Diptico con información de interes para las

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¿ Qué dificultades tenéis con vuestros hijos?
OBJETIVOS DE LA ETAPA DE EDUCACIÓN INFANTIL
* COMIDA.
Dotar a los niños de: AUTONOMÍA
* HIGIENE.
Todos sabemos que en muchas ocasiones resulta más fácil y
rápido hacer una cosa que enseñar a nuestro hijo cómo se hace.
* SUEÑO.
* VESTIR Y DESVESTIR.
* LENGUAJE.
OJETIVOS DE LA ETAPADE EDUCACIÓN INFANTIL
 Dotar a los niños de: AUTONOMÍA
Si protegemos excesivamente al niño/a o le damos todos hecho,
aunque sea con nuestra mejor voluntad, estaremos entorpeciendo el
desarrollo natural de los niños impidiendo su gradual independencia.
En el aprendizaje de los hábitos es de gran importancia la imitación
por lo que no hay que olvidar que nuestro comportamiento es el
modelo que damos a los niños.
COMIDA
•
Importancia del desayuno.

Es la primera comida y va a aportar energía para realizar
el resto de actividades del día.

Se han observado problemas de concentración y
aprendizaje en niños que no desayunan habitualmente.

Utilización de la cuchara y el tenedor, tomar la leche en
vaso.
HIGIENE
- Recordarles que tienen que hacer pis en ciertos momentos del día
para mejorar el control de esfínteres. Los niños ya tienen madurez
para controlarlo también por la noche.
- Hay que enseñarles a limpiarse cuando vayan al cuarto de baño.
SUEÑO
- Es conveniente que los niños duerman entre 9 y 11 horas.
ESCUELA DE FAMLIAS 2012/2013
- Se debe mantener cierta regularidad en los horarios de
CEIP CRISTÓBAL COLÓN
acostarse y levantarse.
- La hora de acostarse debe ser una hora tranquila y relajada,
siempre en su propia habitación. Deben practicarse ciertas rutinas
que anticipen al niño que es la hora de irse a la cama: lavarse los
dientes, hacer pis, leer un cuento.
Habilidades de autonomía personal en niños/as
de 3 a 6 años
VESTIRSE Y DESVESTIRSE
- Los niños deben usar ropas cómodas que les faciliten vestirse y
desvestirse solos.
- Permitirles que se quiten la ropa y se pongan el pijama.
- Ofrecer la oportunidad de practicar.
LENGUAJE
¿Qué podemos hacer para estimular el lenguaje?
- Cantar canciones.
- Recitar poesías, adivinanzas.
- Cantar villancicos.
E.O.E.P. VA-4