Manizales Ingeniería Eléctrica - Sistema de Acompañamiento

Transcripción

Acompañamiento Académico
Ingeniería Eléctrica
Programa de Pregrado
CONTENIDO
GENERAL
Ignacio Mantilla Prada
Rector
Juan Manuel Tejeiro
Vicerrector Académico
Luis Eduardo Gallego Vega
Director Nacional de Programas de Pregrado
Germán Albeiro Castaño Duque
Vicerrector de Sede Manizales
Eduardo José Villegas Jaramillo
Director Académico Sede Manizales
DIRECTIVAS FACULTAD DE INGENIERÍA
Y ARQUITECTURA SEDE MANIZALES
Camilo Younes Velosa
Decano
Juan Pablo Duque Cañas
Vicedecano
Universidad Nacional de Colombia
Diseño gráfico
Miguel Avendaño W.
Diagramación e impresión
Charlie´s Impresores Ltda.
Fotografía de la portada
UNAL-Posgrados-Campus Palogrande-Manizales
Sistema de Acompañamiento Estudiantil
Pág. 5 - 6
Presentación del Programa Curricular
Pág. 7 - 16
Créditos y rendimiento académico
Pág. 17 - 23
Trámites académicos
Pág. 24 - 26
Examen SABER - PRO
Pág. 27-28
SISTEMA DE
ACOMPAÑAMIENTO
ESTUDIANTIL
Rol del profesor tutor
SISTEMA DE ACOMPAÑAMIENTO
ESTUDIANTIL
6
Sistema de Acompañamiento Estudiantil
El Sistema de Acompañamiento Estudiantil es un conjunto de agentes (Estudiantes, Profesores Tutores, Administrativos) que a través de dos componentes (académico y bienestar), y sus respectivos programas, articula los diferentes niveles
estructurales de la Universidad (departamento, facultad, sede y nacional), con
la finalidad de brindar a los estudiantes, a lo largo de su proceso de formación
integral, las condiciones necesarias para el buen desempeño académico y el
éxito en la culminación de su plan de estudios. El sistema está reglamentado por
el Acuerdo 028 de 2010 del Consejo Académico.
Rol del profesor tutor
Dentro del componente académico del sistema de acompañamiento, cada estudiante tiene asignado un profesor tutor el cual se encarga de acompañarlo
durante su paso por la universidad. Las labores principales del profesor tutor
son las de realizar un seguimiento académico para garantizar el éxito en la culminación de su plan de estudios, o en caso de que el profesor tutor no pueda
resolver problemas que se presenten, éste remitirá a su aconsejado a la dependencia universitaria correspondiente. El tutor es la persona que puede brindar
una asesoría adecuada sobre la proyección académica que un estudiante tenga. Mayor información sobre acompañamiento académico se encuentra en la
página www.sae.unal.edu.co.
PRESENTACIÓN
DEL PROGRAMA CURRICULAR
Estructura de la Facultad
¿Por qué estudiar Ingeniería Eléctrica?
¿Qué formación recibe un estudiante de Ingeniería
Eléctrica en la Universidad Nacional de Colombia?
¿Cuáles posibilidades de desempeño laboral tiene un
Ingeniero Electricista?
¿Cuáles características debe tener un aspirante para estudiar
Ingeniería Eléctrica?
Programa Académico de la Carrera de Ingeniería Eléctrica según
Acuerdo 226 del 27 de Noviembre de 2008 de Consejo Académico
¿Dónde puedo encontrar información adicional sobre el plan de
estudios?
¿Qué otras oportunidades o espacios de participación tengo en la
Universidad?
PRESENTACIÓN
8
Estructura de la Facultad
9
La Facultad de Ingeniería y Arquitectura cuenta con los siguientes programas:
¿Qué formación recibe un estudiante de Ingeniería
Eléctrica en la Universidad Nacional de Colombia?
Seis programas de pregrado: Arquitectura, Ingeniería Civil, Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica, Ingeniería Industrial, Ingeniería Química.
El estudiante de Ingeniería Eléctrica recibe una formación enfocada en tres
áreas básicas:
Trece programas de posgrado, distribuidos así:
• En lo técnico: Planear, diseñar, organizar, controlar, operar y mantener obras
de generación, transporte, y uso racional y eficiente de la energía eléctrica
en los usuarios finales, teniendo en cuenta la articulación entre producción,
seguridad, costo y beneficio social en busca de su optimización, con las
previsiones necesarias para garantizar la sostenibilidad del medio ambiente.
Tres doctorados: Doctorado en Ingeniería – Industria y Organizaciones, Doctorado en Ingeniería Automática, Doctorado en Ingeniería - Ingeniería Química;
Cinco especializaciones: Especialización en Dirección de Producción y
Operaciones, Especialización en Estructuras, Especialización en Ingeniería Ambiental - Área Sanitaria, Especialización en Ingeniería Hidráulica y Ambiental,
Especialización en Vías y Transporte
Cinco Maestrías: Maestría en Hábitat, Maestría en Ingeniería - Automatización
Industrial, Maestría en Profundización - Ingeniería Industrial, Maestría en Ingeniería - Ingeniería Química, Maestría en Medio Ambiente y Desarrollo.
¿Por qué estudiar Ingeniería Eléctrica?
La energía eléctrica sustenta el desarrollo de los países y su consumo constituye
una medida de la calidad de vida, bienestar y progreso de sus habitantes. Lo anterior, hace que sea indispensable contar con un grupo de personas que encaminen
sus esfuerzos en la producción, en el transporte y en el uso racional de la energía
eléctrica.
• En lo económico: Determinar la factibilidad económica, técnica, social y
medioambiental de proyectos de ingeniería eléctrica evaluando la tecnología para desarrollarla o adaptarla a un proceso específico.
• En lo social: Mejorar e impulsar el desarrollo y calidad de vida de las comunidades, permitiendo principalmente el acceso a los medios de información,
educación y salud.
Adicionalmente, el estudiante podrá elegir su perfil de acuerdo a sus preferencias, así como a las necesidades de su área geográfica de influencia. Es
decir, escoger un conjunto de asignaturas sin implicar especialización,para que
promueva la aplicación y apropiación de los conocimientos en un área específica. Además cuenta con asignaturas que se clasifican en optativas y de libre
elección,con las que adquiere una formación integral.
PRESENTACIÓN
10
¿Cuáles posibilidades de desempeño laboral tiene un
Ingeniero Electricista?
El Ingeniero Electricista, puede desempeñarse en áreas profesionales tales
como: Administración, automatización y control de procesos, operación y
mantenimiento de máquinas eléctricas, instalaciones eléctricas, sistemas de generación, transmisión y distribución de la energía eléctrica, comercialización,
electrónica, desarrollo de sistemas de información, investigación y docencia en
las áreas afines de la Ingeniería.
¿Cuáles características debe tener un aspirante para
estudiar Ingeniería Eléctrica?
Los aspirantes a la carrera de Ingeniería Eléctrica, deberán tener una inclinación
preferencial por áreas como: Matemáticas, física e informática, así como tener
aptitudes en la comunicación oral y escrita, disposición de trabajo en equipo,
y destrezas para analizar y resolver problemas de razonamiento lógico.
11
a) Componente de Fundamentación: cuarenta y ocho (48) créditos exigidos, de los cuales el estudiante deberá aprobar cuarenta y un (41) créditos
correspondientes a las asignaturas obligatorias y siete (7) créditos correspondientes a las asignaturas optativas.
AGRUPACIÓN: Matemáticas, Probabilidad y Estadística
NOMBRE DE LA ASIGNATURA
Créditos Obligatoria
Asignatura prerrequisito/correquisito
Nombre de la Asignatura
Requisitos
Cálculo Diferencial
4
SI
Álgebra Lineal
4
SI
Correquisito
Cálculo Integral
4
SI
Prerrequisito
Cálculo Vectorial
4
SI
Ecuaciones Diferenciales Ordinarias
4
SI
Cálculo Vectorial
Prerrequisito
Señales y Sistemas
4
SI
Cálculo Vectorial
Prerrequisito
Probabilidad y Estadística
3
SI
Cálculo Vectorial
Prerrequisito
Cálculo Integral y Álgebra Lineal Prerrequisito
Créditos exigidos en la agrupación Matemáticas, Probabilidad y Estadística:
veintisiete (27).
AGRUPACIÓN: Física
Programa Académico de la Carrera deIngeniería Eléctrica según Acuerdo 226 del 27 de Noviembre de 2008,
de Consejo Académico
El plan de estudios del programa, tiene un total de ciento sesenta y cuatro (164)
créditos distribuidos así:
Requisitos
Física: Mecánica
4
SI
Física: Oscilaciones Ondas y Óptica
4
NO
Física: Mecánica
Prerrequisito
Física: Electricidad y Magnetismo
4
NO
Física: Mecánica y
Cálculo Integral
Prerrequisito
Termodinámica y Mecánica de
Fluidos
4
SI
Física: Mecánica
Prerrequisito
Créditos exigidos en la agrupación Física: doce (12)
PRESENTACIÓN
12
13
AGRUPACIÓN: Ciencias Sociales, Económicas y Administrativas
Constitución y democracia
3
SI
Economía General
3
SI
Requisitos
Cálculo Diferencial, Constitución
Prerrequisito
y Democracia
Gestión de Proyectos
3
NO
Economía General
Prerrequisito
Formulación y Evaluación de
Proyectos
3
NO
Economía General
Prerrequisito
Créditos exigidos en la agrupación Ciencias Sociales, Económicas y Administrativas: nueve (9).
b) Componente de Formación Disciplinar o Profesional: ochenta y tres
créditos exigidos (83), de los cuales el estudiante deberá aprobar sesenta y
ocho (68) créditos correspondientes a asignaturas obligatorias y quince (15)
créditos correspondientes a asignaturas optativas.
AGRUPACIÓN: Ingeniería Eléctrica
Introducción a la Ingeniería Eléctrica
5
Requisitos
SI
Prerrequisito
Requisitos
Sitemas de Distribución
3
SI
Máquinas I
Prerrequisito
Instalaciones Eléctricas
3
SI
Prerrequisito
Generación de Energía Eléctrica
3
SI
Circuitos Eléctricos
Termodinámica y Mecánica
de Fuidos
Prerrequisito
Sistemas de Distribución, Instalaciones Eléctricas, Generación de Prerrequisito
Energía Eléctrica y Máquinas II
Taller
4
SI
Sistemas de Transmsión
3
SI
Máquinas II
Prerrequisito
Análisis de Sistemas de Potencia Eléctrica
3
SI
Máquinas II
Prerrequisito
Subestaciones y Protecciones
3
SI
Máquinas II
Prerrequisito
AT - Descargas Eléctricas Atmosféricas
4
NO
Campos Electromagnéticos
Prerrequisito
AT - Compatibilidad Electromagnética
4
NO
Prerrequisito
AT - Aislamiento Eléctrico
3
NO
Prerrequisito
AT - Coordinación de Aislamiento
4
NO
AT - Aislamiento Eléctrico
Prerrequisito
DIS - Calidad de la Potencia
4
NO
Sistemas de Distribución
DIS - Generación Distribuida
4
NO
DIS - Transitorios Electromagnéticos
4
NO
Prerrequisito
DIS - Instalaciones Industriales
3
NO
Instalaciones Eléctricas
Prerrequisito
DIS - Materiales para Ingeniería
3
NO
Física: Mecánica
Prerrequisito
Prerrequisito
Prerrequisito
MER - Mercados de Energía
3
NO
Economía General, Generación
de Energía Eléctrica, sistemas
de Distribución
MER - Regulación
4
NO
Economía General, Generación
de Energía Eléctrica, sistemas
de Distribución
Prerrequisito
Circuitos y Dispositivos
4
SI
Introducción a la Ingeniería
Eléctrica y Cálculo Diferencial
Circuitos Eléctricos
4
SI
Circuitos y Dsipositivos
Prerrequisito
4
SI
Cálculo Vectorial
Prerrequisito
3
NO
Electrónica Analógica I
Prerrequisito
4
SI
Circuitos Eléctricos y Campos
Electromagnéticos
EPOT - Electrónica de Potencia
Máquinas I
Prerrequisito
EPOT - Accionamientos
4
NO
Electrónica de Potencia
Prerrequisito
Máquinas II
4
SI
Máquinas I
Prerrequisito
EPOT - Conversión CC-CC
4
NO
Electrónica de Potencia
Prerrequisito
EPOT - Modelado y Simulación
4
NO
Prerrequisito
MER - Optimización
3
NO
MER - Operación Económica
4
NO
Ecuaciones Diferenciales
Ordinarias
Economía General y Análisis de
Sistemas de Potencia Eléctrica
Prerrequisito
Prerrequisito
Prerrequisito
Créditos exigidos en la agrupación Ingeniería Eléctrica: cincuenta y seis (56)
PRESENTACIÓN
14
15
AGRUPACIÓN: Ingeniería Electrónica y Computación
Requisitos
4
SI
Circuitos y Dispositivos
Prerrequisito
Sistemas Dinámicos y Control
4
SI
Prerrequisito
Fundamentos de Computación
Prerrequisito
Sistemas Digitales
4
SI
Fundamentos de Computación
3
SI
Diseño Electrónico
4
NO
Prerrequisito
Instrumentación Electrónica
3
NO
Prerrequisito
Teoría de Señales
3
NO
Señales y Sistemas
Prerrequisito
Sistemas de Comunicaciones
3
NO
Señales y Sistemas
Prerrequisito
DE - Taller de Electrónica
3
NO
Diseño electrónico
Prerrequisito
DE - Electrónica Industrial
3
NO
Diseño electrónico
Prerrequisito
DE -Diseño Digital
3
NO
Sistemas Digitales
Prerrequisito
DE - Electromedicina
3
NO
Electrónica Analógica
Prerrequisito
COM - Redes Inalámbricas
3
NO
Prerrequisito
COM - Comunicaciones ópticas
3
NO
Prerrequisito
COM - Comunicaciones digitales
3
NO
Prerrequisito
TM - Redes LAN
3
NO
Prerrequisito
TM - Redes Convergentes
3
NO
Prerrequisito
TM - Redes WAN
3
NO
Prerrequisito
DSP - Procesamiento Digital de Señales
DSP - Procesamiento Digital de
Imágenes
AC - Control Discreto
3
NO
Señales y Sistemas
Prerrequisito
AC - Controladores en el dominio de
la frecuencia
3
NO
Señales y Sistemas
Prerrequisito
3
NO
Prerrequisito
3
NO
Prerrequisito
AC - Modelado y Simulación
3
NO
Prerrequisito
AC - Robótica
3
NO
Prerrequisito
Electrónica Analógica II
4
NO
Prerrequisito
Introducción a la Optimización
3
NO
Cálculo Vectorial y Técnicas de Programación
Prerrequisito
Requisitos
Diseño Digital Avanzado
3
NO
Sistemas Digitales
Estructuras Computacionales
4
NO
Sistemas Digitales
Prerrequisito
Técnicas de Programación
3
Fudamentos de Computación
Prerrequisito
Sistemas Inteligentes Computacionales
3
Prerrequisito
Métodos Numéricos
3
NO
Estructuras de Datos
3
NO
Sistemas Digitales
Ordinarias
Técnicas de Programación
Prerrequisito
Prerrequisito
Créditos exigidos en la agrupación Ingeniería Electrónica y Computación:
veintiuno (21)
TRABAJO DE GRADO
Trabajo de Grado
6
Requisitos
SI
Taller
Correquisito
Créditos exigidos en Trabajo de grado: seis (6)
c) Componente de Libre elección: Treinta y tres (33) créditos exigidos, que
corresponden al 20% del total de créditos exigidos.
Dónde puedo encontrar información adicional sobre el
plan de estudios?
Ingresando a la página Web: www.manizales.unal.edu.co, en la opción
“Programas académicos”, enlace “CARRERAS”, se puede consultar la información general del programa, y en la opción “Plan de estudios” están los
componentes.
PRESENTACIÓN
16
¿Qué otras oportunidades o espacios de participación
tengo en la universidad?
Movilidad entre sedes
Es la posibilidad que tienen los estudiantes de pregrado de la Universidad Nacional de Colombia para cursar un periodo académico en una sede diferente a
la sede en la cual están matriculados (sede origen). Esto permite al estudiante
aprovechar al máximo las actividades académicas que ofrece la Universidad en
sus 94 programas curriculares de pregrado en las principales sedes. Además,
es una oportunidad para compartir experiencias con jóvenes provenientes de
culturas y regiones colombianas muy diversas.
CRÉDITOS
Y RENDIMIENTO ACADÉMICO
Créditos académicos
¿Por qué son importantes?
Intercambio Académico en una institución de otro país
Aprovechando los convenios que la Universidad Nacional de Colombia tiene
con otras instituciones de educación superior en otros países, el estudiante de
pregrado puede cursar asignaturas en una institución del exterior.
¿Cómo se definen los créditos?
Representación Estudiantil
¿Qué es el P.A.P.A.?
El estudiante de la Universidad Nacional, tiene la oportunidad de ser elegido
por votación, para la representación estudiantil ante los diferentes estamentos
académicos, tales como: Comités Asesores de pregrado, Consejo de Facultad,
Consejo de Sede y Consejo Superior Universitario.
¿Qué es el rendimiento académico?
¿Por qué se puede perder la calidad de estudiante?
CRÉDITOS
18
19
Créditos Académicos
Un crédito es la unidad que mide el tiempo que el estudiante requiere para
cumplir a cabalidad los objetivos de formación de cada asignatura.
¿Por qué son importantes los créditos?
Porque con ellos se promueve una mayor flexibilidad en la formación universitaria, además de que se facilita la homologación y la movilidad entre programas curriculares nacionales e internacionales.
¿Cómo se definen los créditos?
Un (1) crédito equivale a 48 horas de trabajo en un periodo académico. Un
crédito incluye las actividades presenciales que se desarrollan en las aulas con
el profesor, las actividades con orientación docente realizadas fuera de las aulas y las actividades autónomas llevadas a cabo por el estudiante, además de
prácticas, preparación de exámenes y todas aquellas que sean necesarias para
alcanzar las metas de aprendizaje. El número de horas presenciales depende de
la asignatura y la metodología empleada.
Si el periodo académico es de 16 semanas:
1 crédito = 48 horas en el período.
48 horas/16 semanas = 3 horas semanales de trabajo.
A continuación se listan algunos conceptos relacionados con los créditos y que
pueden visualizarse en la historia académica del SIA (Sistema de Información
Académica).
Créditos exigidos del plan de estudios
Son los créditos establecidos en el Acuerdo de Consejo Académico para cada
plan de estudios, es un número fijo para todos los estudiantes del mismo plan.
Para lograr estos créditos el estudiante debe aprobar los créditos de las asignaturas obligatorias del plan de estudios, más el mínimo de créditos de las asignaturas optativas en las agrupaciones de los componentes de fundamentación y de
formación profesional-disciplinar del plan de estudios, más los créditos exigidos
de libre elección. (Ver casilla 1 del cuadro resumen del SIA).
Créditos de nivelación e idioma extranjero
Son los créditos de las asignaturas de nivelación (matemáticas básicas y/o lectoescritura) e idioma que debe cursar cada estudiante. Las asignaturas que debe
cursar un estudiante se establecen de acuerdo con sus resultados en el examen
de admisión y los exámenes de clasificación establecidos por las facultades para
cada plan de estudios. (Ver casilla 2 del cuadro resumen del SIA).
Créditos exigidos del estudiante
Son los créditos exigidos del plan de estudios más los créditos de nivelación e
idioma extranjero establecidos para cada estudiante. (Ver casilla 3 del cuadro
resumen del SIA).
Créditos aprobados
Son la suma de los créditos de todas las asignaturas aprobadas por el estudiante,
incluidos los créditos de las asignaturas de nivelación e idioma extranjero. (Ver
casilla 4 del cuadro resumen del SIA).
Créditos aprobados del plan de estudios
Son la suma de los créditos de todas las asignaturas aprobadas por el estudiante,
exigidos en el plan de estudios. (Ver casilla 5 del cuadro resumen del SIA).
Nota: los créditos aprobados del plan de estudios son menores o iguales a los créditos aprobados.
CRÉDITOS
20
21
Créditos adicionales
Cupo de créditos
Créditos que se obtienen gradualmente sumando dos créditos por cada crédito
aprobado, hasta el 50% de los créditos exigidos del plan de estudios o hasta un
máximo de 80 créditos. Esto quiere decir que si un plan de estudios tiene más
de 160 créditos, la Universidad concede máximo 80 créditos. Si el plan tiene
menos de 160, el cupo adicional no llega a 80, sino máximo a la mitad de los
que exige el plan.
El cupo de créditos para inscripción
en un periodo está dado por: el número de créditos exigidos al estudiante, menos el total de los créditos
inscritos, más los créditos adicionales obtenidos a la fecha. (Ver casilla
10 del cuadro resumen del SIA).
Créditos pendientes
Son los créditos pendientes del plan de estudios más los pendientes de nivelación e idioma. (Ver casilla 6 del cuadro resumen del SIA).
Créditos excedentes del plan de estudios
Son los créditos de las asignaturas no obligatorias (optativas) que el estudiante
decide cursar y que sobrepasan el número de créditos exigidos en los componentes de fundamentación o de formación disciplinar o profesional del plan
de estudios. Los créditos excedentes serán reconocidos como créditos de libre
elección. (Ver casilla 8 del cuadro resumen del SIA).
Créditos sobrantes
Son los créditos que le quedan al estudiante al finalizar el plan de estudios, y que podrán ser utilizados para la opción de doble titulación (parágrafo
1, Artículo 48 del Estatuto Estudiantil), ó, para adelantar estudios de posgrado
en la Universidad Nacional (numeral d, Artículo 58 del Estatuto Estudiantil).
En el resumen académico del SIA corresponden a la diferencia entre el Cupo
de créditos y los Créditos pendientes (0), una vez se han aprobado todos los
créditos exigidos. (Ver casilla 11 del cuadro resumen del SIA).
Créditos inscritos
Es la suma de los créditos de todas las asignaturas que un estudiante ha inscrito
desde su primer periodo académico hasta el último finalizado. Incluye aprobadas, no aprobadas y canceladas con descuento de créditos. (Ver casilla 7 del
cuadro resumen del SIA).
RESUMEN ACADÉMICO DEL SIA
Créditos
Plan de Estudios
Fundam.
Discipli.
Libre E.
Exigidos
Aprobados
Aprobados plan
Pendientes
Inscritos
Créditos
excedentes
Fundamentación
Nivel
Total
Estudiante
(1)
(2)
(5)
--
(3)
(4)
(5)
(6)
(7)
Total créditos
excedentes
(8)
Total
DisciplinarProfesional
Total de créditos cancelados en los periodos cursados
Resumen de créditos
Cupo adicional de créditos
Cupo de créditos
(9)
(10)
Cupo de créditos menos
créditos pendientes
(11)
CRÉDITOS
22
23
¿Qué es el P.A.P.A.?
¿Qué es el rendimiento académico?
1. Se multiplica la nota final de cada materia por el número de créditos de la
misma.
El rendimiento académico de los estudiantes de la Universidad, lo determina su
historia académica y en especial su Promedio Aritmético Ponderado Acumulado (P.A.P.A.). Está definido por las asignaturas cursadas con sus respectivas
notas y créditos, el promedio aritmético ponderado acumulado (P.A.P.A.) y los
créditos pendientes. Estos pueden ser consultados a través del Sistema de Información Académica (SIA).
Los créditos son la base para calcular el Promedio Aritmético Ponderado
Acumulado (P.A.P.A.), el cual debe estar por encima de 3,0 para mantener
la calidad de estudiante en pregrado y se calcula con los pasos descritos a continuación:
2. Se hace la suma total de todos los resultados obtenidos en el punto anterior.
¿Por qué se puede perder la calidad de estudiante?
3. Se divide la suma total obtenida entre el total de créditos cursados.
Según el artículo 44 del Acuerdo 008 de 2008, se puede perder la calidad de
estudiante de pregrado por alguna de las siguientes razones:
Para el cálculo del P.A.P.A. se tienen en cuenta todas las asignaturas cursadas
con calificación numérica (tanto las aprobadas como las no aprobadas).
Ejemplo:
>> Culminar exitosamente los planes de estudio en los que fue aceptado.
>> No cumplir con los requisitos exigidos para la renovación de la matrícula, en
los plazos señalados por la Universidad.
>> Presentar un Promedio Aritmético Ponderado Acumulado menor que tres
punto cero (3.0).
>> No disponer de un cupo de créditos suficiente para inscribir las asignaturas
del plan de estudios pendientes de aprobación.
>> Recibir sanción disciplinaria de expulsión o suspensión impuesta de acuerdo
con las normas vigentes.
El adecuado manejo de los créditos y el mantenimiento del Promedio Aritmético Ponderado Acumulado (P.A.P.A.), superior a 3,0, es importante para que el estudiante
pueda desarrollar su proyecto de formación académica en nuestra universidad.
Durante toda su carrera, un estudiante tiene derecho a UN SOLO reingreso. Para realizar la solicitud de reingreso ante la
Facultad el estudiante debe tener un P.A.P.A. igual
o superior a 2,7 y haber perdido la calidad de
estudiante hace menos de 3 años.
25
TRÁMITES
Sistema de Información Académica (SIA)
ACADÉMICOS
El Sistema de Información Académica es el sistema por medio del cual se
puede consultar la historia académica y realizar todos los trámites académicos.
A través de este sistema se hace la inscripción de asignaturas en cada período
académico; se puede consultar la hoja de vida académica, hacer solicitudes al
Consejo de Facultad, entre otros trámites. (www.sia.unal.edu.co)
Sistema de Información Académica (SIA)
Inscripción y matrícula
Inscripción y matrícula
La calidad de estudiante se obtiene mediante el proceso de matrícula inicial. La
matrícula es el acto inicial e individual por el cual el admitido a la Universidad
adquiere la calidad de estudiante. Para este acto el admitido deberá:
Trámites académicos frecuentes
1. Entregar la documentación exigida: Para obtener información completa
sobre los Documentos y Trámites exigidos le recomendamos visitar la
página: http://www.manizales.unal.edu.co/registro/
2. Pagar los costos establecidos por la Universidad: Para ello la Universidad expedirá un recibo que usted podrá consultar e imprimir desde el
Sistema de Información Académica (SIA).
3. Realizar la inscripción de asignaturas en el SIA, en las fechas establecidas para ello. Estas fechas serán asignadas a cada uno de los estudiantes, y
serán publicadas en el SIA.
El proceso de Inscripción y Matrícula se realiza cada semestre. Para la
inscripción de asignaturas, todo estudiante debe conocer la estructura de su
plan curricular. La renovación de matrícula consiste en la cancelación del recibo de pago, la inscripción de asignaturas y la renovación de la estampilla del
carnet estudiantil.
TRÁMITES
ACADÉMICOS
26
Trámites académicos frecuentes
En el cuadro que se presenta a continuación se indican las principales solicitudes estudiantiles. Las normas citadas se pueden consultar a través del régimen
legal de la universidad en el sitio http://www.legal.unal.edu.co/. En esta página
se actualizan periódicamente los documentos y se encuentran vínculos a normas relacionadas.
Solicitud
Normatividad
Adición de asignaturas y actividades
académicas.
Art.17 Acuerdo 008 de 2008 del CSU.
Cancelación de asignaturas.
Arts. 15 y 16, Acuerdo 008 de 2008 del CSU.
Cancelación periodo académico.
Art. 18, Acuerdo 008 de 2008 del CSU.
Reserva de cupo adicional
Arts. 19 y 20, Acuerdo 008 de 2008 del CSU.
Modificación de historias académicas (corrección de notas).
Resolución 1559 de 2011 de Rectoría.
Homologación, convalidación
equivalencia de asignaturas
Arts. 35 al 38, Acuerdo 008 de 2008 del CSU
y
EXAMEN
SABER-PRO
¿Qué es el examen SABER-PRO?
¿Qué implica un buen resultado?
Traslados
Acuerdo 13 de 2011 de CA.
Reingresos
Doble titulación
Arts. 47 al 50 del Acuerdo 008 de 2008 del
CSU. Resolución 55 de 2009 del CSU.
Grado individual y otros procedimientos relacionados.
Resolución 3 de 2009 de Secretaría General.
CSU: Consejo Superior Universitario
CA: Consejo Académico
VRA: Vicerrectoría Académica
Mayor información sobre trámites académicos en la página http://
www.sae.unal.edu.co en la sección de “información académica”
dentro de “Procedimientos administrativos”.
EXAMEN
SABER-PRO
28
¿Qué es el examen Saber-Pro ?
El Examen de Estado de Calidad de la Educación Superior, SABER-PRO, es un
instrumento estandarizado para la evaluación externa de la calidad de la Educación Superior. Forma parte, con otros procesos y acciones, de un conjunto
de instrumentos que el Gobierno Nacional dispone para evaluar la calidad del
servicio público educativo y ejercer su inspección y vigilancia. A partir de julio
de 2009 es un requisito adicional de grado en todo el país. (Ley 1324 del 13 de
julio de 2009).
¿Qué implica un buen resultado?
>> Reconocimiento público certificado a los mejores puntajes.
>> Es uno de los criterios para otorgar becas que se ofrezcan en las distintas entidades públicas.
>> Prelación en el otorgamiento de créditos para estudios de posgrado en el país
y en el exterior.
29
NOTAS
IMPORTANTES
30
31
Acompañamiento Académico
Ingeniería Eléctrica
Programa de Pregrado
Compuesto en caracteres Optima, Humanist 521 y Harabara. Formato 14 x 20 cm.
Esta cartilla se imprimió en Charlie´s Impresores Ltda.

Manizales Ingeniería Eléctrica - Sistema de Acompañamiento

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