Mensaje de la Directora Enero/Febrero 2013

Mensaje de la Directora Enero/Febrero 2013

Enero/Febrero
2013 del Estado de Utah bajo la ley 150 de la
La legislación
Mensaje de la Directora
Dahlia Cordova
Bienvenidos a la edición de febrero del Backman Times.
Hemos estado muy ocupados en Backman preparando a
nuestros estudiantes para los próximos exámenes que
medirán sus habilidades en lectura, escritura, lenguaje
oral y escrito así como su destreza en matemática y en
ciencia. En Backman nuestros estudiantes toman un
número de exámenes a lo largo del año en preparación
el 15 de abril hasta el 23 de Mayo, 2013.
Nuestros estudiantes de segundo idioma tomarán el
exámen UALPA que es la Evaluación de Suficiencia de
Lenguaje Académico de Utah que mide el desarrollo
oral y escrito del idioma del estudiante la semana del 11
de febrero, 2013. Los estudiantes de quinto grado, se
están preparando para el próximo examen DWA
(District Writing Assessment por sus siglas en inglés)
que se toma en computadora y en línea, programado
para el 25 de febrero, 2013.
Es imperativo que ayude a su hijo con su aprendizaje
fomentándolo a completar sus tareas asignadas y a leer
un mínimo de 20 a 30 minutos cada noche. Nuestro
objetivo es tener a todos nuestros estudiantes leyendo
al nivel correcto cuando terminen el 3er grado. Para
lograr ésta tarea, necesitamos su ayuda recordándole al
niño la importancia de leer cada día. Puede ayudar
escuchando la lectura de su hijo, proporcionándole un
lugar donde leer sin interrupciones y haciéndoles
preguntas acerca de lo que leyeron para ayudarlos a
mejorar su comprensión. Estos exámenes son muy
importantes y nos dan información respecto al avance
de su hijo en las áreas que se están evaluando.
Necesitamos su ayuda en incentivar a su estudiante a
tomar éstos exámenes con seriedad y a dar lo mejor de
sí.
Cámara de Senadores, requiere que informemos a los
padres de los alumnos del primer, segundo y tercer
grado si es que su hijo no estuviese leyendo a su nivel
de grado para la mitad del año. El 15 de Febrero, 2013,
el Distrito Escolar de Salt Lake, enviará cartas a los
padres. Si usted recibiese una carta y tuviese preguntas
o preocupaciones, sírvase contactarse conmigo al 801578-8100 para programar una cita y conversar acerca
de lo que estamos haciendo en la escuela para hacer
que su hijo lea a nivel de grado y de lo que usted puede
hacer en casa para apoyar nuestros esfuerzos.
Quiero extenderle una invitación especial para que
asista a nuestras próximas conferencias SEP. Están
programadas para el 6 y 7 de febrero, 2013. Recibirá
una carta pronto pidiéndole que se registre para una
reunión con el maestro de su hijo a una hora
conveniente para usted para conversar acerca del
progreso del aprendizaje de su hijo y para revisar los
objetivos que fijamos en el otoño. Esta es una reunión
muy importante y esperamos que asista con su hijo.
Sírvase responder la carta tan pronto como le sea
posible para que se asegure una cita que se acomode
con su propio horario. Tendremos intérpretes
disponibles si los necesitase. Queremos que ésta
reunión sea informativa y que tenga sentido para usted
y para su hijo.
Al finalizar, quisiera extenderle una invitación para que
asista a nuestra próxima reunión PTA/SCC, que se
realizará el 21 de febrero a las 5:30 p. m. Tomaremos
nominaciones y votos para la posición vacante de
Presidente de nuestra PTA. Si usted estuviese
interesado en ésta posición o quisiera proponer a
alguien sírvase venir a la reunión. Otros temas de la
agenda incluyen la revisión de nuestro Compacto para
Padres, una actualización de nuestro Plan de Mejoras y
Enfoque y una actualización en los uniformes de la
escuela, ¡Espero verlos allí!
Noche Familiar de Matemática
Quiero agradecerles a todos nuestros
padres que vinieron a la Noche de Matemática el
jueves 17 de febrero, 2013. ¡Fue un gran éxito!
Adicionalmente, quiero agradecer a Kathy
Lambert, nuestra entrenadora de Matemática
por todo el tiempo y esfuerzo que ella puso en la
planificación y diseño de las actividades, fue
maravilloso observar a nuestros estudiantes
interactuando con sus padres mientras jugaban
los juegos de matemática. También quiero
agradecer a todos los maestros que estuvieron
allí para ayudar en el evento controlando los
juegos del centro de matemática.
También quiero agradecer y reconocer a
nuestros estudiantes de 6to grado que
participaron en la competencia de cuentas
matemáticas que se realizó en la Escuela
Intermedia Clayton éste mes. Hicieron un
trabajo FANTASTICO representando a nuestra
escuela. Un agradecimiento especial a la Sra.
Peterson y a la Sra. Lambert por su ayuda en la
participación de nuestros estudiantes. ¡HURRA!
Premiaciones del Club de
Cuentas Matemáticas
Un grupo de nuestros estudiantes de 6to grado
participaron en un programa de clases después
de clases llamado Cuentas Matemáticas.
Matemáticas. Estos alumnos han estudiado
después de clases desde setiembre. Pasan 45
minutos trabajando problemas adicionales de
matemática. Estos problemas son parte de un
programa diseñado para aumentar la destreza
y el razonamiento matemático. La competencia
para Cuentas Matemáticas se realizó el 11 de
enero, 2013. Hubo estudiantes de Clayton,
Glendale, Escuela de Educación de Ciencias,
Hawthorne y Backman. Cada Estudiante tomó
5 exámenes individuales y compitió en una
ronda en equipo. Después que los estudiantes
terminaron los exámenes, almorzaron
mientras esperaban sus resultados. Austin
Knighton ocupó el 12vo lugar en el distrito y
compitió en la Ronda de Cuenta Regresiva.
Nuestros estudiantes lo hicieron muy bien.
Además de ocupar lugares en el distrito,
también ayudaron a que la escuela ocupe
distintos lugares. En la competencia de
escuelas el 1er lugar fue para Austin Knighton.
Tymberly Clone ocupó el Segundo mientras
que Alex Higuera y Juliana Mendoza ambos
empataron en el tercer lugar. Estamos muy
orgullosos de éstos alumnos por pasar tiempo
adicional después de la escuela y también por
representar a Backman. Kathy Lambert,
entrenadora de matemática y Jan Peterson,
maestro del 6to grado, fueron los auspiciadores
del equipo.
Calendario de Enero
24th PTA/SCC 5:30 p.m.
27th Día NEST
28th Salida Temprano /No hay Programa
Extendido
Calendario de Febrero
th
Tymberly Clone, Alex Higuera, Austin Knight, y
Juliana Mendoza forman el primer equipo que
Backman ha enviado a las Cuentas
6 Conferencias SEP 3-7p.m.
7th Conferencias SEP 1-7 p.m.
11th Inicio los examines UALPA Inicio de
los Exámenes
18th Día del Presidente No hay Clases
21st PTA/SCC 5:30 p.m.
21st Noche KUED 6:30-7:30p.m.
Comunicado de
Prensa/Noticia
El próximo año escolar, los estudiantes
interesados en enrolarse en una escuela de Salt
Lake City, que vivan fuera de los límites del
distrito o de la escuela, pueden pedir una
Solicitud de Matrícula Abierta, durante el
período de Matrícula Adelantada desde el 3 de
diciembre hasta el 15 de febrero, 2013. Las
solicitudes se recibirán en la oficina de
Servicios al Estudiante del Distrito Escolar de
Salt Lake City Edificio Administrativo, 440 East
100 South, Salt Lake City, Utah 84111.
Los estudiantes pueden solicitar
matricularse en las escuelas designadas como
“abiertas” para transferencias. Las escuelas
seleccionadas, programas y grados podrían
estar al tope de su capacidad para el próximo
año escolar 2013-2014 y no estar disponibles
como opción para estudiantes fuera del área de
residencia. Puede obtener una lista de escuelas,
grados, programas u otra información
pertinente a las normas de matrícula abierta
después del 30 de noviembre, 2012 de la
oficina de Servicios Estudiantiles en la oficina
mencionada líneas arriba o llamando al 801578-8206 o al 801-578-8475.
durante el período de matrícula abierta fuese
aceptada o rechazada.
Se permitirá a aquellos estudiante no
residentes que estén actualmente matriculados
mantenerse así, supeditados a las mismas
reglas y normas que los estudiantes que sí son
residentes, Sin tener que renovar sus
matrículas los años siguientes a menos que
ocurriese alguna de las siguientes condiciones:
 El estudiante se ha graduado o deja
de residir en el estado de Utah;
 El estudiante es suspendido o
expulsado de la escuela;
 El distrito determinase que la
matricula en la escuela excederá la
disponibilidad de las vacantes;
Si se rechazase la transferencia de un
estudiante actualmente registrado en la escuela
para el próximo año, se notificará a los padres
por escrito antes del 15 de marzo del 2013
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No olvides venir a la Feria del Libro durante las
Los estudiantes actualmente matriculados en
el (6to) grado deberán solicitar su transferencia
a la escuela intermedia de su elección y los
estudiantes de octavo (8th) grado deberán
llenar su solicitud por la escuela superior de su
preferencia durante el período de matrícula
abierta.
Se cobrará una tarifa de $5.00 por el
proceso al momento de presentar la solicitud y
podría obviarse para solicitantes que
calificasen.
Se notificará a los padres y estudiantes en
Marzo 31, 2013 si su solicitud para la
transferencia a la escuela de su elección
SEPs.
Lugar: Centro de Aprendizaje de la Biblioteca Backman
Fechas & Horas: Febrero 6 3-6pm
Febrero 7 1-6pm
Faro de Luz del Nivel de
Grado
Quinto Grado
Este mes los estudiantes de quinto grado
han empezado a aprender a escribir
ensayos persuasivos de cinco párrafos
en preparación para el examen de
escritura de DWA en marzo. Así que,
cuando su niño le pida algo que quieran
obtener, deje que lo persuadan con al
menos tres razones antes de que se los
dé. ¡Esa será una gran práctica!!
Esquina del Consejero
¡Guau!
¿Adónde
se
fueron
diciembre y enero?, pareciera que todo
está transcurriendo tan rápido. Durante
el
mes
de
diciembre
nuestros
estudiantes aprendieron más acerca de
respetar a los demás incluyéndose unos
a otros. Diciembre trajo el tan
necesitado descanso de invierno y justo
antes de que pueda participar en la
Repartición de Regalos por las Fiestas
durante la cual varias de nuestras
familias recibirán ropa donada y/o
comida. Desafortunadamente nosotros
todos no pudimos ayudar pero estoy
muy agradecido a los que si donaron y
nos ayudaron a cubrir algunas de
nuestras necesidades. Enero ha sido un
gran recordatorio del significado de
mostrar preocupación por otros a través
del aprendizaje de empatía y la
importancia de no actuar con malicia
unos con otros.
Algo que quisiera recordar a los
estudiantes y a los padres es que la
escuela empieza a las 8:00 y que es muy
importante que vengamos a clases todos
y cada uno de los días. Veo que se
aprende tanto todo el tiempo y es tan
difícil para los que estamos involucrados
cuando alguien falta. Quisiera compartir
un mensaje de la publicación de “No
Asientos Vacios Hoy”
“Perder 10% o más de
escuela “por alguna razón”…
conlleva a la interrupción de la
escuela, bajos puntajes en los
exámenes, disminución en los
fondos escolares, aumento de la
participación de la Corte Juvenil,
aumento de drogas, alcohol y
crímenes”
Sírvase enviar a su estudiante a la
escuela, estamos aprendiendo juntos
más y más cada día.
¡Gracias por todo el maravilloso
soporte que proveen los padres a sus
estudiantes!
Se Acerca la Evaluación Anual para el
Distrito Escolar de Salt Lake
Programa Magneto de Aprendizaje Extendido
El Programa Extendido de Aprendizaje
(ELP) del Distrito Escolar de Salt Lake ofrece
oportunidades educacionales para estudiantes
que demuestran alta habilidad académica
desde kindergarten (K) hasta el octavo. Un
componente de ELP es el programa magneto
desde el K hasta el 6to grados. Actualmente
estamos aceptando peticiones para evaluar a
los estudiantes y determinar su elegibilidad
para su posible colocación en el siguiente año
escolar entre K y 6to en escuelas ELP magneto
y Caminos Internacionales (IP) (un magneto
bilingüe español).
Los estudiantes que califiquen para una
vacante ELP han demostrado que necesitan un
programa académico que les permita moverse
con más rapidez, trabajar con conceptos más
complejos y hurgar con más profundidad en el
contenido académico. Los magnetos ELP de
inicial, se alojan en las escuelas iniciales
Hawthorne, Whittier y Emerson Elementary.
Los estudiantes y sus familias deben residir y
continuar su residencia dentro del Distrito
Escolar de Salt Lake para que sean evaluados
para o participar en el Programa de
Aprendizaje Extendido.
Si usted estuviese interesado en obtener
una evaluación ELP para su hijo entrando a los
grados K-6to sírvase llamar al 801-578-8573
tan pronto como sea posible. Deberá pedir
los exámenes antes del 15 de Febrero, 2013.
Si quisiera más información, vaya al sitio de
internet
http://www.slcschools.org/depts/exceptional/
elp/ o llame.
Felicitaciones y
Abrazos
Diciembre 2012
Recipientes de cobijas
Qherisma Paluso 216
Alfredo Landa 215
Jahiry Flores-Alcantara 184
Recipientes de Certificados
Sharon Chavez gran trabajador en la oficina y
haciendo un buen trabajo con una sonrisa
Jordan Gowen 166- trabajó mucho para
merecer un premio y luego lo compartió con un
amigo
Jahiry Flores- Alcantara 184-Ayudó a otro con
sus tareas
Adilene Brito 184-Ser una hermana buena,
gentil y ayudadora
Cypress Socha 184- Ser una amiga de brazos
abiertos con los estudiantes nuevos
Mariana Guzman 184- Ayudar a sus amigos
Yahaira Diaz 184- Ayudó a otros con sus tareas
Angel Elias Noble 184- Ser gentil y ayudar a sus
amigos
Vienna Preciado 191-detuvo a otros que no
estaban siendo gentiles
Esperanza Montoya 191-Aportó para ayudar a
otro amigo
Armando Gomez 218- mostró compasión hacia
otros
Jose Guzman 218- (2) Ser un muy buen amigo
y ser gentil con otros
Kevin Alvarez 218 ser gentil
Bryan Correa 218 ser un buen amigo
Teresa Hernandez 216-ser realmente una
buena amiga y una buena persona
Qherisma Paluso 216- por preocuparse por un
amigo e incluir a otros en el recreo
Ethan Wells 216-ser gentil e incluir a otros
Leslie Sandoval 216- incluir a otros
Kevinn Elizalde 216- Ser un gran amigo
Edgar Brito 220 (2)- Ser de gran ayuda y ser un
buen ejemplo
Jose Cabrera 220-gentil con otros, ser un buen
amigo y ayudar a otros
Miguel Campos 220-ser un buen amigo, ser
gentil e incluir a otros
Cindy Cervantes 220 (3)-ayudar a otros, ser un
buen ejemplo y ser gentil.
David Del Toro 220 (2)-ayudar a otros, ser un
buen deportista, ser un buen amigo y tratar con
mucho empeño
Moises Garcia 220-ser un buen amigo y ayudar
a otros
Emina Handaric 220 (3) Ayudar a otros, ser
gentil, incluir a otros y defender a un amigo
Ah Ka 220- Ser un buen amigo
Anthony Jara 220 (2)- Ser un buen amigo,
ayudar a otros con sus tareas y ser un amigo
divertido
Vivian Olvera 220- Ayudar a otros con
Matemática
Eddy Prcic 220- ser un buen amigo
Trenton Rittmiller 220 esforzarse mucho en
clase y ser un buen amigo
Michelle Lopez Medina 220 (2) –ser gentil,
respetuosa y muy buena amiga
Aldo Morales 220- ayudar a sus amigos en
clase
Erick Rivera 220 (3)- ser un buen amigo, ser
gentil y buen deportista
Anastasia Salceda 220-Ser un buen amigo y
ayudar a otros con sus tareas
Immonal Vieyra 220-Ser un buen amigo
Rosalinda Valdez 220-ser un buen amigo y ser
respetuoso
Andres Sanchez 220-defender a sus amigos y
trabajar duro
Joel Sanchez (2) 220-Ser un buen ejemplo, ser
gentil buen deportista
Jonathan Vazquez-Ibarra 220- Ser gentil, un
buen amigo, buen deportista y un buen
ejemplo
Heidi Valerio (2) 220- esforzarse mucho en
clase y ser un buen amigo
Phillip Zanyanah 220-incluir a otros que
fueron dejados de lado
Alexandra Lopez 215- ayudó a otro estudiante
en clase
Karen Ortiz (2) 215- proveyó comodidad a
alguien que la necesitaba y ser una buena
amiga
Premiación por
Asistencia Perfecta a
Clase de
Diciembre/Enero
Clase del Sr. Colvin
Clase de la Sra. Crockett
Clase de Sra. Guzmán