Presentación de PowerPoint

María Rita López Robles
Biol. Faustino Campuzano León
HISTORIA DEL JARDÍN
HISTORIA
DISEÑO ORIGINAL DE LA ARQ.
PAISAJISTA FLORENCE YOCH
PATRONATO DE LA SOCIEDAD
JARDÍN BOTÁNICO DE LOS MOCHIS, I.A.P.
En el 2002 un grupo de ciudadanos fundan el
Patronato con el fin de rescatar, en coordinación
con gobierno del estado, municipio al Jardín
Botánico y concientizar a la población sobre la
joya botánica que tiene su ciudad dentro del
Parque Sinaloa.
PROCESO DE
MODERNIZACIÓN
ENTRADA PRINCIPAL
PÉRGOLA
ESTANQUE
ORGANIGRAMA
JARDÍN BOTÁNICO
VISIÓN
Conocer, valorar y conservar la flora regional
mexicana y extranjera que guarda el jardín
en su acervo, incluyendo el desarrollo social,
deportivo y cultural, bajo una conciencia
ambiental, orgullo e identidad por nuestros
recursos naturales.
MISIÓN
El Jardín Botánico “Benjamin F. Johnston”, será actor
importante de conservación, educación ambiental,
investigación científica y colaboración con otras
entidades regionales, nacionales y extranjeras
como patrimonio natural, histórico, cultural y
social de México.
ESTRATEGIA MEXICANA
PARA LA
CONSERVACIÓN
VEGETAL
CURADURÍA
• | 2004 | Inicio
de actividades de saneamiento
de las colecciones botánicas.
• | 2011 | Ingreso del perfil de Curador.
|
Recuperación del diseño y colección respecto a plano 1962.
ANTES
AHORA
ESTRATEGIA
SE GENERA Y TRANSMITE EL CONOCIMIENTO
Y LA INFORMACIÓN QUE PERMITEN LA
CONSERVACIÓN DE LA DIVERSIDAD VEGETAL
1
| Revisión taxonómica y establecimiento de un sistema de información
(Meta 1).
| 261 | Especies inventariadas
| Registro de la colección botánica ante la Dirección General de Vida
Silvestre: SIN-CC-254-11
ESPECIES 2011 - 2013
ESPECIES EN LA NOM-059
ESTRATEGIA
SE MEJORA EL ESTADO DE CONSERVACIÓN
DE LA DIVERSIDAD VEGETAL
| Permiso de colecta científica con propósitos de
enseñanza clave: SGPA/DGVS/00510/13
| Conservación ex situ: Colección del Jardín Xerófito
2
| Integración de un Ingeniero agrónomo.
| Evaluación de prácticas hortícolas, productos y dosis.
| Capacitación e inicio de aplicación de productos
orgánicos y control biológico.
ESTRATEGIA
SE PREVIENEN, REDUCEN Y CONTROLAN
LAS AMENAZAS A LA DIVERSIDAD VEGETAL
4
ESPECIES NOCIVAS
• | 1990 | Visitas guiadas (Dora Falomir).
• | 2010 | Departamento de Educación Ambiental.
• | 2011- 2012 | Eventos y Recorridos
• | 2013 | Campamento de verano
ESTRATEGIA
EDUCACIÓN Y CULTURA AMBIENTAL
HACIA UNA CONCIENCIA SOCIAL
RESPONSABLE
6
 Visitantes:
de educación ambiental
ESTRATÉGIA
 Servicios
5
ESTRATÉGIA
EDUCACIÓN Y CULTURA AMBIENTAL
HACIA UNA CONCIENCIA
SOCIAL RESPOSABLE
6
PROGRAMA DE EDUCACIÓN AMBIENTAL
3,592
visitantes atendidos
en lo que va del 2013.
9 Talleres sabatinos 47 niños
7 Talleres escolares 103 niños
RECORRIDOS GUIADOS ¡Lunes a sábado! 9am, 11am y 4pm
ESTRATÉGIA
VINCULACIÓN
CON LA COMUNIDAD 4
Reproducción de Jatropha cinerea en 3 comunidades:
Nuevo San Miguel | Camayeca | El Refugio
Jardín Botánico Benjamin F. Johnston
HUERTO ORGÁNICO
VOLUNTARIOS
Instituto Tecnológico
de Los Mochis
SERVICIO SOCIAL
PRINCIPALES ACTIVIDADES QUE SE
REALIZAN EN EDUCACIÓN AMBIENTAL
NÚMERO DE PERSONAS ATENDIDAS
EN EDUCACIÓN AMBIENTAL
SEÑALETICA
2007
2012 - 2013
CADA MES SE REALIZA UN MURAL CON SU TEMÁTICA
REDES SOCIALES
FACEBOOK: jardin.losmochis
YOUTUBE: jardínbotánicomochis
PÁGINA: www.jbparquesinaloa.org.mx
TWITTER: Parquesinaloa
PROYECTOS A FUTURO:
Área para trabajar con los grupos de escuelas | dar
recorridos guiados | laboratorio | invernadero
1
Educación
Ambiental
INVERNADERO | ÁREAS AGRONÓMICAS
| AULA EDUCATIVA | CURADURÍA | BANCO
DE GERMOPLASMA | OFICINA.
2
Vivero educativo
“Paseo Botánico”
METAS 2014


CURADURÍA

Establecer el Programa de Manejo de Colecciones

Incrementar la colección de especies nativas para fortalecer los
programas de conservación biológica en el JBBFJ.

Gestionar un programa de fondos para el departamento de curaduría,
a través de donativos, apoyos municipales, patrocinios.

Recuperar el diseño paisajístico original e incrementar la colección
original.

Aumentar el número de personas que apoyen en las actividades
curatoriales

Mejorar el proceso de documentación de las colecciones botánicas
EDUCACIÓN AMBIENTAL

Crear un Departamento de educación ambiental que cubra las
demandas y necesidades del público visitante.

Establecer programas que vinculen al JBBFJ con la comunidad.

Generar estrategias de comunicación y divulgación de las actividades
de EA, hacia el público usuario.

Posicionar al jardín como un centro de educación ambiental que
participe con otras instituciones.

Establecer un programa de manejo del Mariposario y Laboratorio de
Investigación.