Adj02 otros-pron-rel.qxp

Transcripción

Adj02 otros-pron-rel.qxp
Los otros pronombres de relativo
Una vez que ya has doblegado la resistencia
del ‘QUE’, enfréntate a los otros relativos.Cada
uno tiene sus rarezas, pero no son mala gente.
En clase están explicados. Esto que tienes
aquí ahora es un repaso de conceptos, con dificultad progresiva y ejempos de cada caso.
Y, sobre todo, con oraciones para el análisis.
Lo de costumbre: práctica y más práctica.
Hija, dedícate especialmente a la asignatura de la cual depende tu futuro
sust
N
v
N
[Tú]
S.E.
N
adv
N
prep art
enl det
prep art
sust
N
(ant)
pos
sust
N
N
det
N
Sj.
Sup
P.V.2(sub)
C.C.M.
N
El / La
CUAL
Los / Las
CUALES
v
Nx
enl det
N
Voc.
rel
Prop Sub Adjetiva de “asignatura”
N
Sup.
P.V.1(pral)
Bl1
Bl2
Mamá, tienes razón, pero yo amo la sintaxis, la cual me sirve de pasatiempos
sust
N
v
[Tú]
S.E. N
sust
N
pp
N
CD
Sj
v
N
N
sust
N (ant)
art
rel
pp
v
prep
sust
N
N
enl
N
Nx
det
CD
Nx
coor
adv
P.V.1(pral)
art
det
N
Sj
P.V.2(pral)
CI
Sup
P.V.3(sub)
Apos Expl / Prop Sub Adjetiva de “sintaxis”
Voc.
Descripción: oración compleja formada por tres proposiciones en dos bloques
adversativos, con una subordinada adjetiva en una aposición del segundo bloque.
Lo
CUAL
Hay varios casos de sintaxis que no se enseñan aquí, lo cual huele a chamusquina
Vimp
N
indef
det
sust
N
(ant)
prep
enl
sust
N
C.N.
Nx
adv
N MPR
N
CCN
rel
SPac
v
N
adv
N
art
CCL
det
P.V.2 (sub)
Prop Sub Adj de “sintaxis”
N
rel
Nx
N
Sj
v
N
prep
enl
sust
N
CCM
P.V.3 (sub)
Prop Sub Adjetiva
C.D.
P.V.1 (pral)
Descripción: oración compleja formada por tres proposiciones, con un bloque formado por
una principal con una subordinada adjetiva y otra subordinada adjetiva de las dos anteriores.
el profe del que te hablé [Yo]
el profe del cual te hablé [Yo]
art
det
art
det
sust
N
(ant)
contr
rel
Nx
enl det N
pp
N
V
N
S.E.
CI
P.V. (sub)
CCL
P.V.1(pral)
art
det
Nx
enl det
N
pp
N
V
N
S.E.
CI
Prop Sub Adjetiva de “profe”
Ahí viene el profe del cual te hablé [Yo]
v
N
rel
P.V. (sub)
Prop Sub Adjetiva de “profe”
adv
N
contr
Sup
Sup
QUIEN
QUIENES
sust
N
(ant)
sust
N
(ant)
contr
rel
Nx
enl det
N
pp
N
V
N
S.E.
CI
Sup
P.V.2(sub)
Prop Sub Adjetiva de “profe”
Sj
Vamos a marear un poco con estos tres relativos tan semejantes -los tres pronombres-;
luego ya nos meteremos en los relativos que
nos son pronombres.
Recuerda que el QUIEN es
un relativo de persona, intercambiable, como en los ejemplos, por QUE y CUAL. No
podría hacerse el cambio en las
oraciones “mira la casa de la
que te hablé”/”mira la casa de
la cual te hablé”.
Eso sí, puede convivir: “el
profe de quien te hablé da la
asignatura que me quita el
sueño”.
Aquí tienes unas cuantas oraciones (más las
que ya están hechas, más las de clase, ¡uf!)
que mezclan el QUE, el CUAL y el QUIEN, en
bastantes de sus variables:
+ La razón por la que suspendes sintaxis es evidente, lo cual hace recomendable un cambio de actitud.
+ La sintaxis, a la que dedico tres horas diarias, terminará alterando el pacífico comportamiento que me
caracteriza.
+ No he practicado el análisis, de lo cual no puedo presumir, pero confío en la ayuda del profesor que
me corrige.
+ Las clases que te perdiste son ahora la losa que no puedes levantar; el suspenso te espera indiferente.
+ El compañero a quien pasé todos los apuntes que tenía aprobó la sintaxis, pero, qué cosas, inexplicablemente yo no.
+ Los alumnos que practican la sintaxis aprueban; los otros suspenden y ya no hay remedio que valga.
+ No sólo no me interesa la sintaxis con la que nos machacas las neuronas -lo cual tiene su lógica-, sino
que no pienso en ella jamás.
+ Nos recogió los ejercicios que hicimos y nos prometió la luna, pero sólo aprobó a los alumnos a quienes tenía enchufados.
+ La oración que cayó en el último examen al que me presenté tenía una trampa que no vi y ya te puedes imaginar la nota que saqué y el disgusto que me llevé.
+ Sí, sí, hay que estudiarla, pero qué pesadico eres con la sintaxis que tanto te gusta, profesor.
Para terminar, tres avisos:
- el relativo hace siempre de nexo (sombreado verde);
- a veces el relativo forma parte de un sintagma (negrilla azul), desempeñando la función de núcleo;
- el pronombre de relativo QUE no es el único “que” de este mundo; en algunas de las oraciones tienes
otros y cuando lleguemos a las sustantivas verás que la cosa se complica.

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