Es. Padres. Estilo parental y conducta. Material

Es. Padres. Estilo parental y conducta. Material

NEUROEDUCA
Centro de Neuropsicología, Psicología y Educación
C/ Alfonso, 27 Dpdo. 1ºD. 50003, Zaragoza
692 54 19 12
[email protected]
www.neuroeduca.org
ESCUELA DE PADRES:
“Aprendiendo con nuestros hijos”
MÓDULO II – MODELOS PARENTALES Y
CONDUCTA:
“Nuestros hijos, nuestro espejo”
Índice de contenido: ¿Qué vamos a aprender?
Empezamos con las CAUSAS rabietas y problemas de conducta más habituales.
¿Qué hacemos en esos momentos? Veremos claves sobre como debemos
actuar.
Seguiremos CONOCIENDO LAS EMOCIONES con frases muy útiles para papas y
mamas.
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PARA SABER UN POCO MÁS….
1. CAUSAS RABIENTAS y problemas de conducta. ¿Qué
hacemos?
Las rabietas parecen a partir de los 2-3 años por:
•
frustración
•
proteger lo que consideran suyo
•
sentirse amenazados o inferiores en fuerza
•
dificultades en capacidad verbal
•
llamar la atención del adulto
Estas mismas causas suelen motivar también otros problemas de conducta habituales
(enfados, desobediencia, llantos, …)
¿Cómo debemos actuar ante una rabieta?
-
NO atender, ni mirar, ni hablarle.
-
autocontrol y control de los demás.
-
control ESPACIO (apartar, dar la espalda,...)
-
control del peligro (quitar objetos de peligro)
-
si es necesario, CONTENER (sujetar sin apretar)
•
Son evolutivas, hay que pasarlas antes o después...
¿Cómo debemos actuar ante un problema de conducta?
•
Dirigirse a otra persona y SONREIR: "Cuando Ivan deje de (llorar, gritar, ....) le
hacemos caso"
•
Desviar atención con otra persona/objeto:
-
En voz bajita hacia la otra persona (no hacia el niño): "Ven que te digo un
secreto", "Mira lo que tengo, que divertido" (sonriendo al otro) "¡¡¡¡Ala, esto
que chulo!!!" (sonriendo para uno mismo o hacia la otra persona.)
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-
....y cuando nuestro hijo quiera participar y ver de que hablamos, vendrá
hacia nosotros.."Cuando (recojas, acabes, limpies,...) te lo enseño, digo,..."
(dirigirse serio)
-
esperar (sonriendo) ... y ayudar si hace falta... “Hoy te tengo que ayudar a
levantarte”. NO VOLVER al tema.
1. CONOCIENDO LAS EMOCIONES
Frases muy útiles para papas y mamas.
•
"Sé que estas enfadado, pero esta prohibido hacer/se daño"
•
"Esta prohibido pegar, tienes que esperar" (1 min. por año)
•
"Espera, ahora no" "Dime, ahora si" "Tu puedes esperar/hacer..."
•
"Mama esta supercontenta porque ya puedes..."
•
"Sé que estas triste, pero no voy a comprarte ...."
•
"Ya sé que te gustaría tener...., pero no se puede"
•
"Ya hemos hablado de eso" (y cambiar de tema)
•
"No voy a contarte, ya hemos hablado de eso"
•
"No grites que te haces daño en la garganta, y tienes una voz muy bonita"
•
"Cuando te (vistas, recojas, acabes, comas, ....), te atiendo/hago caso"
•
"Cuando termines de .... , puedes ver la tele/jugar/ayudarme en la cocina"
•
"Recuerda que si haces ....., luego puedes"
•
"Recuerda que solo lo digo 1 vez" "Se ha terminado el tiempo"
Marta Asensio Fernández
Psicopedagoga
Codirectora Centro Neuroeduca
Material realizado por: Marta Asensio Fernández. Psicopedagoga. Asociación Neuroeduca.
Esta prohibida su reproducción total o parcial, sin el consentimiento expreso del autor.
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