta pintar
flores y pintó una margarita. Pero la profesora le dijo: No, no, hoy vamos a
pintar rosas, no vamos a pintar margaritas. Carlitos inmediatamente hizo una
rosa con tallo negro y pétalos amarillos, ¡lindísima! Pero la profesora
inmediatamente dijo: No, vamos a pintar rosas de tallo verde y pétalos rojos.
Carlitos la hizo, le quedó muy linda y le gustó como le quedó su rosa.
Al día siguiente la profesora dijo a los niños: Hoy vamos a jugar con barro.
Carlitos saltó de alegría e inmediatamente empezó a hacer muñecos hasta
tanto la profesora dijo: No, no, empiecen sólo cuando yo lo ordene. Carlitos
esperó. A continuación la profesora dijo: hoy vamos a hacer platos.
Inmediatamente Carlitos empezó a hacer platos pequeños, platos grandes, y la
profesora dijo: No, no, vamos a hacer platos hondos como éste que estoy
dibujando aquí. A continuación Carlitos hizo el plato hondo, le quedó muy bien
y él quedó muy contento con lo que había hecho.
Unos meses más tarde el papá de Carlitos fue trasladado a otra ciudad.
Cuando Carlitos llegó al nuevo colegio la profesora le dijo el primer día: Niños,
hoy vamos a pintar. Carlitos se dijo internamente: ¡Maravilloso! Y esperó. Al
buen rato y dándose cuenta de que sus compañeros estaban dibujando dijo:
¡Hey! Profesora, usted no ha dado la orden de empezar. La profesora
respondió: No, yo no tengo que dar ninguna orden. Fíjate que los otros niños ya
están dibujando. Carlitos le preguntó a la profesora: sí señorita pero, ¿qué
pinto? La profesora respondió: Tú tomas la decisión y pintas lo que quieras. A
lo cual replicó nuevamente Carlitos: No, pero si usted no me dice, entonces yo
no sé qué hacer. Es tu decisión, dijo nuevamente su profesora.
Carlitos estuvo pensando unos minutos, finalmente sacó las crayolas y con
mucha tristeza dibujó una rosa con tallo verde y pétalos rojos.
Reflexión:
Esta historia de creatividad es la invitación a que seas el conductor de tu propia
vida, a explorar y vivir la aventura de crear una empresa desde tu municipio, tu
barrio, tu ciudad para el mundo. Te invita a realizar y construir tu propio
proyecto de vida desde tu realidad actual. Para ello te invitamos a que
observes y descubras tus potencialidades y las oportunidades que el medio te
brinda. ¡Ah! Y no olvides que: no basta una idea creativa, es indispensable la
acción creativa que transforma esa idea en algo útil para la sociedad y que
existan procesos permanentes de creatividad!