Presentación de PowerPoint - Seminario Internacional "Redes de
Transcripción
Presentación de PowerPoint - Seminario Internacional "Redes de
La gestión de la información en las universidades argentinas. Aproximación y avances hacia la “investigación institucional” María Pita Carranza Oficina de Evaluación Institucional UNIVERSIDAD AUSTRAL - ARGENTINA Primer Seminario Internacional de Redes de Análisis Institucional 10 de noviembre de 2011 INTRODUCCIÓN INVESTIGACIÓN INSTITUCIONAL “Institutional Research” actividad difundida en mundo Analizar las actividades que se realizan en las universidades argentinas que se pueden considerar INVESTIGACIÓN INSTITUCIONAL IR en ARGENTINA • 24 jurisdicciones (3.761.521 km2) • 40,1 millones (10,7 hab/km²) Sistema Educación Superior 54 universidades/ institutos estatales 58 universidades/ institutos estatales 3 otros Alumnos universitarios 1,65 millones (80% estatal / 20% privada) IR en ARGENTINA LEY DE EDUCACIÓN SUPERIOR No. 24.521 Sistema de Evaluación y Acreditación “Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria” (CONEAU) Evaluación Institucional Acreditación de carreras de grado de interés público Acreditación de carreras de posgrado Evaluación de proyectos de creación de nuevas instituciones IR en ARGENTINA Sistema de Educación Superior GESTIÓN DE LA INFORMACIÓN Sistema de Información Universitario - SIU Fondo de Mejoramiento de la Calidad Universitaria - FOMEC Departamento de Información Universitaria (ex Coordinación de Investigaciones e Información Estadística – CIIE) OBJETIVO Describir y analizar las actividades que se pueden atribuir a la práctica de la INVESTIGACIÓN INSTITUCIONAL en las universidades argentinas. Cómo se llevan a cabo Quién las realiza Qué impacto tienen en la gestión de la universidad MÉTODO “Estudio exploratorio-descriptivo” Análisis de fuentes secundarias - Reportes externos de CONEAU - Sitios web de las universidades - Documentos, informes y otros productos - Encuesta del Depto. de Información Universitaria (ex CIIE) 3 entrevistas en profundidad a informantes clave. RESULTADOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN Universidades: desarrollo de sistemas de información propios implementación de los distintos módulos del SIU Implementados fragmentadamente // Falta de coordinación Desarticulación con el nivel central // Escasa utilización de la información que se genera RESULTADOS UNIDADES DE PRODUCCIÓN DE INFORMACIÓN Nombre Ubicación Estuctura Perfil Funciones Estadísticas - Evaluación Institucional - Planeamiento Secretaría Académica - Tecnología & Sistemas - Otros 2-3 personas (promedio) Estadística – Informática - Sociología // Perfil técnico Recolección de datos - Información estadística - Indicadores cuantitativos/cualitativos - Diagnóstico - Evaluación Solo brindan la información que se les solicita // Aisladas del nivel central // Baja interacción con unidades académicas // Realizan tareas meramente operativas. RESULTADOS ANÁLISIS DE LA INFORMACIÓN Referida principalmente a: Rendimiento académico, desgranamiento y deserción Ingreso a la universidad y perfil del ingresante Graduación y transición al mercado laboral Gestión de la información circunscripta a recolección y sistematización de datos // Datos incompletos y/o inconsistentes // Se necesita un análisis más profundo y ajustado de la información disponible. RESULTADOS QUIÉN REALIZA EL ANÁLISIS “La universidad como objeto de investigación” (2004-2007-2009) Espacios de investigación institucional no directamente relacionados a unidades de producción de información (laboratorios, institutos de investigación, etc.). Equipos de investigación no necesariamente en el ámbito de una universidad en particular (financiamiento interno o externo). Principalmente referidos al estudio del desempeño, admisión y graduación de los alumnos. RESULTADOS QUIÉN Y CÓMO UTILIZA LA INFORMACIÓN Gestión de la información no se utiliza para toma de decisiones Resistencia a recibir información estadística como insumo Decisiones se toman en función de cuestiones más políticas Información producida no se relaciona con los problemas Evidencia de avances positivos Durand & Gregoraz, 2005 uso de la información en los diferentes niveles de toma de decisiones de una institución Chuvarovsky et al, 2007: “investigación para la toma de decisiones” Aunque son experiencias aisladas, son evidencia relevante de que están surgiendo inquietudes acerca de la gestión de la información para la toma de decisiones. RESULTADOS DIFUSIÓN DE LA INFORMACIÓN Websites Información cuantitativa - Informes estadísticos// Anuarios// Boletines estadísticos Análisis de la información - Universidad Nacional de Tucumán (hasta 2005) - Universidad Nacional de La Plata (hasta 2005) - Universidad Nacional de Tres de Febrero (autoevaluación) - Universidad Austral (Oficina de Evaluación Institucional) Poca evidencia de análisis // Los estudios difícilmente se difunden o comparten. QUEDA EN EVIDENCIA QUE: Se necesitan políticas institucionales claras que conduzcan los procesos. Que las instituciones los asuman como propios. Que los distintos actores se involucren en los mismos. Sería interesante abordar la problemática desde la perspectiva de la „investigación institucional‟ buscando las variantes que se presentan y el impacto que podría tener en la gestión de la información en nuestras universidades. INCIATIVAS Universidad Austral, 23 de septiembre de 2011 “Institutional Research: What is it? Who needs it? And,why?” Rick Voorhees (ex presidente de AIR) Objetivos: - Discutir acerca de los conceptos principales de “institutional research”. - Recibir asesoramiento para la creación de una Asociación Latinoamericana de Análisis Institucional, afiliada a AIR. - Comenzar a conformar una red latinoamericana para trabajar en colaboración. Participantes: - Argentina, Chile, Ecuador, Paraguay, Uruguay y Venezuela. Resultados: - Acta de intención para constituir ALAI / LAAIR. “Asociación Latinoamericana de Análisis Institucional” / “Latin American Association for Institutional Research”. ALAI / LAAIR “Asociación Latinoamericana de Análisis Institucional” “Latin American Association for Institutional Research” Avances: - Primera versión del Reglamento provisorio, que permita organizar las primeras reuniones, la inscripción de socios, la formación de grupos de interés, de comisiones específicas, etc. Puesto a consideración y discusión entre los participantes del Taller. - Primeros contactos con las autoridades de AIR para la presentación y afiliación del grupo ALAI/LAAIR. ALAI / LAAIR “Asociación Latinoamericana de Análisis Institucional” “Latin American Association for Institutional Research” Próximos pasos: 1) Avanzar en la inscripción y registro legal de ALAI/LAAIR para obtener personería jurídica como asociación civil sin fines de lucro bajo la legislación argentina. Esta inscripción se irá realizando en los próximos meses, en la medida que se vaya concretando la puesta en marcha 'real' de ALAI/LAAIR. 2) Conformar el Comité Ejecutivo. 3) Presentar ALAI/LAAIR en el AIR Forum en New Orleans, en junio de 2012. 4) Organizar un panel enfocado en las prácticas de IR en Latinoamérica en el AIR Forum. 5) Coordinar lugar y fecha para la primera reunión de LAAIR en el 2012 en alguno de los países de los participantes. 6) Comenzar la difusión de ALAI/LAAIR con el objetivo de incorporar nuevos miembros, a partir de la puesta en marcha de la Asociación. La gestión de la información en las universidades argentinas. Aproximación y avances hacia la “investigación institucional” ¡¡¡GRACIAS!!! [email protected]