Abschlussbericht als PDF Datei - Robert-Gerwig

Abschlussbericht als PDF Datei - Robert-Gerwig

PROYECTO LINGUISTICO
“LA ESCUELA DE EUROPA”
“Analisis y crítica de la Fiesta de la Hispanidad”
Escuela Robert-Gerwig
Alemania
06-10-02 hasta 19-10-02
(En Madrid)
1
Alumnos participantes:
1. David, Simone
2. Götz, Jette
3. Jahnz, Eva-María
4. Laven, Jennifer
5. Magni, Cristina
6. Maier, Silvia
7. Schmidt, Fabian
8. Schweizer, Stephanie
9. Trentin, Anthony
10. Zühlke, Melanie
Tutora : Elly Beck
2
Vorrede:
Seit unserer Abreise aus Deutschland standen wir andauernd unter dem Gefühl der Neugier und
der Erwartung, was uns Madrid bieten würde. Diese Gefühle wurden belohnt durch permanente
Bezeugungen des Verständnisses und der Herzlichkeit von Seiten unserer Gastgeberfamilien.
Dieser Mischung aus Gefühlen und Erwartungen, die wir hier beschreiben, hätten wir nicht begegnen können, wenn wir nicht die Unterstützung
unserer Kollegen, ihrer Eltern und unserer Eltern gehabt hätten, die uns zu jeder Zeit mit Gesten, mit Worten, mit Geduld, mit ihrer
Großzügigkeit und mit ihrer bedingungslosen Mitarbeit geholfen haben.
Ihnen widmen wir unsere Ergebnisse in der Hoffnung, dass sich diese Beziehung, die soeben
geknüpft wurde, vertiefen und im Lauf der Zeit verlängern möge.
Ein besonderer Dank der Schule und ihren Lehrern, die unsere Vorschläge unterstützten und uns
in unseren Vorhaben begleiteten.
Vielen Dank! Und bis bald!
Vielen Dank! Auf Wiedersehen! Tschüß!
3
PROLOGO:
Desde nuestra partida de Alemania estuvimos permanentemente invadidos por el sentimento de
curiosidad. Este sentimineto que es positivo y que estimula a seguir buscando en la dirección
que uno se ha propuesto, puede llegar a transformarse en ansiedad que a su vez crea un estado
de estres que hay que controlar.
Esta mezcla de sentimientos y espectativas que aquí describimos no hubieramos podido
controlar si no hubiesemos tenido el apoyo de nuestros colegas, de sus padres y de nuestros
padres que nos apoyaron en todo momento con gestos, con palabras, con paciencia, con su
generosidad y con su colaboración incondicional.
A ellos dedicamos nuestros resultados con la esperanza de que esta relación que acaba de
empezar se profundice y se prolongue en el tiempo.
Un especial agradecimiento a la escuela y sus profesores que apoyaron nuestras propuestas y nos
acompanaron en nuestos planes.
Muchas gracias! Y Hasta Pronto!
Vielen Dank! Auf Wiedersehen! Tschuß !
4
Einleitung zum "Tag der Hispanidad"
Das Konzept der Hispanidad:
Dr. A. Lozano Burzuri zitiert in seinem Aufsatz über das Konzept der Hispanidad1 Monseñor Z.
de Vizcarra, der zwei Formen der Hispanidad unterscheidet:
> Die Hispanidad kleingeschrieben: "geographischer Bereich als Synonym für Völker mit
spanischem Ursprung und spanischer Kultur."
> Die Hispanidad großgeschrieben: "Gesamtheit von Qualitäten, die die Völker spanischer
Abstammung und Kulturen vom Rest der Nationalitäten der Welt unterscheidet."
Seit wann spricht man von der Hispanidad?
Simón Bolivar, eine der Hauptfiguren der südamerikanischen Unabhängigkeit, empfiel der
spanischen Krone bereits im neunzehnten Jahrhundert die Gründung einer "hispanoamerikanischen Föderation", damit der Krieg zwischen Spanien und Amerika beendet würde.
Das Dokument schlug folgendes vor:
Einstellung der Feindseligkeiten
Die amerikanische Unabhängigkeit
Allianz zwischen den amerikanischen Ländern und Spanien
Gleiche Rechte für spanische und amerikanische Staatsbürger
Aufhebung von Zöllen
> Unter Maria Christina von Habsburg verordnete im Jahr 1892 ein königlicher Erlass, den
Jahrestag der Ankunft von Kolumbus in Westindien (in Amerika) als nationales Fest
einzurichten.
1
"El concepto de la Hispnaidad y el patronazgo de Nuestra Señora del Pilar". – in: Arbil, Anotaciones de
Pensamiento y Critica, ed. Foro Arbil, Madrid.
5
> Im Jahr 1917 erklärte H. Irigoyen, Präsident von Argentinien, den zwölften Oktober zum Tag
derRasse und Nationalen Fest"
Die Verordnung stützte sich, unter anderem, auf:
- die grenzüberschreitende Bedeutung des Ereignisses der Entdeckung Amerikas.
- die Bedeutung der Folgen der Eroberung ("Conquista") für beide Völker.
> Im Jahr 1918 erklärt der spanische König Alfonso XIII durch einen ähnlichen Erlass den 12.
Oktober zum "Fest der Rasse und Nationalen Fest"
> 1940, nach der "Nationalen Erhebung", sieht man im neuen Staat die Konzeption von Spanien
als einer:
"spirituelle Achse der hispanischen Welt, mit einem klaren Vorschlag der Allianz bis hin zur
brüderlichen Einheit mit diesen innig verbundenen Völkern"
F. Franco schafft am 2. 11. 1940 per Dekret den "Rat der Hispanidad"
"Mit dieser Entscheidung erhebt Spanien keinerlei hegemoniale Ansprüche oder Ansprüche auf
fremde Länder und Reichtümer." "Angesichts des materialistischen Geistes, (...) bittet und
verlangt Spanien nichts; es will nur der Hispanidad ihr Bewusstsein über die Einheit
zurückgeben und in Amerika präsent sein durch stete Anwesenheit, Intelligenz und Liebe, (...)
wie es seinerzeit der Geist der katholischen Königin anordnete".
Dieser "Rat der Hispanidad" bereitete den Weg für das effektive Wirken des "Instituts für
Hispanische Kultur" (Madrid), das sich in hunderten von Niederlassungen in Amerika
verbreitete.
Da der vereinheitlichende Sinn des spanischen Unternehmens der Entdeckung nicht vereinbar
war mit dem selektiven und ausschließenden Charakter des "Tages der Rasse", erließ die
Staatsführung am 9. Januar 1958:
"Angesichts der enormen Bedeutung, die der 12. Oktober für Spanien und alle hispanoamerikanischen Völker hat, sei der 12. Oktober ein nationales Fest unter dem Namen "Tag der
Hispanidad".
6
Unsere Frau von Pilar de Zaragoza
(Nuestra Señora del Pilar de Zaragoza)
Schutzheilige der Hispanidad
Legende:
Nach der Version von Mutter Àgreda glaubt man, dass die Heilige Jungfrau in der Nacht vom 1.
auf den 2. Januar des Jahres 40 n.Chr. von Jerusalem nach Zaragoza kam, um dem Apostel Jakob
zu erscheinen.
Historisch belegte Daten:
Nach Auffassung von F. Gutierrez Lasanta2 feierte man das Fest zu Ehren der Jungfrau am 12.
Oktober bereits im Jahr 1121. Sicher ist, dass viele Dokumente, wie das des Paters Fray Diego
de Murillo 3, die Feier des Festes zu Ehren der "Jungfrau von Pilar" in Zaragoza belegen. Dass
Christoph Kolumbus am 12. Oktober 1492 Amerika erreichte war reiner Zufall, der sich mit dem
Fest der "Jungfrau von Pilar" verbinden ließ oder auch nicht.
Nach unserer Ansicht und beim derzeitigen Stand unserer Untersuchung resultiert die
Deklaration der "Jungfrau von Pilar" zur Schutzheiligen der Hispanidad nur aus dem reinen
Zufall, dass die beiden Feste auf den selben Tag fallen. Womöglich spielt dabei eine weitere
wichtige Rolle die Tatsache, dass die Jungfrau gleichzeitig die Schutzpatronin der spanischen
Streitkräfte ist.4
2
Zitiert im Dokument angeführt in Fußnote 1. "Brief über die Eintracht zwischen den Bischöfen von Pamplona und
Zaragoza" ("Carta de concordia entre los Obispos de Pamplona y Zaragoza").
3
Murillo, Fray Diego de: "Fundación milagrosa de la Capilla Angélica de la Virgen del Pilar", 1616.
4
Die enge Verbindung dieser zwei Feste, die wir bezweifeln, werden wir weiter untersuchen.
7
Ziel, Methode und Ausführung
In diesem Fremdsprachenprojekt haben wir uns als Ziel vorgenommen, die Bedeutung des "Festes der Hispanidad" für die Madrider zu
untersuchen:
Ob sie das Fest feiern oder nicht,
Ob sie den synonymen Ausdruck "Tag der Rasse" kennen oder nicht,
Welcher Grad an Kenntnissen zu diesem Fest in seinem historischen Aspekt festzustellen
ist, und schließlich
Welche Bedeutung dem Fest sowohl auf der alltäglichen, als auch auf der institutionellen
Ebene zugeschrieben wird.
Das von uns gewählte methodische Vorgehen um unsere Leitfragen zu bearbeiten, besteht in der
direkten Umfrage, in der persönlichen Beobachtung und in Nachforschungen in Bibliographien
und aktueller Tagespresse.
Zu diesem Zweck haben wir einen Fragebogen aus neun Fragen entworfen mit Alternativen der
Art "Multiple Choice" zum Ankreuzen. Unterstützt durch ihre spanischen Kollegen baten die
Schüler aus Deutschland in den Pausen, und später paarweise auf der Straße, Passanten um
spontanes Ausfüllen der Fragebögen. Außerdem wurde die Umfrage teilweise durchgeführt bei
Schülern und beim Personal der Schule. In der Auswertungsphase wurden die Befragten, die bis
zu 85 Jahre alt waren, in drei Gruppen geteilt.
Was die persönliche Beobachtung angeht, gingen die Schülergruppen aus beiden Ländern,
begleitet von einigen Eltern, zur Gedenkparade (Militärparade) am 12. Oktober in Madrid. Für
die Dokumentation wurden Fotos gemacht.
Die Ergebnisse der Auswertung wurden durch alle Schüler aufbereitet. In Gruppen wurden
Prozente errechnet und für einen Abschlußbericht in repräsentativen Diagrammen dargestellt.
Parallel dazu suchten wir konsequent an allen Tagen unseres Aufenthaltes in Madrid in den drei
meistgelesenen Tageszeitungen nach jeglicher Information, die in Verbindung stand zum Thema
unseres Projektes.
Die Kernbegriffe unseres Themas, wie fiesta, hispanidad (Spanischtum), nacional, de la
nacionalidad, haben wir in Enzyklopädien und Wörterbüchern der Schule nachgeschlagen, um
einen Bezugspunkt zu finden.
Das Endresultat werden wir in Form eines kritisch-evaluativen Berichtes vorlegen.
8
!
Introducción al “Día de la Hispanidad”
El Concepto de la hispanidad:
El Dr. A.Lozano Burzurí5 en su ensayo sobre el concepto de la hispanidad cita a Monsenor Z. de
Vizcarra, quien distinguía dos formas de hispanidad.
> La hispanidad con minúscula : “alcance geográfico como sinónimo de pueblos de cultura y
origen hisipánicos”
>La hispanidad con mayúscula : “como el conjunto de cualidades que distinguen a los pueblos
de estirpe y culturas hispánicas del resto de las naciones del mundo”.
Desde cuándo se habla de hispanidad?
Simón Bolivar ,procer de la independencia sudamericana, propuso a la corona de Espana ya en
el siglo XIX ,a fin de que se terminara con la guerra entre Espana y America, que se fundara “la
federación hispano-americana”
El documento proponía:
Cese de hostilidades
La independencia americana
Alianza entre los paises americanos y Espana.
Igualdad e derechos para ciudadanos Espanoles y americanos
Eliminación de Aduanas.
>En 1892 bajo Maria Cristina de Habsburgo un decreto real expesaba el propósito de instituir
como fiesta nacional el aniversario del día en que Colón llegara a las Indias.
>En 1917
H.Irigoyen (Presidente Argentino), declaraba el 12 de octubre :
« Día de la Raza y fiesta Nacional »
El decreto hacía incapié entre otras cosas en:
5
„El concepto de la Hispanidad y el patronazgo de Nuestra Senora del Pilar“, en „Arbil, Anotaciones de
Pensamiento y Crítica“, ed.Foro Arbil, Madrid, ........
9
la trascendencia del acontecimiento del descubrimiento de America.
La importancia de las consecuencias de la “conquista” para ambos
pueblos.
> En 1918 Alfonso XIII (rey de Espana)por decreto similar establece el 12 de Octubre como.
“Fiesta de la Raza y Fiesta Nacional”.
> En 1940 después del Alzamiento Nacional el nuevo Estado es animado por la concepción de
Espana como:
“ eje espiritual del mundo hispánico, con un claro propósito de alianza y hasta de
fraterna unidad con aquellas naciones entranables”
F. Franco firma el 2-11-1940 un decreto que crea “el Consejo de la Hispanidad”
“No le mueve a Espana ,en esta decisión ningún tipo de apetencias hegemónicas o de
tierras y riquezas ajenas”. “Ante el espíritu materialista,[…],Espana nada pide ni nada
reclama; solo desea devolver a la hisipanidad su conciencia unitaria y estar presente en
America con viva presenzia de inteligencia y amor, […], como ordenó en su día el
espíritu de la Reina Católica”.
Este Consejo de la Hispanidad dió paso, para un funcionamiento más efectivo al:
INSTITUTO DE CULTURA HISPÀNICA (Madrid)
que se multiplicó en cientos de filiales en América.
Como el sentido ecuménico de la empresa espanola del descubrimiento no era compatible con el carácter selectivoexcluyente del “Día de la Raza”.
En 1958: la Presidencia del Gobierno decreta el 9 de enero:
“Dada la enorme trascendencia que el 12 de octubre significa para Espana y todos los
pueblos de America Hispana, el 12 de octubre será fiesta nacional, bajo el nombre de
“Día de la Hispanidad”.
10
Nuestra Senora del Pilar de Zaragoza
Patrona de la Hispanidad
Leyenda:
Se sostiene siguiendo la versión de Madre Àgreda que la Virgen Santísima vino a Zaragoza desde Jerusalén para controlar al Apostol Santiago en
la noche que va del 1 al 2 de enero del ano 40 D.C..
La fecha original:
Según el estudioso F.Gutierrez Lasanta6 la fiesta en Honor de la Virgen se celebraba ya en el ano
1121, el 12 de octubre .
Lo cierto es que muchos documentos como el del padre Fray Diego de Murillo 7 , constatan la
celebración de la fiesta en honor de la Virgen del Pilar en Zaragoza el día 12 de octubre.
Que Cristobal Colón haya llegado a América el 12 de octubre de 1492 fué una mera
cohincidencia, y se la puede asociar o no con la celebración de la fiesta de la Virgen del Pilar.
La declaración de Patrona de la Hispanidad no tiene a nuestro criterio y en el estado de nuestra
investigación, ningún otro valor que la pura cohincidencia de la celebración de las fiestas el
mismo día y quizás tambien juegue un importante rol el hecho de que la Virgen sea también
patrona de las fuerzas armadas en Espana.8
6
citado en el Documento de la nota 1.“Carta de concordia entre los Obispos de Pamplona y Zaragoza“
Murillo, Fray Diego de: „Fundación milagrosa de la Capilla Angélica de la Virgen del Pilar“,1616.
8
La relación estrecha de estas dos fiestas que ponemos en duda continuaremos investigando.
7
11
Objetivo, Método y Ejecución
En este proyecto de Lengua Extranjera nos hemos propuesto como meta analizar el sentido que
la “Fiesta de la Hispanidad” tiene para los madrilenos, si festejan o no la fiesta, si conocen o no
su sinónimo “ Día de la Raza”, qué nivel de conocimiento demuestran en relación a su aspecto
histórico y finalmente la importancia que se le reconoce a nivel popular y a nivel Institucional a
esta fiesta.
El método que hemos elegido para verificar nuestros Interrogantes es el de la encuesta directa, la
observación personal y la investigación bibliográfica y periodistica.
A tales efectos hemos confeccionado un cuestionario de 9 preguntas con alternativas del tipo
Multiple Choice para marcar.
Los alumnos de Alemania asistidos por sus colegas espanoles en la pausa de recreo y luego en
parejas en la calle, solicitaban espontaneamente a pasantes de rellenar formularios.
La encuesta ha sido tambien parcialmente realizada entre los alumnos y personal de la escuela.
Los encuestados que iban de 0 a 85 anos han sido divididos en tres grandes grupos en la fase de
evaluación.
En relación a la observación personal, los grupos de ambos paises acompanados por algunos
padres han asistido al desfile de conmemoración del día 12 de octubre en Madrid y han realizado
fotografias para documentar.
Los resultados de la evaluación han sido trabajados por todos los alumnos que en grupos han
calculado los porcentajes y los han plasmado en forma de diagramas representativos para una
informe final.
Paralelamente ,todos los días de nuestra estancia en Madrid hemos buscado consecuentemente
en los tres diarios más leidos de Madrid toda posible información en relación a nuestro tema de
proyecto.
Los vocablos de nuestro Tema como fiesta, hispanidad, nacional, de la nacionalidad, hemos
buscado en las enciclopedias y diccionarios de la escuela para encontrar un punto de referencia.
El resultado final lo presentamos en forma de informe evaluativo-crítico.
12
Encuesta sobre la "Fiesta de la Hispanidad"
Edad del entrevistado: _____
1
¿ Conoce Ud. La “Fiesta de la Hispanidad”
2
¿Desde cuándo existe la “Fiesta de la Hispanidad”?
Si
No
Medioevo
Siglo 16/ 17
Siglo 18/19
Siglo 20
3
¿Está de acuerdo con festejar la
"Fiesta de la Hispanidad"?
4
¿Festeja Ud. la "Fiesta de la Hispanidad"?
5.
a)
En caso que sí:
¿Dónde festeja Ud. la "Fiesta de la Hispanidad"?
b)
¿Cómo festeja la "Fiesta de la Hispanidad"?
6.
¿Qué sentido tiene para Ud. La “Fiesta de la Hispanidad?
religioso
Si?
No?
Me dá igual
Sí?
No?
en casa?
fuera de casa?
otro? _____________________
con grandes preparativos?
con amigos?
con la familia?
nada en especial?
otro?:_____________________
patriótico
militar
otro
7.
¿Conoce Ud. el "Dia de la Raza"?
8.
a)
En caso que sí:
¿Qué significa el "Dia de la Raza"?
b)
¿Desde cuándo existe el "Dia de la Raza"?
Medioevo?
Siglo 16 / 17?
Siglo 18 / 19?
Siglo 20?
c)
¿Hay "Dia de la Raza"?
Solamente en México.
En Nueva York.
Entre las Poblaciones indígenas.
En algunos Paises de Sudamérica.
En todos los Paises de Sudamérica.
9.
Sí?
No?
No se
__________________________
¿Conoce Ud. Otras fiestas que tengan las mismas caracteristicas?
No
Sí: _______________________
13
Umfrage über die Hispanidad
Alter
Anzahl Befragter Summe der Altersgruppe
0-9
21
Gruppe 1:
77
10--19
56
20-29
30-39
40-49
11
13
11
50-59
60-69
70-79
80-89
20
9
7
2
Gruppe 2:
35
Gruppe 3:
alle Gruppen:
38
150
14
Kenntnis der Hispanidad
Gruppe 1
Gruppe 2
Gruppe 3
55%
86%
92%
233 2,33
23,6% 0-19 Jahre
36,9% 20-49 Jahre
39,5% 50-89 Jahre
100%
15
Datenmaterial der Gruppe 1 (0-19 Jahre)
1. Kennen sie die "Fiesta de la
Hispanidad"?
4
Ja:
2
3
Nein:
5
7
7
2. Seit wann gibt es die Hispanidad?
Antworten derjenigen, die mit "Ja"
geantwortet haben.
Antworten derjenigen,
die mit "Nein" geantwortet haben.
Mittelalter
16./17. JH
18./19. JH
20. JH
keine Angabe
11
10
7
9
5
Mittelalter
16./17. JH
18./19. JH
20. JH
keine Angaben
3
4
8
9
11
Summe:
42
Summe:
35
3. Ist es in Ordnung die "Fiesta de la
Hispanidad" zu feiern?
Ja
49
Nein
3
Mir egal
18
keine Angabe
7
Summe
77
4. Feiern Sie die "Fiesta de la
Hispanidad"
Ja
30
Nein
40
keine Angabe
7
Summe:
5a) Wo feiern Sie?
Zu Hause
Außerhalb des Hauses
Anderes
Ungültig
77
11
15
4
47
77
16
5b) Wie feiern Sie die Fiesta de la Hispanidad
mit großen Vorbereitungen
5
mit Freunden
10
mit der Familie
5
nada en especial
2
anderes
2
ungültig
53
77
6. Welche Bedeutung hat die "Fiesta de la
Hispanidad"
Religiös
17
Patriotisch
25
Militärisch
4
anderes
17
ungültig
14
77
7. Kennen Sie den "Dia de la Raza"
Ja
19
Nein
50
ungültig
8
77
8a) Welche Bedeutung hat der Dia de la Razas
Weiß nicht
14
19
ungültig
2
Ja
1 Dia donde celebramos nuestra raza
El dia en el que Colon descubrio las
1 Americas y a los indigenas
La existencia de
1 nuestro pueblo
8b) Seit wann gibt es den "Dia de la
Raza"
Mittelalter
8
16./17. JH
1
18./19. JH
4
20. JH
2
ungültig
4
19
8c) Wo gibt es den "Dia de la
Raza"?
Mexiko
New York
inigenas
algunos Südamerika
todos Südamerika
ungültig
19
0
4
6
3
1
5
17
9. Kennen Sie andere Feste mit ähnlichem
Charakter?
53
Nein
15
ungültig
1 Dia de los mayores
Ja
San
1
Miguel
1 El dia del Pilar
3 Con botellones
Fiesta de la
2
humanidad
1 Origias de 3 a 6
77
18
Datenmaterial der Gruppe 2 (20-49 Jahre)
1. Kennen sie die "Fiesta de
la Hispanidad"?
Ja:
30
Nein:
5
35
2. Seit wann gibt es die
Hispanidad?
Antworten derjenigen, die mit
"Ja" geantwortet haben.
Antworten derjenigen,
die mit "Nein" geantwortet haben.
Mittelalter
16./17. JH
18./19. JH
20. JH
3
1
8
12
keine Angabe
6
Mittelalter
16./17. JH
18./19. JH
20. JH
keine
Angaben
Summe:
30
Summe:
1
1
1
2
5
3. Ist es in Ordnung die "Fiesta de la
Hispanidad" zu feiern?
Ja
26
Nein
0
Mir egal
8
keine Angabe
1
Summe:
35
4. Feiern Sie die "Fiesta de la Hispanidad"
Ja
13
Nein
20
keine Angabe
2
Summe
5a) Wo feiern Sie?
Zu Hause
Außerhalb des Hauses
Anderes
Ungültig
35
9
2
2
22
19
5b) Wie feiern Sie die Fiesta de la Hispanidad
mit großen
1
Vorbereitungen
1
mit Freunden
9
mit der Familie
1
nada en especial
1
anderes
22
ungültig
35
6. Welche Bedeutung hat die "Fiesta de la
Hispanidad"
Religiös
4
Patriotisch
13
Militärisch
4
anderes
12
ungültig
2
35
7. Kennen Sie den "Dia de la
Raza"?
Ja
Nein
ungültig
35
8
25
2
8a) Was bedeutet der "Dia de
la Raza"
Weiß nicht
2
Anderes
3 Entdeckung Amerikas
1 Tag eines großen Volkes
ungültig
29
8b) Seit wann existiert der "Dia de la Raza"
Mittelalter
1
16./17.
1
18./19.
2
20. JH
1
ungültig
30
35
8c)
Wo gibt es den "Dia de la
Raza"?
Mexiko
New York
indigenas
algunos Südamerika
alle Südamerika
ungültig
35
1
0
1
1
4
28
20
9. Kennen Sie Feste mit ähnlichem Charakter?
Nein
28
Ja
2
San Isidoro
1
Ikurrina
1
ungültig
3
21
Datenmaterial der Gruppe 3 (50-89 Jahre)
1. Kennen sie die "Fiesta de la Hispanidad"?
Ja:
Nein:
35
3
Summe
38
2. Seit wann gibt es die Hispanidad?
Antworten derjenigen, die mit "Ja" geantwortet haben.
Mittelalter
16./17. JH
18./19. JH
20. JH
keine Angabe
5
5
5
16
4
Summe
35
Antworten derjenigen, die mit "Nein" geantwortet haben.
Mittelalter
16./17. JH
18./19. JH
20. JH
keine Angaben
/
/
/
/
3
Summe
0
3. Ist es in Ordnung die "Fiesta de la Hispanidad" zu feiern?
Ja
Nein
Mir egal
keine Angabe
30
4
2
2
Summe
38
4. Feiern Sie die "Fiesta de la Hispanidad"
Ja
Nein
keine Angabe
23
13
2
Summe
38
22
5a) Wo feiern Sie?
Zu Hause
Außerhalb des Hauses
Anderes
keine Angaben
12
8
2
16
Summe
38
5b) Wie feiern Sie die Fiesta de la Hispanidad
mit großen Vorbereitungen
mit Freunden
mit der Familie
nada en especial
anderes
ungültig
/
3
15
2
1
17
Summe
38
6. Welche Bedeutung hat die "Fiesta de la Hispanidad"
Religiös
Patriotisch
Militärisch
anderes
ungültig
5
19
2
3
9
Summe
38
7. Kennen Sie den "Dia de la Raza"
Ja
Nein
ungültig
32
3
3
Summe
38
8a) Welche Bedeutung hat der "Dia de la Raza"?
Weiß nicht
Ja
ungültig
7
16
15
Summe
38
(siehe 1. Anhang unten)
23
8b) Seit wann gibt es den "Dia de la
Raza"
Mittelalter
16/17.
18./19.
20.
ungültig
1
5
6
16
10
Summe
38
8c) Wo gibt es den "Dia de la Raza"?
Mexiko
New York
indigenas
algunos Südamerika
todos Südamerika
2
5
0
3
16
ungültig
Summe
38
1
2
9. Kennen Sie andere Feste mit
ähnlichem Charakter?
(Antwort derer, die Frage 7 mit "Ja" beantwortet
haben)
Nein
ungültig
27
1
Ja
4
Summe
32
siehe 2.
Anhang
unten
24
1. Anhang (zu 8a)
2. Anhang (zu 9)
Descubrimiento de America (2)
Santiago Apostel (1)
Wie Nationalfeiertag in anderen
Ländern (1)
La Almudena (1)
Columbus Day (1)
Otras culturas hermanas (1)
La union de paises hermanos (1)
Se contesta por si misma (1)
Descubrimiento de America (1)
Union de Sangres (1)
Hispanos (1)
Ver América (1)
Union del Mundo (1)
Igualidad entre los pueblos (1)
Union de pueblos (1)
Union de todas las racas de Hispanidad (1)
El mismo de la Hispanidad (2)
Otras razas de America (1)
Frage 2:
Gruppe 1:
Gruppe 2:
Gruppe 3:
0-19 Jahre
20-49 Jahre
50-89 Jahre
RICHTIG
21
40
52
FALSCH
79
60
48
25
Zusammenfassung Frage2:
Richtige Antwort
Falsche Antwort
38%
62%
Frage 3
Zusammenfassung aller Gruppen
Einverstanden
Nicht Einverstanden
70%
30%
26
Frage 4
0-19 Jahre
20-49 Jahre
50-89 Jahre
feiern feiern nicht
39%
61%
37%
63%
64%
36%
Zusammenfassung Frage 4
feiern
feiern nicht
44%
56%
27
Frage 5a
0-19 Jahre
20-49 Jahre
50-89 Jahre
zu Hause
37%
70%
55%
auf der Straße
50%
15%
36%
Anders
13%
15%
9%
28
Zusammenfassung Frage 5b
feiern mit Freunden
feiern zu Hause
mit großen Vorbereitungen
feiern nicht
anders
10,4%
21,4%
4,5%
57,0%
6,7%
29
Zusammenfassung Frage 6
Religöse Bedeutung
Patriotische Bedeutung
Militärische Bedeutung
Andere Bedeutung
20,8%
45,6%
8,0%
25,6%
30
Frage 7
Kennen sie den "dia de la raza" ?
0-19 Jahre
20-49 Jahre
50-89 Jahre
Ja
28%
24%
92%
Nein
72%
76%
8%
31
Frage 8a
0-19 Jahre
20- 49 Jahre
50-89 Jahre
Weiß nicht
82%
33%
30,4%
Anderes *
18%
67%
69,6%
Diese Bedeutungen wurden
aufgezählt
Entdeckung Amerikas
Tag eines großen Volkes
Gleichheit zwischen den Völkern
Das gleiche wie die "Hispanidad"
32
Frage 8b
0-19 Jahre
20-49 Jahre
50- 89 Jahre
RICHTIG
27%
40%
21%
FALSCH
73%
60%
79%
Zusammenfassung Frage 8b
RICHTIG
FALSCH
25%
75%
33
Frage 8c
0-19 Jahre
20-49 Jahre
50-89 Jahre
RICHTIG
6%
58%
62%
FALSCH
94%
42%
38%
Zusammenfassung Frage 8c
RICHTIG
FALSCH
45%
55%
34
Frage 9
Kennen das Fest
Kennen das Fest nicht
14%
86%
35
Abschlussbericht
Im folgenden Text werden wir über unsere Umfrageergebnisse, unsere eigenen Erfahrungen und
Recherchen zusammenfassend berichten:
Wir konnten feststellen, dass von den Gruppen der 0 bis 19jährigen und der 20 bis 49jährigen im Durchschnitt nur 38% die Fiesta de la
Hispanidad feiern. Die ähnliche Prozentzahl der beiden Gruppen lässt darauf schließen, dass die Kinder das Fest deshalb feiern, weil ihre Eltern
es feiern und es für sie sonst keine weitere Bedeutung hat.
Das Ergebnis der befragten Gruppe der 50 bis 89 jährigen unterscheidet sich wesentlich von dem der
beiden anderen Gruppen:64% feiern die „Fiesta de la Hispanidad“.
Aus diesen Zahlen lässt sich schließen, dass das Fest für sie heute noch eine aktuelle Bedeutung hat. Die
Gründe dafür erklären wir uns durch ihr Alter. Sie sind in der Zeit aufgewachsen, in der das Fest
entstanden ist.
Aus unseren Beobachtungen schließen wir, dass es sich bei diesem Fest, um eine weitergeführte Tradition
handelt, die Hintergründe jedoch immer mehr in Vergessenheit geraten.
Aufgrund unserer Recherchen in Wörterbüchern und Enzyklopädien haben wir herausgefunden, dass es
sich um ein nationales Fest handelt: „Conjunto de actos y diversiones organizadas para regocijo público con
motivo de algún acontecimiento o fecha senalada del ano.“ ( Maria Moliner: „Diccionario de uso del Espanol“ Vol.
A-H 2. Ed. 1998. Gredos. Madrid.).
Zudem haben wir uns die Parade, die anläßlich dieses Festes durch den Staat organisiert wurde, selbst angesehen und stellten fest, dass es sich
nicht um ein Volksfest, sondern um ein vom Staat eingeführtes Fest handelt. Die „Fiesta de la Hispanidad“ ist ein institutionalisiertes Fest.
Außerdem informierten wir uns regelmäßig während unseren Aufenthaltes vom 6. bis zum 19. Oktober täglich durch die Presse (Zeitungen,
Fernsehen, etc.), um herauszufinden wie viel überhaupt über dieses Fest berichtet wird. Jedoch fanden wir fast keine Berichte vor und in den
wenigen die wir fanden tauchte lediglich der Name „Fiesta de la Nacionalidad“ auf. Anscheinend hat sich der Name des Festes für die
Öffentlichkeit gewandelt, woraus sich schließen lässt, dass sich auch die Bedeutung dieses Festes im Laufe der Jahre geändert hat. Wir sind der
Meinung dass man diese Veränderung weiterhin verfolgt werden muss.
36