Película: “DIAMANTE de SANGRE”

Película:
“DIAMANTE de SANGRE”
*Se aconseja ver la película con papel y bolígrafo, para anotar cosas e ideas frescas...
*El trabajo se puede hacer individual o por parejas.
Informe :
1- a) Explica la problemática que la película quiere denunciar, con sus consecuencias.
b) Sitúa la acción geográficamente y en el tiempo.
2-
En la película se ve un campo de refugiados:
Explica qué son los refugiados y por qué se produce esta situación.
Describe cómo es un “campo” de este tipo.
Y por qué se dice en la película: “Esto no tiene importancia. Como mucho ocupará unos minutos en la
TV, entre los deportes y el tiempo”.
3- **Explica cómo se ven reflejados en esta película los aspectos o conceptos que se han explicado en
la asignatura de Geografía.
*Razona: ¿Te ha ayudado la película a comprender mejor alguno de esos temas?
4- Describe a los 3 personajes principales. ¿Cuál es el papel que cada uno representa? Y explica cómo
evoluciona el personaje (Leonardo di Caprio) en su actitud.
5- Aquí tienes una lista de valores y contravalores. Explica brevemente cómo se refleja cada uno de
ellos en la película. Puedes también asociarlos a algún/os personajes.
VALORES POSITIVOS
Paz
Amistad, lealtad
Ética y Solidaridad
Libertad
Respeto
Justicia
VALORES NEGATIVOS
Violencia
Traición
Egoísmo; El fin justifica los medios,
Enriquecerse a cualquier precio.
Falta de derechos
Riqueza y poder
Injusticia
* ¿Añadirías alguno? Explícalo.
* Y razona cuál o cuáles de ellos son más importantes para ti.
6- Investiga:
a) ¿Qué es el “Proceso Kemberley” y cuál es la actualidad de la problemática?
b) La multinacional de los diamantes a la que se refieren continuamente en la película es “De
Beers”; aunque, por razones obvias, se le ha cambiado el nombre. Investiga sobre esta
empresa y aporta datos concretos sobre la actualidad de sus actividades.
7- Comentario crítico y personal:
a) Crítica sobre la película:
- Fondo: lo que cuenta, el mensaje, sentimientos que provoca, etc.
- Forma: cómo lo cuenta: actores, imagen, color, música…
b)
-
Actitud personal:
Explica cuál es tu opinión sobre la problemática.
¿Qué soluciones aportarías?
Razona: ¿con qué personaje te identificas?