Hemos Leído. Entorno e-learning para docencia y formación
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Hemos Leído. Entorno e-learning para docencia y formación
Entorno e-learning para docencia y formación HEMOS LEÍDO Marisol Galeote Mayor Farmacéutica de Atención Primaria Comunidad Valenciana AULA FAP, 25 de mayo de 2011 AULA FAP, 25 de mayo de 2011 AUTO-FORMACIÓN CONTINUADA AULA FAP, 25 de mayo de 2011 AULA FAP, 25 de mayo de 2011 AULA FAP, 25 de mayo de 2011 AUTO-FORMACIÓN CONTINUADA FORMACIÓN CONTINUADA A OTROS PROFESIONALES AULA FAP, 25 de mayo de 2011 FORMACIÓN CONTINUADA La Formación Continuada es el proceso de enseñanza y aprendizaje activo y permanente a que tienen derecho y obligación los profesionales sanitarios destinado a actualizar y mejorar sus conocimientos, habilidades y actitudes ante la evolución científica y tecnológica ............................................ Ley 44/2003 Ordenación de las profesiones sanitarias art. 33.1 AULA FAP, 25 de mayo de 2011 Portal para docencia y formación: - Contenido dinámico WEB 2.0 - Participación abierta y gratuita - El alumno se convierte en generador de información AULA FAP, 25 de mayo de 2011 e-aprendizaje 2.0 Utilizar como soporte de enseñanza las tecnologías sociales de la Web 2.0 Promover actitudes: Fomento de la creación Participación Interacción Construcción compartida del conocimiento Los servicios Web 2.0 más utilizados son: los blogs, las redes sociales y los wikis. AULA FAP, 25 de mayo de 2011 AULA FAP, 25 de mayo de 2011 BLOG Proviene de contraer “web-log” (diario o bitácora en la web) Es un sitio Web que se actualiza periódicamente con aportaciones de uno o varios autores, y en las que las entradas están fechadas y ordenadas cronológicamente, mostrando primero el contenido más reciente. Piedra angular de la Web 2.0 por la capacidad de los usuarios de valorar los contenidos y aportar comentarios, lo que enriquece el blog y conforma una comunidad en torno al mismo tema AULA FAP, 25 de mayo de 2011 AULA FAP, 25 de mayo de 2011 Blog Portal docente innovador Contenido permanentemente actualizado (formación continuada los 365 días) Guardar información en cualquier formato (documentos, fotos, música…) Favorece la participación y evaluación en comentarios Posibilidad de búsquedas, por su organización, de las noticias en categorías Accesibilidad desde cualquier lugar conectado a la red Formación actualizada, evaluada, accesible, organizada y … barata AULA FAP, 25 de mayo de 2011 AULA FAP, 25 de mayo de 2011 AULA FAP, 25 de mayo de 2011 Farmacéuticos de atención primaria “independientes” en la nube PaaS: Plataforma-empresa con alquiler de servidores (mantiene software) https://www.nic.es Registro de nombres de dominio de Internet bajo el código del país ".es". http://www.hemosleido.es/ AULA FAP, 25 de mayo de 2011 http://wordpress.org/ AULA FAP, 25 de mayo de 2011 Programa de acreditación (COM Barcelona) Sin ánimo de lucro e independiente Vela por la calidad de los contenidos en Internet sobre salud Asesorando a los blogs que se adhieren ACREDITACIÓN Código de principios éticos sobre la forma de proporcionar información a través de Internet. Ocho principios básicos de compromiso: - la información proviene de profesionales sanitarios - la información no sustituye la relación médico/paciente - se respeta la confidencialidad de los datos - la información hace clara referencia a las fuentes -en caso de que exista un patrocinio, éste se mencionará de forma explícita y transparente AULA FAP, 25 de mayo de 2011 El boletín electrónico mensual Hemos Leído (e-boletín): recopilación y recordatorio del conocimiento generado (55) AULA FAP, 25 de mayo de 2011 AULA FAP, 25 de mayo de 2011 Blog “Hemos Leído” 11 Farmacéuticos de Atención Primaria AULA FAP, 25 de mayo de 2011 Servicios de Farmacia de Atención Primaria Departamento de Salud Vinaroz Departamento de Salud Castellón Departamento de Salud Villarreal Departamento de Salud Sagunto Departamento de Salud H. Clínico-Valencia Departamento de Salud Denia Departamento de Salud Alcoy Departamento de Salud Villajollosa Departamento de Salud San Juan de Alicante AULA FAP, 25 de mayo de 2011 AULA FAP, 25 de mayo de 2011 LO QUE MOTIVA A LOS FAP DE HEMOS LEÍDO AULA FAP, 25 de mayo de 2011 ¿Hemos conseguido nuestro objetivo? AULA FAP, 25 de mayo de 2011 Desde el 28 de febrero de 2008 507 noticias 425.000 visitas 1.300.000 búsquedas bibliográficas AULA FAP, 25 de mayo de 2011 2 noticias/semana Solo se publica ~ 40% leído No mas noticias es siempre mejor “Antes calidad que cantidad” AULA FAP, 25 de mayo de 2011 AULA FAP, 25 de mayo de 2011 542 comentarios AULA FAP, 25 de mayo de 2011 para Infraestructura de red para cualquier tipo de página Web para servicios de España para servicios de México para servicios de Alemania para servicios de Argentina para servicios de Italia para servicios de Colombia para servicios de R Checa para servicios de Perú AULA FAP, 25 de mayo de 2011 Suscripciones: 1.814 Médicos 56% Farmacéuticos 35% Industria Enfermería 0% 8% 1% 10% 20% 30% 40% 50% AULA FAP, 25 de mayo de 2011 Suscripciones: 1.814 Madrid Cataluña Andalucía Pais Vasco Extremadura Galicia 84% Canarias C León Asturias Aragón C La Mancha 0 20 40 60 80 100 AULA FAP, 25 de mayo de 2011 120 140 Suscripciones: 1.814 Argentina México Uruguay Peru Cuba 16% Venezuela Colombia Ecuador Nicaragua Chile 0 10 20 30 40 50 AULA FAP, 25 de mayo de 2011 60 70 Sindicaciones (RSS): 1.435 AULA FAP, 25 de mayo de 2011 Blogroll: 86 blogs/webs (enlaces de HL en otros blogs) AULA FAP, 25 de mayo de 2011 ANÁLISIS DAFO Nuestra Debilidad es el tiempo dedicado a encontrar un tema de interés, ordenar las ideas, desarrollarlas, redactarlas, editarlas, publicarlas, comentarlas y debatirlas Nuestra Fortaleza son las 425.000 visitas, las 1.300.000 búsquedas realizadas, los 542 comentarios que confirman su efectividad y los 1814 suscritos La independencia editorial es una evidente Oportunidad para establecer nuestro compromiso con la comunidad sanitaria La Amenaza es el futuro de HL, que solo depende de la voluntad de los 11 FAPs que lo componen y la situación profesional de los mismos AULA FAP, 25 de mayo de 2011 Farmacéuticos de Atención Primaria Comunidad Valenciana Magda Puig Mónica Mateu María García Amparo Barreda Marian Bonet Diego Cano Roberto Izquierdo Elías Salinas Jesús Larruga Pedro Cervera Marisol Galeote “Hemos Leído” noticias terapéuticas y de prescripción http://www.hemosleido.es E-mail: [email protected] AULA FAP, 25 de mayo de 2011