Propuesta de Asesoría Educativa

CURRICULUM INSTITUCIONAL
SUREDUCA SpA
Identificación
Sociedad Educación y Tecnologías del Sur - SpA
RUT: 76.105.839-8
Dirección: Varas N° 920, Oficina 303, Temuco
Teléfono: 45-314317
Correo Electrónico: [email protected]
Web: www.sureduca.cl
Representante Legal: Cristian Baquedano Espejo
RUT: 10.535.450-9
Experiencia
Somos una empresa constituida por un equipo profesional con más de 10 años de experiencia
en asistencia técnica educativa a establecimientos educacionales, abordando desde el diseño
general de acciones hasta la implementación de las mismas en el aula, logrando generar
instancias de participación y aprendizaje situado en los profesores.
Nuestro apoyo a los establecimientos educacionales se enmarca en un fuerte trabajo con el
cuerpo docente en forma directa, para dejar así instaladas las competencias, habilidades y
conocimientos de base que los docentes deben entregar en el proceso de enseñanza
aprendizaje, con el fin de mejorar su calidad en la escuela. Desde el año 2010 estamos
constituidos como institución inscrita en el registro de Asistencia Técnica Educativa (ATE) del
Ministerio de Educación.
Servicios
Nuestros servicios consideran, entre otras acciones:
 Mediciones de aprendizaje, por medio de aplicación de instrumentos originales y con un
posterior análisis cuantitativo y cualitativo de los resultados.
 Capacitación a profesores de Enseñanza Básica por medio de talleres prácticos y
metodologías contextualizadas.
 Asesoría a la elaboración y seguimiento de Planes de Mejoramiento Educativo mediante
el acompañamiento a Equipos Conductores y Directivos en la generación de procesos de
gestión apropiados a las diferentes realidades educativas.
 Asesoría a la integración de TIC en los procesos educativos mediante la formulación de
proyectos de Informática Educativa y la inclusión de recursos TIC de manera concreta.
 Participación en el diseño y seguimiento de procesos de aseguramiento de la calidad
educativa, por medio de asesoría a estamentos ministeriales en la generación de
políticas educacionales.
 Capacitación en ofimática a profesionales de diferentes especialidades y preparación
para certificación ICDL.
A continuación se presentan los servicios que desarrolla SurEduca como ATE y los proyectos
que se han desarrollado en cada uno de estos servicios.
EVALUACIÓN DE APRENDIZAJES
Servicio que proporciona datos objetivos para la toma de decisiones en la comunidad
educativa. Consta de tres etapas: Mediciones (pruebas que evalúan contenidos
curriculares y habilidades que deben manejar los estudiantes al finalizar el periodo o ciclo
escolar); Análisis de la Información (cuantitativa y cualitativa de los desempeños que
obtienen los estudiantes determinando así los niveles de logro) y entrega de resultados
(informe con sugerencias y/o estrategias a seguir por los docentes para mejorar los
aspectos deficitarios detectados en la evaluación).
2011
 DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN MUNICIPAL – TEMUCO
O
APLICACIÓN DE 3 PRUEBAS DE COBERTURA CURRICULAR (TIPO SIMCE) EN LENGUAJE Y
MATEMÁTICA PARA ALUMNOS DE CUARTO Y OCTAVO AÑO BÁSICO DE 24
ESTABLECIMIENTOS DE LA COMUNA.
 ESCUELA ALBORADA – LONCOCHE
O
APLICACIÓN DE 3 PRUEBAS DE CONTENIDOS Y HABILIDADES (TIPO SIMCE) EN LENGUAJE,
MATEMÁTICA, CIENCIAS NATURALES Y CIENCIAS SOCIALES PARA ALUMNOS DE TERCER,
O
O
CUARTO Y OCTAVO AÑO BÁSICO.
APLICACIÓN DE 2 EVALUACIONES DE DOMINIO LECTOR A ALUMNOS DE PRIMERO A
OCTAVO AÑO BÁSICO.
APLICACIÓN DE 2 EVALUACIONES DE APRENDIAJES CLAVES EN LENGUAJE, MATEMÁTICA,
CIENCIAS NATURALES Y CIENCIAS SOCIALES PARA ALUMNOS DE NT1 A OCTAVO AÑO
BÁSICO.
 COLEGIO GEORGE CHAYTOR – TEMUCO
O
O
APLICACIÓN DE 2 PRUEBAS DE CONTENIDOS Y HABILIDADES (TIPO SIMCE) EN LENGUAJE,
MATEMÁTICA, CIENCIAS NATURALES Y CIENCIAS SOCIALES PARA ALUMNOS DE
SEGUNDO, TERCERO, CUARTO Y OCTAVO AÑO BÁSICO.
APLICACIÓN DE 2 PRUEBA DE CONTENIDOS Y HABILIDADES (TIPO SIMCE) EN LENGUAJE,
MATEMÁTICA PARA ALUMNOS DE PRIMER AÑO MEDIO Y SEGUNDO AÑO MEDIO.
 ESCUELA SANTA MARÍA DE LA RIBERA – TEMUCO
O
O
O
APLICACIÓN DE 1 PRUEBA DE CONTENIDOS Y HABILIDADES (TIPO SIMCE) EN LENGUAJE,
MATEMÁTICA, CIENCIAS NATURALES Y CIENCIAS SOCIALES PARA ALUMNOS DE CUARTO Y
OCTAVO AÑO BÁSICO.
APLICACIÓN DE 1 EVALUACIÓN DE DOMINIO LECTOR A ALUMNOS DE PRIMERO A OCTAVO
AÑO BÁSICO.
APLICACIÓN DE 1 EVALUACIÓN DE APRENDIAJES CLAVES EN LENGUAJE, MATEMÁTICA,
CIENCIAS NATURALES Y CIENCIAS SOCIALES PARA ALUMNOS DE NT2 A OCTAVO AÑO
BÁSICO.
2010
 COLEGIO GEORGE CHAYTOR – TEMUCO
O
O
APLICACIÓN DE 2 PRUEBAS DE CONTENIDOS Y HABILIDADES (TIPO SIMCE) EN LENGUAJE,
MATEMÁTICA, CIENCIAS NATURALES Y CIENCIAS SOCIALES PARA ALUMNOS DE CUARTO
AÑO BÁSICOY SEGUNDO AÑO MEDIO.
APLICACIÓN DE 1 PRUEBA DE CONTENIDOS Y HABILIDADES (TIPO SIMCE) EN LENGUAJE,
MATEMÁTICA, CIENCIAS NATURALES Y CIENCIAS SOCIALES PARA ALUMNOS DE TERCER Y
SÉPTIMO AÑO BÁSICO.
FORMACIÓN
El servicio brinda capacitación docente mediante tres talleres: Fortalecimiento Disciplinar
en sectores de Lenguaje, Matemática, Historia y Ciencias Naturales; Planificación de la
Enseñanza, en donde se analiza, reflexiona y evalúan la pertinencia y reestructuración de
las planificaciones y Evaluación Educativa. Considera entrega de contenidos teóricos y
prácticos para la elaboración de instrumentos evaluativos y su análisis, con el fin de
mejorar tanto la calidad de la enseñanza como de los aprendizajes.
2011
 ESCUELA VALENTÍN LETELIER – VILLARRICA
O
12 HORAS DE CAPACITACIÓN A PROFESORES SOBRE TEMÁTICAS DE EVALUACIÓN
EDUCACIONAL.
2010
 ESCUELA ALBORADA – LONCOCHE
O
O
80 HORAS DE CAPACITACIÓN A PROFESORES SOBRE TEMÁTICAS DE PLANIFICACIÓN,
EVALUACIÓN EDUCACIONAL, HABILIDADES COGNITIVAS, LENGUAJE Y MATEMÁTICA.
20 HORAS DE CAPACITACIÓN A EQUIPO DIRETIVO EN TEMÁTICAS DE GESTIÓN
EDUCATIVA.
 ESCUELA DOMITILA PINNA PARRA – LONCOCHE
O
22 HORAS DE CAPACITACIÓN A PROFESORES SOBRE TEMÁTICAS DE PLANIFICACIÓN,
EVALUACIÓN EDUCACIONAL Y USO DE RECURSOS PEDAGÓGICOS.
 DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN MUNICIPAL – PADRE LAS CASAS
O
20 HORAS DE CAPACITACIÓN A PROFESORES RURALES SOBRE TEMÁTICAS DE
PLANIFICACIÓN.
 ESCUELA SANTA ROSA – TEMUCO
O
9 HORAS DE CAPACITACIÓN A PROFESORES SOBRE TEMÁTICAS DE EVALUACIÓN
EDUCACIONAL.
ASESORÍAS
Asesoramiento en el Diagnóstico institucional, en el diseño del Plan de Mejoramiento y
Formación los equipos Directivo y Conductor del establecimiento. La realización del
diagnóstico institucional y diseño del PM tiene como resultado el PM actualizado en la
plataforma MINEDUC. La formación los equipos directivo y conductor considera talleres
de: liderazgo, uso de recursos SEP, gestión institucional y financiera. El objetivo de este
servicio es mejorar las competencias de gestión al interior del establecimiento para la
optimización del uso de los recursos recibidos.
2011
 ESCUELA SANTA MARÍA DE LA RIBERA – TEMUCO
O
ELABORACIÓN DEL DIAGNÓSTICO DE APRENDIZAJES, DIAGNÓSTICO INSTITUCIONAL Y
DISEÑO DEL PLAN DE MEJORAMIENTO EDUCATIVO SEP 2011.
2010
 ESCUELA ALBORADA – LONCOCHE
O
IMPLEMENTACIÓN PLAN DE MEJORAMIENTO EDUCATIVO SEP 2010, USO DE RECRUSOS
SEP Y GESTIÓN Y MONITOREO DE ACCIONES PLANIFICADAS.
Referencias
Institución
Persona
Cargo
Fono
Mail
Colegio George Chaytor
Temuco
Fernanda
Martínez
Directora
45-941977
[email protected]
Escuela Alborada
Loncoche
Marcela
Navarro
Directora
45-463484
[email protected]
Augusto Ortiz
Director
45-220695
[email protected]
Patricio
Contreras
DEM (S)
45-973775
45-973779
[email protected]
Ernesto
Schiefelbein
Rector
45-942503
[email protected]
Escuela Santa María de
la Ribera
Temuco
Departamento de
Educación Municipal
Temuco
Universidad Autónoma
de Chile