reglamento academico del alumno

MANUAL DE INDUCCIÓN 2011
Guía del Funcionamiento Práctico para el Alumno.
El presente manual, complementa al Reglamento Académico del
Alumno de Pregrado( RAAP), estableciendo las normas generales
que regulan la vida académica de los alumnos de Psicología de la
UDD.
OBJETIVOS DE ESTE MANUAL
Que el alumno:
1.
2.
3.
Conozca la estructura y funcionamiento de la Facultad y
Escuela de Psicología.
Conozca las normas básicas de funcionamiento
administrativo de la Facultad.
Conozca los canales comunicativos y de procedimientos que
le ayuden a desempeñarse más fluidamente en su trabajo
académico.
I.
ACERCA DE LA FACULTAD
1. ESTRUCTURA:
A continuación le presentamos el organigrama del equipo de
Pregrado en Santiago.
comunidad en las áreas clínica, laboral, social y
educacional.
Teresita Serrano
Decana
c.
Marcela Aravena
Directora
María Paz Silva
Asistente de Dirección
y Coordinación
Académica
Constance
Haemmerli
Coordinadora
Académica
Marcela Torres
Secretaria
María Teresa
Macaya
Coordinadora
Bachillerato
Adriana Palacios
Coordinadora
Licenciatura
Alejandra
Salinas
Coordinadora
Admisión
Michelle Diemer
Coordinadora Título
La Facultad esta organizada en cinco grandes áreas:
a. La Escuela de Pregrado: Dirigida por Marcela
Aravena con el apoyo de un equipo de coordinadores
en cada nivel. La Escuela está organizada de manera
matricial: por un lado se organiza por áreas de la
Psicología y por otro, en torno a los ciclos formativos
del currículo (Bachillerato, Licenciatura, Magíster).
b. El Servicio de Psicología Integral: Dirigido por
Ángela Farrán con el apoyo de un conjunto de
profesionales. Es un servicio de carácter académico y
asistencial, que ofrece espacios de prepráctica y
práctica para los alumnos de Psicología y asesorías a la
Extensión: El equipo de la facultad se organiza
periódicamente para realizar seminarios y talleres
dirigidos a la comunidad general y a profesionales del
área de la salud mental.
d. Investigación: En esta área se abarca la
preocupación por la producción científica de nuestros
alumnos y profesores, en torno a líneas temáticas
predefinidas. Para ello esta facultad cuenta con un
Coordinador en investigación: Francisco Ceric.
e. Postgrados: Dirigida por Perla Ben-Dov y un equipo
de directores de Magíster y coordinadores. Se
Ximena Pereira
preocupan del desarrollo de los programas de postítulo
Coordinadora
y magíster. k
Examen de Grado
Actualmente se encuentran en funcionamiento los
siguientes Magísteres:
- Magíster en Desarrollo Organizacional y
Recursos Humanos (MDO)
- Programa de Formación de Postgrado (Magíster,
Postítulo y Diplomado) en Psicología Clínica (MPC)
- Programa de Formación de Postgrado (Magíster,
Postítulo y Diplomado) en Psicología de la
Adolescencia (MPA)
- Programa de Formación de Postgrado (Magíster,
Postítulo y Diplomado) en Psicología Educacional
(MPE)
- Programa de Formación de Postgrado (Magíster,
Postítulo y Diplomado) en Salud Mental Infantil
(MSMI)
2
La Facultad cuenta con unidades especializadas con el objetivo de
contribuir en el ámbito académico generando investigaciones e
intervenciones que mejoren la calidad de vida de las personas.
Estas unidades son:
-
II.
Centro de Estudios Evolutivos e Intervención del
niño (CEEIN)
Centro de Investigación y Mejoramiento Educativo
(CIME)
Centro de Psicología Empresarial (CPE)
Unidades de Adolescencia
Unidad de Psicodiagnóstico e Intervención.
Unidad de Pareja y Familia
Unidad de Intervención e Investigación en Salud
Mental y Derecho.
SOBRE SU RELACION CON LA ESCUELA
1. EN GENERAL
1.1
Su primer contacto es con su Coordinadora de Nivel que en
el caso de primer y segundo año (bachillerato) es María Teresa
Macaya. Con su coordinadora usted cuenta para resolver todo tipo
de problemas académicos y de desarrollo pleno dentro de la
Universidad. A través de ella debiera canalizar las inquietudes que
surjan en su proceso Universitario.
1.2
Otra persona con la que cuenta es con la Directora de la
Escuela, Marcela Aravena, quien ha de estar atento al óptimo
desempeño de las actividades curriculares y extracurriculares de los
alumnos, como también de que el proceso formativo sea integral.
1.3
También en la escuela ud. cuenta con la Coordinadora
Académica, Constance Haemmerli, quien es la encargada de
supervisar la gestión académica y realizar, junto al equipo de
pregrado, las modificaciones que se requieren para una buena
formación. De esta manera, coordina tanto con profesores como
con alumnos. Por otra parte, cuenta con apoyo para organizar los
aspectos de administración de docencia: horarios, horarios de
pruebas, tomas de ramos, registros de notas, etc. Ella es una gran
ayuda con respecto a este tipo de procesos.
1.4
Consejo Académico de Pregrado: Instancia conformada
por la Decana, Directora, Coordinadora Académica, Asistente de
Dirección y Coordinación Académica, Coordinadoras de Nivel,
Coordinadora de Admisión y de Exámenes de Grado. Dentro de sus
objetivos se encuentra el analizar las solicitudes especiales de los
alumnos respecto a su proceso académico. El Consejo se reúne
todos los días martes en la mañana y resuelve solicitudes de los
alumnos a la brevedad.
1.5
Los nexos de comunicación entre el alumno y la Escuela
son los siguientes:
a. Directa: es decir, atención personal en las oficinas de la
Escuela. Se sugiere enviar un e-mail previo para coordinar
entrevistas (consultar e-mails de integrantes de la Facultad al final
del manual).
b. Página web del curso:
Contiene el programa del curso, la calendarización, las notas, la
asistencia, además de material de apoyo, avisos varios y toda la
información atingente al desarrollo del curso. Se puede acceder a
ella desde la página de la UDD (www.udd.cl), dirigiéndose a
“Servicios Online”  “Cursos en la Web”  “Psicología” (sede
Santiago)  link correspondiente a la asignatura buscada (debe
fijarse en que antes de aparecer el listado de los ramos, hay una
3
serie de avisos publicados que funciona como un fichero online
para toda la Facultad).
Algunas páginas cuentan con una clave de acceso, la cual será
entregada por el profesor correspondiente a dicho ramo.
correo (no se le enviará la información a algún otro correo
adicional gmail, hotmail, etc).
c. Correo electrónico:
Todo alumno UDD tiene asignado un correo electrónico @udd.cl
Asimismo, todo profesor UDD tiene asignado uno también. De esta
forma, es posible comunicarse con todos los profesores y demás
compañeros por esta vía, y es accesible desde cualquier
computador.
Si quiere escribirle a un alumno particular (o a un profesor del cual
no tenga su e-mail), basta con que escriba su nombre en el
destinatario de correo, o sus apellidos, y el sistema le irá
mostrando las alternativas de e-mails de alumnos o profesores a
los que pudiese corresponder según los datos ingresados (Aparecen
los nombres completos de cada persona buscada. Es importante
tener presente que esto ocurre sólo si se inicia sesión desde el
“Portal de Collaboration Suite”, y no desde “Oracle Mail”, en
“Servicios Online”  “Mi UDD”). Se dará por informado todo el
material enviado por este correo, por lo que no se
justificará que el alumno señale no utilizar su correo UDD.
En algunas situaciones como: solicitud de prórroga examen de
grado, permiso especial para ausentarse a clases por un tiempo
mayor al permitido, solicitud especial para aumentar carga
académica, etc, será necesario comunicarse a través de una carta
formal al Consejo Académico de Pregrado. Ésta debe venir
firmada, con fecha, y debe ser entregada en un sobre cerrado a la
secretaria de pregrado, Marcela Torres.
Cada vez que deba recurrir a este medio, su coordinadora
respectiva se lo informará.
d. Fichero:
Nuestra Facultad cuenta con un fichero en donde también pueden
publicarse avisos importantes. Nunca será el único medio
mediante el cual se le informe de alguna información
relevante, y menos urgente.
e. Teléfono: Debe tener al día sus datos de dirección y teléfono en
Registro Académico. Cualquier cambio infórmelo cuanto antes en la
escuela y en registro Académico.
** Toda información relativa a modificaciones de horario, fecha,
sala, etc, será notificada, al menos, vía e-mail UDD, por lo que
será responsabilidad del alumno revisar constantemente su
Situaciones excepcionales
B) COMPROMISOS DEL ALUMNO DE PSICOLOGÍA UDD CON
LA FACULTAD
B.1) EN RELACIÓN A LAS CLASES
Los alumnos deben entregar en forma oportuna las tareas, guías, y
ejercicios que el profesor solicite durante su curso.
Cumplir con la asistencia requerida en cada asignatura, de acuerdo
al reglamento respectivo.
B.2) EN RELACIÓN A LA INSCRIPCIÓN DE ASIGNATURAS (o
Toma de Ramos)
Existen cinco condiciones mínimas para poder inscribir asignaturas:
1) Ser alumno regular de la Universidad y cursar 2do
semestre o superior (en el 1er semestre la carga académica
se inscribe automáticamente).
2) Haber aprobado los pre-requisitos de los ramos que quiere
inscribir
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3) Cumplir con las exigencias establecidas en los artículos 28 y
29 del RAAP de la UDD.
4) Estar al día en el pago del arancel de matrícula.
5) Haber completado todas las evaluaciones docentes del
semestre anterior.
Según el artículo 28 del RAAP, en cada semestre todo alumno
podrá inscribir un mínimo de treinta créditos y un máximo de
sesenta.
Según el artículo 29 del RAAP, ningún alumno podrá
inscribir asignaturas que tengan más de tres semestres de
desfase respecto del último semestre que tenga totalmente
aprobado. Tampoco podrá inscribir asignaturas que tengan tope
de horario entre sí. Se deben inscribir la asignaturas según
prerrequisitos.
la nota o posición en el ranking, y el Coeficiente de Avance
en la malla que corresponde al 30% restante. El PPA es la
sumatoria de las notas finales de todos los ramos cursados,
aprobados o reprobados, ponderados según los créditos que
tenga cada asignatura. Y el Coeficiente de Avance es el número
de créditos aprobados sobre el de créditos totales que
corresponde al nivel que cursa el alumno.

El ranking se procesa una vez cerradas las postulaciones de la
etapa que corresponda, por lo que es irrelevante el momento
en que el alumno realice su postulación, mientras el proceso de
la etapa correspondiente esté abierto.

El alumno puede ingresar hasta 3 veces al sistema para
analizar el ranking de los postulantes y corregir su opción.

El alumno que sólo postule en la segunda etapa de
inscripción de asignaturas (y no en la primera) perderá
su ranking, frente a otros alumnos que hayan inscrito ramos
durante la etapa 1.
B.1.1) Lo que hay que saber respecto de la Inscripción de
Asignaturas


La UDD, y particularmente la Facultad de Psicología, realiza la
inscripción de asignaturas según ranking. Esto permite que los
alumnos con mejor rendimiento tengan prioridad al inscribir
asignaturas, bajo ciertas condiciones, y que todos los alumnos
conozcan el ranking de sus demás compañeros que ya han
postulado, de manera tal que puedan anticipar si tendrán cupos
en la sección que les interesa de un ramo particular. Si evalúan
que, al comparar su ranking con los del resto de sus
compañeros, no alcanzarán cupo en la sección que quieren,
tendrán la opción, durante los procesos destinados a la
inscripción, de eliminar su solicitud y postular directamente a
otra sección de menor demanda.
El ranking se calcula utilizando dos parámetros: el PPA
(Promedio Ponderado Acumulado) que corresponde al 70% de
B.1.2) Procesos destinados a la Inscripción de Asignaturas

Existen dos etapas de postulación previas al período eliminaagrega, que corresponde a la última instancia de inscripción
de ramos.

Durante el período elimina-agrega, todo alumno está
facultado para hacer cambios en su carga académica inicial,
pudiendo retirarse y/o ingresar a nuevos cursos y actividades,
dentro del plazo fijado para este efecto. Concluido este período
no se aceptarán modificaciones a la carga académica inscrita y
será responsabilidad del alumno verificar la inscripción
de sus asignaturas, una vez terminado el proceso de
modificación de la carga académica.
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B.2) EN RELACIÓN A LA REPROBACIÓN DE ASIGNATURAS
 El alumno que resulte reprobado en una asignatura deberá
cursarla nuevamente en el período académico siguiente en que
ésta se dicte, para cuyo efecto se le inscribirá de forma
automática.
B.3) EN RELACIÓN A LA ASISTENCIA
De acuerdo al artículo 43 del RAAP, la Facultad de Psicología exige
un mínimo de asistencia para aprobar las asignaturas, dependiendo
del nivel de estudios cursado:
1. Bachillerato: Exigencia del 70% al período comprendido
entre el primer día de clases y el último (considera tanto las
clases como las ayudantías).
Toda inasistencia, independiente de su causa, está contenida
dentro del margen del 30% permitido. Por lo tanto, todo
alumno puede saber cuál es el porcentaje de clases a las que
puede faltar y lo puede administrar debidamente.
2. Licenciatura y Título: El porcentaje de asistencia obligatorio
no puede ser inferior al 50%, y cada profesor puede
fijar una asistencia minima en su curso. Sin embargo, un
aumento en la exigencia queda a criterio de cada profesor.
** Si el alumno no cumple con la asistencia mínima obligatoria
correspondiente a su nivel, no tendrá derecho a rendir el examen
final y se le calificará con nota 1.0, tanto en dicha evaluación como
en la asignatura.
** Si un alumno no aparece en la lista oficial del curso por
problemas en su inscripción de asignaturas y/o matrícula, es su
responsabilidad asistir a clases y velar porque el profesor lleve un
registro de su asistencia. Así también, es su responsabilidad
llevar el registro de sus inasistencias a lo largo del semestre y
chequearlas con el profesor correspondiente.
B.3.1) Excepciones
** Ante situaciones en las que un alumno deba ausentarse a clases
y/o ayudantías, por un tiempo mayor al autorizado por la Facultad,
ya sea premeditadamente o por razones imprevistas, deberá enviar
una carta al Consejo Académico de Pregrado, al inicio del
semestre (durante las dos primeras semanas), informando su
caso y justificando sus inasistencias debidamente, mediante
informe médico actualizado, carta de su empleador o bien, a través
de los antecedentes que estime convenientes. Sin embargo, aún
cuando es posible hacer excepciones, la asistencia mínima no
podrá ser menor al 50%.
** Si el Consejo Académico de Pregrado autoriza la solicitud de
mayor flexibilidad en la asistencia, la Coordinadora de Nivel será la
encargada de informar a todos los profesores del alumno acerca de
esta resolución.
B.3.2) Certificados Médicos:
Los certificados médicos no justifican inasistencia a clases y/o
ayudantías, ya que para ello existe el porcentaje de inasistencia
permitido.
El objetivo del certificado médico es, como su nombre lo indica,
certificar que el alumno no asistió a certámenes por motivos de
salud ajenos a su voluntad.
De aceptarse el certificado médico, el alumno rendirá su evaluación
recuperativa la última semana de clases (antes de la fecha de los
exámenes). El certamen recuperativo será de carácter acumulativo.
Requisitos que debe cumplir un certificado médico:
1. Debe ser presentado por el alumno o por quien estime
conveniente, en un plazo no superior a 48 horas después
de haber expirado el tiempo otorgado por el médico tratante.
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2. Al momento de entregar el certificado, deben llenar una ficha
con la secretaria de Pregrado de la Facultad, Marcela Torres.
3. Debe justificar la inasistencia del alumno de al menos dos días
hábiles, incluido el día de la evaluación.
4. Se debe adjuntar la boleta de honorarios del médico o el bono
correspondiente, la receta de remedios y boleta de compra de
ellos.
5. El Consejo Académico de Pregrado de Psicología podrá aceptar
o no los certificados médicos entregados por un alumno.
6. No serán aceptados certificados médicos de familiares directos
del alumno o de Pediatra.
7. Para los certificados rechazados, habrá una única posibilidad de
apelar, en un plazo establecido de 72 horas después de la
primera resolución. La apelación debe ser mediante una carta
al Consejo Académico de Pregrado.
durante la última clase de su asignatura. El objetivo es que el
alumno que esté en desacuerdo con su evaluación pueda
manifestarlo al profesor y ambos lo puedan resolver.

Los alumnos deberán conocer sus notas y correcciones de
todas sus evaluaciones en un plazo no superior a 10 días
hábiles, contados desde la fecha en que se realizó la
evaluación (en el caso de Título, el plazo máximo es de 15 días
hábiles).

Sólo en casos excepcionales, la fecha fijada para efectuar una
determinada evaluación podrá ser modificada por la carrera a
petición del profesor respectivo.

Existen diversas instancias de evaluación durante la carrera:
B.4) EN RELACIÓN A LAS EVALUACIONES (rige sólo para
Bachillerato y Licenciatura, en el caso de Título, consultar anexo)

Toda asignatura debe ser evaluada, debiendo contar, a lo
menos, con dos evaluaciones de contenidos (certámenes) y un
examen global. La calificación del examen global tendrá una
ponderación entre un 30% y 40% de la nota final del curso.

Cada alumno debe conocer desde el inicio del semestre las
fechas establecidas para sus evaluaciones.

No hay justificación para no rendir controles (test) u otros, por
lo que al hacerlo, al alumno se le calificará con nota 1.0, y no
tendrá la posibilidad de rendir un control recuperativo. Sin
embargo, muchos profesores permiten eliminar la peor nota,
considerando la posibilidad de que el alumno se ausente a
algún control.

Los alumnos deben ser informados personalmente por el
profesor o ayudante de sus notas de presentación a examen
o
o
o
o
o
o
B.4.1)

Evaluaciones alineadas con el modelo pedagógico UDD
en cada asignatura
Algunas instancias de evaluaciones integradas
Evaluación formativa a nivel de bachillerato
Examen de grado en nivel de licenciatura
Practica profesional
Seminario de habilitación
Ausencia
Exámenes
de
los
alumnos
a
Certámenes y/o
El alumno que faltare a un certamen, deberá justificarlo ante
la Escuela. Para esto cuenta con un plazo de 48 horas desde
que termina su licencia médica presentando certificados de
atención médica, boletas de atención y medicamentos
recetados. Debe completar una ficha de solicitud de
justificación de inasistencia en la secretaría de la Facultad. En
el caso de que no pueda acudir a la Facultad o enviar los
antecedentes debe contactarse inmediatamente con su
Coordinadora de Nivel vía teléfono o correo electrónico para ver
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una alternativa de solución. Posteriormente, se le informará si
sus excusas fueron aceptadas y, si así fuese, tendrá derecho a
un certamen recuperativo. En caso del alumno que falte a
los dos certámenes del semestre, sólo podrá recuperar
uno (siempre y cuando la escuela acepte sus excusas).

Los alumnos deberán rendir obligatoriamente todas las
evaluaciones en las fechas programadas. No habrá
reprogramación de evaluaciones, salvo en situaciones en las
que el alumno se haya visto enfrentado a circunstancias
excepcionales debidamente acreditadas, para lo cual deberá
enviar una Carta al Consejo Académico de Pregrado.

El Consejo Académico de Pregrado se encargará de
comunicar al profesor respectivo si el alumno fue autorizado o
no para recuperar su evaluación.

Si el Consejo autoriza, la evaluación recuperativa será
acumulativa y se realizará al final del semestre.
B.4.2) En relación a los Exámenes

Todos los alumnos deben rendir examen. NO existe la
eximición ni ofrecimiento de notas.

No existe el examen de repetición o de 2° oportunidad.

Para pasar de curso, Ud. deberá obtener en el examen
nota mínima 3.0 o más y alcanzar promedio 4.0 o más.
A esto se le debe agregar la asistencia del curso. En el caso
que el alumno no obtenga la nota mínima exigida, la
calificación final de la asignatura corresponderá con la nota del
examen (independiente de las calificaciones obtenidas en el
desarrollo del curso).

Los alumnos que no cumplan con el requisito de asistencia
mínima obligatoria, no podrán rendir examen.
B.5) EN RELACIÓN A LA COPIA EN PRUEBAS YPLAGIO EN
TRABAJOS ESCRITOS
Si incurres en alguna de estas situaciones, el profesor tomará las
siguientes medidas:
1. Copia en situaciones de evaluación:
El profesor que sorprenda a un alumno copiando, debe retirarle
su prueba, colocarle nota 1.0 (uno, cero) e informar a la Facultad.
La copia se considera falta grave y la Facultad apoyará al profesor
que lo informe y amonestará al alumno según el reglamento
universitario UDD. Por su parte, la Facultad espera de los
profesores un fuerte compromiso para supervisar la honestidad con
que se realizan sus evaluaciones.
2. Copia de Material:
El alumno está en conocimiento de la importancia de citar
adecuadamente el material y cumplir con las reglas de las normas
APA.
Si se considera copia de material, ya sea de otros trabajos de
internet, trabajos antiguos de alumnos de la Facultad y/o copia de
trabajos de compañeros, la Facultad ha determinado que se
reprobará con nota 1.0, independientemente que sea un trabajo
individual o grupal, de que si quien copia es uno o todos los
alumnos de un mismo grupo, y de que si el plagio existe en una
página del trabajo entregado o en su totalidad.
C) APELACIÓN DE NOTA
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** Todo alumno puede solicitar una apelación de notas cuando en
su ficha curricular una nota de alguna de sus asignaturas no
corresponde a la de su promedio final. El alumno deberá
contactarse con su Coordinadora de Nivel y solicitar que el profesor
del curso envíe nuevamente el acta con todas sus notas. Si
efectivamente existe un error en la nota final, la Coordinadora de
Nivel deberá enviar esta información a Registro Académico.
** El plazo máximo para solicitar una apelación de notas, es hasta
cuatro semanas finalizado el semestre académico. Luego de
esa fecha, cualquier solicitud de este tipo será automáticamente
rechazada.
SOLICITUDES DE MATERIAL DIDACTICO
En el desarrollo de sus trabajos, es probable que ud. requiera de
algún medio audiovisual, proyector de transparencias, videos, etc.
Para tal fin, Ud. deberá solicitarlo en Secretaría (vía correo
electrónico, teléfono o personalmente) con un mínimo de 48 hrs.
de antelación, y con algún respaldo del profesor que avale dicha
petición (memo o e-mail a la secretaria).
D) DERECHOS DEL ALUMNO DE PSICOLOGÍA UDD
1. Contar con un proceso formativo de excelencia y un cuerpo
docente calificado.
2. Contribuir al mejoramiento de la calidad su proceso de
formación a través de la evaluación docente semestral y su
participación en reuniones con el coordinador académico y/o de
nivel. Tener profesores de calidad y prestigio. Al respecto,
todos los semestres los alumnos tienen el derecho de evaluar
y/o retroalimentar a cada uno de sus docentes, respecto de
cómo lleva a cabo el proceso de enseñanza-aprendizaje de su
curso particular.
3. Los profesores deberán cumplir con los objetivos formativos de
los programas de asignatura, realizando todas sus clases, y
siendo puntuales en el inicio y termino de estas.
4. Tener, antes del inicio de las clases de cada semestre, un
programa por cada asignatura cursada, en donde se consignan
los objetivos del curso, las temáticas y contenidos a tratar, el
sistema de evaluación y ponderaciones, las fechas de las
evaluaciones, normas del curso, cronograma, y bibliografía
obligatoria y complementaria para el desarrollo del ramo. El
programa es considerado
como un contrato de
aprendizaje entre docente y alumno, por lo que ambas
partes deberán respetarlo.
5. Elegir e inscribir asignaturas en función del ranking del alumno.
6. Postulación a ayudantías a partir del 3er semestre de la
carrera, en función de ciertas competencias y rendimiento
académico del alumno que postula.
7. Participar en la medida de lo posible de las investigaciones que
se realizan.
8. Comunicarse directamente o vía e-mail, ya sea con profesores
o con algún integrante de la Facultad, para recibir una guía o
apoyo frente a alguna problemática de índole académica.
9. Tener un correo UDD.
10. Participar en Trabajos de Verano y todo tipo de actividades
propuestas.
11. Ser parte del programa “Embajadores del Futuro”.
12. Gimnasio, Buses de acercamiento y Biblioteca.
13. Optar a intercambios en el extranjero.
4.
CALENDARIO ACADEMICO
La Universidad elabora semestralmente un calendario académico
donde indica las fechas de todas las actividades académicas
correspondiente al semestre: De este calendario, la facultad ha
seleccionado algunas fechas especialmente relevantes:
4.1) Informaciones relevantes:
Inicio de clases:
Martes 01 de marzo alumnos nuevos,
Jueves 03 de marzo alumnos antiguos.
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Semana UDD: Semana 22 – 26 de Marzo.
1º Certamen:
Certámenes OD: Semana del 19 de Abril.
Primera Ronda de Certámenes desde el 26 de Abril al 7 Abril.
*Durante el periodo de certámenes:
- No se realizan controles de lectura.
- Se suspenden las ayudantías (dos semanas)
- Hay clases en las asignaturas que no son evaluadas esa semana.
2º Certamen:
Segunda ronda de certámenes desde el 31 de Junio al 11 Julio.
Término de clases: 25 de Junio.
Exámenes: 29 de Junio-9 Julio.
- Adriana Palacios
[email protected]
Coordinadora Nivel de Licenciatura.
3279124
- Michelle Diemer
[email protected]
Coordinadora Nivel de Título
3279331
- Alejandra Salinas
[email protected]
Coordinadora de admisión
3279116
- Ximena Pereira
grado
[email protected]
- Marcela Torres
Facultad
[email protected]
Coordinadora exámenes de
3279270
Secretaria
Pregrado
3279130
Datos de contacto de los integrantes del equipo de trabajo
de la Escuela Pregrado:
- Teresita Serrano G.
[email protected]
- Marcela Aravena
[email protected]
- Constance Haemmerli
[email protected]
- María Paz Silva
Coordinación Académica
[email protected]
- María Teresa Macaya
[email protected]
Decana de la facultad.
3279130
Directora de la facultad.
3279130.
Coordinadora Académica.
3279260
Asistente de Dirección y
3279260
Coordinadora Nivel de Bachillerato.
3279116
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